心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇一

人，為什么要讀書,？因?yàn)?，讀書是成長(zhǎng)的階梯，讀書是成功的基石，每讀一本書,，把它墊在腳下,，你將站得更高，看得更遠(yuǎn),。如果有天堂,，書海就是天堂，如果有一條離天堂最近的路,，那肯定是讀書,。

季羨林先生說，這世界上,，第一美好的事,，是讀書，讀書,，是讓靈魂高尚的不二法門,！如要擺脫平庸，除了讀書,，還是讀書,！生命中，我們總會(huì)面對(duì)各式煩惱,，不是煩惱離不開你,，而是你放不下煩惱，這世界上沒有什么煩惱是讀書所不能驅(qū)散的,！

當(dāng)讀書成為一種價(jià)值取向一種信仰一種習(xí)慣,，那么，再苦難的生命也會(huì)高貴,。一個(gè)人,，不僅要有長(zhǎng)度，而且要有高度厚度和深度,，而這一切,，除了讀書，還是讀書,。有句話說的好,，之所以喜歡與你在一起，是因?yàn)槟阕屛矣X得舒服,，這種舒服是因?yàn)槊看闻c你聊天,，都能明白更多道理，心不再糾結(jié)重負(fù),。

想我中華,，自古崇學(xué)尚教，留下多少關(guān)于苦讀書的美談，傳誦著多少讀書成就人生的故事,，朝為田舍郎,，暮登太子堂，又是如此激勵(lì)了一代又一代讀書人的功名進(jìn)??？讀書不一定有出息,，不讀書,，很難有出息。

我們非常感恩趕上了一個(gè)時(shí)代,，若無高考的恢復(fù),，肯定還在烏漱嶺深處掙扎著人生。故而,，讀好書成了我們的生活方式,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇二

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，致力于向全世界推廣閱讀,、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書,。”

這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意,、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話,。自“世界讀書日”宣布以來,，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的.活動(dòng),，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí),。因此,，在每年的4月23日，作家,、出版商,、教師、圖書管理員,、私立或公立學(xué)校的教育工作者,、學(xué)生、人道主義者,、大眾媒體,，以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),，校園經(jīng)典誦讀節(jié),。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng),、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一,。

我們認(rèn)為，一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史,。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),，把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出,，讓孩子讀經(jīng)典的書,，做有根的人。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇三

今天（4月23日）,，是第14個(gè)世界讀書日,。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師,，每位學(xué)生,，每位家長(zhǎng)，積極行動(dòng)起來,，開展“愛讀書,，讀好書”的親子閱讀、班級(jí)讀書會(huì)等活動(dòng),，紀(jì)念世界讀書日,。

xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，致力于向全世界推廣閱讀,、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書,?！?/p>

這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話,。自“世界讀書日”宣布以來,，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,、人文精神,，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,，在每年的4月23日,，作家、出版商,、教師,、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者,、學(xué)生,、人道主義者、大眾媒體,，以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日,。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè),，學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,，學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng),、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。

我們認(rèn)為,，一個(gè)人的閱讀史就是他（她）的精神發(fā)育史,。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè),。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn)，把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面,。我們提出,，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人,。

我們的本站網(wǎng)站也將連續(xù)刊登有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,，目的是指導(dǎo)大家廣泛有效地閱讀；相互交流讀書心得體會(huì),；推動(dòng)家庭教育節(jié)讀書活動(dòng)的開展,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇四

為了豐富師生的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,，xxx小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展讀書系列活動(dòng),。引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書,。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時(shí)”,。從午讀開始,，我們就以班級(jí)為單位，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩詞的活動(dòng),。

2、利用廣播,、校訊通,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的'一本書”為主題的宣傳和教育,。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，利用閱讀課的時(shí)間,，以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,，展示親子閱讀的成果！

5,、師生共讀活動(dòng),。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書，一起做讀書筆記,，起到了非常好的帶動(dòng)作用,。

6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,，通過班級(jí)教室布置,、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,，小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。

7,、全校齊動(dòng)員,，參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一,、二,、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受！每一位青年教師也積極參與期中,！

8,、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書,、討論,、交流，對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。

（1）“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校,、班級(jí)讀書書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

（2）“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書筆記,、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),，并予以表彰,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇五

每年的4月23日是“世界讀書日”，在這春光明媚,、草木蔥郁的日子里,，讓我們多讀書，讀好書,。

在忙碌的現(xiàn)在,，找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書，這就是一種享受,。在書中我們可以感受到不一樣的感情,，不一樣的生命感悟，來豐富自己,。來透過書看這個(gè)世界,，看蕓蕓眾生,。

書籍是人類走向文明的階梯。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說：“所有的好書,，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話,。”

讀書是學(xué)習(xí),，讀書是充實(shí),，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史,，讀書是精神的旅行,，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流,，讀書是自我靈魂的'感悟,。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書，如得良友,；見已讀書,，如逢故人?！遍_卷有益,，書籍是你的朋友，而讀書也是性價(jià)比的交友方式,。

世界讀書日,，一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個(gè)古老的話題，最起碼能夠凝聚共識(shí),，使越來越多的人喜歡上閱讀,。讀書，無論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己,，乃至于為了博取功名,，都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,，如果沒有書籍的傳承，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界，必須要多讀書,，讀好書,。

感知讀書的樂趣，養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習(xí)慣,。以書為友,，與卓越同行；與經(jīng)典對(duì)話,，與圣賢為伍,。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),。

青春如我,，不負(fù)韶華。少些空談,，多些實(shí)干,；放下手機(jī)，拿起書本,；少點(diǎn)浮躁的虛度,，多些雅致的追求；堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,，不開小差,，少走彎路。有時(shí)間了多去去書店,、閱覽室,。困惑之際、煩躁之時(shí),、自修后,、晚睡前捧起一本書，或是詩,、散文,、小說、哲學(xué)書……靜心去看,，不覺滿口余香，沁人心脾,。長(zhǎng)期的積累,，你將在此過程中受益不斷。

閱讀于生命的意義,，即使在電子閱讀時(shí)代,，閱讀的載體變了、渠道變了,、方式變了,，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇六

一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。今天小編就給大家整理了世界讀書日活動(dòng)。

希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助歡迎閱讀!

在學(xué)校開展的“讓書香潤(rùn)澤生命,與青奧共同成長(zhǎng)”活動(dòng)中,，大家充分享受著讀書活動(dòng)所帶來的書香的潤(rùn)澤和讀書的快樂,。圖書館里的書多起來了，面對(duì)浩瀚的書海,，我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍,。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著,，驗(yàn)證著,、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?！督o教師的建議》,、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上,，密密麻麻地記載下我們思索的痕跡,、收獲的感動(dòng)，教師們?cè)陂喿x中享受著心靈契合的愉悅,，大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);在書中,，大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,，更讓大家走出了工作的失落和迷茫,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體,，肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,，作為知識(shí)的傳播者，心靈的塑造者,，讀書求知就顯得尤為重要了,。

風(fēng)雨鐘山，虎踞龍盤,。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會(huì)在此相逢時(shí),，我校開展了讓書香潤(rùn)澤生命,與青奧共同成長(zhǎng)活動(dòng)，又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動(dòng),。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛不釋手地,、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí)，能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢,。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的,，領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會(huì)到：切實(shí)履行自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值,。責(zé)任就是對(duì)工作的完成，就是對(duì)職位的堅(jiān)守,，就是對(duì)人性的升華,，責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn),。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),。”也有人說“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。”還有人說“萬般皆下品,，唯有讀書高,。”“問君哪得清如許,，唯有源頭活水來,。”就讓書籍伴我們度過一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,，在教師專業(yè)成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”吧,。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書,，并認(rèn)真做好,。

讀書筆記。

寫出自己的心得體會(huì)真正理解這種責(zé)任的理念并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,。

最后,，我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會(huì)：“讀書不是一時(shí)的事情，也不單單為了教學(xué),，而是為終生幸福來做的事情,。”那就讓讀書成為一種內(nèi)需,，讓求知不斷豐盈自己,，讀書!讀書!九萬里風(fēng)鵬正舉，讀書和青奧會(huì)一起,，從此共同成長(zhǎng)!讓書香潤(rùn)澤我們的生命吧。

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵,、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng),。

首先，宣傳發(fā)動(dòng),，明確讀書活動(dòng)目的,。

1、營(yíng)造讀書氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),，開闊視野，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”。

