每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇一
1,、遵守國家法律,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并能制止違反紀(jì)律的行為,?!綼】。
2,、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,自覺維護紀(jì)律?!綽】,。
3、遵守學(xué)校,、班級各項規(guī)章,,能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系?!綾】,。
4、能基本遵守校紀(jì)校規(guī),,有時有違反紀(jì)律的行為,。【d】。
5,、紀(jì)律觀念淡漠,,有不良嗜好,侵害他人利益的行為,?!緀】。
二,、關(guān)心集體,。
1、主動參加集體活動,,積極維護班級榮譽,,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力?!綼】,。
2、喜歡參與集體活動,,為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力,。【b】,。
3,、愿意參與活動,為目標(biāo)盡心盡力,?!綾】。
4,、能夠參與活動,,服從小組分工安排?!綿】,。
5、很少參加集體活動,,團隊精神差,。【e】,。
三,、
誠實守信。
1,、待人誠實,,不說謊話,、大話、空話,,不弄虛作假,。【a】,。
2,、言而有信,一般許諾別人的事情會盡力去做,?!綽】。
3,、一般能說到做到,但有時會說謊,,會耍小動作,。【c】,。
4,、有經(jīng)常性的說謊行為,作業(yè)經(jīng)常抄襲,,考試經(jīng)常作弊,。【d】,。
5,、言而無信,弄虛作假,,口是心非,,當(dāng)面一套,背后一套,?!緀】。
四,、行為習(xí)慣,。
1、具有良好的生活,、衛(wèi)生等習(xí)慣,多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,;【a】,。
2,、行為習(xí)慣良好,能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,;【b】,。
3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,,有時有不良的行為,;【c】。
4,、生活,、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般,有說臟話,,亂丟亂扔的現(xiàn)象,;【d】,。
五、學(xué)會負責(zé),。
1,、對自己所做的事能高度負責(zé),,要求自己的事自己做,,會自我批評;【a】,。
2,、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成,并對自己的行為負責(zé),;【b】,。
3、能較好地完成分配給自己的任務(wù),,有時會忽視后果,;【c】,。
4、能完成學(xué)?;虬嗉壏峙涞娜蝿?wù),,自制能力不夠;【d】,。
5,、對自己不負責(zé)任,自主能力很差,;【e】,。
六、熱心公益,。
2,、熱心公益性活動,活動效果有待提高,;【b】,。
3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動,,但組織性不夠強,;【c】,。
4,、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動;【d】,。
5,、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動,;【e】,。
七、學(xué)習(xí)興趣,。
1,、態(tài)度認真,學(xué)習(xí)主動,,不缺課,,能按時完成作業(yè)?!綼】,。
2、上課認真聽講,,作業(yè)能獨立按時完成,?!綽】。
3,、有遲到,、早退現(xiàn)象,求知欲不很強,?!綾】。
4,、態(tài)度不認真,,作業(yè)不認真完成?!綿】,。
5、學(xué)習(xí)毫無興趣,,缺課現(xiàn)象嚴重,。【e】,。
八,、能力表現(xiàn)。
1,、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄,?!綼】,。
2、平時的考查成績較優(yōu)秀,?!綽】,。
3、平時考查成績總體較好,,但波動比較大,。【c】,。
4,、平時考查成績尚能及格?!綿】,。
5、平時考查成績處于不及格,?!緀】,。
九、反思行為,。
1,、有良好的自我反思的習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗,,效果良好,;【a】。
2,、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。【b】,。
3,、學(xué)習(xí)被動,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,?!綾】。
4,、學(xué)習(xí)能力差,,無學(xué)習(xí)習(xí)慣?!綿】,。
5、課后不反思自己的學(xué)習(xí),,不求上進,?!緀】,。
十、實踐活動,。
1,、積極參加綜合實踐活動和操作活動,,并且榮獲校級或校級以上獎勵,。【a】,。
2,、積極參加綜合實踐活動,能完成任務(wù)?!綽】,。
3,、比較積極參加社會實踐,,基本上完成任務(wù),?!綾】,。
4、參加社會實踐活動,,但未能全部參加,。【d】。
5,、經(jīng)常不參加實踐活動,實驗操作技能未能掌握。【e】,。
十一,、創(chuàng)新表現(xiàn),。
1,、積極主動進行研究性學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,獲得市級實驗操作等榮譽,?!綼】。
2,、積極主動進行研究性學(xué)習(xí),,且在實踐活動中勇于創(chuàng)新,獲得校級獎勵,?!綽】。
3,、在學(xué)習(xí)過程中,,較為努力,能進行研究性學(xué)習(xí),?!綾】。
4,、在學(xué)習(xí)過程中,,能進行研究性學(xué)習(xí),創(chuàng)新?!綿】,。
5,、在學(xué)習(xí)過程中,,未能進行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格,?!緀】,。
十二、樂于合作,。
1,、善于與他人合作,共同完成任務(wù),?!綼】。
2,、喜歡與他人共同合作完成任務(wù),。【b】,。
3,、愿意與他人共同合作?!綾】,。
4、能夠與他人共同合作,?!綿】,。
5、不評價和約束自己的言行,?!緀】。
十三,、尊重他人,。
1、尊敬師長,,孝敬父母和老人,,團結(jié)同學(xué),深受大家擁戴,?!綼】,。
2,、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,在家里有時會耍脾氣,,比較嬌氣?!綽】,。
3、對老師比較尊敬,,同學(xué)之間有時會發(fā)生矛盾,,總體關(guān)系良好?!綾】,。
4、與他人相處不很融洽,,關(guān)系一般,。【d】,。
5,、不尊重老師和父母,經(jīng)常欺負同學(xué),?!緀】。
十四,、方法運用,。
1,、方法運用合情合理,并主動積極與他人交流與分享,?!綼】。
2,、能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作,。【b】,。
3,、與他人交流合作的方式有時不夠恰當(dāng)?!綾】,。
4、與他人交流合作時有一定的困難,?!綿】。
5,、無法與不同的人進行正確的交流與合作,。【e】,。
十五,、健康生活方式。
1,、興趣愛好廣泛,,情趣健康,有良好的生活作息規(guī)律,?!綼】。
