當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

紅色經(jīng)典的讀后感篇一

一部經(jīng)典的小說，一篇篇精彩的故事,，也讓我默默地流下一滴滴淚水,。從禿鶴看到藥寮，我都是用一顆好學(xué)的心讀完得,?！恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌罚x我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn),。但是讀起來還是那么有親切感,。

主人公桑桑與我們有很多不同之處，但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心,，都在向快樂出發(fā),。我并不想說一說草房子主要內(nèi)容什么的，只是想寫一寫讀的'感受,，還有一些我讀后的想法,。

讀《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的累的,，但是一定要勤奮,。對,，勤奮或許沒有成功，但是放棄卻一定只有失敗??！當(dāng)然我們也要自己把握快樂?？墒鞘裁词强鞓纺?？是衣來伸手，飯來張口,？是學(xué)習(xí)成績名列前茅,？還是出人頭地？答案就是兩個字：成長,。其實(shí)我們就是需要一個快樂的空間,。當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。

劉墉先生曾對他女兒說過：“生活是艱苦的,，所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力,。”也就是因?yàn)檫@樣,，我覺得我們應(yīng)該真誠,、善良地對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗(yàn),，自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,，讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松Ｓ幸痪湓捳f的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手,，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,。”同學(xué)們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇二

“我要這天，再遮不住我眼;要這地,，再埋不了我心;要這眾生,，都明白我意;要那諸佛，都煙消云散!”

——《悟空傳》,。

西游說起來就是一只猴,，一頭豬，一只妖,，一匹馬和一個人的一段崢嶸歲月,。而今何在寫《悟空傳》，看似是寫西游,，而實(shí)際上卻寫出了人性的向往,，和現(xiàn)實(shí)的無奈,。在這貌似荒誕的文字背后，始終都郁結(jié)著一種無以言說的憂傷與蒼涼,，關(guān)乎理想,，關(guān)乎現(xiàn)實(shí)，關(guān)乎自由,，關(guān)乎愛情,。可正所謂“理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨感的”有些人在無奈之時的無奈之舉已漸漸改變了人性,，改變了自己的未來。順應(yīng)天意,，卻有違本心,，一生都空虛與不自在。

三年前我在自己最為美好的時光里看完這本書,，本以為這只是一本普通小說,，隨便翻翻也就罷了;本以為自己看完后不會想太多;本以為我不會再拿起這本書?？墒俏覅s是用了三年去看懂這場悲劇,，時隔三年之后，我發(fā)現(xiàn)這本書并不一般,，總會讓我在不經(jīng)意間想到許多,，在即使在過于沉重和虐心時我依然會再翻開這本書。一直在追逐自由想擺脫神的束縛的唐僧;剛從五行山下走出卻被帶上緊箍咒的悟空;因?yàn)閻矍槎员坝滞纯嗟奈蚰?不會游泳卻被罰在河里當(dāng)妖精,，就在河中的一顆石頭蹲了五百年的悟凈……這些悲劇總是吸引人去思考某些東西,，忍耐不住去不斷的重新認(rèn)識，希望找到自己原來沒有看到的東西和自己想要看到的東西,。

唐僧說別人修小乘他修大乘,，別人修虛空他修圓滿。于是他自行通悟,，用一跟手指點(diǎn)破穹天,。他做著“離經(jīng)叛道”的事，不愿妥協(xié),，他去挑戰(zhàn)如來,，堅(jiān)信神并不是無所不可預(yù)料的。在漫漫人間尋找,，找到那個尷尬的存在的“界限”走了出去,，最終卻選擇離開，只因他寧愿死也不愿卑賤的乞討生活。

孫悟空在戴上緊箍咒之前是“妖猴”,，卻也是魔王,，自稱“天下再無我戰(zhàn)不勝之物”，帶領(lǐng)千百萬妖眾挑戰(zhàn)眾神,。而在之后卻是在成神和成佛的道路上,，也是在向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)和改變的道路上，在失去本真后殺死曾與他并肩作戰(zhàn)的兄弟而得道最終要成佛,?？勺罱K還是掙脫不掉，所以他在自己的世界里被自己殺死,，一場謀殺也成了自殺,，一只驕傲的猴子變成了一只悲哀的猴子。

書中人物很多,，可在我看來最為憋屈的也就楊戩,，在眾神無法懲治“妖猴”之時，他奉命前去捉拿,，一人與“妖猴”大戰(zhàn)七天七夜,，最終擒獲“妖猴”。難怪后世常說：孫悟空七十二變,，二郎神比其多半變,，唯有他的能耐與孫悟空不相上下，稱得上“天界第一得力戰(zhàn)神”,，連看不慣神的孫悟空也對他十分客氣,。可是他卻選擇向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),，甘為“神”,，甘向一群“廢物”俯首稱臣。所以說他與孫悟空聯(lián)手必能成大事,，可這一定是不可能發(fā)生的事,。

