心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇一

家庭教育對于每個家庭都具有重要的意義，只有獨(dú)具匠心的家庭教育才能培養(yǎng)好下一代。近日,，我有幸參加了家庭教育的專題講座，受益匪淺,。下面,，我將分享我的心得體會。

講座中,，我們?nèi)媪私獾搅思彝ソ逃母拍詈椭饕獌?nèi)容,。家庭教育不僅僅是指父母給孩子的啟蒙教育，更是一個全方位的,、系統(tǒng)化的教育過程,。家庭教育的主要內(nèi)容包括親子關(guān)系的培養(yǎng)、孩子情感和認(rèn)知的發(fā)展,、家庭文化的塑造,、孩子的生存技能和習(xí)慣的養(yǎng)成等。正是家庭教育的全面性和重要性,，讓我們不能忽視其在孩子成長中的作用,。

第二段：法律對家庭教育的規(guī)定。

然后,，我們順理成章地了解了家庭教育在法律上的規(guī)定,。學(xué)習(xí)了法律對家庭教育教育的規(guī)定，讓我感受到了法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,。在法律的制約下,，我們將更好地強(qiáng)化家庭教育重要性的認(rèn)知，并更好地守護(hù)我們的未來,。

第三段：家庭教育的錯誤觀念以及其反思和修正,。

在家庭教育過程中，父母會有許多錯誤的觀念和行為方法,，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對這些問題同樣地重要,。在講座中，我們詳細(xì)了解了這些錯誤觀念以及其產(chǎn)生的原因,，并得到了相應(yīng)的反思和修正建議,，這些都對我們正確強(qiáng)化家庭教育的重要性至關(guān)重要,。

第四段：如何有效地進(jìn)行家庭教育。

真正的掌握家庭教育的方法,，是實(shí)踐,。在講座中，我們做了不少針對家庭教育的小練習(xí),，如如何與孩子進(jìn)行有效溝通,、如何建立良好的親子關(guān)系等等。這些實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識到家庭教育的核心,。只有通過在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，家庭教育才能更好地落地。

第五段：總結(jié),。

通過聽完這次家庭教育講座,，我對家庭教育有了更深入的認(rèn)識，更加明白家庭教育的重要性,。同時(shí),，我也得到了許多家庭教育的實(shí)踐技巧。家庭教育是一個綜合性高的教育過程,，家長應(yīng)當(dāng)注重提高自身家庭教育的能力,，積極傳承和實(shí)踐中華民族的家庭美德。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇二

新家庭教育促進(jìn)法于2021年1月1日正式實(shí)施,，這是我國家庭教育領(lǐng)域的里程碑,。通過這部法律，政府對家庭教育的法制化程度進(jìn)一步提高,，為更好地推動家庭教育發(fā)展提供了法律保障,。作為家庭成員之一，我對這部法律的實(shí)施有著深刻的體會和感悟,。

第二段：加強(qiáng)家庭教育意識,。

新家庭教育促進(jìn)法明確規(guī)定了父母或者其他監(jiān)護(hù)人有權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任參與子女教育的各個方面,。這使我意識到,，家庭教育不再只是父母的事，而是全社會的共同責(zé)任,。這部法律敦促每個家庭都要加強(qiáng)對家庭教育的重視,，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和道德觀念，更好地保護(hù)孩子的權(quán)益,。作為一個家庭成員,，我要積極參與家庭教育,，發(fā)揮好我在家庭中的作用,，為培養(yǎng)孩子健康成長貢獻(xiàn)自己的力量,。

第三段：倡導(dǎo)平等尊重的家庭教育方式。

新家庭教育促進(jìn)法還明確規(guī)定了家庭成員之間應(yīng)該形成良好的相互尊重,、平等對待的教育環(huán)境,。這使我意識到，不應(yīng)該以權(quán)威或強(qiáng)勢的方式對待家庭成員,，而應(yīng)該以平等的心態(tài)對待家庭成員,，倡導(dǎo)民主、平等,、和諧的教育方式,。這樣的教育方式既能夠增進(jìn)家庭成員之間的親近感和理解，也能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主地思考和創(chuàng)新的能力,。我將積極推崇這樣的家庭教育方式,，不斷提高自己的教育水平，為家庭教育營造一個和諧,、溫馨的環(huán)境,。

第四段：注重孩子的全面發(fā)展。

新家庭教育促進(jìn)法規(guī)定,，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力和社交能力等,。這使我深刻認(rèn)識到孩子的全面發(fā)展的重要性,。在實(shí)踐中，我會從五個方面著手,，幫助孩子全面發(fā)展：首先,，注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的道德觀念和社會責(zé)任感,；其次,，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意愿,；再次,，注重培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子學(xué)會照顧自己,；此外,，注重培養(yǎng)孩子的社交能力，幫助孩子與人溝通,、合作,、解決問題；最后，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，培養(yǎng)孩子的特長和創(chuàng)造力,。通過這些方面的努力，我相信我能幫助孩子健康,、全面地成長,。

