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最新機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 09:01:09
最新機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-13 09:01:09     小編:書香墨

心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一個(gè)禮拜前,我們建工工管專業(yè)的兩個(gè)班分好組,,老師布置了實(shí)訓(xùn)任務(wù),。我們小組做招標(biāo)文件,大家就很認(rèn)真的對(duì)文件內(nèi)容研究起來(lái),。雖然只是模擬,,但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對(duì)待這次實(shí)訓(xùn)。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對(duì)待就是為以后工作打基礎(chǔ),,同時(shí)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)找出自身的不足之處,,以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二天,,我們開(kāi)始自己編制招標(biāo)文件,,首先是繪圖方面,我們請(qǐng)了專業(yè)人員給我們進(jìn)行指導(dǎo),,答疑,,各組的組員都在認(rèn)真地畫圖及其討論,感覺(jué)自己置身與一個(gè)企業(yè)之內(nèi),,各職員都在忙碌地工作著,。之后的大概兩天的時(shí)間,我們都在對(duì)圖紙進(jìn)行工程量計(jì)算,,期間老師也會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們,,雖然枯燥,雖然幸苦,,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的,。

計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來(lái)之后,就是編制招標(biāo)控制價(jià)了,,說(shuō)實(shí)話,,這一項(xiàng)內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著教學(xué)視頻,,將清單導(dǎo)入品茗勝算報(bào)價(jià)軟件之后,,就一一對(duì)照著查找定額,填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,如有出錯(cuò)很有可能就會(huì)廢標(biāo),。到時(shí)候就會(huì)前功盡棄,。所以每個(gè)人都很小心謹(jǐn)慎,查完了定額,,還有其他的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,,就是標(biāo)底了,老師說(shuō)標(biāo)底是一個(gè)商業(yè)機(jī)密,,為了組員的利益,,即使再好的朋友也不能說(shuō),我們的預(yù)算標(biāo)底是六萬(wàn)四,,各組的成員都在提高警惕,,怕有機(jī)密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,,不知道和其他的組員差多少,,還是挺擔(dān)心出錯(cuò)的。

這之后就是最后的準(zhǔn)備工作了,,我們要先把招標(biāo)文件內(nèi)容打印出來(lái),,再仔細(xì)琢磨招標(biāo)文件內(nèi)容,,公開(kāi)招標(biāo)時(shí)對(duì)各施工單位進(jìn)行解說(shuō),,招標(biāo)文件上面有我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié),。小組里相互討論,,分工合作,在哪里蓋正本,、副本,,還有封標(biāo)。

20xx年1月5日8:00,,是公開(kāi)招標(biāo)的時(shí)間,,9日的開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié),根據(jù)評(píng)標(biāo)小組的開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)程序,,對(duì)各單位投標(biāo)文件及報(bào)價(jià)的審核,,最終我們確定了明朗建設(shè)公司與我們簽訂中標(biāo)合同。

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,,我不但對(duì)招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,,唯有不斷努力,,才能與時(shí)俱進(jìn)。

一個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)下來(lái),,讓我學(xué)到了許多東西,,但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)于即將畢業(yè)的我們,,這很重要,。我相信,無(wú)論我們將來(lái)從事什么工作,,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作,。這次實(shí)訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,,各自都有各自的任務(wù),,共同努力完成著招標(biāo)文件的編制。雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們遇到過(guò)許多這樣或那樣的問(wèn)題,,但我們都勇敢的面對(duì),,沒(méi)有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真,、細(xì)心的工作能力,,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識(shí),,我們通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,,從而編制招標(biāo)文件。這對(duì)于即將邁向社會(huì)的我們,,是一個(gè)很好的鍛煉,,也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。理論結(jié)合實(shí)踐,。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的,。

招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn),,讓我對(duì)招投標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過(guò)程,,由于剛開(kāi)始對(duì)項(xiàng)目了解不充分,,沒(méi)有做到面面俱到,;考慮問(wèn)題不全面;費(fèi)用的核算等一些問(wèn)題,,致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間,。雖然這樣,但是我們都很欣慰,,這畢竟是我們自己動(dòng)手做的,,錯(cuò)了沒(méi)什么,錯(cuò)了可以改,,最重要的是這個(gè)過(guò)程,。

