演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢，有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

演講稿格式篇一

作為一名保育員,，我深知自己肩負(fù)著重要的任務(wù),。保育員不僅僅是照顧孩子的人，更是幫助孩子成長的人,。在我照顧孩子的過程中,，我有許多體會(huì)和感受，今天我將分享我的體會(huì),，希望能對(duì)大家有所幫助,。

第一段：自我介紹和開場白。

大家好,，我是一名從事保育工作多年的保育員,，很榮幸今天站到這里分享我的心得體會(huì)。在我工作的過程中,，我與孩子們親密接觸,，深刻體會(huì)到保育員的工作起到的重要作用。

第二段：對(duì)保育員職業(yè)的理解,。

作為一名保育員,，我深知需要對(duì)孩子們進(jìn)行全方位的照顧，從飲食,、睡眠,、衛(wèi)生，再到教育事項(xiàng),，等等,。作為一名保育員，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注孩子的感受和需求,，因?yàn)楹⒆邮欠浅Ｃ舾械?。我們需要根?jù)孩子們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的行為，給予孩子及時(shí),、正確的引導(dǎo),、幫助。在這個(gè)過程中,，保育員不僅扮演照顧者的角色,，更要成為孩子們的好朋友，給孩子帶來快樂與溫暖,。

第三段：對(duì)孩子們成長的促進(jìn),。

在我們的工作中，幫助孩子成長是我們最重要的任務(wù)之一,。在我的經(jīng)驗(yàn)中,，孩子有時(shí)會(huì)在某方面停滯不前,，例如語言發(fā)展、認(rèn)知能力等方面,。這時(shí)我們需要通過有計(jì)劃的活動(dòng)來刺激孩子的興趣,，并提供充足的機(jī)會(huì)，讓孩子們充分接觸和學(xué)習(xí),，在悄悄中促進(jìn)孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進(jìn)步,。

第四段：在工作中需要注意的一些細(xì)節(jié)。

作為保育員,，除了飲食,、睡眠、衛(wèi)生等日常照顧外,，我們還要注意孩子的安全,，如消毒、防水,、安全距離等各種方面,，確保孩子能夠放心的玩耍。同時(shí),，我們還要與家長建立良好的溝通與聯(lián)系,，透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語,。

通過這幾年的保育經(jīng)驗(yàn),，我很清楚保育員這個(gè)職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,，我們更扮演著孩子們成長路上的引導(dǎo)者角色,，給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠的希望,，我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,，更好地為孩子們服務(wù)，為孩子們成長成才做出自己的貢獻(xiàn),。

演講稿格式篇二

演講稿是演講過程中的重要工具,，它們可以幫助我們組織思維，突顯重點(diǎn),，使觀眾更加易懂,。然而,，每個(gè)人在寫演講稿時(shí)都會(huì)遇到許多問題,，如何設(shè)計(jì)好演講稿結(jié)構(gòu)、如何讓演講有吸引人的特點(diǎn),、如何用英語寫好演講稿等等,。本文將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)寫演講稿格式的心得和體會(huì),。

第二段：結(jié)構(gòu)。

演講稿應(yīng)該包含三個(gè)部分：引言,、主體和結(jié)論,。引言應(yīng)該抓住聽眾的注意力，暗示演講內(nèi)容,，介紹作為演講者的自己,。主體應(yīng)該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù),，支持演講中的觀點(diǎn)和主題,。結(jié)論應(yīng)強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容，總結(jié)演講的主要思想,，并與聽眾分享自己的感悟,。還有一些非正式的演講格式，例如談話,、討論或辯論,，有不同的結(jié)構(gòu)和詳細(xì)要求。

第三段：要點(diǎn),。

通常,，演講稿應(yīng)該遵循簡單和穩(wěn)定的格式和書寫預(yù)期。最好避免在演講過程中突然改變格式,，否則聽眾可能會(huì)分心,。要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，包括逗號(hào),、冒號(hào)和句點(diǎn)等,。演講稿中使用的冠詞應(yīng)該與演講的人稱一致，否則會(huì)令聽眾感到不自然和重復(fù),。

