計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇一
1.開學(xué)前兩天通過電話或短信詢問孩子寒假的活動和表現(xiàn),并告知報名時間,。
2.打掃和裝飾教室,,以全新的面貌迎接學(xué)生。
3.做好登記,,及時收集寒假作業(yè)和《素質(zhì)報告冊》,,閱讀家長意見,根據(jù)班級和學(xué)生情況制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,。
4,、學(xué)校與學(xué)生初“三章”。
我們班有33名學(xué)生,,包括18名男生和15名女生,。大多數(shù)孩子來自學(xué)校周圍的小商販家庭。父母忙于工作,,忽視了家庭教育,。學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異很大。兩個學(xué)生來自單親家庭,,一個學(xué)生的父母教育理念不同,,無法對孩子的教育達(dá)成共識。孩子往往不知道聽誰的,,所以教育問題很多,。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),這個班的大多數(shù)學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,舉止得體,。但是,有些學(xué)生自我意識太強,,紀(jì)律性差,,但也可以通過集體轉(zhuǎn)化。
在學(xué)習(xí)上,,這個班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生上課都能認(rèn)真聽講,,積極答題,,按時保質(zhì)完成作業(yè),。但是有些學(xué)生上課紀(jì)律差,作業(yè)慢,,粗心,,學(xué)習(xí)積極性不高。
總的來說,,這個班的學(xué)生活潑開朗,,熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑好動,,有的孩子更有攻擊性,;女生比男生活潑,有表現(xiàn)力,,管理能力更強,。
1、繼續(xù)抓好初二的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
2、搞好班級衛(wèi)生,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做一個文明健康的班級,。
3,、做好日常安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,。
4.與學(xué)生交流和交談,,幫助他們擁有健康快樂的心靈。
1.學(xué)問,。
(1)建立小組pk機(jī)制,,對各小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評價,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)班干部要輪崗競爭上崗。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊成員,,讓獲勝者在一周的小組評估中被其他團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)超越之前可以連任,,這是為了培養(yǎng)孩子的'管理能力和競爭意識。
2.文明行為,。
(1)在學(xué)校,、宿舍,、教室、課間,、兩次練習(xí),、課后、路隊表現(xiàn)好的同學(xué),,可以給自己所在小組不同級別加分或加分,,并有組長記錄。
(2)在每周班會,、早會上對上周文明行為表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎勵,,提醒同學(xué)們堅持做好軟語氣文化。
3.健康,。
經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生都能做好衛(wèi)生工作,但不夠認(rèn)真,,玩得很開心,。為此,我參加小組競賽:
(1)培訓(xùn)衛(wèi)生組長,,了解他們?nèi)绾畏止?,每項工作都是針對個人的。
值日班長在那一周負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,。如果有不合格的地方,,直接找衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
4.心理健康教育,。
(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極開展心理咨詢和與孩子溝通,正確教育孩子,。
(2)對于有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通,采取針對性的教育,。
5.安全教育,。
(1)時刻教育學(xué)生走路要輕柔,不要在走廊里追逐嬉戲,。向右上下樓梯,,你不能在教室里追我。
(2)上體育課要注意人身安全,,不要做危險的動作或事情,。
(3)在宿舍遵守紀(jì)律,工作和休息,。
由于班級規(guī)模不太大,,我計劃這學(xué)期對全班進(jìn)行一次家訪,,在周末或下班后進(jìn)行。家訪時將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長,,及時表揚做得好的孩子,,指出不足之處,對做得不好的孩子提出建議和改進(jìn)方法,。
最后,,希望在新的學(xué)期里,孩子能得到最細(xì)心的教育,,家長能積極配合孩子的教育,,讓這棵生機(jī)勃勃的“小樹”得到滋潤!
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能。
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課,。
利用班會、晨會,、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作,;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識,、動手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。
1,、愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒樱瑢懶麄鳂?biāo)語,,開一次主題班會,,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3,。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。
4,?!巴茝V普通話”的主題中隊會。
5,。參觀校史陳列館,。
6、寫比賽活動,。
十月份:
1,、制定工作計劃并公布。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
十一月份:
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動,。
2,、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇三
做任何工作都應(yīng)該有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃,、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的班主任秋季工作計劃,希望大家喜歡!
