總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一

在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛(ài)的孩子,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的但我熱愛(ài)我的職業(yè).在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),，不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高,。能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛(ài)心，用身教去影響幼兒,、教育幼兒,，在工作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛(ài)心,，細(xì)心和耐心,。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼

兒不同的個(gè)性與興趣,。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),。我力求尊重每個(gè)幼兒,，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開(kāi)朗的性格,。在平時(shí)活動(dòng)中，我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),，讓他們學(xué)會(huì)欣賞,；也會(huì)放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊,，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時(shí)光！我鼓勵(lì)每一個(gè)孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,，讓他們?cè)谝蝗丈瞽h(huán)節(jié)中有所放松,！

和班內(nèi)老師共同做好班級(jí)工作，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,，順利做好幼小銜接的各項(xiàng)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng)，及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù),。在六一活動(dòng)中,，我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親，媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的肯定和贊賞,。

有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào),。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,，也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水,、一分收獲,、一分辛勞、一分成果,。追求永無(wú)止境,，奮斗沒(méi)有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，盡職盡則,。把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過(guò)去?；厥走@一學(xué)期,，天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開(kāi)，學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張,。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,，包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識(shí)以及為人處事待人接物的方法,，更加明白了怎樣幫忙他人和請(qǐng)求他人幫忙,，下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖,、營(yíng)養(yǎng),、環(huán)境。解剖不是一門(mén)異常難學(xué)的課,，只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)便,，并且從中能夠?qū)W到很多課外知識(shí)。營(yíng)養(yǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就不一樣了,，它總是讓我沒(méi)有頭緒,，對(duì)一些問(wèn)題無(wú)從下手。環(huán)境嘛,，相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,，因?yàn)樗婕暗膯?wèn)題與日常生活很接近，很容易理解,。多聽(tīng)聽(tīng)教師講的在理解一下就能夠了,。

與同學(xué)接觸越來(lái)越多，溝通越來(lái)越多,，同學(xué)之間的友誼更加深厚,。每一天生活在一齊就是一家人，有歡樂(lè)一齊分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖,、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué),。

這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任組織委員,，加大了與同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)了感情,，并且能從多個(gè)角度研究問(wèn)題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,，深知班級(jí)干部的重要性,，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過(guò)的,。

這些就是我這一學(xué)期的收獲,，雖說(shuō)有些少可是對(duì)于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西,。在此祝愿同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jī),、教師身體健康天天歡樂(lè)。假期愉快,！

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三

不知不覺(jué)一年又過(guò)去了,，x班已經(jīng)開(kāi)始離校倒計(jì)時(shí)，還有一個(gè)學(xué)期他們就要順利從中職畢業(yè)進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，回顧三年的中職生涯,，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)之下取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，無(wú)論身心健康，還是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),，較之剛進(jìn)校有了很明顯的進(jìn)步,，本人也無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng),，無(wú)愧于學(xué)校,，本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，付諸了自己的全部心血，也得到了學(xué)生的熱烈回應(yīng),。

過(guò)去的x年,，本班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于我的既定管理模式，一直以來(lái)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，已經(jīng)使得學(xué)生明白學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格性嚴(yán)肅性,，不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上，比如管理早到校遲到,，上課睡覺(jué),，進(jìn)班交手機(jī)，按時(shí)交納各學(xué)科的作業(yè),，值日生的教室清潔衛(wèi)生,，最后離開(kāi)教室的學(xué)生隨手關(guān)燈關(guān)門(mén)，所有人離開(kāi)教室必須要把自己的板凳順進(jìn)桌子下,，桌面上全部清理干凈,，下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線，清潔工具擺放整齊,，體育課或者需要全班集合的時(shí)候在樓下站成一條直線,，行進(jìn)間不能走散，晚自習(xí)不能交頭接耳,，早到校每天課代表領(lǐng)讀進(jìn)行晨讀,，中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等。

每周一下午政教,，除了日常工作安排之外,，每次都會(huì)進(jìn)行一次主題教育，利用專項(xiàng)班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育,，作為德育教師,，發(fā)揮自身的德育渠道作用,，基本上都會(huì)進(jìn)行一次德育課堂活動(dòng)，言傳身教,，讓學(xué)生從各方面感受班主任的管理和學(xué)習(xí)能力,。

首先培養(yǎng)一批得心應(yīng)手的班干部，班主任不可能總是在班級(jí),，我授權(quán)班長(zhǎng)在班主任不在期間承擔(dān)班主任的全部職責(zé),，全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作事物，主持大局,，副班長(zhǎng)則成為班長(zhǎng)最得力的助手,，還偶爾承擔(dān)班長(zhǎng)不在時(shí)候的接班，以及其他班干部的替任工作,，兩個(gè)班長(zhǎng)都是男生,，聽(tīng)話懂事有責(zé)任心，班級(jí)在他們的管理之下蒸蒸日上,，團(tuán)支書(shū)為女生,，女生心細(xì)，在具體的事務(wù)性工作她比較仔細(xì)認(rèn)真,，比如填表格,，收資料，購(gòu)買(mǎi)物資,，布置教室,，將教室打造成溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，其他班干部則各司其職井然有序,。

在這樣一個(gè)環(huán)境之中,，全班學(xué)生在我和班干部的管理之下，每個(gè)人都非常守紀(jì)律,，加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃,，都以學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)，施加學(xué)習(xí)壓力,，每次大考之后都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)交流展示,，在全班形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)一學(xué)年的期中考試和期末考試的成績(jī)分析來(lái)看,，本班x班在整個(gè)年級(jí)中排名在前三，各學(xué)科的前三名在本班也都有占據(jù),，綜合排名本班也是名列前茅,。x年本班學(xué)生被各任課老師選派參加各種比賽活動(dòng)共有x人次，獲得x市級(jí)比賽一等獎(jiǎng),，甚至國(guó)家級(jí)比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

