每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇一

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是九年四班宋的媽媽,。今天，作為家長(zhǎng)代表參加同盛學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,，我深感榮幸,。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻，我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)作為家長(zhǎng)也向我們的孩子們表示最誠(chéng)摯的祝賀!

三年前,，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,，如今都已成長(zhǎng)為陽(yáng)光、積極向上的青少年,。

三年來,，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí),，汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，積聚信心和力量。

三年來,，我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),，不會(huì)忘記家長(zhǎng)會(huì)上任課老師對(duì)每個(gè)孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ)，不會(huì)忘記老師為孩子們所付出的一切,。

這三年,，對(duì)我們家長(zhǎng)來說實(shí)在過得太快，仿佛就在昨日,。但三年的時(shí)光老師們操勞了一千多個(gè)日日夜夜,，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水,，付出了多少的心血,。這三年，孩子們與老師間的親密交流,，讓他們體驗(yàn)到了充滿慈愛的快樂,，這些都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，成為記憶長(zhǎng)河中永不磨滅的膠卷,，所有所有都將會(huì)成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷,。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長(zhǎng)們的殷切希望奔向下一個(gè)起點(diǎn)，繼續(xù)遠(yuǎn)航,。此刻,，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,，還有我們每位家長(zhǎng),。我要感謝我的女兒，讓我成為陪伴你生命的見證者,。見證著你的幼年,、童年、少年,。體會(huì)著屬于你的快樂和憂傷,。親愛的寶貝，你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個(gè)驚喜,，看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個(gè)撒嬌的小孩,，也終有一天會(huì)像小船一樣駛出港灣,，順流也好，逆流也罷,，你會(huì)努力向著自己的`夢(mèng)想勇敢前行,，我也會(huì)一直安靜地站在你的身后，注視著你,，祝福著你,，愿你一切都安好!

我的孩子在同盛學(xué)校是快樂的，是幸福的,。孩子每每一到家,，就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,，同盛學(xué)校不僅僅是學(xué)校,，更是家園。女兒語(yǔ)氣中透露出的興奮和愉快,，讓我感到非常地欣慰,。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,，而且投入了深情,。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì),。這些都源于同盛學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo),。這是我女兒的福分，也是全體同盛學(xué)子的福分和榮耀,。

孩子們,，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn),。中考是體驗(yàn),、是歷練、更是成長(zhǎng),，未來還會(huì)有更多的考試,、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ健Ｖ灰銈兲谷幻鎸?duì),、沉著迎戰(zhàn),。無論結(jié)果如何，你們的爸爸媽媽都會(huì)陪著你們，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,。成才成功的道路有千萬條,，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧,，盡力就能超越自我,。

同學(xué)們，今天是個(gè)里程碑式的日子,，因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開同盛學(xué)校,。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高,，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,，看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛的恩師,，擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長(zhǎng),，我想告訴你們,，全部的老師都和爸爸媽媽一樣，在你們成長(zhǎng)的道路上,，為你們付出了無法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和汗水,。你們要做一個(gè)懂得感恩的人，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你們的恩師,，在今后的學(xué)業(yè)中,，更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校的培養(yǎng),。

最后祝同學(xué)們前程錦繡,、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢(mèng)想成真!祝同盛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,、健康永伴!祝咱們的同盛學(xué)校桃李滿天下，美名揚(yáng)四海!謝謝大家的聆聽,，謝謝!

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇二

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)，你們好,！

我是劉月月同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們大家在這里于老師們共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。

我的孩子劉月月，半年多來，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，做事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,，蟬房中學(xué)的老師工作負(fù)責(zé)，熱愛學(xué)生,，既學(xué)會(huì)了學(xué)生讀書,，又教會(huì)學(xué)生做人。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站,。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

下午好！

很高興,，能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演,，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦,、諄諄教誨，表示最衷心的感謝,！

孩子的教育離不開家庭教育,。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好,、更有效的方法,，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí),。下面，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題：

一,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)溫馨,、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要,，所以，作為孩子的父母,，相互之間發(fā)生了矛盾,，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵，可以心平氣和地坐下來談一談,，實(shí)在無法平靜交流,，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和,，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)；在教育孩子的時(shí)候,，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),，有不同意見,，可以先討論,，再公開；另外,，家長(zhǎng)自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報(bào),，這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí),。

二、關(guān)心孩子的身心健康,。

我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),，更要關(guān)心孩子的心理健康,，注意培養(yǎng)孩子悅納自我,、關(guān)心他人,、寬容大度,、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三,、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

即使是周末,，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害,。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí),、娛樂,、休息時(shí)間,，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

四,、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子,。

了解并理解孩子的想法,，即使孩子來源于貴/州學(xué)習(xí)網(wǎng),。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇三

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)：

大家好!

我是xxx同學(xué)的爸爸。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育話題,，我感到十分榮幸。在此,，我代表參會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝雅寶學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。

一,、做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同,，掙錢多少不同,，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的.愿望，那就是希望自己的孩子成人,、成材!我們知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上,、生理上,，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,，自己工作忙,，沒時(shí)間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,，不管自己從事的工作多么重要,，我們做父母的，忙來忙去,，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材!所以不論你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的,。

二,、家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng),。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯,，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),，壓力過大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān),。所以,，盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己,。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,，不論你忙的是什么，無論多忙，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。

下面,，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一、積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，使孩子的思想道德品質(zhì)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一,。我不求孩子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的測(cè)試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

以上不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長(zhǎng)們事事如意，祝雅寶學(xué)校的明天更加輝煌,，謝謝大家,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先非常感謝校方給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì),。今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。所以，我今天要和大家說的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從三個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)”,。世上不可能有完全相同的孩子,。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng),、心理素質(zhì),、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化,、模式化,。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,，充分了解孩子的理想抱負(fù),、喜怒哀樂、興趣愛好,，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí),、心理、生理上的變化,。通過對(duì)孩子的全面了解,，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教,，對(duì)癥下藥,，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào),。

日本的早教專家木村久一曾經(jīng)說過：“天才就是興趣,。”這表明興趣對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的作用,。我這里主要是講特殊興趣,，也就是我們常說的素質(zhì)教育。