時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初準(zhǔn)備出來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)的心情還是比較復(fù)雜的,,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情,。聽(tīng)很多學(xué)長(zhǎng)說(shuō),,現(xiàn)場(chǎng)施工都是比較苦,比較累的,,面試的時(shí)候用人單位也有提到,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的施工現(xiàn)場(chǎng)的工作學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工作流程,、工作方案,、工作技能及工作管理上,有更深一步的認(rèn)識(shí),,最重要的是對(duì)自己在將來(lái)工作能力上有很大的突破招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在0000集團(tuán)第五建筑有限責(zé)任公司00分公司北半島二期工程項(xiàng)目部,,工作崗位為現(xiàn)場(chǎng)施工員,。由于施工現(xiàn)場(chǎng)是多變的,施工員對(duì)工作上就不能是一成不變的,,它要對(duì)整個(gè)工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導(dǎo)指揮作用,,管理意識(shí)、管理作風(fēng)及借鑒意識(shí)要始終處于一個(gè)高度警惕的狀態(tài),,所謂管理就是計(jì)劃,、措施、落實(shí),,這些都很重要,。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,,確保安全的生產(chǎn)時(shí),,任何時(shí)候都要注意的,,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全第一責(zé)任人是工長(zhǎng)并不是安全員,安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督作用,,施工員為落實(shí)第一責(zé)任人,。

施工員的基本技能要強(qiáng)硬,包括圖紙,、工藝,、測(cè)量放線。一個(gè)好的施工員要能熟用測(cè)量放線,,因?yàn)橐粋€(gè)工程的標(biāo)高,、一條軸線有誤。都關(guān)系到后續(xù)工作的正常進(jìn)行,,甚至導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費(fèi),,直接影響的工程的利益??刂瀑|(zhì)量也與這些息息相關(guān),,萬(wàn)一對(duì)這些不夠熟練,不懂,,那會(huì)讓后續(xù)工作相當(dāng)被動(dòng),。

從工程開(kāi)工土方開(kāi)挖開(kāi)始,如何開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的工作,,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)很重要,;怎么安排挖掘機(jī)進(jìn)場(chǎng),按什么線路進(jìn)場(chǎng),,進(jìn)場(chǎng)后會(huì)對(duì)周邊的工作對(duì)組造成什么的影響,,都應(yīng)一一的考慮清楚,安排幾臺(tái)同時(shí)進(jìn)行時(shí),,應(yīng)考慮到我們現(xiàn)場(chǎng)工作面的情況,,還有土方搬運(yùn)的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機(jī)的施工員人數(shù),,保證挖掘機(jī)按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)挖,,嚴(yán)禁亂挖、超挖,。開(kāi)挖前最重要的是要保證,,測(cè)量放線的準(zhǔn)確性;有時(shí)候并不是放完線才開(kāi)始開(kāi)挖的,,有可能會(huì)一邊放線打標(biāo)高,,一邊開(kāi)挖的,所以要保證挖掘機(jī)不窩工,。做好測(cè)量放線就要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)圖紙進(jìn)行仔細(xì)的熟看,,給現(xiàn)場(chǎng)做出對(duì)現(xiàn)場(chǎng)更有力測(cè)站依據(jù)點(diǎn),,選擇更有利現(xiàn)場(chǎng)施工的觀測(cè)點(diǎn),在土方開(kāi)挖中由于現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境復(fù)雜,,有可能測(cè)量放線受到各種因素影響,,導(dǎo)致原本的控制開(kāi)挖基坑的軸線或軸點(diǎn)丟失,這就要求對(duì)這種情況有預(yù)知能力,,對(duì)其控制線做出外引的方法,,盡量避免現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量放線的重復(fù)工作,提高挖掘機(jī)的工作效率,。

由于現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境很復(fù)雜,,各個(gè)工作隊(duì)組對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工作面都要求很大,對(duì)于材料的堆放地點(diǎn)還沒(méi)有明確固定的位置,,所以在土方開(kāi)挖的后續(xù)工作中要求施工員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所需的材料進(jìn)行計(jì)劃,,不僅要滿足現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作段的需求,又能滿足現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地有限的要求,。例如:磚臺(tái)模所需要的是水泥砂漿和砌塊,,那就要對(duì)工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,,估算包括損耗的量,。這些計(jì)劃的材料,應(yīng)在工序開(kāi)始前必須要先到場(chǎng)就位,,也就是說(shuō)這些材料計(jì)劃,,要在未開(kāi)工前就應(yīng)該計(jì)劃好,整個(gè)工序的流程就該提前計(jì)劃好,。

