在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

傅雷家書讀書筆記每一章篇一

編入了1954年至1966年間的家書180多封,，其中大部分是父親傅雷寫給長子傅聰?shù)?，一部分是母親寫給兒子的。作為文學(xué)翻譯家的傅雷,，一生譯著達(dá)三十二本,，行文流暢，文筆傳神,。翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),。。是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇,。它不僅僅是家書，更是傅雷對遠(yuǎn)在萬里之外的傅聰?shù)慕逃奈淖制?，其中最長的家書達(dá)七千多字,。只有寫出了自己的真情實(shí)趕一封家書才可達(dá)到如此字?jǐn)?shù)。在家書中傅雷和現(xiàn)實(shí)中大不相同,，完全顛覆了那個(gè)冷酷的傅雷,，而向我們展現(xiàn)了一個(gè)慈父的形象。

在1955年1月26日的信中,，當(dāng)時(shí)傅聰正在"得意"之時(shí),，傅雷勸戒孩子如何面對情緒上的跌宕。首先,，說明控制情緒的必要,，其次，冷靜客觀的分析前因后果引以為簽,，從而越來越堅(jiān)強(qiáng),。十分真切地表達(dá)出所有'過來人"回首"過來事"的心情：蒼涼而平靜，沉郁而超然,。這封信寫在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候,，激勵兒子時(shí)刻保持謙卑，不懼怕孤獨(dú),，要勇于攀登藝術(shù)的止境,，同時(shí)他借兒子成功之機(jī)給予他更多，向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的"赤子之心",。

"堅(jiān)強(qiáng)"是貫穿這封信的內(nèi)在精神,。傅雷對孩子說："只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就放心了,！"可見堅(jiān)強(qiáng)對人生的重要意義,。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的體現(xiàn)：a不怕挫折，b永遠(yuǎn)保持謙卑之心,。也就是勝不驕,，敗不餒,。這也是我們可以學(xué)到的。

傅雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,。

傅雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度可以從,。的字里行間中看的出來。傅雷身為一個(gè)教育家,，文學(xué)家,，自然想要教育孩子成為和他一樣的得人。但孩子從小就不在父母身邊,，于是用信傳達(dá)愛意的接力開始了,。傅雷在每封家書中都不寫白字，這是很重要的,。像我們再考試時(shí)都寫白字,。這一點(diǎn)傅雷做的不錯，這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,，也是教育遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要認(rèn)真的一個(gè)極好的機(jī)會,。此外，傅雷還在信中教兒子識更多的外文,，甚至整篇都用法文或英文書寫而成,。另外看你還會發(fā)現(xiàn)傅雷是個(gè)做事雷厲風(fēng)行得人例如有的信就十分短小，簡要地說明用意就好了,。傅雷治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)在他的絕筆中也可以看出,，事物的清單為完成的事一項(xiàng)一項(xiàng)的，一點(diǎn)也不凌亂,，一點(diǎn)也不像出自面臨死亡的人的手筆,。從他的絕筆中我們還可以看出他不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且富有責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛國和愛子之情,。此外絕筆簡潔明了一目了然,，不會去猜測后面隱藏的東西。從而產(chǎn)生新一輪的文字災(zāi)禍,。傅雷一輩子堅(jiān)信自己的信念,，他沒有死。

傅雷家書讀書筆記每一章篇二

這絕不是一封普通的家書,。這不僅是最好的藝術(shù)學(xué)徒書,，也是一本充滿父愛的苦心經(jīng)營的教子書。

男人對兒子的自愛也是一條自然法則,。人的生命總是有限的,，但人的事業(yè)永遠(yuǎn)不會結(jié)束。通過自己的孩子,，繼續(xù)自己的生活,，也繼續(xù)發(fā)展自己為社會,，為祖國，為人類所能做的力量,。因此,，培養(yǎng)兒童是對社會、對祖國,、對人類世界的神圣義務(wù)和責(zé)任。從傅雷的信中我們可以看出他是如何撫養(yǎng)孩子的,。在寫給兒子傅聰?shù)男胖?，他說：“這是一封信；給你寫信不是空洞的嘮叨或莫名其妙的,，而是有幾個(gè)功能,。

首先，我認(rèn)為你是討論藝術(shù)和音樂的對手,。

第二,，我真的很想喚起一些年輕人的感情，讓我成為一個(gè)父親,，得到一些新鮮的營養(yǎng),。同時(shí)，它也可以傳播給其他年輕人,。

第三,，不僅僅是寫作通過交流訓(xùn)練你，尤其是你的思想,。第四,，我想一直提醒你，無論是在生活上還是在其他方面“貫穿于所有家書中的友誼是讓他的兒子了解國家的榮辱和藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠以嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,。做一個(gè)“品德高尚、個(gè)性突出的藝術(shù)家”

傅雷家書讀書筆記每一章篇三

“烽火連三月,，家書抵萬金,。”書信自古就是人們溝通的主要方式之一,，而書信往往可以把嘴上說不出來的話更好的`流露,。《傅雷家書》就是這個(gè)例子,。

《傅雷家書》摘編了藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅聰,、傅敏的家信。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)的讀物,，充滿了父愛,。

