演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先十分榮幸,，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一齊交流學(xué)習(xí)的心得與見解,。

在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單,，上課認(rèn)真聽講就行了,。其實(shí)說簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單，課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,，不開小差,，用腦子，用心去聆聽教師所傳授的知識(shí)呢？上課,，必須“寸步不離”地跟著教師的思路走,，可能你一走神，一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過了,。

至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，我反倒認(rèn)為是次要的了，但并不是不重要,?！皽毓识隆甭铮鋵?shí)我們每一天在做家庭作業(yè)時(shí),，就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用,。所以我提議，每一天回家先把各科知識(shí)看一遍,，把書拿出來讀，然后在做作業(yè),。最終能夠預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí),。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，讀死書是沒用的,，我想沒人想讓自我變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合,，壓力能夠化為動(dòng)力,，但不能太大，適當(dāng)給自我減減壓,。能夠定一些關(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊,，讓自我多笑笑，別整天塌著臉,，心境好,，學(xué)習(xí)效率自然高。前不久,，學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn),，相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷。我認(rèn)為,，考試分?jǐn)?shù),、名次固然重要。但自我對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要,。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí),，別人可能已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)了。這樣,，你已經(jīng)被甩在后面了,。我們必須要知錯(cuò)就改，不要一向糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上,。

每一次的考試,，我們能夠不和別人比，就和我們自我比,，看看提高了沒有,，如果退步了，得想想錯(cuò)在哪里,，下次要注意,。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我潛能，不斷超越自我的過程,。雖然很漫長(zhǎng),，但不能急躁，要認(rèn)真走好每一步,，步子不要邁太大,，不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步,，穩(wěn)穩(wěn)地,，腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，總會(huì)成功的,。

學(xué)習(xí)有苦，更有樂,，是一個(gè)苦樂交織的過程,。學(xué)習(xí)固然枯燥，但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂趣,。期望大家能多看到學(xué)習(xí)歡樂,、趣味的一面，拋開煩惱和不愉快,，真心投入到學(xué)習(xí)中,。

這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見解和提議，期望對(duì)同學(xué)們有幫忙,，畢竟每個(gè)人的思維都不一樣,，只要每個(gè)人找到屬于自我的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),。我相信,，天道酬勤,，只要付出辛勤的汗水就必須能收獲肥碩的果實(shí)。

我的演講完畢,，多謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇二

同學(xué)們：

今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我感到十分榮幸,。希望大家能從這里找到一些對(duì)自己有幫助的,，解決一些學(xué)習(xí)上的困難提高大家的成績(jī)。

從整體上分為三大類,；1聽課 2筆記 3作業(yè)

現(xiàn)在我們的課程非常緊,，老師在一節(jié)課內(nèi)所傳授的知識(shí)很多，為了防止跟不上老師的思路,，預(yù)習(xí)是最好的辦法,。但預(yù)習(xí)不單單是將將要學(xué)的內(nèi)容看一遍,學(xué)習(xí)方法，而是要對(duì)照著一本輔導(dǎo)資料把知識(shí)點(diǎn)劃出來,，最好是提前背過,，如果班里大多數(shù)學(xué)生都做到這一點(diǎn)，不但可以提高聽課效率還可以使老師在講課時(shí)暢通無阻,，從而將課堂上的45分鐘更加充分的利用起來,，有效的避免課講不完、和拖堂之類的事情發(fā)生,，也好留出充足的時(shí)間來準(zhǔn)備上下一節(jié)課,。

筆記,，我在前面也略有些提到,，在上課時(shí)由于時(shí)間比較緊，可以粗略的記在課本上,，但很零碎不便于查看,，像生物，化學(xué)這些知識(shí)點(diǎn)多但碎的科目就要清清楚楚地整理到筆記本上,，但歷史和政治就可以只記提綱,，應(yīng)為絕大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)都在課本上，并且字?jǐn)?shù)較多往筆記本上抄有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,。在復(fù)習(xí)時(shí)可以看著提綱回憶課本內(nèi)容,，例如重要的事件、運(yùn)動(dòng)的意義,、如何解決問題等等,，也方便記憶。

這幾科可以多記,，而且越精越好,，但數(shù)學(xué)和物理的筆記不在多而在典型,。數(shù)學(xué)和物理題尤其是大題都是由母題變化而來的。萬變不離其宗,，只要記住了母題并將其研究透徹,，那么所有由這個(gè)母題變化而來的題就都應(yīng)該會(huì)作了。并且要將解題步驟完完整整地記下來,，以防因?yàn)槿鄙俨襟E而扣冤枉分,。

對(duì)于作業(yè)，這不是老師怕我們閑得沒事干給我們找點(diǎn)事做,，而是對(duì)一天所學(xué)知識(shí)的總結(jié)與回顧,，幫助我們學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，起到鞏固和提高的作用,。所以只要將作業(yè)題全部弄懂就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),。但有人說寫作也太無聊了，寫著寫著就睡著了,，我也遇到過類似的問題,，要解決這個(gè)問題就要是寫作業(yè)變成一件有趣的事，有人認(rèn)為這很困難,，甚至不可能實(shí)現(xiàn),，其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只在于你想和不想的一念之間,。你可以充分的發(fā)揮自己的想象力,，讓死氣沉沉的作業(yè)活起來。把作業(yè)上的題當(dāng)成競(jìng)答游戲,，自問自答,，不僅要選出對(duì)的答案，還要將錯(cuò)誤的地方指出,，這樣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多選項(xiàng)錯(cuò)得很離譜，讓你忍不住發(fā)笑,。這樣一來,，作業(yè)就變得不再枯燥，而自己在做完作業(yè)后也不會(huì)覺得太累,。

如何使孩子安心地做暑假功課

孩子進(jìn)入學(xué)校以后,，一些家長(zhǎng)開始頭痛起來：許多孩子不能安心做功課。有的孩子雖然看似安安靜靜地坐在那里做功課,，但實(shí)際上卻在神游四方,，心不在焉；還有的孩子做功課就像是在無休止的長(zhǎng)跑,，從放學(xué)回家一直做到深更半夜,，可是作業(yè)仍然質(zhì)量低下,、漏洞多多、錯(cuò)誤百出,。望子成龍的父母?jìng)儾荒懿粨?dān)憂了,。