當(dāng)你面對(duì)的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,,你一定可以要求工人對(duì)他的工作范圍內(nèi)負(fù)責(zé),;若出現(xiàn)不服從管理的情況,可以找到其上一級(jí),,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通,;有時(shí)候工人是要吼的,,但是吼要達(dá)到工作的目的,。不能任憑工人胡作,得過(guò)且過(guò)的思想絕不能有,。

工作技術(shù)方面是一個(gè)施工人員最最能體現(xiàn)能力的東西,。要求你對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種施工工藝要非常了解,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題能非常及時(shí)的去解決,,一個(gè)工程總是會(huì)有很多問(wèn)題,,我們要發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,,就得要去深入的了解問(wèn)題的所在的各種工藝技術(shù)上,發(fā)現(xiàn)根本的東西,,光靠發(fā)現(xiàn)還不行,,要能及時(shí)的去解決各個(gè)問(wèn)題。就簡(jiǎn)單的說(shuō),,基礎(chǔ)工程時(shí)期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工要達(dá)到方便,,我們要預(yù)知工作中會(huì)發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度,。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

短暫的實(shí)訓(xùn)生活將要畫出圓滿的句號(hào),,實(shí)訓(xùn)是我們對(duì)這一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧。課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,,也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段,。

我想先向所有為我們實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)、朋友和我的指導(dǎo)老師致謝,,感謝你們?yōu)槲覀冺樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力,,使我在我裝飾造價(jià)實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己這一學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力,,訓(xùn)圖在老師的指導(dǎo)下,,做裝飾部分的造價(jià),并完成了綜合樓的裝飾造價(jià)工作,。在忙碌而又充實(shí)的日子里,,一周的的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了。

樓地面工程,、墻柱面工程,、天棚工程、門窗工程,、油漆涂料,、裱糊工程、建筑物超高增加費(fèi)用,、腳手架工程,、裝飾工程、垂直運(yùn)輸工程,。

由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間僅有一周,,而我也僅參與了一部分的裝飾造價(jià),現(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:

1,、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料,。(如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑裝飾工程造價(jià)定額),。

2,、熟悉核對(duì)施工圖紙,。(對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,,以利于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行,。)。

3,、計(jì)算工程量:對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,,即可根據(jù)xx定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量,。

需計(jì)算內(nèi)容如下:樓地面工程,、墻柱面工程、天棚工程,、門窗工程,、油漆涂料、裱糊工程,。

4,、套用定額、清單單價(jià),。(算出各項(xiàng)的總價(jià)),。

5、計(jì)算其他費(fèi)用,、建筑物超高增加費(fèi)用,、腳手架工程、裝飾工程,、垂直運(yùn)輸工程,。

在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,我們每日只是上上課很輕松,,但我們即將面臨就業(yè),我們就會(huì)很有壓力,,很彷徨很無(wú)助,,無(wú)法適應(yīng)即將面臨的人事物,很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到,、重視,,但我相信只要自己努力、勤奮,、認(rèn)真就會(huì)有收獲,,畢竟我們的路還很長(zhǎng)。不是有這么一句話么,?“吃得苦中苦方為人上人,。”作為學(xué)建筑的,,他從事的工作就比其他工作來(lái)得苦累,,既已決定在這個(gè)舞臺(tái)上啟航,就要勇敢地走下去,,不能走回頭路,。

我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),。似乎通俗易懂,,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),,我把理論和實(shí)際相結(jié)合,,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。

當(dāng)初很多題,、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。在這一周的的實(shí)訓(xùn)期間,,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書到用時(shí)方恨少”??墒鞘郎鲜菦](méi)有賣后悔藥,,我只能不斷學(xué)習(xí),努力尋找所缺乏的知識(shí),,積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),,體驗(yàn)工作流程,為自己的明天打好基石,,在實(shí)訓(xùn)中的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己走上造價(jià)這個(gè)舞臺(tái)做好充分的準(zhǔn)備。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

第一段:介紹陶瓷工程實(shí)訓(xùn)的背景和目的(150字),。

陶瓷工程實(shí)訓(xùn)是陶瓷工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐性訓(xùn)練,,旨在通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我們將學(xué)習(xí)陶瓷材料的制備、成型與燒結(jié)等基本工藝,,并深入了解陶瓷材料的性能,、應(yīng)用和其他相關(guān)知識(shí)。