第四段：特點(diǎn),。

演講稿的特點(diǎn)是它應(yīng)該是口頭的和能夠聽的。因此,，它們應(yīng)該易于朗讀和理解,，并在演講時(shí)流暢地講述。要注意的是,，演講稿應(yīng)該給聽眾留下良好的印象,。為達(dá)到這個(gè)目的，可以通過使用生動(dòng)的詞匯,、有力的句式和清晰的思路來突出主題和觀點(diǎn),。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)寫演講稿格式需要對(duì)自己的思路有清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容,；要熟悉準(zhǔn)確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；要有吸引力的詞匯和那種強(qiáng)烈的語氣?？傊?，了解良好的演講稿格式的技巧和指導(dǎo)，是學(xué)習(xí)如何寫出杰出的演講稿的一個(gè)重要步驟,。

演講稿格式篇三

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師),。

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)。

3.正文,。

4.結(jié)尾(如：謝謝大家),。

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

提行頂格加冒號(hào)，根據(jù)受聽對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

3)結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望,，給人鼓舞;表示決心,，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

演講稿格式篇四

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼。

(3)正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

演講稿格式篇五

各位同事：

大家下午好,！

今天我演講的題目叫《幸福的真諦》,。

說起我們最近演講的主題——贊美，其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事,，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī),，是你們?cè)谧非笞约盒腋５耐瑫r(shí)，也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子,，你裝飾了別人的夢”,。

關(guān)于幸福，每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候,，我總是在思考幸福的真諦,。追求幸福是一種人生態(tài)度，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光,，珍惜自己所擁有的一切，不要讓自己變成金錢的傀儡,，金錢永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),。

幸福到底是什么，是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn),？是多年的夢想終獲實(shí)現(xiàn),？還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國刷了個(gè)女將貂蟬？這些從心底感覺都有,，卻又不知在何處,，思考換來的是無盡的彷徨，殊不知,，幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊,。

有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)富翁,，非常有錢,，他買來了所有能買的東西來享受，但他卻覺得自己不夠幸福,，他很困惑,。一天，他突發(fā)奇想,，將家中所有貴重物品,、首飾、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中,，然后去旅行,，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個(gè)袋子送給他,。他找了又找,，問了又問。直到一個(gè)小村莊,。有位村民告訴他,。你應(yīng)該去見這位大師,。如果他也沒辦法。就算你跑到天涯海角,，也沒有人可以幫你了,！終于見到了正在打坐的大師。富翁非常激動(dòng)的說：我只有一個(gè)目的,，我一生的財(cái)產(chǎn)都在這袋子里,。只要你能告訴我幸福的方法，袋子就是你的了,。這時(shí)天色已黑,，夜已降臨,。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子,，就往外跑了。富翁一急,，又哭又叫的追著跑,，畢竟是外地人，不一會(huì),，就跟丟了,。只見富翁大聲哭道，“我被騙了,，我一生的心血啊,。”最后大師跑了回來,，將袋子還給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子，立刻將其抱在懷里,，直說：“太好了,！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何？幸福嗎,？”富翁說：“幸福,，我覺得自己真的太幸福了！”很有趣的一篇故事,，不知你有何感想,？人總是這樣，對(duì)于自己所擁有的一切,，都視之為理所當(dāng)然,，所以不覺得幸福。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機(jī)會(huì),，失去后你才會(huì)知道,，你所擁有的有多重要,。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時(shí)，你會(huì)念念不忘,。然而一但擁有了,，卻又容易忽視它，甚至視而不見,。

