心得體會是對一段經歷,、學習或思考的總結和感悟,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇一

農業(yè)大學生在學習專業(yè)知識的同時，也應該具備創(chuàng)業(yè)的思維和能力,。創(chuàng)業(yè)不僅可以幫助大學生提升自身的競爭力,，更能為社會提供價值和貢獻。近年來,，越來越多的農業(yè)大學生選擇創(chuàng)業(yè),，不斷探索適合自己的創(chuàng)業(yè)之路。本文將從創(chuàng)業(yè)的意義,、創(chuàng)業(yè)的成功因素,、創(chuàng)業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)的實踐經驗和展望未來五個方面探討農業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)的心得體會,。

第二段：創(chuàng)業(yè)的意義,。

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造自己未來的機會。農業(yè)大學生作為未來的農業(yè)事業(yè)發(fā)展者,，應該更具備創(chuàng)新的精神和創(chuàng)業(yè)的意識,。創(chuàng)辦自己的企業(yè)不僅可以讓大學生充分發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)意，同時也可以為社會帶來更多的價值和創(chuàng)新,，推進農業(yè)現代化進程,。農業(yè)大學生可以深入了解農業(yè)生產現狀和市場需求，結合自身專業(yè)特長和社會需求開辟創(chuàng)業(yè)之路,，實現自身價值的提升,。

第三段：創(chuàng)業(yè)的成功因素。

創(chuàng)業(yè)的成功需要許多因素的支持,。首先,，要具備卓越的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，不斷深化自己的專業(yè)知識,，保持敏銳的洞察力和判斷力,，不斷開發(fā)新的市場和產品。其次,，需要具備良好的資源和平臺,，包括人脈、產品,、技術及資金等,，農業(yè)大學生應該積極爭取社會各界的支持和幫助，開拓人脈資源,，尋找創(chuàng)業(yè)資金和技術支持,。還需要不斷提升自身的管理和組織能力,，加強團隊管理和與創(chuàng)業(yè)伙伴之間的協作，不斷完善自己的操作模式和管理機制,，為實現創(chuàng)業(yè)目標提供更多支持和保障,。

第四段：創(chuàng)業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)。

無論哪個行業(yè),，創(chuàng)業(yè)者都會遇到各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),。農業(yè)創(chuàng)業(yè)也不例外。首先是資金的壓力,，創(chuàng)業(yè)需要大量資金的支持,，特別是需要承擔初創(chuàng)階段的高額成本，需要精準規(guī)劃自己的資金運作和投入,，避免浪費資金,，提高資金利用效率。其次是市場的壓力,，農業(yè)市場競爭激烈,，需要不斷開發(fā)新的市場和產品，與市場需求同步更新,，提高產品和服務質量,，保持自身競爭力。最后是自身能力與精神的壓力,，創(chuàng)業(yè)過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),，需要克服心理壓力和困難，不斷提升自己的能力和精神素質,，保持積極向上的心態(tài)和堅定的決心,。

第五段：展望未來。

農業(yè)是國家經濟的中堅力量,，未來發(fā)展前景廣闊,。希望農業(yè)大學生能夠不斷積極探索和創(chuàng)新，推動農業(yè)發(fā)展,，為社會做出更多貢獻,。同時，也希望農業(yè)大學生能夠有更多機會和資源,，獲得更多的支持和幫助,，創(chuàng)造自己的價值和未來。未來,，農業(yè)大學生應該繼續(xù)深化專業(yè)知識,，提升自身素質和能力，擁有更多機遇和創(chuàng)新力，不斷擴展自己的經濟社會價值,，為農業(yè)事業(yè)做出新的貢獻,。筆者相信，在大家的共同努力下,，農業(yè)事業(yè)必將在未來取得更加輝煌的成就,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇二

大學生創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現和識別商業(yè)機會,，組織各種資源提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程,，同時,，大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能遇到挫折和失敗,，所以我們是否自信,，能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要,。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識,、把握經營方向、提高商業(yè)能力,。

培訓期間授課老師通過從各個角度對能否創(chuàng)業(yè)成功,，為我們提供的幾點思考，我們感受到,，要想成功創(chuàng)業(yè),，我們必須勤奮學習，提升自己的個人的素質和能力,。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質能力,，我認為有以下幾點對于創(chuàng)業(yè)的成功至關重要：

一是必須要有一個好的可行性的創(chuàng)業(yè)計劃書。要想創(chuàng)業(yè),，并且取得成功,，前期的準備非常重要。首先,，我們要找到適合自己的,。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。

第一,，我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,，看自己適合經營什么樣的項目，是農業(yè)還是服務業(yè)或是其他,。這個是最基本的前提,，做什么事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情,，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。

第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,，我們要根據自己所處環(huán)境,，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目,。那么,，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢？首先我們得發(fā)現優(yōu)勢,，比如地理優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,，還有人脈關系優(yōu)勢等等,。其次就是根據這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè),。

二是要通過艱苦的環(huán)境磨練自己,。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中,，我們需要處理許多事情,，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決,，有可能是很繁瑣的小事情,，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,，不畏艱難,，一步一步地走下去，才能取得成功,。也可以說,，只要我們能堅持，一絲不茍做事,，認認真真做人,，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功,。xx有一句話說得好：“艱難困苦,，玉汝于成?！敝挥薪洑v了艱難的環(huán)境,，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇三