于是，他們想出種種對(duì)策來改變這種現(xiàn)象,。比如,，采取嚴(yán)加"管教"的方法：不好好完成作業(yè)，就不準(zhǔn)吃飯,，不準(zhǔn)睡覺,，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)……有的父母索性坐在孩子旁邊加以監(jiān)督,，甚至采用體罰手段,。然而，事實(shí)上,，這些措施收效甚微,。

那么，怎樣才能很好的處理孩子的這種情況呢,？這就要求家長(zhǎng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),，采取有針對(duì)性的方法，而不能方式粗暴急于求成,。其中大致要注意以下幾點(diǎn)：

1,、 創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。

要讓孩子安心學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)首先自己安下心來,，可以讀讀書，看看報(bào),，做一些不出聲,，不惹孩子發(fā)生興趣的事,。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,、學(xué)習(xí)氣氛良好的空間，遠(yuǎn)比坐在孩子身邊加以監(jiān)督有效得多,。家長(zhǎng)應(yīng)明白這樣的道理："身教重于言教",。年幼的孩子還不懂得學(xué)習(xí)為了什么，他們只會(huì)仿效父母,，從父母那里知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),。

2、 不要跟孩子嘮叨

有的父母出于感情交流的需要,，不愿讓孩子在做作業(yè)時(shí)感覺被忽略,，所以他們總喜歡在孩子做功課時(shí)對(duì)孩子問這問那,。"做幾道了?還有幾道?"看起來似乎是關(guān)心了孩子，殊不知這樣不時(shí)地干擾孩子,，弄得孩子無法集中注意力,，思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位家長(zhǎng)注意：不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)跟孩子嘮嘮叨叨,。

3,、 接待客人注意不影響孩子

對(duì)于一個(gè)家庭，鄰居串門,，好友來訪,，這是常有的事?？墒怯械娜嗽捪蛔右淮蜷_就沒完沒了,，全然忘了還有孩子在房?jī)?nèi)做功課。大人聊天最易影響孩子的注意力,。孩子的學(xué)習(xí)肯定會(huì)受影響,。因此，父母應(yīng)盡量地安排在不影響孩子學(xué)習(xí)的地方或孩子的娛樂時(shí)間里接待客人,。而親朋好友也最好在孩子的休息日去登門拜訪,，如果有事急需登門，應(yīng)把時(shí)間安排得緊湊些,，以免影響主人家孩子的學(xué)習(xí)和休息,。

總之，孩子做不好功課不能只從孩子那里找原因,。身為父母,，也應(yīng)時(shí)時(shí)考慮自己是否有做得不周的地方，有則改之,，無則加勉,，盡自己最大的可能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇三

親愛的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

一、一個(gè)學(xué)習(xí)成功的萬能公式

success=v,。t + 1/2at,？t

上面這個(gè)公式是成功的萬能公式。s代表的就是success,，就是使s你u能夠能夠cc實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)e,，你就要不停不停地努力ss。v,。是初始學(xué)習(xí)效率,，a是加速度,，t是時(shí)間。除了時(shí)間,，其余都是矢量,，有方向，有大小,。

1,、明確的目標(biāo)：成功等于目標(biāo)，其他都是注解,。

2,、積極的心態(tài)：心態(tài)決定了行動(dòng)力的方向和大小。

3,、自信：自信是成功的前提,。成功開始與對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。人類因有夢(mèng)想而偉大,，卻因不能免俗而渺小,。

分享故事：雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大。

我們不知自己是千萬年進(jìn)化的終端產(chǎn)物,，是一臺(tái)超級(jí)電腦：

我們的頭腦有150億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,，

每天心跳10萬多次，

眼睛能分辨1000多萬種細(xì)微的顏色,，

全身肌肉向同一水平運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生25噸拉力,，

從生至死，每秒可接收并存儲(chǔ)1000條信息,。

開發(fā)人腦一半的潛能,，就可以掌握40多種語(yǔ)言，能背下大英百科全書里所有的內(nèi)容,，還可以獲得12個(gè)博士學(xué)位,。

可想而知，我們最大浪費(fèi)就是對(duì)自己聰明才智的浪費(fèi),。

而且,，能力是逼出來的，力氣是掙出來的,，好成績(jī)是拼出來的,，好日子是干出來的,。

要相信自己可以成為學(xué)習(xí)高手,，因?yàn)椋?/p>

（1）任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以被人所掌握。

（2）任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以被我所掌握,。

（3）任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以在限期內(nèi)被我所掌握,。

（4）我學(xué)習(xí),，我快樂，我要享受成長(zhǎng)的每一個(gè)過程,！——

拒絕什么,，就是不能拒絕成長(zhǎng)；選擇什么,，都不要選擇放棄,。

4、時(shí)間管理：

（1）10000個(gè)小時(shí)夢(mèng)想成真

（2）20xx定律：集中精力在能使你獲得最大回報(bào)的事情上,。

5,、初始速度和加速度

過去不等于未來。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不會(huì)決定你一生的成敗,，而是你的決心才可以使你超越自己克服眼前的困難,，到達(dá)你心向往之的理想之地。是決心而不是環(huán)境在決定你的命運(yùn),。

持續(xù)不斷的努力是學(xué)習(xí)致勝的關(guān)鍵,。要在短期內(nèi)采取最大量的行動(dòng)。

學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的積累,，成功是步步為贏的積累,。

二、學(xué)習(xí)的兩個(gè)支點(diǎn)

1,、知識(shí)點(diǎn)：先要夯實(shí)自己的知識(shí)基礎(chǔ),，拓寬知識(shí)面。能力才可以附著其上得以發(fā)展提高,。否則,，能力的提高就成了一句空話，就成了無本之木,，無源之水,。