神自認(rèn)為世間萬物主宰，卻也是從萬物中而來,，不斷從萬物的靈蘊(yùn)中吸取能量,，試想倘若世間再無活物，神也會枯萎消亡,。所以正因?yàn)槿巳绱送纯啵癫攀苋司把?正因?yàn)槿说谋拔?，神才高高在上,。而在神的字典里，所謂的解脫,，不過就是死亡,。所謂正果,，不過就是幻滅。所謂成佛,，不過就是放棄所有的愛與理想,，變成一座沒有靈魂的塑像。而佛就是虛無,，原本有夢想的四個人,，一成了佛，四大皆空,，什么都沒有了,。書中所言“成佛就是消亡，西天就是寂滅,，西游就是一場被悉心安排成自殺的謀殺”確實(shí)如此,。

這些并不是所謂的憤世嫉俗，我也不是所謂的憤青,。這只是時隔三年后我心中所想,。這有一個問題：世界上最可怕的東西是什么?答案千千萬萬種，而最準(zhǔn)確的卻是：妥協(xié)與改變,。想想偉人所言：“與天斗,，其樂無窮;與地斗，其樂無窮”,，可放眼望去,，又有幾個人真正明白，更又有幾個人做到,。想來向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)只是因曾經(jīng)飽滿的斗志已尚存無幾,，再也“斗”不過天地，逃不過,，掙不脫,。因此放棄，便順其自然的走上上天安排好的一條不歸路,，改變自己去適應(yīng)原本不屬于自己的這條道路,。就這般妥協(xié)與改變，漸漸地,，最初的自己早已面目全非,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇三

寒假里，老師讓我們買《青銅葵花》,，這本書讓我從中認(rèn)識了聰明,、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。

青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,，他不能與人用語言交流,，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難,。在鬧蝗災(zāi)時,，全家人吃不飽、穿不暖,，可還要下地干活,，拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,，并親手掛在葵花的脖子上,，讓所有的人感動不已。

而葵花三歲喪失母親,、七歲喪失父親,，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花,，因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹,。一次，青銅的奶奶生病,，葵花為了給出奶奶攢錢看病,，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入,，根本不夠給奶奶治病,，但他的孝心非常讓人感動。

青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好??！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的`上學(xué)愿望,，我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興,。要是青銅一家的生活條件再好一點(diǎn)，青銅的爸爸,、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,，那該多幸福啊,！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi),、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,?？梢黄痖L大的兩個孩子,，最后卻分開了。青銅很難過,，就張開嘴巴，用盡全身的力氣大喊一聲：“葵——花,！”這聲音使大麥地的所有人震驚了,。因?yàn)榭ê颓嚆~之間的友情，竟然治好了青銅的啞巴,。

青銅和葵花是一對患難與共的好兄妹,，但最后還是分開了，真可惜??！

紅色經(jīng)典的讀后感篇四

微山湖在呻吟，日本人所到之處燒,、殺,、搶、掠,，無惡不作,。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,，而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財(cái)富,。這筆血債該向誰算?于是王強(qiáng)的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報(bào)?于是劉宏的槍口對準(zhǔn)了日本人,。他們爬火車,、這炮樓、炸橋梁,，從日本人鬼子的手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤;他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇,，把鐵道線上、火車上當(dāng)成了插入敵人心臟的最有力的武器,。

他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,，那么凄慘、絕望,，每當(dāng)聽到這呻吟聲,，他們心中的目標(biāo)就更堅(jiān)定了!要把日本趕出中國。不怕流血不怕死,，甚至為此愿意獻(xiàn)出自己的生命!

紅色經(jīng)典的讀后感篇五

習(xí)近平總書記曾說過,，書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶,。讀書的好處有很多,，可以獲取信息,，能增長知識、開闊視野,。所以我要聽“習(xí)爺習(xí)近平總書記話,，多看書、看好書,。

今年的寒假,，我讀了一本美國著名作家海明威的小說，《老人與?！愤@本書習(xí)近平總書記也看過,，并且也很喜歡。

《老人與?！愤@本書講述了一位老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,，第八十五天釣到一條大魚，老人在歸途中遭受到鯊魚的襲擊,，頑強(qiáng)的展開搏斗,，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻，最后只剩下魚頭,、魚尾和一條脊骨,。

看完這本書，我很佩服老漁夫堅(jiān)持到底,，勇于拼搏的精神,。也讓我明白了一個道理：一個人如果有了鍥而不舍，永不放棄的精神就一定可以獲得成功,。

我們在生活中,、學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會碰到困難，以后我也要像老漁夫一樣,，遇到困難,，勇于拼搏，絕不退縮,，相信一定會成功,。我也要感謝“習(xí)近平總書記”，感謝他把這本好書推薦給我們,，讓我從中懂得了那么多道理,。今后在學(xué)習(xí)上，我一定更加努力,，有錯及時改正,，遇到困難不退縮，不放棄,，做一個真正對社會有用的人,。