第二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作(250字)。

在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)之前,,我們首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。我們首先了解了陶瓷工程的基本知識(shí)和相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。我們學(xué)習(xí)了陶瓷材料的分類,、性能和應(yīng)用領(lǐng)域,,了解了陶瓷材料的主要成分及其配比原則。在實(shí)驗(yàn)室中,,我們學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、儀器和常用的實(shí)驗(yàn)操作方法。此外,,我們還學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和結(jié)果分析的基本方法,。

第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體會(huì)(400字)。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我們親手制作了陶瓷杯,、花瓶等產(chǎn)品,并進(jìn)行了加工和燒制,。通過(guò)實(shí)際操作,,我們更加深入地了解了陶瓷材料的制備工藝。我們學(xué)會(huì)了配料,、攪拌,、制胚、成型,、干燥等陶瓷工藝的基本步驟和技巧,。在燒制過(guò)程中,我們掌握了爐溫的控制和燒成參數(shù)對(duì)成品性能的影響,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我們還發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并進(jìn)行了解決。例如,,在配料過(guò)程中,,我們遇到了一些配料比例不準(zhǔn)確的問(wèn)題,導(dǎo)致成品性能不佳,。經(jīng)過(guò)分析評(píng)估,,我們采取了調(diào)整配比的措施,最終得到了滿意的結(jié)果,。通過(guò)這些實(shí)際問(wèn)題的解決,,我們不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了問(wèn)題解決能力,。

此外,,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象,。在制作陶瓷產(chǎn)品的過(guò)程中,每個(gè)人都起到了重要的作用,。我們相互幫助,,共同解決問(wèn)題,共同完成了實(shí)際工作,。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了工作效率,,還使我們更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第四段:實(shí)訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法(200字),。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn),。例如,,在燒制過(guò)程中,由于爐溫和燒成參數(shù)的控制比較復(fù)雜,,我們經(jīng)常無(wú)法得到滿意的成品,。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們積極請(qǐng)教老師和同學(xué),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。通過(guò)不斷的嘗試和改進(jìn),我們最終克服了這個(gè)難題,。

另外,,我們還遇到了時(shí)間緊迫和工作量大的情況。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),,我們合理分工,,充分利用每個(gè)人的時(shí)間和能力。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃和工作安排,,通過(guò)高效的協(xié)作,,順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)(200字),。

通過(guò)陶瓷工程實(shí)訓(xùn),,我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,。我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,,只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)才能真正理解理論知識(shí)。未來(lái),,我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己的實(shí)踐能力,提高對(duì)陶瓷工程的理解和掌握,,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

優(yōu)秀作文推薦:我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,,素質(zhì),,知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),,懂得了享受工作,。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣,。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,,同樂(lè)同累,,合作互助,這是團(tuán)體的精神,,也是必須學(xué)習(xí)的`東西,。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解,。在校期間,,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),。所以說(shuō)實(shí)話,,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),,必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明,、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書,、代碼實(shí)現(xiàn),、測(cè)試和安裝包等等,。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣,。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備,。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,,不僅要有足夠的干勁和熱情,,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,,功能說(shuō)明書,,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

忙碌而緊張的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,我們要掌握的,就是一種檢驗(yàn)施工材料是否合格以及按照要求調(diào)整混凝土配合比的方法,,深入了解這個(gè)過(guò)程,。這次的實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,受益良多,。

首先是試驗(yàn)總體方案安排,,由于對(duì)于我們要做的試驗(yàn)總體上沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),沒(méi)有事先深入地去了解每一個(gè)試驗(yàn),,導(dǎo)致我們對(duì)于試驗(yàn)的安排不合理,,直接照著指導(dǎo)老師給出的安排做了,但事實(shí)證明,,這樣的試驗(yàn)效率不高,。但由于集料都是實(shí)驗(yàn)室的同批次集料,所以集料的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以共享,,但我們必須得自己動(dòng)手做一次,。