新家庭教育促進(jìn)法還規(guī)定了政府加強(qiáng)家庭教育的支持與引導(dǎo)。這使我意識到,，家庭教育并不只是家庭內(nèi)部的事情,，政府也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)家庭教育的宣傳和引導(dǎo),，為家庭教育提供更多的政策,、資源和服務(wù)支持。同時(shí),，政府還應(yīng)該建立和完善相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,，保障家庭教育工作的實(shí)施和落實(shí)。作為一個家庭成員,，我要積極關(guān)注家庭教育的政策動向,，主動參與相關(guān)活動，為推動我國家庭教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：

新家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施,，向我傳遞了對家庭教育的重視和關(guān)注。作為家庭成員,，我將加強(qiáng)家庭教育意識,，倡導(dǎo)平等尊重的家庭教育方式，注重孩子的全面發(fā)展,，加強(qiáng)家庭教育支持與引導(dǎo),。希望通過我們每個家庭的努力，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代,，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展,。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇三

家庭教育是每個家庭面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，尤其是對于孩子的成長發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。近日,，家庭教育促進(jìn)法正式實(shí)施，引起了廣泛的關(guān)注和討論,。通過仔細(xì)學(xué)習(xí)該法律,，結(jié)合自身的實(shí)際情況，我深感家庭教育促進(jìn)法對于培養(yǎng)優(yōu)秀人才和構(gòu)建和諧社會的重要意義,。在此,，我將談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會,。

首先，家庭教育促進(jìn)法對于家庭的引導(dǎo)作用是十分關(guān)鍵的,。法律的頒布實(shí)施,，不僅僅是給家庭教育帶來了明確的規(guī)定，更為家庭教育提供了有力的法律保障,。家長們在教育孩子的過程中,，要遵循法律的規(guī)定,，不得有任何違法行為或者對孩子造成傷害的行為,。同時(shí)，家長也要充分了解和學(xué)習(xí)這部法律,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，以便更好地履行家庭教育的責(zé)任。只有這樣,，家庭教育才能成為一個良性循環(huán)的系統(tǒng),，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

其次,，家庭教育促進(jìn)法強(qiáng)調(diào)了家庭教育的綜合性,。家庭教育不僅僅是對孩子日常行為的規(guī)范和引導(dǎo)，更是指導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀,、人生觀和世界觀,。法律要求家長不僅要督促孩子完成學(xué)業(yè)，更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感,。家長要求更高，但可以通過提供更多的學(xué)習(xí)資源和文化熏陶來達(dá)到這些要求,。同時(shí),，法律也要求學(xué)校教育與家庭教育相互配合，共同培養(yǎng)學(xué)生的多元能力,。這樣,，家庭教育和學(xué)校教育能夠有效銜接，形成一種有機(jī)的互補(bǔ)關(guān)系,，對孩子的綜合素質(zhì)提高起到積極的推動作用,。

再次，家庭教育促進(jìn)法注重了對家庭教育的宣傳和培訓(xùn),。法律要求政府,、學(xué)校和社會組織等力量共同參與家庭教育的宣傳和培訓(xùn)工作，以提高家長的教育意識和教育水平,。在現(xiàn)代社會,，因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，他們的時(shí)間和精力是有限的，對于如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育存在著許多誤區(qū),。因此,，政府和社會組織應(yīng)該通過開展家庭教育宣傳活動、舉辦家庭教育講座以及提供一些實(shí)用的教育輔導(dǎo)材料等方式,，幫助家長解決實(shí)際問題,，確保家庭教育工作的順利進(jìn)行。

最后,，家庭教育促進(jìn)法著重了解決家庭糾紛的機(jī)制和途徑,。家庭糾紛不可避免地存在于家庭教育過程之中，有些家庭糾紛如果不能及時(shí)解決,，會對孩子的成長造成很大的傷害,。因此，法律明確了家庭糾紛的解決機(jī)制和途徑,，鼓勵家庭成員通過協(xié)商,、調(diào)解、仲裁等方式解決問題,。同時(shí),，法律還規(guī)定了家庭教育專業(yè)人員的職責(zé)和權(quán)力，以便更好地保護(hù)孩子的合法權(quán)益,。通過建立這樣的機(jī)制,，家庭糾紛得以及時(shí)解決，孩子的權(quán)益得到了有效地保護(hù),。

總之,，家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施是一項(xiàng)重大的舉措，對于改善家庭教育環(huán)境,，推動良好家庭教育的開展具有重要意義,。政府、學(xué)校,、家長以及社會組織都應(yīng)該共同發(fā)揮作用,，形成合力，為孩子提供一個更好的成長環(huán)境,。只有充分發(fā)揮家庭教育的積極作用,，才能培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇四