優(yōu)爸點(diǎn)評：這是一篇完整生動又富有思想情感的讀后感,。小作者閱讀《老人與海》后有感而發(fā),，先講故事概述一篇讓讀者有所認(rèn)識,，之后選取故事中最能感觸自己的重點(diǎn)，一邊引一邊敘,，揭示從這個故事中受到的啟發(fā),，感悟深刻。最后聯(lián)系到自己生活中,，“我們在生活中、學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會碰到困難,，以后我也要像老漁夫一樣,，遇到困難，勇于拼搏,，絕不退縮,，相信一定會成功”。這樣的寫作手法,，讓讀者更真實(shí)和真切地感受到小作者的情感,，從而讓讀者更能感同身受，受益匪淺,。很棒的讀后感!優(yōu)爸期望小作者像文章里寫的那樣,，像圣地亞哥爺爺那樣，做個堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、永不放棄的人!

小作者：徐含靈。

指導(dǎo)老師：鄒愛珍,。

公眾號：優(yōu)頁作文選,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇六

這天語文課上，我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》,。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事,。

“我”是三只貓的主人，喜歡前兩只貓,，但不喜歡第三只貓,。“我”是前兩只貓杯具的目擊者,，也是第三只貓杯具的制造者,。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口,，抒發(fā)了真情實(shí)感,，引起了讀者共鳴,，文章有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

給我印象最深的是第三只貓的故事,。讀完后,，我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄,，身世可憐,；好不容易被好心人收留，卻并不受人喜歡,；最后被主人冤枉,，委屈致死。真是可憐,！

我從中明白了無論做什么事情,，千萬不能憑個人的好惡、自私,、偏見和一時氣憤加以處罰,，否則就會出差錯，甚至造成無法補(bǔ)救的嚴(yán)重過錯,，在心中留下永久的愧疚與悔恨,。要明白：每種生命沒有高低貴賤之分，都各具魅力,、卓爾不凡,，都是獨(dú)一無二的！

但,，這只貓的性格也決定了它的命運(yùn),。它懶惰、郁悶,，與前兩只小貓根本無法相提并論,。雖說人與人性格不同，不應(yīng)厭惡別人與你不一樣的性格,?？梢蝗瞬幌矚g沒關(guān)系，兩個人不喜歡也沒什么,，那么要是五個人,，十個人呢？那就說明你的性格偏激了,。所以,，我也想對第三只貓說：“你就應(yīng)懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價(jià)值，而不就應(yīng)懶惰,。

其實(shí)人也一樣,。一個人沒有價(jià)值的生存著是令人厭惡的,，要努力活出生命的價(jià)值與尊嚴(yán)，完善自己的人格和行為,，才會贏得生存的尊嚴(yán),！

紅色經(jīng)典的讀后感篇七

再次翻開《假如給我三天光明》的書卷，其中依然沒有什么驚心動魄的事件,，但卻有一次深深地打動了我,。的確，海倫·凱勒那"不平靜"的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,，給了我奮斗的力量,。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰,，失語的人,，可以用心去感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,，看見了世界上最美的風(fēng)景。

我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時,，發(fā)生的一件小事,。

"妹妹，我給你講海倫·凱勒的故事吧,。",。

"海倫·凱勒?言情小說家?明星?"。

"不是,，她是個又聾又啞又瞎的偉人,。"。

"那有什么好講的啊,，你還是講講周杰倫最近的消息吧,。"。

看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸,。在一般人眼里,，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學(xué),，而且一生中寫了14部著作,。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事,。珍惜現(xiàn)實(shí)，才能擁有未來,。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,，也是生活的辯證法,。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧,。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤,?；?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪，或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,，不懂得好好把握。

從沒有遭遇過災(zāi)難,，從沒有體驗(yàn)過不幸,，甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會思考人生，他們只有享受快樂,。他們是那么的美麗,，年輕，聰明,，令人艷羨,。沉浸在快樂中，在一覽無余的光明中,，我們失去了對光明的感受能力,，失去了對快樂的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢π腋５母形蚰芰?，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識,。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙,。

好好的把握現(xiàn)在吧,，珍惜美麗的生活。

再回首,，恍然如夢,，再回首，荊棘密布,。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,，才知道平平淡淡才是真。再回首,，一切都在昏暗中消失,。人的生命是有限的，不知道哪一天會突然離開這個世界，所以最好把能解決的問題解決好,，不要帶有太多的遺憾離開這個世界,。像海倫·凱勒一樣，不留意思的遺憾,。不然,，你會后悔的。