孩子的興趣是需要家長(zhǎng)來發(fā)現(xiàn),、引導(dǎo)和培養(yǎng)的,。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個(gè)平臺(tái),。我們最常用的也是最簡(jiǎn)便的辦法是給孩子報(bào)各類興趣班,，幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和興趣，先全面撒網(wǎng),，再重點(diǎn)培養(yǎng),。千萬不要為了趕本站時(shí)髦而無視孩子的興趣，強(qiáng)迫孩子去學(xué)不感興趣東西,。我個(gè)人認(rèn)為,，興趣的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身，就拿我的孩子來說,，從幼兒園到現(xiàn)在,，我給他報(bào)的興趣班不下幾十種。有的是有針對(duì)性的,，如武術(shù),、跆拳道，這主要是因?yàn)槲业膬鹤訌男【捅容^斯文，不愛運(yùn)動(dòng),，我想通過這些來提高他的身體素質(zhì),；有的是我認(rèn)為男孩子必須要學(xué)的東西，如象棋,、圍棋,、乒乓球。有的是比較大眾化的東西,，如奧數(shù),、寫作、畫畫,；有的是我認(rèn)為孩子有天份的,，如：樂器、唱歌,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我從不給孩子提什么要求，我堅(jiān)信學(xué)和不學(xué)絕對(duì)不一樣,，興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,，只要有興趣就一定會(huì)有收獲。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),，兒子也有了很大的變化,，他更開朗、更自信了,。在征得兒子的意見后,，我現(xiàn)在只給孩子保留了三個(gè)他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項(xiàng)目。

通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣,，不但可以使他在某些領(lǐng)域有專長(zhǎng),，增強(qiáng)自信，而且,，說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇五

尊敬的老師，家長(zhǎng),，親愛的孩子們：

大家下午好,！今天我看到大家溫馨的面孔，我想說的是：咱們都是一家人,！都是充滿正能量的一家人,！一群人，一件事,，一輩子,！

我是x的家長(zhǎng),，也是一個(gè)教育人，我是做x早教的,。非常感謝方老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，代表家長(zhǎng)發(fā)言。

說實(shí)話,，自從x進(jìn)入方老師班以后,，他像變了人似的，進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍潛音默話的影響他學(xué)習(xí)的每一分鐘,，在這里，我非常感謝遇見的所有老師,。

我從四個(gè)角度做一下家園共育

1,、好習(xí)慣的養(yǎng)成決定一個(gè)人的一生，每天早晚自習(xí)老師各給你們延長(zhǎng)10分鐘,，這個(gè)習(xí)慣就很好,，一天延長(zhǎng)20分鐘，一星期一個(gè)月一個(gè)學(xué)期,，我們就比其他人多學(xué)習(xí)很多小時(shí),。我主張你們不要太熬夜，有個(gè)好作息,，有個(gè)好身體,。充分利用好課堂上的每一個(gè)45分鐘。上課全神貫注地聽,，跟著老師的思路走,，帶著問題聽課。

2,、學(xué)習(xí)不怕不會(huì),，就怕不認(rèn)真學(xué)。請(qǐng)孩子們記?。翰灰獑栕约盒胁恍?，只要問自己想不想，如果想,，你就要，如果要,，你就能,，如果能，你就一定贏,。永遠(yuǎn)記得自己想要的,，而不是所恐懼的,。相信自己，欣賞自己,，鼓勵(lì)自己,，肯定自己，才能成就自己,。

3,、快節(jié)奏的生活讓我們做家長(zhǎng)的不免煩躁，發(fā)牢騷,，請(qǐng)孩子們也多理解家長(zhǎng)的良苦用心,，在咱們河南大人口的省份，咱們唯一的出路就是要考上好大學(xué),，你們出生的地方不是北上廣幾個(gè)有名大城市,，你們就得把握當(dāng)下的時(shí)間考出高分?jǐn)?shù)，才能有個(gè)好未來,。

之前的所有群里感動(dòng)我都不說了,，但我很佩服方老師生完二寶，滿月就給咱們孩子代課,，王老師擔(dān)三個(gè)班的課兩個(gè)班的班主任,，他們和咱們一樣，也是普普通通的上有老下有小的一家人,。謝謝你們舍小家為大家的精神,。謝謝！,！特別就最近我看群信息,，看到孩子們?cè)跀?shù)學(xué)課上講臺(tái)講課，給孩子鍛煉的好機(jī)會(huì),。這個(gè)做法就很好,，現(xiàn)在的孩子上學(xué)都上傻了，回老家不會(huì)給親戚鄰居主動(dòng)說話,。群里的視頻我看了一遍又一遍,，在我最不經(jīng)意的時(shí)候看到最溫暖的一慕，讓我覺得一瞬間的感動(dòng),！謝謝老師,，謝謝你們，孩子交給你們,，我放心,。

1、我們要不斷學(xué)習(xí)做合格的父母,，多與孩子溝通,，要和孩子做朋友,，現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期，我們盡量理解和尊重孩子,，不要和孩子發(fā)生正面沖突,，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。

2,、陪伴是送給孩子最好的禮物,。缺乏安全感小朋友也有中學(xué)生也有。孩子是我們生活的一部分,，而我們卻是孩子生活的整個(gè)天空,。

3、挫折教育,，這次期中考試,，x考的不太理想，但我會(huì)給你他說數(shù)學(xué)再細(xì)心一點(diǎn)可以提高幾分,，英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法多背多運(yùn)用可以再提多少分,，語(yǔ)文多閱讀多做題可以提多少分，副科再多背點(diǎn)可以提高點(diǎn)分?jǐn)?shù),。委婉一點(diǎn)說,，不要太多嘮叨。

4,、自己孩子的教育,，第一責(zé)任人應(yīng)該是家長(zhǎng)，而最了解孩子的也是家長(zhǎng),，教育不是服務(wù),，它是心靈層面的引導(dǎo)和滋養(yǎng)。家長(zhǎng)對(duì)待老師的態(tài)度是尊重和信任,，所以,，請(qǐng)善待每一位老師，特別是那些為您孩子好,，對(duì)你孩子嚴(yán)厲的老師,。

我們x早教課上講的，孩子現(xiàn)在所有的問題,，都可以從咱們家庭中找到答案,。孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀。所以,，我也反思一下自己,。

1、曾經(jīng)以為培養(yǎng)孩子就是付出,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子也是一種收獲,。

2、曾經(jīng)以為我們扶養(yǎng)孩子長(zhǎng)大,，現(xiàn)在明白孩子讓我們?cè)俅纬砷L(zhǎng)

3,、曾經(jīng)以為教育就是能量的輸出，現(xiàn)在領(lǐng)悟到教育其實(shí)是能量的交換,。

我希望咱們家長(zhǎng)都能做一個(gè)開明的父母,。記住一句話：孩子是我們甜蜜的負(fù)擔(dān)！

最后祝愿所有的老師們工作順利,，永遠(yuǎn)年輕,。在照顧好咱大家庭的同時(shí)也照顧好你們的小家！

祝愿孩子們有個(gè)好身體,，好成績(jī)好未來,！

本周日是母親節(jié)，老師在孩子眼里就是父母,，請(qǐng)?jiān)试Sx為方老師吳老師路老師獻(xiàn)花,，謝謝你們啦！

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇六

各位家長(zhǎng)：

大家好,！我是張楊小朋友的家長(zhǎng),。首先感謝劉老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,，對(duì)于孩子的教育問題我很慚愧，也真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的,。在座的很多家長(zhǎng)比我更有發(fā)言權(quán)，那么在這里只是淡淡自己一點(diǎn)不太成熟的想法和做法,，目的在于與大家一起交流切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧,。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)：

