計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,;在具體工作中,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
(一)加強(qiáng)德育教育,,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作,;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3,。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。
4,?!巴茝V普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5,。參觀校史陳列館,。
6、寫比賽活動(dòng),。
1,、制定工作計(jì)劃并公布。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
1、做操整齊,。
2,、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶?;顒?dòng),。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3、做好期末的各項(xiàng)工作,。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇二
我的班主任學(xué)期工作計(jì)劃主要分為:
1,、提高自身修養(yǎng):
(1)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生,;
(2)努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機(jī)會(huì);
(3)與時(shí)俱進(jìn),,樹立正確的教育觀,、人才觀和價(jià)值觀;
(4)以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”。
2,、針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí),。
3、做好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì)和團(tuán)委會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作,,樹立典型,有問題及時(shí)解決,,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4,、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使科任教師心情舒暢,樂于傳授,,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學(xué)相長,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,、間操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,,爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步,、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、宿舍優(yōu)秀,,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習(xí)提高能力,。
1、工作的系統(tǒng)化
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力。與各科任老師配合,,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育和熏陶,。有計(jì)劃地進(jìn)行家長電訪,,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,做好家庭教育的指導(dǎo)。
2,、教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)和自我發(fā)展。在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個(gè)性,,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于,、樂于接受,真正尊重每一個(gè)學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,把思想工作做到學(xué)生心坎上。
3,、教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育和安全教育,,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力,,培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。
4,、教育的榜樣化
充分利用廣播,、電視、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型,,樹正氣,立榜樣,,自我教育,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、健康向上、生動(dòng)活潑地成長,。
既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),,也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),,創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的電訪工作,,出現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
1,、開學(xué)的第一個(gè)星期,,學(xué)生考核評(píng)選出班委會(huì)團(tuán)支部,形成班級(jí)的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。
2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,,整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績也會(huì)好起來的。
3,、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),,要求按時(shí),、保質(zhì)、保量完成,,并與綜合素質(zhì)量化評(píng)價(jià)掛勾。
4,、每天明確相應(yīng)的班干對(duì)儀容儀表,、衛(wèi)生,、考勤進(jìn)行檢查。
5,、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好黑墻報(bào),,努力建設(shè)班容班貌。
6,、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。
7、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,做到“今日事,今日畢”,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,,往簡單方面說,,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在多年的班主任工作中,,使我深深地懂得小學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,中低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。
二、任務(wù)與目標(biāo)
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
三,、工作安排
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、課間操要人人會(huì)做,,人人求好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。工作計(jì)劃
4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
6,、開展心理咨詢。
7,、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作
1,、建立學(xué)校家庭互訪制度,。
2,、通過家校溝通的形式密切與家長的聯(lián)系。
3,、密切與社區(qū)的聯(lián)系,,共同致力良好氛圍的形成,為學(xué)生打造一片純凈的天空,。
總而言之,,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心對(duì)待,,教育工作尤其是班主任工作離不開:愛心,,細(xì)心,耐心,,恒心,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇四
計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性,,新學(xué)期就要到了,,那么作為一名班主任,該怎么寫新學(xué)期工作計(jì)劃呢?下面是小編給大家?guī)淼那锛景嘀魅喂ぷ饔?jì)劃范文,,以供大家參考,,我們一起來看看吧!