創(chuàng)業(yè)是大學生們熱衷的話題,，也是人們寄予厚望的方向。然而,，在創(chuàng)業(yè)道路上,，又有多少大學生能夠真正獲得成功？種種原因導致大多數創(chuàng)業(yè)者只能亡羊補牢,，而大學生的創(chuàng)業(yè)尤其艱辛,。在這種情況下，如何讓大學生學有所得,、努力向成功邁進呢,？在這篇文章中，我將分享自己的學習創(chuàng)業(yè)心得體會,，希望對其他大學生們有所幫助。

第二段：發(fā)現機遇,。

在創(chuàng)業(yè)前,，需要先找到一個機會，曾經,，我和幾個大學同學合作開發(fā)了一款小程序,，是一款專注于體育賽事下注的平臺。我們考慮到現實中許多人對賽事的熱情,，便想到做這個平臺,。在我們的觀察中，這個市場上的競爭者并不多,，這就是我們要抓住的機會,。

第三段：創(chuàng)業(yè)計劃。

機遇雖然重要,，但是可以說不是決定性的,，關鍵是如何優(yōu)化自己的創(chuàng)業(yè)計劃。首先,，我們針對市場做出了分析,，發(fā)現許多現有產品與我們的平臺存在差異，這是我們的優(yōu)勢,。在此基礎上,，我們進一步計劃好了公司發(fā)展的方向，制訂了經營方針和策略,，并選擇了合適的團隊成員,。

第四段：執(zhí)行方案。

一旦計劃已經備好，便需要付諸于實踐,。從這里細節(jié)變得重要了起來,，我們需要注意執(zhí)行的流程及細節(jié)，并對市場進展及時進行調整,。當然,，創(chuàng)業(yè)是有風險的，但只要我們合理規(guī)劃和花費精力,，投入應該是很小的,。我們在執(zhí)行過程中不斷迭代，尋求最優(yōu)解決方案,，而不是一味增加經費以求快速發(fā)展,。

第五段：遇到困難。

誠然,，創(chuàng)業(yè)不可能是一帆風順的,，我們需要面對各種困難。在我們的創(chuàng)業(yè)過程中,，我們也經歷了一些坎坷,。比如說有那些潛在的用戶并不信任我們的平臺，而兌現我們的承諾需要盡快獲得一些合作方的承認,；我們通過堅定的案例及認真的服務贏得了大量用戶的信任,，并逐漸實現了在市場上的發(fā)展。我們始終相信一件事,，作為創(chuàng)業(yè)者,，我們需要在自己的計劃和創(chuàng)意上堅定，并隨著市場的發(fā)展及時進行調整,。

結尾：

從機會到計劃再到實踐,，創(chuàng)業(yè)是一個復雜的過程，而成功也不是偶然,。我們需要遵循自己的步驟并提高自己的運營理念,，這樣才能真正取得成功。在此我想說,，作為一個創(chuàng)業(yè)者,，有時需要從失敗中學習，從中尋找自己的不足之處,。但是,，當你最終迎來成功的那一刻，那個過程也不會太沉重,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇四

在這個競爭激烈的社會,，很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè),。受到直接沖擊的大學生也不例外，反而是后起之秀,。

在大學的時候,，班上有個同學是浙江溫州的，我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,，她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店,。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的，但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群,。我那位同學說,，他們那里的人經常掛在嘴邊的一句話就是：寧愿睡地板，也要當老板,。正是這樣的理念,，才讓溫州出了很多企業(yè)家，也讓那里的人成為最富有的人群,。他們掌握著最好的經商技能,，也讓他們的后輩擺脫了貧窮，走上了不同的致富道路,。

所以就溫州人的這個理念來說,，大學生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,，一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初,，我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領域的飽和度,，要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境,，市場環(huán)境以及自身的一些情況,。當然，最主要的就是心態(tài)問題,，我們往往容易眼高手低,，太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,，不能想著一步登天,。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們作為創(chuàng)業(yè)者,，要具有危機意識,。下面總結了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題：

首先，作為大學生,，在他們的心目中,，看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子,。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣，可以隨意的去指揮他人,。具有很大的盲目性,，脫離了現實，太過于幼稚,。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現的問題,，太過于理想化，所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,，就容易產生放棄的想法,。

其次，大學生如果不是富二代,，那么資金就不會那么充裕,。這會造成大學生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，因為再好的技術也沒法成為現實生產力?，F在社會投資也很難吸引過來,，因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚,，你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營,。

最后，就是大學生自身的素養(yǎng)還有待提高,。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強,，要樹立自己的社會服務意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,，比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力,，性格的成熟提升等。

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大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇五

這次培訓內容豐富全面，除了有關于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,，讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng)業(yè)精神；創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機會,，組織各種資源提供產品和服務,，以創(chuàng)新價值的過程。

實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村官,，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源,。同時,，大學生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,，所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作,，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識把握經營方向提高商業(yè)能力,。