2,、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3、搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

4,、探索新形勢(shì)下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍，讓圖書室成為教師最向往的地方,。

5,、建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣,。

其次,，領(lǐng)導(dǎo)重視，行政支持,。

為了確保讀書活動(dòng)有效,、深入、有序地開展,，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)職責(zé)，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書活動(dòng)有部署,、有檢查、有總結(jié),，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施。

再次,，完善圖書建設(shè),，組織教師交流研討。

幼兒園本學(xué)期購置了超多新書,，完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),，讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，推薦必讀書目,，指定閱讀書目和自選書目,，教師們?cè)诰x必讀書的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,，撰寫讀書筆記和讀書心得,。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開設(shè)了“讀書論壇”,，發(fā)布讀書信息,，交流讀書體會(huì)，開展在線討論等活動(dòng),，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。

第四,，結(jié)合教育教學(xué),，組織讀書活動(dòng)。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體,，提高園本教研的針對(duì)性和有效性》,，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍，選取其中一方面研究資料,，重點(diǎn)學(xué)習(xí),，反復(fù)閱讀，并組織開展了“專題研討”活動(dòng),，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,。這樣，以點(diǎn)帶面,，在有主題,、有目的的讀書活動(dòng)中,，教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、用心主動(dòng),、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了,。

最后,，及時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步,。

透過讀書活動(dòng),，教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動(dòng)，也喜愛上了讀書,，他們?cè)谧x書過程中把感受都記錄下來,，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中,。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),，樹立典型，推廣先進(jìn),，對(duì)“多讀多思,、以讀長(zhǎng)知、以讀增智,、讀寫結(jié)合,、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰,。同時(shí),，幼兒園建立了教師讀書檔案。

讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、禮貌、健康的教育工程,，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情,。今后，我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，完善我園的讀書機(jī)制,，倡導(dǎo)“讀書明理,、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚,。

在平日里積極開展課外閱讀的基礎(chǔ)上,，我們本著“繼承傳統(tǒng),、精辦活動(dòng)、人人參與,、突出特色”的原則,，又精心設(shè)計(jì)了本屆“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”讀書節(jié)活動(dòng),。為此,，11月14日的集體升旗儀式上，顧校長(zhǎng)親自作了題為“讓書香伴隨我們成長(zhǎng)”的報(bào)告,，向我們?nèi)w同學(xué)作了動(dòng)員,，鼓勵(lì)大家積極參與讀書節(jié)活動(dòng)。之后,，我們?nèi)熒e極行動(dòng)起來,，各班分別開展了好書推薦會(huì)、古詩文誦讀擂臺(tái)賽,、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽和“書香校園”

手抄報(bào),。

大賽等等，在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,，各年級(jí)又分別開展了以上活動(dòng),。經(jīng)過層層選拔，許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、“我愛書”演講比賽,、經(jīng)典名著。

讀后感,。

評(píng)比等等,。

轉(zhuǎn)眼間，以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”為主題的本屆讀書節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了,，回顧過去的半個(gè)多月，不禁感慨萬分,。我覺得讀書節(jié)活動(dòng),，讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn)：作為學(xué)生的你們，真是了不得!就拿二(3)班來說吧,，全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個(gè)個(gè)都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,，而且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,，讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師贊不絕口。其實(shí),，我也知道全校其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也毫不遜色,。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園”手抄小報(bào),，不論是一年級(jí)的小朋友，還是高年級(jí)的學(xué)哥,、學(xué)姐,，不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式，還是從小報(bào)的內(nèi)容,、色彩,、插圖等等，我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫,、繪畫技能，還有你們的不俗鑒賞審美能力,。

因此,，在今天的讀書節(jié)閉幕儀式上，我們將表彰一大批獲獎(jiǎng)?wù)?。其中有各班推薦的“小書迷”117名,，“綠色書香家庭”39個(gè)，“我愛書”演講比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)獲得者21名，“我愛書”征文比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)獲得者106名，“書香校園”手抄小報(bào)一,、二等獎(jiǎng)獲得者180名,，古詩文誦讀比賽一、二,、三等獎(jiǎng)獲得者78名,，課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獲得者117名,，還有將表彰在本次讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)為“綠色書香教室”,，共計(jì)21個(gè)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),，我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn)：

一,、全員重視，目的明確,。

本次讀書活動(dòng),，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持,，特別是班主任老師,、語文老師的重視,。同時(shí)我們還高興地看到，讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,，許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書活動(dòng),，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持,。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確,，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動(dòng),，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂,，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,，充實(shí)同學(xué)們的生活,，激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì),。

二、宣傳到位,，思想統(tǒng)一,。

為了使讀書活動(dòng)深入人心，取得預(yù)期效果,，德育處,、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,，先后召開了多次語文教師會(huì)和班主任會(huì)議,，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng)，班主任,、語文教師也利用班會(huì),、晨會(huì)作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！毕蚣议L(zhǎng)發(fā)送短信,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,，以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的讀書氛圍,。

三,、精心組織,，善始善終。

我們能根據(jù)自身實(shí)際,，從時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)形式,、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、有聲有色地開展,。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后，各責(zé)任老師,、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排，并逐項(xiàng)落實(shí),。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置,，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期,，我們也能克服困難,，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),，使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終,，圓圓滿滿。

四,、全員參與,，形式多樣。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),，是我校的大型活動(dòng)，得到了廣大師生的大力支持,，全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,，參與面大，覆蓋面廣,。在活動(dòng)的組織形式方面,，包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽,、古詩文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情,。

五、效果明顯,，意義深遠(yuǎn),。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動(dòng),，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”,。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了,，讀書的人多起來了,，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了,，看到這些,，我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者,，感到了一種莫大的欣慰,。

此次讀書活動(dòng)雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,，今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組,，希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實(shí),、豐富和升華,，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

萬物復(fù)蘇,，春風(fēng)煦暖,，又是一個(gè)讀書的季節(jié)，書香彌漫……為迎接“五四”的到來,，學(xué)校為廣大共青團(tuán)員舉行了盛大的讀書會(huì),。作為一名共青團(tuán)員，加了這場(chǎng)盛會(huì),，并從中受益匪淺,。

在所有讀過的書中，給我感觸最深的是一本歷史書,?？此婆c共青團(tuán)員扯不上什么關(guān)系，卻是我潛移默化的領(lǐng)悟到一些道理。同時(shí)極大的拓寬了我的知識(shí)面,，這本書就是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》,。

平日里，當(dāng)我們感嘆歷史書籍浩如煙海,，博大精深之時(shí)卻又因其艱澀難懂,，枯燥無味而退避三舍，不愿探究,。而當(dāng)年明月以幽默風(fēng)趣的文筆讓我們輕松的了解了明朝歷史,。在他的筆下我們清晰的看到了明朝的每一個(gè)階段和眾多的文人志士，如朱元璋,，朱棣,，于謙，劉伯溫……而給我感觸最深的就是開國(guó)皇帝朱元璋,。

孟子曰：“天將降大任與斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，行弗亂其所為”，這句話用在朱元璋身上再合適不過了,。他出身于一個(gè)貧苦的農(nóng)家,，父輩們都是佃戶，靠租種地住的地維持生計(jì),，生活自然過的相當(dāng)艱難，卻也相當(dāng)平靜,，那時(shí)的朱元璋還不叫“朱元璋”,，而是“朱重八”。他做夢(mèng)也想不到自己有一天會(huì)做皇帝,，原因很簡(jiǎn)單：沒必要,。他只要做個(gè)普通人，平平靜靜的過完一生,。但現(xiàn)實(shí)不饒人,，元朝末期，統(tǒng)治者仍以為自己是不可一世的成吉思汗的后人,，變得驕縱昏庸,，再也不能創(chuàng)造金戈鐵馬時(shí)代的繁榮，取而代之的是江河日下民不聊生的破敗景象,。元朝江山,，岌岌可危!在這種情況下，受害的往往是最下層的勞苦百姓，朱元璋便在其中,，他的父母先后餓死,，他卻無錢下葬，只得草草埋下,。他本人為了生計(jì)跑到寺廟當(dāng)了和尚,。在那兵荒馬亂的時(shí)代，能淡靜的當(dāng)個(gè)和尚活命也好啊,，可是事與愿違,，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己連和尚也做不下去的時(shí)候，他再也無法忍受了,。失去雙親之痛和居無定所的漂泊生活讓他產(chǎn)生了對(duì)元朝的恨,。他要爆發(fā)了!他要去討伐這個(gè)讓他失去摯愛雙親，自己也不能活命的時(shí)代!從此他開始了他輝煌的一生,。