初二階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期里,,學(xué)到更多的知識(shí),,展示自己的個(gè)性,提高自己的素質(zhì),,我將盡力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然我在班級(jí)管理方面還存在許多問題,,但我希望能教育出更多的合格學(xué)生,畢竟每一個(gè)學(xué)生都是不能放棄的,,班主任的任務(wù)就是要使每個(gè)學(xué)生都能健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。本學(xué)期主要開展好陽光體育活動(dòng)。根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍,。制定并修改班規(guī)。布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。
認(rèn)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。對(duì)留守學(xué)生、貧困生和學(xué)困生要多關(guān)注,,給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵(lì),。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
三,、工作內(nèi)容及措施
首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。希望在新的學(xué)期里,在我們的共同努力下能取得更大的進(jìn)步,。
班主任工作的重點(diǎn)是:進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,,狠抓班級(jí)紀(jì)律,發(fā)揮班委會(huì)的作用,,增強(qiáng)集體凝聚力,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成合力,,從而促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的成績整體向前穩(wěn)步提高,。具體打算如下:
一、高三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析
認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,,逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅(jiān)定性有了很大發(fā)展,進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,,具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,不輕信別人說教,,對(duì)人生,、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)等問題有自己的觀點(diǎn);面臨高考,,對(duì)個(gè)人前途問題考慮較多,。
二、日常安排
1.加強(qiáng)日常管理,,注重全程化跟蹤管理,,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。
2.修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3.強(qiáng)化心理輔導(dǎo),調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,,接受祖國的挑選。
4.注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感,。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,,增強(qiáng)凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,,樹立“愛我母校,,愛我老師,愛我同學(xué),,愛我集體,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),,注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。
5.重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績,。
三,、具體工作
1.樹信心、明目標(biāo),、定方向
通過主題班會(huì)等形式,,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,同時(shí)要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹典型,,立正氣,。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表揚(yáng)學(xué)習(xí)努力、成績突出的典型事例,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),要通過競(jìng)爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績。
3.利用好家長會(huì),。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,,想使教學(xué)出成績,不僅需要教師認(rèn)真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),,還需要家長的大力支持。高三最后一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期,。因此,,在第二周召開家長會(huì),與家長共商教育和管理大事,。
4.配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,,組織任課教師召開班級(jí)情況分析會(huì),清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足,,使教學(xué)更具針對(duì)性,。
5.重視抓好“一模”,、“二?!笨荚嚒哪撤N意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,,“一模”,、“二?!笨荚嚳嫉萌绾危瑢?duì)高考是有一定的影響的,,它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,,同時(shí)也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備。因此,,必須引起高度重視,。
6.輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個(gè)性,,對(duì)智力好,,成績優(yōu)秀的學(xué)生,加大學(xué)習(xí)的份量,,加深學(xué)習(xí)難度,,以充分挖掘他們的潛能。
7.抓好補(bǔ)弱工作,。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比較多,,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作,。對(duì)學(xué)習(xí)困難生,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子,,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績,。
8.重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng)。
我的工作中非常重要的一個(gè)內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,,鼓勵(lì)督促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時(shí)間,這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也作了一些思考,。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,,挑戰(zhàn)高考,考上理想的大學(xué)是每一個(gè)有志學(xué)生的最大愿望,。班級(jí)管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。
高一在暑假之前就結(jié)束了,而我現(xiàn)在也已經(jīng)迎來高二,,是個(gè)新學(xué)期,,榮升高二班主任,我在開心時(shí)也倍感壓力很大,。高二就已經(jīng)分班,,開始往高考那傾向,我的工作更加的需要慎重,。所以在這開學(xué)之際,,就對(duì)自己本學(xué)期的工作計(jì)劃一番。
一,、對(duì)班干部的建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)
我?guī)У氖俏目瓢啵鳛槲目瓢?,女生較多,,男生相對(duì)就較少,而且進(jìn)行了重新的分配,,因此班干部也要重新選舉,,我打算選班長和副班長一男一女,好平衡班級(jí),。而班干部是班級(jí)的凝聚力的核心,,所以我會(huì)加強(qiáng)他們之間的聯(lián)系,讓他們之間相互配合一起把這個(gè)班級(jí)建設(shè)起來,。建設(shè)好班干部的隊(duì)伍,,才能讓他們與我形成一個(gè)良好的溝通,才能管理好班級(jí),。
二,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,,形成良好班風(fēng)
學(xué)生的常規(guī)行為很容易影響到班級(jí),因此本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)他們對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識(shí),,在生活中努力規(guī)范自己的行為,,遵守學(xué)校校規(guī),維護(hù)班級(jí)秩序,。打掃好班級(jí)的衛(wèi)生,,為班級(jí)營造一個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)。學(xué)生只有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,成長才會(huì)好,,班風(fēng)也才會(huì)好。
三,、每周進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流
進(jìn)入高二,,也還是會(huì)有成績偏好和偏差的學(xué)生,因此開學(xué)之后,,我每周都會(huì)在班級(jí)里進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流,,讓學(xué)生自己在講臺(tái)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中遇到的問題,在班上一起交流解決,。從我高一觀察他們的學(xué)習(xí)情況得知,,學(xué)生之間的交流就是過于的少,所以班上的總成績才會(huì)偏下,,因此本學(xué)期這個(gè)措施必須進(jìn)行到底,,通過互相學(xué)習(xí)和互相幫助,去達(dá)到把成績提高的目的,。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)向?qū)W習(xí)成績偏差的講述他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,,那學(xué)習(xí)成績差的呢,就在班上向大家講述他們的不足,,互相對(duì)比,,從中找到方法去解決。
高二了,,我的工作的挑戰(zhàn)性也在加高,,但是本學(xué)期把這些計(jì)劃一步步的進(jìn)行下去,我想我可以把這個(gè)新的班級(jí)給管好,,讓他們順利的進(jìn)入分科狀況中,,努力去完成文科班的任務(wù)。雖然前路有很多的艱難,,但是我會(huì)跟學(xué)生一起努力迎向美好明天,。不管這個(gè)高二新學(xué)期會(huì)遇到什么樣的挑戰(zhàn),我都不會(huì)被輕易打退,,我只會(huì)往前沖,。相信這個(gè)高二
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班會(huì)有更好的時(shí)光,。進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一,、高考氛圍的營造
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會(huì)。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn),。
2.舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3.通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,
4.將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底。
5.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù)
