演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇一

憲法是我國(guó)的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會(huì)決定,，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法,，推進(jìn)依法治教,，學(xué)校決定開(kāi)展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),，辦主題小報(bào)，聽(tīng)法制講座,，上法制教育課等,，弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,。

四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó),，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,，你們知道嗎,？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了,，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸,，小到別人的一根筆,，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,，我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,；沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長(zhǎng),！

我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，憲法是國(guó)家的根本大法,。依法治國(guó),，依法管理社會(huì)事務(wù),，就必須崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,，就必須運(yùn)用法治的思維、法治的方式,，把憲法精神,、憲法的規(guī)定貫徹落實(shí)到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)。只有如此,，我們才能化解各類社會(huì)矛盾,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇二

各位老師,，各位同學(xué)你們好！

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。

當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法,。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念,，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意,，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車,，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路，沒(méi)有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)的_________,，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說(shuō),，法律對(duì)我來(lái)說(shuō),，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我求教我最信任的人。

老師說(shuō),，法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō),，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說(shuō),，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

哦,，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi),。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢,，如果沒(méi)有“殺人償命,，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見(jiàn),，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則,，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí)、守信的人,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開(kāi)法律和道德,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國(guó)家,，我們的生活,，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。就是說(shuō),，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年,，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇四

我們這一代年輕人，生在一個(gè)法制社會(huì),，但是我們?cè)诿β档纳詈蛯W(xué)習(xí)中,，又有多少人真正地主動(dòng)去了解憲法呢，每個(gè)圖書(shū)館里都有《中華人民共和國(guó)憲法》,，真正去翻閱的又有多少,。我們都知道，憲法是國(guó)家根本大法,，在維護(hù)社會(huì)制度和秩序中起著相當(dāng)大的作用,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法就是每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，而多少人聽(tīng)到憲法二字就生怯呢,，多少人覺(jué)得憲法就像被束之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢??我想很多,。那我們又該如何去學(xué)習(xí)，去遵守呢,。今天在這個(gè)演講里我想談?wù)勛约涸谄綍r(shí)日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系,。憲法精神是什么呢，作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?，又怎么去遵守呢,。今天，我就講一下在我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動(dòng),。

憲法的精神在于他的高尚,，在于他的權(quán)威，那憲法的地位又從何而來(lái),，最根本的就是我們信仰他,，我們崇尚他，我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護(hù)他,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,，而是出于內(nèi)心的真正渴望，出于對(duì)憲法中公平,，正義,，自由民主等精神內(nèi)核的向往，出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,，出于個(gè)人對(duì)民主權(quán)利的追求,，呼吁對(duì)國(guó)家的對(duì)社會(huì)制度的忠誠(chéng)。

就拿隨意扔垃圾這個(gè)事兒來(lái)說(shuō)吧,，我覺(jué)得這種現(xiàn)象還是很普遍,，其實(shí)把垃圾我在手上等到看見(jiàn)垃圾桶再扔,，這很難嗎?不難，那為什么有人會(huì)做不到呢,，就像課室,，或者公共場(chǎng)合的座位上每次聚會(huì)完，都會(huì)有垃圾落下,，為什么呢,。那又為什么有人直到看見(jiàn)垃圾桶再扔呢，而不是手一松我不會(huì)扔隨便扔垃圾在地上,，其實(shí)很多時(shí)候,，把垃圾握在手里，就是一種潛意識(shí),，我認(rèn)為應(yīng)該這么做,，干干凈凈的路我為什么要扔，為什么我不會(huì)沖紅綠燈,，我認(rèn)為不應(yīng)該,，很多時(shí)候，會(huì)很趕時(shí)間,，但是為什么,，還是會(huì)停下來(lái)，就是我本能地認(rèn)為自己應(yīng)該這么做,，圖快,，只是一念之間，那又為什么還是選擇了等待,，因?yàn)楸灸?，這種本能時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)不自覺(jué)地去遵守,，會(huì)在讓你在沖動(dòng)的情緒出現(xiàn)的時(shí)候抑制,，我們?cè)谏钪羞€是有很多這樣的小事，就比如插隊(duì),，在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,，很多人也不愿意等，圖快,，去插隊(duì),，那為什么我不去做呢，不做是因?yàn)椴辉敢?，不愿意去打破自己的信條,，在自己心里和自己的約定，我應(yīng)該去遵守,，即使沒(méi)有人知道,，沒(méi)有人關(guān)注,，我也這么做。