1,、尊重、信任孩子,。作為家長(zhǎng)首先必須要尊重,、信任、理解孩子,，并且平等的對(duì)待孩子,。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒,，耐心細(xì)致地跟他講道理,，通過簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使孩子發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，同時(shí)在與孩子的談話過程中注意不要用否定的口吻，如“不準(zhǔn)”“不許”等,，要多從正面引導(dǎo),。同樣家長(zhǎng)自己犯錯(cuò)時(shí)要勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)求孩子的原諒,，這樣孩子會(huì)認(rèn)為我們之間是平等的,，有利于和孩子建立互相信任的關(guān)系。

2,、好習(xí)慣的培養(yǎng),。首生是生活習(xí)慣的培養(yǎng)，我們的孩子都已經(jīng)七歲了,，很快就要升小學(xué)了,，家長(zhǎng)要試著鍛煉孩子的獨(dú)立能力，讓孩子做一些力所能及的事,，比如吃飯,、穿衣、洗漱,、收拾玩具,、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如閱讀的習(xí)慣,，我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小銜接階段，建議每晚睡覺前的親子時(shí)間,，家長(zhǎng)能陪孩子一起多看看書,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事,，有時(shí)孩子還會(huì)講給我聽，給我提問,，我偶爾也會(huì)裝作回答不出來,，這時(shí)孩子會(huì)表現(xiàn)的特別開心，同時(shí)也有利于對(duì)孩子自信心的培養(yǎng),。

3,、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。謝謝大家,！

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇七

各位可愛的小朋友,，各位老師各位家長(zhǎng)：

大家好！我是xxx媽媽：我也不太會(huì)說什么,，我就隨便說一下我的零星想法吧,。希望大家不要見笑!

作為一個(gè)母親,，日常生活中,，面對(duì)無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩,，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,，。雖然說,，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的,，不是自己的小孩,，不能打，不能罵,，惹哭了小孩,，還要哄。我想,，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是問一下自己的.小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外,，雖然,，女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的,。女兒對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的,。我也常常打電話給沈老師問佩瑩在學(xué)校的情況,。不管多晚沈老師都會(huì)耐心的跟我討論這點(diǎn)我是非常肯定沈老師的,，秀秀老師最讓我肯定的是佩瑩在學(xué)校有一點(diǎn)小插曲都會(huì)告訴我的,，有幾次她在學(xué)笑哭了，秀秀老師就立馬打電話告訴我原因,，秀秀老師的做發(fā)真的讓我很放心,，大家都知道我女兒9，10月份生了一場(chǎng)病，一個(gè)多月瘦的又黃又黑,，而且午覺是很難入睡,，而先在大家看看白白嫩嫩的午覺也基本睡的好了我知道趙老師功不可沒，因?yàn)樵趧e的小朋友安然入睡的時(shí)候趙老師還要把我女兒拍一拍她才肯睡所以,，在這里我要向各位老師說聲“謝謝,，辛苦了”。

每一個(gè)父母都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，這點(diǎn),，我也不例外，我也希望我孩子有一個(gè)很好的將來,，但是,，對(duì)今天的她來說，還是也有點(diǎn)言之太早,，畢竟她還太小了,，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年,。我希望幼兒園更具發(fā)展空間,，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,，但我知道,，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。

作為家長(zhǎng),，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng),，安排過來的時(shí)候,，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂,，女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,，開朗。我個(gè)人認(rèn)為,，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的天,，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,，自己都覺的是一種無言的享受。

女兒喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。我----感謝!!!

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇八

各位老師,，各位家長(zhǎng)，大家好,。我是趙xx的媽媽,，三天前接到張老師的電話，說是晨雙這次期中考試進(jìn)步比較大,，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享一下經(jīng)驗(yàn),，我真是有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲覀儼鄡?yōu)秀的家長(zhǎng)實(shí)在太多,。但是作為家長(zhǎng)，我又覺得這應(yīng)該是件義不容辭的小事,。所以我就站在這里了,，和大家聊聊關(guān)于孩子的事。

大家都知道能考上東華公辦班的孩子,，在小學(xué)里基本上都是班中的佼佼者,。但是當(dāng)孩子們來到這里的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)實(shí)力都不相上下，稍為偷一下懶,，立馬就會(huì)有同學(xué)超越自己,。在這種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，別說孩子了,，恐怕我們家長(zhǎng)也會(huì)有點(diǎn)小壓力,。

我家晨雙在這個(gè)學(xué)期的第一次周測(cè)中數(shù)學(xué)只考了76分，班上倒數(shù)第二名,。這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)里,，曾被所有的數(shù)學(xué)老師無數(shù)次表?yè)P(yáng)過的女孩子來說，那無疑是當(dāng)頭一捧,。而我心里也很不是滋味,，于是在微信里向數(shù)學(xué)歐陽(yáng)老師了解情況，老師說那次考的內(nèi)容不是新的課程,，而是上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，我問了一下孩子課堂學(xué)習(xí)情況，老師說還算認(rèn)真,。我估計(jì)是孩子沒有認(rèn)真審題導(dǎo)致的,。

當(dāng)孩子回家告訴我數(shù)學(xué)考砸了的時(shí)候，我只問了一句"那三道失分的題目你會(huì)做不？"她說："會(huì),，是因?yàn)槲姨中牧?，解題的步驟寫錯(cuò)了"。我說：”那就證明你是有能力考100分的,，對(duì)不對(duì),。我希望你能做好錯(cuò)題集，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,，不懂的題目搞明白就好,，不要在同一個(gè)地方跌倒兩次"。后來的幾次數(shù)學(xué)周測(cè)中孩子的都還算比較穩(wěn)定,，還有那么三二次測(cè)試考了滿分,，她自己也因此對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了信心。

我想我們作為家長(zhǎng)認(rèn)可孩子以及讓孩子認(rèn)可自己,，也是我們作為家長(zhǎng)的職責(zé)所在吧,。

為人父母除了希望孩子學(xué)有所成，更希望孩子健康成長(zhǎng),，但是在孩子的成長(zhǎng)路上難免會(huì)有磕磕碰碰,。上個(gè)學(xué)期才開學(xué)一個(gè)多月張教師就打電話給我，說是孩子的情緒很低落,，她找孩子聊天的時(shí)候得知孩子竟然曾經(jīng)認(rèn)為自己不是親生的,，我大吃一驚，一下子慌了,，真的有點(diǎn)不知所措了,，心里也很不是滋味，張老師在電話那頭趕緊說,，"不要緊的,，晨雙媽媽，我們一起來幫助孩子",。