哲學(xué)家本一哈爾曾說過,，“一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),，然后努力地去追求,。真正快樂的人，會(huì)在自己追求的過程中,，去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,。酷暑寒冬,，為了機(jī)場的正常運(yùn)行,，是我們，忍受著風(fēng)吹日曬雨淋,。在艱苦的環(huán)境下,，我們總能很輕易地去找到自己的使命感，這何嘗不是一種幸福,，在工作的同時(shí),，其實(shí)我們賦予了遠(yuǎn)比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感,！

親愛的同事們,，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個(gè)人能天天開心快樂,，永遠(yuǎn)幸福,。

謝謝大家！

演講稿格式篇六

競爭上崗演講稿的標(biāo)題,，如《關(guān)于競爭北郊分局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》,。

即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽眾”即可,。

（1）開頭,。為制造友善、和諧的氣氛,，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競爭上崗演講”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切,，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：

a.介紹個(gè)人簡歷,?？煞謨蓚€(gè)層次：一層簡明介紹個(gè)人的情況，使評(píng)委明了競聘者的基本條件,；第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。 b.擺出個(gè)人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才,、學(xué),、膽、識(shí)各方面的條件,。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。但切忌夸夸其談,，應(yīng)多用事實(shí)說話，“事實(shí)勝于雄辯”,?？梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作,，效果如何,。從中展露出自己的水平、能力,、知識(shí)和才華,。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實(shí),，讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論,。

注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出,?；灸繕?biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,，保證措施十分重要,。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定，要明確具體,，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā)。

（3）結(jié)尾,。一要寫出自己競聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切,、有力,，意近旨遠(yuǎn)，使人閉目能為之長思,。

演講稿格式篇七

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號(hào),，根據(jù)受聽對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

(3)正文。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

科學(xué)的頌歌- 愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊(duì)伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌,，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步。事實(shí)上,，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國度。

如果說我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說話,，那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富,、生活不愉快一樣，但我不這么想,。事實(shí)上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動(dòng)，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動(dòng)中解脫我們,，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途,。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對(duì)人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對(duì)尚未解決的巨大勞動(dòng)起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識(shí)的建立,，將會(huì)給整個(gè)人類帶來幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn),。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對(duì)1938級(jí)學(xué)生的演說

葛底斯堡演講

林肯

87年以前，我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國家,，它孕育于自由之中,，奉行一切人生來平等的原則。

現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn),，以考驗(yàn)這個(gè)國家,，或者說以考驗(yàn)任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。

我們?cè)谶@個(gè)戰(zhàn)爭中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場上集會(huì),。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,，我們?cè)诖思瘯?huì)是為了把這個(gè)戰(zhàn)場的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最后的安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是,，從更廣泛的意義上來說,，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，我們不能夠圣化,，我們不能夠神化,。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們，活著的和去世的,，已經(jīng)把這塊土地神圣化了,，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。

全世界將很少注意到,、也不會(huì)長期記起我們今天在這里所說的話,，但全世界永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里做過的事。

毋寧說,，倒是我們這些還活著的人,，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),，以便使我們?cè)谶@些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);以便使我們?cè)谶@里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生,。并且使這個(gè)民有,、民治、民享的政府永世長存,。

在美國度圣誕節(jié)的即興演講

丘吉爾

(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動(dòng)者和將士：

我的朋友,，偉大而卓越的羅斯福總統(tǒng),，剛才已經(jīng)發(fā)表過圣誕前夕的演說,，已經(jīng)向全美國的家庭致友愛的獻(xiàn)詞。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話，內(nèi)心感到無限的榮幸,。

我今天雖然遠(yuǎn)離家庭和祖國,，在這里過節(jié)，但我一點(diǎn)也沒有異鄉(xiāng)的感覺,。我不知道,，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同，抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼,，抑或是由于這兩個(gè)文字相同,、信仰相同、理想相同的`國家,，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來的同志感情,，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合?？傊?，我在美國的政治中心地——華盛頓過節(jié)，完全不感到自己是一個(gè)異鄉(xiāng)之客,。我和各位之間,，本來就有手足之情，再加上各位歡迎的盛意,，我覺得很應(yīng)該和各位共坐爐邊,，同享這圣誕之樂。