崇尚憲法,，遵守憲法是一種意識(shí),，是一種本能的反應(yīng)，在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，墜入深淵只是一瞬間或一念之間的事，我們又怎么能在這一念之間,，守住底線,，不逾越呢，我想,，就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,，就從聽(tīng)到國(guó)歌就肅立，就從遵守交通規(guī)則做吧,，在你心中埋下種子,，許下約定，不需要監(jiān)督,，不需要提醒,，扔掉很簡(jiǎn)單，這也是一念之間的事兒,，但是,，墜入深淵也只是一剎那，也許這種潛意識(shí)能夠在那一剎那拉你一把,。

憲法演講比賽強(qiáng)化了同學(xué)們的法律意識(shí),，提高了同學(xué)們對(duì)憲法的關(guān)注度。"學(xué)憲法,，講憲法"不應(yīng)該只是口號(hào),，而應(yīng)該落到實(shí)處。憲法的生命在于實(shí)施,，我們應(yīng)當(dāng)心中有憲法,，方能砥礪前行。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日和第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,。今天我講話的題目是《學(xué)憲法,，講憲法》。

為什么要全民學(xué)法呢,？俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,；在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求,；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就能更加和諧,，人民的生活就能更加美好。同時(shí),，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)同學(xué)們的.期望,，是黨和人民對(duì)同學(xué)們的期望,。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇六

演講者要多參加他人的演講會(huì),，學(xué)習(xí)高手們的演說(shuō)本領(lǐng),。從他們的演講中，反思如何使自己講得更好,。還可以請(qǐng)高手給自己提意見(jiàn)和建議,，連同所觀察到的有用的技巧，運(yùn)用到自己的演講中,，改進(jìn)自己的演講口才,。下面是小編分享給大家的關(guān)于學(xué)憲法講憲法。

演講稿,。

希望對(duì)大家有幫助,。

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

“國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立,。“我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“,，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹(shù)立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。

20xx年10月中華人民共和國(guó)成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20xx年9月、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20xx年3月14日,，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,，對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制,，沒(méi)有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會(huì)保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

各位老師，各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事,。其實(shí),，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決,。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法,，且要守法的公民,。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，而且要有法律知識(shí)和守法觀念,，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理,，自覺(jué)依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。

為了我們更好的成長(zhǎng),，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話,，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車,，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路,，沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候,，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

為了祖國(guó)的明天,，也為了我們自己，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,，我是xx班xxx,。

每年12月4日為國(guó)家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。

憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，具有的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,；一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件,；其次，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán),！

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日,！法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇八

一、第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用,。

二、新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì),、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論,、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。

三,、應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化,。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國(guó)家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國(guó)家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益,不斷推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

四,、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái),同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來(lái),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展,。

五,、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義,。憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、國(guó)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本法律保障,。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改聲是我國(guó)憲政史上又一個(gè)里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn),。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),、開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用,。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇九

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程,，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的,。其次,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,，維護(hù)社會(huì)的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng),、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過(guò)于膨脹,，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán),，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。

因?yàn)椤稇椃ā分匾裕?0xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日為12月4日。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施,。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求，全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，是一個(gè)重要的儀式,，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念,。

設(shè)立國(guó)家憲法日,，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日,、普及日,、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上,、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國(guó)家憲法日,，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,。權(quán)力屬于人民,，權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正,。

國(guó)無(wú)法則亂,，家無(wú)法則衰。同學(xué)們,，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!也以這次憲法日為契機(jī)全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十

今天是國(guó)家憲法日,，1982年的今天，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施,，歷經(jīng)1988年,、1993年、1999年,、20xx年修訂,，自20xx年起，12月4日定為全國(guó)法制宣傳日,，20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,，將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，是一個(gè)重要的儀式,，傳遞的是依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念,；設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日,、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上,，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍,；設(shè)立“國(guó)家憲法日”，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,，該怎樣看待憲法等其他法律,，我們應(yīng)該怎么做麼？我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí),。

