方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇一

乙：在馬路邊的宣傳牌上,，看到這樣一句口號(hào)：

合：“安全法規(guī)，生命之友,?！?/p>

甲：你也許會(huì)問：安全法規(guī)為什么是生命之友呢?

乙：請(qǐng)大家一起來聽幾段有關(guān)于安全事故的案例。

甲：數(shù)據(jù)1：9月24日下午,，山西省臨汾市某小學(xué)在課間休息時(shí),，學(xué)前四班和五班的學(xué)生下樓梯時(shí)，與下了體育課準(zhǔn)備回教室的學(xué)前六班學(xué)生在樓梯拐彎處相遇發(fā)生擁擠,、踩踏,，造成7名學(xué)生受傷,，3名學(xué)生死亡。

乙：數(shù)據(jù)2：2月25日,，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車回家途中,，由于操作失誤，與一輛從遠(yuǎn)處奔來的大卡車相碰撞,，后經(jīng)搶救無效死亡,。

甲：數(shù)據(jù)3：xx年12月22日晚8點(diǎn)左右，陜西咸陽市武功縣北營鄉(xiāng)譚家村的8名中學(xué)生結(jié)伴去鄰近一村莊看電影,，途中橫穿該村的二級(jí)公路時(shí)，8名學(xué)生同時(shí)被一輛高速行駛的汽車撞成重傷,，其中死亡2人,，殘廢3人。

乙：數(shù)據(jù)4：xx年4月5日上午,，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生,，在校長和10名教師的.帶領(lǐng)下,，到一個(gè)水庫春游,。

其中有3個(gè)班的學(xué)生在無人指揮的情況下私自爭相登船,，船尚未啟動(dòng),，即傾斜進(jìn)水沉沒,，已登上船的139名學(xué)生有128名落水,，43名學(xué)生溺水身亡,。

甲：這些都是真實(shí)的資料,，現(xiàn)在我們請(qǐng)班長來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的情況。

(內(nèi)容略),。

甲：這是駭人聽聞的慘案數(shù)據(jù),。

乙：這是觸目驚心的安全事故。

合：這是慘不忍睹的人間悲劇,。

甲：這會(huì)給多少家庭帶來不幸,。

合：讓我們記住這用生命的和鮮血換來的教訓(xùn)。

讓我們牢記《少兒安全警示歌》,。

“安全兒歌容易唱,，安全意識(shí)樹心上,。

危險(xiǎn)災(zāi)禍提前防，健康成長作棟梁,?！?/p>

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇二

為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生,。開學(xué)以來,，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》（莆公170號(hào)）要求，結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,，扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動(dòng),。在活動(dòng)中，我校以開學(xué)第一天,，安全第一課為主題,，以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識(shí)課,、組織學(xué)生參觀一次消防站,、出版一期消防安全專刊,、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容,。通過本次活動(dòng)，我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題,。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,，力爭保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境,。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,，時(shí)刻繃緊安全這根弦,，學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,，每班成立了消防安全宣傳員,。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制,。同時(shí)成立消防安全督查小組,、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),，分析問題,、討論措施,、布置工作,。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識(shí)講座，讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1,、我校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）,、學(xué)校門口led、宣傳欄,、班會(huì),、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng),。

3、學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,，通過安全月活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),。

只有做到責(zé)任到人,，加強(qiáng)管理,，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn),。明崗明責(zé),，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措,。具體說來：

1,、學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人,、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,。量化責(zé)任要求，層層落實(shí),。

2,、嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,，全面啟動(dòng)一票否決制,，學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,，對(duì)工作突出處室,、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng),、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室,、多媒體教室、總務(wù)室,、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人,。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、安保人員,、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真,、細(xì)致,、全面、徹底,、不留死角,。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室,、圖書管理室,、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查。

4,、經(jīng)常性地檢查疏散通道,、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。

5、加強(qiáng)對(duì)電腦室,、多媒體教師,、保管室的管理，定期檢查消防安全情況,。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn),。

6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí),，提高了廣大師生的安全意識(shí),，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能,。

1,、在開學(xué)第一課活動(dòng)中,，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn),。9月4日至12日,，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火,、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練，學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警,、撲救初起火災(zāi),、逃生自救等知識(shí)，并利用班刊,、手抄報(bào),、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育。

