作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸俏医o大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

防溺水安全教育教案幼兒園篇一

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo):,。

情感目標(biāo)--提高安全意識(shí),，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

知識(shí)目標(biāo)--初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo)--自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力,。

課時(shí)數(shù):1課時(shí)。

教學(xué)過程:,。

一,、談話引入課題。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。

二、新授,。

1,、游泳中要注意的問題:。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié):。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié):,。

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

3,、溺水的急救。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:,。

方法一:可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;,。

方法二:若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開展岸上急救,。

教師詳細(xì)講解急救步驟:,。

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn),。同時(shí),，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān),。

第三步:如果溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

第四步:注意要在急救的同時(shí),，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院,。

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

三,、課堂總結(jié)。

1,、同學(xué)們小結(jié):,。

通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2,、教師小結(jié):,。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四、課后作業(yè),。

利用查找書籍,、上網(wǎng),、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識(shí)，寫一篇調(diào)查報(bào)告,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇二

1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,，提高安全意識(shí)。

2.提高安全意識(shí),，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。

3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別,。

課件、防溺水安全知識(shí)

一,、談話導(dǎo)入課題,。

生命安全高于一切，父母給我們的生命只有一次,，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,，防溺水安全教育》,。

二、學(xué)習(xí)新知

（一）回憶溺水死亡事例,。

同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例,，不會(huì)感到輕松,，但我們會(huì)感嘆、惋惜,，一個(gè)生命就這樣消失了,。

（二）探討原因。

溺水原因主要有以下幾種：

（一）孤身涉險(xiǎn),，缺乏救援,。

（二）不會(huì)水性，擅自下水,。

（三）意外掉入水中,，室息死亡。

（四）在水中發(fā)生緊急情況,，無法自救,，呼救已來不及。

（五）盲目游入深水漩渦,。

三,、向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)

（一）游泳四不要

（二）看到有人溺水,，我們?cè)撛趺崔k？

（三）發(fā)生危險(xiǎn)后該如何救援呢,？

1.游泳中的緊急情況及自救,。

2.溺水的急救。

3.如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋,。

四,、發(fā)出倡議，學(xué)生說說自己的想法

為了維護(hù)同學(xué)們的生命安全,，教師希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守“四不”,。

一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的允許,，不準(zhǔn)去,。

二不：沒有會(huì)水性的大人陪同，不準(zhǔn)去,。

三不：陌生,、偏遠(yuǎn)水域不去。

四不：不到溝,、渠,、水庫(kù)、塘等深水處玩,。

同學(xué)們,，生命只有一次，健康,、幸福的生活掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇三

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,。

活動(dòng)過程：

一,、談話引入課題。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。

二,、新授,。

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題,？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作。

3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

五、課堂總結(jié),。

1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動(dòng)，你懂得了什么,？

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇四

1、及時(shí)清空家中各種水容器中的積水,。處理浴缸,、臉盆里的積水，對(duì)于不懂事的寶貝來講溺水隨時(shí)可能發(fā)生,。

2,、寶貝洗澡時(shí)，用寶寶專用的浴盆,，這種浴盆寶寶可以抓握兩邊，保持身體平衡,，不至于滑倒,。澡盆內(nèi)的水要在寶寶坐在里面時(shí)，到其臍部即可，不要高到胸部,。

3,、在浴缸底部粘上防滑條或放防滑墊，避免寶貝洗澡時(shí)摔倒,，被水嗆著,。

4、媽媽在給寶貝洗澡時(shí)如需去接電話或開門,，宜先用毛巾把寶貝包起來,，然后抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。

5,、如果家中有游泳池,，家長(zhǎng)要把通向游泳池的門鎖好，寶貝要去時(shí)一定要有專人陪同,。要時(shí)常注意觀察里面的水是否已經(jīng)放干,。在不使用時(shí)一定要妥善安置，以防下雨時(shí)流進(jìn)雨水,，寶貝在不慎跌入時(shí)發(fā)生溺水,。

6、家里衛(wèi)生間的坐式馬桶要隨時(shí)蓋好蓋子,，避免寶貝因好奇向里看時(shí)頭朝下栽進(jìn)馬桶里,。可以為較小的寶貝準(zhǔn)備專用便盆,，并采用馬桶安全鎖扣,。

7、蓋好洗衣機(jī)的蓋子,，避免寶貝掉進(jìn)正在工作的洗衣機(jī)里,，發(fā)生溺水。平時(shí)居家就應(yīng)告知寶貝不能自己爬高,，防止裁進(jìn)洗衣機(jī)里,。

