為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一

副組長(zhǎng)：xx,。

成員：xx,。

朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

活動(dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,，上報(bào)大隊(duì)部,，并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備3：周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名,。

1、清晨,，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,。(播放音樂《感恩的心》,。

5、下午,，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx,。

2、活動(dòng)攝像,、拍照：xx,。

附：獻(xiàn)花活動(dòng)過程：

小主持甲：每天從家門趕到校門;。

乙：每天從清晨忙到深夜;,。

甲：每天備課上課一絲不茍;,。

乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。

甲：講臺(tái)雖小,，屹立著高大身影;,。

乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云,。

甲：對(duì)學(xué)生言談舉止,、和藹可親;。

乙：對(duì)學(xué)生,，為人師表,、身體力行,。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;,。

乙：樹木成材,，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲：是呀!教師是光榮的,，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重,。

乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧,。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱,。)。

甲：我們中華民族歷來注重尊師,，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙：是啊!早晨,，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早,。

甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,，這一聲聲親切的'問候,，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。

乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,，有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花,。(音樂響起),。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任,。

甲：老師是最可尊敬的人,。

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁,。

甲：教師甘為"人梯",，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣,，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫,、思想的殿堂。

乙：在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們一起大聲說三遍：

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍,。)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二

為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。我校工會(huì),、德育處本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1,、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng),。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,、“我心中的父母”等主題,，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章,、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母,、對(duì)教師的感恩之情,。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽,。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由大隊(duì)部組織執(zhí)行,。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞,。

組織教師觀一場(chǎng)電影,，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4,、9月18,、19、22日“感謝老師”之孕檢工作,。

組織已婚孕齡女教師,、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5,、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn),。

由工會(huì)牽頭，校長(zhǎng)室,、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）,。

1、糕點(diǎn)制作工具,、比賽獎(jiǎng)品,、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。

2,、分組第一組：z,。

第二組：z。

第三組：z,。

3,、評(píng)委：

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三

一、活動(dòng)目的：

今年,，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng)。通過中秋節(jié)“遙望星空,，探究月球”和“對(duì)月賞詩,，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2,、落實(shí)活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前,，召開慶祝教師節(jié)班會(huì),，給老師一個(gè)小小驚喜。

a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,，說一句誠摯的祝福語;,。

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;,。

c以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;。

d給老師捶捶背,，按摩按摩,。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

說明：各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng),。

3、布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情,。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來,。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?/p>

b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章,，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,，你想對(duì)敬愛的老師說些什么?

利用假日作業(yè)形式,，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識(shí),。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來,。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料,。),。

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié),。學(xué)生背誦后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,，并簽名,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇四

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì),、德育處本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的'主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日,。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng),。

各班圍繞“尊師重教”,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),，用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó),、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情,。

2,、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3,、9月6日“感謝老師”之電影欣賞,。

組織教師觀一場(chǎng)電影，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候,。

4,、9月18、19,、22日“感謝老師”之孕檢工作,。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品,。

5,、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會(huì)牽頭,，校長(zhǎng)室,、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班，盧益紅,、李勝歐兩位老師親自授課,，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）。

1,、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品,、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供,。

2、分組第一組：

第二組：

第三組：

3,、評(píng)委：

略

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇五

1,、為了迎接中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂。

2,、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3,、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能、凝聚功能,、激勵(lì)功能和輻射功能,。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

(一),、扔飛鏢。

1,、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好;,。

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離,、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,，此次成績(jī)無效;。

3,、分值：在規(guī)定距離,、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份,。

(二)猜燈謎,。

1、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(三)飛鏢射氣球：

1,、本活動(dòng)共分為男子組,、女子組、少兒組三組進(jìn)行,。

2,、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米,，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈：

1,、物品擺放在圈定地面上,。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈,。每人限拋3次,。

(五)捏泥人：

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,，得禮品一份,。

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1,、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場(chǎng)地,，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目,、贈(zèng)送的小禮品,。

2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn),。

3,、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4,、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,，以人身安全為前提的情況下開展。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇六

月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案，內(nèi)容如下,。

1,、活動(dòng)主題：“__”。

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動(dòng)時(shí)間：__。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：__,。

5、主承辦單位：__,。

6,、參與對(duì)象：全院師生。

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)。

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐,。

環(huán)境的布置,。

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下,。

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,，場(chǎng)地分為__個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地),、噴池,、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(__米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇七