但今年的圣誕前夕,，卻是一個(gè)奇異的圣誕前夕,。因?yàn)檎麄€(gè)世界都卷入了一種生死搏斗之中，使用著科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來互相屠殺,。假若我們不是深信自己對(duì)別國領(lǐng)土和財(cái)富沒有貪圖的惡意,，沒有攫取物資的野心，沒有卑鄙的念頭,，那么我們今年的圣誕節(jié),，一定很難過 。

戰(zhàn)爭的狂潮雖然在各地奔騰,，使我們心驚肉跳，但在今天,，每一個(gè)家庭都在寧靜的,、肅穆的氣氛里過節(jié)。今天晚上,，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開,、忘記，而為那些可憐的孩子們布置一個(gè)快樂的晚會(huì)。全世界說英語的家庭,，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地,，使孩子們盡量享受這個(gè)良宵，使他們因?yàn)榈玫礁改傅亩魑锒吲d,，同時(shí)使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣,，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù)，以各種的代價(jià),，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè),，不致被人剝奪;使他們?cè)谖拿魇澜缰兴鶓?yīng)有的自由生活，不致被人破壞,。因此,，在上帝庇佑之下，我謹(jǐn)祝各位圣誕快樂,。

演講稿格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我要送給大家第一句話,，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功,。記住,，是今天，不是明天,，更不是高考,。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?，人生才有可能成功,。“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”,，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，我們一同走過；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚,、流汗,、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光,。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松,；這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲,。

越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍,、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼,；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。

為了夢中的理想,，為了一生的成功,，我們沒有借口，我們沒有理由,；我們只有努力,，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,，相約無悔的青春,，聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講稿格式篇九

老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《論青年之愛國》,。

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種崇高無私的品質(zhì),，是中華民族自立于世界之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力,，是每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國的責(zé)任。沒有愛國,，就無法抵御外辱,；不講愛國，國家如一盤散沙,；忘記愛國,，國家將不復(fù)存在！而在洶涌的愛國浪潮下,，一代代祖國的青年牢記責(zé)任與使命,用青春譜寫愛國之歌,。

青年，是國家的新鮮血液,；而我中華一代又一代熱血兒女,，在國家危亡之時(shí)，在國需富強(qiáng)之時(shí),，用滿懷的豪情，如火的熱情，深沉的愛國情,，履行對(duì)祖國的無悔諾言,！

我們永遠(yuǎn)的記得，那飽經(jīng)滄桑,，歷盡磨難的中國啊,，她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場,，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場,。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔,。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽,，松濤在哀泣,，祖國的路在何方？民族的希望何在,？正是那些救國圖存的青年啊,，以刻骨銘心的愛國情，矢志不渝的報(bào)國志,，生死不移的愛國行挽救了國家,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學(xué)生齊集天安門廣場,，燃起了五四愛國運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬,。在國家最危難的時(shí)刻，中國的青年學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)救國,，為了國家的前途和命運(yùn)而勇敢奮斗,。他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)與豪邁喊出了血?dú)夥絼偟男裕麄冇脨蹏臒崆榘l(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音,。新民主主義革命時(shí)期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國青年,。在億萬中國人民的心中，江姐是愛國堅(jiān)強(qiáng)的代表,。她的許多名言曾激動(dòng)了無數(shù)人的心——“嚴(yán)刑拷打算不了什么,，竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼的,?！苯悖晃蝗崛醯呐?，卻有那樣堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),，依靠的是什么力量,？正是一種偉大的愛國信仰！有志青年不勝枚舉,，向警予,、楊開慧、董存瑞,、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃,，為了祖國的未來而拋灑鮮血！