8、當(dāng)寶貝靠近水邊的時(shí)候,，都要讓寶貝穿上救生衣,。即使有救生員，家長(zhǎng)也要嚴(yán)密注視著寶貝,。

9,、如果家里有游泳池，四周一定要有防護(hù)欄,。柵欄至少要有1.5米高,，而且板條間隔不應(yīng)超過10厘米,。

10、帶寶貝去游泳時(shí),，要注意天氣預(yù)報(bào),，在暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，不要帶寶貝去露天的泳池,。

11,、叮囑寶貝一旦出現(xiàn)抽筋，要想盡辦法迅速上岸,，甚至求救,。

12、如果寶貝有癲癇,、心臟病等疾病,，不適宜游泳。

1,、帶寶貝到海邊時(shí),，要離海岸遠(yuǎn)一些。因?yàn)楹＿呌欣?，寶貝在玩沙時(shí),，當(dāng)一個(gè)大浪打來，如果寶貝恰巧在浪打來時(shí)吸入一口氣,，就有可能嗆著,，發(fā)生危險(xiǎn)。

2,、寶貝在水邊做游戲或在水池里玩耍,，即使是淺水，父母也要時(shí)刻陪伴左右,，避免讓寶貝和伙伴在水里打鬧而摔倒造成溺水,。

3、家長(zhǎng)要隨時(shí)注意改變不安全水域環(huán)境,，比如屋前屋后有水塘,、溝渠等開放性水域，各種水井,、溝渠,、糞坑或蓄水池的蓋子是否蓋好。

1,、經(jīng)常告訴寶貝,，家長(zhǎng)不在時(shí)不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,，一定有專人負(fù)責(zé)照料,，即使水很淺也不能掉以輕心,。如果寶貝學(xué)過游泳，父母也不應(yīng)大意,，不要認(rèn)為寶貝接受過游泳訓(xùn)練，就不會(huì)溺水了,，寶貝游泳時(shí)一定要有大人隨時(shí)隨地陪著,。

2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,，如救生圈,、救生背心、翼形浮袋,、氣墊等用具,，就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時(shí)會(huì)翻倒,，家長(zhǎng)要一刻不離地進(jìn)行看護(hù),。

3、如果寶貝溺水,，父母不要慌張,。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物，保持呼吸道通暢,，并將寶貝的舌頭拉出,，以免堵塞呼吸道。

4,、盡快讓溺水的寶貝肺內(nèi)吸入的水自然流出,。可將寶貝背向上,，雙手托住寶貝腹部,，高舉過頭，寶貝口鼻應(yīng)露出水面背向上,，頭腳下垂,，讓呼吸道的水自然流出。

5,、再將溺水寶貝平放在平地上,，解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時(shí)，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩,，注意心臟按摩與人工呼吸的比為4：1,。

6、如果父母不會(huì)以上的急救方法,，應(yīng)立即把寶貝送到醫(yī)院進(jìn)行搶救,。在等待急救車的過程中,，不要放棄人工呼吸和胸外按壓，直至醫(yī)護(hù)人員到來,。如未聯(lián)系上急救車,，要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫(yī)院。

7,、對(duì)于呼吸,、脈搏正常的溺水寶貝，經(jīng)過急救后,，回到家里后進(jìn)行漱口,，喝些姜湯或熱茶，并注意保暖,，讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽,、發(fā)熱時(shí)應(yīng)去醫(yī)院治療。

防溺水安全教育教案幼兒園篇五

夏季將至,，隨著氣溫逐漸升高,，學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入易發(fā)期、多發(fā)期,、高發(fā)期,。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，保障學(xué)生生命安全,，確保校園安全穩(wěn)定,，學(xué)校決定開展防溺水專題活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：

一,、活動(dòng)主題：

家校聯(lián)動(dòng),，珍愛生命，嚴(yán)防溺水,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

202_年4月14日至9月20日。

三,、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：___。

副組長(zhǎng)：___,、___,、___、___,、___,、___、___,。

組員：各處室,、各級(jí)部負(fù)責(zé)人,。

下設(shè)辦公室：保衛(wèi)處。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、組織開展一次“防溺水安全教育主題班會(huì)”評(píng)比工作,。(團(tuán)委),。

2、開展一次“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的國(guó)旗下講話。(保衛(wèi)處),。