于是針對_老師的講解,，對于成功之中個人所需的幾點素養(yǎng)能力，我思量為以下幾點,。

一凡事豫則立,，不豫則廢。

要想創(chuàng)業(yè),，并且取得成功,，前期的打算一定要充分，所謂凡事豫則立,，不豫則廢,，前期的打算非常重要。首先,，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目,。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。

第一,，我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,，看自己適合經營什么樣的項目，是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類,。這個是最基本的前提,，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨先熟悉自己,，才干更好地熟悉其他事情，才干準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。

第二,，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據自己所處環(huán)境,，利用環(huán)境優(yōu)勢,，進一步來明確我們的'創(chuàng)業(yè)項目。那么,，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢,，比如地理優(yōu)勢資源優(yōu)勢知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等,。其次就是根據這些優(yōu)勢點,，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了,。

二艱難困苦，玉汝于成,。

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情,，涉及方方面面,，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情,，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題,。我們惟獨不怕繁瑣，不畏艱難,，一步一步地走下去,，我們才干成功。也可以說,，只要我們能堅持，一絲不茍做事,，認認真真做人,，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇六

作為當代大學生,，我們都有著不同的追求和理想。有些人選擇考研,，有些人選擇讀博,，而更多的人則選擇了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè),，是挑戰(zhàn)自我、實現夢想的一種方式,。但是，并不是每一個大學生都能成功創(chuàng)業(yè),。所以,，我們需要不斷地學習，探索,，總結經驗,。下面,，我將從以下幾個方面,，分享一下我的創(chuàng)業(yè)心得和體會,。

一、創(chuàng)業(yè)不是一個人的游戲,。

創(chuàng)業(yè)之路十分艱辛,，不是一個人可以扛得住的。在創(chuàng)業(yè)的過程中,，我們需要有一個優(yōu)秀的團隊來一起完成任務,。在組建團隊時，不僅要考慮成員的專業(yè)能力和經驗,，還要考慮團隊默契度和領導能力,。只有團結一致，才能減少戰(zhàn)斗中的風險和挫敗感,。在我的創(chuàng)業(yè)歷程中,，正是因為有了伙伴的加入和共同努力，我們才能成功打造出一款滿足用戶需求的產品,。

二,、最重要的是用戶體驗。

用戶體驗是創(chuàng)業(yè)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,。只有讓用戶擁有良好的用戶體驗和感受,，才能打造成功的產品，形成良好的口碑和品牌,。用戶所體驗到的,，不僅是確定是否購買或使用該產品，更是他們對品牌的觀感和評價,。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,，我們時刻關注著用戶反饋和建議，盡力滿足用戶需求,。只有這樣,，我們才能贏得用戶的信任和認可，打造出自己的品牌,。

三,、永遠不要放棄學習和探索,。

有句話說得好,，“水滴石穿，繩鋸木斷”,，一直學習和探索就是我們在創(chuàng)業(yè)路上的水滴和繩鋸,。創(chuàng)業(yè)需要我們對新事物,、新技術、新思維無限拓展和提高自己的思維創(chuàng)新能力,。只有不斷地學習,，才能跟上變化的商業(yè)和技術趨勢。在我的創(chuàng)業(yè)歷程中,，我們也時刻關注著商業(yè)和技術趨勢,，不斷地學習和探索新的商業(yè)模式和技術架構，以更好地應對市場和用戶的需求,。

四,、靈活的思維和實用的方法。

創(chuàng)業(yè)過程中需要我們具備靈活的思維和實用的方法,。無論是創(chuàng)新的思維方式還是實際操作中的方法技巧,，都需要我們具備靈活性和實用性。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,，由于市場和技術的變化,，我們需要不斷地改變自己的思維方式和實際操作，才能完善我們的創(chuàng)業(yè)方向,?？傊覀冃枰杏職馊ソ邮苁『吞魬?zhàn),，同時學會靈活運用思維和方法,，才能在創(chuàng)業(yè)的路上越走越遠。

五,、創(chuàng)業(yè)需要勇氣和堅持,。

創(chuàng)業(yè)是一個風險和挑戰(zhàn)并存的過程，需要擁有勇氣和堅持,。創(chuàng)業(yè)不僅需要我們有快速決策的能力,，還需要我們承受和化解風險的能力。因為只有勇于迎難而上,，才能把自己的夢想變?yōu)楝F實,。在我的創(chuàng)業(yè)經歷中，也遇到過種種困難和挫折,。但是,，我們堅信只要一直努力，就會有一天成功的那一刻,。所以,，在創(chuàng)業(yè)的路上，我們一定要有自信和堅持不懈的決心。

總之,，大學生創(chuàng)業(yè)是一段既刺激又充滿挑戰(zhàn)的旅程,。在這條不歸路上，我們需要學會不斷地探索,、學習,、堅持，讓自己快樂地享受這個過程,，體驗到學思跨越,、人事逐漸成熟的過程。希望我的經驗和體會能給那些有志于創(chuàng)業(yè)的人提供一些幫助和啟發(fā),。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇七

大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一直是社會關注的焦點話題,。對于即將走出校園的大學生來說，如何順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)是他們最為關心的問題之一,。在我走過大學求職創(chuàng)業(yè)的道路上,，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享,。