2,、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練,。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí),。

3、在消防安全教育活動(dòng)中,，學(xué)校組織一些活動(dòng),。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片；9月7日上午進(jìn)行防火知安全識(shí)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

總之,，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強(qiáng)責(zé)任性,，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作,。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇三

xx教室。

全班同學(xué),。

班主任老師,。

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

一、校園中存在的安全隱患,。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）,。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么,？

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四、交通安全注意事項(xiàng),。

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng),。

騎自行車須知。

如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解,？

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng),。

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2、如何加強(qiáng)教室安全。

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

3,、為什么不能提前到校,？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

4,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦,？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6、安全小常識(shí),。

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

六,、小結(jié)。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長鳴！

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇四

學(xué)生：觀看cctv1頻道的《開學(xué)第一課》,。

班主任：編寫主題班會(huì)設(shè)計(jì)和制作相關(guān)ppt課件,。

2、作息時(shí)間安排,。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守早讀,、午休、放學(xué)的時(shí)間,；

3,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng),；

2,、學(xué)生飲食衛(wèi)生的安全隱患教育；

3,、學(xué)生交通安全教育,；

4、校園隱性傷害的隱患,。

“愛祖國,、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),、節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,，并且不能夠空有口號(hào),，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人,。讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

3,、對(duì)未來的你,，你想說些什么。

新學(xué)期的旅程已開啟,，路在腳下,，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走好每一步,！

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇五

針對(duì)學(xué)生的普遍心理,，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹，可說幾句流利動(dòng)聽的英語,，學(xué)生會(huì)羨慕,，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望，對(duì)教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里,，誠實(shí)、自信,、嚴(yán)格,、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。

2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考,、中考英語)。

自____年全面進(jìn)入課改后,，英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽力占比在_分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,，語音,、聽力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,，我們不僅要學(xué)好語言知識(shí),，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力,。我們不能輸在起跑線上,。

3.談如何學(xué)好英語。

首先,，要想學(xué)好英語,，除了對(duì)英語感興趣之外，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”,。勤有五個(gè)方面,，即嘴勤奮,、耳勤奮、手勤奮,、眼勤奮,。另外，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？傊绻趯W(xué)習(xí)英語的過程中,，肯付出,、肯努力、持之以恒,，樂學(xué),、愿學(xué)、肯學(xué),、會(huì)學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語,，會(huì)學(xué)英語,。

4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)。

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。

上課時(shí)要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時(shí),，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方,，要勇敢地問老師，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,，把不懂的弄明白,。

做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,，只有獨(dú)立完成作業(yè)，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有,。即使是抄寫單詞或課文,，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫,，邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,，如果能這樣,，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時(shí),，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍,，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn),。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，預(yù)習(xí)明天的新課,，聽聽，讀讀,，劃劃,，圈圈，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，5分鐘以后你可能會(huì)忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他,，你就不會(huì)忘了他,，最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時(shí)間,，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組,、對(duì)話和課文,。狠抓詞匯、短語,、句型和范文的記憶,，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師,，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背,，不單是指背單詞,、背句型，書上的課文要熟背,，時(shí)間長了,，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語音,、語調(diào)，會(huì)使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎(chǔ)如何,，記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣。

4.外語好比碉堡,，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙,，聽廣播，看原文電影,，聽外語講演,，攻讀課本，和外國朋友通訊,，來往,，交談等等。

5.要敢于說話,，不要怕出錯(cuò)誤,，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),，不要難為情,，不要泄氣。

態(tài)度決定一切,，有方法,，有信心，有行動(dòng),，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們?cè)谝黄穑朕k法,，下功夫,，把英語學(xué)的非常棒。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇六

研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展。

一個(gè)國家能與他國區(qū)分的,，首先是它的語言和文字,，而漢字已有幾千年歷史。

在漢字發(fā)展的過程中,，我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,，我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字,，我們可以直接跟我們最早的祖先去對(duì)話,，所以說，漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,，是何等的讓我們驕傲!

吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng),、不服輸,。

古代評(píng)論一個(gè)人優(yōu)秀,，會(huì)說他文武雙全。中國的武術(shù),，不僅僅是技巧,，身體能力，更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣,。

阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔,。

中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋,、書,、畫”，這其中,，圍棋或許最難的,。天上的星星估計(jì)有2×10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方,。然而,，圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。

96歲的翻譯家許淵沖先生,，執(zhí)著地“把一個(gè)國家創(chuàng)造的美,，轉(zhuǎn)化為全世界的美”

“巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語和中國的故事。

不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,，也有外國朋友在用心的傳播中華文化,。最后一堂課，是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事,。在巴基斯坦,，百分之九十九會(huì)說漢語的都是她的學(xué)生。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇七

1、總體情況一般：x人掛電分,，x人掛大物,，x人掛數(shù)物，掛科率百分之xx,。

2,、目前情況：a本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間,，所以希望大家能合理地安排時(shí)間,，增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語四六級(jí),，請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí),，減少無謂的時(shí)間浪費(fèi)。

c模電內(nèi)容較多難度也大,，所以按時(shí)上課,，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力,。

d學(xué)習(xí)主要還得靠自己,，同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

a,、以xx級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響,。

b、寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí),，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,，互相帶動(dòng)，互相提高,。

c,、全體舍員盡快調(diào)整，時(shí)刻提醒,，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),，全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四六級(jí)；全體努力創(chuàng)先進(jìn),！

上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí),，導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思,，沒藝術(shù)含量,，我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,，消磨了我的意志,。卻對(duì)自己寫作沒有一絲幫助和促進(jìn),，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙,。

（xx同學(xué)的發(fā)言誠懇,，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲）,。

b,、大家要加強(qiáng)身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少,，可以利用晚上時(shí)間鍛煉,。

c、圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來源,，紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺,。

d、日常生活中,，不論是衛(wèi)生還是氛圍做得最好,，寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng),。

e,、整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低,，xx宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高，希望其他寢室積極學(xué)習(xí),，玩游戲須控制一個(gè)度（玩游戲未必是壞事）,。望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室,。

f,、各寢室長務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查,，使各方面得到提高,，為自己營造美好的環(huán)境，開心地走完大學(xué)的多彩人生,。

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,，但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念：我們是學(xué)生,，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的,。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語，而且堅(jiān)持午休,，也不缺乏鍛煉,，有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí)，在健康中成長,。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,，堅(jiān)持不懈地走下去，大家必將成功,。努力吧,！

我們女生人人愛學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持吃早餐,，精神文化生活很豐富,，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí),。希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí),，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛(wèi)生,，營造良好的生活環(huán)境,，使生活富有規(guī)律，并努力加強(qiáng)自制力,。

流程：侯選人自薦（有意的同學(xué)均可）——候選人發(fā)言——投票,。

選舉結(jié)果：班長xx；團(tuán)支部書記xx副班長xx,；文藝委員xx,；

組織委員xx學(xué)習(xí)委員xx宣傳委員xx生活委員xx。

（班長宣布會(huì)議結(jié)束——）,。

新學(xué)期開始了,，時(shí)間如流水，不知不覺已是大二下學(xué)期,，時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯,，我們大家要做的只是努力，努力,，再努力...在新一屆班委的帶領(lǐng),，全體同學(xué)的配合下，我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛,，更加充滿戰(zhàn)斗力的整體,！

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇八

師恩情重，無私無怨,。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》,。

詩朗誦《老師，我愛您》,。

小合唱《長大后我就成了你》,。

*班主任發(fā)言,。

主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

六,、活動(dòng)反思,。

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。

沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人,。

這不僅僅是一次活動(dòng),，更是一種人格的教育，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，讓孩子能懂得愛父母,，能報(bào)答父母、老師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,，學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事……愛整個(gè)世界,。

讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人，并從中體驗(yàn)快樂,，學(xué)會(huì)感恩的人,。

感恩從這里起飛!

