做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

簡單的個人未來計劃篇一

與帳本都比較亂,，為了盡快完成交接，我在督促原xx倉庫管理員列好帳目的基礎(chǔ)上,，加班加點建立健全了代理商鋪貨帳本,，xx倉庫帳本以及各類報表等。

2,、參與了公司全員大營銷活動,。1至3月份，公司開展全員大營銷活動,，每天員工放號量都特別大,，領(lǐng)xx的人特別多，作為一名xx倉庫管理員,，保證足夠的貨源是應(yīng)盡的職責(zé),，最初人手少，只有我一個,，每天都要到公司提貨,，每次提貨都是四五十部，要搬好幾次才能把xx從東風(fēng)路地下室里搬出來,，常常把衣服弄的很臟,，為了保證足夠的貨源，三個月來沒休過一天班,，有力的完成了xx后勤保障工作,。

3、發(fā)展了部分cdma集團用戶,。七月份,，積集響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)指示,，利用工作之余，積集發(fā)展cdma業(yè)務(wù),，那些日子經(jīng)常中午不回家,，隨便在班上吃點就出去跑集團用戶，也不顧天氣多么熱,，先后發(fā)展了市司法局,、市公證處、臨邑縣公證處等集團用戶,，為聯(lián)通發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

1、敬業(yè)是干好本職工作的前提,。對這一點我是從xx倉庫交接過程中得到的,，由于干xx倉庫管理工作，首先要對xx的型號及性能要熟悉,，當(dāng)時我對xx接觸不多,，幾乎是一張白紙,，我就下定決心,，一定要干好,，結(jié)果總算把工作整理的有頭有緒。

2,、干工作要不怕苦,、不怕累才能少出漏洞。近一年來,，我一直都是忙忙碌碌，從沒因苦與累而退縮過,，實踐證明,，我所管理的xx幾乎沒有出現(xiàn)過漏洞，xx實物與帳目相符,，隨時隨地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,。

3、干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系,。由于工作忙,，不顧家，取得家里人的理解,，爭取全家人的支持也是干好工作的前提,，這也算是我的一點收獲。當(dāng)然,，取得以上幾點經(jīng)驗微不足道,，也有許多讓我深思和檢討的地方,，在日常工作中，我還缺乏積極主動性,，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向,。

新的一年里，我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),，以腳踏實地工作態(tài)度,，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不斷提高,、完善自己的工作能力,，把上級交給的各項工作做的更好。

簡單的個人未來計劃篇二

在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險,。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理,。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都?xì)w了檔,，但未按檔案管理辦法歸類整理,，需要進一步規(guī)范。

二,、繼續(xù)抓好增收,、節(jié)支，進一步提升增盈創(chuàng)利水平

緊緊抓住增收,、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),，外抓收入，內(nèi)抓管理,，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤x萬元,，確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo),。針對目標(biāo)，制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實施方案》,，圍繞增收,、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,，積極盤活存量優(yōu)化增量,，拓寬增收渠道，千方百計應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財務(wù)管理,，降低經(jīng)營成本,，特別要加強營業(yè)費用的管理，在確保個人費用的前提下,，壓縮公費用,，確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項操作：一是財務(wù)開支操作：對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制,，嚴(yán)格實行了“以收定支,、先提后支、多收多支,、少收少支,、以率定額，超支自負(fù)”的費用計提開支原則,，將費用控制在核定比例之內(nèi),。二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費,，工會經(jīng)費,，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準(zhǔn)確計提,。對招待費,、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作：對培訓(xùn)費,、會議費,、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預(yù)算制,，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出,。四是包干操作：對差旅費、郵電費,、水電費,、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當(dāng)理由超出包干限額的社,，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴(yán)格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理,，堅持按月監(jiān)控,，防止以其他名義列支。

三,、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,，確保安全無事故

在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來,，通過每年的序時檢查,，使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用，管理達(dá)到了加強,，但此項工作不敢懈怠,，xx年x月份我們要組織人員對20xx年x月至20xx年x月的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查,。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,，責(zé)任明確,。