首先是知法,。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,！

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,，但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑,。法律面前,，不管財(cái)富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等,。

我的演講完了，謝謝大家,！

20xx年1月5日,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

設(shè)立“國(guó)家憲法日”，首先在于憲法在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中所處的核心地位。憲法作為國(guó)家根本大法,，是法之統(tǒng)帥,、法律之母，憲法確立了我國(guó)的國(guó)體政體,、根本制度,、活動(dòng)準(zhǔn)則、公民的權(quán)利和義務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。

十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)：任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威,，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),，都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),，都不得有超越憲法法律的特權(quán),。必須維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán),、權(quán)威,，切實(shí)保證憲法法律有效實(shí)施，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法,、以權(quán)壓法,、徇私枉法。必須做到有權(quán)必有責(zé),、用權(quán)受監(jiān)督,、違法必追究，堅(jiān)決糾正有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究行為。一言以蔽之,，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威,、法治權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威有賴于全社會(huì)尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立憲法意識(shí),。目前,，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無(wú)主義傾向，憲法理念脆弱,，憲法意識(shí)淡薄,，在關(guān)系國(guó)家核心價(jià)值觀的問(wèn)題上缺乏憲法自信，在實(shí)際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的自覺(jué)性,。憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命和力量本質(zhì)上來(lái)源于全體國(guó)民對(duì)它的深深信仰和至高尊崇,。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，“國(guó)家憲法日”意味著是“憲法意識(shí)深化日”、“維護(hù)憲法權(quán)威行動(dòng)日”,。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，在于憲法的實(shí)施有賴于全社會(huì)憲法意識(shí)的培育。憲法確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奮斗的成果,，凝聚了國(guó)家和社會(huì)的最高價(jià)值,，是人民權(quán)利的保障書(shū)。正如列寧所言:“憲法是一張寫(xiě)著公民權(quán)利的紙,?！蔽覈?guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”,，并規(guī)定了人民行使國(guó)家權(quán)力的方式和途徑,。國(guó)家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系，國(guó)家機(jī)構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,，必須以為人民服務(wù)為宗旨,。權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用,，是憲法的基本精神,。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容。人民的權(quán)益要靠憲法保障,，憲法的權(quán)威要靠人民維護(hù),。

十八屆四中全會(huì)《決定》指出，“人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉”,。從根本上講,，憲法的實(shí)施需要形成以憲法價(jià)值為核心的社會(huì)共識(shí)，需要將這種社會(huì)共識(shí)轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從,、內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰?！皣?guó)家憲法日”,，也意味著是“憲法價(jià)值的信仰日”、“公民權(quán)利的宣言日”,，“公權(quán)力的規(guī)范日”,，經(jīng)過(guò)年復(fù)一年持之以恒的努力,，必將進(jìn)一步引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí),，壯大主流思想輿論,，進(jìn)一步增強(qiáng)公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感，在全社會(huì)形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性,、調(diào)整范圍的廣泛性、條文內(nèi)容的高度抽象性,、概括性,，需要通過(guò)廣泛的宣傳來(lái)認(rèn)識(shí)其特殊的法律功能。

在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中,，憲法作為母法從宏觀上,、原則上、全局上對(duì)國(guó)家和社會(huì)生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范,，是一切法律、法規(guī)的立法依據(jù),，其本身并不針對(duì)某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范,，確定相應(yīng)的法律責(zé)任，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律,、法規(guī)是憲法的具體化,，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸。按照憲法思維,，違反法律,、法規(guī)的行為同時(shí)也構(gòu)成了對(duì)憲法的違反。然而,，由于認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),，不少人存在“法律很近，憲法較遠(yuǎn)”的錯(cuò)覺(jué),，認(rèn)為違反刑法,、民法、訴訟法將受到法律制裁,，而違反憲法的行為不受法律追究,。這種“只怕違法，不怕違憲”的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀念如不及時(shí)矯正,，將使至高無(wú)上的憲法在某種程度上成為“閑法”,。由此，“國(guó)家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識(shí)普及日”,、“憲法價(jià)值體驗(yàn)日”,，通過(guò)莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富,、形式多樣的宣傳教育,、示范引領(lǐng)，普及憲法知識(shí),、培育憲法意識(shí),，使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動(dòng)中感受憲法的崇高地位,，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn),、認(rèn)知憲法的價(jià)值，從而把遵守憲法作為指導(dǎo),、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則,，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任。