首先,，要積極主動。大學生在求職創(chuàng)業(yè)過程中,，首先要樹立積極主動的心態(tài),。我們不能等待機會的到來，而是要主動出擊,，積極尋找合適的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)機會。通過參加各類招聘會,、職業(yè)介紹會和實習項目,，我們可以更全面地了解不同行業(yè)的需求和趨勢，從而集中資源和精力去追求行業(yè)中的機會,。

其次,，要廣泛深入地了解市場需求。市場需求是決定就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功與否的關鍵因素之一,。因此,，大學生在求職創(chuàng)業(yè)前應做足功課，深入了解自己所關注領域的市場需求,，掌握行業(yè)趨勢和競爭狀況,。只有對市場有足夠了解，我們才能更好地定位自己的競爭優(yōu)勢,，制定合理的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)方向,。

第三,，要注重積累實踐經驗。理論知識固然重要,，但實踐經驗才是證明我們能力的最直接方式。大學期間,，我們要盡可能參加校內外的各種實踐活動,，包括社團、實習和項目競賽等,。通過實踐經驗的積累,，我們能夠更好地了解實際工作環(huán)境和工作內容，增強自己的實際能力和解決問題的能力,。

其次,，要加強自身綜合素質的培養(yǎng)。一個成功的就業(yè)者或創(chuàng)業(yè)者需要具備全面的綜合素質,。在大學期間,，我們要注重自身素質的培養(yǎng)，包括專業(yè)技能,、語言表達能力,、團隊合作能力和自我管理能力等。只有擁有全面的綜合素質,，我們才能在工作或創(chuàng)業(yè)中更好地適應和展現自己的能力,。

最后，要保持積極心態(tài)和堅持不懈的努力,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路并不一帆風順,，會遇到很多困難和挫折。然而,，我們要保持積極的心態(tài),，并堅持不懈地努力。只有對待挫折堅持到底,，才能在競爭中脫穎而出,，實現自己的職業(yè)夢想。

總之,，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)雖然困難重重,，但只要我們保持積極主動的心態(tài)，廣泛深入地了解市場需求,，注重積累實踐經驗,，加強自身素質的培養(yǎng)，保持積極心態(tài)和堅持不懈的努力,，相信我們一定能夠找到適合自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會,，實現人生的成功與價值。讓我們邁開步伐，以滿腔熱情走進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大門,，書寫屬于我們自己的輝煌篇章,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇八

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,，但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多,。“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,，它不僅僅是字面上體現出來的意思,。在兩天的課程中，我們經歷了無領導小組討論問題,、相互自我介紹游戲,、企業(yè)模擬生產、創(chuàng)業(yè)主意的產生,、創(chuàng)業(yè)者必備的素質,、swot分析方法的運用、siyb的作用,、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等,。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產與一個創(chuàng)業(yè)者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

首先,，從企業(yè)模擬生產談起,。企業(yè)模擬生產離開不開生產、銷售,、策略,、消費、公關等方面組成,。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產特別簡單,，與erp相比，簡單得不是一點點,。雖然只有三個小組,，但我們小組整體成績還不錯，獲得了一個銷售額第一的稱號,。一個好的企業(yè)離不開好的銷售,，我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功，但是有兩點我們的ceo沒有把控好,，就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理,。第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,，但是對員工的福利卻越來越少,，如果是真的企業(yè)在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的,。因為員工會覺得不值得，這樣的ceo太沒有遠見了,，只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,，從不考慮員工的生活質量與身心健康。第二,、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經有足夠多的剩余資金,，但是對捐贈，社會的貢獻方面太小了,。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一,，與我們企業(yè)的生產產品的質量優(yōu)質,，進入市場從來沒有一個產品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略,。創(chuàng)新意識：我們團隊有一個創(chuàng)新天才,，不論什么時候，總是對產品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著,?？偰茉诘谝粫r間內研發(fā)出最新與最漂亮的產品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻,。他同時也對產品的質量有完美的追求,。團隊協作能力：我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才，但其它的成員也相互配合,，如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,，他是根本無法在老師限定的時間內完成這么多生產任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,，雖然大部份成員不會也不適合搞產品的研發(fā)與創(chuàng)新,，但我們追求大眾的目標是一致的，大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā),。如果企業(yè)不能按時交貨,，就會形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場所淘汰,。

其次,，在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,，就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,，把對方介紹給其它同學，最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功,。在玩的過程中也不是很容易的,，因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,，如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩，效果可能不會是太明顯,?？赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因，分成三個小組的同學在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,，她說我們身為管理學專業(yè)的學生應該比其它專業(yè)的學生更放得開才對,，但是從你們身上我并沒有看到。第一,、沒有把對方的名字描述清楚,，最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫，這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產生尷尬,，而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產生了另一翻敬意,。第二、合理運用聽,、說,、寫三種方式獲取對方的信息。第三,、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,，不要受氣氛的影響。第四,、禮貌問題,，克服自己的一些弱點，不良的表達習慣,，注意自己的無意識行為,，這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,，很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾,。通過這個游戲，再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性,。

最后,，我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質，當然并不是具備以下素質你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功,。只能說如果你具備以下這些素質,，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，同時取得成功的概率要大,。我們三個小組的總結如下：