四、繼續(xù)規(guī)范股金,，大力開展增資擴股工作

去年x月份,，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點為x元，法人股入股起點為x元,，投資股比例x%,。入股起點的提高，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,，20xx年雖然開展了此項工作,，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進一步規(guī)范,。20xx年底投資股比例%,，還差xx個百分點，需在一季內(nèi)達(dá)到比例,。20xx年要大力開展增資擴股工作,，雖然20xx年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到%，但如果按票據(jù)兌付考核辦法,，我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據(jù),，還需進一步加大增資擴股的力度，確保專項票據(jù)兌付時不受影響,。

五,、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作

信息披露工作直接影響到專項票據(jù)兌付工作，今年x月份之前,，要組織信用社按專項票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,，具體對20xx年度的各項經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況,、“三會”召開情況,、利潤分配情況等進行披露,，將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實情況,。

六,、配合職能科室，搞好統(tǒng)一法人工作

七,、開展新財務(wù)制度的培訓(xùn)工作

八,、做好其它各項財務(wù)工作

1、搞好會計報表,、項目電報的匯總上報工作,。

2、做好重要空白憑證訂購,、保管,、分發(fā)等管理工作。

3,、認(rèn)真搞好全年各項財務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá),。

4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機操作的日常指導(dǎo),。

5,、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。

簡單的個人未來計劃篇三

堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,。因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要,。

(1)我是誰?:我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，我有著肯干的精神,，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識,、注重集體,。

(2)我想做什么?每個人都有自己的理想，我也是,，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自我的人生價值,，讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。

(3)我會做什么?在校期間我參加了雙語演講比賽，鍛煉了我的能力,，在校外我主動去做一些社會實踐,，既鍛煉了我的實踐動手能力，也鍛煉了我的社交能力,。

(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進去,，去創(chuàng)造去提高自己,。國家提倡自主創(chuàng)新，也為我個人的發(fā)展提供了契機,。

(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師,。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,，卻也收獲著,，常常羨慕那些桃李滿天下的教師，當(dāng)他們回憶的時候充滿了自豪和笑容,。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻,。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。

swot是“優(yōu)勢,、劣勢,、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合,。

劣勢:性格弱點,、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信，有了自信你就成功了一半,，這話有些道理,，常常做一件事的時候經(jīng)常問自己，我能行嗎?很猶豫,，擔(dān)心自己的能力,。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實力的，欠缺的是自信,，所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,，我都要積極的參加。機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式,、各種職業(yè)發(fā)展空間,、社會最急需的職業(yè)?國家實行人才強國戰(zhàn)略，十分重視人才的教育與培養(yǎng),，也就注定了教師這個行業(yè)是永不會落伍的,，他肩負(fù)著教育人才的重任。教師隊伍素質(zhì)的好壞決定了一個國家的命運,。所以教師這個行業(yè)是很有希望的,，也是很急需的。威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭,、薪酬過低,。

競爭在所難免,，常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位，我認(rèn)為這是一種良性的競爭,，有了競爭,，會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對工作,。至于薪酬,，國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識及實踐，以及自己的言,、行,、感受，爭取早日通過審核,，加入中國共產(chǎn)黨,。積極參加黨團活動。

社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動,。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉,。

技能方面:通過國家計算機二級考試,，通過大學(xué)英語四級

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，同時也要涉及廣泛,。知識積累不僅應(yīng)做到廣,、博，更應(yīng)做到專,、精,。

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對,、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。

簡單的個人未來計劃篇四

:從xx年踏上工作崗位至今,，已經(jīng)xx年了。在這近xx年的時光里,，我嚴(yán)于律己,，為人師表，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真履行個人職責(zé),，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn),。

教師是人類永恒的職業(yè),，但社會對教師條件的選取并不永恒，時代對教師的要求越來越高,。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,，而是透過理解學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得,。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自我的一種內(nèi)需,，透過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強理論底蘊,；工作中，用心投身教育科研的改革與實踐,，從學(xué)生生命發(fā)展的高度用心探索新的課堂教學(xué),；實踐中，不斷探求,、感悟,、反思，時刻提醒自我用腦子工作,，使自我逐步成為研究型,、開拓型、全能型的個人。