后來張老師不間斷的利用休息時(shí)間打了好幾個(gè)電話給我,，指導(dǎo)我如何和孩子溝通，其實(shí)那段時(shí)間她自己身體也不太好,，每次講電話她的聲音都是沙啞的,。

有一次我先生在旁邊聽到我和她聊了近一個(gè)多小時(shí)的電話，感嘆了一句：當(dāng)老師真不容易,，休息的時(shí)間心里還得想著孩子,。作為班主任她不僅得面對(duì)六十個(gè)孩子，還要面對(duì)一百多位家長(zhǎng),，可能有時(shí)候?yàn)榱嘶貜?fù)家長(zhǎng)的問題一聊就是一兩個(gè)小時(shí),，甚至是她們半天的休息時(shí)間,，這其中的不容易怕不是三言二語(yǔ)能說得明白的，所以我很欽佩她們,。我想這也是她年年被評(píng)為優(yōu)秀班主任的原因之一吧,，也正是她的這份愛心和耐心不僅解開了孩子的心結(jié)，還讓孩子懂得了愛的意義,。

上一周的母親節(jié)的時(shí)候孩子不僅給我送了一支花,，也給外婆送了一支花，在自己制作的卡片上寫了一句話"只原下輩子依舊是你的女兒".當(dāng)我看到這句話的時(shí)候我很欣慰,。

今年參加小升初的家長(zhǎng)問我,，"東華怎么樣？"我說：不能用一個(gè)好或是不好來告訴你,，我最喜歡東華的是孩子成長(zhǎng)中的"感恩"教育,。當(dāng)然最讓我覺得選擇東華是對(duì)的.，還因?yàn)闁|華有一批像歐陽(yáng)教師和朱老師一楊美麗與智慧并存的年輕有為的老師,，對(duì)于孩子們來說亦師亦友,。以及像張老師這樣"亦師亦母"一般的班主作，在學(xué)習(xí)上她是名師,，在生活中她更像母親,。每次考試前后她都會(huì)到宿舍找孩子們聊聊天，或是自掏腰包買上孩子們喜歡吃的甜點(diǎn)在宿舍里和孩子分享,，那一塊甜點(diǎn)滋潤(rùn)的豈止是孩子的心田，想必也讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的無數(shù)次感動(dòng)了吧,。

正是有感于為人師的不易以及他們的這種大愛精神,，讓我有當(dāng)家委會(huì)的沖動(dòng)。我有三個(gè)孩子,，從幼兒園開始我就是三個(gè)孩子班上的家委之一,，因?yàn)槊看慰吹胶⒆拥睦蠋熑绱吮M心盡責(zé)，我就會(huì)想盡自己的能力做一些力所能及的事,，那怕只能為他們分擔(dān)那么一點(diǎn)小雜事,，好讓她們騰出更多的時(shí)間專注于教學(xué)，心里也會(huì)覺得坦然一些,。

只要我們?cè)敢夂秃⒆语L(fēng)雨同舟,，配合學(xué)校和老師，做到家校合作雙贏,。我們的孩子一定會(huì)在風(fēng)雨中不斷的成長(zhǎng),！

那就讓我們一起努力促進(jìn)我們101班的孩子們共同進(jìn)步，快樂成長(zhǎng),。

謝謝大家的聆聽,！

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇九

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是xx的家長(zhǎng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,，老師讓我介紹一下,，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧,。

xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,，作為家長(zhǎng),，我并沒有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些,。

在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的.第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)xxx的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛,，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè),，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是本班的一名學(xué)生小王,，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。

然而，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

于是,，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。我們要知道，學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程,。所以說,，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊,，就有可能獲得好成績(jī),，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程,，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的,。打個(gè)比方說,，課堂好比是正餐,，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ),。

課堂上,，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以,，老師講新課時(shí),，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

如何突破呢?第一,，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說,，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力,。普遍的來說,，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué),，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍,，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī),。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記的作用很大,，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己,，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,，平時(shí)多拿出來看看,。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單,、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

“勤奮”是讀書時(shí)一個(gè)必不可少的,，也是最佳的'條件,。

那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢,？勤奮,，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí),?；蛟S，近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘,，才會(huì)有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。所以,，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲,，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰,。

最后，作為班長(zhǎng)的我,，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué),，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來越好,。

謝謝大家,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)：

您們好！

次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,，讓我們有這么好的學(xué)校，這么好的校領(lǐng)導(dǎo),，這么好的老師,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),、老師們,，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對(duì)我們寄予了多么大的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?，為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十二

各位老師，各位家長(zhǎng),，大家好,。我是趙晨雙的媽媽，三天前接到張老師的電話,，說是晨雙這次期中考試進(jìn)步比較大,，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享一下經(jīng)驗(yàn)，我真是有點(diǎn)不好意思,，因?yàn)槲覀儼鄡?yōu)秀的家長(zhǎng)實(shí)在太多,。但是作為家長(zhǎng)，我又覺得這應(yīng)該是件義不容辭的小事,。所以我就站在這里了,，和大家聊聊關(guān)于孩子的事。

大家都知道能考上東華公辦班的孩子，在小學(xué)里基本上都是班中的佼佼者,。但是當(dāng)孩子們來到這里的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)實(shí)力都不相上下,，稍為偷一下懶，立馬就會(huì)有同學(xué)超越自己,。在這種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,，別說孩子了，恐怕我們家長(zhǎng)也會(huì)有點(diǎn)小壓力,。

我家晨雙在這個(gè)學(xué)期的第一次周測(cè)中數(shù)學(xué)只考了76分,，班上倒數(shù)第二名。這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)里,，曾被所有的數(shù)學(xué)老師無數(shù)次表?yè)P(yáng)過的女孩子來說,，那無疑是當(dāng)頭一捧。而我心里也很不是滋味,，于是在微信里向數(shù)學(xué)歐陽(yáng)老師了解情況,，老師說那次考的內(nèi)容不是新的課程，而是上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，我問了一下孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，老師說還算認(rèn)真。我估計(jì)是孩子沒有認(rèn)真審題導(dǎo)致的,。

當(dāng)孩子回家告訴我數(shù)學(xué)考砸了的時(shí)候,，我只問了一句"那三道失分的題目你會(huì)做不？"她說"會(huì),，是因?yàn)槲姨中牧?，解題的步驟寫錯(cuò)了".我說：那就證明你是有能力考100分的，對(duì)不對(duì),。我希望你能做好錯(cuò)題集,，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，不懂的題目搞明白就好,，不要在同一個(gè)地方跌倒兩次".后來的幾次數(shù)學(xué)周測(cè)中孩子的都還算比較穩(wěn)定,，還有那么三二次測(cè)試考了滿分，她自己也因此對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了信心,。

我想我們作為家長(zhǎng)認(rèn)可孩子以及讓孩子認(rèn)可自己,，也是我們作為家長(zhǎng)的職責(zé)所在吧。

為人父母除了希望孩子學(xué)有所成,，更希望孩子健康成長(zhǎng),，但是在孩子的成長(zhǎng)路上難免會(huì)有磕磕碰碰。上個(gè)學(xué)期才開學(xué)一個(gè)多月張教師就打電話給我,，說是孩子的情緒很低落,，她找孩子聊天的時(shí)候得知孩子竟然曾經(jīng)認(rèn)為自己不是親生的,，我大吃一驚，一下子慌了,，真的有點(diǎn)不知所措了，心里也很不是滋味,，張老師在電話那頭趕緊說,，"不要緊的，晨雙媽媽,，我們一起來幫助孩子".