2、能力點(diǎn)：知識(shí)拓寬夯實(shí)離不開勤奮,，能力的提高優(yōu)化還得靠實(shí)踐和摸索,。

知道做不到，等于不知道,。知行合一,，學(xué)而不輟。這是學(xué)習(xí)最重要的法則,。

三,、學(xué)習(xí)的三個(gè)習(xí)慣

（一）高低結(jié)合

統(tǒng)籌全局,，站在系統(tǒng)的高度上把握知識(shí),。

追根溯源,，尋求事理之間的內(nèi)在聯(lián)系,。

（二）寬肚窄口

發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想是思維習(xí)慣,；

善于總結(jié),，養(yǎng)成復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。

（三）冷熱適度

獨(dú)立思考,，養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合的習(xí)慣,；

大膽嘗試，養(yǎng)成參與分享的習(xí)慣,。

要學(xué)習(xí),，更要思考。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是思考,。

四,、學(xué)習(xí)四友

（1）自信：靠山山倒，靠娘娘老,，靠自己最好,。求人不如求自己。文曲星等是輔助工具,，真正學(xué)習(xí)的主體還是你自己,。

（2）課本：立足基礎(chǔ)，回歸課本,。

（3）同學(xué)：獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋寡聞矣！

（4）老師：與其跟馬賽跑,，不如騎在馬上,，這就好似馬上成功。

五,、學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵

（1）初步了解

（2）重復(fù)是學(xué)習(xí)之母

（3）開始使用

（4）融會(huì)貫通

（5）再次加強(qiáng),。

最后，我得負(fù)責(zé)任地告訴在座的同學(xué),，方法好不如狀態(tài)好,。要想學(xué)習(xí)成功，一定要堅(jiān)定信心,，持之以恒,，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)生活中能保持良好的狀態(tài)，努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為了你生命的尊嚴(yán)，開始行動(dòng)起來吧,！

謝謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我很高興今天有機(jī)會(huì)和你在一起，分享我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和生活經(jīng)歷,。我是08班的楊洋,。

我記得兩年前的這個(gè)時(shí)候，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,，我和同學(xué)們坐在一間明亮的教室里,，靜靜地聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們講他們的經(jīng)歷。那時(shí)候我們都懵懂害羞,，好像懂不懂,。時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)實(shí)習(xí)了,，漸漸明白了前輩們的良苦用心,，進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)電子商務(wù)的熱愛。其實(shí)每個(gè)人都是自我人生的真諦,。希望我的親身經(jīng)歷能給你帶來一些幫助,。

經(jīng)過近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

9.現(xiàn)在討論考研,、考證,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題還為時(shí)過早,。不要盲目崇拜一些成功的案例,，也不要熱衷于制定太多的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。第一年,，除了專業(yè)課和“自學(xué)”的能力,，最重要的是學(xué)會(huì)“認(rèn)識(shí)自己”,。多問問自己“whoami,，whatiwant”,。認(rèn)真思考真正適合自己的發(fā)展方向還不算晚,。

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！我是八年級(jí)（1）班的王都曉,。

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過,。期中考試結(jié)束了,，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,，或殘缺，或圓滿,。都一是個(gè)事實(shí),，不可改變。

兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。” “好”和“樂”就是愿意學(xué),，喜歡學(xué),，這就是興趣。興趣是最好的老師,，有興趣才能產(chǎn)生愛好,，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中,；有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn),；積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問題注意歸納,，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的,。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳、眼,、腦,、口、手并用,，勤練習(xí),、多質(zhì)疑,、勤思考,、重歸納、多應(yīng)用,，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,，并永久記憶在自己的腦海中,。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力,。

1,、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略,。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處,、薄弱環(huán)節(jié),，帶著問題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決,。

2,、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,，通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,，深化對(duì)問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維,；并且不要滿足于老師的思路,，應(yīng)多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學(xué)習(xí)是一個(gè)雙向交流的過程：一方面老師講,、你聽,，另一方面通過把你的反應(yīng)反饋給老師，使老師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解,。因此你要積極地思考,，認(rèn)真地回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,，使老師了解你現(xiàn)有的思維水平,。要認(rèn)真做好聽課筆記，記下課文的要點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，老師的解釋,、提示和見解,，自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”,，再靈敏的腦袋也無法抗拒時(shí)間的消磨,。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制,，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容,。但是做筆記不能成為對(duì)教師內(nèi)容的機(jī)械復(fù)制，它同時(shí)是一個(gè)思考的過程,。做筆記一定要取舍得當(dāng),，詳略適中，重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn),。記筆記的過程必須科學(xué)分配自己的注意力,，針對(duì)科目的難易有所側(cè)重：對(duì)于較難的科目，可以50％的時(shí)間聽講,，50％的時(shí)間記筆記,；對(duì)那些更注重靈活性和創(chuàng)造性的科目，90％的時(shí)間聽講,，10％的時(shí)間記下提綱就足夠了,。筆記必須要做到層次分明，一目了然,，才更有價(jià)值,。

3,、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),，以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解，減少遺忘,。而且,，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，剛開始遺忘得較多,、較快,，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,，可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘,，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前，通過復(fù)習(xí)來避免遺忘,，所以,，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排,。

4．杜絕偏科,。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力

投入不大理想的科目當(dāng)中,，到了八年級(jí)這個(gè)關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味,，也試著學(xué)得激情澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊，讓它們自由泛濫,，結(jié)果還是個(gè)悲劇,。學(xué)習(xí)這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

5．注重筆記,。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓,，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。例如英語(yǔ),，上英語(yǔ)課我會(huì)做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,，但是,，我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真聽老師說的每一句話,，里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些,。不管文科理科,，只有積累得越多，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,，因此,，注重筆記，注重細(xì)節(jié),。

6,、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

知識(shí)是容易遺忘的，因此我們必須盡早,、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要，我們可以制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,，力求形成習(xí)慣,。

7．重視錯(cuò)題積累

在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們可能遇到過一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象,。根本原因,，多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)中不注意總結(jié)積累。那么,，該怎么辦呢,？我認(rèn)為自編一本“錯(cuò)題集”是避免做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。周末在家,，我們可以將本周做過的導(dǎo)學(xué)案拿出來,，在錯(cuò)題集上記下自己錯(cuò)誤的地方，這樣復(fù)習(xí)起來也會(huì)很輕松,。

8．學(xué)會(huì)冷靜,。八年級(jí)這一年是決定命運(yùn)的一年，是拼搏最關(guān)鍵的一年,，面對(duì)困惑,，面對(duì)疲憊，面對(duì)暫時(shí)的失敗,，我們一定要做到冷靜,、冷靜、再冷靜,，禁止浮躁,，禁止埋怨,。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目,；考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,，還是一個(gè)悲劇?。o數(shù)的事實(shí)證明,，冷靜,，很重要！特別是理科方面的問題,，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,，沉著·冷靜·從容,。

這個(gè)學(xué)期又過半了，距離期終考試的時(shí)間又縮短了二分之一,，而我們緊握手中二分之三的時(shí)間,，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗,，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會(huì)選擇后者。有句話說得好：“今天很殘酷,，明天很殘酷，后天很美好,！”而大多數(shù)人就死在明天晚上,，看不到后天早上的太陽(yáng)；但是我相信,，只要我們能持之以恒,，踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來的力量,，后天會(huì)更好！為自己的夢(mèng)想奮斗,，時(shí)間證明自己,，智商不是一切，努力才是一切,，用成績(jī)證明一切,，我們的未來不是夢(mèng),！加油！