很榮幸三月份我參加了達(dá)坂城區(qū)首期班主任家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),。起初區(qū)教育局給我校安排了2—5名班主任必須學(xué)習(xí)班主任家庭教育和一名家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)的任務(wù)，為了完成學(xué)校的德育任務(wù),，我"不得不"參加這次的硬性"命令",?？墒峭ㄟ^短短又緊張的半年學(xué)習(xí)，我改變的我當(dāng)初的想法,，我的這次學(xué)習(xí)對于我來說是一個"恩賜",。為什么這樣說。因?yàn)槲也粌H是一名班主任,，是一位快三歲孩子的母親,。讓我深深體會到家庭教育的重要。班主任家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到當(dāng)今社會教育對于一個孩子成才,、成人都尤為重要,。

從三月底到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)半年的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，進(jìn)呱呱房間聽視頻課,，完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠(yuǎn)程規(guī)定課程116講,，和每個周一9：：00的呱呱房間必修課,，使我的思想受到了沖擊，使我的教育觀念進(jìn)一步得到改變?，F(xiàn)將我的體會與大家分享：

班主任作為一位管理者,，是聯(lián)系學(xué)生、家長,、任課教師,、學(xué)校的橋梁。一位合格的班主任,，既要帶好學(xué)生,，服務(wù)于任課教師，管理好班集體,，還要指導(dǎo)家長,，開展家庭教育。通過學(xué)習(xí)家庭教育,，讓我能更好地與家長進(jìn)行溝通,，以前開家長會除了給家長反映孩子的前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，就是表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的,，批評學(xué)習(xí)差的,，捎帶批評家長如何如何沒有做一個合格家長等等。開完家長會沒有起到一丁點(diǎn)作用,，反而有個別家長認(rèn)為在家長會上因?yàn)闆]有給家長留"面子"而和老師有些對立了,。

記得20__年下半年張慧娟老師來到我們學(xué)校為我校的五六年級的家長做了一次家庭教育的專題講座，家長們在與張老師的互動中深深的覺得,，孩子的教育不再是學(xué)校單方面的事情,。家長也樂意到學(xué)校來與我們溝通,，探討教育孩子的方法。以前的的家長,，只會用老一套的教育方式教育孩子,，他忽略了現(xiàn)在的孩子是一個活生生的個體。教育孩子不在于你有多么高深的文化,，而是在于你是否真真意義上的"愛"你的孩子,，可能所有的父母都會說，我怎么不愛自己的孩子,，我這么辛苦是就是為了讓他以后過的更好嗎?是呀!每個父母望子成龍,，望女成鳳的急切心情我們可以理解的?？墒峭褪沁@種急切的心情導(dǎo)致許多悲劇的接二連三的發(fā)生,，因此班主任老師有義務(wù)也很有必要指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。班主任只有與家庭密切配合,，有意識地形成積極向上的教育合力,，才能發(fā)揮出富有成效的學(xué)校與家庭教育的作用，教育的成效才能大大提升,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是他們的第一任教師，也是終身老師,。家長一般都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有用的人才,，但由于職業(yè)的特點(diǎn)、文化層次,、性格脾氣等條件的不同,，效果也大不相同。特別是由于家長與子女之間的那種骨肉之情,，往往會沖淡理智,，忽視科學(xué)的家庭教育觀念和方法，因而造成主觀愿望與客觀效果的背離,。這就要求我們主動與家長勾通,，取得家長的支持，各項(xiàng)工作才能起到事半功倍的效果,。所以,，明智的班主任應(yīng)該放低姿態(tài)，放平心態(tài),，經(jīng)常主動地與家長一同分享孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅,，交換教育的意見，聽取家長的建議,。主動與家長勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長會,、家訪,、電話訪問外，我利用網(wǎng)絡(luò)與家長勾通,，并取得了很好的效果,。我把家長也帶進(jìn)了呱呱視頻房間的家庭教育學(xué)習(xí)，家長帶動家長進(jìn)呱呱視頻房間課堂學(xué)習(xí),，最近又發(fā)動家長加入中華家庭教育微信公眾賬號,，讓家長即使家里沒有電腦一樣可以學(xué)習(xí)先進(jìn)家庭教育的理念，起到了很好的育人效果,。

現(xiàn)在的我教育學(xué)生也不再用放大鏡看學(xué)生的缺點(diǎn),，而是用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生在不斷地成長中建立自信心,，讓他覺得他不是不是最差的,，他的進(jìn)步，老師看在眼里,，父母看在眼里,，他每天都會有一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步。我也會經(jīng)常給孩子們說：每天一個小進(jìn)步,，十天一個大進(jìn)步,。只要進(jìn)步了,，我抓住時(shí)機(jī)鼓勵,，表揚(yáng)。我們班現(xiàn)在原來不寫作業(yè)的還已經(jīng)主動按時(shí)完成作業(yè),。