除了日常學(xué)習(xí),，我也會(huì)安排全班學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是第二課堂,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)之余還是需要有豐富的文娛活動(dòng),，比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，法制大會(huì),，元旦晚會(huì)等,，通過(guò)參與這些活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，提升自我修養(yǎng),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富閱歷。

學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展既需要學(xué)校的努力,，更需要家長(zhǎng)的支持配合,，本學(xué)年在家長(zhǎng)學(xué)校的安排下，邀請(qǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)代表十余人次來(lái)校聽(tīng)講座,，提意見(jiàn),，了解學(xué)生在學(xué)校的情況，同時(shí)為學(xué)校和班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

除此之外我也經(jīng)常在家長(zhǎng)群與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的積極面及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群，本學(xué)年下學(xué)期本人開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展了百“家”講壇活動(dòng),，邀請(qǐng)不同職業(yè)家長(zhǎng)代表來(lái)本班講述自己的實(shí)際情況,，讓學(xué)生感受到家長(zhǎng)的不容易，使學(xué)生受到感恩教育,，責(zé)任教育,，意識(shí)教育，這個(gè)互動(dòng)提議發(fā)布到家長(zhǎng)群之后,，有家長(zhǎng)已經(jīng)取得了聯(lián)系,，預(yù)計(jì)會(huì)在下學(xué)期正式實(shí)施。

在學(xué)校各種會(huì)議上,，校長(zhǎng)提出了“三個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)中職生”的提議,，我認(rèn)為這三個(gè)好習(xí)慣非常好：學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣,，清潔習(xí)慣,，這三個(gè)習(xí)慣正與我所任教的德育學(xué)科有著緊密聯(lián)系，在德育中,，我非常重視人生之中的精與細(xì),，尤其是細(xì)節(jié)方面，是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處,，這三個(gè)習(xí)慣與德育的精細(xì)不謀而合,。而在日常的管理之中,，我也正是在這三個(gè)方面全面開(kāi)展，當(dāng)然,，平時(shí)的管理之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這三個(gè)好習(xí)慣,。

通過(guò)三年的教育管理，真正做到了對(duì)學(xué)生的教書(shū)育人,，本班學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，在成人成才教育中得到了極大的進(jìn)步。x年本班榮幸的被x市教育局評(píng)為先進(jìn)班集體,。

誠(chéng)然,，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，一個(gè)班級(jí)不可能都是齊刷刷的持平高低,，總會(huì)有不和諧的因素,，這也是我一直在探索和研究的問(wèn)題所在，而當(dāng)今在提倡人的個(gè)性全面發(fā)展之余,，不免會(huì)有些躊躇和猶豫,，比如處理學(xué)生早戀問(wèn)題上，把握的尺度需要慎之又慎,，但全班同學(xué)不論成績(jī)也好,，不足和缺點(diǎn)也罷，x年已經(jīng)過(guò)去,，x年業(yè)已翻開(kāi)新的篇章,，x班中職生涯即將結(jié)束，嶄新的大學(xué)生涯即將開(kāi)始,，承前繼后,，我會(huì)一直與他們一起共同進(jìn)步。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四

在校期間,，我一直注重提高自身素質(zhì),，并且通過(guò)期中期末等考試獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我也一直致力將自己鍛煉成一個(gè)文體型人才,。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng),。

我擔(dān)任班級(jí)的值日生。我熱情開(kāi)朗,，積極進(jìn)取,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，有較強(qiáng)的自制能力,。在學(xué)習(xí)中,，積極地做一個(gè)好學(xué)生，并且監(jiān)督同學(xué)們的日常行為規(guī)范,。在生活中,，我熱情地幫助同學(xué)，并協(xié)助他們度過(guò)種種難關(guān),。

我還榮欣的獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),。我為人誠(chéng)實(shí)正直，自信心強(qiáng),，能吃苦耐勞,，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。在心理上,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，并且為塑造健康人格而奮斗努力。

我深知幾年的高中生活所奠定的只是知識(shí)和技能的基礎(chǔ),。在未來(lái),，我還將遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我以一個(gè)好心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),。即使摔倒了,，也會(huì)微笑爬起來(lái)。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),，從而更好的完善自己,，我會(huì)一直努力。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五

20xx-20xx學(xué)年,，我擔(dān)任了高一(1)班的班主任,。回首一學(xué)年來(lái)的班主任工作,，我能夠本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,，過(guò)程充實(shí)而快樂(lè)，結(jié)果較為有效?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學(xué)生,，我們首先要教給他們的是做人的道理。我充分利用好每周的班會(huì)課時(shí)間,，對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事,，講明道理,，并提出相應(yīng)的要求;同時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造積極、健康,、向上的和諧班集體,。

二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成教育,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，符合新的中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。因而在一學(xué)年里,，取得8次文明班級(jí)的榮譽(yù),。

三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。把書(shū)讀好,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的重要目標(biāo)。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),，離高考還有一定有時(shí)間,，而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法非常重要。我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),，學(xué)生總體上適應(yīng)并取得實(shí)效,，同層次各分?jǐn)?shù)段都還不錯(cuò)。

1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),，根據(jù)周校歷及我的班主任工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,，要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足以及組織經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,，積極配合科任教師的工作，我與科任老師和學(xué)生組成三位一體,，共同創(chuàng)造最美班級(jí),。特別是在期中、期末等大型教育,，更是加強(qiáng)與科任教師的合作,，定期組織教師班級(jí)分析會(huì)，了解情況、指出問(wèn)題,、尋求幫助,、提出策略。

四,、制定科學(xué)的班級(jí)管理制度,。每學(xué)期班干部選好后要立即著手制定、完善班級(jí)管理的各項(xiàng)制度,，包括班規(guī)、舍規(guī),、組規(guī),、小組得分制度等。首先制定簡(jiǎn)單易行的核心規(guī)定,，等學(xué)生們適應(yīng)了再進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。根據(jù)制度來(lái)管理學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生!每月尤其是每次中國(guó)考試和期末考試后都會(huì)進(jìn)行表彰總結(jié)班會(huì)!

