演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。
做最好的自己演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的國(guó)旗下講話是《做最好的自己》,，我感受很深。我是一個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人,。一年級(jí)的時(shí)候,，總是想要把所有人都給比下去。在一年級(jí)下冊(cè)更是嘗到了甜頭,，覺(jué)得自己比誰(shuí)都厲害,，任何科目都是我最強(qiáng)。
可是漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)要是當(dāng)所有科目的第一,，那可不是太累了？我慢慢感到自己已經(jīng)與其他同學(xué)產(chǎn)生了距離,。音樂(lè)方面始終唱不上去,，美術(shù)方面實(shí)在沒(méi)有別人畫(huà)得好，每一次小報(bào),、畫(huà)畫(huà),，都做得差強(qiáng)人意。我發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn),，但努力想改正,，卻總是沒(méi)有辦法,。
有什么關(guān)系呢？我要比的可是自己,！
每一次唱歌,，只要我盡力地學(xué)，向低聲部發(fā)展,，便可以和同學(xué)良好的配合,。每一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得自己么滿(mǎn)意就行了,。如果真的要比個(gè)高低,，我想說(shuō)：我可能不是最好的一位，但我一定是最努力的那個(gè)人,。
上學(xué)期我們班出了一個(gè)“寫(xiě)作新星”陳奕含,。他的作文突然寫(xiě)得很好，吳老師常常當(dāng)作范文來(lái)展示,。我想超越她,，于是在開(kāi)學(xué)給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天的“素材積累”寫(xiě)到一篇以上,?？墒墙裉欤尤粵](méi)有寫(xiě)日記,。我一直仰慕的寫(xiě)作大王居然會(huì)干出不寫(xiě)日記這種事情,。放學(xué)之后,，我去問(wèn)她為什么會(huì)變成這樣,，她竟然說(shuō)，任何事情要有始有終,。那時(shí)我才明白,，自己為什么會(huì)比其他人厲害一些，是自己身上的一份堅(jiān)持,，一份努力,！
要是以一個(gè)人的天賦來(lái)決定他的命運(yùn)，那這世界將不會(huì)有一個(gè)成功的人,。古往今來(lái),，任何一個(gè)有成就的人都是經(jīng)過(guò)不懈努力的。所以說(shuō),，不害怕任何人,，讓自己努力與堅(jiān)持，不做他人的夢(mèng)想,，只追求更好的自己,！
做最好的自己演講稿篇二
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好!
人生不在于它有多美，它的價(jià)值在于要做到,。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,，但不管你的價(jià)值是多或是少，都要做的自己,。
期中考試之后,，老師對(duì)我說(shuō)了幾句話，她說(shuō)：要知道山外有山樓外有樓,。人生沒(méi)有,，只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,，不需要再比以前那樣刻苦了,，這樣就足夠了。現(xiàn)在我明白了我不僅要做到,，還要做到更好,，以前努力了現(xiàn)在要更努力。
而現(xiàn)在,，我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的處境,，我只能努力，只能向前!學(xué)無(wú)止境,，我必須要做到我已經(jīng)做到了!當(dāng)一個(gè)人做到時(shí),，這時(shí)的成功之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的。現(xiàn)在想要生存下去,，就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值,，努力，相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當(dāng)然,，的自己辛勤和毅力是必不可少的,。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來(lái)，但我會(huì)繼續(xù)走下去,，我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,，在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
做最好的自己演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世上的每一個(gè)角落,，每時(shí)每刻都有人在不懈地奮斗，努力著,，讓更好的自己展現(xiàn)出來(lái),。盡管最好的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步,，你為自己而活,，就請(qǐng)盡最大的努力,，做最好的自己。
你不努力,，永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平,。你可能會(huì)抱怨生活對(duì)你的不公，為什么別人每天上班是開(kāi)著小轎車(chē),，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來(lái)擠公交車(chē),，擠地鐵;在你對(duì)生活有各種怨言，開(kāi)始抱怨的時(shí)侯,，你是否想過(guò)這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,，而你，早己過(guò)了該做夢(mèng)的年紀(jì),，別人在高中時(shí)期的努力奮斗,，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力,，為自己將來(lái)工作而努力;那么,，在別人盡最大的努力，做最好的自己時(shí),，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說(shuō),，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,，無(wú)法自拔……所以,，你沒(méi)有努力過(guò)，就請(qǐng)不要抱怨命運(yùn)的不公,，你努力著,，沒(méi)看見(jiàn)回報(bào)，也不要灰心,，耐心等等,，終會(huì)迎來(lái)一個(gè)最好的自己,。我們都是為了自己而奮斗,，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦,，但只要你盡最大努力,，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)沿路的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，絢麗多彩,，而最美的風(fēng)景,，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,，就請(qǐng)不要試著跨越深邃的幸福,。因?yàn)槟愕母冻雠c因報(bào)是成正比的,，生活，沒(méi)有誰(shuí)能一勞永逸,，不勞而獲,，想要未來(lái)最好的自己，就請(qǐng)當(dāng)下的你盡最大的努力,。