在與家長溝通,，我也不再不在把家長請到學(xué)校來不再一味的說孩子這不好那不好，而是先是對孩子某些方面做以肯定,。讓家長從內(nèi)心深處覺得孩子還是有可取之處的,。同時(shí)對于孩子在校出現(xiàn)的不好問題向家長了解情況，與家長共同分析出像這種情況的原因是什么,，最后和家長共同制定切實(shí)可行的辦法,，糾正孩子的"毛病"。作為老師,，就是要指導(dǎo)家長如何正確的教育自己的孩子,，雖然教師是"知識"的代名詞，但是我覺得現(xiàn)在的我是與廣大的家長朋友,，和學(xué)生是共同成長的,。讓我們共同努力將我校的家庭教育推向一個新的高度。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇五

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2021年10月23日通過,，自2022年1月1日起施行,。

個人認(rèn)為這是中國教育的大事,，好事，喜事,。

結(jié)合兩個現(xiàn)象談體會,。

廣州黃埔某村小，由于家長素質(zhì)高,，把這所學(xué)?？汲闪藘?yōu)質(zhì)小學(xué)。還是以前的教室,，還是以前的教師,，學(xué)校還是以前的管理，唯一變化的是生源,。以前的生源是本地村民子女為主,，現(xiàn)在是新市民子女為主。黃埔近幾年流入的人才素質(zhì)高,，他們的家庭教育水平也高,，這樣的家庭多了，教育質(zhì)量自然高,。

這種現(xiàn)象說明家庭教育才是差異教育的主陣地,。也能說明根本就沒有所謂的學(xué)區(qū)房，其實(shí)最好的教育資源就是家長本人,。學(xué)校的家長整體素質(zhì)高,，這所學(xué)校就成為了學(xué)區(qū)房。

教育的最大特點(diǎn)就是因材施教,，家長最了解自己的孩子,，家長是最優(yōu)質(zhì)的教育資源，家庭提供的教育是最優(yōu)質(zhì)的教育,。學(xué)校教育,，一個班四五十人，想讓學(xué)校提供最適合自己孩子的教育方案,，真的很不現(xiàn)實(shí),，學(xué)校只能提供共性教育。差異化的個性教育主要靠家庭,。

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章家庭責(zé)任,，第十四條，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂,、家長是第一任老師的責(zé)任意識,，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想,、品行和習(xí)慣,。

高考填報(bào)志愿時(shí)，有學(xué)生問：某某專業(yè)好不好,？我的回答是,，只要是國家開設(shè)的專業(yè)都是好專業(yè)，行行出狀元,，你要選擇適合你的,。學(xué)生又問：那怎么樣的才是適合我的？我答：你喜歡的,，你感興趣的就是適合你的,，因?yàn)槲磥砟愕穆殬I(yè)會與你的大學(xué)專業(yè)高度結(jié)合，如果你讀了一個你很喜歡的.專業(yè),，你就可以一輩子做自己喜歡的事情,，工作就是享受。學(xué)生說：我不知道我喜歡什么,。我答：放假時(shí),，你花時(shí)間最多的領(lǐng)域就是你的愛好領(lǐng)域。比如你的老師我,，寒暑假會做一些數(shù)學(xué)競賽題目,，會看一些金融經(jīng)濟(jì)類的書，會看一些足球比賽,，這些就是我的愛好,，這些就是我的內(nèi)心需求，沒有人逼你,，你也會做的事,，就是愛好。學(xué)生說：從小學(xué)到高三畢業(yè),，我根本就沒有業(yè)余時(shí)間，或者說我的業(yè)余時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)考試科目了,。我說：那你哪個科目學(xué)習(xí)時(shí)間最多,？你最喜歡哪個科目？答：沒有喜歡的科目,，哪個科目差,，學(xué)習(xí)該科目時(shí)間就多。我說：那我真的不知道你喜歡什么,，可能你也真的不知道你喜歡什么,。很遺憾出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，應(yīng)試教育把你快樂的童年給剝奪了,。我從小就知道我喜歡什么,，高考填報(bào)志愿我就報(bào)數(shù)學(xué),，工作我就選擇數(shù)學(xué)領(lǐng)域，一輩子我都會做數(shù)學(xué),，因?yàn)槲蚁矚g,。

剝奪學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，讓學(xué)生不能正確認(rèn)識自我,，不能發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長,，我覺得這是非常大的悲哀。有一些人打著教育的旗號做著違背教育的事情,，悲哀,，甚至可惡。

教育是什么,？教育首先是讓孩子快樂,，在輕松的環(huán)境中逐步發(fā)現(xiàn)自己的特長，教育工作者（家長,，學(xué)校）要尊重他的特長,，幫助他在這方面發(fā)展，為他的幸福人生奠基,，這就是教育,。比如學(xué)生a喜歡機(jī)器人，那就可以通過機(jī)器人這個載體對他進(jìn)行教育,，讓他知道制作機(jī)器人需要學(xué)習(xí)哪些科目,，讓他主動去學(xué)習(xí)。學(xué)生b喜歡打籃球,，學(xué)生c喜歡畫畫,，學(xué)生d喜歡奧數(shù)，等等等等,。個體有差異是正常的,，也是應(yīng)該的，每個人把自己的天賦展現(xiàn)出來,，在這個領(lǐng)域發(fā)展,，社會就會豐富多彩。我們不應(yīng)該剝奪學(xué)生的天賦,。大自然賜予他的,，就要好好珍惜。你天生喜歡奧數(shù),，你就大膽去學(xué),，陶哲軒六歲自學(xué)微積分，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的大專家。我們不應(yīng)該反對奧數(shù),，我們要反對所有人學(xué)奧數(shù),。奧數(shù)無毒。他喜歡奧數(shù),，就像你喜歡打麻將一樣,。