我們按照這個(gè)安排開(kāi)始了工程材料實(shí)訓(xùn)。

第一天的水泥漿標(biāo)準(zhǔn)稠度試驗(yàn),,試驗(yàn)指導(dǎo)書上有兩種方法,,也就是兩種標(biāo)準(zhǔn),,一種是標(biāo)準(zhǔn)法,一種是調(diào)整水量法,。我們并不知道兩種方法的試驗(yàn)用具不一致,,我們也不知道標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀的真正含義。到后來(lái)才知道調(diào)整水量法的試具不是針形而是錐形,。不過(guò)還好我們是按照標(biāo)準(zhǔn)法的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)得出的試驗(yàn)結(jié)果,。當(dāng)我們的數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)法卻符合調(diào)整水量法時(shí),我們小組成員著實(shí)糾結(jié)了好半天,。后面的凝結(jié)時(shí)間試驗(yàn)沒(méi)什么問(wèn)題,。但是由于我們對(duì)于第二天的試驗(yàn)還沒(méi)有去了解,導(dǎo)致我們無(wú)法做水泥的安定性試驗(yàn),。

第二天的試驗(yàn)由于考試中斷了,,但是我們還是沒(méi)有去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,第二天的試驗(yàn)也被拖到了第三天,。

第三天做的是粗細(xì)集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗(yàn),。由于細(xì)集料需要在第一天開(kāi)始烘干,第二天就要用容量瓶裝著泡起來(lái),,第三天測(cè)最后的質(zhì)量,,所以我們的細(xì)集料表觀密度試驗(yàn)沒(méi)做,這是對(duì)試驗(yàn)的不了解所造成的,,后來(lái)與別組分享數(shù)據(jù),。但是其他小組的試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了氣泡,詢問(wèn)指導(dǎo)老師,,老師說(shuō)這是由于集料不夠干凈,,有雜質(zhì)而產(chǎn)生的。其他試驗(yàn)正常進(jìn)行,,沒(méi)出現(xiàn)什么情況,。這幾個(gè)試驗(yàn)完成后,考慮到時(shí)間尚且充足,,我們小組便把翌日的試驗(yàn)也做了,。

第四天我們得知試驗(yàn)的最終目的發(fā)生了變化,指導(dǎo)老師考慮到實(shí)驗(yàn)室材料的情況,,只得將一個(gè)班分成三個(gè)大組,,共同完成一個(gè)課題。于是下午我們班經(jīng)過(guò)談?wù)?,直接開(kāi)始了配合比的計(jì)算以及試件的制作,。但是最大的問(wèn)題來(lái)了,下過(guò)雨之后,,室外的集料含水率大增,,實(shí)驗(yàn)室配合比要用烘干的集料,,但是烘干的集料只夠做一次,完全不夠我們一個(gè)班所要做的十八個(gè)試件所需,。最終我們第一次的基本配合比失敗,。但指導(dǎo)老師說(shuō)不能夠繼續(xù)調(diào)試,只有重新計(jì)算配合比來(lái)重新做試驗(yàn),。但我們之前試驗(yàn)課的時(shí)候,,老師說(shuō)可以在20分鐘內(nèi)進(jìn)行適量的加原料進(jìn)行調(diào)試。于是由于干的集料不夠,,我們只有分配好任務(wù)后,,將被雨水打濕的集料搬到室內(nèi),能進(jìn)烘箱烘干的集料不多,,在準(zhǔn)備好足夠的集料后,,我們班三個(gè)大組分別出了一個(gè)人來(lái)核算配合比。

第五天,,我們開(kāi)始了配合比的試驗(yàn),。因?yàn)榧?xì)集料大部分還沒(méi)有干,我們做了一個(gè)含水率的試驗(yàn),,試驗(yàn)結(jié)果7.8%,。但是由于細(xì)集料有的干了,有的沒(méi)干,,在準(zhǔn)備原料的時(shí)候,我們把干濕細(xì)集料混在了一起,?;旌显谝黄鹬螅@個(gè)含水率又成了紙上空文,,但我們組還是按照這個(gè)含水率來(lái)準(zhǔn)備的集料,。這便導(dǎo)致了我們?cè)谥蟮脑囼?yàn)中水偏少的情況。但我們按照20分鐘內(nèi)可以加原料進(jìn)行調(diào)試的原則進(jìn)行了兩次調(diào)試,,分別按照水泥及水的10%進(jìn)行添加,。我們也不知道這樣到底有多大影響。之后的新拌混凝土坍落度合格,,于是我們就裝進(jìn)了試模進(jìn)行振搗,,然后搬到一邊抹平后等到第二天凝固后來(lái)拆模養(yǎng)護(hù)。