今年,，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好同一天,，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng),。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫詩句”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，利用中秋節(jié)假日通過自己的動(dòng)手能力,，自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈，花燈大小不限,，以美觀大方為主,。

1、結(jié)合中秋節(jié),，每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,，中秋過后在花燈上寫上對(duì)老師的祝福或新學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望,。(如花燈上不能寫,，請(qǐng)以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方),。

每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,，其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝?；蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級(jí)的區(qū)域,。

(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望,，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?/p>

(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對(duì)老師誠摯的祝福語;,。

(4)布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情。

回憶老師關(guān)心你的感人故事,，把它寫出來,。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處一年級(jí)除外)。

1,、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2,、假期前,，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng),。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇八

2、尊師重道――老師，您辛苦了!(教師特惠行動(dòng))。

活動(dòng)時(shí)間：五天,。

活動(dòng)地點(diǎn)：本美容美體中心。

活動(dòng)對(duì)象：新老顧客,。

所需道具及環(huán)境設(shè)置：以輕松時(shí)尚的氣氛做主題,，飾品的色調(diào)以柔和為主,。

1、對(duì)老客戶派送月餅等禮品,。

2、凡是在店內(nèi)作項(xiàng)目的顧客贈(zèng)送其丈夫或男友護(hù)膚項(xiàng)目三次。

3、凡是超過標(biāo)準(zhǔn)體重30斤可免費(fèi)試做減肥三次。

4,、如打算教師節(jié)搞活動(dòng),，提前十天到各幼兒園、大中小學(xué)派送"贈(zèng)送卡",，每人贈(zèng)送減肥或美容項(xiàng)目三次?？芍苯优c校方領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，以增加號(hào)召力,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇九

二,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月6日——9月13日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)。

各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館,。

四,、活動(dòng)安排。

活動(dòng)一,、弘揚(yáng)工匠精神,，推進(jìn)“匠心工程”

a>。

教育,。

是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),，需要用心去成就。需要廣大教職工不忘初心,，執(zhí)著前行,，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以,。

愛崗敬業(yè),。

一絲不茍精益求精勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)精業(yè)樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”,。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書育人楷模”先進(jìn),。

事跡,。

報(bào)告。

會(huì)視頻,，利用集體會(huì)議時(shí)間,，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),，做到“誠、勤、精,、細(xì)”,，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí),、談體會(huì)，圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受,、談理想。

活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽。

教師是人類靈魂的工程師,，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，在教師節(jié)期間,，擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽,。9月上旬,，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng),，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師,。

活動(dòng)三,、“同閱讀，共品評(píng)”書評(píng)比賽,。

為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書,、讀好書,、評(píng)好書”的氛圍,，結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng),，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng),。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng),，自主開展書評(píng)比賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),，在全校營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

活動(dòng)四,、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽,。

為繼承中華民族優(yōu)秀,。

傳統(tǒng),。

文化,。

弘揚(yáng)書法,、繪畫藝術(shù)進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功提升育人品位提高教學(xué)質(zhì)量為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)擬開展教師書畫比賽,。各校區(qū)先進(jìn)行初賽評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品再參加集團(tuán)比賽,。此項(xiàng)活動(dòng)旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)提高教書育人水平推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

五,、活動(dòng)要求,。

各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)的開展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排,，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行,。

工作,。

總結(jié)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十

為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際,，我園將舉行雙節(jié)同慶家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng),。

(一)布置班級(jí)主題墻，展示孩子們對(duì)老師的祝福(活動(dòng)開始前準(zhǔn)備),。

1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化,、宮燈,。

2、懸掛燈籠,，水果圖案營(yíng)造熱鬧節(jié)日氣氛,。

3、制作教師節(jié)主題墻,。

(二)家長(zhǎng)來齊之前讓家長(zhǎng)在自己孩子所在班級(jí)等待,。這時(shí)幼兒園通過多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)觀看可以：照片、視頻形式,。如：學(xué)習(xí)時(shí)照片,、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片,、參加各類幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場(chǎng)景也可拍攝,。

(一)多媒體播放孩子在幼兒園生活片段,。

(二)各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。

親子活動(dòng),。

(三)大人孩子齊動(dòng)手。

1,、制作感謝信/賀卡,，

家長(zhǎng)和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場(chǎng)寫下),，備注：感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁寫在上面,，寫完后收回并保存。