傅雷老先生曾說過,，他給兒子的信有好幾種作用：

一、討論藝術(shù),，

二,、激發(fā)年輕人的思想，

三,、訓(xùn)練傅聰文筆和思想,。

四、做一面忠實(shí)的“鏡子”,。

看了這本書,，就似看到了傅雷豐富的內(nèi)心世界。他對國家,、生活的熱愛,，以及他對兒子的深沉的愛。

我從書中讀懂了很多,。比如“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,。”當(dāng)我遇到困難時(shí),，看了這句話,，會馬上斗志昂揚(yáng)。讀了“得失成敗盡量置之度外,，只求竭盡所能,，無愧于心”，使我明白無論得失成敗,，只要努力過,，奮斗過，就足夠了,。讀了“太陽太強(qiáng)烈,，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼,?！弊屛颐靼子行┦虏荒茏龅锰^。

有一段話一直令我有無限感慨：“其實(shí)完美是根本不存在的,，整個(gè)人生,、世界、宇宙,，都談不上完美……”完美不一定全是好事,，有塊鏡子的碎片一直想尋找另外幾塊碎片，由于有棱角，他走得慢,，欣賞了許多美景,，但當(dāng)他找到其他碎片，圓鏡子太完美了,，但他們看不到風(fēng)景了,。

《傅雷家書》雖是父母與孩子普通的書信，但卻影響了很多人,，它是永恒的經(jīng)典,。

傅雷家書讀書筆記每一章篇四

1、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，惟有庸碌的人,，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無果,，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢,，就好了。太陽太強(qiáng)烈,，會把五谷曬焦;雨水太猛,，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄,，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒,，以免重蹈覆轍,。

2、母性的偉大不在于理智,，而在于那種直覺的感情,。

3、慢慢的,，你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄,，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒,，以免重蹈覆轍,。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤,，用理智分析,，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,，越來越堅(jiān)強(qiáng)的,。

4、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,，不會有深厚博大的同情心,。

5、“以后要多注意：堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式,、態(tài)度,、語氣、聲調(diào),，要做到越有理由,，態(tài)度越隨和。堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭,，也是教育工作;需要好的方法,。方式。手段,，還有是耐性,。萬萬不能動火，令人誤會,?！薄碇币膊灰?dú)鈮眩美硪惨埲?。態(tài)度謙恭,，虛懷若谷!

6、有一天夜里,，她勸你明天再練,，你回答說，象你那樣,，我還會有成績嗎?對付人家的`好意,，用反批評的辦法，自然不行,。從這些小事情上推而廣之,，你我無意之間傷害人的事一定不大少，也難怪別人都說我們驕傲了,。人們常常都會這樣,，對自己親近的人更是。我有時(shí)也會,。所以要反省啊,。待人要謙和有禮,，善解人意，知恩圖報(bào)!

7,、得失成敗盡量置之度外,，只求竭其所能，無愧于心,。

8,、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤,，用理智分析,，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕,。

9,、對方把你作為她整個(gè)的世界固然很危險(xiǎn)，但也很寶貴!你既已發(fā)覺,，一定會慢慢點(diǎn)醒她：最好旁敲側(cè)擊而勿正面提出,，還要使她感到那是為了維護(hù)她的人格獨(dú)立，擴(kuò)大她的世界觀,。倘若你已經(jīng)想到奧里維的故事,，不妨就把那部書叫她細(xì)讀一二遍，特別要她注意那一段插曲,。像雅葛麗納那樣只知道love,love,love的人只是童話中任務(wù),，在現(xiàn)實(shí)世界非但得不到love,，連日子都會過不下去,，因?yàn)樗薼ove一無所知，一無所有,，一無所愛,。

12、孩子,，可怕的敵人不一定是面目猙獰的,，和顏悅色、滿腔熱血的友情,，有時(shí)也會耽誤你許多寶貴的時(shí)間,。

13、為學(xué)最重要的是“通”,，通才能不拘泥,，不迂腐，不酸,，不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié),、胸襟、目光?！巴ā辈拍艹蔀椤贝蟆?，不大不博，便有坐井觀天的危險(xiǎn),。

14,、把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式)，比著光在腦中空想是大不同的,。寫下來需要正確精密的思想,，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻,，對自己也印象深刻,。

15、不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù),。

16,、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識，還不能限于理性認(rèn)識,，必須要進(jìn)行第三步的感情深入,。換言之，藝術(shù)家最需要的,，除了理智之外,，還有一個(gè)“愛”字!所謂赤子之心，不但指純潔無邪,，指清新,，而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”,。這“偉大的心”幾個(gè)字,，真有意義。而且這個(gè)愛絕不是庸俗的,，婆婆媽媽的感情,，而是熱烈的、真誠的,、潔白的,、高尚的、如火如荼的,、忘我的愛,。光有理性而沒有感情，固然不能表達(dá)音樂,。

傅雷家書讀書筆記每一章篇五

讀完整本書,，覺得有一個(gè)會令我特別感慨的地方,，傅聰給父母的回信，可能實(shí)在是太少了,。特別是他剛剛出國的那段時(shí)間,，從傅雷的信可以看出，傅聰時(shí)常是幾個(gè)月都不回一次信的,。

在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的年代,，又與父母分隔如此之遠(yuǎn)，幾個(gè)月不回信,，換做是我,，絕對是做不到的，父母對自己是如此關(guān)心,，而傅聰卻讓父母擔(dān)心,，這是在我看來傅聰做得不好的地方。相信哪怕一封信中只是簡簡單單的幾句話,，也可以給父母莫大的慰藉吧,。

今天，我讀了一本書,。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》,。心情久久不能平靜。

傅雷家書這本書我早就聽說過,，一直沒能親閱,。原以為，傅雷家書,，是反映戰(zhàn)場上的兒子,，寫給母親的書信。近日得讀,，才是一位偉大的父親,，寫給兒子的金十二年來的書信,。從兒子離開自己,，出國進(jìn)修，兒子戀愛,，成家,、學(xué)業(yè)上的彷徨，與國與家該進(jìn)的責(zé)任,，與父與子該把我的原則,，淋漓盡致，溢于言表,。