青年愛國,，不貴在有萬丈豪情,、高喊口號(hào)。青年學(xué)生是最具有年齡,、知識(shí),、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一,，是天之驕子,，祖國的未來，民族的希望,。青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體之一,，是我國全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,，負(fù)荷著我們民族的光榮與夢想,，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青年愛國愈深，歷史責(zé)任感則愈強(qiáng),，人生目標(biāo)則愈明確,，人生信念則愈堅(jiān)定。我們作為新一代的青年,，更是有著責(zé)無旁貸的歷史使命,。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹立民族自尊心與自信心,；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，真正把愛國之志變成報(bào)國之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

最佳答案。

寫作格式,。

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。同時(shí)，要注意講話人的身份,。不同的身份,，口吻、語言應(yīng)有所不同,。演講稿沒有嚴(yán)格的,、固定的格式，一般分標(biāo)題和正文兩部分,。標(biāo)題可以是：

1,。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容,。

2,。正面提出自己的觀點(diǎn)。

3,。前兩者的結(jié)合,。

正文部分有開頭，主體,，結(jié)尾,。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,，說明演講意圖,。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題，不可輕重不分,，面面俱到,。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象,，可以給人以啟示,，充滿激情給人以鼓舞,，提出奮斗口號(hào)，發(fā)出號(hào)召,，展示美好前景等,。

寫作要求。

1,。演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。

2,。一篇演講稿要有一個(gè)集中,、鮮明的主題。無中心,、無主次,、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3,。好的演講稿,，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析,，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

4,。演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象,、通俗易懂,，不能講假話、大話,、空話,，也不能講過于抽象的話。要多用比喻,，多用口語化的語言,，深入淺出，把抽象的道理具體化,，把概念的東西形象化,，讓聽眾聽得入耳、聽得明白,。

演講稿格式篇十

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,，它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,，收到打動(dòng)，感染聽眾之效,，達(dá)到宣傳,、教育的目的。換言之,，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng),，那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式：

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

演講稿的整個(gè)格式是這樣的：

講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

提行頂格加冒號(hào),，根據(jù)受聽對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

3)結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望,，給人鼓舞;表示決心,，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

演講稿格式篇十一

演講稿又叫演說詞,，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。 演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。

但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理,，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。

為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面： 首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。 另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì)，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

演講按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),，可以分成很多種類型，譬如領(lǐng)導(dǎo)人演講,、競賽性演講,、論辨性演講、競選演講,、就職演說等,。我們從內(nèi)容性質(zhì)的不同，把演講稿分為以下幾種類型：

是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的施政演說,，新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說，政治家的競選演說等等,，都屬于這一類型,。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢》等,。

大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),，讓我有幸參加今天的競選。領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗,，是大勢所趨,，是時(shí)代的呼喚、現(xiàn)實(shí)的選擇,，是貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用工作條例》的要求,，是新時(shí)期人事制度改革的迫切需要。我參加競爭的目的,，并不是想伸手向黨和人民要官,，而是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我,、超越自我、追求進(jìn)步,，主動(dòng)給自己更大的壓力,，并積極化壓力為動(dòng)力，勇挑更重的擔(dān)子,，敢負(fù)更大的責(zé)任,，更好地為××工作服務(wù)，為本單位的文秘工作作出更大的貢獻(xiàn),，同時(shí)也通過自己勤奮的工作來實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值,。

我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選，我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

一是思想上進(jìn),，具有較高的政治思想覺悟,。我能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高政治覺悟和思想境界,，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以身作則，模范帶頭,，依法辦事,，為警清廉。

二是努力工作,，具有較豐富的××工作經(jīng)驗(yàn),。我自1992年參加××工作，十一年來,，先后從事××工作三年,，××工作兩年，××管理干事三年,，辦公室秘書三年,，無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn),，做到干一行,、愛一行、鉆一行,，并能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫××工作論文，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文三篇,，其中,，《試論新時(shí)期教育改造工作的主要矛盾及其對(duì)策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,，吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干，力求把每一項(xiàng)工作作得更出色,，盡量把領(lǐng)導(dǎo)交付的每一次任務(wù)完成得更好,，調(diào)入本單位后，在近四年的考核中,，有兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,。