縱觀朱元璋的一生,，有輝煌，也有凄慘,，尤其在開國(guó)之前,，他所經(jīng)歷的種.種磨難絕非常人可以想象和承受的。當(dāng)他面臨“茍活”與“反抗”的抉擇時(shí)內(nèi)心痛苦的掙扎;當(dāng)他置身于死敵陳友諒所設(shè)的幾乎可以徹底消滅他的圍攻時(shí),，他心中極度的恐慌和質(zhì)疑;當(dāng)他一次又一次穿上鎧甲去面臨一場(chǎng)場(chǎng)不知結(jié)果的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)……種.種艱難造就了他剛強(qiáng)的意志,。當(dāng)然，他之所以取得成就還與他天生的領(lǐng)悟力和敏銳的觀察力密不可分,，以至于作者當(dāng)年明月成他為“軍事天才”,。所以朱元璋稱得上是英雄。所謂英雄者,，雄才大略,，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng),，堅(jiān)強(qiáng)剛毅,，屢敗屢戰(zhàn)。

或許我們不能像朱元璋一樣耀眼輝煌,，但是他身上的的精神在當(dāng)今時(shí)代仍值得我們學(xué)習(xí),。或許有人會(huì)說：和平年代,，何來金戈鐵馬,，橫戰(zhàn)沙場(chǎng)，稱雄一方?我想,，我們要學(xué)的不是難以復(fù)制的形式,，而是價(jià)值的精髓：精神,。

作為共青團(tuán)員，尤其如此,，要時(shí)刻記住自己的使命,，在實(shí)踐中充實(shí)自己，磨練自己的意志和心態(tài),，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),。在這其中，我們定會(huì)遭受坎坷和挫折,，而這些挫折帶給我們的往往是一些并不快樂的體驗(yàn)：躊躇,，失望，難過紛至沓來,，讓人不得安寧,。但請(qǐng)相信：我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)之中必有不如意,，正是這些磕磕碰碰,，我們才會(huì)明白：實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是多么的不容易，因而更加珍惜自己的每一分付出,，決不輕言放棄!

這就是《明朝那些事兒》給我?guī)淼母杏|,，我被朱元璋的精神所感染和折服，同時(shí)也為自己能夠看到這樣一本好書而慶幸,。

書像滲透過來的陽光,，時(shí)時(shí)刻刻帶給人溫暖，充實(shí)和快樂,。我讀書,，所以我快樂!

營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生,。這些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推進(jìn)越來越深入每一位同學(xué)的心,，也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下,，在“大閱讀”這塊熱土上,，我們獲得了一定的收獲。

在我的指導(dǎo)和建議下,，我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算,。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在,。

日記,。

里流露出喜歡看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措非常滿意,。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受,。有的同學(xué)說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,，相信我的知識(shí)一定會(huì)越聚越多,。

3月份在開展讀書征文活動(dòng)中，張萌獲一等獎(jiǎng),，楊晶波,、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng)，張建于合心,、韓晶獲三等獎(jiǎng),，還有三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

的確,，讀書的孩子越來越聰明,，一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇七

為了豐富師生的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,，__小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展讀書系列活動(dòng),。引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐,。

我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,，每天閱讀半小時(shí)”,。從午讀開始，我們就以班級(jí)為單位,，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩詞的活動(dòng)。

2,、利用廣播,、校訊通,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育,。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，利用閱讀課的時(shí)間,，以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,，展示親子閱讀的成果！

5,、師生共讀活動(dòng),。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書，一起做讀書筆記,，起到了非常好的帶動(dòng)作用,。

6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,，通過班級(jí)教室布置,、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡，小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”,。

7,、全校齊動(dòng)員，參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng),。一,、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,，四,、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受,！每一位青年教師也積極參與期中！

8,、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng),。大家在一起讀書,、討論、交流,，對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。

（1）“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

（2）“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書筆記,、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),，并予以表彰,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇八

人生，可能遭受很多事,。大家想干的,，不愿做的;該做的，不應(yīng)該做的,，人生最重要的是,，生命的進(jìn)行、人體的身心健康,，內(nèi)心得到,，釋放出來的隨意，心無罣礙故,，便無有一定的得,，而在大家這個(gè)年紀(jì)，最重要的會(huì)是啥?它是非常值得大家思索的難題,。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對(duì)著干,，把書讀好”，把人做對(duì)我認(rèn)為是大家應(yīng)當(dāng),、也務(wù)必要去做的事情,，它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié)，必須去做,。因而,，次之的把書讀好當(dāng)然變成在目前，我認(rèn)為最重要的事,。

讀書不只是書海浩瀚無垠,，書里蘊(yùn)含著各種各樣的專業(yè)知識(shí)和聰慧，書籍能夠使我們?cè)鰪V見聞,，如果不讀書的人,，腦殼沒有一切一項(xiàng)物品,，講話常被別人看不起。因此,，讀書這事,，不能粗心大意,。我讀書不只是以便考試,，考試僅僅一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)阍盒?shí)際效果的專用工具罷了,，用心讀書,，益處肯定不只在成績(jī)上展現(xiàn)出來,，只是在你人生旅途中,，有更強(qiáng)的協(xié)助,。大家作為學(xué)員,，本分便是讀書,，但我認(rèn)為讀書是務(wù)必銘記在心的,，并不是單純性應(yīng)對(duì)測(cè)驗(yàn)的。

古代人說：“三日不讀書,，面目可憎”,，不難看出，把書讀好,，自身的為人正直,，自身的為人處事，也會(huì)更好,。那些事兒,，是使我們感覺關(guān)鍵的?大家的人生旅途中，這種事情是不能缺乏的,，將這種事情搞好,，大家的內(nèi)心當(dāng)然也會(huì)開心，大家這個(gè)年紀(jì),，也有較長(zhǎng)一段的時(shí)間能夠發(fā)展,，盡力去做一些順向的、有意義的事,，大家的生命也會(huì)更幸福,。就要大家一同進(jìn)行，目前,，最重要的事,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇九

世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折,，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,，最終選定__網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。

其原因有：

一、世界讀書日是讀書的日子,，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,，選擇__網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書，更方便以后讀書,。

二、__是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,，而且位置偏僻,，需要宣傳，對(duì)于拉取贊助比較容易,。

三,、__老板重視這次機(jī)會(huì)，給予了很大的支持,，發(fā)放名片,，即宣傳了__也宣傳了讀書會(huì)，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,，可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的.外聯(lián)小組,。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,，符合邏輯?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益,，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,，不然以后很難再拉取到贊助,。

活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,，邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師,，作簡(jiǎn)要講話，隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言,。號(hào)召大家了解世界讀書日,，快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,，起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,，不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,，一面社旗,，軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,，收到了良好的宣傳效果,。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日,。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的__講壇,，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一直以來進(jìn)步不是很大,，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,，由學(xué)習(xí)部一手主抓，逐漸有了起色,，世界讀書日當(dāng)天晚上,，瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,，讓大家受益匪淺?！敖咏鼘W(xué)生,，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受，讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

讀書會(huì)長(zhǎng)期以來大活動(dòng)較少,，影響很小，世界讀書日這次活動(dòng),，影響深遠(yuǎn),。制作名片、條幅,，打印書評(píng),，購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小，但與活動(dòng)效果相比,，花費(fèi)應(yīng)該是值得的,。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題，這次也一樣,，在整個(gè)活動(dòng)期間,，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限,，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些，引導(dǎo)大家樂觀開朗，開心快樂,。

十年植樹,，百年樹人，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,，希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十

為迎接第__屆“世界讀書日”的到來，全院專門開展了黨員系列讀書交流活動(dòng),。作為一名黨員,，經(jīng)過參加讀書交流活動(dòng)，我受益良多感觸頗深,，特別是經(jīng)過對(duì)黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí)，讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,，做人要從感恩開始,！