這個學(xué)期,,我擔(dān)任二(4)班的語文老師兼班主任,,本班共有學(xué)生41人,其中男生20人,,女生21人,,這是一個活潑開朗,積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班級管理計劃如下:
一、常規(guī)教育方面,。
二年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)雖已適應(yīng),,但每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些困難的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我依舊會在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報,,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
二、班級紀(jì)律方面,。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同指定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。這學(xué)期我將持續(xù)地抓好課間紀(jì)律,,在安全的前提下我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展一些小游戲,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
4.衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
三,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
四、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用板報中的德育陣地,,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,多跟孩子有心靈的交流,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一,、高三年級學(xué)生身心發(fā)展特點分析。
認(rèn)識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,,逐漸能按一定原則,、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,,進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,具備較強的獨立思考的能力,,不輕信別人說教,,對人生、社會,、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,,對個人前途問題考慮較多。
二,、日常安排,。
1、加強日常管理,,注重全程化跟蹤管理,,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。
2,、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,強化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3,、強化心理輔導(dǎo),調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,,接受祖國的挑選。
4,、注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感,。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,增強凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,,樹立“愛我母校,,愛我老師,愛我同學(xué),,愛我集體,,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生,。
5、重點抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,。
(1)樹信心,、明目標(biāo)、定方向,。
通過主題班會等形式,,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹典型,,立正氣,。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學(xué)習(xí)努力、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),要通過競爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績,。
(3)利用好家長會,。以往的經(jīng)驗證明,想使教學(xué)出成績,,不僅需要教師認(rèn)真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期,。因此,,在第二周召開家長會,,與家長共商教育和管理大事。
(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,,組織任課教師召開班級情況分析會,,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,,使教學(xué)更具針對性。
(5)重視抓好“一?!?、“二模”考試,。從某種意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,“一?!?、“二模”考試考得如何,,對高考是有一定的影響的,,它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,,必須引起高度重視。
6,、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚個性,對智力好,,成績優(yōu)秀的學(xué)生,,加大學(xué)習(xí)的份量,加深學(xué)習(xí)難度,,以充分挖掘他們的潛能,。
7、抓好補弱工作,。本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學(xué)習(xí)困難生,,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。
8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。
我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時間,,這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的愿望,。班級管理工作也是為實理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的。
一,、首先做好入學(xué)教育,。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
二,、其次做好學(xué)生的思想工作。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三,、再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信,。
人無完人,,金無足赤,只有自重,,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,,讓其樹立自信,,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,,人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”,。
四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人。
學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績,。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出,。
六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)。
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級工作,,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,,每小組長管理十一個學(xué)生,,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作,。
七,、班級活動安排。
1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),,分工,,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比,。
2,、“三比”活動,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的,,作出總結(jié),,指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。
4,、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,,通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,,樹立典型。
5,、小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
一,、指導(dǎo)思想。
1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。
2,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型,。
二,、工作目標(biāo)。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,更需要耐心引導(dǎo)。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點工作。
(一)加強班風(fēng)建設(shè),。
1,、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年思想品,。
德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng)。
第一,,幫助班干部樹立威信;,。
第二,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;,。
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。
1、通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。
要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成我以班級為榮,,班級以我為驕傲的良好氛圍,,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦__等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。
(6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理,。
一,、指導(dǎo)思想。
根據(jù)我國教育方針,、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任,。是學(xué)校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊組織的紐帶,,而且起著溝通學(xué)校,、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,,是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量,。
二、本班學(xué)生基本情況,。
全班45人,,男生24人,女生21人,。在此年齡段的學(xué)生,,活潑,好動,,自我約束較差,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,,實現(xiàn)自我教育,。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用,。將進(jìn)一步完善,,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。班級設(shè)立正班長、副班長,、體育委員,、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強,,盡職盡責(zé),。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,,自己開展一些日?;顒印0嗉w有著較強的紀(jì)律性,。
(一)組織和培養(yǎng)班集體:
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);,。
3、加強班級團(tuán)結(jié)力量,。
4,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè),。如拔河比賽,,布置教室等活動。
(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢,。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式,。具有一定知,、情、意,、行的品德能力和的道德評價,、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
(三)學(xué)習(xí)方面:
1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,。
3、爭取和任課老師的配合,,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答,歌詠比賽等,。
(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時間,,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動,。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。
(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動:
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,。
2,、參加社會實踐,,培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。
(六)指導(dǎo)少先隊工作:根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊部工作安排,,積極配合工作,。
(七)家長聯(lián)系工作:加強與家長聯(lián)系,形成家校通,,雙方及時交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,,家長座談會,。
(八)評定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結(jié),。
培養(yǎng)良好的班級體,,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,,讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊,、自強,、自立的人做好鋪墊,。
五、工作重點:
德育和班集體教育。
六,、月計劃:
12月份:開展學(xué)習(xí)勞動明星評獎;通過一些圖片或觀看一部電影,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,形成健康的道德觀念,。舉辦一次心理健康教育。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇四
新的學(xué)期已來到,,我也榮升為班主任了,,作為一名班主任,更要為學(xué)生負(fù)責(zé),,為自己負(fù)責(zé),。
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,,女生20人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),,而且書寫端正,。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促,。學(xué)習(xí)能力較差,,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,作業(yè)書寫習(xí)慣差,,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到輔優(yōu)補差,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5,、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,形成良好班風(fēng),。
6、加強安全教育
7,、和家長建立良好的關(guān)系
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和良好秩序,。
2,、堅持做到天天講、時時講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格
6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性
7、認(rèn)真做好三操,,開展健康有益的課間活動
8,、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1、報名注冊
2,、打掃校園環(huán)境
3,、進(jìn)行安全教育
4、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1,、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行,。
2,、班報刊出
3、進(jìn)行禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,,為期中考試提出意見,。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,,主要以不隱瞞錯誤,、不要不懂裝懂、不貪小便宜,、不弄虛作假,、不攬功諉過、與人相處講信用等內(nèi)容為主,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,,加強學(xué)生的自我管理。
2,、班級讀書交流會,。
3、慶祝元旦活動,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇五
今年學(xué)校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,,我感覺壓力很大:一方面這是一個非常優(yōu)秀的班級體,成績優(yōu)秀,、尖子出眾,,學(xué)生的思想態(tài)度和行為習(xí)慣較好,另一方面在初三的一年時間里我這個新班主任不僅要穩(wěn)定班級,、取得學(xué)生的信任和配合,,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,這些對我確實是一個很大的挑戰(zhàn),,現(xiàn)針對近期來的一些觀察和思考制定以下工作計劃:第一:一段時間內(nèi)繼續(xù)保持原來的班級管理模式,,無論是寢室、教室還是行為習(xí)慣的要求,,力爭使班級穩(wěn)定性發(fā)展,。對不同層次、不同性格的學(xué)生提出不同要求,,使他們都能全力以赴,,投入到學(xué)習(xí)中來,重點通過個別談話的形式激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。第二:繼續(xù)加大對學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)力度,。加強對勤奮、踏實,、刻苦,、成績優(yōu)異的學(xué)生的重點關(guān)注,幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標(biāo),,并保持實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏勁頭,。在班內(nèi)形成鮮明的班級管理導(dǎo)向,再對中等學(xué)生開展思想轉(zhuǎn)化工作,,使其明確目標(biāo),,樹立堅忍不拔的學(xué)習(xí)意志。使班內(nèi)每一位同學(xué)愿意學(xué)習(xí),,喜歡學(xué)習(xí),,以刻苦學(xué)習(xí)為榮!不學(xué)習(xí)就感到不好意思,心里不舒服,,臉上沒面子,。第三:本期重點加強與學(xué)困生的交流與溝通。多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點,,進(jìn)行表揚,,并以此為契機(jī),對其提出學(xué)習(xí)上的具體要求,,有問題要及時指正和幫助,,使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的,,犯了錯誤就要受到懲罰,而不是針對這位同學(xué)進(jìn)行的批評,。加強與學(xué)困生家長的聯(lián)系,,爭取家長的大力支持和幫助。第四:重視學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。要利用班會時間和課外時間進(jìn)行集體和個別同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)工作。第五:本期計劃堅持記錄班級管理日志,,多思考,、勤動手,及時把自己在管理中遇到的問題記錄下來,,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,,把自己認(rèn)為處理不好的事件記錄下來,把自己對某些事件的反思和思考記錄下來,,把自己的閱讀體會和經(jīng)典記錄下來,,并逐步積累提高,盡早實現(xiàn)班級管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化。
本班學(xué)生人數(shù)共計51人,,其中男生30人,,女生21人,男生相對較多,。本班是一個理科平行班,,本屆我校理科生約720人,其中理科實驗班4個,,約200人,平行班10個約520人,。由于我校的分班方式,,根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,,我們班在14個理科班中排第13名,,不過10名之后的幾個班級差距并不大,追趕的機(jī)會較大,。從單科來講,,語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底,壓力大;物理化學(xué)生物有一點點優(yōu)勢,,相對來講,,還是可以獲得一些信心,。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,在班主任的有效指導(dǎo)下,,本班可以說是一個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好,、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好,、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強的一個班級,常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,,結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃,,主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀(jì)律;教學(xué)方面,,重點是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績,,保持物理化學(xué)生物的優(yōu)勢,并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢,。
杜細(xì)龍,任教于廣東實驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),xx年學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任(成績最好的平行班).xx學(xué)年度獲?!爸锌纪怀鲐暙I(xiàn)獎”、校競賽突出貢獻(xiàn)獎,、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎,、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;xx年獲校“教學(xué)科研”,、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;xx年年獲廣東實驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,,獲廣東實驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號;獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
德育:嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛心并行;,。
責(zé)任在先,落實為貴;,。
以人為本,,和諧發(fā)展。
教學(xué):認(rèn)真鉆研,,深入思考;,。
虛心向?qū)W,縝密執(zhí)教;,。
團(tuán)結(jié)師生,,敢于創(chuàng)新。
3,、繼續(xù)抓好愛國愛校,、安全、責(zé)任,、心理,、感恩,、理想、法制,、受挫折能力等方面的教育,,使學(xué)生全面健康發(fā)展,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)行為,,確保犯罪率為零,。
1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等;,。
3,、德育教育方面:班主任通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全、責(zé)任等各方面的有效教育;,。
4,、班級活動及班級凝聚力等:落實學(xué)校的各種活動精神,鞏固并壯大班委會,、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力量的核心帶頭作用,,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增強班級凝聚力,。
6,、根據(jù)學(xué)校要求,堅持學(xué)校勞動紀(jì)律及坐班等制度,,及時處理應(yīng)急,、突發(fā)事件等。
1,、培優(yōu),。
培優(yōu)對象:
預(yù)期效果:理科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學(xué)生”
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇六
計劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性,,新學(xué)期就要到了,那么作為一名班主任,,該怎么寫新學(xué)期工作計劃呢?下面是小編給大家?guī)淼那锛景嘀魅喂ぷ饔媱澐段?,以供大家參考,我們一起來看看?