紅色經(jīng)典的讀后感篇八

讀后感,，希望對您有幫助,！

本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考,，如果覺得很不錯,，歡迎點(diǎn)評和分享。

自從我校掀起了“誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動,，我也積極地參加活動并被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,，一件件動人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了,。他被大家稱為“大樹將軍”,，他自幼好學(xué)，率領(lǐng)的軍隊(duì)有規(guī)矩,，為人謙遜,。特別是每次將軍們圍坐爭功領(lǐng)賞時，只有他從不居功自傲,，總是只身一人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，正是因?yàn)樗c眾不同的作風(fēng),，才有了“大樹將軍”的美名,。而劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣與作風(fēng)之后，就更器重他了,。我從這個故事中明白了許多道理,，如：“滿招損，謙受益,，時乃天道也,。”“上善若水,，水善利萬物而不爭。”“天下興亡,，匹夫有責(zé),。”這些道理不但使我學(xué)會了戒驕戒躁，而且還讓我學(xué)會了要厚物載德,，更要有一顆赤子之心,。

這本書不僅使我從一個“游手好閑的小皇帝”，變成了一個勤勞的“忠仆”,，還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義：只有“孝”才能推進(jìn)社會的和諧發(fā)展,，做一個讓人尊敬的人。現(xiàn)在我已學(xué)會了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,，為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,，并且學(xué)會了做飯，洗衣等家務(wù)活,，為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān),。

《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交，與暴躁斷絕,，最后又,。

讀后感，希望對您有幫助,！

讓我走上了正直,、謙虛、誠實(shí)與愛國的人生征途,，大家都來從這本書里感悟真諦吧,！讀經(jīng)典讀后感（二）。

《西游記》的作者是吳承恩,，作為四大名著中的一本名著,，《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無人不知了，就連外國的文壇中都會有《西游記》的一席之地,?！段饔斡洝分兄v述的故事很簡單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，去西天取得了真經(jīng),。但就是這么簡單的故事情節(jié),，卻讓無數(shù)人拍案叫好，到底是什么魅力吸引著無數(shù)的讀者呢,？我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上,，還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理。

我從《西游記》的四個主要人物中,，讀到了他們背后的精神：首先是師傅,，也是《西游記》的主角，唐僧,。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚,，他非常的善良，不愿去傷害任何生命；他還非常的有禮貌,，每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞,；他還非常的吃苦，不遠(yuǎn)萬里的去西天求取真經(jīng),。我從他的身上,，學(xué)到了要寬以待人，謙卑有禮,。

其次是大徒弟孫悟空,，也是《西游記》中，作者花了大量的筆墨去描寫的人物：書中的孫悟空敢愛敢恨,，敢作敢當(dāng),，瀟灑機(jī)智，不愿被規(guī)矩所束縛,；孫悟空也是一個非常強(qiáng)大的人物,，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現(xiàn)在對《西游記》中最記憶深刻的人,，便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了,，我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當(dāng)，勇敢機(jī)智的人,。

接下來是長著豬頭的二徒弟,，豬八戒。豬八戒在我的生活中,，可,。

讀后感，希望對您有幫助,！

算是一個大紅人了,。所有人提起豬八戒，總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣,。雖然豬八戒好吃懶做,，又喜歡美女和錢財(cái),，但他卻在對唐僧非常的忠心,，也很討人喜歡。從書中看到他的時候,，我便想和他一樣懂得變通,，討人喜愛。

最后是三徒弟沙和尚,，他是一個很吃苦耐勞的人,，西天取經(jīng)的路上扛著一個大扁擔(dān)艱苦的走著，卻從來沒有任何怨言；他還是一個老好人,，為此常常吃妖精的虧,，屢次被豬八戒調(diào)笑。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中,，感受到吃苦耐勞是多么的重要,。

《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游記》的看點(diǎn),，這本名著也確實(shí)被后世的無數(shù)人翻看贊嘆,，我不禁也成為了其中一員：“這是一本多么讓人感觸極深的好書啊,！”讀經(jīng)典讀后感（三）,。

讀后感，希望對您有幫助,！

這樣想的,，如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌，大家一定都會接納你的,；但是自己如果擺出一副驕傲自大,，對別人不屑一顧的樣子，肯定沒有人會理睬自己,，更別說是接納,，甚至?xí)憛捵约骸?/p>

朋友之間就應(yīng)該互相幫助，‘一方有難,，八方支援’,。而不是在旁邊落井下石，一味的冷嘲熱諷,。這樣的人誰會接納你,？誰會欣賞你？反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞,。

看了《經(jīng)典誦讀》,，我從中學(xué)會了許多：人與人之間要互相謙讓，互相尊重,，你尊重別人一分,，別人就會還敬你十分，只要你寬厚仁慈就能得到民心,，只要你真心實(shí)意就會得到別人的重用,，勤勞機(jī)敏就會取得工作上的成就。所以,，我以后還要讀更多的《誦讀經(jīng)典》,，看更深奧的古文詩詞,，讓自己的知識更加充盈。

既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處,，我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆?，多學(xué)點(diǎn)知識，你們說對嗎,？,，希望能幫助您！