1,、教書者先強己,，育人者先律己，首先要提高自我的政治思想素質(zhì),。

教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,。學(xué)為人師，身為世范,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進的新型人才,。

2,、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念,。

（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的,，而不是依靠外部的?？傊?，個人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人優(yōu)秀個人發(fā)展計劃范例工作計劃,。

（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長期的,。要認(rèn)識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的,、連續(xù)的,，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此,，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,，就應(yīng)做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的,。這天是一個開放的信息社會,，信息的渠道十分廣泛，還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論,、實踐和行動研究等,。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而就應(yīng)是更廣泛的知識領(lǐng)域,。要了解學(xué)生，了解社會,，要讓自我做一個真正的文化人,。

（4）善于思考，在實踐中探求,、感悟,。

要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長,；在審視中甄別,；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

（5）樂于動筆,，提高教育科研水平

每星期抽出必須時光到閱覽室，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,，及時積累專題研究的第一手資料,；嘗試進行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇,；透過撰寫論文,，把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文,，不斷提高論文質(zhì)量,，力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。

3,、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,，透過進修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要,。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,，已經(jīng)取得中學(xué)高級教師職稱，但是還有一個不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。

4,、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識,，要給學(xué)生一滴水，自我務(wù)必要有一桶水,。當(dāng)今世界,，科技突飛猛進、信息與日俱增,，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息,，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。

5,、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便,。

6、提高自我的教育潛力,，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)潛力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強,、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真,，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時俱進,，活到老，學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展,，社會在進步，只有把握時代脈搏,，緊跟時代潮流,，開拓進取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住極限的考驗,，在超越自我的同時，實現(xiàn)自我人生價值,。

總之,，在今后的時光里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真,，樂于學(xué)習(xí)的特點,，以真摯的愛，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,。應(yīng)對新的教育課程改革，我時刻告誡自我要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,，使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責(zé)感的教師,，把自我的全部知識和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

簡單的個人未來計劃篇五

通過各種方式,，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法,，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。

通過學(xué)習(xí),，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時期學(xué)生生理,、心理特點,，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要,。

在個人角色定位上：

一是從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗,，探索教育的新理念。

二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍,。

在師生關(guān)系中的角色定位上：

一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支

持者，克服困難的援助者,。

從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、加強多寫讀書筆記。

3,、積極參加培訓(xùn)教研組組織的校本教研活動,。

4、聽從學(xué)校安排,，參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

5、按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,，做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，完成年終個人學(xué)習(xí)總結(jié),。

6、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗,、教育教學(xué)反思等文章。

7,、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。

簡單的個人未來計劃篇六

1、字音

咒語 拯救 尷尬 坍縮 混沌 估算 沮喪

詰問 倚重 模棱兩可

2了解作者霍金

3,、閱讀文本 整體感知

要求：閱讀文本 初步感知 自讀梳理 理清結(jié)構(gòu) 歸納要點 概括中心

預(yù)習(xí)問題：

a,、給課文分層，明確作者講了幾層意思,，并提煉出要點,。提煉要點的方法是：或者摘錄文中的語句，或者用自己的語言組織,。

二,、課堂內(nèi)容

明確目標(biāo)

a了解作者及演講詞的特點，理解作者宇宙觀,，學(xué)習(xí)比喻說理的寫作方法

b概括文章內(nèi)容,，準(zhǔn)確提煉文章要點、理解文章中重要語句含義

c學(xué)習(xí)作者不斷追求探索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量

檢查預(yù)習(xí),、把握文本

a,、給課文分層,，明確作者講了幾層意思，并提煉出要點,。提煉要點的方法是：或者摘錄文中的語句,，或者用自己的語言組織。

研讀探究,、突破重難點

【整合答案】 ：

【整合答案】

【整合答案】

【問題投放】這篇文章語言幽默風(fēng)趣,，在說明科學(xué)道理的同時，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛,，體現(xiàn)了演講詞的特點,。試舉出例子，分析其表達(dá)效果,。

【整合答案】

6,、本文作為演講辭有哪些特點?