初二階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期里,,學(xué)到更多的知識,,展示自己的個性,提高自己的素質(zhì),,我將盡力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。雖然我在班級管理方面還存在許多問題,,但我希望能教育出更多的合格學(xué)生,畢竟每一個學(xué)生都是不能放棄的,,班主任的任務(wù)就是要使每個學(xué)生都能健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、加強班風(fēng)建設(shè),。
引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。本學(xué)期主要開展好陽光體育活動,。根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,。制定并修改班規(guī),。布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,。
認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng),。幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
二,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。對留守學(xué)生,、貧困生和學(xué)困生要多關(guān)注,,給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵。針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,我會加強對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
三、工作內(nèi)容及措施,。
首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。希望在新的學(xué)期里,在我們的共同努力下能取得更大的進(jìn)步,。
班主任工作的重點是:進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,,狠抓班級紀(jì)律,發(fā)揮班委會的作用,增強集體凝聚力,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成合力,,從而促進(jìn)整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高,。具體打算如下:
一、高三年級學(xué)生身心發(fā)展特點分析,。
認(rèn)識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,,逐漸能按一定原則、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,,進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,具備較強的獨立思考的能力,,不輕信別人說教,,對人生、社會,、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,,對個人前途問題考慮較多。
二,、日常安排,。
1.加強日常管理,注重全程化跟蹤管理,,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合,。
2.修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,,強化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3.強化心理輔導(dǎo),調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,,接受祖國的挑選。
4.注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感,。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,,增強凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,,樹立“愛我母校,,愛我老師,愛我同學(xué),愛我集體,,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),,注重儀表形象,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生,。
5.重點抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,。
三、具體工作,。
1.樹信心,、明目標(biāo)、定方向,。
通過主題班會等形式,,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹典型,,立正氣,。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學(xué)習(xí)努力、成績突出的典型事例,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),要通過競爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績,。
3.利用好家長會,。以往的經(jīng)驗證明,想使教學(xué)出成績,,不僅需要教師認(rèn)真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期,。因此,在第二周召開家長會,,與家長共商教育和管理大事,。
4.配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,組織任課教師召開班級情況分析會,,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,,使教學(xué)更具針對性,。
5.重視抓好“一模”,、“二?!笨荚嚒哪撤N意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,,“一模”,、“二模”考試考得如何,,對高考是有一定的影響的,,它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,,必須引起高度重視。
6.輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚個性,,對智力好,成績優(yōu)秀的學(xué)生,,加大學(xué)習(xí)的份量,,加深學(xué)習(xí)難度,以充分挖掘他們的潛能,。
7.抓好補弱工作,。本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作,。對學(xué)習(xí)困難生,,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績,。
8.重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。
我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時間,,這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的最大愿望。班級管理工作也是為實理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。
高一在暑假之前就結(jié)束了,,而我現(xiàn)在也已經(jīng)迎來高二,,是個新學(xué)期,榮升高二班主任,,我在開心時也倍感壓力很大,。高二就已經(jīng)分班,開始往高考那傾向,,我的工作更加的需要慎重,。所以在這開學(xué)之際,就對自己本學(xué)期的工作計劃一番,。
一,、對班干部的建設(shè)進(jìn)行加強。
我?guī)У氖俏目瓢?,作為文科班,,女生較多,男生相對就較少,,而且進(jìn)行了重新的分配,,因此班干部也要重新選舉,我打算選班長和副班長一男一女,,好平衡班級,。而班干部是班級的凝聚力的核心,所以我會加強他們之間的聯(lián)系,,讓他們之間相互配合一起把這個班級建設(shè)起來,。建設(shè)好班干部的隊伍,才能讓他們與我形成一個良好的溝通,,才能管理好班級,。
二、加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,,形成良好班風(fēng),。
學(xué)生的常規(guī)行為很容易影響到班級,因此本學(xué)期我會加強他們對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識,,在生活中努力規(guī)范自己的行為,,遵守學(xué)校校規(guī),維護(hù)班級秩序,。打掃好班級的衛(wèi)生,,為班級營造一個干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)。學(xué)生只有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,成長才會好,,班風(fēng)也才會好。
三,、每周進(jìn)行一次經(jīng)驗交流,。
進(jìn)入高二,,也還是會有成績偏好和偏差的學(xué)生,因此開學(xué)之后,,我每周都會在班級里進(jìn)行一次經(jīng)驗交流,,讓學(xué)生自己在講臺上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中遇到的問題,在班上一起交流解決,。從我高一觀察他們的學(xué)習(xí)情況得知,,學(xué)生之間的交流就是過于的少,所以班上的總成績才會偏下,,因此本學(xué)期這個措施必須進(jìn)行到底,,通過互相學(xué)習(xí)和互相幫助,去達(dá)到把成績提高的目的,。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)向?qū)W習(xí)成績偏差的講述他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,,那學(xué)習(xí)成績差的呢,就在班上向大家講述他們的不足,,互相對比,從中找到方法去解決,。
高二了,,我的工作的挑戰(zhàn)性也在加高,但是本學(xué)期把這些計劃一步步的進(jìn)行下去,,我想我可以把這個新的班級給管好,,讓他們順利的進(jìn)入分科狀況中,努力去完成文科班的任務(wù),。雖然前路有很多的艱難,,但是我會跟學(xué)生一起努力迎向美好明天。不管這個高二新學(xué)期會遇到什么樣的挑戰(zhàn),,我都不會被輕易打退,,我只會往前沖。相信這個高二,。
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班會有更好的時光,。
進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一,、高考氛圍的營造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn),。
2.舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3.通過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,
4.將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底。
5.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù),。
1.督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動,。
2.密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3.針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4.關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5.勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6.一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7.多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,,齊抓共管,。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班科任教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。