發(fā)現(xiàn)興趣是個人成長的首要問題。我覺得小學(xué)階段能解決這個問題就不錯,。家長要多陪伴孩子,，學(xué)校不要剝奪學(xué)生的自由發(fā)展時(shí)間，學(xué)校不要剝奪學(xué)生的家庭教育時(shí)間,，學(xué)校不要剝奪家長的親子時(shí)間,。

教育是國家，社會,，家庭,，學(xué)校的共同責(zé)任，學(xué)校不要包辦太多,，學(xué)校占用的時(shí)間多,，他在其他場所學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。

有一些學(xué)校在試探開展無作業(yè)日,，無作業(yè)不是不學(xué)習(xí),，而是讓學(xué)生和家長有時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，學(xué)習(xí)自己喜歡的科學(xué)知識,。無作業(yè)是個性化學(xué)習(xí),。

今天先談兩點(diǎn)心得體會，以后有時(shí)間再繼續(xù)談,。我會反復(fù)學(xué)習(xí)這個法律,。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇六

個人認(rèn)為這是中國教育的大事，好事,，喜事,。

結(jié)合兩個現(xiàn)象談體會。

1,、家庭是第一個課堂,、家長是第一任老師。

現(xiàn)象1,，村小變優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

廣州黃埔某村小,，由于家長素質(zhì)高,，把這所學(xué)校考成了優(yōu)質(zhì)小學(xué)。還是以前的教室,，還是以前的教師,，學(xué)校還是以前的管理，唯一變化的是生源,。以前的生源是本地村民子女為主,，現(xiàn)在是新市民子女為主。黃埔近幾年流入的人才素質(zhì)高,，他們的家庭教育水平也高,，這樣的家庭多了，教育質(zhì)量自然高,。

這種現(xiàn)象說明家庭教育才是差異教育的主陣地,。也能說明根本就沒有所謂的學(xué)區(qū)房，其實(shí)最好的教育資源就是家長本人,。學(xué)校的家長整體素質(zhì)高,，這所學(xué)校就成為了學(xué)區(qū)房。

教育的最大特點(diǎn)就是因材施教,，家長最了解自己的孩子,，家長是最優(yōu)質(zhì)的教育資源，家庭提供的教育是最優(yōu)質(zhì)的教育,。學(xué)校教育,，一個班四五十人，想讓學(xué)校提供最適合自己孩子的教育方案,，真的很不現(xiàn)實(shí),，學(xué)校只能提供共性教育。差異化的個性教育主要靠家庭,。

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章家庭責(zé)任,，第十四條，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂,、家長是第一任老師的責(zé)任意識,，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想,、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想,、品行和習(xí)慣。

2,、興趣是最好的老師,。

現(xiàn)象2，高中畢業(yè)生不知道自己的興趣愛好,。

高考填報(bào)志愿時(shí),，有學(xué)生問：某某專業(yè)好不好,？我的回答是，只要是國家開設(shè)的專業(yè)都是好專業(yè),，行行出狀元，你要選擇適合你的,。學(xué)生又問：那怎么樣的才是適合我的,？我答：你喜歡的，你感興趣的就是適合你的,，因?yàn)槲磥砟愕穆殬I(yè)會與你的大學(xué)專業(yè)高度結(jié)合,，如果你讀了一個你很喜歡的專業(yè)，你就可以一輩子做自己喜歡的事情,，工作就是享受,。學(xué)生說：我不知道我喜歡什么。我答：放假時(shí),，你花時(shí)間最多的領(lǐng)域就是你的愛好領(lǐng)域,。比如你的老師我,，寒暑假會做一些數(shù)學(xué)競賽題目,，會看一些金融經(jīng)濟(jì)類的書，會看一些足球比賽,，這些就是我的愛好,，這些就是我的內(nèi)心需求，沒有人逼你,，你也會做的事,，就是愛好,。學(xué)生說：從小學(xué)到高三畢業(yè)，我根本就沒有業(yè)余時(shí)間,，或者說我的業(yè)余時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)考試科目了。我說：那你哪個科目學(xué)習(xí)時(shí)間最多？你最喜歡哪個科目,？答：沒有喜歡的科目,，哪個科目差,，學(xué)習(xí)該科目時(shí)間就多,。我說：那我真的不知道你喜歡什么,，可能你也真的不知道你喜歡什么,。很遺憾出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，應(yīng)試教育把你快樂的童年給剝奪了,。我從小就知道我喜歡什么,，高考填報(bào)志愿我就報(bào)數(shù)學(xué),，工作我就選擇數(shù)學(xué)領(lǐng)域,，一輩子我都會做數(shù)學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g,。