細(xì)讀之后,，我想,，這不僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,，只是有的父母木那,，有的父母不善言辭。關(guān)注兒女的成長,，像朋友一樣與孩子聊天,，是為人父母的天倫之樂。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件,?？伤⒉粌H僅是一些信件，而是一部真正的教子之書,。

整部書中充滿父愛,，思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的,，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不同,，或許這就是這本書的特別之處了。

傅雷從多種身份,，角度與立場同兒子對話,，可謂“一人多角”。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子,，他們互相學(xué)習(xí),，關(guān)系平等。

此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品,，從文學(xué)到音樂,，作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。

這部書不僅適合所有父母讀,，我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀,。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對孩子的愛!

在書中我們不光看到了一個(gè)嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,，同時(shí)也看到了父子的共同成長,。他說：“我高興的是我有多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相長的,。”而且,，他謙虛誠懇地說：“我與兒子的相處中,，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧,，學(xué)到了把感情升華,。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?，以怎樣的一種姿態(tài)交往?！?/p>

傅雷家書讀書筆記每一章篇六

讀書筆記是對于文章或者小說,，讀完之后的一種感悟，或者是對于原文的中經(jīng)典句子的摘抄,。讀書筆記與讀后感類似,。小編整理了相關(guān)的讀書筆記，快來看看吧,。

《傅雷家書》是一部充滿著父愛和中華民族優(yōu)秀道德的經(jīng)典,，是對孩子教育的文字篇本，也是一部藝術(shù)修養(yǎng)讀物,。信中有對兒子生活的噓問和關(guān)心,，也有對過去教子過于嚴(yán)格的悔贖，有對兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵,，也有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,，有對黨和國家建設(shè)及運(yùn)動的看法和意見。當(dāng)我讀這本家書,，那一封封家書,，就象一次次珍貴的談心，拉近了彼此的距離,，我像一個(gè)乖孩子在感受著,，聆聽著，用心銘記著,。感到里面有老師的教導(dǎo),，有長者的叮囑，更有父母對兒女的關(guān)切,，有不同于很多父母的關(guān)愛,，有不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺，使人找到了另一種父母之愛,，這也是大多數(shù)子女所體會不到的,。平時(shí)許多家庭的教育不恰當(dāng)，家長都沒有用心與孩子溝通,，沒有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,，讓孩子步入歧途,，最后后悔莫及,。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,，讓孩子身心受到傷害,，不但沒有使孩子懂事,，反而讓孩子變得反叛。家長要用合適的家庭教育教育孩子,，家長們應(yīng)該拜讀這本《傅雷家書》,。傅雷是一個(gè)睿智，博學(xué),，正直的學(xué)者,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度可以從《傅雷家書》的字里行間中看出來。他身為一個(gè)教育家,，文學(xué)家,，自然想要教育孩子成為和他一樣的人。他對中外的文學(xué),、音樂,、繪畫都有研究，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。使得他培養(yǎng)的對象從小接受良好的家庭教育,，后來終于成長為國際大師。

傅雷對世界對人類對祖國的忠誠與獻(xiàn)身精神,，小到對自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),，對父母的孝敬，對妻子的理解,，對友人的寬容,告誡“手要垂直,，人要立直”使讀者印象深刻，頗有感言,。

讀《傅雷家書》你會發(fā)現(xiàn)傅雷在每封家書中都不寫白字,，這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，也是教育遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要認(rèn)真,。你還會發(fā)現(xiàn)傅雷是個(gè)做事雷厲風(fēng)行的人,，例如有的信就十分短小，簡要地說明用意就好了,。在他的絕筆中也可以看出,，事物的清單一項(xiàng)一項(xiàng)的，一點(diǎn)也不凌亂,，一點(diǎn)也不像出自面臨死亡的人,。還可以看出他不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且富有責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛國和愛子之情,。在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候,，為激勵兒子時(shí)刻保持謙卑，不懼怕孤獨(dú),，要勇于攀登藝術(shù)的`止境,，向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的赤子之心,，傅雷勸戒孩子要正確面對情緒上的跌宕。

父親和孩子通過書信一起討論藝術(shù),，研究樂曲的內(nèi)涵,，交流對事物的看法，雖然沒有母子通信時(shí)那種噓寒問暖,，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的,。兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚，永遠(yuǎn)是享用不盡的財(cái)富,。如無瑕的白璧,，如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真,，那樣的摯樸,。沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢,?！陡道准視返囊饬x，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍,。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛了,，或許每個(gè)父親對他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時(shí),，不忘對其進(jìn)行音樂,、美術(shù)、哲學(xué),、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的，縱使以如此之大的中國,，能夠達(dá)到此種地步的,，未知能有幾人，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件,，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書達(dá)理，而父子之間更要在相互尊重和愛護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契,。傅雷說他要和他的兒子是最親密的朋友,，多好的一種父子關(guān)系啊，他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關(guān)系,。只有在互相的鼓勵和互相的支持下,，有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。

我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù),，還有音樂都會給我們心靈的熏陶,。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會給我們的生活帶來很多的樂趣,，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn),。其實(shí)我一直覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解，當(dāng)他越是需要人的體會的東西我就理解得越深些,，這可能也跟天性有關(guān),。在我看來，一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,，而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會,。如果心情郁悶了不妨就寫出來，等年老了再回過頭來讀,，發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿,，而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情,。

