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2023年教師個(gè)人年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)教師個(gè)人年度考核(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 09:01:10
2023年教師個(gè)人年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)教師個(gè)人年度考核(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-12 09:01:10     小編:曼珠

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,,實(shí)事求是,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇一

一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的`頭,,或幫助整理衣服。

從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語的文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。

"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。

考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇二

下面是本站小編為大家整理的最新教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目,。

最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)

我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,,高中語文教師工作總結(jié),。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造"師德",。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx,、xx兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),。對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

第三是做到"不恥下問",。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí),。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語文基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。

學(xué)生的語文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),,這兩個(gè)班語文成績(jī)都比較優(yōu)異。

三,、班主任工作:全心全意,,盡職盡責(zé)。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。

古人云:"其身正,不令則從,。其身不正,,雖令不從。"在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽,。

由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持"對(duì)事不對(duì)人",,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開展的有聲有色,,取得大量成績(jī),。不謙虛的說xx級(jí)xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。

隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",,都是有用之才,。

四,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,,也未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過去,,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的`教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,。

積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。

從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇三

回顧過去,,展望未來,我走上教師的工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。站在教師的'崗位,,面臨教書育人的巨大壓力,,學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,理論與實(shí)踐之間的沖突,,使得我不得不重新審視自己,。在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí),快速的適應(yīng)并不斷的探索學(xué)習(xí),,提高自己。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在教學(xué)方面,,認(rèn)真研究教材,,深刻體會(huì)教材的內(nèi)涵和外延,同時(shí)大量閱讀課外資源來豐富教材,。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》,。爭(zhēng)取展現(xiàn)在學(xué)生面前的每一節(jié)都是精品課。

在教案書寫方面,,嚴(yán)格要求自己寫詳案及課后記,,經(jīng)驗(yàn)是靠慢慢積累的,我對(duì)自己充滿信心,。

在批改作業(yè)方面,,考慮到學(xué)科的差異,主要以地圖冊(cè)和一課一練為主,,做到認(rèn)真批閱學(xué)生的每一本作業(yè),,批語要恰當(dāng),準(zhǔn)確,,以這種形式來激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。每個(gè)單元結(jié)束都會(huì)進(jìn)行單元測(cè)試。雖然閱卷量很大,,但看著學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步上升,。在兩次月考中,我教的五個(gè)班第二次月考都比第一次月考的成績(jī)有所提高,,高一,。八班一直保持平行班中排名第一的好成績(jī)。

xx月末,,我參加了學(xué)校組織的新教師公開課展示活動(dòng),。主要內(nèi)容是《常見的天氣系統(tǒng)》。課前組內(nèi)老師進(jìn)行了指導(dǎo),,提出了很多的寶貴意見,,課上收效良好,組內(nèi)的老師也給與了較好的評(píng)價(jià),。

自x月xxx日上班以來,,從無因個(gè)人小事而耽誤學(xué)生上課,,無病事假,從無遲到早退情況,。

每周的集體備課和隔周的教研活動(dòng),,每次都使我獲益匪淺。在教研活動(dòng)中我既向老教師學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),,又和年輕教師交流了感受,,不斷充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

教學(xué)相長(zhǎng),。在教學(xué)過程中,尤其需要注意與學(xué)生的思想溝通與情感的交流,。師愛就是教育的“潤(rùn)滑劑”。每次單元測(cè)試或是月考之后,,都要和成績(jī)較差的學(xué)生談心,,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們走到學(xué)習(xí)的軌道上來,。高一二班的劉航作為重點(diǎn)班的學(xué)生,,地理竟考進(jìn)了全校后五名,。我在和她交談的過程中了解到一是她將來學(xué)理,二是她一開始就沒聽,。針對(duì)這種情況,我給她講了許多生活中有用的地理知識(shí),,增加了她的學(xué)習(xí)興趣,并利用二晚和自習(xí)課的時(shí)間給她和她有類似情況的同學(xué)補(bǔ)課,。我相信在第三次月考中,,她們的成績(jī)會(huì)有巨大的進(jìn)步,。

積極參與和完成學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,在擔(dān)任職周教師期間正值校慶四十周年緊張籌備之際,曾為準(zhǔn)備禮盒工作到凌晨?jī)牲c(diǎn),。在左老師生病期間,曾擔(dān)任高一四班的班主任工作,,雖然只由短短的兩個(gè)星期,,從中我已經(jīng)深刻體會(huì)到作為一名班任的辛苦。在此向所有的班任說一聲:“辛苦了”,。平時(shí)經(jīng)常利用自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo),,一方面解答疑問,,令一方面增進(jìn)師生的感情,只有讓學(xué)生喜歡你,,學(xué)生才會(huì)聽你的課,。我還參加了冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)的拉爬犁比賽并取得了第一名的好成績(jī)。