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的,！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睂W(xué)習(xí)靠的不是運(yùn)氣，希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,，付出努力,，收獲自己的成功！

最后,，祝愿我們一天比一天進(jìn)步,，成績(jī)?cè)絹碓胶茫≈x謝老師,、謝謝同學(xué)們,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！我是來自文法系09漢語(yǔ)言班的蔣依婷，此時(shí)此刻,，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,，我感到十分榮幸和激動(dòng)。

首先,，我要感謝學(xué)校,，這是對(duì)我獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的進(jìn)一步認(rèn)可，也讓我倍感慚愧,。這是對(duì)我在學(xué)習(xí)上的一種肯定,，但更是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)、鼓舞和鞭策，使我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠,。另外,，我還要感謝培育我的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我這天的成績(jī),。最后我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢(mèng)想的同學(xué)一齊來分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。

說到學(xué)習(xí),，對(duì)于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù),。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既不是埋頭苦讀不問世事,，也不是在電腦前耗費(fèi)青春，我們要深刻認(rèn)識(shí)到一名大學(xué)生所承擔(dān)的職責(zé),，只有明確自己身上承擔(dān)的職責(zé),，我們才有拼搏進(jìn)取的原動(dòng)力。

透過將近三年經(jīng)驗(yàn)的積累,，除去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和調(diào)整心態(tài)之外,，我個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì)有四點(diǎn)：

作為一個(gè)學(xué)生干部，會(huì)面臨工作和學(xué)習(xí)相沖突的狀況,。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，適時(shí)調(diào)整心態(tài),，是十分重要的。此刻我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,，上課,、去圖書館、練跆拳道,、和大一的學(xué)生上早晚自習(xí),，我是11級(jí)漢語(yǔ)言班的助理班主任，同時(shí)也是文法系的團(tuán)副,，我學(xué)習(xí)和工作雖然比較繁忙,，但是我卻能感受到充生活的節(jié)奏，感受到生活的快樂,，而且也鍛煉了身體,。這一切促使我在生活上學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前持續(xù)著清醒的頭腦,。我推薦同學(xué)們有空的時(shí)候多去看看李開復(fù)寫的文章,。前不久我看過關(guān)于李開復(fù)寫給中國(guó)學(xué)生的一封信給了我很深的感受。里面提到關(guān)于情商對(duì)于一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力,，而其中自覺,、同理心、自律和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用,。雖然我們的智商不必須比別人高,，但我們能夠培養(yǎng)自己的情商，多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,，我們能夠做的比別人更好,。

人的記憶是有限的，首先我們就應(yīng)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,。拿到書本就應(yīng)理順其目錄,，之后在學(xué)習(xí)中慢慢的填充知識(shí)點(diǎn)將其序列化,，這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)才不易被遺忘。在學(xué)習(xí)中就就應(yīng)主動(dòng)的學(xué)習(xí),，課前預(yù)習(xí),，課后鞏固，這些程序都是十分必要的,。我推薦大家大一時(shí)把公共課學(xué)好,，大二、大三將專業(yè)課學(xué)好,，當(dāng)你認(rèn)真去學(xué)的時(shí)候肯定能體會(huì)到自己專業(yè)的魅力,，然后在自己學(xué)有余力的狀況下發(fā)展自己其他方面的興趣。多花時(shí)間了解,、學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程,，盡量多涉獵些其他方面的知識(shí)，尤其是計(jì)算機(jī)和英語(yǔ),。

他停留在里面一兩個(gè)鐘頭,，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網(wǎng)絡(luò),，不可否認(rèn)的是網(wǎng)絡(luò)搭建了一個(gè)信息共享的平臺(tái),。我們能夠借助這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)到更多的理論知識(shí)和他人進(jìn)步的思想，拓寬我們的視野,。

馬克思說實(shí)踐出真知,，我認(rèn)為這句話是很正確的，在暑假的時(shí)候,，我在長(zhǎng)江信息報(bào)實(shí)習(xí),，了解了報(bào)社的運(yùn)作和管理，鍛煉了自己的人際交往潛力和寫作潛力,，發(fā)表數(shù)十篇通訊,，將理論運(yùn)用到了實(shí)踐中，透過此次實(shí)習(xí),，讓我對(duì)我的專業(yè)有了更深層次的理解,，而將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，也能夠讓我們對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,，鞏固自己的知識(shí)系統(tǒng),。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行大抵說的也是這個(gè)意思,。受文藝小說潛移默化的影響,，從高中起我就有了一個(gè)夢(mèng)想，為自己構(gòu)筑一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),，經(jīng)營(yíng)一個(gè)小有自己審美的酒吧，古語(yǔ)云：與其坐而論道不如起而行路。因此我和同學(xué)一齊創(chuàng)業(yè)了,，過程是艱辛的,，但心里卻是充實(shí)的，雖然實(shí)踐證明,，我不適宜于經(jīng)商,，但這樣一種經(jīng)歷是我今后人生中的一筆財(cái)富。所以應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,，不要說你不能夠,，只有去實(shí)踐了的人，才能有發(fā)言權(quán),。相信自己,，你能夠。

說到請(qǐng)教二字,，我不得不再一次感謝給予我指導(dǎo)的老師們,，龔主任啟迪我明確自己的人生目標(biāo)，踏實(shí)進(jìn)取,。曾書記的愛崗敬業(yè)使我明白態(tài)度的份量,，徐老師像媽媽一樣，擔(dān)心我們小有成績(jī)的驕傲,，始終貫徹著一切榮譽(yù)都只能是一個(gè)起點(diǎn),，并不能是終點(diǎn)的思想。專業(yè)老師劉榮林教授的認(rèn)真,、楊厚均院長(zhǎng)的開明思想,、楊婕老師開朗的性格都讓我受益匪淺，他們都是我人生的導(dǎo)師,，學(xué)習(xí)的楷模,。

人都有個(gè)成長(zhǎng)的過程，從自信到不自信,，從無知到有智慧,。我們?cè)诎@自己不如別人的時(shí)候，那么就是請(qǐng)教吧,，因?yàn)殚]門造車出門不合轍的時(shí)代已經(jīng)成了過往,。要學(xué)會(huì)敢問，敢表達(dá),。老師也期望和同學(xué)構(gòu)成共鳴,。而在老師們和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫忙下，你能更科學(xué)的去組織你的認(rèn)知系統(tǒng),。其次態(tài)度是謙虛而不是謙卑,，畢竟術(shù)業(yè)有專攻,。經(jīng)過日積月累，我們能夠厚積薄發(fā),。