五,、堅(jiān)持因材施教、做好個(gè)性化輔導(dǎo),。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的有個(gè)性的個(gè)體,，對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生的情況不一樣,，不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求,，我的原則是你只要同你的過(guò)去比有進(jìn)步了你就值得表?yè)P(yáng)和肯定，你只要盡力了,，把過(guò)程做好,，結(jié)果不會(huì)差，為此,，我常與學(xué)生談心,、個(gè)性化輔導(dǎo)，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué),、每一個(gè)小組,、每一宿舍等做了多次深入的交流，并給了他們一些建議,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,，能與他們家長(zhǎng)交流,，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子,。發(fā)揮家長(zhǎng)力量組織一些主題班會(huì)和班級(jí)課外活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與、體驗(yàn),、指導(dǎo)班集體活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)行深層次的實(shí)實(shí)在在的交流與溝通，共同進(jìn)行教育活動(dòng)!

以上是我對(duì)本學(xué)年班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,，在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著不足，我也將不斷提高自我,，突破自我,，努力不斷提高自身班主任工作水平和工作能力。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六

新年的到來(lái)同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)期的結(jié)束,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。以下我從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期做以下總結(jié)：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)設(shè)計(jì)好的主題活動(dòng),，精心安排好的每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期我主要擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù)、健康,、社會(huì),、科學(xué)等活動(dòng)。在各個(gè)領(lǐng)域中我始終堅(jiān)持面向全體,，注重幼兒的個(gè)體差異,。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期；在活動(dòng)中,，通過(guò)談話,、故事,、圖片等形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話輕,、走路輕,、拿放小椅子也很輕。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng),。

（一）進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等,，進(jìn)餐過(guò)程中多注意，“不愛(ài)吃的怎么辦,？”“我們學(xué)著吃”！從不愛(ài)吃到少吃,，最后到愛(ài)吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

（二）讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。

努力學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,。而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然,；我利用空余的時(shí)間也已經(jīng)自考完了本科，正在著手準(zhǔn)備下學(xué)期的論文答辯,，爭(zhēng)取在明年拿到本科畢業(yè)證,。在技能技巧方面也依然從舞蹈、鋼琴,、繪畫(huà)中做到持之永恒,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平能不斷地提高。

這個(gè)學(xué)期是我第一次帶班,，也深感自己的責(zé)任重大,。家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪,、電訪,、寫(xiě)在園觀察、晨間及下午離園接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

我在以上方面都有很多不足的地方，需要不斷地學(xué)習(xí),，和孩子們共同進(jìn)步,。在今后我將努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子,，用心了解孩子,，才能更好的教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七

這學(xué)期,，我擔(dān)任的`是七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,，還深入了解學(xué)生，注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，吸引學(xué)生注意力，課后及時(shí)做出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

組織好課堂教學(xué)，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,，特別是低年級(jí)學(xué)生的注意力容易分散，注意的集中是相對(duì)的,，分散是絕對(duì)的,，因此，把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中,。其次,，根據(jù)學(xué)生的不同情況,，設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，采用不同的方式,，主動(dòng)積極的去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,，注意精講精練,，并進(jìn)行有針對(duì)性，切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),，這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的,。

作業(yè)的選取有針對(duì)性，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié)，然后進(jìn)行評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

初一學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，耐心地幫助他們，一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,，補(bǔ)了基礎(chǔ),，教了方法,，更重要的是增強(qiáng)了他們的信心，提高了他們的興趣,，對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。

5,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流，共同探究教育教學(xué),。積極參與學(xué)校公開(kāi)周公開(kāi)課教學(xué),，反映效果不錯(cuò)。這學(xué)期除聽(tīng)本校老師的課外,，還到季遠(yuǎn)中學(xué),、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué)，推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展,。這學(xué)年來(lái)能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，轉(zhuǎn)化不足，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八

時(shí)間過(guò)得飛快,，在大學(xué)新鮮感還沒(méi)有完全消失的時(shí)候，大一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。腦中還清晰記得開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí)的情景,，獨(dú)自一人拎著行李包來(lái)到了這個(gè)陌生而又好奇的大學(xué)。經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的大學(xué)生活,，我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上了這種生活,。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,，通過(guò)自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),。

在大學(xué)之前,，聽(tīng)很多大人們說(shuō)，苦讀三年高中,，大學(xué)生活是非常輕松的,。不知不覺(jué)，大多人印象中,，大學(xué)是一個(gè)輕松娛樂(lè),，玩的地方。大一第一學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了,，我否認(rèn)了這一觀念,。大學(xué)其實(shí)很忙，雖然不像高中那樣,，學(xué)習(xí)壓力特別大,，每天除了吃飯、睡覺(jué)的生活時(shí)間外,，其余時(shí)間在看書(shū),、做題。但會(huì)有更多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),。

在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)知識(shí)還是非常重要的，也許沒(méi)有高中時(shí)的那種壓迫感,，但他系這我們的未來(lái),。在大一這一學(xué)期，可能受到過(guò)之前所聽(tīng)說(shuō)的大學(xué)生活觀念,，下意識(shí)的我沒(méi)有太注重學(xué)習(xí),。對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，一切比較陌生,，作息時(shí)間與高中有很大的區(qū)別,，會(huì)有大課，上課時(shí)總是注意力不集中,，導(dǎo)致有些學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能學(xué)好,，課下還沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,，本來(lái)基礎(chǔ)就非常薄弱,，還比較懶惰，沒(méi)有背單詞,。在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，沒(méi)有更好的分配好時(shí)間上的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，我認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性,，適應(yīng)了大學(xué)的時(shí)間，學(xué)會(huì)了怎樣合理安排學(xué)習(xí)工作生活時(shí)間,。在下學(xué)期,，我要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),！一定要取得優(yōu)異成績(jī)！