后來張老師不間斷的利用休息時(shí)間打了好幾個(gè)電話給我,，指導(dǎo)我如何和孩子溝通，其實(shí)那段時(shí)間她自己身體也不太好,，每次講電話她的聲音都是沙啞的,。

有一次我先生在旁邊聽到我和她聊了近一個(gè)多小時(shí)的電話，感嘆了一句：當(dāng)老師真不容易,，休息的時(shí)間心里還得想著孩子,。作為班主任她不僅得面對(duì)六十個(gè)孩子，還要面對(duì)一百多位家長(zhǎng),，可能有時(shí)候?yàn)榱嘶貜?fù)家長(zhǎng)的問題一聊就是一兩個(gè)小時(shí),，甚至是她們半天的休息時(shí)間，這其中的不容易怕不是三言二語(yǔ)能說得明白的,，所以我很欽佩她們,。我想這也是她年年被評(píng)為優(yōu)秀班主任的原因之一吧，也正是她的這份愛心和耐心不僅解開了孩子的心結(jié),，還讓孩子懂得了愛的意義,。

上一周的母親節(jié)的時(shí)候孩子不僅給我送了一支花，也給外婆送了一支花,，在自己制作的卡片上寫了一句話"只原下輩子依舊是你的女兒".當(dāng)我看到這句話的時(shí)候我很欣慰,。

今年參加小升初的家長(zhǎng)問我，"東華怎么樣,？"我說：不能用一個(gè)好或是不好來告訴你,，我最喜歡東華的是孩子成長(zhǎng)中的"感恩"教育。當(dāng)然最讓我覺得選擇東華是對(duì)的,，還因?yàn)闁|華有一批像歐陽(yáng)教師和朱老師一楊美麗與智慧并存的年輕有為的老師,，對(duì)于孩子們來說亦師亦友。以及像張老師這樣"亦師亦母"一般的班主作,，在學(xué)習(xí)上她是名師,，在生活中她更像母親。每次考試前后她都會(huì)到宿舍找孩子們聊聊天,，或是自掏腰包買上孩子們喜歡吃的甜點(diǎn)在宿舍里和孩子分享,，那一塊甜點(diǎn)滋潤(rùn)的豈止是孩子的心田,，想必也讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的無數(shù)次感動(dòng)了吧,。

正是有感于為人師的不易以及他們的這種大愛精神,，讓我有當(dāng)家委會(huì)的沖動(dòng)。我有三個(gè)孩子,，從幼兒園開始我就是三個(gè)孩子班上的家委之一,，因?yàn)槊看慰吹胶⒆拥睦蠋熑绱吮M心盡責(zé),，我就會(huì)想盡自己的能力做一些力所能及的事，那怕只能為他們分擔(dān)那么一點(diǎn)小雜事,，好讓她們騰出更多的時(shí)間專注于教學(xué),，心里也會(huì)覺得坦然一些。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十三

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先,，感謝xx老師給了我和大家共同交流的機(jī)會(huì)！同時(shí),，也感謝我們的孩子,，因?yàn)橛辛怂麄兺皩W(xué)習(xí)，才有了我們同坐一室探討的機(jī)會(huì),！

說實(shí)話,，站上講臺(tái)與大家交流，心里很忐忑,，也很糾結(jié),。作為家長(zhǎng)，我和大家一樣,，都希望自己的小孩身體健康,，成績(jī)優(yōu)秀，快樂成長(zhǎng),。但是,，每個(gè)小孩各有各的特點(diǎn)，各有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，應(yīng)該說,，合適的才是最好的，我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法,。作為家長(zhǎng),，可以借鑒的間接經(jīng)驗(yàn)雖然很多，但直接經(jīng)驗(yàn)卻很少,，甚至沒有,，并不清楚哪種方法對(duì)自己的小孩最適合，只能是摸著石頭過河,，邊學(xué)邊用,，邊試邊看,。有時(shí)我也心感內(nèi)疚，甚至有些痛楚,，我們的小孩從某種角度來講,，成了中國(guó)教育和我們家長(zhǎng)的試驗(yàn)品。

下面,，我想就教育小孩問題,，斗膽在各位家長(zhǎng)面前談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，與大家共勉,。

第一，要用心去關(guān)注,。這點(diǎn)說起來很簡(jiǎn)單,，但真正做到卻很難?？蓱z天下父母心,，誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ),、蹣跚學(xué)步,，到識(shí)字學(xué)數(shù)、知書達(dá)禮,，慢慢由懵懂孩子,，變成了如今的青春少年。這個(gè)過程在別人眼里看似很快,，但作為父母總覺得這個(gè)過程很慢,，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的每一步，父母的心一直擔(dān)驚受怕,，擔(dān)心孩子的營(yíng)養(yǎng)跟不上,，擔(dān)心孩子身體吃不消，擔(dān)心孩子吃得太少,，擔(dān)心孩子跟壞了伴,，擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等,。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,，為他們提供一切力所能及的東西，甚至把自己的意愿也強(qiáng)加到孩子的身上,，要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力,、去奮斗?？晌覀兲托奶头蔚厝プ?，他們卻不理不睬,，實(shí)際效果有時(shí)還適得其反，這就值得我們反思,，我們是不是對(duì)小孩要求太多,，對(duì)自己反省太少，我們用的心是否恰當(dāng),、方法是否科學(xué),，是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,，比如關(guān)心他生活,、學(xué)習(xí)、心理變化等等,，但用心關(guān)注首先要有耐心,，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，孩子每天都在變化,，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點(diǎn),，有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點(diǎn)。人無完人,，金無足赤,，我們成年人如此，何況一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,。所以我們既要看到他們的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處，也應(yīng)該包容他們的一些缺點(diǎn),。我們要允許他們犯錯(cuò)誤,，允許他們有失誤，當(dāng)然,，也要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點(diǎn),，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們改正，而不是一味的指責(zé)和謾罵,。學(xué)到知識(shí),，掌握本領(lǐng)，懂得越來越多是成長(zhǎng),，改掉壞毛病,、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點(diǎn)也是成長(zhǎng),。用耐心等待他們慢慢成長(zhǎng),，相信隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們會(huì)慢慢地體會(huì)到我們的良苦用心,。