感恩首先要感恩于中國(guó)共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,，中國(guó)人民就一直為尋找救國(guó)圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,，結(jié)果都失敗了，實(shí)踐證明西方資本主義道路在中國(guó)行不通,。直到中國(guó)共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,，才實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，開始了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,。特別是改革開放以來,，中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,，取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長(zhǎng)的黨員,，必須感恩于中國(guó)共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實(shí)條件,，讓我得以健康成長(zhǎng)，接受良好教育,，順利走上工作崗位,，可以說沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺(tái)和美好未來,，因此做人從感恩開始,，必須首先感恩于中國(guó)共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母,。父母給予我生命,，賦予我靈魂，更是把我從小撫養(yǎng)成人，為我提供盡可能好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育條件,，可以說沒有父母就沒有我這個(gè)個(gè)體的存在,，所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時(shí),，父母對(duì)我付出的愛,，更是無私的毫不保留的，甚至不要求回報(bào)的,。為了報(bào)答自己的父母,，總想為父母做點(diǎn)什么，但事實(shí)上真正能做到的又寥寥無幾,，唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母,。

感恩還要感恩于陪伴自己成長(zhǎng)的人。在人生道路上陪伴自己成長(zhǎng)的人,，包括兒時(shí)的伙伴,、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,，這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,，懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,，進(jìn)入法院工作以來,，周圍的同事關(guān)心我的工作，關(guān)心我的生活,，遇到工作不懂的地方向他們請(qǐng)教,，他們總是不吝賜教；遇到生活中的困惑,，他們總能悉心開導(dǎo),；遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長(zhǎng)的人,，讓我更快地進(jìn)步,，更快地成熟，始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn),。

感恩也要感恩于侵害過自己的人,。心懷感恩之心，要做到大度從容,，以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,，善于轉(zhuǎn)變角度，從事物的對(duì)立面來重新認(rèn)識(shí)事物,。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長(zhǎng)和成熟起來,，侵害過自己的人,，在侵害自己的的同時(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,，避免今后受到更大更多的傷害,；讓自己變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，增強(qiáng)自己的抵御能力,。侵害我們的人,，不管他們是有意的還是無意的，侵害的同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多東西,，我們也要感恩于他們,，而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動(dòng)雖然時(shí)間很短,，但讓我受益匪淺,，感觸最深的就是學(xué)會(huì)了做人要從感恩開始，始終胸懷一顆感恩之心,，感恩于一切值得感恩之人,，感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來的回報(bào)。作為一名黨員,，今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng)，促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

隨著年齡的增長(zhǎng)，我總結(jié)出了一些讀書的方法：如果你只想知道大概的內(nèi)容,，就要瀏覽地去讀,，眼睛同時(shí)要抓住一些重點(diǎn)的詞句，然后根據(jù)這些詞句,，去體會(huì),，就知道大概意思了;如果你想把書讀得很深，就要富有感情地去讀,，仔細(xì)地去讀,，要把自己融入到書中去，細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)詞句的意思,。還可以查閱一些有關(guān)的資料,，或是聯(lián)想一些有關(guān)的人或事，會(huì)對(duì)你讀書有非常大的幫助,。

關(guān)于讀書,，我有很多事情。

有一次,，我剛剛放學(xué)回家,，一把書包放下,，就看到了放在書桌上的，這個(gè)月的《課堂內(nèi)外》,，便馬上坐到桌前,，讀起了這本書，因?yàn)槊恳淮蝸頃暮懿蝗菀?，很長(zhǎng)時(shí)間才能等到,。我如獲珍寶地讀著，因?yàn)樽x完還要做作業(yè),，這里我讀的時(shí)候,，就用到了前面說的知道大概的意思的方法，雖然讀的速度很快,，但好像書在跟我作對(duì),，就是讀不完。我也和書叫上了真,，結(jié)果我很晚才做作業(yè),，而且做時(shí)也很著急。第二天,，去了學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒完成，幸好去時(shí)比較早,，便趕緊補(bǔ)作業(yè),，直到上課時(shí)才補(bǔ)完。

有了這次危險(xiǎn)的讀書經(jīng)歷,，我想了一個(gè)辦法：如果來了新書,，不管怎樣先做作業(yè)，如果非常想看,，就先看最喜歡的漫畫,。看完漫畫就做作業(yè),，做完作業(yè)再仔細(xì)享受剩下的,，如果看不完，就留到明天,。如此一來,，來了新書后作業(yè)不僅能完成，書也能讀的很好,。

請(qǐng)你記住一句話：人可以無師自通,，但不可以無書自通。書是我們的朋友,，歡迎你加入讀書的隊(duì)伍,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

多年以后的我們依然沒有忘記,，16的4月23日，是世界文學(xué)一個(gè)極具象征性的日子,。這一天是莎士比亞,、塞萬提斯等作家出生的日子。這一天,，也被聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)設(shè)立為“世界書籍與版權(quán)日”,，以此向全世界的作者致敬。

在五四青年節(jié)來臨之際,，20某某年4月24日晚上6：00,，“迎春日徐風(fēng)，聞世界書香”讀書日分享活動(dòng)在食品學(xué)院208成功舉辦,。此次比賽邀請(qǐng)食品學(xué)院易班工作站副站長(zhǎng)呂某某,、食品易班工作站采編部副部長(zhǎng)種某某和王某某擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。評(píng)委們從主題鮮明,、引人共鳴,、蘊(yùn)藏濃厚、表達(dá)流暢等四個(gè)方面對(duì)選手們的講解進(jìn)行評(píng)分,。

首先,，主持人孫某某介紹了比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。稍后宣布比賽開始,，選手們依次進(jìn)行分享,。大家都精心準(zhǔn)備了ppt和音頻以此更好地分享書籍。

本次圖書分享會(huì)上分享的部分書籍包括：《云邊有個(gè)小賣部》,、《追風(fēng)箏的人》,、龍應(yīng)臺(tái)三部曲《目送》《親愛的安德烈》《孩子你慢慢來》,?！对七呌袀€(gè)小賣部》描述了有這么一個(gè)地方：我們離開，我們停駐,，我們想念,，我們很久沒有抵達(dá)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,。那些落雨,，起風(fēng)，開花,，掛霜,，歷歷分明的歲時(shí)氣息，溫柔的烙印在記憶的膠片上,?！蹲凤L(fēng)箏的人》是一部關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事,。《目送》描述了父親的逝,、母親的老,、兒子的離、朋友的牽掛,、兄弟的攜手同行,，寫纏綿不舍和絕然的虛無?！队H愛的安德烈》是作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈利用三年時(shí)間互通書信的結(jié)果,，表現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞和中西不同文化對(duì)個(gè)體思想意識(shí)的影響?！逗⒆幽懵齺怼防锏凝垜?yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,，它不是對(duì)傳統(tǒng)母職的歌頌，它是對(duì)生命的應(yīng)景寫生,。

活動(dòng)最后,，由評(píng)委為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書，全體工作人員與參賽選手合影留念,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,。書中曲折的故事情節(jié),生動(dòng)活潑的人物形象,繪聲繪色場(chǎng)景描寫,無不在感染我們,使我們辨清真,、善、美和假,、惡,、丑,陶冶我們將來成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,。書籍,能在我們失落時(shí)教會(huì)我們振作;在我們膽怯時(shí)教會(huì)我們勇敢;在我們軟弱時(shí)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng);在我們迷惘與徬徨時(shí),教會(huì)我們辨清方向,通往前方,。在此，食品學(xué)院易班工作站向大家發(fā)出鄭重的發(fā)出倡議——請(qǐng)讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣!