① ② ③

7、課堂練習(xí) 檢驗效果

閱讀課文完成下列習(xí)題

⑴作者在第一段中為什么說“即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律,，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)フZ言遙遠(yuǎn)的未來”?原因分析錯誤的一項是( )

a.物理方程的解會呈現(xiàn)出一種稱作混沌的性質(zhì),。

b.方程可能是不穩(wěn)定的。

c.制約大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為,，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的結(jié)果,。

d.我們只是對宇宙的有關(guān)定律有所了解，缺乏深入的研究,。

⑵為什么科學(xué)“不能預(yù)言人類社會的未來”,，卻“可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”( )

a.因為前者是混沌的，不確定的;而“宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的,，而不是混沌的,。因此我們可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”。

b.人類社會的未來是復(fù)雜的,，而宇宙的行為在非常大尺度下是混沌的,。

c.因為前者是確定的，所以預(yù)言困難;而“宇宙的行為在非常大尺度下是混沌的,，因此我們可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”,。

d.人來社會的未來根本就無法語言的，因為方程是唯一的,，宇宙的行為在非常大尺度下是有規(guī)律的，因此我們可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來,。

⑶下列對作者對宇宙的未來的預(yù)言與巫師,、宗教預(yù)言家對人類社會未來的預(yù)言的說法錯誤的一項是( )

a.作者的預(yù)言是有科學(xué)根據(jù)的，是運用天體物理學(xué)理論進行的科學(xué)推測,、科學(xué)預(yù)言,。

b.巫師,、宗教預(yù)言家的預(yù)言是沒有科學(xué)根據(jù)可言的。

c.因為制約大腦的方程式混沌的,，所以.巫師,、宗教預(yù)言家對人類社會的預(yù)言注定就是荒.唐的。

d.作者對宇宙的未來的預(yù)言與巫師,、宗教預(yù)言家對人類社會未來的預(yù)言,，就本質(zhì)來說，沒有區(qū)別,，因為人類社會的未來根本就是無法預(yù)言的,。

⑷本文在論述過程中，常常用一些生動的修辭方法來說明事理,。對此,，下列說法不正確的一項是( )

a.“例如，如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式,，就會改變出來的數(shù)字,。你在實際上不可能預(yù)言出來的數(shù)字，否則的話,，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財,。”這個比喻生動地說明了“即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律,，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠(yuǎn)的未來”,。

b.“這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同,，如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶,，這種聲稱有什么意義呢?人們可以同樣地講，它是完全不同的個體,?！庇眠@個比喻形象地說明宇宙在大擠壓處終結(jié)后，并不是任何發(fā)生在“之后”的事件都是另一個相分離的宇宙的部分,。

c.“宇宙的其他地方對于地球上發(fā)生的任何事物根本不在乎,。”用擬人的手法說明在一段時間之后,，就不可能預(yù)言運動的細(xì)節(jié),。

d.“在地球大氣的情形下，這個時間尺度是五天的數(shù)量級,，大約為空氣繞地球吹一圈的時間,。”用擬人的手法形象地說明人們沒有辦法對具體的天氣情況作出準(zhǔn)確的預(yù)報,。

8,、拓展提高

閱讀文章,，完成下列習(xí)題(成都市20__屆高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測 )

“藍(lán)牙”(b1uetooth)本是十世紀(jì)統(tǒng)一了丹麥的國王的名字，現(xiàn)取其“統(tǒng)一”的含義,，用來命名意在統(tǒng)一無線局域網(wǎng)通訊標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)牙技術(shù),。1998年5月，愛立信,、諾基亞,、東芝、ibm和英特爾等五家著名廠商在聯(lián)合開展短程無線通信技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化活動時提出了“藍(lán)牙技術(shù)”這一概念,。藍(lán)牙技術(shù)是一種提供短距離無線傳輸?shù)膽?yīng)用技術(shù),。這五家廠商力圖使藍(lán)牙技術(shù)能夠成為未來的無線通信標(biāo)準(zhǔn)。這種全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)帶來了無窮無盡的創(chuàng)造力,。