紅色經(jīng)典的讀后感篇九

今天,，我讀了一個寓言故事,，題目是《畫眉和啄木鳥》。這個寓言說的是：在森林里,，住著畫眉,、啄木鳥等許多鳥兒。有一天,，畫眉要跟啄木鳥比唱歌,，還是畫眉唱得動聽。畫眉又要跟啄木鳥比誰的衣服漂亮,，啄木鳥的衣服不如畫眉的艷麗,。最后，大楊樹說：“你們還是比一比對保護(hù)森林所做的貢獻(xiàn)吧,！”畫眉聽了,，啞口無言。

我讀了以后,，明白了一個道理：不能用自己的長處比別人的短處,。畫眉和啄木鳥都有自己的長處和短處，畫眉有美麗的羽毛和動聽的歌喉,，這是畫眉的長處,，也是啄木鳥的短處。但是啄木鳥擅長捕捉森林害蟲,，它是“森林醫(yī)生”,。

我們可不要像畫眉那樣只用自己的長處比別人的短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十

《經(jīng)典誦讀》凝聚了古人們語言的精華，向后人展示了充滿魅力的中國文化,。它時時都讓我頭腦保持清醒,，讓我為人處事更加小心,；它告誡了人們什么是善,，什么是惡,；告誡了人們什么該去做，什么不該去做,；告訴了我們做人要有“仁”,、“義”、“禮”,、“信”的好品質(zhì),，要有無私奉獻(xiàn)的精神?！督?jīng)典誦讀》中的一字一句,，都是文學(xué)中的瑰寶，是鑲嵌在文學(xué)中一顆顆亮麗璀璨的明珠,，都深含著一個個道理,，每一句話都有它的價(jià)值。

《經(jīng)典誦讀》,，誦讀經(jīng)典,。這本書匯集了一個個名言警句，匯聚了一個個道理,。多去閱讀它,，受到的益處也就更多?？傊?，開卷有益，要多多閱讀書籍,，才能拓寬視野,，領(lǐng)悟出更多的道理。

我在寒假里讀了一本名叫《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》的一本書,。通過這本書,，我不僅感受到祖國詩歌的無窮魅力，又體會到詩人是懷著怎樣的心情：比如說,，開心的,，喜愛的，孤獨(dú)的,，難忘的……書中有一首詩,，是這樣的：江南好，風(fēng)景舊曾諳,。日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南,？這首詩是唐朝詩人白居易寫的,，表達(dá)了詩人對江南的喜愛之情,。還有：魚對鳥，鴿對鳩,，翠館對紅樓,。

七賢對三友，愛日對悲秋,。這是笠翁對韻,，又讓我感受到了對對子的無窮樂趣。還有《勸學(xué)》是唐朝詩人顏真卿寫的：三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知道勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。告訴我們在小的時候,，一定要好好讀書，不然長大了什么事都干不成,，那時候后悔就來不及了,。

啊，我讀了這樣一本好書真開心呀,！通過誦讀經(jīng)典詩文我走進(jìn)了一個妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓,，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年,，從“人之初,，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”由“道,，可道,，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的.魅力,。其中“三人行,，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。

那就是許多人行走,，他們之中必然有我的老師,。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口,。這句之所以能讓我受益非淺,，是因?yàn)樗粋€哲理：“能者為師，虛心請教,?！蹦阋娺^高山吧,？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧,？它是那樣壯麗無邊！山之高,，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。

如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,，水不厭深的哲理”?。≡谖覀兊娜粘Ｉ钪?，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,，就拿我們班來說吧！在這個31人的集體里,，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠(yuǎn),；唱歌能手周知奕；小書法家沈楠杰,；管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí),。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀,！真的,，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道,，我們有時會走錯路,，但有人會來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新,，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶,，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,、雨露、肥料和辛勤的耕耘,，那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久,。那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴?，記住它,。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地,，提升我們的品位,，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,，向成功邁進(jìn)吧,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇十一

雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改,。

那么多年的風(fēng)雨過后,，琉璃瓦上的紅妝已褪盡，更何況是女子?jì)赡鄣腵容顏,？

樓下青石小路傳來一陣清脆的馬蹄聲,，“噠噠噠”，我緊張得不能自持,，重回窗前,，推開窗子，盡力探出頭去…......