未來(lái)的你是好是壞,，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以,，請(qǐng)記?。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過(guò)，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)的青春會(huì)重來(lái),，請(qǐng)盡最大的努力,，做最好的自己。當(dāng)你碰到最好的自己時(shí),，笑著對(duì)她說(shuō)一句：嗨,，原來(lái)你也在這兒!
做最好的自己演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高中分校的青年教師彭?xiàng)?。站在演講臺(tái)上,，我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”,，可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵,，經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢,？我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師,，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語(yǔ)文啟蒙老師,。你也許不會(huì)相信,，今天站在臺(tái)上演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說(shuō)成“彪子”,、而且還有點(diǎn)口吃的男孩,。因?yàn)闆](méi)上學(xué)前班，五歲不到的我就讀了一年級(jí),，剛開(kāi)始接觸聲母,、韻母時(shí)，總比其他孩子慢半拍,。為了糾正我普通話的發(fā)音,，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月,。一天午后,，她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩(shī)三百首》，叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀,，讀得讓她聽(tīng)見(jiàn),。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜彛覐N房斜對(duì)著我家前門(mén),。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀,，要聲音洪亮，蓋過(guò)她炒菜的聲音,。漸漸地,，在她的指導(dǎo)和催促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確,，口吃的毛病慢慢消失,，口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級(jí)臨近期末的一天,，學(xué)校小賣(mài)部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣(mài)部欠錢(qián)的同學(xué)趕快還錢(qián)來(lái),！”身為班長(zhǎng)的我隨口說(shuō)了一句“我們班沒(méi)有?！北懔ⅠR遭來(lái)那個(gè)小賣(mài)部人員的大聲斥罵,，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣(mài)部和那個(gè)人論理,，維護(hù)我的尊嚴(yán),；并在全班同學(xué)面前肯定了我的.行為，說(shuō)我有正義感,，是同學(xué)們的典范,。
大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了,，我便立馬乘車(chē)趕到二十多公里外的老家前去看望,。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開(kāi)門(mén),，就不假思索地叫出了我的名字,，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,，她打心眼里為我快樂(lè),，并囑咐我說(shuō),，做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生,，要甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),。聽(tīng)著劉老師親切的教誨,，我倍感溫暖,。促膝長(zhǎng)談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯,，還特意讓她先生專(zhuān)門(mén)為我炒了一盤(pán)苦瓜,。我想起來(lái)了，二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,，劉老師叫我去她家吃飯,，也是為我炒了苦瓜。我本來(lái)是十分回絕吃苦瓜的,，可她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦,，方為人上人?！蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?，她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力，去體驗(yàn)苦盡甘來(lái)的味道,。
臨走時(shí),，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進(jìn)門(mén)正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書(shū)柜的抽屜里拿出一本書(shū)來(lái),。驚訝的我上樓翻開(kāi)抽屜,，看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)е嗤瑢W(xué)的一冊(cè)作文集。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,，而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩(shī)三百首》卻早已不見(jiàn)蹤影。