2,、能做到勞逸結(jié)合,,注意身心調(diào)適?!綽】,。
3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,無不良嗜好,。【c】。
4,、很多時候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,不善于合理安排時間?!綿】,。
5、生活無規(guī)律,,無興趣愛好,,衛(wèi)生意識差?!緀】,。
十六、運動技能,。
1,、積極參加體育活動,體育成績優(yōu)秀,,并在市級以上獲獎,。【a】,。
2,、身體素質(zhì)良好,在學(xué)校組織的運動會上取得優(yōu)異的成績,。【b】,。
3,、有良好的運動習(xí)慣,身體素質(zhì)較好,,體育成績達標(biāo),。【c】,。
4,、能參加體育課和課外體育活動,身體素質(zhì)測試成績及格,?!綿】。
5,、不能完成規(guī)定的身體技能動作,,無運動特長?!緀】,。
十八,、體質(zhì)與健康。
1,、擁有良好的身體和心理素質(zhì),,身體和心態(tài)均健康?!綼】,。
2、身體健康,,能積極參加體育鍛煉,。【b】,。
3,、身體比較健康,無明顯心理障礙,?!綾】。
4,、學(xué)年內(nèi)無較長的病假,,心理素質(zhì)不高?!綿】,。
5、經(jīng)常生病,,身體素質(zhì)較弱,,性格乖僻?!緀】,。
十九、興趣濃厚,。
2,、音樂、美術(shù)課感興趣,,能夠配合教師工作,,但遇到問題缺少自己見解?!綽】,。
3、興趣就聽,不感興趣就不聽,,但不會影響課堂紀(jì)律,。【c】,。
4,、對音樂、美術(shù)課不感興趣,,但不會影響課堂紀(jì)律,。【d】,。
5,、什么都不感興趣,上課搗蛋違紀(jì),?!緀】。
二
十,、情趣高雅,。
1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,,并有自己獨特的見解,。【a】,。
2,、能夠欣賞好的藝術(shù)作品,但缺少見解,?!綽】。
3,、只會欣賞一般的藝術(shù)作品,深層次的作品無法理解,?!綾】。
4,、不會欣賞藝術(shù)作品,,只會欣賞一般的兒童作品?!綿】,。
5、不但不懂得欣賞,還會加以破壞,?!緀】。
二十一,、善于表現(xiàn),。
2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì),,在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己,。【b】,。
3,、缺少藝術(shù)氣質(zhì),只會在班級里表現(xiàn)自己,,一到大的場合就怯場,。【c】,。
4,、不會表現(xiàn)自己,只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn),?!綿】。
5,、不愛任何藝術(shù)活動,,拒絕同學(xué)的任何邀請,期末成績不及格,?!緀】。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇二
一個學(xué)期又過去了,,我們馬上就要升入初二,。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期,,我真正懂得了“競爭”二字,。人生處處需要競爭,每一分,,每一秒都不能松懈,。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,,一分都顯得那么重要,。因此我懂得了,,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實,。
這個學(xué)期總的來說,,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣,。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話,。讓我們時時刻刻有緊迫性,。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步,。
在這個學(xué)期里,,我學(xué)到了很多知識。語文,,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀,。,和口語表達,。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算,。通過學(xué)習(xí)生物,我認識了人體,,了解了人體,。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗,。如今,,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,,爭取更大的進步,。
時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,,我取得了令人滿意的成績,。但我不會松懈,不會放松,,我會一直努力,,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo),。
【2】。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇三
曾子也曾說過:"吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢,。
首先分析一下優(yōu)點,在思想上,,我熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,,時刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,我擁有遠大的理想,,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量,。
生活中我平易近人,、積極向上。和同學(xué),、朋友我都坦誠相待,,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂,。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心,。
對待學(xué)習(xí)和工作,,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感,。一直以來我都認真學(xué)習(xí),,希望能夠充實自己。在工作上,,我有責(zé)任心,,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,,虛心接受別人的意見和建議,。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足,。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神,。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心,。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會知足,,一個人能感到滿足才會擁有快樂,,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力,。放寬我們的視野,,找到我們真正的位置,并不斷努力,,相信自己我們才能變得更強大,。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決,。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,擇其善者而從之,,其不善者而改之,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇四