1.督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3.針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4.關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5.勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6.一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7.多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,,設(shè)法解決。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會(huì),,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
五,、日常工作
1.開好每周班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。
3.做好聯(lián)考,、一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
4.做好學(xué)生高考體檢工作。
5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
6.協(xié)作各課任教師工作,。
7.高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8.考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9.及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
10.高考報(bào)名工作。
11.整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
12.加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。
13.高考前準(zhǔn)備工作,。
14.填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿,。(二個(gè)階段)
在初二新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我應(yīng)該遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,力爭使班級(jí)工作再上新臺(tái)階?,F(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下,。
一、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),因此要加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力,。鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二,、思想品德教育
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。
按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
三,、班委班風(fēng)建設(shè)
采用先民主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合,。我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時(shí),,對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組的措施,。這樣,,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
五,、雙差生轉(zhuǎn)變
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。
六,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理
本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇五
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的.下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級(jí)工作,,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,明確班干部職責(zé),,分工,,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比,。
2,、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂的快樂感。
4,、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,樹立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇六
二年級(jí)(2)班共有27名學(xué)生,,18名女生,,9名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,,根據(jù)一周評(píng)價(jià)表揚(yáng)。4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班,。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作,;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的.集體觀念,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),,愛校意識(shí),,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級(jí)小主人,。
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,。
作為九年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,,有力氣,,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),,就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,,不做值日。針對(duì)這種情況,,這學(xué)期,,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好“三勤”:桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。
2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。
3,、做好家校聯(lián)系工作,。
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
2,、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、電話家訪
6,、班干部培訓(xùn)
十月
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)
4,、開展三類學(xué)生座談會(huì)
5,、古詩積累對(duì)抗賽
十一
1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
2,、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
3,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
十二
1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作
2,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、中下生座談會(huì)
5,、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
2、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3,、進(jìn)行期末評(píng)比
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇八
在我送走了上屆高三之后,,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長時(shí)間的假期之后,,我又重新走上了講臺(tái),還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績的?,F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績的,!
20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,,女生26人,,入學(xué)成績?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,,400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密),。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,,無特殊背景的學(xué)生。
1,、紀(jì)律,、思想方面
該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,,逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹立正氣,,抑制歪風(fēng)邪氣,,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。
2,、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面
以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),,高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、不怕困難,,敢于競(jìng)爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì),。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問,。平時(shí)敦促提醒,,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),,考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解,。充分信任班干部,,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問題,,集思廣益,。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,還有利于形成相互競(jìng)爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,,定期考核并形成制度,。初步使本班在期中、期末考試中排名前五,、xx0名之內(nèi)進(jìn)5人,,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人,。力爭進(jìn)入文明班級(jí)之列,。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長,對(duì)家長的每一分錢負(fù)責(zé),,爭取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。
在教學(xué)中,我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了,,在教學(xué)方面,,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過對(duì)我來說,,是很容易就能夠克服的困難,。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問題。現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都已經(jīng)有了自己的思想,,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強(qiáng)管理,,把誘惑扼殺在萌芽中,,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,我相信我能夠做好,!
新學(xué)期伊始,我們即將在金秋九月迎來新一年的學(xué)習(xí)的開始,。驀然回首,,突感時(shí)光飛快,我所帶領(lǐng)的學(xué)生二分之一的課程已經(jīng)結(jié)束,,再有一年,,他們就將離開學(xué)校進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階......
2014年李順杰從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,,特制定2014年度班主任工作計(jì)劃,。一、班級(jí)情況說明902班共有54名學(xué)生,,跑獨(dú)生10人,,寄宿生44人。......