以上是我這一學(xué)期的簡(jiǎn)要回顧,,本學(xué)期即將過去,,新的學(xué)期即將來臨,我將針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)來制定下學(xué)期的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取高一會(huì)考學(xué)生們有一個(gè)好的成績(jī),。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇四

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。

一年來,,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)一年多了。一年多的工作,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張,、繁忙,,但是我感覺收獲多多,感慨多多,。

在這一年中,,我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材,,課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,,并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,,并寫出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中,。在工作中嘗試著把教育家,、專家的理念變成課堂的實(shí)踐,用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),,并結(jié)合自己的特點(diǎn)和研究主題,,不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

1,、積極開展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究,,勇于承擔(dān)名師工作室的.研究課和學(xué)校對(duì)外公開課。

2,、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),、培訓(xùn),在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn),,在培訓(xùn)活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新,。

3,、積極參加聽課、評(píng)課等活動(dòng),,積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行切磋交流,,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用,。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升,。

一年中在校聽課評(píng)課20多節(jié),,并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮了名師的作用,同時(shí)使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高,,通過聽課評(píng)課也再次使我認(rèn)識(shí)到年輕的教師,,真正需要我們?nèi)?dòng),去幫助使其盡快成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師,,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,,思想?yún)R報(bào)專題使其較快具備駕馭教材的能力。

在一年的支教工作中,,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,積極主動(dòng)地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委,,多次參加各組室的聽課研磨活動(dòng),,使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,,深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),,因此本人再次被評(píng)為章丘市優(yōu)秀教師。

在不斷的探索和研究中,,我認(rèn)識(shí)到下面是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:當(dāng)好教學(xué)活動(dòng)的組織者,,在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力,。要把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,。新課程實(shí)施的靈活性大,,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇五

一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的.知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。

從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)×××學(xué)生在×××活動(dòng)中獲得×××等獎(jiǎng),。

進(jìn)無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),。

考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。

面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。

針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇六

過程中,,我得到了最大的滿足?,F(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下,,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,反思不足之處,不斷完善自我,。

一,、德方面。

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。

家長(zhǎng)”,、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格,。課堂上,,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。課后,,我經(jīng)常走進(jìn)教室,,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),,適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,,以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生。

二,、能方面,。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,,我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),,不斷地加以改善修改,。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

三,、勤方面。

本學(xué)期,,在教學(xué)方面,,我擔(dān)任了高一年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作。此外,,還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作,,對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個(gè)挑戰(zhàn),,但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì),。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),,按時(shí),、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,,在每一個(gè)方面都寫有工作心得,不斷改進(jìn),,提高工作效率,。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

四、績(jī)方面,。

在教學(xué)方面:開了兩次公開課,,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,,我所帶的三個(gè)班級(jí)的英語學(xué)科,,總體來說,成績(jī)較好,。俗話說:“金無足赤,,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,,自身的知識(shí)面較窄,,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,,我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手、多思考,、多總結(jié),、多反思”,以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語教師,。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們,。愿孩子們明天會(huì)更好!最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇七

通過本次坪山新區(qū)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)后,感觸很深,,收獲也不少,,現(xiàn)將我在這次培訓(xùn)中的一些學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

我教書也有幾年了,如何把握一節(jié)課的基本環(huán)節(jié)問題都不是很大,,對(duì)于在管理學(xué)生方面也有自己的一套方法,,大部分的學(xué)生也比較認(rèn)同。但自從看了這位老師隨心所欲的簡(jiǎn)筆畫后,,我才發(fā)現(xiàn)自己的課堂板書是那么的死板生硬啊,,也缺乏新穎感,沒有讓自己的板書“活”起來,,有時(shí)學(xué)生看起來就比較的辛苦,。

于是,,在寒假學(xué)習(xí)中我就在想:如果我能將自己的所學(xué)(簡(jiǎn)筆畫)運(yùn)用到自己的板書中來多好啊!我不斷的跟著這位老師一筆一劃的學(xué),,下次在教學(xué)中輕松運(yùn)用,可不管怎么學(xué),不管怎么跟著老師畫都覺得不夠滿意,,或許是沒有真正的領(lǐng)悟到簡(jiǎn)筆畫的奧秘吧,,看來今后還得多練練,多畫畫才行啊!