自讀書日活動(dòng)開展以來,，我利用工作之余閱讀了《論語·為政篇》一文,。閱完掩書靜思，感慨良久,，敬佩古人寥寥數(shù)語將治國(guó)理政精華總結(jié)得如此有高度的同時(shí),，也對(duì)照自己平凡的最基層工作崗位所思所做進(jìn)行了回顧，別折和自我要求,，我決心從現(xiàn)在改變,，從小事改變。

子曰：“為政以德,，譬如北辰居其所而眾星拱之”,，“詩三百,，一言蔽之”曰“思無邪”?？鬃诱f“以德行來治理國(guó)家,，就像北極星一樣，安排在它的位置上,，其它星辰環(huán)繞著它而擺布”“詩經(jīng)三百篇,，用一句話來概括，就是無不出于真情,。前者是說德,，后者是說真情”。這讓我想起德必配位,，做人為先,。自己在工作中，受到的眾多否定和與廠家交流溝通中遇到的阻力,，是不是也是因?yàn)闆]有服眾,，沒有以心換心，或者說做到了全力以赴,，投入了全部的熱情,，卻沒有讓對(duì)方感知到了呢?讀完這二句，讓我更加堅(jiān)定,，“人是可以以心換心的,，同時(shí)，也提醒自己,，即使付出了真心也需要講方法,，講策略”。

子曰：“吾與回言終日,，不違,，如愚，退而省其私,，亦足以發(fā),，回也不愚,，視其所以,，觀其所由，察其所安,，人焉瘦哉”?前者講巧思巧于執(zhí)行,，后者講言行一致。職場(chǎng)中不排除有投領(lǐng)導(dǎo)所好并得志者,，但是,，作為一名執(zhí)行者,，就應(yīng)該像顏回一樣，聽領(lǐng)導(dǎo)講時(shí)不語,，離開領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)時(shí)不偏,，執(zhí)行時(shí)不折扣。并且不能因一時(shí)寵辱,，而失去自我良好本色,。因?yàn)椤耙粋€(gè)人”“”正在做事”+“過去所作所為+看清他的心安于什么情況”就會(huì)讓一個(gè)人的本性暴露天譴。堅(jiān)持做好人,，方可好做人,。誠(chéng)然業(yè)績(jī)固然重要，當(dāng)內(nèi)心不再屬于自己時(shí),，也會(huì)貽害一方,。

子曰：“君子周而不比，小人比而不周”孔子說“君子開誠(chéng)布公,，而不偏愛同黨;小人偏愛同黨,，而不開誠(chéng)布公”。工作中難免需要全心全力肝膽相照的志同道合之人,，這是工作勝敗關(guān)鍵所在,，同時(shí)也難免會(huì)遇到各種利益沖突，但是,，切不可拉黨結(jié)派,，應(yīng)當(dāng)心胸坦蕩，堅(jiān)持正確的利益和方向,。

季康子問：“使民敬,，忠以勸，如之何”?子曰：“臨之以莊,，則敬,，教慈，則忠;舉善而教不能,，則勸”這句話告訴我們,，自己要莊重，有德行,，敬長(zhǎng)愛幼,，任賢教不賢，則事半功倍,，因凝心聚力,。

子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗,，小車無軏,，其何以行之哉”做人言而無信，口是心非,，兩面三刀,，雖博一時(shí)之歡，一時(shí)之能,，圓滑世故,，卻不能擔(dān)負(fù)信任。當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,，變化多端,，如不能以德經(jīng)商，以信聚財(cái),，則會(huì)失去客戶,，合作方，口碑的支持支撐,。信已者,，信天下。

路漫漫,，吾將靜而思過,。動(dòng)而思信，思德思理,。不丟做人根本,，不忘初心，努力向前,，全力做好領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù),。不妄言，不欺騙,。

習(xí)近平總書記指出,，“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！敝腥A民族自古崇尚讀書,，耕讀傳家、詩書繼世的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視社會(huì)主義文化建設(shè)。倡導(dǎo)全民閱讀,、共建書香社會(huì),，已經(jīng)成為傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚,。

值此第某某個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”之際，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和聯(lián)合全國(guó)圖書館界,，共同開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng),，服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活。我館結(jié)合實(shí)際,，精心策劃組織了一系列活動(dòng),，讓更多市民了解圖書館、走進(jìn)圖書館,，不斷感受到閱讀的樂趣,，促進(jìn)全民閱讀工作的深入開展，鼓勵(lì)青少年拓寬閱讀領(lǐng)域,，充分發(fā)揮圖書館免費(fèi)便捷的服務(wù)方式,，讓廣大讀者在圖書館中暢游書海。

一,、開展“關(guān)愛老年人健康”知識(shí)講座,。

“老有所為、老有所學(xué),、,、老有所養(yǎng)”是當(dāng)下老年人本能的要求和愿望。為了關(guān)愛老人退休后心理健康,，培育老年人幸福和諧家庭環(huán)境,，使老年人遠(yuǎn)離疾病，安享幸福晚年生活,。3月20日縣老干局與圖書館聯(lián)合舉辦老年人心理健康知識(shí)講座,。活動(dòng)邀請(qǐng)《養(yǎng)生保健知識(shí)集拾》作者周剛老同志來為老年朋友授課,。

為了響應(yīng)“4.23世界讀書日”,，推廣全民閱讀，圖書館舉辦“4.23世界讀書日”征文及閱讀活動(dòng),，以“喜.閱新一代”為主題,，鼓勵(lì)青少年拓寬閱讀領(lǐng)域，充分發(fā)揮圖書館免費(fèi)便捷的服務(wù)方式,，讓廣大讀者在圖書館中暢游書海,。

在“4.23世界讀書日”到來之際，我館圍繞“堅(jiān)定文化自信,，推動(dòng)創(chuàng)建文明縣城”,，4月21日上午，我縣圖書館聯(lián)合縣婦聯(lián)在親子閱覽室以教育為主題的繪本圖書《石頭湯》故事活動(dòng)，拉開了今年“4.23世界讀書日”系列活動(dòng)的序幕,。

四,、“同城共讀”主題活動(dòng)。

4·23期間,，我們通過電視媒體,、公眾微信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、設(shè)置專題活動(dòng)區(qū)等多種渠道進(jìn)行線上線下閱讀推廣活動(dòng),，在“4.23世界讀書日”下午3：30~4：00分別在縣圖書館、老年活動(dòng)中心,、南山服務(wù)點(diǎn),、五華縣武警中隊(duì)開展線下的“同城共讀”活動(dòng)。申報(bào)204月至7月廣東圖書館學(xué)會(huì)舉辦廣東省第二屆電子書共讀活動(dòng),。

五,、“萬卷共知”閱讀競(jìng)答。

組織全城聯(lián)動(dòng),，實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展,。堅(jiān)守“為人找書、為書找人”的價(jià)值理念,，竭誠(chéng)引導(dǎo),、推動(dòng)、服務(wù)全民閱讀,，廣泛聯(lián)合社會(huì)各界,，共同構(gòu)建面向書香社會(huì)和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)閱讀服務(wù)全覆蓋,，依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng),，通過競(jìng)答，獲得新知,。

六,、開展21天閱讀達(dá)人挑戰(zhàn)賽。

舉辦“21天閱讀達(dá)人挑戰(zhàn)賽”活動(dòng),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，鼓勵(lì)閱讀，享受閱讀,，展現(xiàn)全縣人民積極向上,，健康樂觀的城市精神。通過21天閱讀挑戰(zhàn)賽,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，擁有和其他閱讀愛好者共同交流,，共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

七,、組織宣傳發(fā)動(dòng)讀者參與全國(guó)首屆“圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展示活動(dòng)”

圖書館,，一個(gè)全民終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，一座充滿智慧與力量的殿堂,，一個(gè)傳承人類文明的圣地,，一直在為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步默默地守候著,、付出著,，為倡導(dǎo)全民閱讀，創(chuàng)新閱讀推廣方式,，展現(xiàn)圖書館多元化,、數(shù)字化等新型服務(wù)手段，體現(xiàn)圖書館學(xué)習(xí)中心的服務(wù)特質(zhì),，我館積極組織宣傳發(fā)動(dòng)讀者參與全國(guó)首屆“圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展示活動(dòng)”,。

八、與新華書店共同開展“你點(diǎn)書,，我購買”活動(dòng),。

開展讀者選書，圖書館購書活動(dòng),，活動(dòng)中讀者所需的圖書,，圖書館當(dāng)場(chǎng)為其開辦借書證，辦理借閱手續(xù),。

九,、開展新書展。

在“4.23世界讀書日”到來之際,，我們結(jié)合讀者需求,，購入一批精品圖書，并在“4.23世界讀書日”來臨之際向讀者見面,。

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)本學(xué)期工作安排,，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書,、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng),。

首先,，宣傳發(fā)動(dòng)，明確讀書活動(dòng)目的,。

1,、營(yíng)造讀書氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊視野,，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”,。

2,、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3,、搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升,。

4,、探索新形勢(shì)下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,，讓圖書室成為教師最向往的地方,。

5、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣,。

其次，領(lǐng)導(dǎo)重視,，行政支持,。

為了確保讀書活動(dòng)有效、深入,、有序地開展,，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)活動(dòng)目的，層層落實(shí)責(zé)任,，分配任務(wù),，制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，使得讀書活動(dòng)有部署,、有檢查,、有總結(jié)，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施,。