誠(chéng)如法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所言,，“一切法律之中最重要的法律,，既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上,，而是刻在公民的心里,，它形成了國(guó)家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量,，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,，它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律，它可以保持一個(gè)民族的精神,?！?/p>

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十二

法律，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法守憲法。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

12月4日,，是全國(guó)法制宣傳日,。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”,。

近日,，中央宣傳部,、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,，通知要求：全黨,、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神，采取多種形式,，集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),，在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,，形成守法光榮的社會(huì)氛圍,，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,，具有根本性、全局性,、穩(wěn)定性,、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。

我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》,。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式,，確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),，確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利,、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革,。

現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái)，我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,，有力保障了人民當(dāng)家作主,，有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,，有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定,，對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

弘揚(yáng)法治精神,，樹(shù)立憲法權(quán)威,，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系,。

首先是民主與法律的關(guān)系,。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn)，沒(méi)有社會(huì)主義民主就沒(méi)有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,，我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障,。民主意識(shí)是基礎(chǔ)，只有樹(shù)立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),，我們才能自覺(jué)地學(xué)法,、懂法、守法,、護(hù)法,，自覺(jué)地遵守憲法和法律，從他律走向自律,。法律意識(shí)是保障,，只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。一方面，要樹(shù)立權(quán)利意識(shí),，珍惜公民權(quán)利;另一方面,，要樹(shù)立義務(wù)意識(shí),，自覺(jué)履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家,、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利,。

最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),，我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益,。個(gè)人利益是多種多樣的，國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),，應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益,，這既是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),，也是公民愛(ài)法、護(hù)法,、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律,，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。

我們相信,，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),。

我的講話完了,，謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,，無(wú)論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng),，交往需要增加,，有虛榮心,，喜歡刺激,，富于幻想，易接受暗示,，模仿力強(qiáng),，有好勝心，易于沖動(dòng),，愛(ài)感情用事,，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng),，實(shí)施違法犯罪,。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素,，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲,，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,，概括地說(shuō)，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢,，享樂(lè),，名利，實(shí)惠,，講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑,、榮辱、愛(ài)憎,、是非,、苦樂(lè)，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,，崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等,。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學(xué)們能引以為戒,，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),，糾正有些父母的不良家庭行為,。

格言。

及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,，甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,，態(tài)度，對(duì)子女的教育引導(dǎo),，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),，教育,、引導(dǎo)得法，自身性格,，言行舉止良好,，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強(qiáng),，正面影響加大,，子女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小,。反之，子女受到的負(fù)面影響大,，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導(dǎo)致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩，疏于管教,，家庭暴力,，單親家庭，不軌家庭五種,。親情過(guò)剩,。目前，在我國(guó)城鎮(zhèn),，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛(ài),，被過(guò)度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā),，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,，以致違法犯罪,。

近幾年來(lái)，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮,。如：自97年上半年以來(lái),，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人，最小的僅11歲,，最大的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標(biāo)下,，以由小到大,，由近到遠(yuǎn)，吃干吐凈為盟，排列座次,，三人成伙,，五人成群，穿插結(jié)合,，交替作案,，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的,，嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日,，其中一個(gè)是國(guó)家憲法日，他談的比較簡(jiǎn)短,。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”,。

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí),，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開(kāi)車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的,。最終,，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十三

"國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)因法矗立,。"

尊敬的各位評(píng)委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》,。

我叫閆暢,，是來(lái)自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn),，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì)，一個(gè)法治的國(guó)家,。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,，我們看到了，看到了那個(gè)舊社會(huì)里,，封建腐朽的中國(guó),，看到了那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó),。但此時(shí)此刻，我站在這里,，用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感,，這何嘗不是一種幸運(yùn)？而這一切,，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