轉(zhuǎn)眼間,，離那次去看望劉老師又過(guò)去了幾年,，我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí),，便會(huì)想到劉老師,，因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)像劉老師那樣的人?！袄蠋?！老師！他暈倒了,！”兩個(gè)月前的一天下午,，我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)學(xué)生們急迫的叫喚聲，原來(lái)是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了,。來(lái)不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,，將那位同學(xué)一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒(méi)有反響,，我驚慌失措,，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說(shuō)“掐人中,、掐人中……”我試著使勁按了幾下,，還真的有效了，他睜開(kāi)了雙眼,。隨后我和趕來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院,。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安,、倍受煎熬,。二個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí),，我長(zhǎng)吁了一口氣,，而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當(dāng)晚,，劉校長(zhǎng)聽(tīng)取我的匯報(bào)后表?yè)P(yáng)了我,，還說(shuō)“你也是一個(gè)孩子，但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任,！”是啊,，走出校門(mén)，我確實(shí)就是一個(gè)孩子,；然而當(dāng)我走進(jìn)教室,，站在這三尺講臺(tái)上時(shí)，那么十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量,。我知道,，是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響，所以我才義無(wú)反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列,，所以我才能始終把學(xué)生放在心上,。“教學(xué)生一天,、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念,，而劉老師那么是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過(guò)去到現(xiàn)在,，劉老師的人格和品行一直影響著我,，我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛(ài)的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè),！
謝謝,！
做最好的自己演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《共筑中國(guó)夢(mèng)——做最好的老師，做最好的自己》,。
作為一名最基層的小學(xué)教師,，我愿窮盡終生的血汗和努力,，用愛(ài)心去播種知識(shí),，用微笑去傳送溫暖，用智慧去傳遞希望,。教育和引領(lǐng)孩子安康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),，民族的復(fù)興,，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航。
彈指一揮間,，十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),。還記得,，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài),；還記得,，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使,；還記得,，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我在志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”,。往事一幕一幕,。
16歲，我背著行囊走進(jìn)師范學(xué)校,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，嚴(yán)格的根本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師,，身正為范”,。
19歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)學(xué)校,，滿(mǎn)腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,，望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，他們?nèi)宰巫尾痪?，看著他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng),，我突然特別深刻地理解,，人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。我深深地知道：作為教師,，光有奉獻(xiàn)是不夠的,，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師,。我們必須不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,，從20xx年至今，我走過(guò)了自己人生不平凡的17年,。
清晨,，當(dāng)黎明的`曙光射進(jìn)來(lái)，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,，那是人世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,，我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,，踏著最后一抹兒斜陽(yáng),，我目送他們安然的離去，夜晚燈光下,，看著孩子們稚嫩的筆跡,，在我的嚴(yán)格要求下，漸漸變得成熟起來(lái),，我深深感到：這就是我人生最大的追求和撫慰,！
泛綠的時(shí)候。我們要用愛(ài)心去關(guān)心,，呵護(hù)他們,，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天,！
“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇,?！皳我恢чL(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”,，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。今天，歷史的接力棒已傳到我們的手中,。我們要大聲宣言：不忘昨天的艱辛與輝煌,，無(wú)悔今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的追求和夢(mèng)想,！
老師們,，站起來(lái),，讓我們“激昂青春志,，共筑中國(guó)夢(mèng)”！
做最好的自己演講稿篇六
大家上午好,。
一天清早,，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,，了無(wú)生氣,。
驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,，散發(fā)著沁人心脾的芳香。
最后,，園丁來(lái)到花園的一角,，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然,，一身綠意,。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”,。小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花,，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花,，所以我也就很快樂(lè)啊!”