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇九

1、通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育,。

2、通過逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通，網(wǎng)絡(luò)安全,，校園安全重于泰山等的道理,。

3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣,。

1,、黑板上書寫班會(huì)主題,。

2、準(zhǔn)備交通事故圖,。

3,、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。

4,、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求,。

5、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求,。

班會(huì)過程：以逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。

1,、導(dǎo)入,。

經(jīng)過了一個(gè)平安,、祥和,、愉快而充實(shí)的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期,。今天是新學(xué)期開課的第一周,，帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,，懷著對(duì)未來的憧憬,，對(duì)新學(xué)期的向往，我們?cè)倬坌@,，開始新的征程,。回首上一年,，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績,。新學(xué)期新起點(diǎn),，我們要一如既往，遵規(guī)守紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，力爭上游,。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),，你有何打算呢？在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢,？應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢？對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢？今天我們開的主題班會(huì)是“珍愛生命,，安全伴我行”,。

2,、出示課件,。學(xué)習(xí)交通安全，用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性,。

3,、學(xué)習(xí)校園安全篇,。通過典型的案例了解校園安全隱患,，提高認(rèn)識(shí)以及注意防范。

4,、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全,。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5,、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會(huì)按高年級(jí)學(xué)生的要求學(xué)會(huì)包容他人，理解他人，與他人和睦相處,。

認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，認(rèn)真記好每一次課堂筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，認(rèn)真對(duì)待每一次測試,。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等。班主任總結(jié)：

同學(xué)們,，生命對(duì)每一個(gè)人而言,，都只能是一次。一個(gè)人活著,，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值,。機(jī)遇不能錯(cuò)過,，時(shí)間不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃,，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,，追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音,！

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十

1,、說說自己在假期中的收獲。

2,、暢談打算,，建立目標(biāo)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、瀏覽新書，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

5,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

一,、說說自己在假期中的收獲。

師：大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)暢所欲言,。

二,、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌,。

讓學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，新的目標(biāo)、新的打算,。時(shí)刻用一個(gè)美好的算來激勵(lì)自己,。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力,。

三,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢記心間,。

師：同學(xué)們說的都很好,，老師相信大家說到做到，我們?cè)撛鯓硬拍艹蔀闀?huì)學(xué)習(xí)的好孩子呢,？

1,、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣（聽、說,、讀,、寫、問,、想）,。

（1）堅(jiān)持明天晨讀：清晨腦筋最清醒,，記憶力最佳，要放開嗓子,，有感情的朗讀課文,。

（2）規(guī)范寫字姿勢(shì)：注意三個(gè)“一”，分別是眼離書本有一尺,，手離筆尖有一寸,，胸離桌子有一拳。

2,、老師在黑板上寫下一個(gè)“聰”字,，引導(dǎo)同學(xué)們看字形。這個(gè)聰字告訴我們,，要想成為一個(gè)聰明的孩子,，必須做到：“耳”到、“眼”到,、“口”到,、“心”到。

上課時(shí),，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示同學(xué)們要仔細(xì)看清書上的字,，黑板上老師的范寫，不要東張西望,。

帶上“口”——提示同學(xué)們要大聲讀書,，回答問題，不要畏畏縮縮,。

帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽”認(rèn)真聽老師講解,，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差,。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,，走進(jìn)書中的故事里，圖畫里,，用心感受其中的美,，用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么,？往簡單方面說,，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！?/p>

通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),，讓他們真正愛上學(xué)習(xí),。

四、瀏覽新書,，興趣盎然,。

1、師：同學(xué)們你們看,，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,，能教會(huì)我們知識(shí)，幫助我們不斷地進(jìn)步,。咱們一起來看一看,，多漂亮呀！讓學(xué)生雙手捧著課本,，輕閉雙眼，把頭深深地埋進(jìn)課本里,，深吸一口氣,，聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受,！

2,、讓孩子們說說在封面上你看到了什么？

3,、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分,。請(qǐng)幾名同學(xué)一起讀讀文章的題目，一邊讀,，一邊糾正讀音,。

4、仔細(xì)看看目錄中的這些插圖,，猜猜它是哪篇文章的,？你是怎么猜的？

5,、讀了這些題目,，看了這些插圖，你最想讀哪個(gè)故事,，那就快快翻開書本去讀吧,！

這種形式學(xué)生感到很新奇，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松,，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié),。孩子們從聞書開始，從封面看起,，自由地讀讀每個(gè)單元,，每幅圖畫，每篇課文的題目,；我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,，談?wù)撝钇恋膱D畫，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),，讀到這么多有趣的課文感到高興,。教室里笑聲、讀書聲不斷,。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生,。

6、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫在課本的最醒目的地方,，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵(lì)我們一起前進(jìn),。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流,。

五、安全教育常抓不懈,。

（一）導(dǎo)入：我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學(xué)習(xí),，安全警鐘要長鳴,。