第二,，要用情去感化,。目前，我們的小孩正處青春期,，又在迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)年齡階段對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要，這個(gè)階段的孩子除了身體變化外,，最明顯的特點(diǎn)就是有強(qiáng)烈的逆反心理,。如何陪他們安全渡過這個(gè)時(shí)期，相信大家都很困惑,。打不得,、罵不得、多說不得,，更不要說批評(píng)了,。你說一句，他頂兩話,，你要他向東，他偏要向西,。你說應(yīng)該這樣,，他說應(yīng)該那樣，再說,，不是吵起來,，就是說青春期遇上更年期，甚至關(guān)門不理,?？粗徽f，你過不去,，說了,，他不高興。如果處理得不好,，大人心情煩躁,，小孩情緒不佳，心情不好必然影響學(xué)習(xí),。我們都經(jīng)歷過這個(gè)階段,，但和他們相比，的確也有差距,，比如獲得的信息,、懂得的東西都不如他們，這個(gè)必須承認(rèn),。他們也知道,，父母的感情唯他莫屬,，只會(huì)用在他身上，沒有兄弟姐妹與他爭(zhēng)情奪愛,。所以,，即使知道你有理，他也會(huì)來力爭(zhēng),，這是特殊時(shí)期的自然反應(yīng),，并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,，就是要以身作則,，帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,，朋友的角色去幫他解惑釋凝,，特別是要允許他們有自己獨(dú)立的空間，盡量少去干涉他的個(gè)人隱私,。甚至多委曲自己,，主動(dòng)去適應(yīng)他們，盡量營(yíng)造寬松的家庭氛圍,，保證孩子讀書期間心情舒暢,。不要總是以長(zhǎng)者的身份，高高在上的姿態(tài)去說教,，你越說他會(huì)越反感,。作為長(zhǎng)輩，放下了身段,，認(rèn)真聽他說,，經(jīng)常順?biāo)福M力解他困,，用真情去感化他們,。相信人心是肉長(zhǎng)的，何況是自己的骨肉,，他們心里總會(huì)理解和明白的,。

第三，要用計(jì)去引導(dǎo),。學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù),。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)，方法很多,，但要因人而異,。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握,、去運(yùn)用,，我們替代不了，我們主要是引導(dǎo),。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,，我想過一些辦法，采取過一些措施,，但實(shí)際效果如何,，我也不敢肯定，但不管怎么,，我覺得至少要做到這么幾點(diǎn),。

一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在,，我會(huì)建議他按照自己的喜愛,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子知道什么時(shí)間該做什么,，大致規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù),。比如每周固定的時(shí)間看電視和上網(wǎng)。但在定時(shí),、定量上還有一定的差距,。同時(shí)，在平時(shí)有意識(shí)地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,，直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視,、玩電腦,，我們平時(shí)就要注意，除了每個(gè)小孩子都喜愛的動(dòng)畫片外,，多看些與信息,、知識(shí)相關(guān)的節(jié)目，如“開心詞典”,、“人與自然”,、“動(dòng)物世界”等欄目，武打,、槍戰(zhàn),、言情等節(jié)目盡量少看，大型電腦游戲不玩,。

二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。多身教少言傳，盡量營(yíng)造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正,。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn),、特長(zhǎng)和成功,，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作,，就盡量提供大量的書給他看,，建議他從小開始寫日記，堅(jiān)持多練筆,，甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章,，帶動(dòng)他寫作的興趣。多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)少批評(píng)指責(zé),，孩子都有自尊心,，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被認(rèn)可時(shí)，他會(huì)倍感自豪,。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,，孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

三是引導(dǎo)小孩獨(dú)立思考問題?，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女家庭,，作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,，這無可厚非,，但是，如果太多則不利于孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步,，容易使孩子增強(qiáng)對(duì)父母的依賴性,，從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,，從孩子稍懂事開始,，就要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，從小事開始,，從小時(shí)開始,，讓他自己獨(dú)立行動(dòng)，獨(dú)立思考,，鼓勵(lì)孩子敢于想象,，大膽地想象，遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，先讓他自己解決,，適當(dāng)給以啟發(fā),，在平時(shí)有意識(shí)提出一些簡(jiǎn)單的問題，讓他思考,，提出他的見解和觀點(diǎn),，以提高他們獨(dú)立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,，思考問題的角度可以偏,，觀點(diǎn)不能過于偏激。

最后,，讓我們多反思自己,，多理解、多包容,、多鼓勵(lì)那些可愛的孩子,，他們很不容易，希望他們?cè)诶蠋煹慕逃?，都能健康成長(zhǎng),！

不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。謝謝

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十四

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)，大家好!

我是史晨彤的家長(zhǎng)朱虹,，首先,，非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì),。

我們知道,，709班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍,。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐,。

因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處。

所以，我今天要和大家說的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。

如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。

下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一是對(duì)孩子要理性定位

作為家長(zhǎng)，特別是媽媽們,，在朋友相聚,、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的話題恐怕就是孩子,，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,，家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,，總覺得自己的孩子不如人家,，孩子為此也沒少挨罵。

我認(rèn)為,，首先要對(duì)孩子客觀定位,，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來與自己孩子的短處相比,，每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn),。

由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng),、心理素質(zhì),、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同,。

所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化,、模式化。

做父母的,，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂,、興趣愛好,，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理,、生理上的變化,。

通過對(duì)孩子的全面了解，對(duì)他進(jìn)行理性定位,，做到因人施教,，對(duì)癥下藥,，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào),。

我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話就是,，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說,，或從某個(gè)角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。

和所有家長(zhǎng)一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。

通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力,、去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。

經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來,。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康，特別是身體健康,，這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的,。

我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1,、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,，半成熟的時(shí)期，是獨(dú)立性和依賴性,，自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,，充滿矛盾的時(shí)期。

這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,，注意不好,，打架鬧事、出走,、早戀,、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。

這一時(shí)期內(nèi),，應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校,、社會(huì)的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo),。

在引導(dǎo)的過程中,，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通,。

初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn),。

比如，我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,，我們偶爾去看看他,，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn),。

2,、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。

我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。

我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,，讓他給我講講學(xué)校里的事情,，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,，我便給他提出一些建議,，進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,，我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗,、自信、合群,、寬容,、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),，克服自私,、任性、自傲,、自卑,、孤僻、脆弱等不良心理傾向,。