最基本的素質：

1,、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機。

2,、有風險承受能力,。

3,、有堅忍不拔和處理危機的能力。

4,、有家庭的支持,。

5、有主動性,。

6,、有協調家庭、社會和企業(yè)的能力,。

7,、有決策的能力。

8,、有適應企業(yè)需要的能力,。

9、有對企業(yè)的承諾。

10,、有談判技巧,。

11,、有終身學習的能力與意識。

個人必備的素質：

1,、身體素質要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒),。

2,、有理想。

3,、有愛心,。

4,、執(zhí)著與專一,。

5,、吃苦耐勞的精神。

6,、社會責任感。

7,、激情,。

8、個人的應變能力。

9,、團隊的協作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒),。

10,、執(zhí)行力,。

11、對新鮮事物的預知與感知能力,。這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,，當然一個人不可能同時都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

總結：

借老師給我們即將畢業(yè)的大學生提出的意見來簡單總結一下這篇心得吧,，做為一個即將畢業(yè)的大學生,，我們不應該忙于去創(chuàng)業(yè)，而是應該先就業(yè),，因為剛畢業(yè)的我們大多數人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,，創(chuàng)業(yè)的結果只有兩個字dd失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè)，如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),，請仔細考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,，權衡二者給你帶來的一系列經濟與其它后果，如果你都能承受,，那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了,。老師的意見是先就業(yè)，等有了了工作經驗,，三,、五年以后再創(chuàng)業(yè)，最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來發(fā)展,。當然特別是身處農村80,、90后有弟弟妹妹和助學貸款的孩子們，你們更應該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè),。最后,，我也用06、07,、曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國》的主題曲《在路上》為結束我這的篇心得,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇九

隨著經濟的不斷發(fā)展，大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成為了當下廣大大學生關注的焦點和難題,。在大學生涯中,，我也經歷了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的探索與實踐，積累了一些心得體會,。在這里,，我想從就業(yè)觀念、市場需求,、自身實力,、創(chuàng)業(yè)思維和發(fā)展機遇五個方面，分享一下我的心得體會,。

第一,，正確的就業(yè)觀念是關鍵。就業(yè)觀念的正確與否直接影響著大學生的就業(yè)選擇,。在這個競爭激烈的社會中,，保持積極進取的心態(tài)非常重要,。大學生應當意識到，就業(yè)不僅僅是為了滿足生活的物質需求,，更是為了實現個人能力的發(fā)展和價值的實現,。在就業(yè)選擇上，應注重自身興趣愛好,、專業(yè)特長和市場需求的匹配,，樹立正確的職業(yè)觀念，通過深入了解行業(yè)動態(tài)和市場需求來做出明智的決策,。

第二,，了解市場需求成為了必要條件。隨著時代的發(fā)展,，社會需求也在不斷變化,，市場對新興行業(yè)和新興崗位的需求日益增長。因此,，大學生需要時刻關注市場需求的變化,，積極了解新行業(yè)、新技術和新模式,，做到心中有數,。同時，適應能力與學習能力也是大學生面對市場變化的重要素質,。只有時刻保持對市場動態(tài)的敏感度,，不斷學習和提升自己，才能在激烈競爭中脫穎而出,，找到適合自己的就業(yè)崗位,。

第三，自身實力是立足之本,。在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中,，自身的實力是決定成敗的關鍵。大學生應該充分利用大學期間的資源和平臺,，不斷培養(yǎng)和提升自己的硬實力和軟實力,。硬實力包括專業(yè)知識、技能和實踐經驗等,，軟實力則包括溝通能力,、團隊合作能力和創(chuàng)新能力等。只有不斷提升自己的實力,，才能在激烈競爭中有所作為,。同時，積極尋找實習機會和社會實踐,，可以幫助大學生更好地融入社會,，提前體驗職業(yè)生活,，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎,。

第四,，創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)不容忽視,。創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程,，它需要有創(chuàng)造性的思維和敏銳的市場洞察力,。大學生要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,，明確創(chuàng)業(yè)的目標和動力,，并在大學期間學習相關的創(chuàng)業(yè)知識和技能,。在創(chuàng)業(yè)過程中,，要勇于承擔風險和挑戰(zhàn)，善于團隊合作和資源整合,，不斷追求創(chuàng)新和優(yōu)化,，以實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

第五,，抓住發(fā)展機遇是成功的關鍵,。社會的不斷發(fā)展和變化為大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了豐富的機遇。大學生要緊緊抓住每一個機遇,，敢于挑戰(zhàn)并迎接變化,。同時，要主動拓寬自己的人脈圈,，多參加各類社會活動和交流,，與各行業(yè)的人士進行交流與合作，從中獲取更多的信息和資源,。只有不斷抓住機遇,，善于運用自身的能力，才能立于不敗之地,。

總之,，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個復雜而長久的過程，需要我們綜合運用各種方法和策略,。積極調整就業(yè)觀念,、了解市場需求、提升自身實力,、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維和抓住發(fā)展機遇,，是大學生成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關鍵要素。希望廣大大學生能夠根據自身實際情況,，靈活運用這些心得體會,，為自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路打下堅實的基礎，實現人生的輝煌,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十