一直以來,,我都認(rèn)為聽課評(píng)課是一件較為簡(jiǎn)單的事情了——就是去聽聽老師如何上課就好了,。可通過看老師的講解之后才發(fā)現(xiàn),,自己犯了一個(gè)較大的錯(cuò)誤:聽課不是為了完成任務(wù)而去聽的,,我們應(yīng)該帶著一顆學(xué)習(xí)之心和一些相關(guān)的問題去聽。同時(shí)在聽其他老師講課時(shí),,不是只關(guān)注老師(授課人)的表演是否精彩,,更多的是要關(guān)注學(xué)生在本節(jié)課中的表現(xiàn)(參與度),老師講的再精彩,,內(nèi)容講的再仔細(xì),,學(xué)生不能接受也是空談,那可以視為是一節(jié)不成功的課,。同時(shí)在聽課時(shí)候,,還要看看講課人那些方法適合自己的教學(xué),可以把他們課堂中的有效方法和自己的方法進(jìn)行一番比較,,好的用得上的就采納,。所以,聽完老師的講解后,,才真的知道聽課是一門藝術(shù),,是一個(gè)提升自己課堂教學(xué)的最好方法。

其次,,在評(píng)課中更讓我大開眼界,。一般的評(píng)課都是把授課人表揚(yáng)一番,很少聽到“批判”的話語,??赏ㄟ^學(xué)習(xí)才知道,評(píng)課是一個(gè)互相探討教學(xué)的地方,,一個(gè)再好的老師也會(huì)有他的不足之處,,我們不要只看亮點(diǎn),只是一味的表揚(yáng)他,,那不是在幫助授課人,,而是在對(duì)他的不負(fù)責(zé)任。所以,,我們?cè)谠u(píng)課中除了要肯定老師的優(yōu)點(diǎn)外,,還要將自己的看法、見解(建議)一一說出出來,讓授課人真正得到“實(shí)惠”,,這樣才能達(dá)到教研的效果!

在學(xué)完“如何與家長(zhǎng)溝通”這一講后,,深受感觸。原來在我們的教學(xué)中,,充當(dāng)老師的角色的只是人民教師,,還有一位重要的老師——家長(zhǎng)!我們?cè)诮虒W(xué)中往往忽視了與家長(zhǎng)溝通,其實(shí),,通過學(xué)習(xí)讓我明白了,,與家長(zhǎng)溝通的好處甚多,一些老師在學(xué)校不了解的情況,,在避開學(xué)生的情況下,,家長(zhǎng)就是最好的發(fā)言人啦。所以,,我們經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)會(huì)讓自己的教學(xué)更有著眼點(diǎn),,處理起問題來就更全面,更完美,。同時(shí),,與家長(zhǎng)溝通還能讓家長(zhǎng)更加深入的了解我們的學(xué)校,更加了解我們的老師,,讓他們更加放心的把孩子交給我們教育,。所以,在教學(xué)中,,千萬不要忽視了“家?;?dòng)”這一環(huán)節(jié)。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇八

一份全面的工作總結(jié)可以為上級(jí)部門,、下屬單位和相關(guān)部門提供一定時(shí)期的工作,,讓他們知道我們做了哪些工作,怎么做的,。下面小編帶來的教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文,,希望大家喜歡!

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一,、師德方面:

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是老師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自我陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍,,不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面:

對(duì)于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,,為了教好學(xué)生,我虛心求教,,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改善教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的潛力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、配合總校各工作狀況:

用心參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之,,在過去的一年,,我取得了必須的成績(jī),但還有一些不足之處,,本人在新的一年必須認(rèn)真工作,,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面。

堅(jiān)決擁護(hù)_的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持_的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面。

面對(duì)新課改,,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績(jī),也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績(jī)。

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己,。以下是我的個(gè)人總結(jié),。

能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,本年度除擔(dān)任x年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,,還擔(dān)任了x年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,,受到了師生的好評(píng),。

求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本年度的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn),。

20__年即將結(jié)束,下面我對(duì)本年度個(gè)人工作思想狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷,、幫忙,、支持下,,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,,不斷改善工作方法,,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

一,、一年來的工作表現(xiàn),。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì),。為做好督查工作,,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,,以誠(chéng)待人,,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂,,得與失、個(gè)人利益和群眾利益的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,,自己在文字功夫上取得必須的進(jìn)步,撰寫簡(jiǎn)報(bào)x篇,,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,,并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教,,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高,。

(二)嚴(yán)于律已,,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。x年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上,。在工作中,,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,謙虛謹(jǐn)慎,,主動(dòng)理解來自各方面的意見,不斷改善工作,;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做,,不利于工商形象的話不說,用心維護(hù)工商部門的良好形象,。

(三)強(qiáng)化職能,,做好服務(wù)工作,。工作中,,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平,。辦公室人手少,,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這一年里,,與同事心往一處想,勁往一處使,,不會(huì)計(jì)較干得多,,干得少,只期望把工作圓滿完成,。