其實(shí),，說起來容易，做起來真得很難啊,。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充,。

我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1,、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在上學(xué)期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之,，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,，變得心不在焉,。

因此，家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,，或者看看報(bào)紙、雜志,，給孩子一個(gè)潛移默化的影響,，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時(shí)寫作業(yè)到很晚,。

我觀察了他一段時(shí)間以后,，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。

于是我便從如何提高聽課效率,、如何做課堂筆記,、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,，引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,。

我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時(shí)候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí),，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒事的時(shí)候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本,，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,，也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,，給予幫助理解,、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生,。

4、要正確看待孩子的考試成績(jī)

現(xiàn)在的孩子,，普遍怕考試,，擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),，怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,，還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,。

其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),，孩子就越緊張,。

考試之后，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,，這次考的不好,，主要的原因是什么?是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體情況,，幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。

那么,，什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分,，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn),，他本人也自會(huì)努力的,。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，每次考完試,，不管考的好壞,，我們也都很少批評(píng)他，因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),，考不好他自己心里也不舒服,，我和他爸就鼓勵(lì)他，幫他找出原因,，爭(zhēng)取下次的好成績(jī),。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者,，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會(huì)不信任老師,，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式,。

試想，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來都感到很吃力,，而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。

我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),，教育是一份責(zé)任,，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正。

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),，并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們,，大家早上好,。

我是xxx的爸爸，非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題,。

剛剛老師說了，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親,，更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀,。

下面我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受,。

第一，家長(zhǎng)就是最好的老師,。

家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響,。

家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。

比如說,，要孩子自力自強(qiáng),，我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;……也就是說,，我們不能在教育孩子時(shí)是一套,，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套，這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的,。

要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引,。

第二，要了解孩子,、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心,。

我們的孩子，有的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,，有偏科現(xiàn)象,，其實(shí)并不是孩子不夠努力，而是接受能力有高低,，有的孩子語(yǔ)文成績(jī)好,、有的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂感好喜歡音樂,、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù),。

所以作為家長(zhǎng)，要全面了解孩子,，要給孩子一個(gè)合理的定位,，要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、和其他孩子有什么樣的差異。

孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,，學(xué)科中有沒有偏科等等,。

和孩子在一起的時(shí)候，要多和孩子溝通,，在溝通交流中感受孩子的思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,，就要幫孩子分析原因,，根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。

幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo),。

比如說這次班級(jí)第三十名，下次月考的'目標(biāo)就是第二十五名左右,。

只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),，給予表?yè)P(yáng),，幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信,。

讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣，建立學(xué)習(xí)興趣,。

要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，一定要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),，少批評(píng),。

第三、科學(xué)教育,、拒絕家暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的安排時(shí)怎么辦?

就要給孩子講道理,，動(dòng)之以情、曉之以理,，要讓孩子明白,，錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白,，什么是對(duì),，什么是錯(cuò)。

別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段,，經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲，甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€(gè)人生。

再說,，這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,，自尊心強(qiáng)，教育孩子更應(yīng)該注意方式方法,。

最后我還想對(duì)孩子們說幾句,，孩子們，春天過去了,，有再來的時(shí)候,，楊柳枯了，有再青的時(shí)候,，時(shí)光去了,，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,，趁青春年少,，奮發(fā)圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

努力吧,，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,，在今后的這一年里,，相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,，以更優(yōu)的成績(jī)來證明你們的人生價(jià)值。

最后,，祝我們的老師工作順利,，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【3】

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)朋友們: 大家下午好!

我是xx的家長(zhǎng),。

首先感謝路老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題,。

xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩銉?yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大,，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個(gè)方面,，大家共勉:1,、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。

向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),，孩子用心了,、努力了、進(jìn)步了,，就要肯定,、要表?yè)P(yáng)，不要簡(jiǎn)單的橫向比較,，不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心,、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,，具體到每一科目提高或者保持在多少分,。

4、家庭教育很重要,，家長(zhǎng)要和孩子做朋友,，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時(shí)對(duì)癥下藥，并且要講究方式方法,。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望,，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,，了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容,，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。

這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好,。

xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。

所以,，作為家長(zhǎng),，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子,。

很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足,，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,，通過很多次和路老師打電話交流、請(qǐng)教,，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時(shí)候,，單純貪玩,、不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期,，也就我們說的逆反期,，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,，相反，我們做家長(zhǎng)的,，要多理解孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，起到事半功倍的效果,。

這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué),、主動(dòng)學(xué),、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,，及時(shí)引導(dǎo),、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清,，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象,。

同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài)，周末回家及時(shí)肯定,、表?yè)P(yáng)她好的一面,，鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī),，我就和她談話，先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù),，需要一個(gè)過程,，再聲明這個(gè)過程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,，下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,，我感覺要重視:1、坐姿,，學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2,、書寫，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,，也能提高卷面分?jǐn)?shù);3,、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績(jī)要保證不丟;4,、副科的背誦要加強(qiáng),，不能輕視;5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分,。

如果能改正,，總分會(huì)提高不少。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資,，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力,。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好,！很高興因?yàn)楹⒆?，我們走到了一起,。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二（2）班的師生,，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)近三個(gè)月了,。雖然通過短信和電話,，我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),，但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過,。

召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的`問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,，那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”,。

俗話說：“人無完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此,，不要說孩子了,。所以孩子有這樣和那樣的問題，那是很自然的很正常的一件事了,。冰心說過：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花?！蔽視?huì)盡我最大的能力,，去打開每個(gè)學(xué)生的心門，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識(shí),，學(xué)交往，學(xué)玩耍,。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展。

班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,，上課時(shí)專心,，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快,?？赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生上課的時(shí)候默默無聞,，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭,、拖拉,、有一部分學(xué)生上課時(shí)不專注，喜歡左顧右盼,，交頭接耳,，擾亂課堂秩序。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，家長(zhǎng)可能會(huì)說放棄,，但是我們老師不會(huì)輕言放棄，特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴},，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了輸在起跑線上的狀況,，無論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來說,，都是一件非常遺憾的事情。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為我只要孩子健康就行,，成績(jī)無所謂的,，甚至有些家長(zhǎng)早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是我們覺得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度,，我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù),，更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,，是一種能夠持之以恒,、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心+毅力=100,，決心加毅力等于成功,。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁,、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,，也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之,，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

可開學(xué)來我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,，比如：有的孩子經(jīng)常有少做,、漏做，甚至不做作業(yè)的情況,，可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情,，或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢,？在這里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象,，在無形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素,，是我們學(xué)校教育無法涉及的,，但給孩子的影響卻是極大的。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十六