3,、懸掛安全警示橫幅和大屏宣傳防溺水安全教育內(nèi)容。(團(tuán)委),。

4,、發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)一封信，并將回執(zhí)存檔備查,。(保衛(wèi)處),。

5、利用微信公眾號(hào),、校訊通等平臺(tái),，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)周末、節(jié)假期間學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),，督促家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,，加強(qiáng)學(xué)生在校外期間的監(jiān)管。(信息技術(shù)中心),。

6,、開展一次防溺水宣講活動(dòng)。根據(jù)市教育局“進(jìn)村入校防溺水宣講”活動(dòng)部署要求,，縣教體局將組織肥東為民學(xué)校游泳資深教練到校開展“珍愛生命,，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。時(shí)間：4月20日起至6月30日止,，宣講具體時(shí)間由肥東為民學(xué)校統(tǒng)一安排,。(保衛(wèi)處)。

7,、開展一次主題為“預(yù)防溺水,，珍愛生命”中小學(xué)征文比賽活動(dòng)，作品應(yīng)由學(xué)生創(chuàng)作,、撰寫,，題目自擬,。要求選材新穎、內(nèi)容健康,，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真實(shí)情感,，作品要緊扣活動(dòng)主題，敘述個(gè)人對(duì)預(yù)防溺水安全管理和教育的認(rèn)識(shí),、經(jīng)歷,、感受。體裁不限,，字?jǐn)?shù)在600字左右(詩(shī)歌除外),。通過自評(píng)，初選推薦作品2篇報(bào)局安全管理科評(píng)比(文字稿中要標(biāo)明學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,、所在學(xué)校,、聯(lián)系方式等信息。電子稿發(fā)送至郵箱：___),，作品報(bào)送截止時(shí)間為202_年5月30日,，逾期不予評(píng)選。根據(jù)征文投稿情況分別設(shè)置中,、小學(xué)組一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。此次征文比賽由縣教體局主辦,，肥東為民學(xué)校承辦,。(政教處)。

五,、工作要求,。

1、精心組織,。各處室,、各級(jí)部高度重視，強(qiáng)化預(yù)防溺水教育的必要性和重要性,，抓住時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生防溺水專題教育活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容,、形式,、組織等做出周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí),、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要清醒認(rèn)識(shí)做好防范學(xué)生溺水工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,，堅(jiān)決防止學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,。

2、廣泛宣傳,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,，通過校園網(wǎng)站、微信群,、宣傳欄等載體進(jìn)行廣泛宣傳,，要通過溺水事故警示，提示學(xué)生私自或結(jié)伴下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,，提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí),。在周末及節(jié)假日期間，定時(shí)通過校訊通,、微信群等方式向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送防溺水提示警示信息,，提醒家長(zhǎng)履行對(duì)學(xué)生離校期間防溺水安全教育和監(jiān)管責(zé)任。

3,、校長(zhǎng)室加強(qiáng)督查?？h教體局將對(duì)各學(xué)?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查，并把各級(jí)部,、各班級(jí)活動(dòng)開展情況納入年度工作考核內(nèi)容,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇六

防溺水。

1,、了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),，懂得如何保護(hù)。

2,、培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),，以及提高自我安全意識(shí)。

3,、讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命。

：圖片,、故事,、實(shí)物救生圈。

培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),，以及提高自我安全意識(shí),。

為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳。

1,、老師給你們帶來了一個(gè)故事,，《小猴溺水》,。

2、我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,，我們通過故事知道了這樣會(huì)威脅到生命,。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下,。

（請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),，檢查掌握的程度）。

4,、游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法,，但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,，不在饑餓,、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng),，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水,。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳,，以防萬一,。

5、我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,，那么我們又那些方法來救他了,？

（讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答）。

6,、如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后,，口向上方,，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸,。呼吸時(shí),，呼氣宜淺，吸氣宜深,，則能使身體浮于水面,，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉,。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙,。

7,、在任何的時(shí)候我們的'安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,，生命是非常寶貴的,，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命,，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭恕?/p>

8,、講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種,，救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布,、塑料等,。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣,，也稱橡皮圈,。

：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺,。

我們一定要注意安全,，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇七

教學(xué)目標(biāo):。

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,，學(xué)會(huì)自救的方法。

教學(xué)過程:,。

1,、導(dǎo)入。

大家看一看這幅照片,，你認(rèn)識(shí)他嗎,。

聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

2,、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,，每年都發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險(xiǎn)將增加,。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。因此,，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3,、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4,、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救:,。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