2,、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行,。

(1)家長(zhǎng)孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備),、提供各色彩紙,、膠水、繪畫筆,、粘貼素材,。

(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用,。

(3)泥工：橡皮泥,，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。

(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,，供裝飾節(jié)日的燈籠,。

(四)制作完成發(fā)放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》,、《春江花月夜》或視頻動(dòng)畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅,，體驗(yàn)與父母、同伴,、老師一起過節(jié)的快樂,。

(五)以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束，主題墻上寫祝福萬人簽名活動(dòng),。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注：物品：各班內(nèi)或幼兒園主題墻,，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi)，并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳,。),。

剪刀,、瓶子或紙盒家長(zhǎng)。

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)工作,。

照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念),。

各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)。

多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé),。

機(jī)動(dòng)人員23人,。

1、剪刀需在家長(zhǎng)看護(hù)下使用,，避免弄傷(幼兒園可提前備好簡(jiǎn)單醫(yī)療箱),。

2、活動(dòng)當(dāng)天突發(fā)情況,，各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子,、家長(zhǎng)安全撤離。

3,、活動(dòng)開始后園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總調(diào)度,，非班級(jí)授課工作人員23人為臨時(shí)機(jī)動(dòng)人員供園長(zhǎng)調(diào)用。

4,、各項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),，指定到人。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十一

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),，以“美好傳統(tǒng)文化,，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié),；為什么叫中秋節(jié),；我國(guó)民間的傳說、民間慶祝方式,；了解民族的風(fēng)俗,。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神,。

二,、“賞明月，寄深情”活動(dòng)內(nèi)容,。

1.校內(nèi)活動(dòng),。

（1）宣傳。

周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,，以“賞明月,，寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。

（2）主題隊(duì)會(huì),。

周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動(dòng)）,，并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰,。

（3）創(chuàng)意抒情,。

在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué),、親人,、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。

（4）撰寫美文。

以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,，可以是觀察日記，節(jié)日游記,，閱讀體驗(yàn),，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿,。

2.校外活動(dòng),。

延續(xù)“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)——分成多個(gè)少先隊(duì)小組，由老師帶領(lǐng),，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,，送溫暖。

三,、“賞明月,，寄深情”活動(dòng)時(shí)間。

2020年x月x日——x月x日,。

xx區(qū)xx小學(xué)大隊(duì)部,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十二

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人,。

9月2日至9月8日,。

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

慶中秋,送大禮!

(一),、場(chǎng)外布置(美陳):,。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè),。

(二),、場(chǎng)內(nèi)布置:。

1、分別在一,、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);。

4,、在各樓層主通道,、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè),。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);,。

2、電視媒體宣傳:,。

a,、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購,、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b、時(shí)間:9月x日,。

c,、費(fèi)用收取:。

d,、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字,。

3、場(chǎng)外巨幅,、展板宣傳;,。

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;,。

5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”

活動(dòng)一,、購物滿20留住快樂瞬間。

活動(dòng)時(shí)間:9月x---9月x日,。

活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐,。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢,。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助,。

教師節(jié)。

活動(dòng)二,、老師,您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間:9月x日,。

活動(dòng)內(nèi)容:。

1,、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份,。

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三,、辦喜事,找,。

活動(dòng)時(shí)間:9月10---10月7日。

活動(dòng)四,、買30元送30元現(xiàn)金券,。

活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日。

活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送,。

注意事項(xiàng):,。

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;,。

2,、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;,。

4,、購買百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;,。

6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場(chǎng),。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān),。

活動(dòng)五、中秋月餅大展銷。

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān),。

活動(dòng)時(shí)間:9月x日—9月x日,。

活動(dòng)內(nèi)容:。

1,、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅,、禮籃。

2,、買月餅送禮品,。

a、9月x-x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限,、送完為止!

b,、9月x日月餅買一送一;。

c,、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限,、送完為止!