每個(gè)人都有生身父母,，大都體會過父母的慈愛和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,，感到的是一種另一番教誨,，不是老師的教導(dǎo)，不是長者的叮囑,，而是父母對兒女的關(guān)切,，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺,，我似乎找到了另外一種父母之愛,，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧,。是那一封封家書,，就像一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離,，我像一個(gè)乖孩子在感受著,，聆聽著，用心銘記著,。

這是一部充滿著父愛的教子名著,，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰——著名鋼琴大師,、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”,，獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,，不是普通的家書,。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說，“長篇累犢的給你寫信,，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的隨筆，而是有好幾種作用的,。第一,，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二,，極想激出你一些青年人的感想,，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻,，隨處給你做個(gè)警種,，做面“忠實(shí)的鏡子”，不論在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面,?！必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家,。”家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流,，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪,。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示,。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,，他們因?yàn)槠惹械赝映升?，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了,，各種揠苗助長的措施出籠了,。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有,，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,，他的晚年雖然由于政治運(yùn)動的原因飽受折磨,，但在這一點(diǎn)上他是幸福的，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

傅雷用心,、用文字詮釋什么是父愛,。并不是每個(gè)人都能享受如此父愛，但是我想他說出了世上所有父親想說卻又埋藏在心里的那份真愛,。

一切做人的道理,，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,，一輩子記住這一點(diǎn),。大小事情都要對人家有交代。

愛情的苦汁早嘗,，壯年中年時(shí)代可以比較冷靜,。我祝賀你有跟自己斗爭的勇氣。

一個(gè)又一個(gè)筋斗栽過去,，只要爬的起來,，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上,。心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心,。

一切零星小事都要想周到,，別怕天熱，貪婪,，一切事都要做妥帖,。最要緊,，不能怕煩。

孩子,，希望你對實(shí)際事務(wù)多注意些,，應(yīng)辦即辦，切勿懶洋洋的托宕,。dang,。

在外好好利用時(shí)間，不但要利用時(shí)間來工作,，還要利用時(shí)間來休息,，寫信。別忘了杜甫那句詩：“家書抵萬金”

但主要是你心靈最優(yōu)秀最突出的部分,，從人家那兒學(xué)來的精華,，都要緊緊抓住，深深的種在自己性格里,，無論何時(shí)何地這一部分始終不變,。這樣你才能把獨(dú)立的特點(diǎn)培養(yǎng)的厚實(shí)。

你記住一句話：青年人最容易給人一個(gè)“忘恩負(fù)義”的印象,。其實(shí)他是眼睛里望著前面,，饑渴一般的忙著吸收新東西，并不一定是“忘恩負(fù)義”;但懂得這心理的人很少;你千萬不要讓人誤會,。

只要是真理,，是真切的教訓(xùn)，不管出于父母或朋友之口,，出之于熟人生人,，都得接受。別因?yàn)槭锹犇伭说?，無動于衷,，當(dāng)作耳邊風(fēng)!

你別把“比賽”太放在心上。得失成敗盡量置之度外,，只求竭盡全力,，無愧于心;效果反而好，精神上平日也可減少負(fù)擔(dān),，上臺不致緊張,。

情形，以后還是會有的,。我是過來人,，決不至于大驚小怪。你也不必耽心,，更不必硬壓在肚里不告訴我們,。

人一輩子都在高潮———低潮中浮沉,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累,，真正的解脫。只有高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢,，就好了。

慢慢的你會養(yǎng)成一種心情來對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄,，能夠從客觀的立場分析前因后果,，做將來的借鑒，以免從蹈覆轍,。一個(gè)人唯有勇敢正視現(xiàn)實(shí),，正視錯誤，用理智分析,，徹度感悟;終不至于被回憶侵蝕,。

學(xué)生本人要先具備條件：心中沒有的人,，再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然,。

學(xué)西洋畫的人第一步要訓(xùn)練技巧，要多看外國作品,，其次要把外國作品忘得干干凈凈——這是一件很艱苦的工作——同時(shí)在追求自己的民族精神與個(gè)性,。

最折磨人的不是腦力活動，也不是體力勞動,，而是操心,。

平日你不能太忙。人家拉你出去,，你事后要補(bǔ)足功課,，這個(gè)對你的精力是有妨礙的。

你提到完美,，其實(shí)完美根本不存在的,，整個(gè)人生，世界,，宇宙,，都談不上完美。

磨難人最厲害的莫如不知不定,。

傅雷家書讀書筆記每一章篇七

最近,，孩子學(xué)校推薦讀一本書——《傅雷家書》，閑來隨手翻翻,，便不能放下了,。全書都是傅雷寫給兒子的一封封家書整理而成的,，全書呈現(xiàn)出一位如朋友般的父親寫給兒子的書信，他在信中談學(xué)習(xí),、談生活,、談修養(yǎng)、談做人,，兒子有做的不對或不妥的地方他也會“鄭重”的指出,、分析、糾正,，讓我深深地體會傅雷先生做人,、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致,。