剝奪學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，讓學(xué)生不能正確認(rèn)識自我,，不能發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長,，我覺得這是非常大的悲哀。有一些人打著教育的旗號做著違背教育的事情,，悲哀,，甚至可惡,。

教育是什么,？教育首先是讓孩子快樂，在輕松的環(huán)境中逐步發(fā)現(xiàn)自己的特長,，教育工作者（家長，學(xué)校）要尊重他的特長,，幫助他在這方面發(fā)展,，為他的幸福人生奠基,，這就是教育,。比如學(xué)生a喜歡機(jī)器人,，那就可以通過機(jī)器人這個載體對他進(jìn)行教育，讓他知道制作機(jī)器人需要學(xué)習(xí)哪些科目,，讓他主動去學(xué)習(xí),。學(xué)生b喜歡打籃球，學(xué)生c喜歡畫畫,，學(xué)生d喜歡奧數(shù),，等等等等,。個體有差異是正常的，也是應(yīng)該的,，每個人把自己的天賦展現(xiàn)出來，在這個領(lǐng)域發(fā)展,，社會就會豐富多彩,。我們不應(yīng)該剝奪學(xué)生的天賦,。大自然賜予他的,，就要好好珍惜。你天生喜歡奧數(shù),，你就大膽去學(xué)，陶哲軒六歲自學(xué)微積分,，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的大專家,。我們不應(yīng)該反對奧數(shù),，我們要反對所有人學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)無毒,。他喜歡奧數(shù),，就像你喜歡打麻將一樣。

發(fā)現(xiàn)興趣是個人成長的首要問題,。我覺得小學(xué)階段能解決這個問題就不錯,。家長要多陪伴孩子，學(xué)校不要剝奪學(xué)生的自由發(fā)展時(shí)間,，學(xué)校不要剝奪學(xué)生的家庭教育時(shí)間,，學(xué)校不要剝奪家長的親子時(shí)間。

教育是國家,，社會,，家庭，學(xué)校的共同責(zé)任,，學(xué)校不要包辦太多,，學(xué)校占用的時(shí)間多，他在其他場所學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了,。

有一些學(xué)校在試探開展無作業(yè)日,，無作業(yè)不是不學(xué)習(xí)，而是讓學(xué)生和家長有時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,，學(xué)習(xí)自己喜歡的科學(xué)知識,。無作業(yè)是個性化學(xué)習(xí)。

今天先談兩點(diǎn)心得體會,，以后有時(shí)間再繼續(xù)談,。我會反復(fù)學(xué)習(xí)這個法律。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇七

通過家庭教育促進(jìn)法的學(xué)習(xí),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,。

首先，原有的傳統(tǒng)教育觀念急需改變,，不僅僅是依賴學(xué)校依賴?yán)蠋?，要加?qiáng)家校協(xié)作，發(fā)揮好家庭環(huán)境的作用,，家長要積極投入到對孩子的家庭教育中,，要和老師多溝通，多交流,，從而使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)結(jié)合起來,，以取得教育的最好效果。

其次,，要加強(qiáng)家庭對孩子的德育教育,，身教重于言教，正如孔子所說：其身正，不令而行,。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的,。通過家庭教育促進(jìn)法的學(xué)習(xí)，我感觸最深的是家庭對孩子德育教育的重要性,，用正確的世界觀,、價(jià)值觀、人生觀去引導(dǎo)孩子,，從身邊一些小事做起,，例如鼓勵孩子誠實(shí)不說謊，不要別人的東西,，不亂丟垃圾等等,，德育的內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然,，家長要求孩子做到的,，我們首先自己得做到，而不是以居高臨下的命令姿態(tài),。

欣賞和批評并重，在大力提倡欣賞教育的今天,，批評這個詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞,，在很多時(shí)候，父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤,，而聽?wèi)T了甜言蜜語的孩子更是經(jīng)不起一點(diǎn)“冷言冷語”的批評,，雖然激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)用于斥責(zé)和打罵，但是在孩子一些原則性的問題上,，哪怕很小一件事,，也要即時(shí)指出來。

為人父母者,，欲子孫賢者,，不染惡習(xí)，引導(dǎo)孩子成為一個知道理,，明德行,，成為一個正忙、誠意的人,，是我們作為父母共同的目標(biāo),。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇八

《家庭教育促進(jìn)法》終于經(jīng)十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第31次會議通過了，自2022年1月1日起實(shí)施,。一條“主線”,，兩重“屬性”，三個“注重”，四類“懲戒”,，五項(xiàng)“要求”,，六大“內(nèi)容”，七種“責(zé)任”,，八類“協(xié)同”,，九種“方法”，十大“主持”,，信息量大,，涉及內(nèi)容也很多，非常值得我們家長學(xué)習(xí),。