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇九
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,;在具體工作中,,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作,;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識(shí)沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。
2,、開展讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動(dòng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3,。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。
4,?!巴茝V普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5。參觀校史陳列館,。
6,、寫比賽活動(dòng)。
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度,。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
1,、做操整齊,。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評(píng)選讀書大王。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶?;顒?dòng),。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
一
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十
本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的.工作計(jì)劃,,制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生31人,,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩,,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,形成良好班風(fēng)。
6,、加強(qiáng)安全教育
7,、和家長建立良好的關(guān)系
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。
2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3,、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容
4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性
7,、認(rèn)真做好三操,,開展健康有益的課間活動(dòng)
8、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1、孝敬長輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見,。
十一月份
1,、辦一次誠信故事會(huì),主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。
3,、主題班會(huì):班級(jí)古詩文誦讀比賽,。
十二月份
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。
2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3、慶祝元旦活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十一
1.開學(xué)前兩天通過電話或短信詢問孩子寒假的活動(dòng)和表現(xiàn),并告知報(bào)名時(shí)間,。
2.打掃和裝飾教室,,以全新的面貌迎接學(xué)生。
3.做好登記,,及時(shí)收集寒假作業(yè)和《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,,閱讀家長意見,根據(jù)班級(jí)和學(xué)生情況制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,。
4,、學(xué)校與學(xué)生初“三章”。
我們班有33名學(xué)生,,包括18名男生和15名女生,。大多數(shù)孩子來自學(xué)校周圍的小商販家庭。父母忙于工作,,忽視了家庭教育,。學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異很大。兩個(gè)學(xué)生來自單親家庭,,一個(gè)學(xué)生的父母教育理念不同,,無法對(duì)孩子的教育達(dá)成共識(shí)。孩子往往不知道聽誰的,,所以教育問題很多,。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,舉止得體,。但是,有些學(xué)生自我意識(shí)太強(qiáng),,紀(jì)律性差,但也可以通過集體轉(zhuǎn)化,。
在學(xué)習(xí)上,,這個(gè)班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生上課都能認(rèn)真聽講,,積極答題,,按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。但是有些學(xué)生上課紀(jì)律差,,作業(yè)慢,,粗心,學(xué)習(xí)積極性不高,。
總的來說,,這個(gè)班的學(xué)生活潑開朗,熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑好動(dòng),,有的孩子更有攻擊性,;女生比男生活潑,,有表現(xiàn)力,管理能力更強(qiáng),。
1,、繼續(xù)抓好初二的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,努力做一個(gè)文明健康的班級(jí),。
3、做好日常安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
4.與學(xué)生交流和交談,幫助他們擁有健康快樂的心靈,。
1.學(xué)問
(1)建立小組pk機(jī)制,,對(duì)各小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)班干部要輪崗競(jìng)爭上崗,。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,讓獲勝者在一周的小組評(píng)估中被其他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)超越之前可以連任,,這是為了培養(yǎng)孩子的'管理能力和競(jìng)爭意識(shí),。
2.文明行為
(1)在學(xué)校,、宿舍、教室,、課間,、兩次練習(xí)、課后,、路隊(duì)表現(xiàn)好的同學(xué),,可以給自己所在小組不同級(jí)別加分或加分,并有組長記錄,。
(2)在每周班會(huì),、早會(huì)上對(duì)上周文明行為表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提醒同學(xué)們堅(jiān)持做好軟語氣文化,。
3.健康
經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生都能做好衛(wèi)生工作,但不夠認(rèn)真,,玩得很開心,。為此,我參加小組競(jìng)賽:
(1)培訓(xùn)衛(wèi)生組長,,了解他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作都是針對(duì)個(gè)人的。
值日班長在那一周負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,。如果有不合格的地方,,直接找衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
4.心理健康教育
(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極開展心理咨詢和與孩子溝通,,正確教育孩子。
(2)對(duì)于有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通,,采取針對(duì)性的教育。
5.安全教育
(1)時(shí)刻教育學(xué)生走路要輕柔,,不要在走廊里追逐嬉戲,。向右上下樓梯,你不能在教室里追我,。
(2)上體育課要注意人身安全,,不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。
(3)在宿舍遵守紀(jì)律,,工作和休息
由于班級(jí)規(guī)模不太大,,我計(jì)劃這學(xué)期對(duì)全班進(jìn)行一次家訪,在周末或下班后進(jìn)行。家訪時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)表揚(yáng)做得好的孩子,,指出不足之處,,對(duì)做得不好的孩子提出建議和改進(jìn)方法,。
最后,希望在新的學(xué)期里,,孩子能得到最細(xì)心的教育,,家長能積極配合孩子的教育,讓這棵生機(jī)勃勃的“小樹”得到滋潤,!