何為家書？古有“家書抵萬金”之說,，家書即是親人之間進(jìn)行感情交流的一種方式,，它包含著濃濃的親情。書信中的句句行行,，包含著喜悅,、憂愁、祈盼,、思念,，與家人分享、交流,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，家書已經(jīng)被短信、電話,、視頻所代替,，人與人之間的溝通與聯(lián)系更直接、更方便了,，可隨著時(shí)間的流逝,，我們就再也記不清當(dāng)時(shí)發(fā)生過的事情以及心情了，不能說沒有一絲絲的遺憾,。我打開我存放信件的盒子翻看,，最近的一次寫信還是上中學(xué)的時(shí)候和遠(yuǎn)在丹東上大學(xué)的姐姐的通信了，姐姐是個(gè)浪漫的人,，每次寫信都會和我分享她在大學(xué)的趣事,，并會在信中附上校園里的丁香花、銀杏葉,，信中的我們青澀,、懵懂,，但也真實(shí)，現(xiàn)在翻看,，腦海中隱約還有一些當(dāng)時(shí)的印象,。

傅雷先生就是通過這樣的家書，教育他的兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,，弄藝術(shù)也好,，頂要緊的是人，先要學(xué)做人,，否則也不會對人類有大的貢獻(xiàn),。”整本家書,，傅雷先生在教育兒子做人做事上儼然是一位嚴(yán)父,，他讓兒子立下三個(gè)原則：不說對不起祖國的話；不做對不起祖國的事,；不入他國國籍,。愛子教子的精神讓人感動。當(dāng)讀到“親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,，可是沒一天不想你，每天翻來覆去的睡不著,，也說不出是為什么”時(shí)，我被這段話深深感動了,，父母給予孩子無微不至的愛,，他們含辛茹苦的哺育、嘔心瀝血的教導(dǎo),，才能使孩子們展翅高飛呀,！

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,。當(dāng)傅聰匆匆回來時(shí)已是在傅雷先生的'葬禮上了,。“我儀表堂堂的歸來時(shí),，你已去了”,、“我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的,，連關(guān)心也是,，可我卻不曾在意”,、“今日，我終究是慢了一步”,。傅聰只能一遍遍溫習(xí)泛黃的書信,，從中看到昔日的親人。讀到此處潸然淚下,，為那拳拳父愛,，也為那未盡的孝心。

所以,，我很慶幸,，我能伴著我的孩子一起成長，教他做人,，教他做事,，和他一起煩惱，和他一起歡笑,；我也慶幸我的父母健在,，身體健康，不論我?guī)讱q,，只要父母在,，我就是孩子，享受著他們對我的愛,。謝謝你們,，我愛的人和愛我的。

傅雷家書讀書筆記每一章篇八

每個(gè)人都體會過父母的慈子和教誨,。當(dāng)我讀著這本家書,，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子,，這也是大多數(shù)子女所體會不到的,。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,，就象一次次珍貴的談心,，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著,，聆聽著,，用心銘記著。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,、文藝評論家,，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者,，極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮,，既溫厚善良,，又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂,、繪畫、涉獵廣泛,，研究精深,，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”,，而是全身心、全人格的體現(xiàn),。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”,，要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展,，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人,，否則,，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻(xiàn),。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無所求,。

從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動,。

暑假，重新拿出久違的《傅雷家書》,，重新再仔細(xì)地品味了一番,，我品到了傅雷對于教育孩子的重視及方法,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去敬佩的?？墒沁@次重新的品讀,，卻品出了別樣的韻味。

傅雷在教育兒子的時(shí)候,，并不會一直長篇大論講大道理,，而是利用書信嘮叨些家常事，和兒子心對心地交流溝通,，不會和兒子因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn),，他無拘無束，心里怎么想的,，筆下就怎么寫,，正因?yàn)槿绱耍陡道准視分懈缸幽缸又g的愛才會讓我們覺得是那么真摯,、那么純樸,，沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢,，這是父母對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,。

每封家書中都包含了傅雷對兒子的栽培和關(guān)愛，但在疼愛的同時(shí),，他也不忘對傅聰進(jìn)行音樂,、美術(shù)、哲學(xué),、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育，這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況,，還能同時(shí)讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書,，接受到教育。傅雷先生的這些家書,，飽含著人生道理,，讓傅聰知道，如何在這個(gè)世界上生活,。

傅雷先生對子女從不苛刻,，所以當(dāng)我們讀完的時(shí)候會深有感觸，若是我們的父母也是如此對待我們,，相信我們的生活就會快樂許多,。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢，沒有幾個(gè)。每位父母對子女的愛的表達(dá)方式都是不盡相同的,，所以并不是我們的父母苛刻,，只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中，傅雷只是父母的杰出代表,，但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣,，所以，我們都不要抱怨父母,，他們都和傅雷一樣偉大!

傅雷家書讀書筆記每一章篇九

在每個(gè)人的一生中,，父母的某些所做所為，身為孩子的我們不懂,，覺得很困惑,。

傅雷是一個(gè)典型的好爸爸的例子。他博學(xué),，睿智,。是孩子們的好老師，好父親,。

有一次處“倘若你情緒不好,，也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)劊铱梢园参堪参磕?，代你解決一些或大或小的煩惱,。”這句話完全是商量的語氣,。但在那個(gè)年代下,，封建迷信思想還是很嚴(yán)重?？梢娪袑W(xué)問的人就是不一樣,，思想都比較先進(jìn)。這樣的父親,，是當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子都渴望的,。

在那時(shí)，父親就像是一座高聳的山,，只可遠(yuǎn)望,，不可攀爬。每個(gè)孩子都對自己的父親敬而遠(yuǎn)之,，生怕一不小心惹怒了父親,，會被打。

其實(shí),，挺羨慕傅聰，傅敏有這樣的父母。溫柔,，體貼,，善解人意。能理解他們,，而且表達(dá)這么明確,。家人之間本不需要猜忌。我覺得這才是真正的親人,。

在我們的眼中,，父母可能不像這樣。但他們對我們的愛,，就如傅雷夫婦對他們孩子們的愛,。可能沒這么坦誠,，可能沒這么直白,，可能沒這么顯而易見。但我相信,，只要我們用心去感受,，就能發(fā)現(xiàn)他們對我們的愛。

我們只看到了他們不好的一面,，但有去感受他們的另一面嗎?