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,,分析,、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。我遵紀(jì)遵法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,進步自己的,,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。初一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。初二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
1,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
2、本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。
3,、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理,、化學(xué),、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力,。
4,、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進步的決心,千萬不要驕傲,,應(yīng)該再接再勵,,爭取取得更好的成績,取得更大的進步,。應(yīng)該振奮精神,,爭取迎頭趕上。
5,、三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的。
6,、時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,,分析,、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
7,、有法律意識,公德意識,,本人誠實守信,,環(huán)境意識,自信,、自尊,、自強、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法,、誠實守信,、維護公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序,、愛護公物,、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,,善于與他人交流和分享,,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣,。
8,、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能主動學(xué)習(xí),,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,,獨立思考,,合作探究,虛心請教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,有理想,,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找經(jīng)驗,。
9,、正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,,理解同伴處境,,多交一些知心朋友,融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,,自尊,自信,,自己做自己能夠完成的事,,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教,。有團隊精神,,善于與人交流。
10、儀表大方,,舉止文明,,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力,。
11,、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸。
12,、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,,身體狀況,,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受一定的壓力,。每天堅持鍛煉,,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,,身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能,。熱愛運動,身體健康,,心態(tài)積極向上,。
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,,無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面,。將近兩年來,我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)政治課,在學(xué)習(xí)政治課中,,懂得了真善美,,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅持真理,,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習(xí)活動和文化交流活,,并在初一的時候加入了中國共青團,。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦,、自強進取,,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校的各項活動。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
想起我剛剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為初中生而懊喪過,,也曾懷念小學(xué)生的身份,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,初中生的前途也會有光明,、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。這也使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,,我也曾悲傷過、失落過,、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗,,是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,,提高自己的綜合水平能力,。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反應(yīng)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
這一年多的的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于以后邁向社會遠遠不夠的。因此,,面對過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強,,易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,,期待成功,。
初中三年來,思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,對理想的追求,,人際關(guān)系的擴展,,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,,培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,,篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長等職務(wù),,長期為同學(xué)們服務(wù),,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔(dān)任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