隨著我國高等教育的普及,，大學生就業(yè)壓力逐漸增大,，不僅要面對激烈的競爭環(huán)境，還需要積極探索創(chuàng)業(yè)的可能性,。本文旨在分享大學生對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得和體會,，幫助廣大學生更好地應對就業(yè)挑戰(zhàn)。

二,、對就業(yè)的認識和體驗,。

大學生進入社會就業(yè)市場前，通常會經歷一系列的繁瑣程序,，例如寫簡歷,、參加面試等。通過這些過程,，大學生能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,，并在實踐中提升自我。同時,，親身經歷也使大學生認識到就業(yè)并非易事,，需要具備一定的專業(yè)知識、技能和經驗,。

三,、把握創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。

越來越多的大學生將目光投向了創(chuàng)業(yè)的機會,。創(chuàng)業(yè)不僅能夠為個人提供更廣闊的發(fā)展空間,，還能夠為社會提供更多的就業(yè)機會。然而,，創(chuàng)業(yè)也面臨著種種挑戰(zhàn),，如缺乏資金、缺乏經驗,、缺乏市場認可等,。大學生需要敏銳地洞察市場需求，同時學會科學合理地評估風險,，以及善于發(fā)現機會并抓住機會,。

四、提升自身競爭力的重要性,。

面對競爭激烈的就業(yè)市場,，大學生需要提升自身的競爭力。首先,，培養(yǎng)自己的核心競爭力,，掌握行業(yè)所需的專業(yè)知識和技能。其次,，積極參與實踐活動,，增加實踐經驗,。此外，拓寬人際關系網絡,，通過廣泛的人脈來尋找機會和資源,。最后,，不斷學習和自我提升,，關注行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，保持敏感度和學習能力,。

五,、總結和展望。

大學生應當正確認識就業(yè)創(chuàng)業(yè),，明確目標和努力方向,。通過對就業(yè)的認識和體驗，他們能夠更好地了解自己,，提升自身競爭力,。同時，抓住創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn),，以積極樂觀的心態(tài)面對社會的變化,。未來，大學生將在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上迎來更多的機遇,，同時也需要通過不斷的努力和學習來適應市場的變化,。

通過對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會的分享，我們希望能夠鼓勵和激勵更多的大學生積極面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),，勇于追求自己的夢想,，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。只有不斷提升自己的素質和能力,，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出,，實現個人的價值和人生的成功。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一

1,、以自己的興趣為主,，做自己最感興趣的事情。

2,、從自己最擅長的地方切入,。揚己之長，避己之短,。

3,、從簡單做起，起步越簡單越好,。

4,、堅定自己的信念,，增強自己的信心，切忌妄自菲薄,，總覺得自己的東西不如人,。

5、不用考慮什么全面的計劃,、長遠的計劃,，在哪里有沖動就從哪里起步。

6,、說干就干,，立即將想法付諸實施，在干中摸索,，逐步確定發(fā)展方向,。

7、不要怕自己的項目與別人撞車,。其實,，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè),，就從別人的不足之處下手,，以此做到“標新立異”。

8,、不要怕失敗,。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗,。成功和偉大建立在失敗之上,。

9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入,。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件,，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮,。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功,。

10、要長期在互聯網潛水,，熟悉互聯網,。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權,。

11,、原則上，互聯網的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞,?；ヂ摼W創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國,。

12,、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采,，想怎么干,，就怎么干。

13,、要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備,。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,，練就排除各種干擾的能力,。

14、多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗,。同時要善于總結自己的經驗和教訓,。善于摔倒，更善于爬起,！

15,、在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投,、能力互補的網友,，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二

在學校期間提升自己的交際能力,，培育社會人際關系網,，畢業(yè)時找工作就不難了，創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多,。

2,、勇于為自己打工。

給別人打工不如給自己打工,，戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,，同心協力開啟“給自己打工”的新路，尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意,。

3,、創(chuàng)業(yè)搶占先機。

現在的大學畢業(yè)生把自己局限在找工作上,，總是跳不出就業(yè)的死圈子,。如果找不到滿意的工作，還不如自己創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)有風險,，但是可以很快地提升自己,，并且培育自己的人際關系資源，對于個人的成長無疑是最佳選擇,。只要現在肯做,，不論短期內成功與否，對于將來做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,，肯定占有先機和優(yōu)勢,。

4、蟄伏,，我很喜歡這個詞,，隱忍，乘機待動,。

我是個在校大學生,，三流學校，每天做的事可能和大局部三流學校的學生一樣,，吃喝抽玩,，白晝吃飽喝足去網吧晚上12點從網吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,，我一月的花銷可能比普通白領要多一點,，忽然有一天吧。早上起來,，我覺得我曾經21歲了,。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,，我把這個想法和我爹說了,。

我爹說：如今不是你想做什么，而是你能為他人提供什么,，的確我一沒資金二沒技術三沒人脈,，我能做什么，好吧只剩下出苦力,，沒關系我不在乎,。我和我的朋友，去易買得超市當保安,，一周7天每天10小時,，而且二四六上夜班算義務，一星期以后我覺得,。我21歲至少應該去做個有出路的事情,。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意，所以我放棄，拿了300元走人,，我記得保安隊長掏出根紅河,，說我缺人希望你們留下，我給他根白塔,，說還是算了吧,。