沒(méi)錯(cuò),，要做就做最好的自己!同學(xué)們,，快樂(lè)不是別人給予的'，它需要我們自己去創(chuàng)造,。只要你用心發(fā)現(xiàn),，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。忘我的讀書(shū),，投入的學(xué)習(xí),，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事,，那就是青春,、陽(yáng)光、充實(shí),、快樂(lè)!著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō),，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變,。在這個(gè)世紀(jì)里,，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己,?！?/p>
做事情不能患得患失，要有勇氣做應(yīng)該做的事,，要有勇氣改變可以改變的事情,，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,。做最好的自己,，還要有出色的判斷力，持久的內(nèi)驅(qū)力,，踏實(shí)的精神,，頑強(qiáng)的意志，足夠真誠(chéng)和坦白,，這樣才能眾人的信任,，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功,。
我們要做辛勤的淘金者,，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫,，把手指插進(jìn)松軟的泥土里,，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,，我們感到光明,、溫暖,、向上的力量。真誠(chéng)坦白的人,，才是值得信任的人,。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,，他們始終相信,，做最好的自己，才能有更燦爛的明天,。
信念,，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言,，一種引領(lǐng)人向前,、向上的語(yǔ)言,。
尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由,，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己,。
同學(xué)們,，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多,，也留下不少遺憾和教訓(xùn),。回望與反思,，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快,，我們被時(shí)間催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆,。
讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活,，用最優(yōu)異的成績(jī),，做最好的自己!
做最好的自己演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識(shí),，也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,，更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌，在這里讓大家見(jiàn)笑了,。我演講的題目是《做最好的自己,，做最好的老師》,。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,，在孩子們的歡笑聲中,，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?；仡櫢胖?，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨,，有歡笑也有淚水,，雖然腳印參差不齊，深淺不一,，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水,！我無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,，那就是：做最好的自己,，做最好的教師！我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅,、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格,、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,，我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的,；我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒,。而我只是滄海一粟,，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人,。每天做的只是一些非常細(xì)膩,、瑣碎的工作，僅此而已,。
但我要和一個(gè)人比,，那就是我自己。和自己比,！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真,？上課是不是更精彩？讀的書(shū)是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué),？找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇,？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻,？聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜,？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己,，堅(jiān)持不懈,，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,，聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了,。課后，他們向講課老師請(qǐng)教,，您花了多少時(shí)間來(lái)備課,？那位歷史老師說(shuō)：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子,，而且,，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的,。不過(guò)，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,，只用了大約十五分鐘,。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),，今天的我與之前的“我”相比,，可以說(shuō)是“最好的教師”了,。但對(duì)于明天而言，和未來(lái)相比,，我還不算是“最好的教師”,。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn),。楊柳枯了又青,，桃花開(kāi)了又謝，燕子去了又來(lái),，學(xué)生來(lái)了又走,，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂(lè)土，堅(jiān)守著我們的精神家園,。山還是那座山,，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著,，平凡卻不平淡,。一切都好像沒(méi)有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生也愛(ài)我,。因?yàn)橛辛藧?ài)，地更闊,，天更藍(lán),；因?yàn)橛辛藧?ài)，花更艷,，草更芳,。而心中的那份愛(ài)，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng),！