對(duì)于溺水者,，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救:,。

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;,。

5、課堂總結(jié):,。

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

溺水是可以避免,。

20__年7月17日中午,，青田縣--小學(xué)三(2)班學(xué)生殷某與外公一起去游泳，不幸溺水死亡,。

20__年7月20日下午5時(shí)許,，青田縣--小學(xué)三年級(jí)學(xué)生劉某和--幼兒園羅某一起到甌江游泳，不幸兩人均溺水死亡,。

20__年7月26日晚飯后,，青田縣--小學(xué)二年級(jí)學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。

20__年11月13日下午,。

3時(shí),，青田縣--小學(xué)二年級(jí)學(xué)生劉某到--碼頭往麗水方向的第二個(gè)橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡,。

每年,，我們青田縣都會(huì)發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,，一組組數(shù)據(jù),，實(shí)在讓人觸目驚心,。有讀者或許會(huì)問，難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫(kù)中游泳,，使得事故頻頻發(fā)生,。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的,。

一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底,，有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水,。

夏季天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,，結(jié)果導(dǎo)致頭暈,、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,，或出現(xiàn)抽筋,、肌肉拉傷等事故。

有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,，到一些水深,，有旋渦,，有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn),。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救,，有的甚至害怕逃走了,，沒有呼救，時(shí)溺水者失去援救的機(jī)會(huì),。

在小溪和水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,，大多數(shù)孩子都沒有家長(zhǎng)陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來,，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道,。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同，而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳,。這樣萬一發(fā)生溺水事故,，也便于搶。

如果每個(gè)人在游泳前都能注意以上幾點(diǎn),，我想溺水事故就不會(huì)這樣頻繁的發(fā)生了,，請(qǐng)大家“珍愛生命，預(yù)防溺水”,。夏季天氣炎熱,，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假,，九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,，安全度夏”為主題的活動(dòng)。

該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,，包括“溺水常識(shí)”,、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳,。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書,，聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo),、正確對(duì)待。使孩子度過一個(gè)健康,、文明,、安全的暑期活動(dòng),。

4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水身亡;,。

6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,，私自下塘游泳,，溺水身亡;。

6月12日,，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,，其中1名20__級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起,，后經(jīng)搶救無效死亡,。

5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩,，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí),，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生,，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,，溺水身亡。

5月15日,，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡,。

5月29日,，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡;30體,，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍,，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳,，溺水身亡,。

通過教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事,，事事有安全”,。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,，在不知水深河水底的情況下,，就潛入水底,，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì),，很容易因體力不支而溺水,。

夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,，結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故,。

有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深,，有漩渦,，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，小學(xué)生驚慌失措,，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了,，沒有呼救,，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,，大多數(shù)孩子都沒有家長(zhǎng)陪同,，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道,。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,，而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,，也便于搶救,。

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的.不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

2,、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

（一）水好玩,。

1,、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎,？為什么,？

3,、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢？（游泳圈,、游泳服,、游泳帽）在什么地方游？（淺水區(qū)）,。

4,、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗(yàn)游泳的樂趣,。

(二)水有危險(xiǎn)（播放圖片,、判斷安全）。

2,、播放圖片（池塘,、小河、水庫(kù),、游泳館）,。

3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因,。

4,、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。

小結(jié)：游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳,。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌?、在小河里容易被水沖走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳,。

(三)其它身邊的不安全場(chǎng)??

1,、除了池塘、小河,、水庫(kù)這些地方不能去游泳,。還有哪些地方是不能去游泳的呢？

2,、老師播放石灰坑,、較深的積水坑等圖片。

3,、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情,。

目前正值夏季，又臨近暑假,，雨水增多,，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心,。因此,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施,，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn),。為認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省教育廳有關(guān)要求,，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全,，根據(jù)市教體局通知要求,，特制定實(shí)施方案如下：

各部門、班級(jí)要以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈,，采取切實(shí)有效的措施,，確保學(xué)生的生命安全。

1,、學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍,。懸掛“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”橫幅標(biāo)語(yǔ),，要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天,，遠(yuǎn)離溺水傷害”手抄報(bào)并進(jìn)行簽字活動(dòng)，廣泛宣傳,，使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí),。

2、通過國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng),。嚴(yán)格要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶,、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū),、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品等,。對(duì)違反以上規(guī)定者,，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng)。