5、舍得一身剮,，敢把皇帝拉下馬,。

我自身什么都沒有，所以我什么都不怕,，練體育出身,，文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在，玩游戲從不服輸,，做事情我不怕失敗,，我也是早有準備，新人總要教學費的,，但我要得到個結果,，我把家里的臺式機弄到學校，在網上尋覓時機,，我參與過什么彩票，當過威客,，也做過網絡采購,，無一勝利也賠掉許多所謂報名費，偶爾我想到淘寶,，聯絡一個服裝代理,，他們說交200就是什么3級代理，然后你盡管賣,，他們管發(fā)貨,，加盟之后，我曾經把價錢壓得很低,，但是一周過去了,，可能結果大家曉得，有人問,，沒人買,，我剖析本人的問題——信譽。

6,、行進,。

我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭，怎樣快速沖信譽,，我理解到了也就是如今我做的充值軟件,，既能夠充值也能夠賣軟件，思索之后我以為這個是一條捷徑,，所以我轉做第五代虛擬準備信譽高了再看狀況,，裝修駕輕就熟，開端運作,。

7,、說到沖信譽。

淘寶這個平臺,，只需是你把東西掛在上面就多幾少會被買家看到,。為什么做實物起步很難。固然你信譽低排序靠后,，但總有人看到了你的商品,，第一印象還行，進了你的店鋪,，一看信譽太低,，走人。而虛擬方面,。不論是什么信譽的賣家,。沖10元就是10元。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來,。所以做虛擬,，“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當然這只是個人見地，歡送批判指正,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三

根據不完全統(tǒng)計,，大學生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%，一百個創(chuàng)業(yè)項目之中最終留存的`只有五個,，但而另外九十五個項目,，卻并不一定比這五個項目差，甚至有很多比這五個項目更加優(yōu)秀,，但是為什么這些好項目最終失敗了呢?張小小認為,，主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項目，實踐經驗缺乏,，具體來說就是沒有帶領團隊的經驗,，沒有挑戰(zhàn)競爭對手的資本，有的只是對市場需求的主觀臆想,，缺乏實地調查分析,，而且信息爆炸的環(huán)境里還經常受到社會輿論的誤導,，尤其是“構建平臺”型這類龐大的項目要求更高，剛畢業(yè)的大學生是無法駕馭的,。

雖然時代環(huán)境發(fā)生了很大的改變,，但是創(chuàng)業(yè)中一些經驗，現如今依舊值得借鑒,。張小小女士從大學時期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,，批發(fā)發(fā)夾在學校售賣。張小小女士說,，這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項目,，但通過這個小小的創(chuàng)業(yè)行為，讓她對于渠道建設有了一定的經驗,，學會了把握分析消費需求,。出國后的再一次創(chuàng)業(yè)經歷，又豐富了她的團隊建設管理經驗,，這為她回國后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎,。

張小小女士總結自身創(chuàng)業(yè)經歷，得出這樣的結論：創(chuàng)業(yè)者發(fā)現了市場需求或痛點,，未必能解決,，還必須考慮與項目匹配，無論是實踐經驗,，還是思想認知?，F如今很多大學生憑借一腔熱血與靈活的頭腦，一創(chuàng)業(yè)就提出“建設平臺”,、“構建生態(tài)系統(tǒng)”,、“實現智能化”，但真正要做到這些,，則需要龐大的資源，不僅僅是大量的資本人力,，高精尖的技術,，更需要通過對需求發(fā)展趨勢的了解，把握整個社會發(fā)展的走向,。就大多數大學生創(chuàng)業(yè)者來說,，這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無法落地的。

“互聯+”時代并不僅僅是只有平臺需求,，何況任何一個平臺也不是一天建成的,，都是由解決眾多相互聯系的小需求開始的，最終水到渠成形成系統(tǒng),。善于發(fā)現身邊的小需求,，了解消費者的痛點,，通過自己已有的技能，或者團隊已有的技能,，簡單的運營就能解決客戶需求,，這類的小項目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步，更適合大學生,。小項目為大學生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經驗,，更是自身的一種成長，也是為大項目的成功作好鋪墊,。

一方面,，創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項目做起，另一方,，項目設計好后,，應檢驗自身是否有駕馭項目的能力。根據項目,，檢驗目前的團隊是否有過運營項目的經驗,，團隊員工有無在本行業(yè)或專業(yè)里五年的經驗，團隊領導人有無人力資源管理的經驗,。而這些不具備,，可以通過人才引進加強自身，如果團隊與項目不匹配還繼續(xù)蠻干,，浪費的是自己的青春和投資人的資金,。

最后張小小女士用一則廣告中的話來做結尾：人生沒有白走的路，走過的路,，每一步都算數,。大學生創(chuàng)業(yè)，青春的無限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意,，應從小項目做起,，從力所能及做起，踏實的植根于市場需求,，不斷加強自身技能素質,，最終才能沖破萬千阻礙破土而出。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十四

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班,。在這短暫的10天學習和生活中,，讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章,。在此,，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,，感謝縣人勞局給予的這個學習的平臺,，感謝給予灌輸知識的講師們,，深情的對你們說一聲，你們辛苦了,！