我性格開朗,,能言善辯,為人幽默詼諧,,常常會給周圍的人帶來快樂,。在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),,有強烈的求知欲上進心,,但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過,。學(xué)習(xí)態(tài)度有時不夠端正,,貪玩,有目標(biāo)但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,,做事更有毅力,。在今后的學(xué)習(xí)上將著重改進,定能夠有更好的收獲,。
我在這個學(xué)期里,,自己的成績不好,考試都不及格,,只有幾次考及格了,。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,,我還是沒聽,,我還在吃。我決定再也不吃了,,上課不違反紀(jì)律了,。
還有和同學(xué)相處的還行,我爭取改正自己,,和同學(xué)好好相處,。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,,不代表下次不能,,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,,計劃以后的學(xué)習(xí),,爭取期末考試考到一般以上,。
通過這一階段的學(xué)習(xí),我感覺我做的還算可以,。但是我仍然有許多不足之處,,比如我的數(shù)學(xué)成績不好,我要努力的去學(xué),,努力的去做一些題目,。還有的時候在課堂上管不住自己,有事不知不覺的說了話,,我以后一定好好遵守紀(jì)律,。我要從現(xiàn)在開始就做起,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),,我通過這一段時間,,收獲了許多東西。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇五
我自上初中一年級以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,,無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,,我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,。認真學(xué)習(xí)政治課,,在學(xué)習(xí)政治課中,懂得了真善美,,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體,;堅持真理,,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,;認真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習(xí)活動和文化交流活,,并在初一的時候加入了中國共青團。在智和育方面,。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,合理安排時間,,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,;積極參加學(xué)校的各項活動,。
在體、美,、勞方面,。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
想起我剛剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為初中生而懊喪過,,也曾懷念小學(xué)生的身份,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,初中生的前途也會有光明,、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。這也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,我也曾悲傷過,、失落過,、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,,這只是上天給予的'一種考驗,,是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,,提高自己的綜合水平能力,。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反應(yīng)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),,角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于以后邁向社會遠遠不夠的,。因此,面對過去,,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏,;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇六
我是中學(xué)的一名,。我性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學(xué)能力強,易于接受新事物,。我的根底知識扎實,、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,,我滿懷熱情與追求,,期待成功。
初中三年來,,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,,思維方式的變更,,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神,。
在思想方面:我積極上進,篤守誠,、信,、禮、智的做人原那么,,思想積極要求進步,。
在社會工作方面:我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們效勞,,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的籌劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活潑在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽,。
緊張有序的.初中生活即將與我辭別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面開展,,逐漸從幼稚走向成熟,。
我努力各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,,沒有任何掛科現(xiàn)象,,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)根底理論,,同時注意結(jié)合自身興趣特點,,結(jié)合動手實踐,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)任打字員,,增加社會閱歷,。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的缺乏之處,,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,,早晨上課有時遲到。我將不斷總教訓(xùn),,珍惜青春年華,,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的熱血與青春,!
