時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

大學(xué)簡(jiǎn)單的個(gè)人未來(lái)計(jì)劃篇一

:從xx年踏上工作崗位至今,，已經(jīng)xx年了。在這近xx年的時(shí)光里,，我嚴(yán)于律己,，為人師表，自覺(jué)遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé),，廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

教師是人類永恒的職業(yè),，但社會(huì)對(duì)教師條件的選取并不永恒,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái),，而是透過(guò)理解學(xué)校教育,、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路,。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自我的一種內(nèi)需,，透過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),；工作中,，用心投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度用心探索新的課堂教學(xué),；實(shí)踐中，不斷探求,、感悟,、反思，時(shí)刻提醒自我用腦子工作,，使自我逐步成為研究型,、開(kāi)拓型、全能型的個(gè)人,。

1,、教書(shū)者先強(qiáng)己，育人者先律己,，首先要提高自我的政治思想素質(zhì),。

教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。學(xué)為人師,，身為世范,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

2,、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念。

（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的,，而不是依靠外部的,。總之,，個(gè)人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范例工作計(jì)劃。

（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的,。要認(rèn)識(shí)到,，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,，教育的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)和更新,，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,，就應(yīng)做好長(zhǎng)期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備,。

（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的。這天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì),，信息的渠道十分廣泛,，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究,、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐和行動(dòng)研究等,。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而就應(yīng)是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,。要了解學(xué)生，了解社會(huì),，要讓自我做一個(gè)真正的文化人,。

（4）善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng),；在審視中甄別,；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（5）樂(lè)于動(dòng)筆,，提高教育科研水平

每星期抽出必須時(shí)光到閱覽室,，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料,；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇；透過(guò)撰寫(xiě)論文,，把自我的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。用心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量,，力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文,。

3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,，透過(guò)進(jìn)修,、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,，已經(jīng)取得中學(xué)高級(jí)教師職稱，但是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的理解終身教育的過(guò)程,。

4,、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識(shí)，要給學(xué)生一滴水,，自我務(wù)必要有一桶水,。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,、新信息，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。

5、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便,。

6,、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)潛力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書(shū)本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,，同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老，學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏,，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住極限的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

總之,，在今后的時(shí)光里,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂(lè)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,。應(yīng)對(duì)新的教育課程改革,，我時(shí)刻告誡自我要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,，使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的教師,，把自我的全部知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。

大學(xué)簡(jiǎn)單的個(gè)人未來(lái)計(jì)劃篇二

20xx年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作,，用心參與,，認(rèn)真履職，探索方法,，積累經(jīng)驗(yàn)的一年,，這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)明確,，即轉(zhuǎn)變工作主角,，明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作主角：參加工作近十年了,，可是自我從事的工作一向都相對(duì)單一,，以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,，以至陌生，區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),，工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),，對(duì)此，在思考問(wèn)題,，處理事情時(shí),，務(wù)必跳出以前在部門的思維方式，擺正自我的位置,，樹(shù)立全局意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角。

明確工作職責(zé)：按照辦公室對(duì)自我工作安排,，盡快熟悉自我的工作和職責(zé),，一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作要求,；二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),，明確工作任務(wù)；三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導(dǎo),，善于學(xué)習(xí),、勤于思考，在干中學(xué),、學(xué)中干,，明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序；四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,，明確工作努力方向,。

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),，熟悉工作方的前提下,，20xx年，務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,，做到政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)潛力、工作績(jī)效三個(gè)提升,。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問(wèn)題,。無(wú)論面臨的狀況多么復(fù)雜，要堅(jiān)持從政治角度分析決定問(wèn)題,，持續(xù)清醒頭腦,。二要持續(xù)政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,，透過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、電視等,，敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,，持續(xù)工作的主動(dòng)性。三是要樹(shù)立高尚的政治品格,。做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn),、堅(jiān)持原則。

提升業(yè)務(wù)潛力：一是提升寫(xiě)作潛力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí),，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù),。二是提升語(yǔ)言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練,，做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔、清楚,。三是提升辦事潛力,。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作資料，勤于思考,，能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,，較好的完成任務(wù)。