（二）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論,。

2,、集體歸納。

（1）人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，寧慢勿快,，通過路口要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜應(yīng)向老師及時(shí)反映,。

（4）飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，禁止吃零食等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

（三）學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

（四）安全教育總結(jié),。

堅(jiān)持安全第一,，著重進(jìn)行防水、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,，切實(shí)提高孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期主要從以下方面展開教育：

1,、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,。杜絕乘坐三輪車。

2,、教育學(xué)生注意校園安全,，樓道、室內(nèi),、校園禁止追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,，禮讓他人。

3,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，不留怪式發(fā)型，不穿奇裝異服,。

4,、教育學(xué)生按時(shí)到校，不遲到,，不早退,，按時(shí)午休。

六,、提出希望,，快樂成長。

師小結(jié)：同學(xué)們,，新的學(xué)年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

（1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講,、課后認(rèn)真寫作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

（2）愿你們每一個(gè)人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

（3）愿我們?cè)谒模?）班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天,，進(jìn)步每一天。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十一

：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

：一課時(shí)。

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。

6、上課聽講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

8,、集合整隊(duì)：快、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。)。

3,、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤",、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

"八不"：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

針對(duì)學(xué)生的普遍心理，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,，可說幾句流利動(dòng)聽的英語,，學(xué)生會(huì)羨慕，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,，對(duì)教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里，誠實(shí),、自信,、嚴(yán)格、耐心,、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的。

自xxxx年全面進(jìn)入課改后,，英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽力占比在x分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整，語音,、聽力考試已成為必然趨勢(shì),。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段，我們不僅要學(xué)好語言知識(shí),，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上,。

首先,，要想學(xué)好英語，除了對(duì)英語感興趣之外,，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”,。勤有五個(gè)方面，即嘴勤奮,、耳勤奮,、手勤奮、眼勤奮,。另外,，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，如果在學(xué)習(xí)英語的過程中，肯付出,、肯努力,、持之以恒，樂學(xué),、愿學(xué),、肯學(xué)、會(huì)學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，就能學(xué)會(huì)英語,，會(huì)學(xué)英語,。

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章,。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。

上課時(shí)要積極發(fā)言,，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽課時(shí),，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師,，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時(shí),，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨(dú)立完成作業(yè),，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有,。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫,，邊爭取掌握所抄內(nèi)容,。你想，如果能這樣,，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時(shí)，一定要及時(shí)有效,，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下,。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，預(yù)習(xí)明天的新課，聽聽,，讀讀,，劃劃，圈圈,，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人，5分鐘以后你可能會(huì)忘記,，但如果在你遺忘之前在去見一下他,，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘,。英語學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時(shí)間,，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組,、對(duì)話和課文。狠抓詞匯,、短語,、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來,，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師，要勇于打招呼,，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背，不單是指背單詞,、背句型,，書上的課文要熟背，時(shí)間長了,，你腦子里堆積的不是文字,，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音,、語調(diào),，會(huì)使你充滿自信。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,，無論你有多么的聰明,，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣,。

4.外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙,，聽廣播,，看原文電影，聽外語講演,，攻讀課本,，和外國朋友通訊，來往,，交談等等,。

5.要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤,，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),，不要難為情，不要泄氣,。

6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……。

態(tài)度決定一切,，有方法,，有信心，有行動(dòng),，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們?cè)谝黄穑朕k法,，下功夫,，把英語學(xué)的非常棒。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十二

地點(diǎn):五,、一教室,。

目的:。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我.

過程:,。

一、談話,導(dǎo)入主題.

新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí).今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期.在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo).這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧.

二,、分小組進(jìn)行交流.

三,、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流,全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性.

四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》,。

內(nèi)容包括:,。

1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的.分析.

2,、對(duì)照不足,提出改進(jìn)的方法.

3,、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo).

4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施.