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇七
本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮,。曾當(dāng)國旗升起,,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
在學(xué)習(xí)之余,坐在車里,,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,建起了立交橋,,景觀大道,,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。
在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),,比如洗碗筷,,擦地,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,不在家時,,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,,平時不管學(xué)習(xí)多忙,,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準(zhǔn)備,。
能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,,能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,不怕累,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。
能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野,。
做事認真負責(zé),在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。
平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,乒乓球,,游泳等,,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,不沖動,。
我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,,爵士樂。喜歡相聲,,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié),。
在初中三年我學(xué)到了很多知識,,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,,做一個對國家對社會貢獻大的人。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇八
本人團結(jié)同學(xué),,熱愛學(xué)習(xí),,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,,老實守信,真心對待他人,,保護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我,。我熱愛祖國,,熱愛勞動,熱愛人民,,懂得尊重別人,;講清潔衛(wèi)生,知難而進,,喜歡幫助別人,;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,,體魄強壯,;不打架,不講臟話,??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,,我會盡量幫助有需要的同學(xué),。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,,熱愛運動,,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,,熱愛班集體,。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,,看電影,,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),,成績較為穩(wěn)定。我性格開朗,,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動,;與同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,熱愛班集體,,能為班集體奉獻出自己的力量,;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的'時間,。
一名成績優(yōu)異的學(xué)生,,具有愛國守法,團結(jié)友善,,明禮誠信的品質(zhì),;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,,尊老愛幼,,敢于承當(dāng)責(zé)任,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作,;愛好音樂,、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),,與同學(xué)探討共同努力解決難題,。我崇尚科學(xué),反對迷信,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇九
本人能學(xué)校高中中學(xué)生守則,,積極參加學(xué)校高中,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心學(xué)校高中,,樂于幫助學(xué)院,勞動學(xué)校高中,,自覺鍛煉學(xué)院,,經(jīng)常參加并高中學(xué)院本科高校的中學(xué)課學(xué)院本科。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。
有學(xué)習(xí)的愿望與學(xué)校,,能高中學(xué)院本科高校來中學(xué)高中職校,有對學(xué)校的高校本科和中學(xué)高中進行學(xué)校的學(xué)院,;高中職校規(guī)定的學(xué)院,、化學(xué)、生物等學(xué)校的高校本科,;高中職校所學(xué)不分??频膶W(xué)院,運用學(xué)校的高校和中學(xué),,獨立學(xué)院并學(xué)校高中,;中學(xué)初中的學(xué)院與學(xué)校高中。
無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的學(xué)校與高中,,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的學(xué)校,,千萬不要高中,,應(yīng)該再接再勵,爭取高中更好的學(xué)校,,取得更大的進步,。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,。
學(xué)校來,,學(xué)習(xí)上我學(xué)校高中學(xué)院,注意摸索適合學(xué)校中學(xué)的學(xué)院本科,,積極思維,,分析、解決學(xué)校高中強,,學(xué)習(xí)學(xué)院本科,。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強的學(xué)校高中感,努力為班為校做中學(xué),。作為學(xué)校高中,,我中學(xué)初中,遵守學(xué)校高中,,積極投身高校,,關(guān)心學(xué)校高中。在團學(xué)院的高校下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十
初中三年我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力;當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織各種課內(nèi)外的活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。
學(xué)習(xí)之余,,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人接觸,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十一
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們很多時候都不得不用到自我評價,,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價,。那么自我評價一般是怎么寫的呢,?下面是小編為大家收集的初中生綜合素質(zhì)評價表自我評價范文,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。
本人,,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮,。曾當(dāng)國旗升起,,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
在學(xué)習(xí)之余,坐在車里,,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,建起了立交橋,,景觀大道,休閑廣場,,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶,。
在家里,,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準(zhǔn)備,。
能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,,能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,不怕累,。
二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,獨立地完成各科作業(yè),。
能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。
三,、
合作交流與探索,。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加各種集體的活動,,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,我能表達個人觀點,,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
做事認真負責(zé),,在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。
四,、運動與健康。
平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,,乒乓球,游泳等,,會騎自行車,,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,,不沖動。
五,、審美與表現(xiàn),。
我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,。喜歡相聲,,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié),。
在初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,,做一個對國家對社會貢獻大的人,。
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初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十二
初中生,,即正在初中上學(xué)的學(xué)生,也泛指青春期時期,。初中屬于義務(wù)教育的一部分,,通常由小學(xué)六年級升入,初中生年齡一般在11至15歲,,學(xué)習(xí)科目不分文科及理科,,初中生畢業(yè)后參加的考試叫做中考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱,!
