無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學生畢業(yè)老師致辭篇一

尊敬的各位家長,，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子。20xx年x月x日,，一個具有非凡意義的日子,，在場的42位同學經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業(yè)?！靶W畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的,，它概括了你們六年成長的風雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!

在場的42名同學,，經過自己六年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程。在這里,，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀,。

做為你們的班主任和語文老師，2年時間,，彈指一揮間,，以后，你們天真活潑的笑臉,，我不能再天天看見,，你們各具風格的字體，我不能天天批閱了,，想到這些,，我頓生無限傷感，可是,，你們畢竟長大了,，成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應為你們的長大而祝福!

我既是一名語文教師,，也是一位班主任,。我知道我背負的責任，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,，一切都在陌生中變得成熟,。這兩年的時間，讓我學會了很多,，也成熟了很多,。

你們是我所帶的第一批學生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富,。和大家在一起的兩年的日子里,，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉,、楊瑞軒,、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼,，“四小龍”王嘉赫,、呂一筱、戶子豪,、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,，史郭芮的乖巧文靜,，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈,，席悅的平和穩(wěn)重,，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑,，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在,，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,，等等等等,，每個人都有自己的特征，都有自己的故事,，都讓人印象深刻,，不管是缺點優(yōu)點，長處短處,，你們都是豐富多彩的存在,，都是我可親可愛的學生。

這兩年來，我為每一位同學的成長而高興,。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經常樂于助人了,，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,，但你們更是老師的驕傲與自豪,。當你們獲獎時，當你們學習進步時,，當你們知錯就改時,，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人,。

你們是六一班的學生,，你們是健康花城小學的學生，到了新的學校,，要發(fā)揚我們的優(yōu)點,，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成績,，證明我們的實力，為六一班爭光,，為健康花城小學爭光,。老師相信，你們有這個能力,，你們會做得更好,，你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!

最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上,，你們要用自己的勇氣,，毅力與自信作筆，以藍天為紙,，用自己的真誠與拼搏為墨,，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

小學生畢業(yè)老師致辭篇二

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家現(xiàn)在好！

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子,。今天在這里舉行20xxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程,。在這里,，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我,。從20xx年的9月起,，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑,，記下你們多少次拼搏的身影,，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,，課堂上是師生,，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人,，勝似親人的師生情,。在春運會上，你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運動成績,，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,，述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績后不驕傲,、繼續(xù)進取的行動,！在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,，在各位家長的積極配合和大力支持下,，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無窮。記住小學時光吧,！因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友,。

老師愛你們,，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,，引領你們向前進,！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。同學們,，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情,。最后,，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,，并祝福你們“前程似錦”,！祝福你們學習進步！永遠快樂,。

謝謝大家,！

小學生畢業(yè)老師致辭篇三

尊敬的各位領導、老師們,，親愛的家長們,、同學們：

你們好!

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業(yè)典禮,。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,。

家長們還記得嗎?剛來到這所學校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,，當時我們全體一年級任課老師向家長一一作了自我介紹,。在你們殷切的期待中，孩子們六年的學習時光悠悠過去,。在此,，感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合,。謝謝你們!

六年是短暫的,，卻是美好的、難忘的,。同學們還記得嗎?一年級入學時你曾經的稚嫩,，天真的眼神，羞怯的笑臉,，老師曾牽著幼小的你的手,，慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學校的熱愛;漸漸地你們長大了，學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),、藝術節(jié)你們各自爭相獻妍,，給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績;軍訓時你們颯爽的英姿??學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,，述說著你們勤奮的求知與探索。

老師也和你們一起度過了生命中的六年,。這六年對老師來說也是永不復返的,。你們的每一點進步都會使我們高興，你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安,。同學們,，記住那一句句的表揚和批評，那里有老師對你殷切的期望;同學們,，了解那一聲聲贊揚和斥責,，那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,，但是我們都深深的熱愛著你們,，惦記著你們。你們畢業(yè)了,，別忘了來看一看老師;過節(jié)了,，別忘了給老師一個祝福;得獎了，別忘了給老師一個喜訊,。

短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，懂得了自尊、自立,、自強,。同學們，你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索，成長了自我,，也成長了我們的學?！，F(xiàn)在,，你們即將離開小學,，踏上人生新的征程,。希望大家永遠記得在美麗的河東路邊，有你們的家——朝暉實驗小學,，希望你們常回家看看,，老師歡迎你們,，母校歡迎你們!

風起時，你們就要遠行,，就像風兒吹散了薄公英,，望著飛向藍天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,，化作一句話：“飛吧,，我的孩子們，前面的天空更加燦爛!”