第六天拆模,,放在水里進(jìn)行為期三天的養(yǎng)護(hù),。

三天后,我們將試件拿出進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測(cè)試,。但是結(jié)果出乎我們的意料,,因?yàn)槲覀?8個(gè)試件,,都是基于一個(gè)基本水灰比增減得來(lái)的,水灰比相差很小,,在這個(gè)范圍內(nèi),,水灰比應(yīng)該與混凝土強(qiáng)度成反比,但我們水灰比最大的一組竟然強(qiáng)度也是最大的,,這與這個(gè)規(guī)律不相符,,做基本水灰比的第一組強(qiáng)度竟然最小,水灰比最小的第三組強(qiáng)度排在中間,。我想這應(yīng)該和我們第二組和第一組都調(diào)整過(guò),,加過(guò)原料的緣故,而且第一組第二次還加了集料,,而我們組只加了水泥漿,。但這樣的最終結(jié)果只有在各組成員的報(bào)告里才看得到了。

通過(guò)這次的工程材料實(shí)訓(xùn),,讓我們熟悉了設(shè)計(jì)混凝土配合比的過(guò)程,,了解了部分國(guó)家制定的規(guī)程,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,讓我們運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決了部分問(wèn)題,,加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們遇到了很多困難與問(wèn)題,,其中最大的莫過(guò)于調(diào)試配合比的時(shí)候沒(méi)有足夠的干的集料,。我們知道了要在試驗(yàn)前有明確的目標(biāo),對(duì)所有試驗(yàn)要有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),,做出對(duì)于自己小組而言合理的有效率的安排,,并且能根據(jù)實(shí)際情況的不同靈活處理,做能做的試驗(yàn),。然后要充分了解自己要做的每一個(gè)試驗(yàn),,提前做好該試驗(yàn)的準(zhǔn)備,不能等到要做試驗(yàn)了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備材料只有拖到第二天甚至第三天來(lái)做,。而且我認(rèn)為指導(dǎo)老師應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前商討出一個(gè)統(tǒng)一的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,而且試驗(yàn)室的集料也應(yīng)該在室內(nèi)存放而不是室外。

像我們組這樣在攪拌后調(diào)整原料用量所得出的結(jié)果已經(jīng)是很不精確的了,,盡管我們組盡量保證了水灰比不變,,但由于細(xì)集料含水量的問(wèn)題,我們的結(jié)果肯定是比較浪費(fèi)水泥的,。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強(qiáng)度,、工作性、耐久性及工程成本,。

在設(shè)計(jì)配合比前我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的國(guó)家制定的設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程,。試驗(yàn)前檢驗(yàn)水泥的技術(shù)指標(biāo),,掌握試驗(yàn)用水泥的特性是很有必要的。

水泥的質(zhì)量對(duì)混凝土的質(zhì)量起決定性作用,。水泥是混凝土的膠凝材料,,混凝土的強(qiáng)度、長(zhǎng)期性,、耐久性是水泥遇水硬化后完成的,,所以混凝土配合比設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持檢驗(yàn)水泥的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。

在保證質(zhì)量的前提下,,應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,。這點(diǎn)在我們以后的工作中設(shè)計(jì)配合比時(shí)相當(dāng)重要。而且我通過(guò)查閱資料了解到經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),,水灰比相同,,水泥用量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),混凝土的強(qiáng)度并未隨著水泥用量增加而增大,,甚至有下降趨勢(shì),,只是混凝土的工作性有明顯改善。

水泥用量增加而強(qiáng)度卻有下降趨勢(shì),,主要有三方面的原因:

3單位水泥用量增加,,使富余的水泥漿增多、在除了填充粗,、細(xì)集料的空隙后,,部分富余水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,這部分的水泥漿帶由于沒(méi)有粗集料的機(jī)械咬合作用,,使其成了混凝土制件的薄弱部分,,降低了混凝土的整體抗破壞能力。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量,、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法,。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力,充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解,。透過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),我有所收獲,,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。

第一,,在專業(yè)知識(shí)掌握方面,。

收獲主要是對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高,,個(gè)性是透過(guò)實(shí)際操作,平面控制測(cè)量的方法與步驟,,透過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用,,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地透過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

第二,,在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的潛力有所增長(zhǎng),。

在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次透過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意,,同時(shí),也有很多方法和技巧也是能夠用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤,。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,,由于數(shù)據(jù)量很大,,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度,。