在大學(xué)的生活中,，雖然我從未住過(guò)寢室,，但很快適應(yīng)了寢室生活。與室友們共同生活,、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)。在寢室每天的生活中,，不可能沒(méi)有小小的摩擦,。有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我與室友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，之后冷靜想了想,，也就是一丁丁的小原因。在大學(xué)中,，我變化最大的是學(xué)會(huì)了忍耐,，寬容,。凡事要先冷靜些,。所以也與同學(xué)們相處也十分融洽，遇到困難互相幫助,。在別人生活遇到問(wèn)題時(shí),，我能夠去適當(dāng)調(diào)節(jié),。這也是作為生活委員的我必須要求自己做好這一點(diǎn)。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，課余生活也是很豐富的,。我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗,、外向的人,。我對(duì)我的工作實(shí)力剛還是很有信心的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我在軍訓(xùn)第三天擔(dān)任了班級(jí)的負(fù)責(zé)人,，剛進(jìn)大學(xué)，有些自以為是,，有很多做的不盡人意的地方,。當(dāng)時(shí)壓力挺大的，雖然有些忙亂,，想著每次活動(dòng)中與大家共同努力,，贏得榮譽(yù)。聽(tīng)說(shuō)每年會(huì)有班級(jí)評(píng)比,，我那時(shí)心中的目標(biāo)就是拿到那1000塊錢(qián),。不過(guò)在導(dǎo)助的幫助下，我比較順利的組織了我們網(wǎng)絡(luò)方塊隊(duì)的所有活動(dòng),。開(kāi)學(xué)后,，我擔(dān)任了生活委員的工作，工作比較順利,。但還是很遺憾的沒(méi)能擔(dān)任班長(zhǎng)工作,。同時(shí)我參加了學(xué)生會(huì)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,，自己的能力得到了一定的提升,，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。下學(xué)期我會(huì)更加努力,。

回顧這半年,，身后踩下了一長(zhǎng)串腳印，有大有小,，有深有淺,，有遺憾，又滿足,。在之后的大學(xué)生活中,，我仍然要更加努力，努力奮斗。使自己獲得更大的進(jìn)步,！

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九

期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,下面是學(xué)期個(gè)人總結(jié)800字,，歡迎閱讀,。

沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員,。

無(wú)可否認(rèn),，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力,，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別,。

回顧大三的日子，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方,。

學(xué)習(xí)上,，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書(shū)館的?？屯?，平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。

除了學(xué)習(xí),，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

不過(guò)可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,，期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。

但是,，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的,。

工作上，學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),，而我有幸成為其中的一員,。

作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策,。

廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友,，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事,。

另外，作為班里的團(tuán)支書(shū),，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),，深得同學(xué)們的好評(píng),，不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

生活上,，繼續(xù)與舍友,、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系,。

經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí),、工作、生活上的問(wèn)題,。

平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境,。

不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài),。

大學(xué)四年快過(guò)去了,，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,，與舍友們,，與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路,，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,。

日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法",，做事情的方法,。

古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁,，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí),，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。

老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。

我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助,，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,。

無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。

平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人,。

以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德,。

現(xiàn)在我理解道理,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,，相對(duì)的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。

如果沒(méi)有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。

大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。

參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。

此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng),，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力,。

我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過(guò)家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時(shí)會(huì)感到累些,，但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好,。

我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。

我喜歡運(yùn)動(dòng),，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球,。

在四年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí),。

我是從高一開(kāi)始接觸足球,，起步比較遲，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出,。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦,。

踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

四年時(shí)間,，匆匆走過(guò),，有歡聲笑語(yǔ)，有波光淚影,，從稚嫩到成熟,，從襁褓到獨(dú)立，學(xué)會(huì)了寬容,、堅(jiān)強(qiáng)和珍惜,。

以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):

宿舍四個(gè)人都為考研努力著,，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,、互相競(jìng)爭(zhēng),，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。

對(duì)于專業(yè)課,，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過(guò)的,，但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著，想想夏日炎炎,，坐在教室里看書(shū)復(fù)習(xí),，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,。

苦是表面的,，在我看來(lái)，那是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),，是戰(zhàn)勝自我的一種方式,，是鍛煉心智的一條途徑,。

雖然結(jié)果并不理想,，但我絕不會(huì)退縮，考研路上那種堅(jiān)持到底的心態(tài),，在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力,。

雖然即將步入社會(huì)，但我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在自己的崗位上做到更好,。

我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,，對(duì)黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解,。

我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對(duì)象，作為一名預(yù)備黨員,，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并努力改正,。

在生活上，我能嚴(yán)于律己,，寬以待人,，和同學(xué)間能做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助,。

宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下,，總是干凈整潔,，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍，也讓自己身心愉悅,。

宿舍就像是一個(gè)小家庭,，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因,，主動(dòng)與對(duì)方溝通,，在大學(xué)的這些年，我們的友誼非常深,，能夠彼此諒解,，如同和睦的一家人。

在實(shí)踐工作上,，我還是積極地參加班級(jí)或?qū)W院組織的活動(dòng),，暑期時(shí)在房地產(chǎn)測(cè)繪公司實(shí)踐了兩周，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，也提高了自己的溝通能力,，讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。

我會(huì)在今后的工作中,，繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,，更好地為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力,。

曾以為,，畢業(yè)好遠(yuǎn)，殊不知,，近在咫尺,，有些不舍，有些留戀,，但我終會(huì)離開(kāi)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校,，踏入社會(huì)。

我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,，我相信未來(lái)的旅途上,，有明媚的陽(yáng)光，風(fēng)景依然美麗,，我會(huì)奮力前行,，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

看著日新月異的校園,，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。

大四的我們,，沒(méi)有了大一的迷茫,，沒(méi)有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重,，更加成熟,，有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。

無(wú)可否認(rèn),，作為大四學(xué)生,，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別,。

時(shí)光如梭,，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留,。

回顧大三的日子,，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

但我沒(méi)有大的遺憾,，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,，留下了自己成長(zhǎng)的記憶,。