難道是他,？

紅色經(jīng)典的讀后感篇十二

朋友給我推薦了一本東野圭吾的《惡意》,，她說我看完之后會懷疑人生。

看完這本書,，的確是有這樣的感覺,，但最能令我深切體會到這種無緣無故的.惡意，是來自我的一篇文里面的評論,。

這篇文的最后我用了反諷的方式來寫,，可能是我的表達(dá)不夠好，導(dǎo)致大家體會不出反諷的意味,，遭到很多人的噴罵,，但是呢，以下這位是最狠的。

在這位“兄臺”不知道小編是男是女的情況下,，臆想著對女性釋放出很大的惡意,，甚至口無遮攔地說出一些惡毒的話語。

我不知道他經(jīng)歷過什么,，但我覺得他釋放出的這種惡意,，能與《惡意》里面的野野口，不相伯仲,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十三

今天,，我閱讀了八篇有關(guān)讀書的文章。它們分別是《讀書“三到”》,、《珍惜閱讀》,、《讀書三境界》,、《憶讀書》,、《有書趕快讀》、《讀書的感悟》,、《走進(jìn)書里去》和《“閑書”助我成長》這八篇文章,，我給它們分了兩類。一類是關(guān)于讀書的習(xí)慣,，另一類則是關(guān)于作者的讀書經(jīng)歷的,。其中給我啟發(fā)最多的是讀書習(xí)慣的。從中,，我領(lǐng)悟到了一下3點(diǎn)讀書的好習(xí)慣：

1.讀書的時候要三到,，也就是“心到，眼到,，口到”,。這三點(diǎn)，是明朝大儒朱熹的名言,。心到,，讀書的時候，第一點(diǎn)就是要心到,。如果心不在焉的,，怎么會讀好書呢？如果是漫不經(jīng)心,、隨隨便便地讀,，那就什么都讀不進(jìn)去，也就不會得到什么了,。眼到,，既然心到了，那么眼睛就得跟著看。如果一個人看書的時候不用眼睛的話,，那他肯定看不進(jìn)去,。口到,，這就是為什么老師在學(xué)習(xí)課文的時候一定要我們高聲朗讀的原因了,。因?yàn)樽x出聲，就能鞏固文章中的知識,，從而達(dá)到吸收知識的效果,。

2.讀書有三個境界，分別是低境界的“吞”,、中境界的“啃”和高境界“品”,。我們要更好的讀書，就必須經(jīng)過這三個境界,?！巴獭薄Ｍ淌且恍﹦倓傞_始閱讀的人的境界,，可也是要進(jìn)入高境界的必經(jīng)之路,。這些人喜歡精讀，把每一個字都推敲,。就比如說我,。“啃”,?？械木辰绫韧桃摺＿@些人看書不拘小節(jié),，只吸取知識,。我要向這些人學(xué)習(xí)?！捌贰?。品書是讀書的最高境界，凡是會品書的人,，那他的知識會很豐富,。

3.我們看書不能只限于看教科書，也要開始看一些課外書,。

比如說英語故事書,、歷史書、軍事書之類的,，拓展自己的知識,。

最后,，我送給大家兩句千古名句：書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。祝大家看好書,，好看書,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇十四

海子是最接近生命本質(zhì)的詩人。也許,，到今天,，也還有很多人不理解他，但那并不重要,，他為我們留下了他所有能留下來的——真摯和熱情,。我們每個人活著，也許就是受難,，這是佛家的看法,，但即便在受難時我們也能有自己的幸福。

在夜色中,。

我有三次受難：流浪愛情生存,。

我有三次幸福：詩歌王位太陽。

這是海子的《夜色》,，我們可以充分感受到他的一生是怎樣的',，受難是主體,，但也有幸福,，黑夜中也還有太陽，其實(shí),，我們不也是這么度過的么,？每個人都有著自己的悲傷和快樂，幸福還有多遠(yuǎn),，幸福就在我們身邊,。海子的受難，是流浪愛情和生存,，他的幸福是詩歌王位和太陽,。事實(shí)也確實(shí)如此，在他短暫而悲劇的一生,，也許只有詩歌能給他帶去些許慰藉,。這就是悲劇的緣由。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十五

“人之生也柔弱,，其死也堅(jiān)強(qiáng),。草木之生也柔脆，其死也枯槁,。

故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,，柔弱者生之徒。

是以兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折,。強(qiáng)大處下,，柔弱處上?！?/p>

人的身體一定會衰老,，這是不可阻擋的，但是,，衰老的過程可以通過人的主觀努力而延緩,，這就是“延年益壽”的.本質(zhì)。按照老子的思路,，人的一生是從弱小到強(qiáng)大的過程,，也是機(jī)體從柔軟到僵硬的過程。所以,，養(yǎng)生是從兩個方面進(jìn)行的,。一是思想上，要堅(jiān)持“守柔處弱”的處世態(tài)度,。二是在機(jī)體上保持經(jīng)絡(luò)肌肉骨骼的柔韌性,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十六

今天我讀了一非常好看，且意義深刻的的書,，書里其中有一個故事,，叫《財(cái)富》。

故事內(nèi)容主要講了有個秀才叫王鄉(xiāng)坤,，做生意發(fā)了家,，臨終前，大兒子要了他所有的錢,，二兒子只要了父親的生意訣竅,，然而十年后，大兒子卻成了乞丐,，二兒子則很富足,。