四,、加強與家長的溝通與交流。
召開家長會,,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。
五、日常工作,。
1.開好每周班會,,加強學(xué)生教育。
2.綜合素質(zhì)評價,。
3.做好聯(lián)考、一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4.做好學(xué)生高考體檢工作,。
5.加強與家長聯(lián)系,。
7.高考動態(tài)信息公布。
8.考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9.及時了解學(xué)生思想動態(tài),。
10.高考報名工作。
11.整理好學(xué)生的各項檔案資料,。
12.加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。
13.高考前準(zhǔn)備工作。
14.填報志愿指導(dǎo),,填好志愿,。(二個階段)。
在初二新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我應(yīng)該遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早,、抓細(xì),、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,,努力提高德育工作的有效性、時效性,,力爭使班級工作再上新臺階?,F(xiàn)制定新學(xué)期工作計劃如下。
一,、本學(xué)期的工作要點,。
初二是初中階段的關(guān)鍵時期,是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),,因此要加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。加強班委會建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
二,、思想品德教育。
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,,要有的放矢,,按照德育的方法和原則,動之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。
按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
三,、班委班風(fēng)建設(shè),。
采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會組合。我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,,勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。同時,對他們不過分苛求,、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作,。
四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組的措施。這樣,,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。
五,、雙差生轉(zhuǎn)變。
平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時,做到以情動人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況,。
六、加強衛(wèi)生方面管理,。
本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇七
本學(xué)期,,我成為了八年級101班的副班主任兼物理科任老師,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,,制定了新學(xué)期的班級工作計劃,。
由于是本學(xué)期才擔(dān)任副班主任,所以對本班學(xué)生還不是特別了解,,不過經(jīng)過最近幾天的觀察,,對本班學(xué)生的情況有了一些基本的了解,本班現(xiàn)有學(xué)生42人,,其中男生20人,,女生22人,學(xué)生大多來自農(nóng)村,,不住校的學(xué)生共有9名,,其中男生4名,,女生5名,。男生平時比較貪玩,總需要老師督促。整體來說學(xué)習(xí)能力較差,,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,,常常不能按要求按時完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、貫徹實行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生,。
素質(zhì)發(fā)展。
5,、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng),。
6,、加強安全教育。
7,、和家長建立良好的關(guān)系,。
8、多向現(xiàn)班主任學(xué)習(xí)和了解學(xué)生情況,,
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。
2,、堅持做到天天講、時時講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容,。
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性,。
7,、認(rèn)真做好三操,開展健康有益的課間活動,。
8,、進(jìn)行班干部的改選。
1,、報名注冊,。
2、打掃校園環(huán)境,。
3,、進(jìn)行安全教育,。
4,、迎接教師節(jié)。
5,、選拔干部。
1,、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行,。
2、班報刊出,。
3,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見,。
1,、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
3,、主題班會:班級古詩文誦讀比賽,。
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理,。
2,、班級讀書交流會。
3,、慶祝元旦活動,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇八
我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:
1、提高自身修養(yǎng):
(1)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,;
(2)努力為學(xué)生提供一個公平公正的發(fā)展機(jī)會,;
(3)與時俱進(jìn),樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀,;
(4)以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”,。
2、針對本班學(xué)生的現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識和競爭意識,。
3,、做好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會和團(tuán)委會,,及時總結(jié)工作,,樹立典型,有問題及時解決,,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4,、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使科任教師心情舒暢,樂于傳授,,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,,教學(xué)相長。
5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動,,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,、間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,,爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步,、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、宿舍優(yōu)秀,,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習(xí)提高能力,。
1、工作的系統(tǒng)化
對每個學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。與各科任老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團(tuán)結(jié)友好,,無形中受到教育和熏陶。有計劃地進(jìn)行家長電訪,,有目的地對學(xué)生進(jìn)行個別談話,,做好家庭教育的指導(dǎo)。
2,、教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)和自我發(fā)展。在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受,,真正尊重每一個學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)其閃光點,,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3、教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育和安全教育,,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,,培養(yǎng)社會需要的人才,。
4、教育的榜樣化
充分利用廣播,、電視,、報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型,,樹正氣,,立榜樣,自我教育,,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、健康向上、生動活潑地成長,。
既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),,也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,,創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作。加強對學(xué)生的電訪工作,,出現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系,。
1、開學(xué)的第一個星期,,學(xué)生考核評選出班委會團(tuán)支部,,形成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī),。
2、狠抓班級的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的保證,,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,,整個班的學(xué)習(xí)成績也會好起來的,。
3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),,要求按時,、保質(zhì)、保量完成,,并與綜合素質(zhì)量化評價掛勾,。
4、每天明確相應(yīng)的班干對儀容儀表,、衛(wèi)生,、考勤進(jìn)行檢查。
5,、按學(xué)校要求開好主題班會和出好黑墻報,,努力建設(shè)班容班貌。
6,、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,。
7、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,做到“今日事,今日畢”。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇九
班主任是班級管理的主體,,班級是組成學(xué)校的最基本的單位,,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最直接和最重要的群體。你清楚怎么寫關(guān)于一年班秋季班主任計劃嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于秋季班主任工作計劃,,希望你喜歡。