三是勤奮學(xué)習(xí)，較熟悉文秘工作業(yè)務(wù),。2000年調(diào)入辦公室后,，單位先后三次送我參加文秘工作培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道,、保密工作和公文寫作知識(shí),，我也自學(xué)了大量文秘業(yè)務(wù)書籍,，并認(rèn)真作了兩大本讀書筆記，更為重要的是,，在日常的寫作實(shí)踐中,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們大量的指導(dǎo)和幫助，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快,，從采寫信息到編輯簡報(bào),，從寫一般通知到寫重要報(bào)告，從撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話到起草單位工作計(jì)劃,，幾乎所有的公文文種和日常的事務(wù)文書,，我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。

四是熱愛寫作,，具有較扎實(shí)的文字基本功。警校畢業(yè)后,，我通過自學(xué)考試,，先后獲得了南昌大學(xué)中文專業(yè)大專、本科文憑,，為寫作奠定了良好的基礎(chǔ),，同時(shí)我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合，勤奮練筆,，積極宣傳單位好事新風(fēng),，僅去年就在《南方日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》,、《黨風(fēng)》,、《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表各類文章30多篇，其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎(jiǎng),。

演講稿格式篇十二

親愛的朋友們：

謝謝,，謝謝你們，首先我想借用我在高中時(shí)校長每次開會(huì)時(shí)說的一句話,，和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺,。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn)，但我想在座的你們?nèi)绻l對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,，直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣,。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,，其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來問我，‘你天天那么辛苦的工作,，為啥還那么快樂類,?！颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,，但愿能對(duì)你們有所幫助,！

在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話：如今長存的有信，有望,，有愛,，這三樣，愛是,。愛是成功的秘密,。我們要用全身心的愛去迎接每一天，愛我們的工作,，愛我們的生活,，愛我們的親人和朋友，也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人,。只有熱愛,，我們的工作才會(huì)做的更好，只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,，只有熱愛我們才能心情舒暢,，面帶微笑生活。不要有仇恨,，讓仇恨從我們的血管中流走,。不要抱怨，負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng),。不要心胸狹窄,，那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,，感恩蒼天賦予我們的一切,，感恩生活中每一個(gè)給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,，做些盡管很小但讓對(duì)方感覺很溫暖的事,，我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,，也沒有比愛更有力量無堅(jiān)不摧,。親愛的朋友，我們也先用彼此接納吧,！

其次我們要有盼望,，也可以說是要有夢想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的,。大家會(huì)說,，誰沒有夢想哪,。我想說的是，我講的夢想不是空想,，是我們真實(shí)想要得到的,。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢想明天一個(gè)夢想,，那是空想,。夢想越清晰，就越容易走進(jìn),。只有有了夢想我們才有真正的動(dòng)力,，才有*去行動(dòng)。夢想就是我們行動(dòng)的指南,，沒有夢想,，我們只會(huì)醉生夢死的活著，只會(huì)虛度光陰,。有夢想就會(huì)有奇跡,，有夢想誰都了不起。朋友,。你的夢想是什么哪,？雨很亂，陽光讓芭蕉變得勇敢,。風(fēng)好寒,，大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,，就種在我年輕的心房,。也許冷言諷語使它結(jié)霜，挫折磨難讓它枯槁,，那就把我的熱情給它取暖,，讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪,。我期待每一個(gè)夢想都會(huì)含苞待放,。