有些人會覺得,，這很正常啊!誰沒看過自己父母不爽的。我可以告訴你,，是有,，而且?guī)缀趺總€(gè)人都有。但,，我也要告訴你,，不爽歸不爽，但千萬不要埋怨他們,，不要恨他們,，哪怕他們怎么對待你，哪怕他們是錯的,?？梢杂憛挘梢圆焕斫?，但不要恨,。他們畢竟是你的父母，就算不是親生的,，他們也養(yǎng)了你,，讓你受教育了,。這是要感恩的。

父母愛你,。但有時(shí)候過分的愛,，會變質(zhì)。一種變成溺愛,，寵你寵出新高度;另一種則是要求,，不斷的要求，使你成為完美,。

溺愛,，我們都知道。溺愛會使人自視極高,。

要求,，有兩種可能。

一是使你成為完美的人,，活得瀟灑,，但內(nèi)心卻容易妒忌。二是放棄自己,，嚴(yán)重會衍生出其他的人格,，而這些人格是被逼出來的。因?yàn)樵谝蟮倪^程中,，你完成不了,，而自己又沒自信，但又不能讓他們失望,，于是慢慢的自己變了,。有一天，受不了的話,，你原來的那個(gè)人格就會死亡,。取之而代的是你分裂出來的人格。

傅雷家書讀書筆記每一章篇十

每一封家書都是文化遺產(chǎn),，《傅雷家書》更不用說了,。家書，顧名思義,，是指家人,、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,，家書就出現(xiàn)了,，可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富,，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來,，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。以《傅雷家書》來說,，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是,，教育孩子,，立身行事，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,，要以報(bào)效祖國為要務(wù),。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。

傅雷家書給我們了解過去歷史,，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動,。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,，然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,。父愛就是一本書，一本滿含生活哲理的書!

傅雷家書讀書筆記每一章篇十一

一位對兒子付盡了心血的嚴(yán)厲父親,，一位可以工作長達(dá)幾十小時(shí)的翻譯名著狂人,，一位能將中西知識貫穿并且深入研究且熟練運(yùn)用的學(xué)者……他就是傅雷。

說起傅雷大多數(shù)人定會想到《傅雷家書》,，沒錯我所了解傅雷的渠道也是通過《傅雷家書》,，本書雖不及小說那般跌宕起伏引人入勝，也不及理論書那般頭頭是道神秘?zé)o比,，但是它卻極其的真實(shí),，當(dāng)中的每一句話都是經(jīng)過思考或是情感噴涌而寫出的，雖沒有那么有趣,，但是卻讓人感覺我在聆聽父母與孩子之間最真摯的談話,，雙方毫無避諱，直抒胸臆且用詞極具文學(xué)素養(yǎng),，有一種異于它書的新穎,。

傅雷的三方面給我留下了深刻印象，第一愛國,，在傅聰出去后,，它不斷地提醒他說黨的重要性，以及他對黨堅(jiān)貞不渝的信任,、支持,，在對黨提意見時(shí)他心直口快，可惜在文革時(shí)竟被打成右派,，傅雷是何等高傲的人,，他豈能受這等侮辱，他絕不承認(rèn)自己曾背叛過黨,，所以他也決不會寫檢討書,，這也就意味著，他會遭到無盡的批判,，最后他以極端的方式——自殺,，了結(jié)了這一生。

有些人可能會說,，傅雷也太傻了吧,！留得青山在不愁沒柴燒,，寫個(gè)檢討書又不要你命。哼,，才人的心智之驕傲豈是你能懂得,，古有岳飛，盡心盡力為國家收復(fù)土地,，可是中年時(shí)的他卻死在自己國家的皇帝手中,，何其可悲，他本可反抗,，可惜為了忠誠為了背后的精忠報(bào)國,，他放棄了逃跑，放棄了叛國,，就如同傅雷一般選擇了死亡,。

傅雷所吸引我的第二點(diǎn)——對音樂的境界理解之深,，與其說之深不若說之神，他沒有一直學(xué)習(xí)音樂,，可他卻能做到通過聽錄片唱片給予大師級的傅聰王者般的見解,，這種令人不可思議的事情除了他年輕時(shí)練過琴外和它的文化積累，最重要的是一種給予兒子幫助的渴望,，一種來自關(guān)心兒子的愛的力量,。他對音樂的真正賞析使我感到崇拜無比，一種站在山頂上一覽眾山小的俯瞰,，我也曾聽過許多音樂,，除了只是為了好聽外偶爾會有些感慨,，但像傅雷如此之深的見解,，從未有過,。

除此之外傅雷還有一點(diǎn)令我印象極深,，就是他中西貫通的寫信方式以及他對中外名人了解之深之細(xì)致，這種寫信方法不僅會提升他的翻譯能力,，更重要的是能提升傅聰?shù)挠⒄Z水平，這真是一石二鳥之舉,，同時(shí)后者閱讀傅雷家書也能積累詞匯,。對于中外名人的了解,，傅雷信手拈來，中西都是如此,，李白的浪漫，白居易的隨性,，羅曼羅蘭的豪爽質(zhì)樸等等,，令人受益良多。