從小,，家里的老人就教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓,。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。《憲法》對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,，如甘露,，如陽(yáng)光；對(duì)于我們而言,，如鎧甲,，如標(biāo)桿。

愛(ài)國(guó),、守法,，不止是說(shuō)說(shuō)而已。

我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。

生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),？我們每天上學(xué),、接受教育，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守《憲法》,，可見(jiàn),，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng),。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》，她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,，企業(yè)家會(huì)是九零后,，甚至國(guó)家主席都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角，那么我想問(wèn)大家,，如果在那一天,，我們又能為這個(gè)世界做什么？為這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)社會(huì)做什么呢,？我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民,，是這個(gè)龐大的`社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄,，也很重。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光,！所以，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱,，知法守法,，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十四

大家好！今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé),，講憲法大家參與》,。

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，以前我對(duì)“憲法”這個(gè)詞是非常陌生的,。但是,，有一天我偶然看到了一則電視報(bào)道，從那時(shí)開(kāi)始,，我認(rèn)識(shí)到了“憲法”這個(gè)詞,，原來(lái)它就在我們的身邊。

這是我第一次認(rèn)識(shí)到法律,，帶著許多的疑問(wèn),，我請(qǐng)教了媽媽,。媽媽告訴我：憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程,，適用于國(guó)家全體公民,。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),，國(guó)家就不會(huì)和諧安定,。媽媽還告訴我：法律是一柄雙刃劍，它能懲治換人,，也能約束自己,。

知道了這些之后，我才認(rèn)識(shí)到,，原來(lái)學(xué)法,、守法不僅僅是大人們的事，我們作為國(guó)家的合法小公民,，應(yīng)當(dāng)從小懂得“法”,，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法,、懂法,、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。我重新回頭想想這個(gè)事件,，如果這兩名同學(xué)學(xué)過(guò)法,，懂得法，他們還會(huì)肆無(wú)忌憚的約架嗎,？答案一定是不會(huì),！所以，同學(xué)們,，學(xué)法懂法是多么的重要,！作為新一代的小學(xué)生，我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我開(kāi)始,，學(xué)好法，講好法,。做到學(xué)憲法人人有責(zé),，講憲法大家參與，我們應(yīng)該從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,，愛(ài)護(hù)公物等,。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧,、美好。

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十五

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)憲法講憲法》,，很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

談到法律,，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來(lái)決定的',。可是大家有沒(méi)有想過(guò),，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,？當(dāng)然不能！做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律,，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由,。

法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,，無(wú)理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái),，我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力,。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺(jué)守法,，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

同學(xué)們,，為了我們的國(guó)家,，為了我們的社會(huì)，為了我們自己,，請(qǐng)學(xué)法用法,，從我做起！

我的講話完了,，謝謝大家,！

憲法的演講稿分鐘小學(xué)生篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是七(2)班的劉境楊,，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》?！胺?，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,，但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，那是太抽象,、太模糊了,。中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。

法律對(duì)于我們青少年而言,，還只是一只模糊的蝴蝶,，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。目前,，有跡象表明,，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲,，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和,，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,。事后，他竟還無(wú)知的說(shuō)“是他先說(shuō)我的,，難道我錯(cuò)了嗎?”這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn),。所以我們青少年首先要懂法、知法、守法,，還要愛(ài)護(hù)法,，多看一些法律方面的書(shū)籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。

鄧小平同志曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣,，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說(shuō)的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！蔽覀兦f(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,，你就會(huì)明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的,。

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來(lái),，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記法律,，銘記法律的威嚴(yán)與壯義!

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》,。

十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。早在20xx年,，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”,，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰,、弘揚(yáng)憲法精神,，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治,。依法治國(guó)的“法”,，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法,。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視,、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證,，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折,。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,，一段時(shí)間以來(lái),，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?，讓尊重憲法成為社?huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,，意義重大,。

依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇,，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家,，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,，都是憲法明確規(guī)定的,，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤,、立足中國(guó)特色的理性選擇,、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效,、更有針對(duì)性,。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,，起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果,。

法治文明,，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。