大家好,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

來參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),，我感到非常高興,。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地,。馬老師讓我說兩句,，我不太會(huì)講話，說兩句實(shí)話吧,！說來慚愧,，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是,，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的,，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠(chéng)，心地善良,，善解人意,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人,，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事,！我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說,，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力,，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來,。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興,。

精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢,？

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食，適度地增加營(yíng)養(yǎng),，合理的安排作息時(shí)間,，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,，真得很累,，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事。

其次,，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì),。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期,，我家孩子也說了,，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢,；多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情,，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理,。

今天在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話，第一句：不管將來你會(huì)做什么,，走多遠(yuǎn),，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，用支持的目光溫暖你,，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友；第二句也可以說給所有的孩子：你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,，最無知的智者,，最無忌的哲人，因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕,、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之,，一個(gè)人的成長(zhǎng),，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì),、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,。

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十七

大家晚上好,！

感謝陶老師給我這次跟大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。好習(xí)慣的培養(yǎng),，就是引導(dǎo)孩子在做人,、做事、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成穩(wěn)定的,、自動(dòng)化的行為,。這里我向大家匯報(bào)一下幾點(diǎn)心得，力求厘清幾個(gè)關(guān)鍵詞,。

我們把孩子帶到世界,，只在前面階段一路陪伴,，最終要靠他們自己走下去,，所以我們對(duì)孩子的人生只是影響，不是決定,。孩子幼兒園有一年除夕,，我們購(gòu)物回家時(shí)發(fā)現(xiàn)門上貼了一張紙條,，歪歪扭扭寫著：爸爸媽媽吉祥如意。我們問女兒,，怎么會(huì)寫這幾個(gè)字的,？她說是照著日歷描的,。我們很感動(dòng)，告訴孩子,，爸爸媽媽很高興,，因?yàn)橐粋€(gè)懂事的孩子才是爸爸媽媽希望看到的孩子。作為父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn),，就要及時(shí)引導(dǎo)和固化,，這對(duì)形成孩子良好的習(xí)慣大有幫助。當(dāng)孩子能想到別人了,，他的社會(huì)化就開始了,，這就是“大愛”意識(shí)，我們也有意識(shí)地對(duì)此進(jìn)行引導(dǎo)與激發(fā),，家里有好吃的讓她先送一份給奶奶,，有玩具讓她與鄰居小朋友一起玩,，外出游玩督促她垃圾入箱,，見到我們的朋友提醒她主動(dòng)打招呼等等。孩子越長(zhǎng)大,，我才越明白,，我們給她的不是方法，而是理念,，因?yàn)榉椒ê芫唧w,，我們家長(zhǎng)不是專業(yè)教育工作者，我們掌握不了那么多方法,，但我們生活中的`觀念對(duì)孩子是潛移默化的,。

我從軍21年，現(xiàn)又從警,，職業(yè)習(xí)慣使我有意識(shí)地告訴孩子要按規(guī)則行事,，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，還要承擔(dān)行為的后果,。一次女兒動(dòng)作慢,，加上等公交耽誤時(shí)間，遲到了,，被老師罰跑操場(chǎng)三圈,。我告訴她，不管什么原因,，遲到的后果是你造成的,，你就得承擔(dān)。在手機(jī)使用上,，我們沒有禁了之,，畢竟孩子乘公交上下學(xué),，有手機(jī)還是方便，所以我們向老師遞交了申請(qǐng),，并與孩子約法三章,，嚴(yán)格按學(xué)校要求使用，我們充分相信了孩子,，孩子也兌現(xiàn)了承諾,，發(fā)言稿《初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》。在孩子自我管理上,，我們強(qiáng)調(diào)自己的事情自己做,，在興趣班選擇上，帶她試上了電子琴,、書畫,、舞蹈、跆拳道等課,，由她自己決定學(xué)什么,。我感到，什么事你替孩子扛得越多,，孩子就越?jīng)]有責(zé)任心,，大包大攬和放手不管都是不對(duì)的，最佳的方式應(yīng)該像放風(fēng)箏,，讓孩子自由地飛,，你始終牽住那根線。

另外,，在閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成上,，我建議家長(zhǎng)們開展“與孩子同讀一本書”活動(dòng)。小學(xué)二年級(jí)開始,，我給孩子訂了月刊,、畫報(bào)等，還定期從圖書館借閱,。我本人的閱讀興趣主要集中在人文,、歷史、地理類,，家里也藏了不少書,，女兒五、六年級(jí)時(shí)開始對(duì)我的藏書感興趣了,，去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,，還與我討論。所以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，家庭的讀書氛圍很重要,。

孩子們即將進(jìn)入初二,，他們生理、心理在持續(xù)變化,，所謂“青春期”撞上“更年期”,。孩子的教育與成長(zhǎng)是兩個(gè)輪子，既要自由快樂,，又要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這才是平穩(wěn)發(fā)展。孩子上初中后,，我給她講,，爸爸給你的政策是：要關(guān)注，但不要關(guān)??；要關(guān)愛，但不要妨礙,；要協(xié)辦,，但不要包辦。女兒長(zhǎng)這么大,，我沒打過一次,，批評(píng)也有限度，孩子的自尊應(yīng)該保護(hù),，罵關(guān)上的是窗，打關(guān)上的是門,，孩子對(duì)你有秘密,，是因?yàn)槟愀⒆舆€不夠親密，所以良好的溝通,，才能心靈互通,。和孩子的溝通有多種方式，玩一個(gè)游戲,，下一盤棋,，合做一個(gè)手工，一起去郊游,，哪怕是在一起閑聊,。轉(zhuǎn)業(yè)前，我與女兒在一起的時(shí)間很少,，有時(shí)幾個(gè)月回不了一次家,，但與女兒的溝通一直沒有斷，主要是電話與網(wǎng)絡(luò),，我與女兒還一起開了博客,，我們一起寫,，相互評(píng)論。我也玩微博,，女兒是我的忠實(shí)粉絲,。在與孩子的溝通中，我感到所謂的“代溝”消失了,?？傊覀円言诰茍?chǎng)應(yīng)籌、牌桌會(huì)友,、ktv嗨歌的時(shí)間抽出一部分與孩子在一起,，哪怕是工作間隙給孩子打個(gè)電話，問問學(xué)校的趣事,、同學(xué)間的瑣事,，只要孩子愿意溝通，各種信息就自然能被你悉數(shù)掌握,。

孩子是我們的希望,，只要有盼頭，我們就不怕白頭,！

謝謝大家,！

開學(xué)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中篇十八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好,！

我是x同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,。

我的孩子x，x年畢業(yè)于x小學(xué),，當(dāng)時(shí)我們選擇了x中學(xué),，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確,，一年多來,，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦,，不事張揚(yáng)，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,，特別是張海英老師落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站,。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,。當(dāng)然，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,，放松放松也是允許的。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求兒子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，以此來作為今天的總結(jié).