感謝傅雷,，是您的文筆讓我更加懂得了藝術(shù),。感謝傅雷的太太，是您讓我看見了文字中最真實(shí)的母愛,。感謝傅聰,，你是我新的目標(biāo)，雖然我不走音樂之路,，但是你的努力值得我學(xué)習(xí),。感謝付敏，你著了這本書,，讓我有幸讀到,。

感謝你們，傅雷一家,。

傅雷家書讀書筆記每一章篇十二

讀罷就想到了父親,，他今年也有45了吧。上學(xué)臨行前的晚宴上您毫不掩飾的哭了吧?(這是我后來聽說的)送我時(shí)您一直不語,，我卻粗心的沒看出您的`悲傷之情,，只顧幻想自己以后的美好生活。

離家后經(jīng)常給我打電話的是母親(女人的思念習(xí)慣表現(xiàn)出來),，而我也幾乎忘了您,。

偶有一深夜，突然收到您的訊息：汝孤身彭城求學(xué),，當(dāng)立報(bào)國之志,，希以勤奮刻苦之精神，努力學(xué)習(xí)——您如此說教一堆,，正欲關(guān)閉,，才看一行：天氣轉(zhuǎn)涼，保重身體,，請加衣!

想來,，夜深了，母親也睡了，您卻睡不著,，惦記著遠(yuǎn)方的女兒,，不善言辭的您卻不知道怎樣送上您的關(guān)懷，您云云一堆,，關(guān)鍵卻只在那最后幾個(gè)字上,。

放下書，此時(shí)的我才深深體會到您當(dāng)時(shí)的感受——愛正深時(shí)卻分離,。

傅雷家書讀書筆記每一章篇十三

傅雷家書凝聚著傅雷對祖國,、對兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,，是一個(gè)年輕人如何做人,、如何對待生活的.問題。

讀了《傅雷家書》之后,，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢,，事無巨細(xì),，無不關(guān)懷備至。為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,。

學(xué)藝術(shù)的異常是學(xué)鋼琴的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,，而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。

從家信的話語中看出傅雷是一位對自我要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自我的味道,，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動,。

“堅(jiān)強(qiáng)”是貫穿這封信的內(nèi)在精神。傅雷對孩子說：“只要你能堅(jiān)強(qiáng),，我就放心了,！”可見堅(jiān)強(qiáng)對人生的重要意義。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的體現(xiàn)：a不怕挫折,，b永遠(yuǎn)堅(jiān)持謙卑之心,。也就是勝不驕，敗不餒,。這也是我們能夠?qū)W到的,。還有，他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說：“長篇累牘地給你寫信,，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的,。

第一,，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手,；第二,，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,。同時(shí)也能夠傳布給別的青年,。第三，借通信訓(xùn)練你的不可是文筆,，而尤其是你的思想,。

第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,，不論在做人方面還是其他各方面,。”貫穿全部家書的情誼,，是要兒子明白國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,。做一個(gè)“德藝具備,，人格卓越的藝術(shù)家”。

不錯,，很多家庭都望子成龍,、望女成鳳，所以一個(gè)優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要,，可是有多少家庭能夠適當(dāng)?shù)亟逃煤⒆幽?？在中國，許多家庭的教育不恰當(dāng),，家長都沒有用心與孩子溝通,，不了解孩子的情景，沒有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,，讓孩子步入歧途,，最終后悔莫及。

不一樣的父親,，相同的父愛,。盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有幾重世紀(jì)之遙，盡管不一樣時(shí)代社會制度下，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異,，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作,，可是今日的讀者應(yīng)當(dāng)做到的是摒棄這些外在的隔閡和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情,，必須會受益匪淺,。

弗蘭西斯。培根曾說：“人類的命運(yùn),，操縱在自我的手里,。”我們都渴望成功,，期望做一番大事業(yè),，這就需要智慧的指引。那么,，就從這本書開始吧,！它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫忙你打開財(cái)富的智慧之門,，開創(chuàng)你輝煌的人生,！

傅雷家書讀書筆記每一章篇十四

在《傅雷家書》中數(shù)百封通信貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,，映照著傅雷的翻譯工作,、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,，很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶，正因?yàn)橛兴拇嬖?，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育,，也是我們立生行事的準(zhǔn)則,。《傅雷家書》除了教人們立身處事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的'親情令人感動。

在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博,，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M(fèi)盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,，只為讓我們有個(gè)更好的未來,，比他們過得更好，這便是所有的父母所期望的。為了我們,，他們拋棄了他們所最初所堅(jiān)持的理想,，讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無為。

當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想,，他們在一旁看著卻又無能為力,。小孩，路還長別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通,，最愛你的只有他們沒有之一,。想一想他們也是人也會累，在不開心的時(shí)候也會難過,，在絕望時(shí)也會流淚,。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅(jiān)強(qiáng)都抹殺，別忘了他們在是我們父母的同時(shí),，他們也為人子女,。

感謝《傅雷家書》在我最懵懂的時(shí)期給我上了的一課。

傅雷家書讀書筆記每一章篇十五

《傅雷家書》是翻譯傅雷和妻子寫給兒子傅聰?shù)男偶?，每一封家信都匯集了父母的心血和對兒子深切的關(guān)愛,。作為鋼琴家，傅聰不得不在世界各地奔波,，傅雷夫婦的信時(shí)時(shí)提醒著傅聰如何地做人處世,，引領(lǐng)孩子不斷前行。