再次,，完善圖書建設(shè)，組織教師交流研討,。

幼兒園本學(xué)期購置了大量新書,，完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè)，讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，推薦必讀書目,，指定閱讀書目和自選書目，教師們?cè)诰x必讀書的基礎(chǔ)上,，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,，撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，開設(shè)了“讀書論壇”,，發(fā)布讀書信息,，交流讀書體會(huì),，開展在線討論等活動(dòng)，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利,。

第四，結(jié)合教育教學(xué),，組織讀書活動(dòng),。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對(duì)性和有效性》,，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,，選擇其中一方面研究?jī)?nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí),，反復(fù)閱讀,，并組織開展了“專題研討”活動(dòng)，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,。這樣,，以點(diǎn)帶面，在有主題,、有目的的讀書活動(dòng)中,，教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、積極主動(dòng),、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,，研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。

最后,，及時(shí)總結(jié),，不斷進(jìn)步,。

通過讀書活動(dòng)，教師們從內(nèi)心深處接受了這項(xiàng)活動(dòng),，也喜歡上了讀書,，他們?cè)谧x書過程中把感受都記錄下來，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中,。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，樹立典型,，推廣先進(jìn),，對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知,、以讀增智,、讀寫結(jié)合、以讀促教,、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰,。同時(shí)，幼兒園建立了教師讀書檔案,。

讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效、文明,、健康的教育工程,，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,，我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，完善我園的讀書機(jī)制,，倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知,、讀書成才”的新風(fēng)尚,。

這一學(xué)期學(xué)校開展了“營(yíng)造書香校園”的活動(dòng)，學(xué)校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮,，對(duì)于只有七歲的一年級(jí)學(xué)生來說,，效果如何，現(xiàn)將一學(xué)期來的讀書情況作一下總結(jié),。

一,、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,，識(shí)字量太少,，理解能力不強(qiáng),，如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?對(duì)于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦?針對(duì)這一系列的難題，我們年級(jí)段扎扎實(shí)實(shí)定好班級(jí)讀書計(jì)劃,。一個(gè)學(xué)期實(shí)施下來效果極好,，學(xué)生積極性也很高,，每次到讀書課都非常興奮,，使讀書課很有意義。

二,、選購適合孩子的圖書,。

一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明,，直觀形象的圖片,，喜歡聽淺顯易懂，生動(dòng)有趣的童話故事,。為此,，學(xué)校圖書館為每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備了各種有針對(duì)性、有意義的圖書,，我們一年級(jí)小朋友也享受到了適合自己的圖書,。

三,、開展各種讀故事,、講故事的活動(dòng)。

孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事,，成語故事,、名人故事。如《365夜故事》,、《格林童話》,、《十萬個(gè)為什么》、《阿凡提的故事》等,，每天中午半小時(shí),，孩子們吃好飯便專心地捧著心愛的書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,。在星期二下午和星期四中午的讀書課中我也會(huì)為孩子們講一段小故事,，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們自己講故事，全體小朋友人人參加通過讀故事講故事活動(dòng)的開展,，涌現(xiàn)出了一批讀書大王,、故事大王，讀書小明星,，孩子們自豪無比,，笑容燦爛,。

四、書海泛舟,，成果豐碩,。

時(shí)間過得很快，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，這一學(xué)期下來同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游,，不斷地吸取知識(shí)，取得了豐碩的成果,。在每星期的“走進(jìn)閱讀王國(guó)”上的情況來看,，已有三分之一的同學(xué)讀書超過了3本，最少的也有兩本了,，現(xiàn)在讀書是他們的快樂,，一有空閑時(shí)間就讀書，讀完后,，三個(gè)一群,，五個(gè)一伙在一起交流。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來說這種習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,，希望讀書永遠(yuǎn)是孩子們生活中的一個(gè)重要組成部分,，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)心人類,，學(xué)會(huì)關(guān)心生命,，讓學(xué)生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格,，做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家和人類的人。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

書是人類進(jìn)步的階梯,，是人類發(fā)展的橋梁,，作為祖國(guó)新一代盛開的花朵，我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,，一段段曲折迂回的文字，都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游,。

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，我是十分厭煩書的，覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住?，看見滿是文章的紙就頭疼,，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,，決定要推我一把,，讓我有上進(jìn)心。

圖書館便成為我周末的歸屬,。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,，我像個(gè)小老頭一樣背著手，在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),，一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒，接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,，像是大珠小珠落玉盤,。但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,，但我感覺到有一抹曙光從書中射出,，我好想看見了救星一樣，開始如饑似渴的翻閱著,。

曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又仿佛出現(xiàn)在我眼前,。一頁兩頁,，我像饑餓的人撲在面包上，又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,，不知不覺我便投入到了書中的世界,，門外依舊是傾盆大雨，但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天,。

之后書便成了我形影不離的好朋友,，確切的說是一位好老師。

二年級(jí),，三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我，讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理,?！逗?jiǎn)·愛》告訴我了堅(jiān)持，寬容,，常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯,。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山,，帶我翱翔過天空,，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,，而是整個(gè)繽紛燦爛的世界,。

不知不覺的，書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),，當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,，它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔,。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,，冰心,，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦,，閱覽群書,，你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來，當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí),，生活便不再乏味,，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照,。

有書,，我如魚得水。所以我喜歡讀書,，因?yàn)樗屛铱鞓贰?/p>

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

自讀書日活動(dòng)開展以來,，我利用工作之余閱讀了《論語·為政篇》一文。閱完掩書靜思,，感慨良久,，敬佩古人寥寥數(shù)語將治國(guó)理政精華總結(jié)得如此有高度的同時(shí)，也對(duì)照自己平凡的最基層工作崗位所思所做進(jìn)行了回顧,，別折和自我要求,，我決心從現(xiàn)在改變，從小事改變,。

子曰：“為政以德,，譬如北辰居其所而眾星拱之”，“詩三百，一言蔽之”曰“思無邪”,?？鬃诱f“以德行來治理國(guó)家，就像北極星一樣,，安排在它的位置上,，其它星辰環(huán)繞著它而擺布”“詩經(jīng)三百篇，用一句話來概括,，就是無不出于真情,。前者是說德，后者是說真情”,。這讓我想起德必配位,，做人為先。自己在工作中,，受到的眾多否定和與廠家交流溝通中遇到的阻力,，是不是也是因?yàn)闆]有服眾，沒有以心換心,，或者說做到了全力以赴,，投入了全部的熱情，卻沒有讓對(duì)方感知到了呢?讀完這二句,，讓我更加堅(jiān)定,，“人是可以以心換心的，同時(shí),，也提醒自己,，即使付出了真心也需要講方法，講策略”,。

子曰：“吾與回言終日,，不違，如愚,，退而省其私,，亦足以發(fā)，回也不愚,，視其所以,，觀其所由，察其所安,，人焉瘦哉”?前者講巧思巧于執(zhí)行，后者講言行一致,。職場(chǎng)中不排除有投領(lǐng)導(dǎo)所好并得志者,，但是，作為一名執(zhí)行者，就應(yīng)該像顏回一樣,，聽領(lǐng)導(dǎo)講時(shí)不語,，離開領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)時(shí)不偏，執(zhí)行時(shí)不折扣,。并且不能因一時(shí)寵辱,，而失去自我良好本色。因?yàn)椤耙粋€(gè)人”“”正在做事”+“過去所作所為+看清他的心安于什么情況”就會(huì)讓一個(gè)人的本性暴露天譴,。堅(jiān)持做好人,，方可好做人。誠(chéng)然業(yè)績(jī)固然重要,，當(dāng)內(nèi)心不再屬于自己時(shí),，也會(huì)貽害一方。

子曰：“君子周而不比,，小人比而不周”孔子說“君子開誠(chéng)布公,，而不偏愛同黨;小人偏愛同黨，而不開誠(chéng)布公”,。工作中難免需要全心全力肝膽相照的志同道合之人,，這是工作勝敗關(guān)鍵所在，同時(shí)也難免會(huì)遇到各種利益沖突,，但是,，切不可拉黨結(jié)派，應(yīng)當(dāng)心胸坦蕩,，堅(jiān)持正確的利益和方向,。

季康子問：“使民敬，忠以勸,，如之何”?子曰：“臨之以莊,，則敬，教慈,，則忠;舉善而教不能,，則勸”這句話告訴我們，自己要莊重,，有德行,，敬長(zhǎng)愛幼，任賢教不賢,，則事半功倍,，因凝心聚力。