文中的大兒子雖然得到了錢，但他不知怎樣賺錢,，錢只出不進(jìn),，遲早會花光的。二兒子呢,，他雖然沒錢,，但他知道怎么去賺錢，錢有進(jìn)有出,，日后便富足了,。

鄭板橋說過,，“授人以魚，不如授人以漁,?！苯o別人魚，不如教別人打魚的方法,。就像前幾天我讀的另一個故事：第一個熊爸爸給了孩子留下了很多魚,，可小熊最后還是餓死了；第二個熊爸爸教小熊捉魚的方法,，小熊不但沒餓死,，反而生活的更好。這就是動物的“授人以魚,，不如授人以漁,。”的道理吧,！

連動物都是如此,，更何況是人呢？現(xiàn)在很多富人,，只給孩子留錢,，讓孩子隨便花，他可能有幾億或幾十億,，但他的孩子只會花不會賺錢,，總會花光的。這就是為什么中國人富不過三代,，大多是富二代,，很少聽說富三代的,。在這方面做得很好的,，還屬亞洲首富李嘉誠，他有兩個兒子,，但他從不嬌慣他們倆兒子,，甚至很摳門，什么事對他們都好好算計(jì)一番,，只要是錢能少給,，就少給。上小學(xué)時,，父子三人擠公交車,；上中學(xué)時，到外國后,，也沒有像有錢人的家長那樣給他們配備豪華轎車,，而是讓他們騎自行車,。就是這個摳門的爸爸培養(yǎng)出了二個商業(yè)界的佼佼者。

授人以魚,，不如授人以漁,。重點(diǎn)要教方法，方法會了,，一切就好辦了,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十七

近日欣接網(wǎng)絡(luò)作家文一蟲（原名杜崇斌）先生的書評精選集《品茗讀經(jīng)典》，同樣懷著對文字的虔誠,，不舍晝夜,，連日苦讀，不知不覺被杜先生的文字深深吸引,，讀后頗有所感,，頓有所悟，落筆為文,，略表心意,，讀經(jīng)典讀后感。

首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)和良好的文學(xué)素養(yǎng),許多中外名著,，似乎信手拈來,，從容不迫,娓娓而談,妙語連珠，靈活多變的結(jié)構(gòu)方式和熟練的駕馭語言的能力,令我輩難以望其項(xiàng)背!

其次,我很喜歡他充滿詩意的表達(dá)方式,，在許多文章的開頭,，他總是那么優(yōu)雅從容地營造出一種濃濃的詩意，然后把要評說的作品置于這種氛圍之中,，讓讀者和作者一起來感受作品,，理解作品，這樣,，文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話,。如《秋夜讀童話》的開頭：“夜幕降臨了，淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿,，在夜風(fēng)中,，一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺上。窗口送來幾許夜雨的清新,?！边@樣的開頭，本身就是很優(yōu)美動人的詩句,。還有《美文的影響力》的開頭,，也是如此充滿詩意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說的那樣：陶醉在無盡的詩情畫意之中，讀并快樂著,。

還有,他看問題的視角很獨(dú)特,，對于那些文學(xué)經(jīng)典,，他從不囿于前人的成見，往往有自己獨(dú)到的看法,。令人讀來耳目一新,。同時,他對不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點(diǎn)評的手法,，這樣全書就有了很豐富的內(nèi)涵,。既有對個別作家作品的微觀評析，又有對普遍文學(xué)現(xiàn)象的宏觀把握,。使讀者真正領(lǐng)悟到文學(xué)藝術(shù)的博大精深的魅力,，讀后感《讀經(jīng)典讀后感》。

總之,，我感覺作者是一個真正致力于純文學(xué)事業(yè)的人,，也是一個很富有生活情趣的人.相對與當(dāng)時那些只追求商業(yè)價(jià)值的暢銷書作者來說，他的目光始終關(guān)注的是文學(xué)對真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護(hù)文學(xué)的圣潔和典雅,。并且,，他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài)，追逐著自己的文學(xué)夢想,，這種執(zhí)著的堅(jiān)持不能不令人肅然起敬,。

近日欣接網(wǎng)絡(luò)作家文一蟲（原名杜崇斌）先生的書評精選集《品茗讀經(jīng)典》，同樣懷著對文字的虔誠,，不舍晝夜,，連日苦讀，不知不覺被杜先生的文字深深吸引,，讀后頗有所感,，頓有所悟，落筆為文,，略表心意,。

首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)和良好的文學(xué)素養(yǎng),許多中外名著，似乎信手拈來,，從容不迫,娓娓而談,妙語連珠,，靈活多變的結(jié)構(gòu)方式和熟練的駕馭語言的能力,令我輩難以望其項(xiàng)背!