靜靜翻開《傅雷家書》,，如深沉父愛一樣,，有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,，身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,，不顧重重的困難，堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,，從《詩經(jīng)》,、《楚辭》到宋詞、明曲,，還有自己的譯作,。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想，不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫,，他是足以驕傲的.，因?yàn)樽鎳兄鵁o盡的文化財(cái)富,，一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著,！

“一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上演講或做什么驚天動地的事業(yè),，隨時(shí)隨地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴別人,，無形中就是提國家播種,、施肥、墾殖,?！边@是傅雷在啟發(fā)自己的孩子，報(bào)效國家是每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),，即便自己是普通人,，也可以為國家、社會做貢獻(xiàn),。每個(gè)人都是社會前進(jìn)的車輪,，我們的所作所為，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都與國家息息相關(guān),。因此，我們應(yīng)該積極為祖國做貢獻(xiàn),，創(chuàng)造美好的明天,。

當(dāng)傅聰忙于演出、練習(xí)而時(shí)常熬夜,，以致精神疲憊,，傅雷勸告傅聰勞逸結(jié)合，多到郊外或博物館,?！叭藟塾邢蓿σ灿邢?，要從長遠(yuǎn)著眼,，馬拉松才會跑得好?！备道子眯蜗蟮谋扔?，勸誡傅聰愛惜自己的生命。

傅雷還常勸誡傅聰不要放棄,，多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，成功時(shí)保持虛心,，這些都造就了傅聰?shù)某晒?。危難之后，傅聰沒有忘記自己的祖國,，千里趕來,，這是赤子之心的最好體現(xiàn),。一個(gè)人一生要面對許許多多難題。傅聰身上具備的優(yōu)良品質(zhì),，是在傅雷的教導(dǎo)中獲得的,。作為新一代青年，我們要在生活中時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,，為創(chuàng)造美好的將來而努力,。通過閱讀《傅雷家書》我深深感受到父母對子女的關(guān)愛。父母的唉就像大海取之不盡用之不竭,，我無論如何也難以回報(bào),，b說說的好：“鴉知反哺，羊知跪乳”,，父母的養(yǎng)育是人間最深的恩愛,，知恩圖報(bào)、感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本傷,，我要感謝我的父母,，我要用那一顆感恩之心，一腔感激之情去報(bào)答父母的付出——那偉大無私的愛,！

傅雷家書讀書筆記每一章篇十六

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件,。可它并不僅僅是一些信件,，亦是一部真正的教子之書,。

整部書中充滿父愛，思想與藝術(shù),。傅雷的教子有方是出了名的,，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不同，或許這就是這本書的特別之處了,。

傅雷從多種身份,，不同的角度與立場同兒子對話，可謂“一人多角”,。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子,，他們互相學(xué)習(xí)，關(guān)系平等,。

“親愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?！边@么一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個(gè)深情的父親,，他卻更像是一個(gè)理解兒子的知心好友,。

此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品，從文學(xué)到音樂,，作者的思想無不獨(dú)立而又深刻,。

這部書不僅適合所有父母讀，我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀,。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng),，最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對孩子的愛！

傅雷家書讀書筆記每一章篇十七

“烽火連三月,，家書抵萬金,。”自古以來家書就是傳達(dá)親人間的情感的工具,，我有幸讀了我國早期教育家傅雷先生寫給在波蘭六月的兒子傅聰?shù)募視陡道准視?，頗有感觸。

一九五四年,，傅聰赴波蘭學(xué)習(xí)鋼琴,，出國后他與父親傅雷就有過許多通信。一個(gè)文學(xué)藝術(shù)翻譯家竟有淵博的知識和深厚的造詣,，還有出國留學(xué)的經(jīng)歷,，憑這些，傅雷萬里之外殷切地注視著傅聰,，設(shè)身處地預(yù)想著聰在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,，設(shè)計(jì)著如何對待。

兒子出國后不久,，傅雷陷入了沉思,，便回憶起小時(shí)侯對傅聰十分嚴(yán)格的施教有些太狠了，信中傅雷向兒子道歉：“孩子,，我虐待了你,，我永遠(yuǎn)對不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過”,?？戳诉@三封信想必兒子更激起了對過去的惡魔如今的天使的他的復(fù)雜的感情，有恨卻早已被愛所掩蓋,。從此就一定會刻苦學(xué)琴,，別辜負(fù)了父母的愛和自己的'夢。

到波蘭后,，兒子勤奮練琴,，水平有大幅地提高。各地的樂團(tuán)和交響樂隊(duì)紛紛邀請他參加音樂會。兒子的演奏,，老爸聆聽得透徹又全面，全面又真實(shí),。每次聽完兒子的演奏,，千言萬語就全涌到了筆上。

藝術(shù)外,，傅雷信中還談及文學(xué),、禮儀、人生觀等各方面,。他也寫道：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般,；或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢，就好了”,。談文學(xué),，能看穿詩韻和琴的聯(lián)系；說禮儀,，能教好基本的規(guī)矩,；論道理，能說出起伏的實(shí)質(zhì),，講什么傅雷都最透最明,。雖是遠(yuǎn)得很，教育始終不改變,。傅雷不愧是當(dāng)棒了老爸的,！

《傅雷家書》，誰都說它是關(guān)于教育,，父子情的著作,，果然名不虛傳。傅雷,，傅聰雖身隔萬里,，但父親卻通過兒子的信，深入地了解兒子,，寫下感人的信,。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo)，更多的是對兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛,，蘊(yùn)涵著真理,。《傅雷家書》用詞十分樸素,，平平的語言何以使人讀出這么多東西,？我想，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛,，也付出自己的愛,，對傅雷的家書自然有同感。