歲月從不為人的怠惰而停步,；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),，驀然回首之際,，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,，留待我們細(xì)細(xì)品味,。成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。我相信,，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在這天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,，前進(jìn)的號(hào)角,。值此五四青年節(jié)，期望在今后的學(xué)習(xí)生活中我們加倍努力,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切期望,，在學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想,，收獲新的期望,。做一名有信仰、有抱負(fù),、有擔(dān)當(dāng),、有貢獻(xiàn)的青年馬克思主義者！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

考研已經(jīng)過去了將近一年的時(shí)間,，接到學(xué)校的邀請(qǐng)才靜下心來寫寫考研

心得

以下我將從我準(zhǔn)備考研開始,，

給大家

1.我是在大三第一學(xué)期末即11月份開始著手準(zhǔn)備，此時(shí)距考試還有將近一年,，時(shí)間很充裕,。剛開始我并沒有全身心地投入復(fù)習(xí),，直到第二學(xué)期開始上考研班才正式開始復(fù)習(xí)。我希

望大家

2.大伙一定要有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。計(jì)劃不要定時(shí),，要定量（把每天的任務(wù)要定好并按時(shí)完成）。計(jì)劃分為總計(jì)劃,、分期計(jì)劃和每天計(jì)劃,。

從開始復(fù)習(xí)到考試之前，一共有多少時(shí)間,，每本書要看多少遍,，這是總計(jì)劃。每本書的每一遍花多長(zhǎng)時(shí)間看完,，在什么時(shí)間段看完,，這是分期計(jì)劃。

每天各科復(fù)習(xí)

參考

三者缺一不可，每天的計(jì)劃可以有微小的變動(dòng),，但分期計(jì)劃千萬別完不成或者拖期,，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)任務(wù)越積越多。這樣會(huì)搞得你壓力越來越大,，每天處于一種郁悶狀態(tài),，這樣你注定會(huì)失敗。

3.各位學(xué)弟學(xué)妹既然已經(jīng)準(zhǔn)備考研了,，就要學(xué)會(huì)放棄,。女孩子就要管住自己想和女伴出去逛街的心，每天花在化妝打扮上的時(shí)間盡量縮短,，男孩子就要經(jīng)得住球場(chǎng)球賽的誘惑,，按時(shí)到自習(xí)室復(fù)習(xí)。

4.各位千萬不要太貪,，書不是買得越多越好,。一本好書讀3遍勝過3本好書讀一遍,！我在專業(yè)課上上花的功夫最多，從暑假開始,，我就開始看專業(yè)課本,，從頭至尾，大到每一個(gè)推導(dǎo)過程,，小到每一個(gè)數(shù)據(jù),，我都分析清楚，效果是立竿見影的,，到最后我完完整整看課本看了8遍,，歷年真題完完整整看了4~5遍。最后的分?jǐn)?shù)也很理想,。

5.大家也要注意學(xué)習(xí)方法的

總結(jié)

數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ),，善于

總結(jié)

參考

總結(jié)

英語(yǔ)：千萬千萬不要做《閱讀xx

篇

希望學(xué)弟學(xué)妹們能考取更多更好的學(xué)校,，為咱們學(xué)校爭(zhēng)光添彩,，希望我的經(jīng)歷

對(duì)大家

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家上午好！

我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇,，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：老師,，你們辛苦了,，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,，可我們不能忘了期中考試后的反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈,，在中考的時(shí)侯,，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),，這正是我們最大的收獲。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的碟,。”學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

當(dāng)然，方法也很重要,。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。

第一,，課前要預(yù)習(xí),。通過預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容,，把看不懂的作上記號(hào),，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。

第二,，集中注意力聽課,。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),，而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,，也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走,。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,，其實(shí)這是影響聽課效果的，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,，這些對(duì)考試都非常有幫助,，你可能這道題會(huì)，但換了形式就不會(huì)了,，或者是會(huì)做,，但答題步驟不全，認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí),。

第三,，不會(huì)的問題要及時(shí)解決。上課有聽不懂的地方很正常,，老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,，但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它，那就不正常了,，在課堂上不會(huì)的問題標(biāo)記下來后,，利用課間休息的時(shí)間去找老師，把這些問題解決掉,。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,，如果你今天丟一點(diǎn)，明天丟一點(diǎn)，到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了,。

第四,，課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了,；另外，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,，先把錯(cuò)題抄在上面,，隔幾天做一次，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性，更輕松,。

還有,，要多看書本；注意基礎(chǔ),；重視課本的閱讀,、理解；要多思考,，著重理解。學(xué)而不思則罔,。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,，這樣做有利于思考能力的提高,；學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,、不同的重點(diǎn)、不同的目的,，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,，所謂溫故而知新也,。

以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法,。

同學(xué)們，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家好！

我是來自八年級(jí)二班的楊賢,。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù),。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里作為獲獎(jiǎng)代表和大家一起分享我獲獎(jiǎng)的感受。

時(shí)間太窄,，指縫太寬,。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了，依然記得我當(dāng)初背著行囊,，邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,，那時(shí)我還是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生，就像分子一樣,，無規(guī)則地碰撞,，而今我逐漸成長(zhǎng)，為學(xué)習(xí)努力,，為班級(jí)效力,，并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級(jí)干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”兩項(xiàng)榮譽(yù)，在這里發(fā)表我的感言我很激動(dòng),！這些獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于我來說都是莫大的鼓舞,！我深切感受到了學(xué)習(xí)的快樂，感受到了來自學(xué)校的溫暖,，同時(shí)也感受到了祖國(guó)寄予我們的期望,。

有人曾說過，在人生旅途中獲獎(jiǎng)只是一種助推器,，它絕不是你學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,，但它也不可小覷。對(duì)我而言這次獲獎(jiǎng)意義重大,，它標(biāo)志著我的成長(zhǎng),，也是對(duì)我學(xué)習(xí)、工作的肯定,。俗話說一分耕耘,，一分收獲。這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)著我繼續(xù)努力,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定我的目標(biāo),！更加的刻苦鉆研。