子曰：“人而無信,，不知其可也,。大車無輗,，小車無軏，其何以行之哉”做人言而無信,，口是心非,，兩面三刀，雖博一時(shí)之歡,，一時(shí)之能,，圓滑世故，卻不能擔(dān)負(fù)信任,。當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,，變化多端，如不能以德經(jīng)商,，以信聚財(cái),，則會(huì)失去客戶，合作方,，口碑的支持支撐,。信已者，信天下,。

路漫漫,，吾將靜而思過。動(dòng)而思信,，思德思理,。不丟做人根本，,，努力向前,，全力做好領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù)。不妄言,，不欺騙,。

值此第_個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”之際，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和聯(lián)合全國(guó)圖書館界,，共同開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng),，服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活。我館結(jié)合實(shí)際,，精心策劃組織了一系列活動(dòng),，讓更多市民了解圖書館、走進(jìn)圖書館,，不斷感受到閱讀的樂趣,，促進(jìn)全民閱讀工作的深入開展，鼓勵(lì)青少年拓寬閱讀領(lǐng)域,，充分發(fā)揮圖書館免費(fèi)便捷的服務(wù)方式,，讓廣大讀者在圖書館中暢游書海,。

一,、開展“關(guān)愛老年人健康”知識(shí)講座,。

“老有所為、老有所學(xué),、,、老有所養(yǎng)”是當(dāng)下老年人本能的要求和愿望。為了關(guān)愛老人退休后心理健康,，培育老年人幸福和諧家庭環(huán)境,，使老年人遠(yuǎn)離疾病，安享幸福晚年生活,。3月20日縣老干局與圖書館聯(lián)合舉辦老年人心理健康知識(shí)講座,。活動(dòng)邀請(qǐng)《養(yǎng)生保健知識(shí)集拾》作者周剛老同志來為老年朋友授課,。

為了響應(yīng)“4.23世界讀書日”,，推廣全民閱讀，圖書館舉辦“4.23世界讀書日”征文及閱讀活動(dòng),，以“喜.閱新一代”為主題,，鼓勵(lì)青少年拓寬閱讀領(lǐng)域，充分發(fā)揮圖書館免費(fèi)便捷的服務(wù)方式,，讓廣大讀者在圖書館中暢游書海,。

在“4.23世界讀書日”到來之際，我館圍繞“堅(jiān)定文化自信,，推動(dòng)創(chuàng)建文明縣城”,，4月21日上午，我縣圖書館聯(lián)合縣婦聯(lián)在親子閱覽室以教育為主題的繪本圖書《石頭湯》故事活動(dòng),，拉開了今年“4.23世界讀書日”系列活動(dòng)的序幕,。

四、“同城共讀”主題活動(dòng),。

4·23期間,，我們通過電視媒體、公眾微信,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、設(shè)置專題活動(dòng)區(qū)等多種渠道進(jìn)行線上線下閱讀推廣活動(dòng)，在“4.23世界讀書日”下午3：30~4：00分別在縣圖書館,、老年活動(dòng)中心,、南山服務(wù)點(diǎn)、五華縣武警中隊(duì)開展線下的“同城共讀”活動(dòng),。

五,、“萬卷共知”閱讀競(jìng)答,。

組織全城聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展,。堅(jiān)守“為人找書,、為書找人”的價(jià)值理念，竭誠(chéng)引導(dǎo),、推動(dòng),、服務(wù)全民閱讀，廣泛聯(lián)合社會(huì)各界,，共同構(gòu)建面向書香社會(huì)和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，推動(dòng)閱讀服務(wù)全覆蓋，依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng),，通過競(jìng)答,，獲得新知。

六,、開展21天閱讀達(dá)人挑戰(zhàn)賽,。

舉辦“21天閱讀達(dá)人挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，鼓勵(lì)閱讀,，享受閱讀，展現(xiàn)全縣人民積極向上,，健康樂觀的城市精神,。通過21天閱讀挑戰(zhàn)賽，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，擁有和其他閱讀愛好者共同交流,，共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

七,、組織宣傳發(fā)動(dòng)讀者參與全國(guó)首屆“圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展示活動(dòng)”

圖書館,，一個(gè)全民終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，一座充滿智慧與力量的殿堂,，一個(gè)傳承人類文明的圣地,，一直在為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步默默地守候著、付出著,，為倡導(dǎo)全民閱讀,，創(chuàng)新閱讀推廣方式，展現(xiàn)圖書館多元化,、數(shù)字化等新型服務(wù)手段,，體現(xiàn)圖書館學(xué)習(xí)中心的服務(wù)特質(zhì)，我館積極組織宣傳發(fā)動(dòng)讀者參與全國(guó)首屆“圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展示活動(dòng)”,。

八,、與新華書店共同開展“你點(diǎn)書,，我購買”活動(dòng)。

開展讀者選書,，圖書館購書活動(dòng),，活動(dòng)中讀者所需的圖書，圖書館當(dāng)場(chǎng)為其開辦借書證,，辦理借閱手續(xù),。

九、開展新書展,。

在“4.23世界讀書日”到來之際，我們結(jié)合讀者需求,，購入一批精品圖書,，并在“4.23世界讀書日”來臨之際向讀者見面。

有人說：讀書是苦的累的,。作為學(xué)生,，不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn)，閱讀大量中外名著,，甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番,。可我認(rèn)為,，讀書是快樂的,。我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露,，沐浴著書籍的陽光,，享受著園丁老師的修剪。以下是我對(duì)讀書日的感悟,。

如同花對(duì)水的饑渴,，我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,，我們就有對(duì)新事物的好奇心,。有時(shí)，為了知道螞蟻搬家的路徑,，會(huì)在姐姐說快下雨時(shí),，跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,，才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了,。初入學(xué)，調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子,。猶記得那次,，為了否定老師說的“三厘米,，三厘米，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,，只得到兩條完全重合的直線，終于承認(rèn)老師的智慧,。這一來,，老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,，都會(huì)問老師,，當(dāng)然，問無大小,。終于,，在我們螞蟻般問題的轟炸下，老師搬來了救兵,，我們的家人,，同學(xué)。

好的書籍是陽光,，溫暖花兒的心,。例如，夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,，追求愛,。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)得來的,。為此,，我還交到了一個(gè)與我有著相同愛好，性格溫順,，開朗,，相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,，每一本都能給人啟迪和幫助,，我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直,，金就礪則利”,，好的物品都是經(jīng)過測(cè)量，研磨的,。我們是花,，入學(xué)來，受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”,。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),，正義的人，要關(guān)心國(guó)家大事,，孝順父母,。

印象最深的一次是叛逆時(shí)期，我欲偷嘗禁果,，被園丁逮到,，他只說：“青蘋果未熟，請(qǐng)秋季來嘗,，春季自有春季要做的事,。園丁老師就是這樣，不斷剪去我們花兒身上的爛葉,，除蟲,，除草，澆水,，施肥。他一直在為花兒的明天做努力,。教師節(jié)來臨,，花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師，祝他培養(yǎng)出更多的花兒,。

我們是花,，吮吸著知識(shí)的雨露，有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,，欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,，感恩之情在心中蕩漾,。我想說,，讀書是快樂的。

古人云：“外物之味,，久則可厭;讀書之味,，愈久愈深,。”書讀得越多,，便越能體會(huì)到讀書的樂趣,。以下是我對(duì)世界讀書日的感悟。

晚上,，大家都睡下了,。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,，講出許多道理來,。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己,，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,。我感到很快活,，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書,，就是在和一個(gè)高尚的人談話,。

書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,，聽到爆龍狂爆的吼聲,。我懂得了美與丑，好與壞,，正義與邪惡,，也懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛,?！?/p>

從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)?？吹萌朊?。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,，總是牽動(dòng)著我的心,，總能給我莫大的教育。

我也讀小說,?！度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,，令我贊嘆不己,。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧,、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解,。他讀破萬卷書,，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧,，就是擁有財(cái)富,。

我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照,，清泉石上流”的意境,，有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在，城春草木深”的傷感,，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)?！白x書破萬卷,，下筆如有神?！倍鸥Φ倪@兩句詩,，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的,。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,，還要破萬卷,。

有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好,，太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,，看書,，可以拓寬視野，獲得知識(shí),，提高寫作能力,，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