二,、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足,,主要是思想解放程度還不夠,,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有必須差距,,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,,我必須發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,努力把工作做得更好,,以對(duì)工作,、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

時(shí)間過得真快,,來到__中學(xué)已經(jīng)一年了,,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,,在這里這一年我過得充實(shí),、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,現(xiàn)將學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,,因此我深深地愛著我的工作,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,、熱愛_,。樹立良好形象,形成良好的師德,,思想端正,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己,不遲到,,不早退,,勤奮工作,,精益求精。

我深知,,責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,及時(shí)做好總結(jié)、反思,,多聽課,,多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),,同時(shí),,在工作中常常得到年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及其他同事的指導(dǎo)和幫助,,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺(tái),。

在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任七x班的班主任,,這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。接班后,我深入班級(jí),,了解班級(jí)狀況,,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛,。堅(jiān)持每天x到班,督促學(xué)生晨讀,,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步,。

在今后的工作中,,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的,、問心無愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇九

一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

在政治思想方面,,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,,教書育人,,為人師表。

在教育教學(xué)方面,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),,不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫,,情景教學(xué),、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用。

在工作考勤方面,,我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):……。

教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的教師,。

光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。

總之,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十

一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,,回顧一年來的工作,既有成功的喜悅,也有失敗后的懊惱,。接下來,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去一年的工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié):

我堅(jiān)決執(zhí)行黨教育方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,既教書又育人,。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不從事有償家教,。

滿工作量,,上班不遲到,不早退,,不曠課,。

1、班主任工作方面:

作為一名小學(xué)班主任,,我時(shí)刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,,身正為范”這條古訓(xùn)。時(shí)刻注意從小事做起,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,。開學(xué)初,就很快組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,創(chuàng)建的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生表現(xiàn)突出,。校級(jí)廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng),;多次作為四年級(jí)學(xué)生代表,參加京劇方陣隊(duì)表演,;每月都獲得班級(jí)流動(dòng)紅旗,;我班實(shí)行的“我的地盤我做主”班級(jí)衛(wèi)生承包制活動(dòng)在全校推行;參加了學(xué)?!胺ㄖ七M(jìn)校園”歌舞類節(jié)目訓(xùn)練,;在校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲“和美運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”,,我本人先后被評(píng)為校級(jí)和京口區(qū)“優(yōu)秀班主任”,。

2,、學(xué)科教學(xué)工作方面:

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)語文教研組長(zhǎng),。在工作中,,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機(jī)會(huì),。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),,做到面向全體學(xué)生,因材施教,,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)方面,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂教學(xué)上體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,把獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。在課堂上我還重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,學(xué)生學(xué)有所獲,。

在教學(xué)上,,我收獲很多:

a:5月,在學(xué)校第x屆“和美”教學(xué)節(jié)活動(dòng)中執(zhí)教《鷸蚌相爭(zhēng)》一課。

b:6月,,在“鎮(zhèn)江市首屆“小學(xué)特色建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動(dòng)中,,執(zhí)教觀摩課《解讀都有一顆紅亮的心》;在“鎮(zhèn)江市首屆“小學(xué)特色建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動(dòng)中,,,組織觀摩活動(dòng)《說唱臉譜》;6月,,我還參加了全國(guó)信息技術(shù)環(huán)境下的語文問題教學(xué)錄像課評(píng)比,設(shè)計(jì)的教學(xué)案例在暑假信息技術(shù)培訓(xùn)班上做課例展示交流,。

c:9月,,在學(xué)校“”名師講堂活動(dòng)中,,做了題為“廣學(xué)博覽,、融會(huì)貫通”的講座;9月,,在江蘇省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,承擔(dān)《天安門廣場(chǎng)》示范課教學(xué),。

d:11月,,在鎮(zhèn)江市骨干教師后備培訓(xùn)班上,做《開天辟地》教材解讀和教后點(diǎn)評(píng),,獲領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。

e:所教班級(jí),每學(xué)期語文均分都是年級(jí)第一,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生方面:

班級(jí)里有5名學(xué)生的作文在我的指導(dǎo)下,刊登在《京江晚報(bào)》上,;有一名學(xué)生的寒假作文還獲得了京口區(qū)一等獎(jiǎng),。

4、論文撰寫方面:

在工作的同時(shí),,我也不忘提高自己的理論水平,,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽,。論文《賞識(shí),,揚(yáng)起孩子自信的風(fēng)帆》和《讀徐志摩傳有感》刊登在《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》上,論文《“凱凱”靜下來了》獲得市三等獎(jiǎng),。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位教師的責(zé)任,成績(jī)屬于過去。在今后的日子里,,我將更加努力進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十一