做最好的教師,，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧?kù)o,，是“竹杖芒鞋輕勝馬,，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸,，卷起千堆雪”的蕩氣回腸,。登上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人,；走下三尺講臺(tái),，為人師表。做最好的老師,，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓,。做最好的教師是激情、是豪情,、更是扎實(shí)的行動(dòng),！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生,。雖然那間教室里守巢的是自己,，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴,，可它卻畫(huà)出了彩虹,。我覺(jué)得作為教師，生活在學(xué)生中,，就是幸福,，就是“最好”！
“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。”這便是我人生旅途的寫(xiě)照,。雖然平凡,，我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧,，我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。
最后我要說(shuō)：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,，待到桃李滿(mǎn)目時(shí),，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
做最好的自己演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
怎樣去做最好的自己，不同的人心中會(huì)有不同的答案,，你們理解的最好的自己是什么呢,？對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,，小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了，根本不會(huì)想著怎樣去做好自己,。上學(xué)以后,，受到父母和老師的影響，他們就會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí),，努力讀書(shū),，成績(jī)好了才是最好的自己。到了初高中，青春期荷爾蒙激發(fā),，就會(huì)有暗戀的人,，也會(huì)和同學(xué)相互攀比，那時(shí)候就會(huì)在各種場(chǎng)合表現(xiàn)自己,，對(duì)暗戀女同學(xué)示好,，幫喜歡的人打掃衛(wèi)生，提高成績(jī)排名來(lái)成就更好的自己,。出了社會(huì),，做更好的自己這個(gè)話題以及離我越來(lái)越近了，除了工作壓力以外,，接下來(lái)還要面臨著結(jié)婚生子,、撫養(yǎng)老人等等很多問(wèn)題。終會(huì)有這么一天的到來(lái),，我將會(huì)成為想我父親一樣的人,，撐起一個(gè)家庭，扛得了各種生活的壓力,，養(yǎng)得起父母和孩子,，成為子女的榜樣，繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,，這就是我所理解的最好的自己,。
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣，一顆心與另一顆心的碰撞,，需要付出真誠(chéng)才能發(fā)出清脆悅耳的響聲,。
自己帶著猜忌、懷疑,，甚至戒備之心與人相處,，就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),，每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人",，前提條件是：你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠(chéng),，就會(huì)得到相應(yīng)的信任,。你獻(xiàn)出愛(ài)心，就會(huì)得到尊重,。反之,，你對(duì)別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,，別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心,。每個(gè)人的生命里都有一只碗,，碗里盛著善良、信任,、寬容,、真誠(chéng)，也盛著虛偽,、狹隘,、猜忌、自私……請(qǐng)?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),，然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,，并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧,！
做最好的自己演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是青一講的小玩子,，梁璐翾,，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
最初看到《使命》這個(gè)主題的時(shí)候我非常的畏難,，普普通通的我何來(lái)使命,？更不知如何完成使命。經(jīng)過(guò)一番思考,，我認(rèn)為平凡的我,，使命就是做最好的自己。
既然是做最好的自己,，我就先從自己談起,，我是一個(gè)俗人，美麗,、溫柔,、恬靜、善解人意……可惜的是,，我都很巧妙的避開(kāi)了這些形容詞,。年輕的我深深?lèi)?ài)上了一個(gè)男人，這個(gè)男人高大英俊,、器宇軒昂,，還有特殊隱秘的家世背景，是個(gè)地地道道的“高富帥”,，他總是一襲藍(lán)衣,，最引人注目的是，他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面,。你們猜對(duì)了,，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類(lèi),，維護(hù)世界和平”,，這是我第一次對(duì)使命有所認(rèn)識(shí)，那時(shí)我還不知道一個(gè)普通人要做的使命是什么,。
渾渾噩噩的傻活了30余載,，都說(shuō)女人生孩子會(huì)有質(zhì)的改變，做了母親后,，我更多關(guān)注家庭,，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育,。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，長(zhǎng)大有幸福的生活。我也一樣,，有一次參加一個(gè)育兒研討會(huì),，從上海來(lái)的早教老專(zhuān)家給大家分享了很多的育兒知識(shí)，課程結(jié)束私聊時(shí),，我對(duì)她感嘆道：對(duì)孩子的教育真的好復(fù)雜,，壓力好大。60多歲的老太太,，微微一笑,，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)啊，很簡(jiǎn)單,，父母親們,，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己,？對(duì)這個(gè)答案,，我有些意外，但是覺(jué)得一定有他的道理,。直到后來(lái)參加了一個(gè)有關(guān)親子關(guān)系的課程,，課程中我收獲到，原來(lái)我們今天的所思所為,、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān),；當(dāng)年父母的行為、價(jià)值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),，雖然那時(shí)我們只是個(gè)小孩子,。我該如何去愛(ài)我的孩子、如何給孩子最好的教育,？我現(xiàn)在知道了,，我能為她做的,，就是做最好的自己。