結(jié)合今天專家的講座,，我談幾點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》首先提出的是一條“主線”：立德樹人,！在家庭教育中要突出“以德為先”的鮮明特色，發(fā)揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)美德,。其中提到了孔子的一些教育理念,，并進(jìn)一步發(fā)展為今天的“德智體美勞”。就是說我們在教育孩子時(shí)要先教她品德至上的道理,。三個“注重”提到了家庭,、家教和家風(fēng)，我覺得我們家長在教育孩子的`時(shí)候,，首先要讓孩子感受到家庭的和睦氛圍,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)和正能量的家庭教育。在這個過程中,，家庭成員尤其爸爸媽媽都要一起參與進(jìn)來,，身體力行地幫助孩子扣好人生第一粒扣子,，邁好人生第一個臺階,。在五項(xiàng)“要求”里還提到了兩個尊重，大教育家陶行知先生的《小孩不小歌》里寫道：“你若小看小孩子,，便比小孩還要小,。”所以我們家長應(yīng)該尊重孩子,，尊重他們的隱私,，尊重他們的身心發(fā)展。我們家長要經(jīng)常跟孩子互動,、聊天,，給予孩子參與權(quán)和話語權(quán)，從中了解孩子的需求和內(nèi)心世界，關(guān)鍵時(shí)刻給到孩子幫助,，并結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)來因材施教,。有人感慨如今的父母不好當(dāng)，親子關(guān)系也不易做,，在九種“方法”里就提到了要合理運(yùn)用的九種方法,，比如親自養(yǎng)育、言傳身教,、嚴(yán)慈相濟(jì),、平等交流等等。

總之,，在《家庭教育促進(jìn)法》出臺之后,，我們家長要學(xué)會用科學(xué)的育兒方式優(yōu)化家庭教育，更要多多關(guān)注孩子的心理健康,，相互促進(jìn),，與孩子共同成長！

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇九

10月23日,，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進(jìn)法》,，這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,。但近年來，隨著我國社會轉(zhuǎn)型速度加快,，家庭教育暴露出一系列突出問題，有的父母生而不教,；有的父母不知道如何教孩子,；有的父母過度“雞娃”，教而不當(dāng),；有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,，將毆打虐待作為家庭教育方式…...

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十

12月18日上午，通過海淀教育平臺線上直播,，收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任,？”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》該講座對這部法律的重要出臺做了詳細(xì)解讀。孫云曉教授從大量的數(shù)據(jù),、大量的專業(yè)詞匯,、大量的案件、大量的典型事件,，深入的詮釋了家庭是社會的細(xì)胞,，需要重視家庭教育，推進(jìn)家庭教育的.良好氛圍，引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦?、更?qiáng)大的父母,。通過本次學(xué)習(xí)，受益頗深,，心得體會如下：

1,、教育孩子，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣,，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué),，如果父母不能作為孩子的榜樣,，那么，這種教育,，不過是金玉其外,，敗絮其中的教育。

2,、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒訄鏊彝夥盏暮脡闹苯佑绊懼⒆拥纳硇慕】怠?/p>

3,、對于孩子的教育,，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,，引導(dǎo)孩子的成長，而不只是物質(zhì)資源的提供者,，做到成才之前必先成人,。

4、積極響應(yīng)“雙減”政策,，家長角色回歸,，重視家庭教育，在自我成長的道路上繼續(xù)修行,，培養(yǎng)出全面發(fā)展和健康成長的孩子,。

5、人的生命是有限的,，我們應(yīng)該在自己有限的人生里擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,，讓生命有價(jià)值和意義。它把人與人,，人與社會僅僅的連接在一起,，捍衛(wèi)著人類社會的未來,，也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起，這也就是所謂的生命責(zé)任和社會責(zé)任,。

通過這次學(xué)習(xí),，讓我在家庭教育方面受益匪淺，感覺自己需要提高的還有很多,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十一

《家庭教育促進(jìn)法》這部法律通過制度規(guī)范了一系列行為,，將傳統(tǒng)的教育模式向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動的'新模式迭代升級,，將家庭教育由傳統(tǒng)的“家事”上升為重要的“國事”。在今后的教育中,，作為家長,，我們要化被動為主動，引導(dǎo)孩子健康,、快樂的成長,，在20xx年帶著孩子一起向未來！

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十二

現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手,，飯來張口就像是家里的小皇帝,，不懂得生活的不易和感恩家長的付出。此時(shí),，弘揚(yáng)重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，促進(jìn)未成年人健康成長，就顯得尤為重要,。

孩子的教育要從三個方面入手家庭,、學(xué)校、社會缺一不可,。作為家長即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責(zé)任重大,，不僅要給孩子一個好的`家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩,、知文明、知禮節(jié),。

每一個孩子都是獨(dú)一無二的個體,，我們要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)因材施教。了解孩子的性格特點(diǎn),、興趣愛好,，以及每個階段的教育重心，爭取把握好每一個時(shí)間段,，對孩子耐心開導(dǎo),，教育,。

做為家長爭取給孩子提供寬松的教育環(huán)境，做到不施壓,，不打罵,，俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十三