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強化規(guī)則意識,,努力做好班級保教工作。
二,、保育工作,。
1、搞好班級衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異,。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會,。
4,、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5,、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事,。
6,、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險的地方,,構(gòu)成初步的安全意識。
二,、教育教學(xué)工作,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
三,、安全工作。
四,、家長工作,。
做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1,、讓家長及時了解幼兒在園情景。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通。
3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。
4、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全、健康的成長,,針對班級實際情況,,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。
其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
6.午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。
9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系,。
以上,,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,,以方便這個班級發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下:
一、幼兒教學(xué)工作,。
每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,,去開展不同的教學(xué)活動,,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,,讓幼兒組成一個團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),,聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣,。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,,讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。
幼兒進(jìn)入幼兒園,,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,,在玩游戲后和飯前都要洗手,,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,避免病從口入,。
三,、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要,,保證了他們的安全,,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,,玩耍時注意安全,。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,,讓幼兒安全的回家,。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水,、爬樹等危險動作,。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作,,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,,生活美好。我相信自己可以做到的,,與大班幼兒一起迎接更好的明天,。
新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,,我將結(jié)合新課程音樂教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,,舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,,唱,,跳,演的歡樂世界,,提供孩子一個多元,,快樂,精致的藝術(shù)體驗,。
一,、教學(xué)目標(biāo):
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容,。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲,。
(3)主動參與游戲,。
2、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。
1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望,。
二,、時間安排,。
三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。
五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容,。
六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作,。
七月:對歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動作后,,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三,、成果預(yù)計。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。
一、指導(dǎo)思想,。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二,、班級情況分析,。
本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,,易患病,,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,,個性自私,、嬌寵,。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會獨立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三,、班級工作管理目標(biāo)。
1,、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,,增強幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生,。
2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。
3、督促教師與家長之間的溝通與交流,,密切與家長的聯(lián)系,,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,,加強家長的安全防范意識,,促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,。
四、教師工作管理目標(biāo),。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時給于幫助,。
五、衛(wèi)生保健工作,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
1,、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2,、教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
3,、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入。
4,、堅持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時,,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
六,、具體組織與實施。
1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,,為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù),。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會議,,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒特點,,共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,,并組織實施,,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。
一,、情況簡析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。
在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,,以大教研組和小教研組為活動陣地,,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解,并達(dá)成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動,,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能,,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,,一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
二,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,,改進(jìn)教育實踐,,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo):
1、強化師資培訓(xùn),,實施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2,、依托各教研組,,開展教學(xué)研討,,培養(yǎng)教師反思能力。
3,、深化教育科研,,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容,。
4,、利用多方資源,拓展教育途徑,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。
四、工作重點:
1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
2、加強教科研工作力度,,做好課題的實踐和研究工作,。同時加強園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索,。
3、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體,,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),,同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平。
4,、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程,。
五,、具體措施:
(一)加強指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率,。
1,、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
骨干研究組活動,,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)),。