讀書,，既要看也要讀,。朗讀，可以讓你更從容地體味文章,，培養(yǎng)語感,。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度,。好書要反復(fù)讀,，因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x，熟讀精思子自知”。讀書,，也不只是看或讀而己,，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,，領(lǐng)會(huì)思想,，這才是讀書的最終目的。

書,，是甜甜的蜜桃,，是青青的橄欖，是清香濃密的茶,，也是紅通通的辣椒,。酸甜苦辣，味味俱全,。只要細(xì)心品位,，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無限的趣味,。

根據(jù)柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,，我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作，精心組織,，認(rèn)真策劃,，確保活動(dòng)取得成效,。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，長(zhǎng)塘鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下：

一,、4月23日,，利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，不斷提高農(nóng)家書屋,、社區(qū)書屋的社會(huì)影響力。

二,、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村,、社區(qū)發(fā)動(dòng)村民、居民到農(nóng)家書屋,、社區(qū)書屋讀書活動(dòng),，全鎮(zhèn)共發(fā)動(dòng)了村民、居民到農(nóng)家書屋,、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人,。

三,、加強(qiáng)宣傳，利用橫幅,、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動(dòng),，使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23”是世界讀書日。

四,、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng),，通過讀書日活動(dòng),，號(hào)召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,，并帶動(dòng)身邊的人一起享受讀書帶來的快樂,。積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知,，在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,，讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落,。

4月23日,，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好,，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽,，邀請(qǐng)他們來簽名,，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15_2=30元,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請(qǐng),，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全,。

2、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì),，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話,。

3、做人一定得做個(gè)人樣來,，不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多,，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對(duì)待,，把事情做好,，不可以把話給別人說。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工,，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過活動(dòng)本身,，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,，另一方面，通過活動(dòng),，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí),，生活,，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過這次活動(dòng),，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵,，但是通過一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

今天上午,，正在用平板電腦上網(wǎng)的我，偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日,，是世界讀書日,。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書，猛然意識(shí)到自己很久沒有主動(dòng)讀書了,。

莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。"仔細(xì)想想,，其實(shí)現(xiàn)在也不是不看書，但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年,，我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看,，每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字，就像吃快餐一樣,，只為圖一時(shí)之快,，卻也看的頭暈眼花，真如這種小說類型一樣,，看的又“玄“又”幻”,，虛無縹緲，毫無營(yíng)養(yǎng)可言,。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年,，我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)11本,，法國(guó)20本,，日本40本，以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國(guó)是世界人均讀書最少的國(guó)家之一,，這與中國(guó)悠久的文明史,，深厚的文化底蘊(yùn)很不符，當(dāng)前中國(guó)國(guó)人陷入閱讀危機(jī),。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力,，讓我們變得浮躁，我們沒有耐心從書籍里獲取知識(shí)和信息。但是,，讀書不是走馬觀花,，不是旅游，不是住旅店,，要沉下心慢慢看,。在這，我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動(dòng),，“強(qiáng)迫”我們每個(gè)月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟,，給我們提供閱讀的平臺(tái)，提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

當(dāng)然,，讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦,，這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀,，只是在用這些設(shè)備讀書的時(shí)候，我們往往還掛著qq,、微信……很可能擾亂讀書的心性,。

我認(rèn)為，讀萬卷書和行萬里路同樣重要,，我們?cè)跓嶂杂隗w驗(yàn)新鮮事物,、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時(shí)候，也不應(yīng)該忽視讀書,，真正做一個(gè)“讀”書人,，無論通過什么媒介閱讀，都要沉下心來多讀書,，讀好書,，不斷從讀書中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，提升自己,，讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”,。

世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

校園本就是讀書的地方，讀書不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野,，還能活躍思維，啟迪智慧,。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè),，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，又配合世界讀書日,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，開展一系列的讀書活動(dòng)，也取得了一定的成效。

讀書月從籌劃,、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,，活動(dòng)項(xiàng)目多，參與人數(shù)多,，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí)，王朝興校長(zhǎng)就充分給予肯定,，并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示,，我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心,。

二、組織有條不紊,。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,，首先確定了組織機(jī)構(gòu)，決定由語文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng),。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,，把任務(wù)分配下去，并且制定了時(shí)間表,，要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,，開展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗,、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,，由黃子真老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來，發(fā)至各班,。_月第二個(gè)星期一,，由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。_月中旬,，再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),，了解各自活動(dòng)的進(jìn)程，并且督促完成,。_月28日,，為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。_月29日,，在總務(wù)處,、團(tuán)委、德育處的大力支持下，成功舉辦讀書展示會(huì),。_月18日晚,，讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下，請(qǐng)來了湛師宋立民教授來開講座,，到此,，讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過程中,，各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,，讓活動(dòng)順利開展，體現(xiàn)出了良好的素質(zhì),。特別是陳華珠老師,。在所有的活動(dòng)中，她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的,。我只是給了一個(gè)主題,，具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，安排了任務(wù),，又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地，設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示，江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,，全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),，都吸引了不少學(xué)生參觀。

三,、內(nèi)容豐富,，師生重視。

本次讀書月活動(dòng)本來擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容：國(guó)旗下詩歌朗誦,，“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),，讀書手抄報(bào)評(píng)比，優(yōu)秀讀書筆記展示,，好書推薦,，閱讀分享會(huì)，讀書辯論會(huì),，閱讀競(jìng)賽,，名家講壇，讀書征文競(jìng)賽等,。后來因場(chǎng)地和時(shí)間限制,，閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,，讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦，而其他的項(xiàng)目都已完成,。

雖然,，讀書月過去了，但我希望讀書的活動(dòng)不會(huì)停止,，希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書聲想起,，讓周圍的人們知道，這是一個(gè)真正讀書的地方,，是一個(gè)盈滿書香的校園,。

一、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

從4月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書,，好讀書”,、“我讀書，我快樂”,、“與書同行,，滿園書香”等標(biāo)語，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

二、開展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望,。

1、人人捐贈(zèng)圖書,，共建“班級(jí)圖書角”,。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的班級(jí)迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,，充實(shí)班級(jí)圖書角,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2,、好書大家分享，共同暢游書海,。

在3月23日——4月23日,，學(xué)校開展了“好書。

“書是人類進(jìn)步的階梯,?！弊x書有如煮茗，火候恰當(dāng),，自然清新怡人;讀書有如下棋,，胸懷丘壑，自然決勝千里;讀書有如品酒,，歲月積淀,，自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,，在這一天,，我們?cè)赺_特殊教育學(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香，共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，提高師生的讀書意識(shí),。

我們?cè)趫D書繪本室通過積極有效的探索實(shí)踐，充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),，開展系列讀書活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生們形成愛書、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣。

一是開展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),，使學(xué)生們成為“悅讀者”,。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,，結(jié)合書目,，課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),，課外閱讀重在語言素材的積累,。最后通過各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書收獲,，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相講故事,，讓閱讀變成“悅讀”,。

二是提倡推薦書目加師生共讀，尋找最美“伴讀者”,。讓學(xué)生喜歡閱讀,，老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,，我們挑選了相應(yīng)教育的書籍,。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,，并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),，評(píng)選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,，逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),，多讀書、讀好書,，也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),，積累我們的閱歷。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香,，共享芳華”世界讀書日活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，愿我們共同讀書,，共同進(jìn)步。

一,、活動(dòng)背景,。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”,，最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,，要求社會(huì)成員人人讀書,，使圖書成為生活的必需品,，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在世界讀書日,，我們倡導(dǎo)廣大市民愛書、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在,。正如溫助理總理說“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,，知識(shí)不僅給人力量,，還給人安全，給人幸福,。多讀書吧,，這就是我的希望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,，讓讀書給人們帶來美好的生活。

二,、活動(dòng)宗旨,。

好書孕育智慧，讀書引領(lǐng)時(shí)尚,。

欣賞文化愛館護(hù)館共建和諧文化,。

全民讀書，共建“書香型社會(huì)”

三,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、舉辦“博覽群書,，爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書展銷活動(dòng),。

2、新書,、好書,。

_月23日,，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報(bào)展示好,，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性,，向游客派發(fā)書簽，邀請(qǐng)他們來簽名,，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15-2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全。

2,、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì)，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話,。

3、做人一定得做個(gè)人樣來,，不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多,，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對(duì)待,，把事情做好，不可以把話給別人說,。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工,，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲,。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。