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十二
新的學(xué)期已來到,,我也榮升為班主任了,作為一名班主任,,更要為學(xué)生負(fù)責(zé),,為自己負(fù)責(zé)。
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生31人,,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩,,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,形成良好班風(fēng)。
6,、加強(qiáng)安全教育
7,、和家長建立良好的關(guān)系
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和良好秩序,。
2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3,、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格
6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性
7、認(rèn)真做好三操,,開展健康有益的課間活動(dòng)
8,、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1、孝敬長輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見,。
十一月份
1,、辦一次誠信故事會(huì),主要以不隱瞞錯(cuò)誤,、不要不懂裝懂,、不貪小便宜、不弄虛作假,、不攬功諉過,、與人相處講信用等內(nèi)容為主。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。
3、主題班會(huì):班級(jí)古詩文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3、慶祝元旦活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十三
做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,、合理的時(shí)間計(jì)劃。下面是小編給大家整理的班主任秋季工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
這個(gè)學(xué)期,,我擔(dān)任二(4)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生41人,,其中男生20人,,女生21人,這是一個(gè)活潑開朗,,積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
二年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)雖已適應(yīng),,但每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些困難的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我依舊會(huì)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同指定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。這學(xué)期我將持續(xù)地抓好課間紀(jì)律,在安全的前提下我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展一些小游戲,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
4.衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
三,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
四,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,多跟孩子有心靈的交流。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一,、高三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析
認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅(jiān)定性有了很大發(fā)展,,進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,,具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,,不輕信別人說教,對(duì)人生,、社會(huì),、現(xiàn)實(shí)等問題有自己的觀點(diǎn);面臨高考,對(duì)個(gè)人前途問題考慮較多,。
二,、日常安排
1、加強(qiáng)日常管理,,注重全程化跟蹤管理,,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。
2,、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3,、強(qiáng)化心理輔導(dǎo),調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,,接受祖國的挑選。
4,、注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感,。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭光,拉近學(xué)生與班主任的距離,,增強(qiáng)凝聚力,,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,樹立“愛我母校,,愛我老師,,愛我同學(xué),愛我集體,,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),,注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。
5,、重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績,。
(1)樹信心、明目標(biāo),、定方向,。
通過主題班會(huì)等形式,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,,同時(shí)要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,樹典型,,立正氣。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表揚(yáng)學(xué)習(xí)努力,、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,要通過競(jìng)爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,勤奮學(xué)習(xí),,取得應(yīng)有的成績,。
(3)利用好家長會(huì)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,,想使教學(xué)出成績,,不僅需要教師認(rèn)真地教,學(xué)生勤奮地學(xué),,還需要家長的大力支持,。高三最后一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期。因此,,在第二周召開家長會(huì),,與家長共商教育和管理大事。
(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,,組織任課教師召開班級(jí)情況分析會(huì),,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足,使教學(xué)更具針對(duì)性,。
(5)重視抓好“一?!薄ⅰ岸!笨荚?。從某種意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,“一?!?、“二模”考試考得如何,,對(duì)高考是有一定的影響的,,它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,同時(shí)也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,,必須引起高度重視。
6,、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚(yáng)個(gè)性,對(duì)智力好,,成績優(yōu)秀的學(xué)生,,加大學(xué)習(xí)的份量,加深學(xué)習(xí)難度,,以充分挖掘他們的潛能,。
7、抓好補(bǔ)弱工作,。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比較多,,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難生,,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子,,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。
8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。
我的工作中非常重要的一個(gè)內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,鼓勵(lì)督促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時(shí)間,,這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個(gè)有志學(xué)生的愿望。班級(jí)管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
二,、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
三、再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”,。
四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。
六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。
七、班級(jí)活動(dòng)安排
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,明確班干部職責(zé),,分工,,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評(píng)比,。
2、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂的快樂感。
4,、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,樹立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
二,、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,更需要耐心引導(dǎo)。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品
德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦__等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語文課前一分鐘講話,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,,對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任,。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,,而且起著溝通學(xué)校,、社會(huì)和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,,是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量,。
二、本班學(xué)生基本情況
全班45人,,男生24人,,女生21人。在此年齡段的學(xué)生,,活潑,,好動(dòng),自我約束較差,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了三年級(jí)的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級(jí)設(shè)立正班長,、副班長 ,、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名,。班干部組織能力強(qiáng),,盡職盡責(zé)。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),,能夠在沒有老師的情況下,,自己開展一些日常活動(dòng),。 班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性,。
三、本學(xué)期計(jì)劃
(一)組織和培養(yǎng)班集體:
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);
3,、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。
4,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè),。如拔河比賽,布置教室等活動(dòng),。