有了夢想，我們更要有信心,。圣經(jīng)上說,，信，是所望之事的實(shí)底,，是未見之事的確據(jù),。信心可以把大山移去。我們所信的，就是事實(shí),，只是它還沒有到來。我們對(duì)夢想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,，我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心,。我們是自然界最偉大的奇跡，要相信天生我材必有用,，加倍重視自己的價(jià)值,。世界上沒有兩種相同的樹葉，不要拿自己和別人比較,，更不要妄自菲薄,。我們要謙卑，但不要自卑,，不要自己說自己不行之類的話,。科學(xué)證*維是有力量,，話語更有力量,，它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí)，直接影響你生命的質(zhì)量,。所以我們要對(duì)自己說,，我們是最棒的，我們有信心做的更好,。我們有能力讓夢想實(shí)現(xiàn),！人的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己的心,，則天下無敵,！

演講稿格式篇十三

包括以下幾個(gè)方面：

1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件,。

基本條件：指自身政治素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘,，憑什么應(yīng)聘,，競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性,，針對(duì)競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,，經(jīng)歷，政治素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平,，已有政績等。并非面面俱到，而是要根據(jù)自己競聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。

例：

今天,，我參加副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭，在這里“展示自己,，推銷自己”,，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該勇于珍惜自己,，善于抓住機(jī)會(huì),，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作水平：

是具有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,，“梅花香自苦寒來”的道理,。經(jīng)過近十年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,。這些年來,，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢,，更不怨天尤人,，干一行，愛一行,，專一行,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，努力把工作做到,。

2、表明自己任職后的打算,。

最主要的還是你在任職后的打算,，所以，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),，也就是說,，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,。

如：

假如組織信任,，同志們支持，讓我當(dāng)選副局長,，我將擺正位置,，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照區(qū)委,、攻政府,、市局、和分局黨委的工作部署,，圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍,、促工作,、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少,、秩序好,、群眾滿意”為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況,，做好以下**個(gè)方面的工作,。

3、結(jié)尾方法,。

(1)表明對(duì)競聘成敗的態(tài)度,。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在兌爭中獲得成功,。但是,，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,，我都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事”。

(2)表達(dá)自己對(duì)競聘上崗的信心,。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸,。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信，憑著我的政治素質(zhì),，我的愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情,，我的管理經(jīng)驗(yàn),，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望,。

(3)希望得到評(píng)選者的支持,。如：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、請(qǐng)相信我,，投我一票!我將是一位合格的大隊(duì)長。

演講稿又叫演說詞,，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。演講未必都使用演講稿,，很多的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理,，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可協(xié)助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。首先,，演講是演講者就人們普遍注重的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對(duì)一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng),。其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果,；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔,。因?yàn)檠葜v要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講,；對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。所以，演講稿寫成之后,，作者能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整,。第,。

三、

鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這個(gè)點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng)，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好,，甚至相反。第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它僅僅演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。其次,，演講稿不但要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的使用實(shí)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到的傳播效果,。另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。第五,、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：把長句改成適聽的短句,；把倒裝句改為常規(guī)句,；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去,；把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。第六,、臨場性演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容即時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì),，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,，所以，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。主要功能第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不但告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀點(diǎn)。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、準(zhǔn)確,，論據(jù)翔實(shí)、確鑿,，論證合理,、嚴(yán)密。第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。第四、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。第五、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

演講稿格式篇十四

尊敬的老師，各位同學(xué)：

發(fā)揚(yáng)光大之勢,。同學(xué)們,，這不是生活，這是一種逃避,。主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,，而不是無憂無慮地生存,。

，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,，也過高的期待著社會(huì),，只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶,。

我的確平凡的很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳,，更不會(huì)吟詩作畫,，注定就這么平淡過？不是的,！更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,，我們不要太在乎現(xiàn)狀,，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

謝謝大家,！

演講稿格式篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過。同樣的狀況,，卻有兩種不一樣的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)它笑,，它就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒,。

相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員與副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放下自己的夢想,，而是以積極的生活態(tài)度面對(duì)這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活就一直是快樂的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光與快樂,。

謝謝大家,！