一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測(cè)量,。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,,最好每一天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤透過(guò)這次實(shí)習(xí),,我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第三,透過(guò)本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),,光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,隊(duì)員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識(shí)到,,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù)。

對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到,,在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這種態(tài)度也是十分重要的,。

學(xué)期末,,我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí),一直在想,,平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手,,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),,一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,,努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平,。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題,。

工程測(cè)量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值,。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候,,我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單,為了節(jié)省時(shí)間,,追求速度,。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,,也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終,。終于明白,對(duì)待測(cè)量,只有小心,,認(rèn)真,,加上仔細(xì),測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,,提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,,而我們是一個(gè)整體,,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處,在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通,,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開(kāi)始,我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作,,各自有各自的想法,,在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),測(cè)量時(shí)都不明就里,,測(cè)完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成,。有了教訓(xùn),,吃飯時(shí)候,我們之間做了,。

總結(jié),。

對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào)大家分工合作相互配合后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,明白它的基本功能,。測(cè)量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,,對(duì)全站儀也是極度的陌生,。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),,然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對(duì)自己來(lái)說(shuō),,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難,,也是最繁瑣,,耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢,。看著滿滿的圖紙,,心里是滿滿的成就感,。

還記得,由于測(cè)量的內(nèi)容頗多,,加上天氣的惡劣影響,,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進(jìn)度,,大家都打著傘在雨中作業(yè),,過(guò)程艱辛也很有趣,結(jié)束時(shí),,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,,那種愉悅的心情不可言喻。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),,很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,,對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,,大家相互配合,,相互體諒,才能最好的提高效率,,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)這門課程,是我覺(jué)得大學(xué)以來(lái)最實(shí)用的最有意義的課程,,不但從書本上學(xué)到了知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),,很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),,所以我們總覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒(méi)有用的,,但是經(jīng)過(guò)這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識(shí)都無(wú)法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢,。

所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受,。程測(cè)量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值,。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候,,我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單,為了節(jié)省時(shí)間,,追求速度,。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,,也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。終于明白,,對(duì)待測(cè)量,只有小心,,認(rèn)真,,加上仔細(xì),測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,,提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,,而我們是一個(gè)整體,,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處,在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通,,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開(kāi)始,我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作,,各自有各自的想法,,在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),測(cè)量時(shí)都不明就里,,測(cè)完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn),,吃飯時(shí)候,,我們之間做了總結(jié),對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論,。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào),,大家分工合作,相互配合,,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,,只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,明白它的基本功能。測(cè)量之初,,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,,對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),,然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來(lái)說(shuō),,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。

畫圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難,也是最繁瑣,,耗時(shí)的一步,。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢,??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感,。

四天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,練習(xí),,很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,,檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,,大家相互配合,,相互體諒,才能最好的提高效率,,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。經(jīng)過(guò)四天的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的四天里,我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,,我們也克服了不少的困難,,解決了一些困擾已久的問(wèn)題。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作,。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,,都會(huì)引起一些誤差,。

因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

工程實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,,其中3D打印技術(shù)吸引了我的注意。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,我領(lǐng)悟到了不少工程實(shí)踐的技巧,,也了解到了這一領(lǐng)域的前沿進(jìn)展。下面我將由如下五個(gè)方面進(jìn)一步展開(kāi)介紹,。

第一段:對(duì)3D打印技術(shù)的初步了解,。

在課程開(kāi)始之前,我對(duì)3D打印只是略知一二,。通過(guò)老師的講解,,我了解到3D打印技術(shù)是一種通過(guò)分層技術(shù)將虛擬平面模型轉(zhuǎn)化為實(shí)際物體的技術(shù),它具有快速,,靈活,,低成本等優(yōu)點(diǎn)。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)踐,。

學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中,,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,從3D建模到打印調(diào)試,,每一步的細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)把握,。在老師的指導(dǎo)下,我們遇到的問(wèn)題得到了及時(shí)解決,,這也讓我對(duì)3D打印技術(shù)有了更深刻的了解,。

第三段:掌握3D打印技術(shù)的思考方式。

在實(shí)踐中,,我不僅學(xué)會(huì)了如何操作打印機(jī),,還掌握了一些重要的思考方式。3D打印技術(shù)需要我們從多個(gè)角度考慮,,比如設(shè)計(jì),,預(yù)處理,提供正確的打印材料以及打印參數(shù)等因素,。每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響到最終的打印結(jié)果,。