在學(xué)習(xí)上，我還是保持了以往的態(tài)度,，認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)完成作業(yè)，期末認(rèn)真復(fù)習(xí),，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),，不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的,。

除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

在生活上,，繼續(xù)與舍友,、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

帶給我幸福和安慰的舍友們,，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的,。

我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母,。

平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,，每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境,。

這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,，要真誠(chéng)和微笑，保持積極健康的心態(tài),。

回想這一年,，我的內(nèi)心是平靜的。

覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,，青春已然流逝著,，歲月從不饒人。

從此開(kāi)始,，不再有不著邊際的想象,，不再有異想天開(kāi)的策劃,。

突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,，從無(wú)知到漸漸的成熟。

我學(xué)到了很多,。

我明白了寬容別人,，明白了什么叫做真誠(chéng)。

然而這些,，我從前僅僅是知道,，卻不明白。

我想,，我可以用一句話來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,，有成功的喜悅，有失敗的傷心,，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十

從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi),，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣、情感,、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),，萌動(dòng)求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,，組織課堂教學(xué),。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索,，既輕松地掌握了知識(shí),，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。

期末將至，回顧本學(xué)期,，加入社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一大鍛煉,，在這個(gè)部門(mén)中我學(xué)到了許多東西，接觸了許多從前從未接觸過(guò)的事物,，例如如何去組織舉辦一個(gè)活動(dòng),，這一切都讓我獲益良多。以下是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)：

(一),、自身思想得到啟發(fā),，能力得到鍛煉，不足得到改善

1,、我部門(mén)活動(dòng)豐富,，是一個(gè)極好的鍛煉自己的平臺(tái)，加入后我成為了組織活動(dòng)的參與者而不是旁觀者,，雖然并非主力策劃舉辦者,，但作為一個(gè)協(xié)助者來(lái)講，從中也懂得了活動(dòng)舉辦的大致流程,，了解了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分,，各方面都要考慮周全，一個(gè)極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個(gè)活動(dòng)的效果,。

2,、在了解部門(mén)運(yùn)作的基礎(chǔ)上，開(kāi)始著手于主持一些小型會(huì)議和開(kāi)展一些義工活動(dòng),，在做足事前準(zhǔn)備的情況下,，會(huì)議及活動(dòng)進(jìn)展較為順利,，無(wú)出現(xiàn)大問(wèn)題。通過(guò)自身的參與,，更能從中得出經(jīng)驗(yàn),，吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，也便在今后的實(shí)踐中改正錯(cuò)誤,，逐步完善,。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。

3,、在我部門(mén)中與同事的友好共處讓我對(duì)溝通和信任由了新的理解,，在人際交往這一方面能做到更多真誠(chéng)，更多溝通,。這也是成功合作的大前提,，而在一個(gè)部門(mén)中合作是必不可少的工作方式，通過(guò)多次與部門(mén)同事的密切合作,，我的合作能力也有所提高,。

4,、我部門(mén)不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,，我從中養(yǎng)成了一個(gè)"有計(jì)劃，按計(jì)劃做事"的好習(xí)慣,。在此之前,，我并不太喜好給自己制定計(jì)劃，所以總不能達(dá)到最好的辦事效率,。而為了更好的按時(shí)完成部門(mén)工作，在本學(xué)期中我總會(huì)給自己制定一個(gè)個(gè)短期的計(jì)劃,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃行事,，確保所有任務(wù)不漏做,、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,，達(dá)到了出其不意的好效果,。

5、學(xué)會(huì)了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情,。養(yǎng)成了獨(dú)立思考,、深入思考的好習(xí)慣。

(二)還需注意避免的方面

1,、在任何部門(mén)活動(dòng)或是開(kāi)會(huì)場(chǎng)合都要做到提前到達(dá),，絕不可以遲到，這是在本部門(mén)中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度,。對(duì)于素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到，我應(yīng)做出深刻檢討,。

2,、無(wú)論是開(kāi)展什么活動(dòng)，都要做好事前的溝通與了解,，一定要做到有備無(wú)患,。細(xì)節(jié)是最能以小見(jiàn)大的，所以要力求每個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美,。

3,、在部門(mén)的工作上要做到積極主動(dòng)，部門(mén)任務(wù)要盡快完成,。

(三),、今后還需多加努力，吸取經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐

加入我系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)大挑戰(zhàn),，但我熱衷于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)一學(xué)期的了解和工作,，我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,，這是一件振奮人心的事，我深信在這個(gè)部門(mén)中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡(jiǎn)單的東西,，并且一定會(huì)使我受益終身,。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù)，為我部門(mén)增添更多色彩,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一

我總是說(shuō)時(shí)間很快,，其實(shí)這是必然的現(xiàn)象，學(xué)期工作總是很快,，在幼兒園我的自己覺(jué)得自己的的日子很快,，作為幼師我這種意識(shí)很早之前就有了，跟孩子們相處非常的好,，孩子們沒(méi)有什么煩惱,，作為一名幼師我的工作就是教導(dǎo)這么一群孩子，更合適的應(yīng)該是說(shuō)在引導(dǎo)著每一位孩子的思想,，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了,，也是一個(gè)工作進(jìn)程的一大步,，小班的孩子們也基本適應(yīng)了，一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始也有結(jié)束,，開(kāi)始的一段時(shí)間是繁忙的,，現(xiàn)在也是繁忙的，不知道是不是所有事情都是這樣,，在結(jié)束之際也該總結(jié)一下,。

一、管理工作

小班的管理工作是一個(gè)很困難的工作,，這么以來(lái)我不得不做好準(zhǔn)備了,，盡管這學(xué)期開(kāi)學(xué)之前孩子們已經(jīng)有了一學(xué)期的適應(yīng)，在幼兒園這么一個(gè)小環(huán)境下,，我對(duì)自己很有信心,，我沒(méi)有帶過(guò)幾次小班，盡管老師們都說(shuō)不好帶,，但是我還是毅然的做好工作,，第一個(gè)惡學(xué)期已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)了，這學(xué)期的我進(jìn)行的還是相比上學(xué)期好,，小班的管理工作不管是在上學(xué)期還是在下學(xué)期都是不容易的,，在這個(gè)學(xué)期以來(lái)我非常清楚地認(rèn)識(shí)到做好一名幼師的職責(zé)，管理好一群孩子是我的職責(zé),，教育好這一群孩子也是我的職責(zé),，我不得不承認(rèn)，還一點(diǎn)很重要,，負(fù)責(zé)孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全更加是我的職責(zé),。