(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,,讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情,、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià),、自我管理的心理品質(zhì),。如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
(三)學(xué)習(xí)方面:
1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。
3,、爭取和任課老師的配合,,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語搶答,,歌詠比賽等
(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時(shí)間,,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng),。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。
(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng):
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,。
2,、參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干,。
(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作:根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,,積極配合工作。
(七)家長聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長聯(lián)系,,形成家校通,,雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,,召開家長會(huì),,家長座談會(huì)。
(八)評(píng)定學(xué)生操行:每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估,。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié),。
四、班級(jí)工作目標(biāo):
培養(yǎng)良好的班級(jí)體,,讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展,,有所突破,讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng),、自立的人做好鋪墊,。
五,、工作重點(diǎn):
德育和班集體教育。
六,、月計(jì)劃:
12月份:開展學(xué)習(xí)勞動(dòng)明星評(píng)獎(jiǎng);通過一些圖片或觀看一部電影,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,形成健康的道德觀念,。舉辦一次心理健康教育,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十四
今年學(xué)校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,我感覺壓力很大:一方面這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)體,,成績優(yōu)秀,、尖子出眾,學(xué)生的思想態(tài)度和行為習(xí)慣較好,,另一方面在初三的一年時(shí)間里我這個(gè)新班主任不僅要穩(wěn)定班級(jí),、取得學(xué)生的信任和配合,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,,這些對(duì)我確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),,現(xiàn)針對(duì)近期來的一些觀察和思考制定以下工作計(jì)劃:第一:一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)保持原來的班級(jí)管理模式,無論是寢室,、教室還是行為習(xí)慣的要求,,力爭使班級(jí)穩(wěn)定性發(fā)展。對(duì)不同層次,、不同性格的學(xué)生提出不同要求,,使他們都能全力以赴,投入到學(xué)習(xí)中來,,重點(diǎn)通過個(gè)別談話的形式激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。第二:繼續(xù)加大對(duì)學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)勤奮,、踏實(shí),、刻苦、成績優(yōu)異的學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,,幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標(biāo),,并保持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏勁頭。在班內(nèi)形成鮮明的班級(jí)管理導(dǎo)向,,再對(duì)中等學(xué)生開展思想轉(zhuǎn)化工作,,使其明確目標(biāo),,樹立堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志,。使班內(nèi)每一位同學(xué)愿意學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),,以刻苦學(xué)習(xí)為榮!不學(xué)習(xí)就感到不好意思,,心里不舒服,,臉上沒面子。第三:本期重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)困生的交流與溝通,。多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),,進(jìn)行表揚(yáng),并以此為契機(jī),,對(duì)其提出學(xué)習(xí)上的具體要求,,有問題要及時(shí)指正和幫助,使其明白老師的批評(píng)和教育是重視對(duì)事不對(duì)人的,,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,,而不是針對(duì)這位同學(xué)進(jìn)行的批評(píng)。加強(qiáng)與學(xué)困生家長的聯(lián)系,,爭取家長的大力支持和幫助,。第四:重視學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。要利用班會(huì)時(shí)間和課外時(shí)間進(jìn)行集體和個(gè)別同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)工作,。第五:本期計(jì)劃堅(jiān)持記錄班級(jí)管理日志,多思考,、勤動(dòng)手,,及時(shí)把自己在管理中遇到的問題記錄下來,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,,把自己認(rèn)為處理不好的事件記錄下來,,把自己對(duì)某些事件的反思和思考記錄下來,把自己的閱讀體會(huì)和經(jīng)典記錄下來,,并逐步積累提高,,盡早實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。
本班學(xué)生人數(shù)共計(jì)51人,其中男生30人,,女生21人,,男生相對(duì)較多,。本班是一個(gè)理科平行班,,本屆我校理科生約720人,,其中理科實(shí)驗(yàn)班4個(gè),,約200人,,平行班10個(gè)約520人,。由于我校的分班方式,,根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,,我們班在14個(gè)理科班中排第13名,,不過10名之后的幾個(gè)班級(jí)差距并不大,,追趕的機(jī)會(huì)較大。從單科來講,,語文數(shù)學(xué)英語三個(gè)大科基本到墊底,,壓力大;物理化學(xué)生物有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),相對(duì)來講,,還是可以獲得一些信心,。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,在班主任的有效指導(dǎo)下,,本班可以說是一個(gè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好,、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好,、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動(dòng)力較強(qiáng)的一個(gè)班級(jí),,常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計(jì)劃,,主要抓好行為規(guī)范,、出勤和紀(jì)律;教學(xué)方面,重點(diǎn)是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績,,保持物理化學(xué)生物的優(yōu)勢(shì),,并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢(shì)。
杜細(xì)龍,任教于廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師,學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),xx年學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任(成績最好的平行班).xx學(xué)年度獲?!爸锌纪怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)”,、校競(jìng)賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎(jiǎng),、獲全國競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎(jiǎng);xx年獲?!敖虒W(xué)科研”、獎(jiǎng)獲全國競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎(jiǎng);xx年年獲廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎(jiǎng),,獲廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎(jiǎng);獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號(hào);獲廣州市高中化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。
德育:嚴(yán)字當(dāng)頭,愛心并行;
責(zé)任在先,,落實(shí)為貴;
以人為本,,和諧發(fā)展。
教學(xué):認(rèn)真鉆研,,深入思考;
虛心向?qū)W,,縝密執(zhí)教;
團(tuán)結(jié)師生,敢于創(chuàng)新,。
3,、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全,、責(zé)任,、心理、感恩,、理想,、法制、受挫折能力等方面的教育,,使學(xué)生全面健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)行為,確保犯罪率為零,。
1,、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)等;
3、德育教育方面:班主任通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、責(zé)任等各方面的有效教育;
4,、班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)凝聚力等:落實(shí)學(xué)校的各種活動(dòng)精神,鞏固并壯大班委會(huì),、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力量的核心帶頭作用,,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
6,、根據(jù)學(xué)校要求,堅(jiān)持學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律及坐班等制度,,及時(shí)處理應(yīng)急,、突發(fā)事件等。
1,、培優(yōu)
培優(yōu)對(duì)象:
預(yù)期效果:理科班年級(jí)前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實(shí)“三好學(xué)生”
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十五
班主任是班級(jí)管理的主體,,班級(jí)是組成學(xué)校的最基本的單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最直接和最重要的群體,。你清楚怎么寫關(guān)于一年班秋季班主任計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于秋季班主任工作計(jì)劃,希望你喜歡,。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),,努力做好班級(jí)保教工作。
二,、保育工作