我在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
我有民族自尊心,、自豪感,、積極參加升旗活動,能尊重國旗,、國徽,,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,,不抄襲及步作弊,,認真對待自己。能做到言行舉止文明,,穿戴樸素大方,。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,,體鍛達標(biāo),。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動,。
我在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心,、自豪感,、積極參加升旗活動,能尊重國旗,、國徽,,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,,不抄襲及步作弊,,認真對待自己,。能做到言行舉止文明,,穿戴樸素大方。我熱愛體育,,在平時更是注重鍛煉身體,,體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛,,經(jīng)常與他人一起運動,。
我,隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,,有似水的夢懷,,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華,。
我,,不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,,可惜我不能同時去涉足,。”“而我選取了人跡更少的一條,,從此決定了我一生的道路,。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,,去過跟別人同樣庸俗的生活,。在偷覷他人的同時,也否定了自己,。
我,,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,,我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景,。所以每一天,我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果,,盡可能地給他們帶去歡樂,。“比大地寬闊的是海洋,,比海洋寬闊的是天空,,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,,所以對待別人的過失,我都付笑談中,。
我,,要做自己。齊白石老先生曾說過,;“學(xué)我者生,,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,,我感覺那時在浪費時間,,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春,。要做自己,,看清真實的我,拿出十二分的信心,,告訴自己:“我就是我,,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,,亮出自己的王牌,,追求自己的個性,做我自己,最好,!
這就是我,,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我,。
我自上初中一年級以來?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下?無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面,。一年來?我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度?按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課?在學(xué)習(xí)《思想政治》課中?懂得了真善美?學(xué)會了做人的道理?尊敬師長?團結(jié)同學(xué)?關(guān)系集體?堅持真理?修正錯誤?自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏?并加入了中國共青團,。
在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中?勤奮刻苦,、自強進取?努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?合理安排時間?有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識?同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中?把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動,。因此?各學(xué)科的成績有了一定的進步?去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中?我獲得了整體綜合分第二名?本學(xué)期中段考整體成績一等獎,。
在體、美,、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課?積極參加各項體育運動和勞動?不斷地提高自己的身體健康水平?鍛煉了自己的堅強意志?懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學(xué)習(xí)生活中?同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時?我覺得還不夠耐心地向他們講解?態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來?做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
作為一個公民,,我以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,,讓我最激動的日子,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。
作為一名團員,,我思想進步,有政治抱負,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè),。作為一名中學(xué)生,,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),,比如洗碗筷,,擦地,解決一些簡單的電腦問題等,。在學(xué)校,,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,,平時不管學(xué)習(xí)多忙,,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們,。
初中的三年我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
我自己能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
我自己品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,,學(xué)習(xí)之余,走出校門,,我自己珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,,樂于助人,,成績優(yōu)異,工作出色,,綜合素質(zhì)高,,這就是我在初中三年所獲得的財富。
本人,,熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,,都是我最難忘,,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,,國歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)之余,,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,,景觀大道,,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶,。
在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,,信守承諾,,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,獨立地完成各科作業(yè),。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),,并獲獎。能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強,。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。
做事認真負責(zé),在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,,樂觀向上,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,,乒乓球,游泳等,,會騎自行車,,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,,不沖動。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,,爵士樂,,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考級9級,,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),,而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。
初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人,。
我在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
我有民族自尊心,、自豪感、積極參加升旗活動,,能尊重國旗,、國徽,自覺唱國歌,。比較關(guān)心時事政事,,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程,。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,,不抄襲及步作弊,,認真對待自己,。能做到言行舉止文明,,穿戴樸素大方。我熱愛體育,,在平時更是注重鍛煉身體,,體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛,,經(jīng)常與他人一起運動,。
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。
本人,,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,,都是我最難忘,,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,,就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起,,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)之余,坐在車里,,觀看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,,景觀大道,,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶,。
在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準(zhǔn)備,。
能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,獨立地完成各科作業(yè),。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),,并獲獎。能夠合理安排課余時間,,按時起床,,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。
三,、合作交流與探索,。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。
做事認真負責(zé),,在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,,樂觀向上,,愛好廣泛,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。
四、運動與健康,。
平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,乒乓球,,游泳等,,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,不沖動,。
五,、審美與表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,,爵士樂,,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考級9級,,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),,而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識,,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人,。
