人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

函授自我鑒定大專篇一

雖然在職，但是我不滿足于自己的知識,，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授，希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。兩年半來,，在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實(shí)踐下,，在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

（一）政治思想上：

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖兩年半，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

（三） 專業(yè)技能：

在學(xué)校期間,，我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》（1—4冊）,，《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》,，《英美報(bào)刊選讀教程》,，《高級英文寫作教程》等課程，本人覺得自己的英語水平提升了許多,，能看懂專業(yè)外語期刊,，掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,！ 我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,，還積極的拓展知識面,，同時(shí)兩年半的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時(shí)間,，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記,；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,，將會使我受益終生。

函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),，我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù)，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn),！

函授自我鑒定大專篇二

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)。

總結(jié),。

如下：

一,、思想認(rèn)識方面：

本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

二、業(yè)務(wù)知識方面：

三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)?shù)?。工作之余,，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn),。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù),，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn),！

通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治,，對黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀,，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時(shí)間,，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記,；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,，將會使我受益終生。

我真的很感激自學(xué)考試,，它是改變我一生命運(yùn)的考試,！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就,。

在過去的幾年里,，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月,、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),，而是一種習(xí)慣,。

我真的很感激自考！自考使我真正體會到,，每一次考試只是一個(gè)里程碑,，求知是永遠(yuǎn)沒有止境,。

現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果,，都是歷史,，也是未來的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn),！雖然我將告別自考,，但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑒定大專篇三

時(shí)光走過三個(gè)年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)光,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)光,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的'本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)潛力,，而且更加堅(jiān)定自我的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。

文檔為doc格式,。

函授自我鑒定大專篇四

為提高自己的業(yè)務(wù)水平與潛力，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。

函授期間,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽,，互相幫忙,。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲,。

我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我十分珍惜面授的時(shí)間,。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

能非常好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的知識與潛力,，提高自己的知識水平與工作潛力。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了,，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才,！

函授自我鑒定大專篇五

時(shí)光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向老師請假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提升，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識：本人在電大學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提升了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，效果相當(dāng)不錯(cuò),。

(三)專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提升了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.

函授自我鑒定大專篇六

x年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。自我鑒定如下：

本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生,；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

x年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有x個(gè)月左右,。時(shí)間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級x等獎(jiǎng),。

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢,？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的.班集體的標(biāo)志是：班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作；班級目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo),；學(xué)生是非觀念強(qiáng),，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。x年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。

雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段,，教學(xué)走過場,，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題,。

函授自我鑒定大專篇七

透過兩年的函授專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程。透過專業(yè)學(xué)習(xí),，我各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即，對自已兩年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定,。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。

我能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,，我持續(xù)以往專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好專業(yè)學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識，并透過了所學(xué)課程考核,。

函授專業(yè)學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

除了理論專業(yè)學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用專業(yè)學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認(rèn)真運(yùn)用我所專業(yè)學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授專業(yè)學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究專業(yè)學(xué)習(xí),，提升自己。

函授自我鑒定大專篇八

尊敬的xxx：

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,。

我叫周濤，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于武漢科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電校區(qū)機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,。借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己,。

我熱愛機(jī)電一體化專業(yè),，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì),，電工電子技術(shù),，金屬材料，機(jī)械制圖,， autocad,，工廠供電，機(jī)械制造基礎(chǔ),，機(jī)械測試技術(shù),，plc，工程力學(xué),，cam,，金屬切削與加工，電機(jī)與變壓器，數(shù)控機(jī)床編程等機(jī)電專業(yè)的理論與實(shí)踐知識,，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，熟悉并掌握了windows xp操作系統(tǒng)，office 20xx,，caxa cam等辦工和專業(yè)軟件,。

吃得苦下得手，我從農(nóng)村走出來,，深刻體會到求學(xué)生涯的不易,。在大學(xué)的熔爐里，我不僅學(xué)到了豐富的機(jī)電專業(yè)知識,，也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動策劃等方面的綜合能力,。就個(gè)人來講，在校參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),，技能節(jié)上獲得百科知識大賽三等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，車工競賽一等獎(jiǎng)以及機(jī)械制圖二等獎(jiǎng)等,，并且在湖北省宜昌市舉辦的宜昌職業(yè)院校技能大賽上獲得機(jī)加工類競賽一等獎(jiǎng),，在校辦業(yè)余黨校培訓(xùn)中，深入學(xué)習(xí)黨的章程,，獲得應(yīng)屆業(yè)余黨校畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)員殊榮,。在校期間，一直把學(xué)校交給我的任務(wù)當(dāng)做是磨練自己的機(jī)會,，20xx年,，身為新生助理班主任的我，對工作作勤勤懇懇,，倍受老師好評,，并使班級獲得優(yōu)秀班級體稱號。在班內(nèi)曾任紀(jì)檢委員,，勞動委員等職,，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能夠吃苦耐勞,、誠實(shí)、自信,、敬業(yè),。我有很強(qiáng)的動手能力,，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉業(yè)務(wù),，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作“懼懷逸興思斗志,，欲上青天攬日”

期待您的反饋！

此致

敬禮

xxx

函授自我鑒定大專篇九

陰如箭,，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。 上課期間，我堅(jiān)持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會價(jià),。

函授自我鑒定大專篇十

時(shí)光走過三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的.我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。自從被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，不曠課，勤做筆記,。在單位工作期間,，我一邊做好自己的本職工作，一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,，學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績,，通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,，以及愛國主義,、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念,。

三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的提升,，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等,，函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能，過渡技能,，示范技能,，講解技能，糾錯(cuò)技能等,；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.

存在的問題：新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決,，如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,，也是本人存在的問題。

在今后的工作中,，我將這三年來的所學(xué)融會貫通,，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”,，無愧于取得的“學(xué)歷”,，我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,。

函授自我鑒定大專篇十一

通過兩年半的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了xx年的成人高考，考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè),，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

（一）政治思想上

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)中國xx的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會,。

（三）收獲和體會

平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。

（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師,。一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

（五）存在問題及努力方向

雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但是學(xué)生真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)生讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。兩年半的嚴(yán)寒酷暑,，我有很大的收獲,。今后，我會把人生的路走得更好,，更充實(shí),！

函授自我鑒定大專篇十二

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進(jìn)步,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活，自我鑒定如下：

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

平常不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲。日后,，我會把做老師的路走得更好,，更充實(shí)！

函授自我鑒定大專篇十三

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了20xx年的成人高考,，考取了四川農(nóng)大大學(xué)的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

在學(xué)校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生,。一邊不忘任課小學(xué)教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授小學(xué)教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以這個(gè)為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

函授自我鑒定大專篇十四

時(shí)光走過三個(gè)年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,，函授自我鑒定,。自從x年1月被x學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，不曠課，勤做筆記,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘x學(xué)院的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識,，業(yè)務(wù)知識,，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛社會主義,。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,，以及愛國主義、集體主義,、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念,。

三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《x-_》,、《x-_》,、《x-_》_x_x_、《x_-x_,、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的提升,，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,，問題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等，

函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,，過渡技能,，示范技能，講解技能,，糾錯(cuò)技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,。

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的.交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的問題,。

在今后的工作中,，我將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用,，提高自己的“學(xué)力”,，無愧于取得的“學(xué)歷”.我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,。

函授自我鑒定大專篇十五

為提高自我的'業(yè)務(wù)水平和潛力,，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。透過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上,，本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自我的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時(shí)光只有幾個(gè)月,，所以我十分珍惜面授的時(shí)光。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識和潛力，提高自我的知識水平和工作潛力,。

(四)總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自我。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自我,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！