管理好一個(gè)班級(jí)，特別是幼兒班,，或許我的方式方法不同,，但是我一直在努力著，我一直在學(xué)習(xí)怎么去管理好這個(gè)群體,，這個(gè)學(xué)期的工作我還是變化了很多,，不管是在什么時(shí)候我都會(huì)告訴自己，我的任務(wù)就是在這個(gè)前提下給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，做好管理工作保證這個(gè)班級(jí)在有序的進(jìn)行著,。

二、安全工作

我應(yīng)該注意孩子們的安全,，小班的孩子相對(duì)不同,，年紀(jì)是比較小的，剛剛來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境或許這是一個(gè)新的生活狀態(tài)，但是孩子們的安全意識(shí)不能夠松氣,，小班的孩子們沒(méi)有一個(gè)全面的意識(shí),，對(duì)于安全也好，對(duì)于一下危險(xiǎn)物品也好,，我們做老師的這相關(guān)方面應(yīng)當(dāng)加深教導(dǎo),，我很強(qiáng)調(diào)孩子們的安全，一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的工作做的很多,，不僅僅是一個(gè)片面的安全教導(dǎo),，我會(huì)很很負(fù)責(zé)的去做好這些工作，孩子們的安全意識(shí)也是我一直努力的方向,。

三,、不足之處

一個(gè)學(xué)期的總有一些地方不是那么的理想，我的缺點(diǎn)是我需要改變的,，盡管帶過(guò)了很多小班，我對(duì)每一個(gè)孩子都是保持這一個(gè)好的心態(tài)在教育,，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得想自己會(huì)做不好,，從而失去信心，我會(huì)改變的,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二

我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我我的20xx年做個(gè)年終總結(jié)：

一、教育,、教學(xué)工作總結(jié)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,，撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省,、市,、區(qū)獲獎(jiǎng)。

二,、師德表現(xiàn)總結(jié)

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五,、六十個(gè)學(xué)生,，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學(xué)校無(wú)小事,，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng),。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,，舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲,。為了慶祝建隊(duì) 55周年,，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,，而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間,，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),，說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,，效果非常好,，坐在家里，通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng),。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,，在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里，我仍舊在擔(dān)任著—班的班長(zhǎng),，在做好自身各方面的發(fā)展之余,，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。

這個(gè)學(xué)期的我,，有成功的,，但也有失敗的，在班干工作上,，失誤就不大,；但在成績(jī)上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué),。期中考的時(shí)候那—分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,，我真的很不高興。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`,，還是自己根本就不懂呢,？我都不愿意傷腦筋去想了，盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,，但是對(duì)于我自己的失誤,，無(wú)法原諒，因?yàn)檫@不能保證,，我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一,！

工作上，我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作,。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職,。特別地，因?yàn)檎块L(zhǎng)要準(zhǔn)備高職考,，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時(shí)間里面,，我的才干的確是增長(zhǎng)了不少,。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評(píng)選活動(dòng)當(dāng)中，面對(duì)高手眾多的環(huán)節(jié)里面,，我的成功是十分渺茫的了,，但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。

本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事：

1,、我被挑選進(jìn)了—省計(jì)算機(jī)技能大賽培訓(xùn)名單,，我們班只有四個(gè),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓(xùn)了幾個(gè)星期,，每個(gè)星期只有周日能夠休息,，一天工作十個(gè)小時(shí)，一個(gè)字——累,。我怕我不能熬到放假,。

2、新一屆學(xué)生會(huì)換屆選舉中,，我榮幸地當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席一職,，這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常大的一個(gè)挑戰(zhàn)。這意味著,，從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，我要主管著整個(gè)學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)學(xué)生會(huì),，學(xué)生會(huì)的命脈就掌握在我的手里,，因此我必須努力，為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切,。

中班學(xué)期個(gè)人總結(jié)

學(xué)期教育個(gè)人總結(jié)

初二學(xué)期個(gè)人總結(jié)

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

團(tuán)員學(xué)期個(gè)人總結(jié)1200字

個(gè)人學(xué)期總結(jié)作文400

中班教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，交際溝通能力較強(qiáng),，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神,。而且具有南方人的溫順和仔細(xì),。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng),，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心,。

性格開(kāi)朗,，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好,。

我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,，不是為了和他們交朋友,，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,，和自制能力,。

學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研部干事

最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào),、口頭等能力,，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級(jí)的紐帶,，掌握制定計(jì)劃,、人員調(diào)配、貫徹思想等能力,，提高思想與理論,，培養(yǎng)了大局觀，學(xué)會(huì)了控制場(chǎng)面與處理突發(fā)事件,，鍛煉了統(tǒng)籌,、預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題、發(fā)案撰寫(xiě)等能力,。

社會(huì)實(shí)踐：20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵方陣

最大的收獲：熟悉了集體個(gè)成員,，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往能力,，了解到團(tuán)結(jié)的力量,。

親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞,，心理素質(zhì)穩(wěn)定,。做事考慮比較全面 師兄姐，同學(xué)：很坦蕩的一個(gè)人,，是個(gè)很玩得來(lái)的朋友,。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終,。有上進(jìn)心,，心腸好，待人友善,，有幽默感,。

職業(yè)氣質(zhì)類型自我評(píng)測(cè)

我的氣質(zhì)類型是一般型，即是粘液質(zhì),。

積極方面：沉著冷靜,，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng),，有耐性,，生活有規(guī)律,。 消極方面：缺乏活力，反應(yīng)遲鈍,，為人拘謹(jǐn),，因循守舊。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五