小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé)),。
大教研組活動,,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
2,、實施分層教研活動指導(dǎo),,促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的:教育理念、行為,、理論落實的先行一步,,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
小教研組:各年級組教師參與,,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),,設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,,為完善園本課程積累素材和資料。
3,、落實骨干教師責(zé)任制,,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,,激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合,。
(二)加強培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),。
1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),,加強師德教育,,專業(yè)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念。
2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,,豐富經(jīng)驗,,提高教育教學(xué)能力。
3,、增強教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,,展開討論,。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。
4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,,時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5,、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),,對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。
6、重常規(guī)教學(xué)管理,,經(jīng)常深入班級,,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),,看,、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),,及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長,。
(三)開展課題研究,,做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展,,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,,進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。
本學(xué)期,,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,,著力做好課題實施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,,及時調(diào)整研究方案和計劃,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,,也就是多看:看雜志,、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課,、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平,。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),,并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,,使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,,切切實實做好家長工作,。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體,。
1、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計家長園地版面,,做到美觀新穎,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,,召開家長座談會;向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),,為清幼的明天不斷的努力,。
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2、教師制定班級工作計劃,、課題研究階段計劃,、專題計劃,開展課題實踐活動,。
3,、隨堂聽課。
4,、召開幼兒園教科研會議,、拜師結(jié)對會議。
1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評比活動。
2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動,。
3、隨堂聽課,。
4,、教學(xué)案例反思,。
8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。
1,、教學(xué)常規(guī)抽查。
2,、教師基本功比賽,。
3、家長開放日活動,。
4、骨干教師專題講座,。
5,、與牽手園互動研討。
1,、優(yōu)秀教研組評比活動,。
2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。
1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。
2,、骨干教師展示匯報活動,。
3、完成幼兒園各類總結(jié),。
4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù),。
人無完人,,金無足赤,只有自重,,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊,??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,,讓其樹立自信,,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,,人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”,。
學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,,都能容的.下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué)。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出,。
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時做好班級管理工作,。
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比。
2,、“三比”活動,,比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,哪組的最好,作出總結(jié),,指出不足,,加以改進(jìn),爭取先進(jìn),。
3,、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會助人為樂的快樂感,。
4、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,,通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動的開展,,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,樹立典型,。
5,、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十一
愉快而充實的假期已過,迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)任602班主任,,六年級是小學(xué)階段的最后一年,,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個班集體有一個更好地發(fā)展,,根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,,特制定了本學(xué)期的班級計劃如下:
本班共有44人,其中男生24人,,女生20人,。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。
同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識,。
本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫,。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,,對學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,。
重點強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
作為畢業(yè)班,,是一所學(xué)校的窗口,,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,,促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛黨,、愛人民、愛校,、愛班的感情,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強,、自律、自理,、自護(hù),、自學(xué)”。
3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過硬的班、隊干部,,盡量做到面廣,、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。
4,、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,,以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),,讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)班級的整體提高,。
5、營造輕松,、溫馨的班級學(xué)習(xí),、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情,、朋友情、建立正確的班級輿論,,鼓勵大家發(fā)表心中所想,,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀,、積極,、有特色的班級管理模式。
6、繼續(xù)加強常規(guī)教育,、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育。
1,、加強班級管理,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善值日生職責(zé),,徹底杜絕“臟,、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。
2,、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會,、班會課加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),,利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,。
3、美化教室環(huán)境,,認(rèn)真辦好每期的墻報,,組建好圖書角、衛(wèi)生角,、并做到了每角,、每欄、每報都有專人管理,。
4,、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學(xué)生自己組織,,自己準(zhǔn)備,自己總結(jié)上周的工作,,鍛煉學(xué)生獨立工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