時(shí)間過的真快,,在忙碌中,不知不覺我的特崗教師生活已經(jīng)兩年多了,,在這里我收獲著,,付出著,感動(dòng)著,,可以說隨時(shí)隨地都面臨一種挑戰(zhàn),,盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,,堅(jiān)持著那份執(zhí)著,,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我。

比起兩年前剛來這里的我,,現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了很多,,有了對(duì)教育教學(xué)的較深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)學(xué)生管理有了自己的認(rèn)識(shí),。

這里的條件雖然艱苦,,但是作為教師教書育人的任務(wù)是不變的。尤其是面對(duì)著這樣一群有著強(qiáng)烈求知欲的孩子們,,這樣一群在課堂上坐得端端正正,、聽得認(rèn)認(rèn)真真的孩子們, 我不敢有絲毫的懈怠,,我精心的備好每一節(jié)課,,精心的選擇素材、制作課件,、錘煉語言,。我從 孩子們一次比一次流暢的發(fā)言中,從孩子們一次比一次大膽的舉手中,,從孩子們一次比一次明亮的眼神中感受到了孩子們對(duì)我的認(rèn)可,、歡迎和喜愛。但是這里的學(xué)生底子薄弱,,學(xué)習(xí)自主性較差,,對(duì)此我在教學(xué)過程中不斷調(diào)整教學(xué)方法,盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,使之適合學(xué)生的實(shí)際水平,。在常規(guī)教學(xué)中,,我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情,、備課,、上課、作業(yè)批改一一俱到,,對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思,,對(duì)于學(xué)生的意見一一采納,不斷和學(xué)生交流溝通,。借助學(xué)校所發(fā)的各類教參教輔,,對(duì)每個(gè)單元、乃至每一堂課都做出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)教案,,并反復(fù)進(jìn)行分析與研究,,必要時(shí)還會(huì)借助于網(wǎng)絡(luò)等外部資源對(duì)所要教授的知識(shí)加以擴(kuò)展與延伸,使學(xué)生能夠更容易的接受,。我平等對(duì)待所有學(xué)生,,對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生,我對(duì)之曉之以理,,言明利害,;對(duì)于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo); 對(duì)于中等生,,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,,開拓知識(shí)面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展,。

雖然我在山區(qū)教學(xué),,但我仍抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在教育教學(xué)水平上有所提高,。每周一次的教研活動(dòng)是個(gè)很好的交流提高的機(jī)會(huì),。在教研組活動(dòng)中,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí),,及時(shí)詢問在教學(xué)中存在的問題,。學(xué)校還經(jīng)常組織老師們出去聽課,積極參加,,這次聽南關(guān)小學(xué)的課,,我感觸頗深,知道自己還需努力加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù) 水平,,不斷豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,積極學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),。一有時(shí)間我就走進(jìn)圖書館,在那里讀一些書豐富個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,。

今年我在三年級(jí)任教,,一個(gè)班的語文,兩個(gè)班的.英語同時(shí)兼班主任,,在這段期間我感受到了班主任的艱辛,,同時(shí)也感受到了只有當(dāng)了班主任才感覺真真正正的做了一次老師。三年級(jí)的孩子們很依賴?yán)蠋?,他學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要詢問老師,,作為老師就要低下頭來與之對(duì)話,做到真正的了解他們,,理解他們,,并耐心的指導(dǎo),一遍又一遍,,真正做到了誨人不倦,。

在這里我們的工作是忙碌的,也是充實(shí)的,,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它讓我受益匪淺,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。能成為一名特崗教師是我無悔的選擇,,他所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十二

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就要過去了,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,就本年度的工作小結(jié)如下:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)最新教師年度考核個(gè)人總結(jié),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

面對(duì)新課改,,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,,在積極學(xué)習(xí)新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí),,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,在教學(xué)之余,,積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,。未來,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十三

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面,。

在教學(xué)方面,,認(rèn)真研究教材,深刻體會(huì)教材的內(nèi)涵和外延,,同時(shí)大量閱讀課外資源來豐富教材,。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》,。爭(zhēng)取展現(xiàn)在學(xué)生面前的每一節(jié)都是精品課。

在教案書寫方面,,嚴(yán)格要求自己寫詳案及課后記,,經(jīng)驗(yàn)是靠慢慢積累的,我對(duì)自己充滿信心,。

在批改作業(yè)方面,,考慮到學(xué)科的差異,主要以地圖冊(cè)和一課一練為主,,做到認(rèn)真批閱學(xué)生的每一本作業(yè),,批語要恰當(dāng),準(zhǔn)確,,以這種形式來激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。每個(gè)單元結(jié)束都會(huì)進(jìn)行單元測(cè)試。雖然閱卷量很大,,但看著學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步上升,。在兩次月考中,我教的五個(gè)班第二次月考都比第一次月考的成績(jī)有所提高,,高一,。八班一直保持平行班中排名第一的好成績(jī)。