藍(lán)牙技術(shù)在現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)的最后10米,，將像一種無處不在的數(shù)字化神經(jīng)末梢一樣，把各種網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,、各種信息化設(shè)備,，都“無線”地連接起來。利用藍(lán)牙技術(shù),，能夠有效地將移動電話與筆記本電腦,、掌上電腦以及各種數(shù)字化的信息設(shè)備連接起來，從而甩掉常用的有線通信電纜;同時形成一種個人身邊的網(wǎng)絡(luò),，使得身邊的各種信息化的移動便攜設(shè)備都能無縫地實現(xiàn)資源共享,。

因為其開放性，藍(lán)牙技術(shù)目前只是一個規(guī)范,，還沒有成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。不同品牌、型號的 設(shè)備之間互通還存在一些問題,。但藍(lán)牙技術(shù)本身具有很多優(yōu)勢：藍(lán)牙一般工作在不需交納費用的全球通用的工業(yè),、科學(xué)和醫(yī)療頻段即2.4ghz的1sm頻段上;可實時進行數(shù)據(jù)和語音傳輸;由于采用了先進的調(diào)頻和糾錯編碼技術(shù)，藍(lán)牙具有很好的抗干擾能力,，在配備了藍(lán)牙的設(shè)備之間可以進行更加可靠的通信,。另外，藍(lán)牙具有很強的移植性,，可應(yīng)用于多種通信場合,，如wap、gsm等,，引入身份識別后可以靈活實現(xiàn)漫游,。而且藍(lán)牙設(shè)備功耗低，容易實現(xiàn)，便于推廣,，對人體危害也小。

就目前的發(fā)展情況來看,，藍(lán)牙技術(shù)在手機,、耳機、pad,、數(shù)碼相機和數(shù)碼攝影機等設(shè)備上都有應(yīng)用,，也正應(yīng)用于無線設(shè)備、圖像處理設(shè)備,、安全產(chǎn)品,、消費娛樂、汽車產(chǎn)品,、家用電器等諸多領(lǐng)域,。就藍(lán)牙手機而言，它可以很方便地和電腦連接,，實現(xiàn)文件互傳,，除了圖片、鈴聲,、和java小游戲外,，一般的文檔也能傳到藍(lán)牙手機中，這樣就可以把藍(lán)牙手機當(dāng)成u盤使用了,。藍(lán)牙手機能夠在一定范圍內(nèi)與筆記本電腦無線連接,，讓筆記本電腦無線上網(wǎng)成為現(xiàn)實。兩個同樣持有藍(lán)牙手機的用戶還可以通過手機交換名片,、電話和手機鈴聲,，或者無線聯(lián)機游戲。再加上相匹配的藍(lán)牙頭盔,、藍(lán)牙眼鏡,、藍(lán)牙外套等等一系列產(chǎn)品，藍(lán)牙的無線優(yōu)點可以讓你盡情體驗魅力時尚的新生活,。

隨著藍(lán)牙技術(shù)的不斷成熟,，在逐漸解決制造成本、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和工作的安全性等三個主要問題后,，各種藍(lán)牙產(chǎn)品將更加深入人們的生活,，改變?nèi)藗兊纳钆c工作方式,，并大大提高人們的生活質(zhì)量,。

1.下列對藍(lán)牙技術(shù)的解釋最準(zhǔn)確的一項是

應(yīng)用技術(shù)。

通信標(biāo)準(zhǔn)。

用技術(shù),。

信標(biāo)準(zhǔn),。

2.下列表述，不符合原文意思的一項是

備之間互通還存在一些問題,。

可靠,、安全的無線通信,。

上使用藍(lán)牙設(shè)備。

以靈活實現(xiàn)漫游,。

3.依據(jù)原文信息,，下列推斷不正確的一項是

要的問題后，其發(fā)展和推廣將是無障礙的,。

記錄儀,、攝影機等辦公設(shè)備，從而組成便捷的移動辦公室,。

人們的生活工作方式,，促進了生活工作質(zhì)量的提高。

它也會給移動通信的進一步發(fā)展帶來新的動力,。

簡單的個人未來計劃篇七

任何事情、任何集體都是以人為主體,。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,，也是一個社會人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時間觀察,、參與和同事們的溝通,，爭取快速融入這個集體。經(jīng)過近xx-xx月時間的努力,，我以為,，這一點我已經(jīng)做到了。