小學生畢業(yè)老師致辭篇四

尊敬的各位領導：

大家好,！

今天,，我們在這里歡聚一堂,，舉行陽光實驗小學20xxx屆畢業(yè)典禮,，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

同學們,，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處,，課堂上是師生，課下是朋友,，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,，留下你們多少歡笑,，記下你們多少次拼搏的`身影,，琴棋書畫、爭相獻妍,，你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩,。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去,，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景,。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識,、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方,、聰慧的纖纖淑女,。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛,，搏擊長空了,！

在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,，持之以恒山可移,，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩,。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質,。活著,，是因為很多人幫助;成功,，是因為很多人的支持,，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,，是他們輔助我們強身健體,，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里,，記?。核麄兪悄阍浟瓿ο嗵幍男值芙忝谩?/p>

再見了,，我的學生們;再見了,，我的孩子們;再見了,，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家,，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),，奔向明天的時候,，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風順,！母校祝愿你們揚起理想的風帆,，乘風破浪，駛向美好的明天,！今天記住這“流金歲月”,，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”,！祝福你們學業(yè)進步,！永遠快樂！謝謝,！

小學生畢業(yè)老師致辭篇五

尊敬的各位領導：

大家現(xiàn)在好,！

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子,。今天在這里舉行x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程,。在這里,，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀,。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我,。從的9月起,，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑,，記下你們多少次拼搏的身影,，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,，課堂上是師生,，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人,，勝似親人的師生情,。在春運會上，你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運動成績,，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,，述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績后不驕傲,、繼續(xù)進取的行動,！在這片沃土上，在學校領導的'關愛和老師們的精心培育下,，在各位家長的積極配合和大力支持下,，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無窮。記住小學時光吧,！因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望。記住每一位老師吧,！因為他們將永遠是你們的朋友,。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,，引領你們向前進,！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。同學們,，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情,。最后,，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,，并祝福你們“前程似錦”,！祝福你們學習進步！永遠快樂,。

謝謝大家,！

小學生畢業(yè)老師致辭篇六

親愛的孩子們：

你們好!

時光如梭，歲月如歌,。彈指一揮間,，歡樂、多彩,、充實的六年小學生活轉瞬即逝,。六年的相處，我們不僅有師生之情,，更多的是朋友之誼,。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,，要求你們遵守學校紀律,，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,，我更像你們的朋友你們的兄長,，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲,，痛苦著你們的痛苦,，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力,，風雨同舟,，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里,，你們都是我的兒女,，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,。我感覺我相信,，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后,，每個孩子都能找到適合自己的生活,，都能實現(xiàn)自己的人生價值,，都是優(yōu)秀的,。

俗話說得好“人生的離別意味著成長?！蹦銈冮L大了,，成熟了。作為老師,，既有收獲的喜悅,，也有離別的蒼涼，前些天,，做模擬練習,，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了,，看到你們整潔的卷面,，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,，看到你們審題的失誤,，給你們細細的圈了出來，我想,，這也許是最后一次為你們效勞了,，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭,。

孩子們,，不必不舍，你們的旅程還沒完成,，六年級只是你們路過的行程,，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們,，更多美好的景色還在你們前面,，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮,，在前進的道路上,，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事,，帶著溫暖與愛心生活,。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,，回來再聽聽老師們的嘮叨,，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾,。請記住,，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

尊敬的各位家長,，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子。7月3日,，一個具有非凡意義的日子,，在場的42位同學經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業(yè)?！靶W畢業(yè)”這四個字,，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關愛和期待,，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!

在場的42名同學，經過自己六年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程,。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀,。

做為你們的班主任和語文老師,，2年時間，彈指一揮間,，以后,，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見,，你們各具風格的字體,，我不能天天批閱了，想到這些,，我頓生無限傷感,，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的事情,。我更應為你們的長大而祝福!

我既是一名語文教師,，也是一位班主任。我知道我背負的責任,，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟,。這兩年的時間,，讓我學會了很多，也成熟了很多,。

你們是我所帶的第一批學生,，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富,。和大家在一起的兩年的日子里,，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉,、楊瑞軒,、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼,，“四小龍”王嘉赫,、呂一筱、戶子豪,、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,，史郭芮的乖巧文靜,，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈,，席悅的平和穩(wěn)重,，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑,，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在,，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,，等等等等,，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻,，不管是缺點優(yōu)點,，長處短處，你們都是豐富多彩的存在,，都是我可親可愛的學生,。

這兩年來，我為每一位同學的成長而高興,。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經常樂于助人了,，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條、,、,、、,、,、雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪,。當你們獲獎時,，當你們學習進步時，當你們知錯就改時,，當你們開心快樂時,，……老師覺得是世界上最幸福的人。

你們是六一班的學生,，你們是健康花城小學的學生,，到了新的學校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點,，表現(xiàn)得更好,，用實際行動和優(yōu)異的成績，證明我們的實力,，為六一班爭光,，為健康花城小學爭光。老師相信,，你們有這個能力,，你們會做得更好，你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!