二,、公開課,。

xx月末,我參加了學(xué)校組織的新教師公開課展示活動(dòng),。主要內(nèi)容是《常見的天氣系統(tǒng)》,。課前組內(nèi)老師進(jìn)行了指導(dǎo),提出了很多的寶貴意見,,課上收效良好,,組內(nèi)的老師也給與了較好的評(píng)價(jià)。

三,、考勤情況,。

自x月xxx日上班以來,從無因個(gè)人小事而耽誤學(xué)生上課,,無病事假,,從無遲到早退情況。

四,、教研活動(dòng)和組內(nèi)備課,。

每周的集體備課和隔周的教研活動(dòng),每次都使我獲益匪淺,。在教研活動(dòng)中我既向老教師學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),,又和年輕教師交流了感受,,不斷充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

五,、教學(xué)心得。

教學(xué)相長(zhǎng),。在教學(xué)過程中,,尤其需要注意與學(xué)生的思想溝通與情感的交流。師愛就是教育的“潤(rùn)滑劑”,。每次單元測(cè)試或是月考之后,,都要和成績(jī)較差的學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,幫助他們走到學(xué)習(xí)的軌道上來,。高一二班的劉航作為重點(diǎn)班的學(xué)生,地理竟考進(jìn)了全校后五名,。我在和她交談的過程中了解到一是她將來學(xué)理,,二是她一開始就沒聽。針對(duì)這種情況,,我給她講了許多生活中有用的地理知識(shí),,增加了她的學(xué)習(xí)興趣,并利用二晚和自習(xí)課的時(shí)間給她和她有類似情況的同學(xué)補(bǔ)課,。我相信在第三次月考中,,她們的成績(jī)會(huì)有巨大的進(jìn)步。

六,、其他方面,。

積極參與和完成學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng),在擔(dān)任職周教師期間正值校慶四十周年緊張籌備之際,,曾為準(zhǔn)備禮盒工作到凌晨?jī)牲c(diǎn),。在左老師生病期間,曾擔(dān)任高一四班的班主任工作,,雖然只由短短的兩個(gè)星期,,從中我已經(jīng)深刻體會(huì)到作為一名班任的辛苦。在此向所有的班任說一聲:“辛苦了”,。平時(shí)經(jīng)常利用自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo),一方面解答疑問,,令一方面增進(jìn)師生的感情,,只有讓學(xué)生喜歡你,學(xué)生才會(huì)聽你的課,。我還參加了冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)的拉爬犁比賽并取得了第一名的好成績(jī),。

以上是我這一學(xué)期的簡(jiǎn)要回顧,,本學(xué)期即將過去,新的學(xué)期即將來臨,,我將針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)來制定下學(xué)期的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取高一會(huì)考學(xué)生們有一個(gè)好的成績(jī)。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十四

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心,;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,,解決日常生活中的問題,;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績(jī),。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn),。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十五

以下范文小編為大家收集了教師個(gè)人年度考核總結(jié),,供大家參考!

一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過去了。

在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二,、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。

我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。

在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文,、思想品德,、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。

培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo)。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的'進(jìn)步。

"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。

給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁,。

一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非??臁?/p>

三,、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

按時(shí)上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假,。

工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。

從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五,、主要成績(jī)。

在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。

思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議,。

辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè),。

把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德,。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面 作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。

在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。

在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

教學(xué)效果良好,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席,、請(qǐng)假,。

都力求最早。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。

通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率,。

2、實(shí)行推磨聽課

我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著,。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。

為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,民 揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。

例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積 極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作 業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。

例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在課 堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。

同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端 正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后 進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。

例如,,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。

定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及 時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì)。

這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。

例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。

他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃 學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”,。

我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,樹立起 他在班級(jí)中的威信。

通過教育,,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí) 管理水平。

通過一年來的教學(xué),,在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面 的發(fā)展。

本人申報(bào)考核等級(jí): 優(yōu)秀

被考核人簽名: 吳××

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十六

我叫***,,是****學(xué)校一名語文教師,。****年7月在****學(xué)校工作至今,一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,。工作以來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表,、教書育人,,較好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,受到領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。****年**月聘任語文講師以來,,我盡職盡責(zé),,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

本人自任現(xiàn)職以來,,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)****關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平,,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,愛國(guó)的表現(xiàn)就是關(guān)注國(guó)家興亡,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,,培養(yǎng)學(xué)生,,干好本職工作。