當(dāng)然我的學(xué)習(xí)和工作中仍存在許多不足,，我平時(shí)的學(xué)習(xí)積極性不高,，對(duì)自己的職務(wù)還是太疏懶,，還有諸多方面都是我需要改進(jìn)的。

雖說遺憾是人生的必歷之路,，但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾,，世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年,，即使將來容顏不在,，至少還可以對(duì)自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后,，我曾堅(jiān)定的好好生活過,，我不后悔?！薄胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”，給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),，拾起曾經(jīng)的夢(mèng)想,，行動(dòng)吧！歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng),，讓我們把握好現(xiàn)在,，懷著滿滿的'期待，向著收獲的那一刻,，出發(fā)吧,！我的感言到此結(jié)束，望與君共勉,！謝謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！先自我介紹一下,，我是來自己10會(huì)計(jì)對(duì)口2班的鄒希德,，同時(shí)也是經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)系五棵打字復(fù)印店經(jīng)營(yíng)者。

首先,，感謝衡陽(yáng)財(cái)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、會(huì)計(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我提供了這樣的一次機(jī)會(huì),。與今天來到這里的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)一起,，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),。今天我演講的主題是“創(chuàng)業(yè)'”,，身邊的朋友有評(píng)價(jià)我是一個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的人，可是我一直都不這么認(rèn)為,?？赡茉诿總€(gè)人的心目中，對(duì)“成功”兩個(gè)字的理解,，不是相同的,。自我感覺，創(chuàng)業(yè)確實(shí)給我?guī)砹瞬灰粯拥娜松?，我認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)對(duì)我最大的好處，是可以讓人充分發(fā)覺自己的潛力,，讓一個(gè)人越來越有自信,。其實(shí)，我很普通,，沒什么靠山,，也沒什么背景和資源關(guān)系，家庭父母也不是當(dāng)官的,。我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷并不高深,，并不是別人說的那么好，也不別人說的那么壞,。創(chuàng)業(yè)者,，其實(shí)追求的是理想和夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)，所以了,，創(chuàng)業(yè)者,，不要在乎別人怎么看你，在乎別人怎么評(píng)價(jià)你,，你自己想怎么走就怎么走,。

我跟大家談一個(gè)體會(huì)，我跟大家說老實(shí)話,，其實(shí)人身上最大的能力就是把握時(shí)機(jī)的能力,，省失奪事的能力，其實(shí)你比如這么說,，我拿到學(xué)校給我的這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),，就是拿了我人生的第一桶金。

是通過每班的qq群做宣傳,，等等形式進(jìn)行開業(yè)前至少一周的宣傳,。不到半個(gè)月我們店就在學(xué)校提高了人氣和知名度，從而提高了我們的業(yè)績(jī),。

倒了一定再爬起來.用心去做了,一定會(huì)得到回報(bào),我自己的目標(biāo)不停的在變,先是從一天賺20,實(shí)現(xiàn)后變1天30,1天50,1天100－300不等,這些都實(shí)現(xiàn)過,不過現(xiàn)在的目標(biāo)是21歲之前擁有50000資產(chǎn),這不是我吹牛,年輕人就該有點(diǎn)野心,不是嗎?有目標(biāo)才會(huì)有去實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力!

大家有聽說過麥當(dāng)勞吧,，你們知道麥當(dāng)勞是經(jīng)營(yíng)什么的嘛,！大家肯定會(huì)說是經(jīng)營(yíng)快餐店的，其實(shí)啊,，麥當(dāng)勞老板曾經(jīng)說過,，不要以為麥當(dāng)勞是經(jīng)營(yíng)快餐店的，其實(shí)麥當(dāng)勞了,，是經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)開發(fā)的,，通過開店，把一個(gè)一個(gè)的好地方都給占了,，通過占地把資源攏住,，讓那個(gè)地方成為一個(gè)氣候。這都是我個(gè)人的一些經(jīng)歷和學(xué)習(xí),。調(diào)查市場(chǎng)很容易,，同學(xué)們是什么樣的心態(tài)，我就是什么心態(tài),，我從學(xué)生中,，所以我抓住了同學(xué)們想要的東西，別人比我買的更便宜,，我比別人做的更好,，更優(yōu)惠，做到“以誠(chéng)信為本,，全心全意為同學(xué)及周邊顧客服務(wù)”這是我們創(chuàng)業(yè)宗旨,。誠(chéng)信是創(chuàng)業(yè)的首要條件，只要讓顧客相信你,，你才會(huì)相信你的商品和服務(wù),，這樣生意才會(huì)越做越大，才會(huì)有更多的回頭客,。而我們不緊緊剛做打字復(fù)印,，我們又增加了書刊、雜志,。也是我們一大優(yōu)是,，學(xué)校要考證了，要買書,，我比她們更一步的知道，時(shí)間晚了就錯(cuò)過了,，所以這就是機(jī)會(huì),，也是一種最捷近的市場(chǎng)調(diào)查方式。

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十一

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家晚上好,，我是沈陽(yáng)領(lǐng)先xxxx屆學(xué)員,，來自沈陽(yáng)化工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的陳凡龍,，本科專業(yè)：理論與應(yīng)用力學(xué)。經(jīng)過自己一年多的努力和領(lǐng)先考研老師的幫助,，我成功考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院的工程力學(xué)專業(yè),。初試總分380分，其中政治73,，英語(yǔ)67,，數(shù)學(xué)97，專業(yè)課150,。今天的交流會(huì)呢主要是和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)心得吧,。

首先,，我先總體說一下我的考研學(xué)習(xí)全過程,。我考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的挺早的，因?yàn)槲蚁嘈疟盔B先飛,，大三寒假時(shí),，自己學(xué)完了高數(shù)線代概率的課本基礎(chǔ)知識(shí),，背過了20xx個(gè)考研已考詞，每天分析幾個(gè)六級(jí)長(zhǎng)難句,，專業(yè)課課本知識(shí)點(diǎn)加習(xí)題過了一遍,。寒假一共兩個(gè)月，我學(xué)了一個(gè)半月吧,，每天學(xué)習(xí)大概接近十小時(shí),，每天2小時(shí)高數(shù)，2小時(shí)線代和概率,，2小時(shí)專業(yè)課,，2小時(shí)單詞，分析幾個(gè)長(zhǎng)難句,，讀讀英語(yǔ)文摘,。當(dāng)然寒假回來后，我就信心滿滿了,。正式學(xué)習(xí)開始后我主抓的是數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)領(lǐng)先老師講的課，每天背背單詞,，分析一些長(zhǎng)難句,，做阿康老師的黑皮老真題，做做專業(yè)課課本,，這階段大概持續(xù)了兩個(gè)月吧,，屬于最最基礎(chǔ)的階段。接下來,，我講每門課分來來談：