這是一個從模糊到明確的認(rèn)識過程,，其痛苦也就在這個過程里,。

現(xiàn)在，我基本上可以這樣理解我的工作職責(zé)：對企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對內(nèi)調(diào)動大家的工作積極性,，凝聚我部員工的向心力,，宣傳企業(yè)的人性化和精細(xì)管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,，整合媒體營銷方案，推動報紙的廣告空間不斷延伸,。值得提出的是,，從企業(yè)經(jīng)營的角度講，公關(guān)策劃工作還包括通過調(diào)查研究,，創(chuàng)新出一些決策性建議,，輔助領(lǐng)導(dǎo)進行企業(yè)管理。

1,、嚴(yán)格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班,，認(rèn)真做好辦公室衛(wèi)生,，給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。2,、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。短短2xx-xx天的工作,，我已經(jīng)對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣，為此,，我看了一些這方面的書籍,。《中國廣告》里關(guān)于廣告策劃的案例,、在“中國廣告網(wǎng)”和“中華廣告網(wǎng)”上別人的一些廣告策劃理念,、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題……這些都是我現(xiàn)看現(xiàn)學(xué)的活教材。

3,、做了幾件小事情,。

第二件事，當(dāng)我看到本報的廣告類型中餐飲行業(yè)很少涉及時,，便寫出一個簡單的策劃書――關(guān)于“美食版”的策劃,。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點,，幾次修改,，終于通過了審查，決定從8月份開始試實施,。

第三件事情,，打電話聯(lián)系企業(yè)老總，給他們派發(fā)報紙,，以增進他們對報紙的了解,，拉攏投資商家同時也是消費群體。

事后，又寫他們寫了一封函,，在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步,。我喜歡換幾種思考角度、行文風(fēng)格來操作同一件事情,，比如說這封信函,，開始的角度就很類似向?qū)Ψ酵扑]自己的信，第二稿,，我們的視角就太高一些,，做到不卑不亢。剛剛工作,，我嘗試用多種方法解決同一個問題,，通過比較，找出最佳方案,。

最后還得提到,，平常我對廣告策劃的一些想法，在和領(lǐng)導(dǎo),、同事溝通中,，他們指出我思想上的偏差，還鼓勵我多想問題,，不怕出錯,，增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,，同事們都給了我很多幫助,。在我的第一份工作，給員工撰寫一封小小的慰問函時,，從整體結(jié)構(gòu)到遣詞造句,，我都虛心的請領(lǐng)導(dǎo)幫我一次次提意見，希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家;在我給客戶打電話時,，遇到他們這樣或那樣的問題,，又是領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我怎樣解決問題，讓我順利完成了給客戶派發(fā)報紙的任務(wù),。

隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉,，我要踏上新的征程，任重道遠(yuǎn),，我需要加倍努力,，爭取做一個好的員工。

簡單的個人未來計劃篇八

選擇職業(yè)是人生大事,，因為職業(yè)決定了一個人的未來,。鐵匠錘打鐵砧,，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色,，只是所受的影響奧妙復(fù)雜,，不易為人覺察而已。所以說,，選擇職業(yè),，就是選擇將來的自己。

你今天站在哪里并不重要,，但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邁入社會,，走向職場的第一步前充分認(rèn)識自我，做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要,。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上,，避免"就業(yè)錯位",，也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合，才能使得人才效益,、社會效益得以彰顯,。

二、自我評定

“自知者智,，知人者明”,，只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。而我也充分的相信,，通過老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思考,，一定會得出一個真是的自我,。

1.個人人格：

在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，善于適應(yīng)環(huán)境變化,。

生性獨立,，喜歡以自己的方式做事，自制力強,，對自己和別人的要求都很嚴(yán)格,。 善于理論研究。

在感興趣的領(lǐng)域,，會投入100%的精力,、專心和動力,，并付以堅持不懈的努力。

2.優(yōu)缺點

優(yōu)點：

1.具有強烈的團隊意識,，是組織極好的支持者;