其次,我很喜歡他充滿詩意的表達(dá)方式，在許多文章的開頭,，他總是那么優(yōu)雅從容地營造出一種濃濃的詩意，然后把要評說的作品置于這種氛圍之中,，讓讀者和作者一起來感受作品,，理解作品，這樣,，文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話,。如《秋夜讀童話》的開頭：“夜幕降臨了,，淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿，在夜風(fēng)中,，一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺上,。窗口送來幾許夜雨的清新?！边@樣的開頭,，本身就是很優(yōu)美動人的詩句。還有《美文的影響力》的開頭,，也是如此充滿詩意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說的那樣：陶醉在無盡的詩情畫意之中,，讀并快樂著。

還有,他看問題的視角很獨(dú)特,，對于那些文學(xué)經(jīng)典,，他從不囿于前人的成見，往往有自己獨(dú)到的看法,。令人讀來耳目一新,。同時,他對不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點(diǎn)評的手法,，這樣全書就有了很豐富的內(nèi)涵,。既有對個別作家作品的微觀評析，又有對普遍文學(xué)現(xiàn)象的宏觀把握,。使讀者真正領(lǐng)悟到文學(xué)藝術(shù)的博大精深的魅力,。

總之，我感覺作者是一個真正致力于純文學(xué)事業(yè)的人,，也是一個很富有生活情趣的人.相對與當(dāng)時那些只追求商業(yè)價(jià)值的暢銷書作者來說,，他的目光始終關(guān)注的是文學(xué)對真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護(hù)文學(xué)的圣潔和典雅。并且,，他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài),，追逐著自己的文學(xué)夢想，這種執(zhí)著的堅(jiān)持不能不令人肅然起敬,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十八

什么是幸福,？收到禮物是一種幸福，而那種喜悅漰湃的心情,，那曾經(jīng)擁有的美好感受,，才是幸福的真諦，有如螢螢火光跳動在內(nèi)心深處,，直到生命畫下句點(diǎn)為止,。

生命中，我們送給別人的任何東西,，大概什么時候就會再也找不見了吧,。然而,，別人送我們的東西，即使早已不見蹤影,，卻感覺它還殘留在這世界上,，受贈瞬間的.含羞、贈送者當(dāng)下的笑容,，像殘火般幽然跳動在我們心底,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十九

語文能力，即聽說讀寫能力,。學(xué)生要掌握能力,，需要日積月累的訓(xùn)練。讀的能力也需要在不斷嘗試,、改進(jìn),、體驗(yàn)的過程中得到提升。每天清晨,，學(xué)生一走進(jìn)教室,，就拿出《日有所誦》誦讀，或津津有味地自己讀,，或同桌合作讀,，或全班一起入情入境地讀……在讀書的過程中，學(xué)生認(rèn)讀新詞,，積累詞句,，自己品悟或向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會用朗讀表達(dá)自己體會到的情感,。

三年級《日有所誦》內(nèi)容為泰戈?duì)枴讹w鳥集》選,、兒童詩、唐詩,，附錄為《老子》選,。《日有所誦》里增加了大量泰戈?duì)柹⑽脑?，關(guān)于哲學(xué)性的文本,。也許學(xué)生對于《飛鳥集》里的詩歌沒有我們那樣的感悟，但讀《飛鳥集》可以讓學(xué)生親近美文,，受到優(yōu)美文字,，美好情感的熏陶。學(xué)生聯(lián)系自己的生活情景,，能讀出自己不同的感受,。也許經(jīng)過一段時間，當(dāng)他們再回憶詩歌時,，又會有不一樣的情感體驗(yàn),。

《日有所誦》里還有大量的兒童詩，有趣的文字,，靈動的詩歌韻律,，特別奇妙的是，這些兒童詩能帶給學(xué)生豐富的想象空間,。學(xué)生讀文字,，想象詩歌帶給我們的畫面，想象詩歌帶給我們的故事,，自然越讀越有滋味,。讓閱讀走進(jìn)心靈。享受閱讀是一種幸福的能力,，因?yàn)殚喿x,，我們走近自然，走進(jìn)偉大的心靈,，走進(jìn)自我,。

《日有所誦》是兒童研究中心編寫的。

《日有所誦》是各年齡小學(xué)生誦讀的童謠,、童詩,、古詩、現(xiàn)代詩歌,、散文文詩等各種詩性文本,。

其中，我最喜歡《媽媽的心》：媽媽的心,，像我的影子,，總是跟著我走著。早晨,，我去上學(xué),，在教室念書的時候，她就躲在我的耳朵里,，悄悄地說：要認(rèn)真讀書哦,。我在外面游戲的時候，她就跑出來,，有時,，在我面前，有時,，在我背后,，有時，在我左右，總是悄悄地說：小心,，小心,，不要跌倒哦。是呀,，媽媽的心,，媽媽的愛，無處不在,，這首詩巧用“媽媽的心”像“我的影子”,，把媽媽的關(guān)愛形象化，讀起來令我很感動,。（《日有所誦》讀后感）,。

是呀！“讀經(jīng)典的書,，做有根的人”,！