政治,，我報(bào)的是三科全程班,，政治在暑期開始，當(dāng)時(shí)我就是聽老師講講,，跟著老師劃劃,，馬哲跟著張?chǎng)卫蠋熇斫饫斫猓锛咀龅氖莾汕ь},，找找做題感覺,，在離考研還有一個(gè)月的時(shí)候，我就開始正式準(zhǔn)備政治了,，這時(shí)不要相信押題論,，因?yàn)檫@很不靠譜，我們做的就是科學(xué)的背誦,。什么叫“科學(xué)的背誦”,，我的觀點(diǎn)是源于張?chǎng)卫蠋煟瑥埨蠋熥屛覀兝斫庵ビ洃?，而他講的所有課都是理解著授課,，跟張老師學(xué)政治真的學(xué)到好多。那么我們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上應(yīng)該背些什么呢,？背就背重點(diǎn)詞重點(diǎn)句子,，多少背幾道完整大題找找感覺，當(dāng)然這種感覺是沒什么用的,，關(guān)鍵還是靠多寫,。任汝芬老師曾經(jīng)說過：“不答白不答，不答是傻瓜”“大題一定要多寫”,，根據(jù)這個(gè)原則,，考場(chǎng)上我在答題時(shí)，運(yùn)用背過的重點(diǎn)詞重點(diǎn)句子,，自己組織語(yǔ)言,，除馬哲之外，其他幾個(gè)題都寫滿了,，最經(jīng)典的是毛概,，那道題是一點(diǎn)頭緒都沒有，我當(dāng)時(shí)就想：出題老師為難我,，我就為難閱卷老師,。因此，我當(dāng)時(shí)就寫了十條,，其實(shí)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容只有五條,，但是，我在寫6、7,、8、9,、10條時(shí)又重復(fù)了1,、2、3,、4,、5，只不過是用同義詞代替了一下而已,，換湯不換藥,。

英語(yǔ)，這一科目我用的時(shí)間比較少,，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)還是可以的,。但是，我會(huì)做到每天多多少少學(xué)一點(diǎn),。暑假之前,，我基本上每天都做一些英語(yǔ)老真題，暑假之后,，做近些年的真題,，同時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)先老師教給的對(duì)付各個(gè)部分的技巧方法。秋季時(shí)主要精力放在了真題上,，在離考研還有兩個(gè)月時(shí)準(zhǔn)備的作文,，自己根據(jù)王若平老師的作文指導(dǎo)鼓搗了一個(gè)萬能作文模板，幾乎能裝下歷年圖畫作文,，領(lǐng)先英語(yǔ)老師的課講得特別好,，一定要都聽下來，但是,，大家不能只是聽,，還要總結(jié)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué),，毋庸置疑,，領(lǐng)先的數(shù)學(xué)從課時(shí)到師資絕對(duì)是全國(guó)最好的，如果數(shù)學(xué)緊跟領(lǐng)先絕對(duì)錯(cuò)不了,，但是,，還是要注意一點(diǎn)，不能只聽懂,，還要通過課下復(fù)習(xí)總結(jié)學(xué)會(huì)老師講課的精髓,，自己根據(jù)適當(dāng)情況可以少上幾節(jié)高數(shù)課去安排自由復(fù)習(xí)時(shí)間，但是前提是你的基礎(chǔ)應(yīng)該很不錯(cuò)了。至于線代和概率,，沒什么說的,，如果說兩個(gè)字：必聽，三個(gè)字：認(rèn)真聽,，四個(gè)字：必認(rèn)真聽,。當(dāng)然聽完后，要總結(jié)變成自己的東西,。真題一定要多做幾遍,，不能僅僅淺嘗輒止，我這次考得不好的原因不是基礎(chǔ)不好,，而是真題沒用好,，只有在真題做的很好很好的基礎(chǔ)上才能做些模擬題長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

專業(yè)課,，根據(jù)不同專業(yè),，復(fù)習(xí)方法不同，我是學(xué)理科的,，我所說的復(fù)習(xí)方法只供理科生借鑒,。專業(yè)課準(zhǔn)備宜早不宜晚，如果現(xiàn)在還沒準(zhǔn)備的就趕緊吧,。我當(dāng)時(shí)把課本習(xí)題做了三遍,，十幾年的期末測(cè)試題做了不知道多少遍，反正很多,，已經(jīng)超過十遍了,，真題做了也有7遍以上。這些都完事后,，等考試那天,，發(fā)下試卷時(shí)，我要瘋了,，因?yàn)樵囶}與歷年期末題相似度很高,，其中有一個(gè)三十分的題我曾經(jīng)攻克了5、6輪才拿下,，現(xiàn)在看來當(dāng)然是輕車熟路了,，我用了不到40分鐘寫完了專業(yè)課，然后一直檢查到交卷,，檢查了大概五遍,。當(dāng)然，這也是滿分的秘密,。那當(dāng)年我那期末題和真題是怎么做的呢,，簡(jiǎn)而言之：規(guī)規(guī)矩矩，一步是一步。我將每道題的解題過程,，示意圖,，都很清楚的寫了下來，并為每套題寫了目錄,。每做一遍,，都用不同的格式去做每個(gè)題，最后考試時(shí),，每一類題用的都是最最簡(jiǎn)單明了的格式。

第二就是說一些我這一年的心理狀態(tài),。在聚考研還有半個(gè)月之前我沒有長(zhǎng)期浮躁過,，偶爾浮躁一下是正常的。為什么是這樣呢,？不是因?yàn)槲乙懔?，能吃苦，能?jiān)持,，而是我喜歡我的專業(yè),，順帶著就喜歡考研這個(gè)過程了，做自己喜歡的事怎么會(huì)浮躁呢,，怎么會(huì)累呢,。我曾經(jīng)一天用完一根半簽字筆筆芯，為了不讓自己天天為筆芯犯愁,，只好改用大白兔了,，原因你們懂得。所以,，我希望大家一定要喜歡考研,，而不是強(qiáng)逼自己，你喜歡上了,，你就成功了60%了,。我最不喜歡的一個(gè)詞就是堅(jiān)持。記得大一時(shí)我每天五點(diǎn)起來晨讀英語(yǔ),，一年365天,，包括寒暑假，我有一天耽誤了,，因?yàn)轸[表壞了,。如果我要是天天堅(jiān)持的話，恐怕今天此時(shí)此刻站到臺(tái)上的就不是我了,。再就是大家一定要把“質(zhì)量互變”定律放在心上,，何為量變到質(zhì)變，那就是每天多少做一些，堅(jiān)持天天做,。切記切記：天天做,。每天都學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課，哪怕瞥一眼都行,，別斷,。