提升工作績(jī)效：虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、同志,、部門等對(duì)自我工作的意見(jiàn)和推薦，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高工作效率,，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研,、信息報(bào)送等工作，能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良；加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高,。服從組織,、領(lǐng)導(dǎo)安排，善于思考,、用心創(chuàng)新,，能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是歷史使命，選取學(xué)習(xí)就是選取提高,，忽視學(xué)習(xí)就是忽視提高,，放下學(xué)習(xí)就是放下提高，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,，要透過(guò)學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健,。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,，端正自我的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，在學(xué)習(xí)貫徹的深入,、深度和深化上下功夫，增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，做到守紀(jì)律、知程序,、明資料,、講方法,，學(xué)于用,、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一,。

2,、踏實(shí)工作。僅有踏實(shí)工作,，才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),，僅有艱苦奮斗，工作才會(huì)不是一句空話,。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng)，無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,，都要堅(jiān)持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,，充沛的干勁，投入工作中,，切切實(shí)實(shí)履好職,，認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。

3,、善于調(diào)研,。調(diào)研是保證自我頭腦清醒，認(rèn)識(shí)超前,，工作提高的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,，自我應(yīng)合理安排，抽出時(shí)間對(duì)自我所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,，從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,，針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，改善工作方法,。要善于調(diào)研,，樂(lè)于調(diào)研,，透過(guò)調(diào)研不斷豐富自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)自我對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力,。

4,、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,，是民族提高的靈魂,、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,；創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣,。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,，在方針政策,、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),，為提高工作效率,、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索,，在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

新的工作、新的挑戰(zhàn),，新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇。我相信,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在辦公室其他同志的幫忙下，透過(guò)自我的不懈努力,，必須會(huì)正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，把握機(jī)遇，使自我不斷提高,，成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員,。

大學(xué)簡(jiǎn)單的個(gè)人未來(lái)計(jì)劃篇三

作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人，我對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇,。和同事打打招呼,，來(lái)個(gè)自我介紹，很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),，開(kāi)拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境,，更有幸者，能遇到知己,，成為人生路上的伙伴,。

懷著這樣那樣的憧憬，我為自已制定了一個(gè)短期的發(fā)展計(jì)劃,。

我的職責(zé)如下：

1,、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作；每一天網(wǎng)站更新文章30篇,；每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞,；文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng),；

2、負(fù)責(zé)策劃,、制作,、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題；

3,、負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動(dòng)策劃和推廣,；每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上；

4,、負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃,、資料完善工作；

5,、根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展的總體方向,，策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目,；

6,、每月制定發(fā)展計(jì)劃；做好總結(jié)工作,。

這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗(yàn),，也有新的學(xué)習(xí)方向的努力，比如：策劃和創(chuàng)作,。我會(huì)汲汲地學(xué)習(xí),，盡我所能，把網(wǎng)站管理好,。

結(jié)實(shí)新朋友,，不忘老朋友。人生路上,，朋友多了路好走,。做人要開(kāi)朗、開(kāi)放,、樂(lè)觀和陽(yáng)光,，我們需要結(jié)識(shí)人，認(rèn)識(shí)人,，相依相知,，有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的,。在此基礎(chǔ)上,，大家多些關(guān)心，多些了解,，多些溝通,，能夠進(jìn)一步成為朋友,，建立起友誼。在公,，我們?cè)诠ぷ魃夏軌蚧ハ鄮兔?；在私，業(yè)余生活能夠更加完美而充實(shí),。

工作的目的,，說(shuō)低了，是為了飯碗,，說(shuō)高了，是精神上的信仰,。沒(méi)有工作,，你靠什么來(lái)生活，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，你會(huì)食不果腹,，衣不蔽體，病了無(wú)錢醫(yī)治,，餓了無(wú)飯糊口,，根本養(yǎng)不活你自我！更別提孝敬父母親朋了,。只有工作了,，我們才能談獨(dú)立、自立和自主,。但工作不能僅僅為錢,，高層建筑的設(shè)施更是你精神的食糧。我需要安穩(wěn),，安穩(wěn)的工作,，安穩(wěn)的生活。我厭惡有太多的空閑時(shí)光,，這會(huì)讓人漸漸消磨了斗志,，變得消沉。工作就是一劑良藥,，既豐富你的生活,，也給你鍛煉的機(jī)會(huì)，能認(rèn)識(shí)人,，接觸事,，見(jiàn)世面，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。我想成為一個(gè)職業(yè)修改人,，有豐富的修改經(jīng)驗(yàn),，通曉網(wǎng)編的工作流程，工作資料,，也能掌握網(wǎng)站的發(fā)展方向,。只為掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)自我,，不斷的積少成多,，不斷的追求，向職責(zé)修改,、主編邁進(jìn),。