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì)。
4,、開展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事,。
6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,,構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三、安全工作
四,、家長工作
做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景,。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通,。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景
4,、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭取取得更好成績!
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:
首先,,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4.盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。
其次,,教育團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6.午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,,謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,并登記,。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè),,家園欄,家長接送孩子的時(shí)間,,向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上,,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,,我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,,以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:
一,、幼兒教學(xué)工作
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,,進(jìn)行情景對(duì)話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,,在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍,,幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,,去開展不同的教學(xué)活動(dòng),,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動(dòng),,讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),,聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),,對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作
幼兒進(jìn)入幼兒園,,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,,在玩游戲后和飯前都要洗手,,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,,我會(huì)跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子,我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,,避免病從口入。
三,、幼兒安全工作
幼兒的安全很重要,,保證了他們的安全,才能更好的成長,。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,,全程維護(hù)幼兒安全,,讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全,,防止幼兒玩水,、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作,,我一定會(huì)做好,,讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,,幫助孩子們健康長大,。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托,。努力與各位老師配合工作,,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,,生活美好,。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天,。
新的學(xué)期又開始了,,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂,,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,,說,,唱,跳,,演的歡樂世界,,提供孩子一個(gè)多元,快樂,,精致的藝術(shù)體驗(yàn),。
一、 教學(xué)目標(biāo):
1 音樂游戲,。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲,。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2,、 歌詞,、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,。
(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。
二,、 時(shí)間安排
三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲,。
四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。
五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容,。
六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月:對(duì)歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三,、 成果預(yù)計(jì)
幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二,、班級(jí)情況分析
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,,個(gè)性自私,、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三,、班級(jí)工作管理目標(biāo)
1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,力保班級(jí)無事故發(fā)生,。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問題的能力,,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3,、督促教師與家長之間的溝通與交流,,密切與家長的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,,與家長簽訂安全責(zé)任書,,加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí),,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量。
四,、教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時(shí)給于幫助,。
五、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
1、秋季即將來臨,,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2,、教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
3,、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入。
4,、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
與此同時(shí),,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒的身心健康。
六,、具體組織與實(shí)施
1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳達(dá)工作精神,,為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),,也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級(jí)跟牢園部,,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,,合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議,認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。
一,、情況簡析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評(píng),,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,,園骨干3名,,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中,,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),,以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體,,開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí) 和理解,,并達(dá)成了許多共識(shí),。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),又進(jìn)了3名新教師,,工作剛滿一年的教師也有4名,,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況,,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,,提高幼兒園教育質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三,、工作目標(biāo):
1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
2、依托各教研組,,開展教學(xué)研討,,培養(yǎng)教師反思能力。
3,、深化教育科研,,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容,。
4、利用多方資源,,拓展教育途徑,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四,、工作重點(diǎn):
1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2,、加強(qiáng)教科研工作力度,,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,,在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。
3,、以牽手,、拜師結(jié)對(duì)等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),,在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),,同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平。
4,、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程,。
五,、具體措施:
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率
1,、完善教研制度,,使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng),,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
小教研組活動(dòng),,兩周一次(年級(jí)組長負(fù)責(zé))
大教研組活動(dòng),每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
2,、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),,促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的:教育理念、行為,、理論落實(shí)的先行一步,,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組:各年級(jí)組教師參與,,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),,設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案 和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,,為完善園本課程積累素材和資料。