2. 具有良好的禮儀習(xí)慣,，善解人意，善于聆聽和輔導(dǎo);

5. 精力充沛;

6. 環(huán)境適應(yīng)能力強;

7. 思想開放;

缺點：

1. 不善于拒絕別人的好好先生;

2. 不善于要求和表達(dá);

3. 目標(biāo)往往定得過高;

4. 三分鐘熱度

三,、職業(yè)探索

“男怕入錯行,，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè),。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路,。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路,。

1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀

職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營,、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的,、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

2.適合的職業(yè)特點：

有非常高的穩(wěn)健度,，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;

具有高度支持團隊的能力,，是團隊中非常好的擁護者;

喜歡在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守,、被動;

不習(xí)慣有強烈的理想甚至成就目標(biāo),，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo),。

4. 適合從事的行業(yè)：

行政人員,、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員,、人力資源管理,、金融從業(yè)者等。

喜歡的職業(yè)：

金融從業(yè)者

5.職業(yè)環(huán)境分析：

中國經(jīng)濟進入后wto時代,，全面與國際接軌,，中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一，為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向,。金融行業(yè)得到了前所未有的重視,。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源,。對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴(yán)重的問題所在,。

金融行業(yè)不僅需要“?！保枰半s”,。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業(yè)的未來而著想，及時向企業(yè)提出合理的修改方案等,。

6.職業(yè)機會分析

優(yōu)勢：

興趣與所學(xué)專業(yè)符合，并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練,。

劣勢：

過于理想化,，行業(yè)經(jīng)驗不足，沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過,。

威脅：

就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，大學(xué)生就業(yè)困難。

社會對梧院的認(rèn)同程度有待提高,。

7.自我建議：

與社會更多的接觸,，爭取更多的實習(xí)機會，通過多種途徑與社會人士接觸,。

四,、求職能力分析

大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力，但并不意味得到了一份好的工作,。在人才流動頻繁的今天,，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,，只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值,。

面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,，展示自己的才能增強求職理念,，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

五,、職業(yè)目標(biāo)

“志不立,，天下無可成之事”。綜觀古今中外,，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者,。我立志于做一位精通英語、計算機,、人力資源管理的金融人才,。

八、我的人生格言

你的心有多寬,，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),，你的成就就有多高,。

做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

簡單的個人未來計劃篇九

本人有幸成為xx鎮(zhèn)名師工作室的一員,，我明白我就應(yīng)在這有限而寶貴的時間里,，自加壓力，確立目標(biāo),，借助名師工作室這個平臺,，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動,，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展,。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度發(fā)展計劃,。

1.加強學(xué)習(xí),。從事語文教育工作已有18個年頭了，作為一名中青年教師,，有著充沛的精力,、飽滿的熱情和較強的學(xué)習(xí)理解新事物的潛力。而我選取最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,，進行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的推薦,、想法,、案例、方法進行分析與反思,，做到及時摘錄,，認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇,。

2.注重積累,。教師的成長需要積累。時間的積累,，經(jīng)驗的積累,，知識的積累，總之教師的積累尤為重要,。俗話說：好記性不如爛筆頭,。想到的，反思的,，就必須要及時寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒,。

3.亮我特色,。認(rèn)真上好每一堂課,，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思,。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動承擔(dān)觀摩課,、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強“雙主線—三環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實踐與探索,，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗,，努力構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

4.勤于反思,。在教學(xué)中,，能夠反思自己的教學(xué)實踐，把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客,。同時，堅持寫博客,、轉(zhuǎn)載博客,，帶給共同交流、共同學(xué)習(xí)的機會,。

5.展我風(fēng)采,。透過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和潛力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，將每一個素材進行分析與總結(jié),。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。

6.做好引領(lǐng)。爭取多走出去,，多聽名師公開課,。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),，經(jīng)常聽課,，評課，幫忙青年教師不斷提高教育教學(xué)潛力,。

以上是20__-20__學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo),。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機,，力爭做到認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、工作,，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身潛力和專業(yè)素養(yǎng),，爭取成為一名有擔(dān)當(dāng),、有內(nèi)涵、有覺悟的名師,。