在教育教學(xué)方面,,我恪守“學(xué)高為師,,德高為范”的原則。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,我積極研究教學(xué)規(guī)律,,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。在教學(xué)工作中,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),,以各種方式營(yíng)造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。我能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),力求使講解清晰,、準(zhǔn)確,、生動(dòng)、層次分明,、深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

我很重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),,我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo),,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。****年我承擔(dān)1215,、1216班語文教學(xué),這兩個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,,雖然大部分學(xué)生上課時(shí)比較認(rèn)真,,能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼困難,,表現(xiàn)比較消極,因此學(xué)習(xí)上得過且過,,學(xué)習(xí)上存在的問題也不敢問老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè),。對(duì)此,,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,我們開展了多種競(jìng)賽活動(dòng),,大家互相鼓勵(lì),,互相鞭策,最終形成了積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師交流意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,多聽其他老師的課,邀請(qǐng)其他老師聽我的課,,并請(qǐng)他們提出寶貴意見,,這樣邊聽邊講,,邊講邊改進(jìn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,使我的教學(xué)能力有了很大提升,。

總之,本人在任職期間,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,。工作以身作則,,積極主動(dòng),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,正因?yàn)槿绱耍叶啻伪粚W(xué)校評(píng)為先進(jìn)教育工作者,。學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,,我將更加努力,,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

****年12月20日,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十七

在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上,。

一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上。

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在。

教學(xué),。

中,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等本事,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。可是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人本事還有待提高,,學(xué)生成績(jī)提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一年來,,能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),,樹立新的理念,。

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),提高本事,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自我逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自我執(zhí)教三節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的提議,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。本年度外出聽課2節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到教師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,一年來,,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今日好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為進(jìn)取因素,。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“理解”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最終做到“理解”二字,,即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。

四、班主任工作,。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,,互通情景,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

經(jīng)過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

回顧這一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自我,鞭策自我,,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得提高,,得到提高,使自我能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來,,我還進(jìn)取參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,,寫出。

心得體會(huì),。

努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師僅有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展知識(shí)的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以本學(xué)期除了進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí)外我還進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自我能夠更好的勝任自我的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓自我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,,異常是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,進(jìn)取利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、

任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并進(jìn)取與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的進(jìn)取性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自我。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高,。一份春華,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。

一,、在思想上,愛國(guó)愛黨,,進(jìn)取向上,。

我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自我的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我進(jìn)取、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)心較強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。加快構(gòu)成自我的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而趣味,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,,這不僅僅鍛煉了他們的本事,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。

三、在課余時(shí),,努力自學(xué),,勇攀高峰。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的本事,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。所以,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞進(jìn)取參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自我購(gòu)買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,,此刻我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,。

可是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,僅有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的資料。四,、存在問題。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法、科研本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距。

總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會(huì)繼續(xù)探索,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,下頭對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自我,,鞭策自我,。對(duì)自我要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。在"七一"那天,,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自我的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,,同時(shí)也是對(duì)自我思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始,。一學(xué)期來,我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重,。但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),、思想品德、科技,、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作,。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情景等我都一清二楚,,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師,,他們說:"教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心,。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下,他必須有很大的提高,。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),,提出"教師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"教師"們確實(shí)是十分盡責(zé),而",。

學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"教師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也十分起勁,。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加刑岣?,有的提高十分快?/p>

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù),。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力是十分重,。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行答辯,,要考的還是教師本身的素質(zhì),。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。應(yīng)對(duì)這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的教師沒有氣餒,,都想把這次課取得最好的成績(jī),。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越很多的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料,。數(shù)學(xué)科組的教師及校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課,給予我莫大的幫忙,,一齊定資料,一齊出謀獻(xiàn)策想教案,、課件的設(shè)計(jì),,共修改教案,、課件,、試教十多次,。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x教師幫我把課件做好,,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提提議,,其它教師幫我做教具,、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課,,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,,這次的公開課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三,、領(lǐng)班工作。

堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前,、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情景,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育,。經(jīng)過一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自我滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,,我主動(dòng)與家長(zhǎng)經(jīng)過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情景,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情景,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我十分樂意理解,,并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去研究問題,。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是十分信任和尊敬,。像xxx同學(xué),她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切,,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),,完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來,,上課也沒精打彩的,教師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,,成績(jī)也越來越差。我跟她家長(zhǎng)談過幾次,,了解到這樣的情景,給他們提了個(gè)提議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法,。家長(zhǎng)聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大,,語文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

四,、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自我的努力把工作做好,。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì),,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定,。

一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自我,,鞭策自我,。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,,我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。經(jīng)過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自我的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,,我十分重視學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛團(tuán)體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情景,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能進(jìn)取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級(jí)中的威信。經(jīng)過教育,,他提高很快,,之后還成為三好學(xué)生。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。經(jīng)過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