3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比,激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn),,全面提高教師素質(zhì)
1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,。
2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng),。期初,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽課、聽講座,、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力,。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,展開討論,。本學(xué)期,,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),,時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,,一切從為了孩子的角度出發(fā),。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。
6,、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級(jí),,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),,看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),,及時(shí)給予教師建議,,幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究,,做好科研工作
結(jié)合園課題研究的開展,,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng),,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。
本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,,做好新健康教育課題的研究,,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,切實(shí)抓好課題研究,,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,,也就是多看:看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評(píng)課,、說想法,、談體會(huì)——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平,。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,,做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,,教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo),,并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,,使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持與主動(dòng)參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),,激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體。
1,、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,,召開家長座談會(huì);向家長開放半日活動(dòng),,展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。
2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),,為清幼的明天不斷的努力。
六,、每月工作安排:
九月份:
1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2,、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃,,開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3,、隨堂聽課,。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議,。
十月份:
1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng),。
2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。
3,、隨堂聽課,。
4、教學(xué)案例反思,。
8,、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。
十一月份:
1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。
2、教師基本功比賽,。
3,、家長開放日活動(dòng)。
4,、骨干教師專題講座,。
5、與牽手園互動(dòng)研討,。
十二月份:
1,、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2,、家長園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比,。
一月份:
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估,。
2,、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3,、完成幼兒園各類總結(jié),。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十六
愉快而充實(shí)的假期已過,,迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)任602班主任,,六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好地發(fā)展,,根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,,特制定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下:
本班共有44人,其中男生24人,,女生20人,。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。
同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí),。
本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫,。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,,對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高。
重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
作為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,,本期特?cái)M訂如下目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛黨,、愛人民,、愛校、愛班的感情,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律、自理,、自護(hù),、自學(xué)”,。
3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過硬的班、隊(duì)干部,,盡量做到面廣,、量多,,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,,以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,,使其能盡快轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。
5,、營造輕松,、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情、朋友情,、建立正確的班級(jí)輿論,,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,,形成樂觀,、積極、有特色的班級(jí)管理模式,。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,,逐漸完善值日生職責(zé),,徹底杜絕“臟,、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。
2,、加大文明禮儀教育的力度,,利用朝會(huì),、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),,利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,。
3、美化教室環(huán)境,,認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),,組建好圖書角、衛(wèi)生角,、并做到了每角,、每欄、每報(bào)都有專人管理,。
4,、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng),,做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,,自己總結(jié)上周的工作,,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
5、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì),,繼續(xù)提高小助手的工作能力,,還要利用班隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng),。
6、把安全教育放在首位,。安全問題要堅(jiān)持周周講,,天天查,繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”,、“三管”章程,,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說,;不安全的事不做,。三管:管做自己的手,不安全的事不做,;管做自己的腳,,不安全的地方不去;管做自己的嘴,,不安全的話不說,。)
7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
8、要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,嚴(yán)于律己,,以身作則,,用自己的言行影響教育學(xué)生,。
9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
10,、及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
9月份:
1、開好收心會(huì),。
2,、評(píng)選優(yōu)秀暑假作業(yè)。
3,、做好班級(jí)文化建設(shè),。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,、安全教育、行為習(xí)慣教育
5,、慶祝教師節(jié),。
6、辦好第一期板報(bào),。
10月份:
1,、加強(qiáng)健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。
2,、辦好“迎國慶”專題板報(bào)和手抄報(bào)。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4、加強(qiáng)健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。
5,、班干部改選,。
6、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。
11月份:
1,、11·9消防演習(xí)
2,、加強(qiáng)安全、健康教育,。
3,、培訓(xùn)小干部。
4,、文明禮儀伴我行班隊(duì)會(huì)展示,。
5、辦好黑板報(bào),、手抄報(bào),。
6、班委,、中隊(duì)委對(duì)半期來班內(nèi)生活,、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié),。
12月份:
1,、開展“我心中的榜樣”活動(dòng)。
2,、慶祝元旦,,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報(bào),。
3,、班委,、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活、思想等做小結(jié),。
4,、加強(qiáng)健康教育、安全教育,、文明禮貌教育
5,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長”,、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選,。
元月份:
1、全面總結(jié)本學(xué)期的工作,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。