我開(kāi)始放下職場(chǎng)的拼殺,，享受家庭主婦的幸福,，做美食、親手為女兒縫制棉襖,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，做瑜伽,，逛淘寶,，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己,。
去年冬天我的一個(gè)弟弟,，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國(guó)企分公司的老總,，他的決定鬧得全家不安,。深談問(wèn)其原因，他說(shuō)不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針,；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等,。和他討論的管理問(wèn)題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企,，如果你還是這樣的態(tài)度和處事,，你很快就被“干掉”，每個(gè)人,，每個(gè)部門(mén)要做的就是把自己和自己部門(mén)的事情做到最好,。高水平的獨(dú)立才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力,、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己,。
在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己，的確,，太多的事情我們無(wú)能控制,。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計(jì)有些朋友的嘴里還有沒(méi)去掉的土腥味,。突變的惡劣天氣,，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,，地溝油,、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素,；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來(lái)越艱難,。這讓我想到小時(shí)候看過(guò)的科幻片里污濁的城市,，人們都帶著防毒面具出門(mén)，吃的是特殊配給的水喝食物,，人類(lèi)在跟被核輻射過(guò)的怪物斗爭(zhēng),，當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn)，拯救人類(lèi)維護(hù)世界和平,。可是現(xiàn)實(shí)的世界中沒(méi)有超人,，我們的城市沒(méi)有超人,。有的只是普通的你，我,，他,。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己,，我要少放甚至不放鞭炮,、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒,；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,，我還要教會(huì)我的孩子，與人為善,，互敬互愛(ài),。
最后跟大家分享一個(gè)笑話：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬(wàn),，在北京沒(méi)有我辦不到的事”,。煤老板聽(tīng)后小聲說(shuō)：“哥，我給你一個(gè)億,，能不能把天安門(mén)城樓上那張照片換成我爹的,？”官員說(shuō)“行，一周后保證完成”,。一周后,，煤老板進(jìn)京到天安門(mén)廣場(chǎng)，仍見(jiàn)天安門(mén)上是照片,，于是找官員理論要退錢(qián),，官員稱(chēng)已完成任務(wù)不能退，煤老板怒稱(chēng)天安門(mén)上是照片不是他爹的,，官員回答“就是你爸爸照片,，你回去查戶(hù)口就知道了”，煤老板無(wú)奈回至山西,。到派出所查戶(hù)口,，發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”,。這個(gè)笑話讓我再次想到：我們改變不了大環(huán)境，我們能改變的只能是自己,。做最好的自己,，這就是我一個(gè)普通俗人的使命。
做最好的自己演講稿篇十
親愛(ài)的xx：
時(shí)代呼喚“做最好的自己”,。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代,，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代；我們必須解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)。有位外國(guó)專(zhuān)家說(shuō)：21世紀(jì),，不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,，也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命，而是一場(chǎng)觀念的革命,；21世紀(jì),，信息就是金錢(qián)，信息就是生產(chǎn)力,，知識(shí)就是金錢(qián),，知識(shí)就是生產(chǎn)力，而觀念就是知識(shí),，觀念就是金錢(qián),；銷(xiāo)售觀念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,，任何人都必須不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)，想靠學(xué)固有的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,，已完全不可能了,。“做最好的自己”,，我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),，攝取新的'信息，存儲(chǔ)新的觀念,。積累了這些無(wú)形的資本,，就相當(dāng)于往自己的帳戶(hù)上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專(zhuān)家預(yù)言：到20xx年,，在世界的大多數(shù)國(guó)家,，最大的雇主將是“自己”。“做最好的自己”必須具備自立,、專(zhuān)注,、無(wú)私、團(tuán)隊(duì)這四種元素,。只有擁有了這四種元素,，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，做最好的自己,，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,，保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,?！白鲎詈玫淖约骸保枰掠趧?chuàng)造,，不斷地審視自我、完善自我,、超越自我,，才能走向成功。
做最好的自己演講稿篇十一
世界是豐富多彩的,，人生也是這樣,。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己,，才會(huì)讓生命閃光,。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物,，在世界上都有著不同的位置，人,，也是這樣,。也許，你不曾擁有出眾的外表,，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許,，你不曾擁有驚人的智慧,，但是，要記住，你就是你,，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著,。要相信，天生我材必有用,，只要做最好的自己,，你就將是下一個(gè)奇跡!