本人熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,,國歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
在學(xué)習(xí)之余,坐在車里,,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,建起了立交橋,,景觀大道,休閑廣場,,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),,一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻?!?。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),,比如洗碗筷,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,,不在家時,,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,,信守承諾,,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準(zhǔn)備。能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累?!?。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。
做事認真負責(zé),,在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。
平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,乒乓球,,游泳等,,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,不沖動,?! ?/p>
我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,,爵士樂,。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié),?! ?/p>
在初中三年我學(xué)到了很多知識,,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,,做一個對國家對社會貢獻大的人,。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,熱心助人,與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。
我自上初中一年級以來?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下?無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面,。一年來?我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度?按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課?在學(xué)習(xí)《思想政治》課中?懂得了真善美?學(xué)會了做人的道理?尊敬師長?團結(jié)同學(xué)?關(guān)系集體?堅持真理?修正錯誤?自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏?并加入了中國共青團,。
在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中?勤奮刻苦,、自強進取?努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?合理安排時間?有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識?同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中?把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此?各學(xué)科的成績有了一定的進步?去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中?我獲得了整體綜合分第二名?本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課?積極參加各項體育運動和勞動?不斷地提高自己的身體健康水平?鍛煉了自己的堅強意志?懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
但我也有好些不足的地方,。在一年的學(xué)習(xí)生活中?同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時?我覺得還不夠耐心地向他們講解?態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來?做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,,分析,、解決問題潛力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,用心投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅實的基矗但是,,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
我在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
我有民族自尊心,、自豪感、積極參加升旗活動,,能尊重國旗,、國徽,自覺唱國歌,。比較關(guān)心時事政事,,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程,。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,,能做到不說謊,,不抄襲及步作弊,認真對待自己,。能做到言行舉止文明,,穿戴樸素大方。我熱愛體育,,在平時更是注重鍛煉身體,,體鍛達標(biāo),。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十三
我自上高中一年級以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,,本人誠實守信、樂觀開朗,、心胸開闊,、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,,能勇敢面對困難和挫折,,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,,互相幫助。
有禮貌,,愛勞動,、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,,性格獨立,,做事踏實,熱愛學(xué)校生活,。遵守紀(jì)律,,尊敬師長,為班級著想,,常為班級做些有益的事,,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習(xí)認真,、勤于思考,、勤奮上進、毅力較強,,有較強的責(zé)任心,,在認真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),,體諒,、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛,。
熱情,、性格活潑開朗的我,,心理素質(zhì)好,對待生活,、工作樂觀向上,、為人真誠、坦率,,善于人際關(guān)系,,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,,不易受外界環(huán)境的干擾,。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,,多次獲得獎勵,。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作,。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神,。我的興趣廣泛,喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績,。
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現(xiàn)人生的'價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道,。
在家里,尊敬父母,,耐心聽取家長的教導(dǎo),,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練,。性格開朗,、活潑、天真,、成熟、溫柔的我擅長有唱歌,、跳舞,、古箏、運動,。
在特長里,,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員,。有理想有目標(biāo)才能讓人進步,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處,。|||努力學(xué)習(xí),,不斷進步,朝著目標(biāo)前進,,做一個對社會有用的人,。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,,兼學(xué)別樣,。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,,虛心向同學(xué)請教,,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實力,,我重視優(yōu)勢科目,,不忽視弱勢科目,,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進,。
三年的時光如白駒過隙,,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十四
不經(jīng)意間,,兩年的初中生活馬上接近尾聲,,思想彌留之際,感悟頗多,,這兩年,,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,,但卻感到很充實,,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義,。
記憶的風(fēng)鈴會搖響曾經(jīng)的點滴,,多少次,自己一人無助的哭泣,,墻角處,,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕,。兩年的歲月印證了我的成長,,有悲傷,也有歡樂,,這些都將被記錄珍藏,,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時會討厭在學(xué)校的時光,但是不可否認,,是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷,,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的,。
感謝初中的兩年,感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜,,經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮,,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅定的.信念和力量,,感謝初中生活給了我那么多,,那么多,使我的品性更加篤定,,人格更加完善,。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!
初中生綜合素質(zhì)自我評價篇十五
初二一個學(xué)期很快就過去了,,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔(dān)任著班長,,在做好自身各方面的發(fā)展之余,,又努力地配合以及協(xié)助老師的工作。
在德育方面,。
一年來,,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,,懂得了真善美,,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅持真理,,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,,并加入了中國共青團,。
在智育方面。
明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,,勤奮刻苦、自強進取,,努力學(xué)好各門功課,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動,。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。
我十分重視體育課和勞動課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。