第三就是說一下該階段的注意事項(xiàng)。這一階段是很重要的,，因?yàn)樗悄銈兛佳蟹炙畮X的起始點(diǎn),。馬上就是暑假了，暑假過后,，你們是騾子是馬,，還是小毛驢兒都應(yīng)該見分曉了。所以,，如果你想暑假之后做一匹汗血寶馬或是赤兔的話,，你現(xiàn)在就該行動(dòng)了。我相信,，領(lǐng)先在這個(gè)時(shí)候給大家開這個(gè)交流會(huì),，目的之一也在這里。那這一階段以及暑期階段到底我們?cè)撛趺醋瞿兀?,、利用一個(gè)月的時(shí)間總體復(fù)習(xí)所學(xué)的各門學(xué)科,，做到溫故而知新，更重要的是提前預(yù)習(xí),，否則,，暑期班強(qiáng)度很大，你不預(yù)習(xí)肯定吃不消,。2,、像前面所說的，每天一袋奶,，強(qiáng)健中國(guó)人,。

最后，祝領(lǐng)先考研學(xué)子圓夢(mèng),，祝領(lǐng)先越辦越好,。

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九五班的xx,。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言,，我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,，我取得了較大進(jìn)步,，也受益良多,。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加，拓學(xué)海之涯

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！痹趯W(xué)習(xí)生涯中,，其實(shí)并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,，硯冰堅(jiān),，手指不可屈伸，弗之怠,?！鄙踔邻叞倮锿猓瑘?zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,，才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我,，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。

培養(yǎng)興趣,，品學(xué)習(xí)之樂

除了勤奮苦學(xué)，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng),。古人云：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師,。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而做到苦中作樂,。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,，提起對(duì)他的興趣，那一筆一畫也會(huì)變得生龍活虎,。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),，我在書法方面也小有成就，達(dá)到了八級(jí),，正向十進(jìn)發(fā),。而另一面就是提起對(duì)不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會(huì)有所不足,，但我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?其實(shí)不然,，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長(zhǎng),，就是將自己的優(yōu)勢(shì)盡可能的擴(kuò)大,，從中找到優(yōu)越感，找到樂趣,，增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,，正視自身不足?？赡茉谶@其中會(huì)有各種苦惱,，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,，形成良性循環(huán),。

注重方法，悟?qū)W習(xí)之道

有的時(shí)候,，方法比能力更重要,。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，方法也一定好,，我也適用,。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn)，只有適合自己的才是最好的,。人各不同,，學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,，但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,，取其精華取其糟粕，制定出適合自己的方法,。

堅(jiān)定信念,，奔理想之程

三年苦讀度芳華，而今僅剩九十六,。三年光陰若白駒過隙,，忽然而已,，而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)有些擔(dān)心和焦慮,，也可能經(jīng)歷一些困難,。對(duì)此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念，自我激勵(lì),。通向理想與未來的樂章,，已接近尾聲，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸,。在這最后關(guān)頭,，讓我們堅(jiān)定信念，邁出最后一步,，奔向理想之程!

初中三年即將結(jié)束,，我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,，奮力走完這最后一程,。百日拼搏，乾坤未定,，你我皆是黑馬!彼時(shí),，頂峰相見!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十三

大家午時(shí)好,！

我是來自初二（1）班的xx，我很榮幸今日能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率,。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？

首先,，要讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂,，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講,，多思考,，勤練習(xí)，眼隨師動(dòng),，讓自我的思路跟著教師走,。同時(shí)，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,，讓自我在課后能夠更有效率的復(fù)習(xí),。

其次,，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣,?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！迸d趣是最好的教師，當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),，你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng),。

第四,，樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理,。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,，當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,，這一奮斗的過程是歡樂的,，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，我們又是多么的自豪,。

最終,，我認(rèn)為不能盲目的做題，要選做“好”題,。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,，并且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),，然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自我成績(jī)的難題,，只需要一兩題就能夠了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),，做錯(cuò)時(shí)要分析,。之后，還能夠選擇少量的綜合性題目,，這樣就能夠大大的提高你的做題效率,。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，期望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,，更加努力,，超越自我,。最終，再次感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),，使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)提高,，心想事成！

我的發(fā)言完畢,，多謝大家,！

給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十四

"一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法,。",。

這是我的一位老師說的。其實(shí),，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,，我的學(xué)習(xí)方法是這樣的：上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)要按時(shí)完成,，一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí),，因?yàn)?溫故而知新"，除了復(fù)習(xí),，還要預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的知識(shí),。

"不懂就要問!"如果遇到不懂的問題，我想許多同學(xué)都會(huì)上網(wǎng)找答案,，但我卻不會(huì)這樣,，不到萬不得已，我也不會(huì)上網(wǎng)查找答案,，而是先自己思考一下,，如果真的不會(huì),，我就問老師,、家長(zhǎng)或同學(xué)。

我還會(huì)多看課外書,，第一：可以提高自己的閱讀能力,，第二：可以積累一些好詞佳句。

在六年的學(xué)習(xí)中,，我一直都離不開"五多"："多看"——看書,，"多問"——遇到不懂的問題要刨根問底;"多聽"——聽英語(yǔ)，"多說"——多與別人交談;"多寫"——寫作文,、日記,。

許多同學(xué)都問我,，我讀書的秘訣是什么。其實(shí),，我覺得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,，重要的是你有沒有努力地學(xué)習(xí)，更重要的是你是不是一個(gè)可以團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊重老師的好學(xué)生,，是不是一個(gè)孝順父母的好孩子，是不是一個(gè)講道德的好少先隊(duì)員!

隨著年齡的增長(zhǎng),，每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,，我們也將小學(xué)畢業(yè)了，將要到人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)拐點(diǎn)了,，我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,、家長(zhǎng)，也希望六年級(jí)所有的同學(xué)都能把我當(dāng)作朋友,，把你們的學(xué)習(xí)心得說出來與我交流,、探討與分享!

我的演講完畢，謝謝大家!