3、咬月大賽,。

參賽人員:限64名,。

比賽時(shí)間:9月x、x,、x日,。

報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

操作明細(xì):,。

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品設(shè)置:。

一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒,。

二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒,。

三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒。

參與獎(jiǎng)54名凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份,。

活動(dòng)六,、國(guó)慶出游用品。

活動(dòng)時(shí)間:9月x日至9月x日,。

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷:包括旅游箱,、包、食品等,。

活動(dòng)七,、購物在萬聯(lián),旅游我出錢,。

活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月x日。

活動(dòng)內(nèi)容:,。

凡于活動(dòng)期間在我購物廣場(chǎng)一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。

兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月x日晚上20:00,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:,。

特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元。

一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;,。

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;,。

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元),。

活動(dòng)八,、中秋團(tuán)購,現(xiàn)金折扣。

活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日,。

活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購物廣場(chǎng)大宗,、團(tuán)購月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。大宗,、團(tuán)購熱線:;聯(lián)系人:,。

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈,。

活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六,、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味,。

游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排:,。

活動(dòng)安排:,。

活動(dòng)總指揮:,。

活動(dòng)分管:。

采購部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;,。

前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);,。

商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;。

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作,。

防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;,。

企劃部:負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十三

二,、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的,。

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里,，我們應(yīng)該保留一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西,、你可聽過韓國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn),，你覺得如果我們不來擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)真正的如果哪個(gè)國(guó)家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候,，你會(huì)有什么想法,，什么心態(tài)！何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機(jī)會(huì),，如果連這個(gè)團(tuán)圓的日子我們也忘記,，這個(gè)世界還有多少親情、感情存在,！

三,、主辦單位。

主辦單位：xx團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

四,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：2020年x月x號(hào)晚上,。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng),。

五、參與報(bào)名,。

條件：全校師生,。

方式：xx定點(diǎn)報(bào)名。

時(shí)間：x月x日——x月x日,。

六,、活動(dòng)流程。

1.節(jié)目征集,，為保證晚會(huì)的質(zhì)量,，晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員，當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,，同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,，所以會(huì)考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達(dá)到中秋節(jié)的意境,，又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì),。

2.x月x號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。

3.經(jīng)大家評(píng)定,，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練,、要求節(jié)目更加完善、精彩,，觀賞性更強(qiáng),、為了節(jié)約時(shí)間，所有已確定節(jié)目同時(shí)開始進(jìn)行演練,，由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練,、彩排時(shí),。

4.x月x日晚上正式演出。

互動(dòng)節(jié)目的安排：搭檔兩人,，一人表演,，一人猜詩句。

晚會(huì)流程：主持人致節(jié)日賀詞,；介紹與會(huì)嘉賓,。

七、準(zhǔn)備工作,。

1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場(chǎng)地,。

2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

3.x日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,，如cd等,。

4.場(chǎng)地安排的負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地。

5.演出當(dāng)日,，由各班學(xué)長(zhǎng)組成員帶到學(xué)校操場(chǎng),。

八、活動(dòng)資金預(yù)算,。

1.場(chǎng)地布置,。

宣傳背景：10*8=80平米，5元每平米,，共400元舞臺(tái)道具：租借音響：100元,。

現(xiàn)場(chǎng)布置：100。

非預(yù)見性支出：200,。

2.活動(dòng)所需,。

足球場(chǎng)；舞臺(tái)燈光布置,；舞臺(tái)音響布置,；月餅（獎(jiǎng)品）。

策劃單位：xx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

策劃時(shí)間：2020年9月x號(hào),。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十四

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的`提升和發(fā)展,。我校工會(huì)、德育處本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1,、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng),。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,、“我心中的父母”等主題,，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章,、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母,、對(duì)教師的感恩之情,。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽,。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由大隊(duì)部組織執(zhí)行,。

3,、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場(chǎng)電影,，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候,。

4、9月18,、19,、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師,、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5,、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn),。

由工會(huì)牽頭，校長(zhǎng)室,、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,，盧益紅,、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25日）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15日）,。

1,、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品,、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供,。

2、分組第一組：xx,。

第二組：xx,。

第三組：xx。

3,、評(píng)委：

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十五

為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì),、德育處本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日,。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng),。

各班圍繞“尊師重教”,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),，用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó),、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情,。

2,、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3,、9月6日“感謝老師”之電影欣賞,。

組織教師觀一場(chǎng)電影，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候,。

4,、9月18、19,、22日“感謝老師”之孕檢工作,。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品,。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn),。

由工會(huì)牽頭,，校長(zhǎng)室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,，盧益紅,、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）,。

1,、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品,、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供,。

2、分組第一組：x,。

第二組：x,。

第三組：x。

3,、評(píng)委：

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十六

1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型,、鞏固畫正面人的技能。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛之情,。

4.感受到教師節(jié)的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.請(qǐng)配班老師配合上課,。

2.繪畫紙、油畫棒,。

3.范畫,。

三、活動(dòng)過程,。

1.引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣,。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

教師：現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā),、直發(fā),、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的),。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,、并請(qǐng)幼兒回答。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,、并請(qǐng)幼兒回答,。

3.交代要求，幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,，先畫頭，再畫身體,，最后畫胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo),。

a.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn),。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

c.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

四,、評(píng)價(jià)作品,，結(jié)束活動(dòng)。

1.教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?