更不用說去理解它的含義了,，后來經過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),，也讓我懂得了,，這是一門很好的課程，值得學習,，盡管很短暫但我是很用心的去學,，去聽，去理解,。隨著課題慢慢的深入,，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種,。種顧慮完全釋放出去,，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,，和真正的企業(yè)相比還差很遠,，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉,。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的,；建立企業(yè)構思,；估計你的市場；企業(yè)的人員組織,、分工,；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任,；判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè)，擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發(fā),，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示,，直到學懂弄懂為止,，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性,，預測市場,，減少風險,，減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質,、品德及修養(yǎng),，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產技術了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,，但企業(yè)必須考慮到四點：

一是商品,。

二是價格。

三是選址,。

四是促銷,。

在這當今社會里，我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,，年輕是我們的絕大優(yōu)勢,，通過syb培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里,，我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,，一起開心，一起創(chuàng)業(yè),，一起交流所得,，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫,，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,，希望今后我們互相鼓勵，互相支持,，讓每一個角落都能聽到我們的聲音,。

最后，再次感謝我們的培訓老師,，跟你在說一聲：您辛苦了,！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,，不辜負老師對我們的一片用心,，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來,。

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會篇十五

作為中國的科技重鎮(zhèn),，四川自古以來就是人才輩出、創(chuàng)新不斷的地方,，如今正逐漸走向創(chuàng)業(yè)之路,。越來越多的年輕人選擇畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),，希望實現自身價值的同時也能夠為社會做出更大的貢獻。本文將分享四川大學生創(chuàng)業(yè)的心得體會,，希望能夠激勵更多的年輕人積極投身創(chuàng)業(yè)大軍,。

第一段：“找到行業(yè)定位、挖掘創(chuàng)業(yè)機會”

創(chuàng)業(yè)之路必須明確定位,，縮小創(chuàng)業(yè)范圍,，以便更好地挖掘創(chuàng)業(yè)機會。最初,，很多大學生會選擇朝著自己擅長的方向進行創(chuàng)業(yè),，或者是進行與專業(yè)相關的創(chuàng)業(yè)。但是,，不同的時代發(fā)展的需要也會產生對應的機會,，所以大學生應該常常關注市場和社會需求的變化，找到最適合自己定位的創(chuàng)業(yè)方向,。

第二段：“專業(yè)素養(yǎng),、實踐經驗與交際能力并重”

在創(chuàng)業(yè)的過程中，擁有專業(yè)素養(yǎng)及實踐經驗是必須的,。各行各業(yè)有所不同,，創(chuàng)業(yè)者在尋求行業(yè)發(fā)展的時候，需要深入了解細節(jié),。要不斷學習新知識,，讓自己在行業(yè)內保持競爭優(yōu)勢。此外,，交際能力也是必不可少的,，多參與各種社交活動，擴大人脈網,，建立信任可以為創(chuàng)業(yè)者日后的發(fā)展提供一定的幫助,。

第三段：“基礎理念求變、堅持解決問題的零散化”

當一個項目出現瓶頸或者出現問題時,，不要放棄,，要追求“即時性解決”，也就是零散問題的解決,，這樣會讓整個項目更具體,、更可行。在創(chuàng)業(yè)過程中可能會會有各種嚴峻的挑戰(zhàn),，創(chuàng)業(yè)者需要對基礎理念不斷進行創(chuàng)新和變革,，以適應快速的市場需求變化。

第四段：“心態(tài)積極正向，面對風險保持任性與勇氣”

除了專業(yè)技能,、市場認知以及執(zhí)行力之外，創(chuàng)業(yè)者必須擁有積極向上的心態(tài),。創(chuàng)業(yè)之路是非常復雜和充滿挑戰(zhàn)的,，可能會經歷落水、打骨折,、坐監(jiān)的過程,，所以必須要有一顆正向的心態(tài)。同時創(chuàng)業(yè)者也要擁有承擔壓力的能力,，面對困難時要勇于承擔風險,，保持任性與勇氣，面對各種挫折要保持必勝的信念,。

第五段：“面向未來,、把握先機、持續(xù)創(chuàng)新”

在創(chuàng)業(yè)之路上,，大學生創(chuàng)業(yè)者必須不斷面向未來,，應該緊隨市場發(fā)展趨勢，做到洞察未來走向,，把握市場機遇,。此外，持續(xù)創(chuàng)新也是創(chuàng)業(yè)者必須具備的品質,，日新月異的市場需求需要創(chuàng)業(yè)者有不斷創(chuàng)新的能力,，以舊換新，開拓新的商業(yè)領域,。

總之,，四川大學生創(chuàng)業(yè)需要堅持的核心品質包括：找到行業(yè)定位、擁有專業(yè)素養(yǎng),、交際能力強,、基礎理念求變、積極面對挑戰(zhàn),、持續(xù)創(chuàng)新,、勇于承擔壓力，對視為重大挑戰(zhàn)的困難持續(xù)進行應對,、成為行業(yè)的先鋒,。只有這些，大學生創(chuàng)業(yè)者才能從容應對競爭激烈和快速變化的市場需求,，擁有持續(xù)追求創(chuàng)新的激情和勇氣,。希望四川大學生能越來越多的投身創(chuàng)業(yè)大軍，共同構建更加繁榮的社會大家園。