我的作文寫(xiě)的不好在這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,，而且還得到了老師的表?yè)P(yáng),。

我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì)經(jīng)常用到一些好詞好句寫(xiě)完作文后，我就把作文里面的好詞全部抄在一個(gè)收集本里,，到下次寫(xiě)作文時(shí)我就會(huì)打開(kāi)收集本把里面的好詞,。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來(lái)越多，越來(lái)越豐富了,，文章就更美了,。更生動(dòng)了。

我做的不好的是錯(cuò)別字很多,，我的方法是寫(xiě)完之后多看幾遍如果有錯(cuò)的把它圈起來(lái)然后,，在旁邊改正，以后有空時(shí)多看幾遍漸漸的就會(huì)熟了錯(cuò)別字也漸漸減少了?，F(xiàn)在我的錯(cuò)別字少多了,，現(xiàn)在，我的錯(cuò)別字少多了,，有時(shí)一篇作文一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有,。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間,，我進(jìn)入特殊教育學(xué)校工作即將滿1年。1年的時(shí)間可以說(shuō)它是漫長(zhǎng)的,，因?yàn)樵诿髦星斑M(jìn)有太多的艱辛;也可以說(shuō)它是短暫的,，因?yàn)楹蛦渭兊暮⒆觽冊(cè)谝黄鹗刮铱鞓?lè)。現(xiàn)在我把自己在這一年中的工作做如下總結(jié)：

本學(xué)年,，我承擔(dān)了七年級(jí)和一年級(jí)的美術(shù)課,，擔(dān)任男生205宿舍生活班主任，同時(shí)還參與教務(wù)處工作,，主要負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)和校刊《特校簡(jiǎn)報(bào)》的版面設(shè)計(jì),、制作,。雖然工作任務(wù)比較重，做起來(lái)有一定的難度,，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，通過(guò)自己的努力,，還是比較圓滿地完成了任務(wù)。

一,、工作思想方面

對(duì)于每一名特殊教育教師來(lái)說(shuō),，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、殘兒觀是非常重要的,。特殊教育的發(fā)展在于國(guó)家的重視、社會(huì)的關(guān)心,、教師的奉獻(xiàn),。身為一名特殊教育教師就是要甘于奉獻(xiàn)，有“大愛(ài)”思想才能全身心地投入工作,，更好地為殘疾孩子們服務(wù),。我正是帶著這樣的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的。一年來(lái),，我始終把這群特殊的孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,，細(xì)心輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，耐心教授他們基本的生活技能,，和他們一起娛樂(lè),，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在相處中滲透愛(ài)的教育,，建立和諧的師生關(guān)系,，做孩子最好的朋友。

參加政治學(xué)習(xí)是提高自我思想素質(zhì)的重要途徑,。作為黨員,，我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好會(huì)議筆記,，會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),。時(shí)刻用科學(xué)的思想和正確的理論來(lái)武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的行動(dòng),。在參加學(xué)校黨支部組織的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)中,，我按時(shí)參加每一次集體學(xué)習(xí)會(huì)議，做好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)筆記,。還根據(jù)學(xué)校黨支部的要求完成了黨務(wù)室的文化建設(shè)工作,。

二、教育教學(xué)工作方面

教學(xué)是教師施展個(gè)人專業(yè)才干的重要舞臺(tái),，也是教師職業(yè)的生命線,，所以我非常重視自己的教學(xué)工作。作為一名培智學(xué)校的老師,，我懂得學(xué)生家庭以及社會(huì)對(duì)特殊教育寄予了厚望,。本著為學(xué)生成長(zhǎng)和康復(fù)服務(wù)的思想,，教學(xué)中我注重醫(yī)教結(jié)合，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)文化,、思想道德、審美能力協(xié)調(diào)發(fā)展,。實(shí)施分層教學(xué),，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)因?qū)W生的個(gè)體差異而異，教學(xué)內(nèi)容由淺入深,、由易到難,，循序漸進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生能力協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過(guò)這樣的教學(xué),，使基礎(chǔ)為零的學(xué)生能畫(huà)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，并能合理作色;使有一定基礎(chǔ)的學(xué)生能夠獨(dú)立構(gòu)思,、繪制,、作色，完成一幅較完整的命題圖畫(huà),。通過(guò)多種形式實(shí)施教學(xué)(如：實(shí)物教學(xué),、多媒體教學(xué)、運(yùn)用蒙臺(tái)梭利教具教學(xué),、環(huán)境熏陶,、生活實(shí)踐等等)，讓學(xué)生形成對(duì)美的正確認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生審美情操,，樹(shù)立正確的審美觀。絕大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自己的喜好來(lái)分辨美丑,，擁有自己喜歡的顏色,，只有少部分存在視力缺陷或者辨色能力缺陷的學(xué)生對(duì)形體的把握和顏色的分辨方面有困難。

三,、生活班主任工作方面

作為生活班主任(學(xué)生的生活指導(dǎo)老師),，應(yīng)該為學(xué)生在學(xué)校的生活負(fù)責(zé)。要搞清楚每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和可塑性要有一個(gè)科學(xué),、準(zhǔn)確的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,，挖掘?qū)W習(xí)的增長(zhǎng)點(diǎn),，針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案和進(jìn)步計(jì)劃。對(duì)于智障孩子而言，最重要的并不是讓他們掌握多少知識(shí),，而是要教給他們基本的生活常識(shí)和生活技能。我負(fù)責(zé)的205宿舍共有4名學(xué)生,，伴隨著智力障礙還不同程度地存在著肢體殘疾,、運(yùn)動(dòng)障礙、語(yǔ)言障礙,，甚至于是多重障礙,。通過(guò)耐心教導(dǎo)、反復(fù)示范,、輔助操作等方式,，使學(xué)生從入學(xué)時(shí)的膽小怕生、隨意叫喊,、不會(huì)如廁,、不會(huì)洗漱、不會(huì)打掃衛(wèi)生,、不會(huì)整理房間床鋪,、甚至是不會(huì)自主進(jìn)食等狀態(tài)下不斷取得進(jìn)步和突破，現(xiàn)在均已能夠生活自理,。