第四段:運(yùn)用3D打印技術(shù)為項(xiàng)目做貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我們也有機(jī)會(huì)為參與的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn),。在一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目中,我們使用3D打印技術(shù)制作了物體模型,并成功將其應(yīng)用到項(xiàng)目中,。這不僅增加了項(xiàng)目的可視性,,還使得我們更好地了解了該項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。

第五段:對(duì)3D打印技術(shù)未來(lái)的展望,。

隨著技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,,3D打印技術(shù)在未來(lái)將有著更廣泛的應(yīng)用。比如在汽車制造,,醫(yī)療垃圾處理等領(lǐng)域,,3D打印技術(shù)都有著巨大的潛力。通過(guò)此次實(shí)踐,,我也認(rèn)識(shí)到了3D打印技術(shù)的巨大潛力,,并且期待更加深入地學(xué)習(xí)并應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目中。

總結(jié):

在實(shí)踐中,,我掌握了3D打印技術(shù),,并且能夠獨(dú)立完成一個(gè)簡(jiǎn)單的打印任務(wù)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我還發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并努力改正,。我相信,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,3D打印技術(shù)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助,。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在我們大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,,實(shí)踐是十分重要的一環(huán)。而土木工程作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),,更是以實(shí)踐見(jiàn)長(zhǎng),。寫實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)中非常重要的一種實(shí)踐形式。在這次的寫實(shí)訓(xùn)中,,我親身體驗(yàn)了土木工程的基礎(chǔ)實(shí)踐,,感受到了專業(yè)的魅力。在這篇論文中,,我將分享我在寫實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì),。

第二段:寫實(shí)訓(xùn)的基本情況。

在16級(jí)土木工程大四的下學(xué)期,,我參加了一次寫實(shí)訓(xùn),,持續(xù)了三天兩夜。我們的目的是參觀并學(xué)習(xí)現(xiàn)代市政,、橋梁和道路建設(shè)的最新技術(shù)和工程管理方法,。這次寫實(shí)訓(xùn)是學(xué)校為了讓我們更好地掌握實(shí)踐技能,提高我們的綜合素質(zhì)而舉辦的,,所以我們需要在寫實(shí)訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,聆聽(tīng)授課老師的講解,,認(rèn)真觀察實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)施工,記錄下整個(gè)過(guò)程的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

第三段:學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和技能,。

在反饋中,我們了解了貫徹新時(shí)期的工程管理方法,,如工程質(zhì)量管理,、工期計(jì)劃管理、成本控制等,。在實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)工作中,,我們觀察了工程的施工流程和過(guò)程,并了解了業(yè)界的高新技術(shù)和新材料的應(yīng)用,。此外,,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和修復(fù)計(jì)算,提高了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

第四段:實(shí)踐中碰到的問(wèn)題和解決方法,。

在寫實(shí)訓(xùn)期間,我們遇到了很多問(wèn)題,。比如,,怎樣進(jìn)行精準(zhǔn)的測(cè)量;怎樣判斷施工是否按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,;施工中遇到困難如何解決等,。我們通過(guò)觀察、提問(wèn),、實(shí)踐等方法,,逐漸掌握了解決這些問(wèn)題的技巧和方法。我們?nèi)〉昧丝涨暗膱F(tuán)隊(duì)合作精神,,共同解決了這些問(wèn)題,。

在這次寫實(shí)訓(xùn)中,我深感實(shí)踐的重要性,,也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。通過(guò)實(shí)踐,我們更好地了解到理論知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,,同時(shí)我們可以在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題??傊?,寫實(shí)訓(xùn)不僅為我們的實(shí)踐能力提升提供了寶貴機(jī)會(huì),還讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)與收獲。我相信,,這次寫實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和工作中都將帶來(lái)莫大的幫助,。

最后,我想感謝組織和參與這次寫實(shí)訓(xùn)的所有老師和同學(xué)們,,感謝他們的付出和努力,。同時(shí),我也希望在今后的工作和生活中,,能夠不斷學(xué)習(xí),、提高自己的能力,為祖國(guó)和人民的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。

機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),,今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,,在畢業(yè)之前,,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理,。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),,受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的.認(rèn)識(shí),,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),,提高學(xué)習(xí)積極性。

實(shí)習(xí)總結(jié):這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力,。

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