《家庭教育促進(jìn)法》是將家庭,、社會需要履行的職責(zé),、義務(wù)更加細(xì)化，指導(dǎo)性更強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)家庭教育的可操作性,。作為家長，要認(rèn)真學(xué)習(xí)這部法律,，嚴(yán)格按照法律規(guī)定,，科學(xué)帶娃，依法帶娃,。我覺得,，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

孩子的模仿性很高，所以,，家長要時(shí)刻注意自已的言行舉止,，不把工作壓力和情緒帶給孩子，以良好行為來影響孩子,。遇到事情,，多采取正面教育、溝通的方式,，遇到一些負(fù)面的不良影響,，多和孩子一起討論交流，促進(jìn)孩子判斷是非能力的提升,。

現(xiàn)在的孩子讀書,、學(xué)習(xí)的壓力日益增大，作為家長,，應(yīng)盡可能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能夠在在舒適的環(huán)境里專心致志地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們,，如果可能,，可以選擇在孩子旁邊靜靜地讀書看報(bào)，或做一些不影響孩子學(xué)習(xí)的家務(wù),。能和孩子一起討論學(xué)習(xí)方面的.問題,，能和孩子共同交流成長當(dāng)中的困惑。

換位思考就是與孩子的角色對換,，把孩子當(dāng)自己,，把自己當(dāng)成孩子,；站在孩子的角度看待事情、思考問題,，體會孩子的感受與難處,，這樣就可以避免自己產(chǎn)生錯誤的直覺和判斷力，從而影響到當(dāng)前所發(fā)生的事情,。做父母的要學(xué)會換位思維,，換位做事，換位做人,。要尊重,、信任孩子，多了解孩子,，以心換心,，用信任贏得孩子的信任。日常生活中要通過細(xì)心觀察,、傾心交談,、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解孩子成長的煩惱,、心靈的需求,，切忌拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比，要用孩子今天的進(jìn)步和昨天的不足比,，要用孩子今天的努力和明天的成就比,。每當(dāng)遇到困難，多鼓勵安慰,，幫孩子找回自信,。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十四

作為家長，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》,，并積極貫徹其精神于平常的家庭教育生活中,，努力配合學(xué)校將孩子培養(yǎng)成一個崇德向善、愛國愛家,、誠信友善,、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。同時(shí),，身為家長可以沒有多高的學(xué)歷,，也可以沒有多深的文化，但必須具有一個對孩子負(fù)責(zé)任的心,，給孩子更多的陪伴與關(guān)愛，以身作則,。最后,，在這個法治時(shí)代,，我們要依法帶娃！

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十五

12月18日上午,，通過海淀教育平臺線上直播,，收看了孫教授的講座“父母如何承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任？”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》該講座對這部法律的重要出臺做了詳細(xì)解讀,。孫云曉教授從大量的數(shù)據(jù),、大量的專業(yè)詞匯、大量的案件,、大量的典型事件,，深入的詮釋了家庭是社會的細(xì)胞，需要重視家庭教育,，推進(jìn)家庭教育的良好氛圍,，引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦谩⒏鼜?qiáng)大的父母,。通過本次學(xué)習(xí),，受益頗深，心得體會如下：

1,、教育孩子,，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣,，只有自己做了,，孩子才會跟著學(xué)，如果父母不能作為孩子的榜樣,，那么,，這種教育，不過是金玉其外,，敗絮其中的教育,。

2、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕腵活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

3,、對于孩子的教育,，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,，引導(dǎo)孩子的成長，而不只是物質(zhì)資源的提供者,，做到成才之前必先成人,。

4,、積極響應(yīng)“雙減”政策，家長角色回歸,，重視家庭教育,，在自己成長的道路上繼續(xù)修行，培養(yǎng)出全面發(fā)展和健康成長的孩子,。

5,、人的生命是有限的，我們應(yīng)該在自己有限的人生里擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,，讓生命有價(jià)值和意義,。它把人與人，人與社會僅僅的連接在一起,，捍衛(wèi)著人類社會的未來,，也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起，這也就是所謂的生命責(zé)任和社會責(zé)任,。

通過這次學(xué)習(xí),，讓我在家庭教育方面受益匪淺，感覺自己需要提高的還有很多,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

家庭教育促進(jìn)法心得體會篇十六

我深知孩子的成長成人與家庭氛圍有著密不可分的關(guān)系,。在當(dāng)今社會,，撫養(yǎng)孩子健康成長，不再像過去那樣,，只要保證他們吃飽穿暖就行了,。孩子的健康成長具有豐富的.內(nèi)涵。

作為家長,，我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,、讓孩子身心健康發(fā)展，童年生活充滿“快樂”的回憶,；

2,、維持和諧的親子關(guān)系，營造輕松有趣的家庭教育氛圍,；

3,、尊重孩子選擇，同時(shí)積極地引導(dǎo),，和孩子共同探索最適合的教育模式,；

4、家長也要以身作則，言傳身教,，讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣和品格,。