時(shí)間過得真快,,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上,。

一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,,進(jìn)取向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上,。

一年來,,我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,進(jìn)取參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變主角,,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)??墒牵瑱z查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jī)提高太慢,。今后,,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作本事,,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,、政策,自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自我的教研,、教育,、教學(xué)的本事,。構(gòu)成良好的師德,,樹立良好的形象,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到、不早退,、不曠工,,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,孜孜不倦,,精益求精,。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后滿分,,批改之后全對(duì),。教學(xué)中進(jìn)取構(gòu)建高效課堂,,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,、合作探究。

盡管取得了一點(diǎn)成績(jī),,可是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在必須差距,,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,再接再厲,,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的提高,。

一年多來,,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,堅(jiān)持黨的基本路線,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,,同黨中央堅(jiān)持一致,,進(jìn)取向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,。工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,不斷提高自我的思想覺悟,,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。

互助,,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體,。在我的努力下,,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí),。

在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,,進(jìn)取參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,,取其精華,付之實(shí)踐,;進(jìn)取參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,,取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力,,所教語文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯,。

一年來,,我遵守校紀(jì),,不曠教,、做到有事請(qǐng)假,、服從安排,埋頭苦干,,任勞任怨,,取得了可喜的成績(jī),。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng),;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人,;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷提高,,也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

"金無足赤,,人無完人",,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,,課堂語言不夠生動(dòng)。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自我,分析自我,,正視自我,提高自身素質(zhì),。

二、教育教學(xué)本事,。

首先,能認(rèn)真把握教材――把大綱,、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫忙學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的本事不斷提高。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

三,、出勤方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)儉,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

四、工作業(yè)績(jī)方面,。

由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的提高,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。

一年來,,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:

一、我的思想,。

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,,解剖自我,分析自我,,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加學(xué)校各活動(dòng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二,、我的紀(jì)律,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

三,、我的教學(xué)。

我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四、我的課堂,。

我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

五,、我的作業(yè)。

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之,,一年一度的教育教學(xué)中,,今日也算告一個(gè)句號(hào),,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如************等同學(xué),能進(jìn)取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫***,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級(jí)中的威信,。經(jīng)過教育,他提高很快,,之后還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。經(jīng)過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,。此刻又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺踐行“---”精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一向擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到。

要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。

2,、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不一樣,,思考的效率不一樣,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,,依靠別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,,本事相同的情景下有了思考問題的時(shí)間,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成,。他們有這個(gè)本事并且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多開展語文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)校”,,如何利用制作等一系列活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)本事都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒,。

6,、制定幫教方案,。

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。

7、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,,自主備課,,自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,備思路,,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度,;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué),;三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重,;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體,。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng),,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,比較較感性的文章,,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,,重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),,包括激勵(lì)和批評(píng)。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,,取得提高。

三.遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,,進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項(xiàng)工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

臨近年末,回首我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),異常是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī),。但也存在不足,,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面,。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要自我。思想進(jìn)取向上,,要求提高,這學(xué)期,,我十分光榮地以一名入黨進(jìn)取分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自我的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,,幫忙學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康禮貌的形象言傳身教。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自我的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我進(jìn)取參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并在回來后進(jìn)取與我校的其他英語教師研究教材,、教法,同時(shí),,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三、教育教學(xué)工作方面,。

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好,。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,,注重在實(shí)踐中進(jìn)取探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,,自編兒歌等,使學(xué)生在簡(jiǎn)便,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我的科研水平,。

四、考勤請(qǐng)假方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里沒有遲到過一次,,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五,、努力提高方向。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4、在教學(xué)上狠下功夫,,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自我,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下頭的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:

我熱愛自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面,。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,,分析自我,正視自我,,提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面。

應(yīng)對(duì)新課改,,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

教師個(gè)人年度考核總結(jié)篇十八

光陰似箭,日子如梭,,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作小結(jié)如下:

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)約束自己,,鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué),,下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),,吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法,、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索,、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補(bǔ)差工作上,,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),,組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng),,提高了教師素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,,學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

本學(xué)年,,我的工作量飽滿,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。堅(jiān)持按時(shí)上班,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。能按時(shí)參加各種會(huì)議,積極參加校本培訓(xùn),,完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次,。

一分耕耘,一份收獲,。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào),;在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,,意猶存》,,被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng);電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng),;有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng),有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。學(xué)校被評(píng)為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名,;獲學(xué)校綜合組教師20xx——20xx學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱,、大家跳”活動(dòng)中,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng),。

金無足赤,人無完人,。在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語言不夠豐富,,課堂調(diào)控能力有待提高,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等,。

千里之行,始于足下,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),,開拓進(jìn)取,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

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