3,、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。使每個(gè)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到“生命高于天”，生命只有一次,，要珍惜生命,，時(shí)刻注意安全。

4,、開好一次家長(zhǎng)會(huì),。圍繞“防溺水安全教育活動(dòng)”主題，用真實(shí)具體的事例提醒家長(zhǎng)：孩子們玩水,、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下,，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),。假前，學(xué)校要與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全公約》,，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管,、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí),，確保學(xué)生的人身安全,。

5、總務(wù)處要對(duì)村,、校周邊的水庫(kù),、河流、池塘,、水灣,、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查，設(shè)置警示標(biāo)志,，做到防患于未然,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件,。

活動(dòng)過程：

討論：你從中體會(huì)到什么?

討論：你看到什么?想到什么?

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的,。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長(zhǎng)鳴!

防溺水安全教育教案幼兒園篇八

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。

1、游泳中要注意的問題,。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？

總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

2,、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,，組織學(xué)生分析事故的原因,，教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

,。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

1、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救,。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作,。

3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救。

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么？

2,、教師小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

1,、下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋；

2,、下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水,；

3,、若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳；

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳,；

7,、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,，不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),，及時(shí)調(diào)整方向,，確保安全。

1,、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,，如果太飽,、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳,。

3,、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。

4、游泳時(shí)如胸痛,，可用力壓胸口,，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí),，應(yīng)上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇九

1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力

二,、防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),，教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。

2,、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小?/p>

本學(xué)期解決解決學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育教案幼兒園篇十

1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢,；應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi),，引起人體缺氧窒息的危急病癥,。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所,、海邊,、江河、湖泊,、池塘等處,。溺水者面色青紫腫脹,，眼球結(jié)膜充血,，口鼻內(nèi)充滿泡沫,、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。多數(shù)溺水者四肢發(fā)涼,，意識(shí)喪失，重者心跳,、呼吸停止,。

一、不熟悉水性意外落水：,。主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉，窒息死亡,。人落水后,，水,、泥沙街道的阻塞呼吸道,，或因呼吸道痙攣而引起缺氧,、窒息,、死亡,。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死,。溺水多見于兒童、青少年和老人,，以誤落水中為多,，偶有投水自殺者，意外事故如遇有洪水,、船只沉翻等也是重要原因,。

二、熟悉水性而遇到意外的情況：1.手足抽筋是最常見的,。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,、水溫偏冷或長(zhǎng)時(shí)間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,。 2.有時(shí)因潛入到淺水而造成頭部損傷而發(fā)生溺水,。3.有時(shí)候（特別是一些老年人）會(huì)因?yàn)樾呐K病發(fā)作或中風(fēng)引起意識(shí)喪失，而發(fā)生溺水,。

溺水后的表現(xiàn)癥狀：溺水者面部青紫,、腫脹,、雙眼充血，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷，脈細(xì)弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。輕者，落水時(shí)間短,，口唇四肢末端易青紫,，面腫，四肢發(fā)硬,，呼吸淺表,。吸入水量2ml/kg時(shí)出現(xiàn)輕度缺氧現(xiàn)象,。重者,。如吸水量在10ml/kg以上者，1分鐘內(nèi)即出現(xiàn)低血氧癥,。落水時(shí)間長(zhǎng),，面色青紫，口鼻腔充滿血性泡沫或泥沙,，四肢冰冷,，昏睡不醒，瞳孔散大,，呼吸停止,。

1、首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,，可減少水草纏繞，節(jié)省體力,。只要不胡亂掙扎,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，人體在水中就不會(huì)失去平衡,，這樣身體就不會(huì)下沉得很快,。

2、除呼救外,，落水后立即屏住呼吸,，踢掉雙鞋，然后放松肢體,，當(dāng)你感覺開始上浮時(shí),，盡可能地保持仰位,，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸,，呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣,、用鼻呼氣，以防嗆水,。呼氣要淺,，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),，人體比重降到0.967,，比水略輕，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,，屏氣后人的比重比水輕,，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重）,。

3,、千萬不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,，這種必然失將使落敗的作法水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧一簣,。

4,、當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在,，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手,、腿、腰等部位,，一定要聽從救助者的指揮,，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,，反而連累救助者的性命,。

5、會(huì)游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊,。

（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇十一

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力,。

教學(xué)過程：

隨著夏季到來,，天氣多變，雨水多,，河里,、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水，有很多小朋友喜歡去河邊,、溝塘玩水,，很容易出現(xiàn)安全事故。而且,，夏天天氣很熱,，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,，時(shí)有溺水事件的發(fā)生,。父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命,，注意安全,。

1,、游泳中要注意的安全問題：

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù),、池塘不去。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的'身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2,、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作,。

3,、可將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救。

1,、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,，你懂得了什么?