業(yè)余時(shí)光和工作無(wú)關(guān)嗎？錯(cuò)了,！業(yè)余時(shí)光是工作的充電時(shí)光,。拳頭縮回去了，才能更有力地打回來(lái),。業(yè)余時(shí)光休息好了,，既放松了身心，緩沖了壓力,，也很快樂(lè)啊,。有效地利用你的生物鐘，娛樂(lè)和工作兩不誤,，做得勞逸結(jié)合,。我一向認(rèn)為，做什么事都要全身心的投入,，一心一意想著你正在進(jìn)行的事情,。工作的時(shí)侯不想玩樂(lè)，休息的時(shí)候盡量放松,，享受娛樂(lè)的快感,。

總之，本月工作計(jì)劃為試用期一個(gè)月的工作安排,，期望轉(zhuǎn)正后,，能規(guī)劃出更具體的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。請(qǐng)你見(jiàn)證,，也為我自我打氣和爭(zhēng)?。?/p>

大學(xué)簡(jiǎn)單的個(gè)人未來(lái)計(jì)劃篇四

漫漫人生,，唯有急流勇進(jìn),，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達(dá)光明彼岸,。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期,。因此要有正確的理想和信念,，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源,。我要在追求遠(yuǎn)大理想

堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,。因而對(duì)自己有個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。

(1)我是誰(shuí)?:我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,，我有著肯干的精神,，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助,。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、注重集體。

(2)我想做什么?每個(gè)人都有自己的理想,，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),，但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。

(3)我會(huì)做什么?在校期間我參加了雙語(yǔ)演講比賽,，鍛煉了我的能力，在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐,，既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,，也鍛煉了我的社交能力。

(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,，只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),，才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去，去創(chuàng)造去提高自己,。國(guó)家提倡自主創(chuàng)新,，也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī)。

(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師,。平凡中孕育著偉大,。雖然辛苦著，卻也收獲著,，常常羨慕那些桃李滿天下的教師,，當(dāng)他們回憶的時(shí)候充滿了自豪和笑容。因?yàn)槭撬麄冏屢粋€(gè)個(gè)孩子睜開(kāi)眼睛看到了世界的豐富與變幻,。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來(lái)快樂(lè)和充實(shí),。

swot是“優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)遇,、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合,。

優(yōu)勢(shì):學(xué)了什么、最成功的是什么,、忍耐力如何?作為一個(gè)師范類的學(xué)生,，我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識(shí)，能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,，能夠在圖書(shū)館中找到成功的途徑,。我不算是個(gè)非常聰明的人，但是我的勤奮,，我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的不足,，成功會(huì)眷顧那些勤奮的人不是嗎

劣勢(shì):性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,，有了自信你就成功了一半,，這話有些道理，常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,，我能行嗎?很猶豫,，擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個(gè)實(shí)力的,，欠缺的是自信,，所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，我都要積極的參加,。機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式,、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)?國(guó)家實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，十分重視人才的教育與培養(yǎng),，也就注定了教師這個(gè)行業(yè)是永不會(huì)落伍的，他肩負(fù)著教育人才的重任,。教師隊(duì)伍素質(zhì)的好壞決定了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),。所以教師這個(gè)行業(yè)是很有希望的，也是很急需的,。威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),、薪酬過(guò)低。

競(jìng)爭(zhēng)在所難免,，常常會(huì)遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,，我認(rèn)為這是一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,，可以更好的應(yīng)對(duì)工作,。至于薪酬，國(guó)家的陽(yáng)光工程等對(duì)于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮,。

這些是我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和對(duì)于本專業(yè)的認(rèn)識(shí),。下邊是我在校期間的規(guī)劃:

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,，以及自己的言、行,、感受,，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此,，激發(fā)、開(kāi)拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽、辯論賽,、書(shū)畫(huà)比賽等,，以此充分鍛煉膽量、能力,，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí),，同時(shí)也要涉及廣泛。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣,、博,，更應(yīng)做到專、精,。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。