5,、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,,還要利用班隊活動,,組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
6,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅持周周講,天天查,,繼續(xù)在班上實施“三不”,、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去,;不安全的話不說,;不安全的事不做。三管:管做自己的手,,不安全的事不做,;管做自己的腳,不安全的地方不去,;管做自己的嘴,,不安全的話不說。),。
7,、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
8,、要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,嚴(yán)于律己,以身作則,,用自己的言行影響教育學(xué)生,。
9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
10,、及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
1,、開好收心會。
2,、評選優(yōu)秀暑假作業(yè),。
3、做好班級文化建設(shè),。
4,、加強文明禮儀教育、安全教育,、行為習(xí)慣教育,。
5、慶祝教師節(jié),。
6,、辦好第一期板報。
1,、加強健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。
2,、辦好“迎國慶”專題板報和手抄報。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校達(dá)標(biāo)運動會。
4,、加強健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。
5,、班干部改選,。
6、班委對班內(nèi)每周的生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。
1,、11·9消防演習(xí),。
2、加強安全,、健康教育,。
3、培訓(xùn)小干部,。
4,、文明禮儀伴我行班隊會展示。
5,、辦好黑板報,、手抄報。
6,、班委,、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié),。
1、開展“我心中的榜樣”活動,。
2,、慶祝元旦,舉行書畫展,。辦好迎接元旦的墻報,。
3、班委,、中隊委對全學(xué)期的清潔,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活,、思想等做小結(jié)。
4,、加強健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。
5,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀家長”、“星級學(xué)生”評選,。
1,、全面總結(jié)本學(xué)期的工作。
2,、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十二
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,,女生20人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),,女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),,而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,,總需要老師督促,。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,形成良好班風(fēng)。
6,、加強安全教育
7,、和家長建立良好的關(guān)系
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。
2、堅持做到天天講,、時時講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3,、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性
7、認(rèn)真做好三操,,開展健康有益的課間活動
8,、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1、報名注冊
2,、打掃校園環(huán)境
3,、進(jìn)行安全教育
4、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1,、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行,。
2、班報刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。
4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,,為期中考試提出意見。
十一月份
1,、辦一次誠信故事會,,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。
2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,,加強學(xué)生的自我管理,。
2、班級讀書交流會,。
3,、慶祝元旦活動。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。
元月份
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十三
在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,我又重新走上了講臺,,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的?,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,,三年之后,,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的!
20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,,男生26人,,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,,600分以上共有30人,,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,,其中1人為男生(新疆哈密),。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生,。
1,、紀(jì)律、思想方面,。
該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,,樹立正氣,,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延,。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。
2、學(xué)習(xí),、學(xué)風(fēng)方面,。
以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,,敢于競爭,,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會獨立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問。平時敦促提醒,,考試前積極動員,,讓每個同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間,,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,,依靠班干部,。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益,。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,,定期考核并形成制度,。初步使本班在期中、期末考試中排名前五,、xx0名之內(nèi)進(jìn)5人,,前200名進(jìn)20人,,前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列,。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,,對家長的每一分錢負(fù)責(zé),爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。
在教學(xué)中,,我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了,在教學(xué)方面,,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難,。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題?,F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,都已經(jīng)有了自己的思想,,受外界誘惑的方面很多,,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,,讓學(xué)生能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,我相信我能夠做好,!
新學(xué)期伊始,我們即將在金秋九月迎來新一年的學(xué)習(xí)的開始,。驀然回首,,突感時光飛快,我所帶領(lǐng)的學(xué)生二分之一的課程已經(jīng)結(jié)束,,再有一年,,他們就將離開學(xué)校進(jìn)入實訓(xùn)階......
2014年李順杰從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,,特制定2014年度班主任工作計劃,。一、班級情況說明902班共有54名學(xué)生,,跑獨生10人,,寄宿生44人。......
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十四
二年級(2)班共有27名學(xué)生,,18名女生,,9名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。
(一)常規(guī)教育方面,。
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星,、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價表揚,。4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”,。
(二)班級紀(jì)律方面。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。
3,、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,及時管理,。
(三)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
秋季班主任工作計劃表及活動記錄篇十五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
3,、家訪:有準(zhǔn)備,、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課。
利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作,;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,。辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報,。
4,?!巴茝V普通話”的主題中隊會,。
5。參觀校史陳列館,。
6,、寫比賽活動。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶?;顒?。
2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
一
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。