2、教師小結(jié),。同學(xué)們,，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育教案幼兒園篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

2,、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

活動(dòng)過程：

一,、水好玩,。

1、炎熱的夏天到了,，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

3,、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服,、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū)),。

【教學(xué)目的】。

1.提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

【教學(xué)重點(diǎn)】通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力,。

【教學(xué)過程】。

一,、談話引入,。

師：小朋友們，現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了,，那在夏天你們都喜歡做些什么呢,？

生：吃西瓜、游泳,、乘涼??

師：是呀,，這都是我們?cè)谙奶煜矚g做的事。（呈現(xiàn)圖片）乘涼,、游泳,、吃西瓜??而且呀，在大熱天我們最不想離開的一個(gè)朋友就是水寶寶,，（呈現(xiàn)圖片）他可以帶著我們?nèi)バ∠?、小湖邊、游泳池玩耍呢,，誰(shuí)愿意和他打聲招呼,？我們一起和他聲招呼吧！

二,、圖片教學(xué)：通過下面的安全教育圖片,，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

（1）出示第一幅圖片及問題,。

師：看來你們都很喜歡他,，瞧，水寶寶今天帶我們來到了哪里,？（呈現(xiàn)泳池圖片）,。

生：游泳池。

師：那我們?cè)凇坝斡局皯?yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢,？”

（先請(qǐng)學(xué)生起來說,，教師作總結(jié)并板書：游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水時(shí)能攜帶救生圈,，以確保安全,。三字經(jīng)：扭扭腰，壓壓腿,，救生圈,，記得穿。大家一起讀一遍,，加深識(shí)記,。）。

（2）出示第二幅圖片及問題,。

師：是啊,，水寶寶做好了準(zhǔn)備，他想直接跳入用泳池,，你覺得他做得對(duì)不對(duì)呢,？請(qǐng)同桌相互討論一下。

生：我覺得是不對(duì)的,，容易發(fā)生危險(xiǎn)??

（先請(qǐng)同學(xué)起來說,，大家一起總結(jié)并板書：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧,，避免在水中時(shí)間過長(zhǎng),。三字經(jīng)：下水池，慢慢走,，不打鬧,，不跳入。大家一起讀一遍,，加深識(shí)記。）,。

（3）出示圖片及問題,。

師：是呀，我們不能直接跳入泳池，那么我們的水寶寶在“游泳時(shí)需要什么人陪伴呢,？”

生：爸爸,，媽媽在身邊，或者游泳教練,。

板書：游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù),。（齊讀）。

（4）出示圖片及問題,?！霸谒锿挥X身體不適，你會(huì)怎么做,？”

板書：突覺身體不適,，應(yīng)立即上岸，大聲呼救,。（齊讀）,。

（5）出示圖片及問題?！鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,，你會(huì)怎么做？”

板書：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,，不可下水營(yíng)救,。如岸邊有急救器材，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救,。（齊讀）,。

（6）出示圖片及問題?！靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎,？你想對(duì)他們說些什么？”

板書：不可在岸邊嬉戲打鬧,。（齊讀）,。

三、小結(jié)：

1,、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,？

小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）在來校,、離校的`途中千萬勿去玩水,下河游泳,。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水安全教育教案幼兒園篇十三

防溺水,。

1、了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),，懂得如何保護(hù)自己,。

2、培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),，以及提高自我安全意識(shí),。

3、讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事,、實(shí)物救生圈,。

活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí),。

活動(dòng)難點(diǎn)：為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳,。

基礎(chǔ)部分：

1、老師給你們帶來了一個(gè)故事,，《小猴溺水》,。

（請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),，檢查掌握的程度）,。

5,、我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了,？

（讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答）,。

6、如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位,，頭頂向后，口向上方,，盡量使口鼻露出水面,，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),，呼氣宜淺,，吸氣宜深，則能使身體浮于水面,，以待他人搶救,。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉,。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬不能去救,，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙,。

8,、講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種,，救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布,、塑料等,。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣,，也稱橡皮圈,。

活動(dòng)延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺,。