文檔為doc格式。
做最好的自己演講稿篇十二
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家上午好,！
一天清早，一位園丁走進(jìn)花園,，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,，了無(wú)生氣。驚訝之余,，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉,。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí),。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香,。最后,，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花,，只見(jiàn)它生機(jī)盎然,，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立,？”。小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花,，但我決定扮演好自己的角色,，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè)??！”
是啊，同學(xué)們,，要做就做最好的自己,，快樂(lè)不是別人給予的,，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí),，只要你用心發(fā)現(xiàn),，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,，看一頁(yè)書(shū),，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī),，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),，都能給你帶來(lái)快樂(lè)！就說(shuō)現(xiàn)在,，我們站在這里也許會(huì)累,，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,，或者說(shuō),，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么,，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂(lè)的,。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的'學(xué)習(xí),，快樂(lè)的生活,，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己,！我的演講完畢,，謝謝大家！
做最好的自己演講稿篇十三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)剛畢業(yè)的我來(lái)到江漢學(xué)校,，擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過(guò)正規(guī)師范專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的我而言,，很是有點(diǎn)力不從心,。
不會(huì)上課，只能沿襲自己讀書(shū)時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法,。于是“滿(mǎn)堂灌”成了我的授課方式,；“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿(mǎn)各式各樣的批注,，習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,，習(xí)慣讓學(xué)生在書(shū)本上畫(huà)滿(mǎn)我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫(xiě)作背景”“詞語(yǔ)解釋”和“段落分析”。
起初的一段時(shí)間，這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”,?？呻S著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪,。他們開(kāi)始厭倦,、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式,。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫(xiě)筆記,，甚至是目光呆滯地看著我，而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出,。
此時(shí),，除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外,，我別無(wú)選擇,。
幸運(yùn)的是，成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴,。忘不了,，李凌雪老師和萬(wàn)慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正，讓我從一個(gè)含淚上完公開(kāi)課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國(guó)各地進(jìn)行示范課展示的“名師”,；忘不了,，謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn)，讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的`生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒,；忘不了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持，讓我先后奔赴山東,、濟(jì)南,、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,，并通過(guò)熟練地使用信息化教學(xué)來(lái)有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率,。
在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí)，我一天天地超越自己,，一天天地變得與昨天的我不一樣,。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了，營(yíng)建一種民主,、寬松,、和諧的班級(jí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,，個(gè)體需求得到了充分的滿(mǎn)足,，班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,，離出類(lèi)撥萃還很遠(yuǎn),，更談不上精彩絕倫，但相比昨天的我,，無(wú)論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,，并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可,、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。對(duì)新事物快速接納并為我所用，讓我一天天地演繹成為了最好的自己,。
我終于懂得,，做最好的自己，就是讓自己成為理想的“勁敵”,，讓今天超越昨天,，讓明天更加亮眼；我終于明白,，做最好的自己就是用不斷的反思,、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng)，去助力自己一天天變得優(yōu)秀,。
站在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,，心系莘莘學(xué)子愛(ài)崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書(shū)寫(xiě)新的紀(jì)錄,，用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度,。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,，永不停歇，持續(xù)努力,，去追求那個(gè)至善至美的境界,，讓生命的過(guò)程灑滿(mǎn)陽(yáng)光，多彩多姿,。
作者簡(jiǎn)介,。
在天門(mén)市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。