五、班主任總結(jié):,。

欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想.本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十三

俗話說得好,，一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,，對(duì)于每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了,。結(jié)合“__”的的具體情況,，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是“春天里,，讓我們快樂出發(fā)”,。確定這一主題有兩個(gè)目的，其一,，從時(shí)間和時(shí)令上來講,，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二,，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),，讓我們感到無比的溫暖,。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā),，使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康,、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的小學(xué)生,。

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天,。

詩朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息,。

環(huán)節(jié)二：歡樂春天,。

1、女生獨(dú)唱：stayhereforever,。

2,、現(xiàn)場書法表演。

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春),。

4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲),。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂,、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí),。

環(huán)節(jié)三：春天里回望,。

1、重溫“__”班級(jí)文化,。

以搶答和抽答的方式,，讓“__”的口號(hào),、理念、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2、回望過去,。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言,、行為,、禮儀、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,，面對(duì)全班得以分享,，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示,。

環(huán)節(jié)四：暢想春天。

1,、春天里的愿望。

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,，可以小組討論,，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享,，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂。

2,、春天里的故事,。

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生，__孩子們的學(xué)長,，畢業(yè)于__大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在__,、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)__的孩子擺著希望,，努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次?,。

環(huán)節(jié)五：春天里的誓言。

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,，部分分享,。最后全體起立，共同宣讀班級(jí)誓言,。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十四

開學(xué)第一課老師們要做好充分的準(zhǔn)備工作,，下面是小編為大家收集的兩篇關(guān)于開學(xué)第一課班會(huì)教案，希望對(duì)大家有幫助!

主題班會(huì)：新學(xué)期,，新目標(biāo),。

09.03。

1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得，只要通過努力,，就一定能成功,。

2,、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

課前準(zhǔn)備：1,、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”

2,、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練,。

1,、講故事：張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。15歲時(shí),，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來,，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工,。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,，卻發(fā)憤學(xué)習(xí),，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,，自學(xué)了大學(xué)英語,、日語、德語和世界語,，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,，編著了《向天空敞開的窗口》,、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍,。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次,，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,，即將問世。從1983年開始,，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,。

1983年,，《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》,，張海迪名噪中華,，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”,。

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣,，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題,。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪,，做有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

隨后,，使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,，供職在山東作家協(xié)會(huì),，從事創(chuàng)作和翻譯。

2,、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè))，1分鐘之后,，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來,，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利,。

比賽可進(jìn)行兩次,，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2,、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好安排，想出辦法,，無論什么事情都能成功,。)。

五,、制訂本學(xué)期“我自信,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

“我自信,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表,。

號(hào)數(shù)：　姓名：

高考科目。

我的目標(biāo),。

語文,。

數(shù)學(xué)。

英語,。

物理,。

化學(xué)。

生物,。

會(huì)考科目,。

我的目標(biāo)。

政治,。

歷史,。

地理。

人際關(guān)系,。

1,、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2,、表格發(fā)下去后,，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交,。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋,。

在新的學(xué)期里,，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。我一定要取得好的成績!

作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故,，都會(huì)成為父母和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。不怕一萬，就怕萬一,，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,，有可能防患于未然，減少人身安全和健康事故,，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快。

關(guān)于安全教育,，我在日常工作中是這樣做的：

1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性,。

a,、公路上,、公共場所的人身安全和健康事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩J(rèn)識(shí)不強(qiáng),。

b,、教室舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

1,、學(xué)生討論。

2,、集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十五

與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,，才能在激烈的競爭中占得先機(jī)，教育也是如此,。

俗話說得好,，一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,，對(duì)于每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了,。結(jié)合“_”的的具體情況,，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面,。這次班會(huì)的主題是“春天里,，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的,，其一,，從時(shí)間和時(shí)令上來講，已經(jīng)正式入春,，即將到來的是春暖花開的好日子;其二,，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),，讓我們感到無比的溫暖,。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā),，使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康,、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的小學(xué)生,。

新學(xué)期開學(xué)第一課,，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天,。

詩朗誦《走進(jìn)春天》,，感受春天的氣息。

環(huán)節(jié)二：歡樂春天,。

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever。

2,、現(xiàn)場書法表演,。

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春),。

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂,、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

環(huán)節(jié)三：春天里回望,。

1,、重溫“_”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,，讓“_”的口號(hào),、理念、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2、回望過去,。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言,、行為,、禮儀、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,，面對(duì)全班得以分享，同時(shí)也是對(duì)自己的督促,，對(duì)其他同學(xué)的警示,。

環(huán)節(jié)四：暢想春天。

1,、春天里的愿望,。

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論,，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂,。

2、春天里的故事,。

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,，_孩子們的學(xué)長,，畢業(yè)于_大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在_、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以引領(lǐng)_的孩子擺著希望,，努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,，因?yàn)閯偨拥叫畔?，那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我),。