2.幼兒相互欣賞作品,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十七

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)社區(qū)內(nèi)居民的民族情感,，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義?，F(xiàn)特制定以下方案：

一,、活動(dòng)主題：

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年月日—20__年月日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開展中秋慰問主題活動(dòng),。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者,，開展慰問幫扶活動(dòng),，親切慰問退休老黨員、空巢老人,、留守,。

兒童。

殘疾人特困家庭,，為他們送去祝福和慰問,，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營(yíng)造文明祥和團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng),。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇,、美文佳作，即興賦詩,，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng),、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,，傳遞節(jié)日溫情,。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與,、聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查,、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十八

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂晚會(huì),，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖,。

二,、活動(dòng)目的與意義。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì),。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三,、活動(dòng)人員,。

組織者：大學(xué)生自律委。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員,。

四,、活動(dòng)時(shí)間。

五,、地點(diǎn),。

教2-312。

六,、活動(dòng)流程,。

1.游戲：心有靈犀,、當(dāng)仁不讓（搶凳子）,、同心協(xié)力賽（兩人三足）。

2.競(jìng)歌比賽,。

3.我想對(duì)你說,。

4.打電話祝福老師。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。

1.在x號(hào)中午12點(diǎn)半，開會(huì)決定要如何籌備,、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作,。

2.安排人員去購買、借用晚會(huì)所需的道具,、食品等,。

3.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地,。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

略

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十九

活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的小區(qū)保安隊(duì),、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：8月21日,、22日,、23日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級(jí)中學(xué)。

責(zé)任部門：綜治中心,。

二,、慰問困難教職員工活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校,。

責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。

三,、居委慰問對(duì)口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué),、幼兒園的.溝通聯(lián)系，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會(huì)氛圍,。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園,。

責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。

四,、校/園長(zhǎng),、書記座談會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng),、書記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),，深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局，營(yíng)造“小區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前,。

活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)文化活動(dòng)中心,。

責(zé)任部門：社會(huì)發(fā)展科。

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳,。

活動(dòng)內(nèi)容：在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》,。

報(bào)上開辟專版,、專欄，對(duì)天平小區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師,、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們,。

愛崗敬業(yè),。

的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識(shí)。

六,、活動(dòng)宣傳,。

整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二十

中秋節(jié)（2020年10月1日）,。

二、活動(dòng)地點(diǎn),。

學(xué)校體育館,。

三、活動(dòng)主題,。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,，豐富同學(xué)們的校園生活,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷,。

四,、活動(dòng)意義。

本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容。

1.假面舞會(huì),。

編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,，最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具,。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識(shí)君,。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

最后摘下面具,，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,，靈活掌握）,。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）,。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,，又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí),。

2.麥客瘋,。

提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn),，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次,。

3.假我的風(fēng)采（話劇表演）,。

話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》,、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí),，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的,。

4.火拼（互動(dòng)猜燈謎）,。

首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（可以是水果，月餅,，糖果等）,，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個(gè)對(duì)抗賽,，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,，各猜五個(gè)，以定勝負(fù),。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng),。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。（燈謎附在后面）。

5.偷天換日（詞語置換）,。

準(zhǔn)備一段話,，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加,，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“xx打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰,，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大,。我只有兩個(gè)愛好,，看電影和睡覺,，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激,。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀,。

6.鬼吹燈。

按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)（最好是自愿參加）,，每?jī)扇私M成一組,，每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,，站在兩個(gè)參加者中間,，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止,。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù)）,。

7.每逢佳節(jié)倍思親,。

按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,，說出他們此時(shí)最想說的話,，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰勝出,?？紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判,。

8.經(jīng)典對(duì)決,。

兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣,，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo),。

9.不能說的秘密,。

主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈,，保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒,。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心,，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”,。

10.我們都是一家人,。

以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲,。主持人擬定幾首歌曲,，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,，最后由大家一起決定唱哪一首,。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。