最后,，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上,，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆,，以藍天為紙,，用自己的真誠與拼搏為墨,，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

小學生畢業(yè)老師致辭篇七

尊敬的各位家長,，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子。7月3日,，一個具有非凡意義的日子,，在場的42位同學經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業(yè)?！靶W畢業(yè)”這四個字,，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關愛和期待,，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!

在場的42名同學，經過自己六年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程,。在這里,，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀,。

做為你們的班主任和語文老師，2年時間,，彈指一揮間,，以后，你們天真活潑的笑臉,，我不能再天天看見,，你們各具風格的字體，我不能天天批閱了,，想到這些,，我頓生無限傷感，可是,，你們畢竟長大了,，成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應為你們的長大而祝福!我既是一名語文教師,，也是一位班主任,。我知道我背負的責任，因此兩年來我盡心盡責的`做好自己的工作,，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,，一切都在陌生中變得成熟,。這兩年的時間，讓我學會了很多,，也成熟了很多,。

你們是我所帶的第一批學生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富,。和大家在一起的兩年的日子里,，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉,、楊瑞軒,、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼,，“四小龍”王嘉赫,、呂一筱、戶子豪,、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,，史郭芮的乖巧文靜,，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈,，席悅的平和穩(wěn)重,，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑,，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在,，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,，等等等等,，每個人都有自己的特征，都有自己的故事,，都讓人印象深刻,，不管是缺點優(yōu)點，長處短處,，你們都是豐富多彩的存在,，都是我可親可愛的學生。

這兩年來,，我為每一位同學的成長而高興,。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經常樂于助人了,，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,，但你們更是老師的驕傲與自豪,。當你們獲獎時，當你們學習進步時,，當你們知錯就改時,，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人,。

你們是六一班的學生,，你們是健康花城小學的學生，到了新的學校,，要發(fā)揚我們的優(yōu)點,，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成績,，證明我們的實力,，為六一班爭光，為健康花城小學爭光,。老師相信,，你們有這個能力，你們會做得更好,，你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!最后,，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣,，毅力與自信作筆,，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨,，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

小學生畢業(yè)老師致辭篇八

親愛的同學們：

大家好,！

同學們,，未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),。人的一生就是象是在爬山,，這山路是漫長的，是崎嶇的,，當然,，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰,！所以要一直向前走,，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼，要用智慧用毅力和勇氣,，來征服一路上的艱險,，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光！

如今,，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠,，里面厚愛需你靜心品位,；也許蒼白但卻樸實，個中深情要你用心聆聽,。

一．學會感恩,，做個懂情感的人。俗話說,，吃水不忘挖井人,，學子最憶是恩師。是老師引領你走出混沌懵懂的世界,，敲開知識的大門,；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗,。我們的老師啊,，晨曦校門站，微笑迎你進校園,；上課講臺站,，諄諄教誨潤心田；課間廊道站,，細心呵護保安全,；放學雨中站，溫情——天地間,！在此臨別之際,，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心,，大愛無言的其他老師們表達你們最深情的感謝,！

二．學會堅強，做個自信樂觀的人,。過去的六年,，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水,、頑強的毅力,，書寫著輝煌的成長史,。面對未來，你們也許迷茫,，或許驚慌,，但是要記住：沒有爬不過去的山,，沒有趟不過去的河,。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明,！別嘆息時間太短,，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難,，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊,。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點,；你們曾經彷徨,，過去跌倒，爬起來就是好漢,！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠,，我的心總是和你緊緊相連,！現(xiàn)在，海藍空浩蕩,，戰(zhàn)旗獵飛揚,，憑欄望天際，風正一帆航,。你們今天是桃李芬芳,，明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼,，這就是母校對你們的祝福,。

風起時，你們就要遠行,，就像風兒吹散了薄公英，望著飛向藍天的一朵朵小傘,，同學們,，老師愛你們，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向,；老師愿意做你們階梯,，引領你們向前進！可老師非常遺憾,，只能帶大家走到這里,，不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔，但無論歲月如何變幻,，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。

每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光,，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個夜晚,，暮色溫柔的降臨,，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福,！最后,，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,。在這里,，老師還要送大家一句話：“頂天立地做人，腳踏實地做事”,。

此刻,，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“去吧,，我的孩子們,，一路順風！”

最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活,，前程似錦,！