環(huán)節(jié)五：春天里的誓言,。

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享,。最后全體起立,，共同宣讀班級(jí)誓言。

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十六

1.通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。

2.通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,，激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己,。

1,、又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了,？有什么收獲和感觸,？

2、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機(jī)游戲,？

3、那么,，我們?cè)撛趺崔k呢,？

應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對(duì)長假綜合癥。制定目標(biāo),，努力奮斗,。

1、視覺疲勞癥,。由于長時(shí)間上網(wǎng),、打游戲、看電視,、看碟,，長時(shí)間面對(duì)屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫,、全身酸痛,、精神萎靡。

2,、消化不良癥,。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,，加重了腸胃的負(fù)擔(dān),，引起消化不良。

3,、上學(xué)恐懼癥,。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松,，生活規(guī)律就被打破,，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感,。

4,、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,，打破了身體的酸堿平衡,，外加環(huán)境改變、水土不服,，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒,、角膜發(fā)炎、牙痛,、口腔潰瘍等各種疾病,。

1、對(duì)自己負(fù)責(zé),。

接下來,，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,，不能再前進(jìn)一步了……,。

這個(gè)人實(shí)在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶,，他拿來一把剪刀,，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來,。

但是它的身體很萎縮,，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……。

他接著觀察,，期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn),，實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來,。

這個(gè)好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來,，這是上天的安排,，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。

怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢,？答案只有一個(gè)：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會(huì),，為今后的你打好基礎(chǔ),！

2、對(duì)集體負(fù)責(zé),。

研究發(fā)現(xiàn),，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的,，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,，緊緊相連。它們一株連著一株,，形成一片壯觀的紅杉林,，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動(dòng)他們的,。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表,，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,，并將向下扎根的`能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,，打破了一般植物的生長方式用根部相連,，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林,。

每一個(gè)人都要生活在集體之中,，無論是學(xué)習(xí),，工作、生活,、娛樂,，每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,，就像魚兒離不開水,，鳥兒離不開林一樣。

早自習(xí)……,。

上課鈴響了……,。

走廊里……。

眼操,、間操……,。

操場游戲……,。

家庭作業(yè)……,。

（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）,。

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng),！

愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場空！

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線,！

1,、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂,。

2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。

3,、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上,，讓美留在身邊,。

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),，列出表揚(yáng)名單,。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

3,、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。

上學(xué)年看到大家,，都還是小小個(gè),，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),，一起游戲，一起成長,，一起進(jìn)步!暑假中,，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學(xué)期,，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事,。

3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

4,、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽,，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。

1,、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

2,、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事,。

3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準(zhǔn)備了四年,，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨,，他們之所以能堅(jiān)持下來,，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,，同樣需要這樣一股勁兒,，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),。

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說),。

3,、教師總結(jié)：有了目標(biāo),，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

開學(xué)第一課班會(huì)方案篇十七

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。

1、見到客人統(tǒng)一問老師好,。

2,、進(jìn)入校門不擁擠，要慢走,，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓。

3,、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4,、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查,。

5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里,。

6,、升，降國旗時(shí),，立正,。行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。

遵照由易到難,。分層遞進(jìn)原則,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第一層次：

(一)行為習(xí)慣,。

1,、使用文明禮貌用語：請(qǐng)，您,，您好,，謝謝，對(duì)不起,。沒關(guān)系,。再見。

2,、對(duì)老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好)。

3,、誠實(shí),，不說謊話，不說臟話,，知錯(cuò)就改,。不打架，不罵人,。

4,、不做危險(xiǎn)游戲，課間休息不追跑,。

5,、愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，不隨地吐痰,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、勤洗頭,，洗澡,，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好,。

2,、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里,。

3,、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西,。

第三層次：

(一)行為習(xí)慣,。

1、認(rèn)真聽取父母,。老師的教育,，不任性，與長輩有不同意見時(shí)要多溝,。

2,、不說粗話，臟話,；不打架,，不罵人，不起,，叫綽號(hào),。

3、熱心幫助別人,，能主動(dòng)幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小,。

4、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在學(xué)校墻壁,。課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護(hù)綠化,，不攀折花木,，不踐踏綠地。

5,、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑,，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等,。