四,、其他工作

作為學(xué)校唯一的美術(shù)教師，除了要搞好美術(shù)教學(xué)以外,，還要做好其它與美術(shù)相關(guān)的工作,。我參與了學(xué)校教務(wù)處的工作，主要負(fù)責(zé)了校園文化建設(shè)和?？脑O(shè)計(jì)制作,。一學(xué)年以來(lái)，校園文化建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),，已經(jīng)完成了75%以上的設(shè)計(jì)制作任務(wù),，還成功設(shè)計(jì)制作了四期《特校簡(jiǎn)報(bào)》，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我所負(fù)責(zé)的園地和學(xué)生宿舍,，衛(wèi)生成績(jī)一直都保持在非常優(yōu)秀的水平。

總之,，這一年以來(lái)的工作中,，我真正體會(huì)了什么是特殊教育?什么樣的人才稱得上“折翼的天使”?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會(huì)懂得真正的不幸，只有照顧過(guò)殘疾學(xué)生才會(huì)懂得怎樣去付出,，也只有走進(jìn)殘疾學(xué)生的內(nèi)心世界才會(huì)懂得怎樣去關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七

這個(gè)學(xué)期，我自我感覺(jué)的趨勢(shì)是：先差了一會(huì)兒，然后有所上升,，緊接著陷入低谷,，然后猛漲，最后小跌,，總趨勢(shì)是上漲,。

首先，第一次摸底考考差了是情有可原的,，因?yàn)槲乙蚣t眼病缺席了軍訓(xùn),，而且沒(méi)有復(fù)習(xí)，根本就來(lái)不及適應(yīng),，結(jié)果考差了,。

我原諒自己。第一次月考（10月月考）,，我考了班級(jí)第21名,，全年級(jí)214名。雖然有所進(jìn)步,，但我還是不滿意,。因?yàn)橹灰淮挝沂怯?jì)劃考全班前20名。但我考了第21名,。本來(lái)可以輕輕松松拿多二十多分的,，但由于小學(xué)時(shí)的“強(qiáng)項(xiàng)”，一向引以為豪的數(shù)學(xué),，竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分,。滿分120的才考71分，你說(shuō)是不是應(yīng)該檢討一下了,？你總不能說(shuō)還怪軍訓(xùn)吧,？軍訓(xùn)都結(jié)束了一個(gè)多月了吧？你總該適應(yīng)了吧,？應(yīng)多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題來(lái)反思,。例如：今天老師上課講的你都認(rèn)真聽(tīng)了嗎？你都記牢了嗎,？今天的作業(yè)你都做了嗎,？會(huì)做了嗎？今天老師上課講的內(nèi)容,，你都復(fù)習(xí)了嗎,？等等。

好吧,。第一次月考,，不是很差,，而是不滿意。但期中考試,，成績(jī)更差了,。在體育的包裝下，我才考了班級(jí)第24名,，全年級(jí)299名,。沒(méi)有體育，我只考了班級(jí)第24名,，全年級(jí)301名。也就是說(shuō),，我文化科只考了三百多名,。這也太差了吧，也太沒(méi)臉見(jiàn)人了吧,，作為一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生,，才考三百多名，真得反思一下了,。這完全不能怪軍訓(xùn),，完全不關(guān)軍訓(xùn)的事。只怪我上課沒(méi)有聽(tīng)講,，作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試沒(méi)有認(rèn)真檢查,。

狀態(tài)低迷了很久,，終于升上來(lái)了。第二次月考（12月月考）,，我考了班級(jí)第14名,，全年級(jí)101名，年級(jí)名次上升了198名,，很明顯有很大的進(jìn)步,。我當(dāng)場(chǎng)總結(jié)了一下：我的自我改革有很大的成效。我上課終于認(rèn)真起來(lái)了,，終于肯認(rèn)真聽(tīng)講了,。當(dāng)然，我這次的目標(biāo)不會(huì)定得很高,。我這次的目標(biāo)是：班級(jí)前20名,，全年前200名，所以考到這個(gè)成績(jī)，已經(jīng)很滿意了。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級(jí)前100名失敗了,？得從自己身上找原因,。為什么朱凌浩他這次考了全級(jí)前100,？因?yàn)樗軌蜢o下來(lái),，這樣才有可能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出最高水平,。還是要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,。

盼望已久的期末終于到了,。陳文清老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“期末考才是最關(guān)鍵的,。月考考好了，但期末考考差了,，還是沒(méi)用,。但相反，如果月考考差了,，但期末考考好了,，那也不會(huì)否定你?！彼?，從第二次月考以來(lái)，我一直都沒(méi)有間斷努力,。生物和地理成績(jī)出來(lái)了,，不是很理想，分別考了83分和89分,。雖然不是很理想,，但已經(jīng)夠了。還有五科的成績(jī)是個(gè)問(wèn)號(hào),，希望這五個(gè)問(wèn)號(hào)是五個(gè)理想的成績(jī),，是五張打滿紅勾的試卷！

學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)間過(guò)得真快,，一年的大學(xué)生活過(guò)去了,。我從20xx年進(jìn)入xx學(xué)校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無(wú)論如何,，過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,。

在思想上,，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏,，堅(jiān)持與學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

學(xué)習(xí)上，比起大一,，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步,。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,，感到無(wú)所是從,，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提升了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過(guò)我的刻苦努力，在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng),。課余時(shí)間,，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,，以求提升自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,，準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí),。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

俗話說(shuō)的好,，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,，問(wèn)題能自己解決就自己解決,，很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，互幫互助,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,，從不虛心假意,。我知道，走進(jìn)社會(huì)中,，只有真心的朋友才會(huì)幫助你,。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

在今后的日子里,，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo),。我相信:用心一定能贏得精彩!