在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
在建筑工程預(yù)算課程的教學(xué)中,,我們已經(jīng)跟著老師邊學(xué)邊練的完成了一套比較完整的施工圖預(yù)算的編制,。但是,由于預(yù)算編制是與課程同時(shí)進(jìn)行的,,缺乏一定的連續(xù)性,,僅通過一套預(yù)算的編制練習(xí)遠(yuǎn)不能達(dá)到較好的、全面的掌握建筑工程預(yù)算的編制方法和基本技能的目的,,所以,,通過利用見習(xí)的時(shí)間,編制一份完整的建筑工程預(yù)算,,可以提高我們將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為編制預(yù)算的實(shí)際動(dòng)手能力,。
因此,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,通過建筑工程預(yù)算操作訓(xùn)練,,使我們能進(jìn)一步掌握建筑工程預(yù)算的編制方法和技能,是實(shí)訓(xùn)的目的,。
(2),、計(jì)算表格。
(3),、a4紙2包,。
(4)、配套定額及標(biāo)準(zhǔn)圖集,。
1,、執(zhí)行該熟料水泥生產(chǎn)線土建工程1標(biāo)段工程量清單序言中本項(xiàng)目專用的工程量綜合內(nèi)容及計(jì)算規(guī)則。
2,、預(yù)算須按統(tǒng)一電子表格計(jì)算及出成品,,不得擅自更改或用其他方式,見附表,。
3,、預(yù)算成品中,一個(gè)子目號(hào)只能出現(xiàn)一次,,在不同位子,、不同圖紙上的相同子目應(yīng)放在一個(gè)子目號(hào)內(nèi),不得重復(fù)出現(xiàn)n次,。
4,、計(jì)算砼量的同時(shí)要計(jì)算模板及含模量。(模板=高x寬,,含模量=混凝土接觸面積/混凝土構(gòu)件的工程量),。
5、每一子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征必須描述仔細(xì)、準(zhǔn)確,,比如軌道基礎(chǔ)的長度,、每米立方、含鋼率,;輸送的長,、寬、高,、封不封墻,、每平米用鋼量,支腿另行計(jì)算每米高度重量等以能不看圖紙便可確定子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征,、大小便于日后報(bào)價(jià)為前提,。
6、特殊的,、大的基礎(chǔ)要單獨(dú)列項(xiàng),,比如磨、風(fēng)機(jī),、增濕塔等基礎(chǔ)。
7,、鋼結(jié)構(gòu)部分不一定要套子目編號(hào),,但要寫清楚名稱。
8,、鋼筋定尺長9m(注意搭接),,計(jì)算分布鋼筋。
9,、統(tǒng)計(jì)砼總量,,包括建筑圖中地面及屋面砼。
10,、土方子目的放坡起點(diǎn)統(tǒng)一按1.5m,,放坡系數(shù)1:0.33。
11,、新增子項(xiàng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一編制,、統(tǒng)一編號(hào)。
12,、各子項(xiàng)須提供鋼筋及圖形要有excel電子匯總表,,利用廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的。
提供圖形和鋼筋文件,,不是廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的要提供有計(jì)算式電子表,。13提供全廠各子項(xiàng)的砼、鋼筋、鋼構(gòu)件,、砌體等匯總表見附表,。
(一)外墻中心線:
1、外墻的體積={(外墻的中心線x外墻的高度)—門窗洞口面積}x墻的厚度,。
4,、外墻下的基礎(chǔ)體積=外墻的中心線x基礎(chǔ)的斷面積(如是混凝土構(gòu)件應(yīng)計(jì)算體積、模板面積),。
(二)外墻外邊線:其作用可以計(jì)算:
1,、外墻裝修工程量:=(外墻長x外墻高)-門窗洞口的面積(如外墻裝修為貼墻和做保溫時(shí)外墻的面積需要量加上洞口的側(cè)壁面積,其它的外裝修不需考慮),。
2,、外墻的腳手架面積=外墻長x外墻高(外墻高=室外地坪的高至房屋的檐口高度)。
3,、散水面積=(外墻外邊線+4x散水寬)x散水寬,。
4、散水,、臺(tái)階,、坡道全部按投影面積計(jì)算。
(三)內(nèi)墻的凈長線:其作用可以計(jì)算:
1,、內(nèi)墻的體積=內(nèi)墻凈長線x內(nèi)墻的斷面積-門洞口的面積x墻的厚度(內(nèi)墻的斷面積=內(nèi)墻的高度x內(nèi)墻的厚度),。
2、內(nèi)墻的圈,、過梁混凝土體積=內(nèi)墻凈長線x內(nèi)墻圈梁的斷面積,。
3、房間的裝修工程量的計(jì)算(房間內(nèi)的地面,、墻面,、天棚面積)=內(nèi)墻的凈長x內(nèi)墻的高度(高度=層高-板的厚度)。
(四)建筑面積=首層的面積+二---------頂層的面積+機(jī)房層面積,。
(五)室內(nèi)一層地面裝修時(shí)的素土墊層=地面的凈面積x素土墊層的厚度(素土墊層的厚度=室內(nèi)的高差----地面的墊層及面層的厚度),。
(六)混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)的墊層計(jì)算:
1、混凝土墊層體積=墊層底面積x墊層的厚度,。
混凝土墊層模板面積=(墊層的長+墊層的寬)x2x墊層的厚度,。
2、獨(dú)立基礎(chǔ)的體積=獨(dú)基各個(gè)臺(tái)階的體積之和,。
獨(dú)立基礎(chǔ)模板面積=各個(gè)臺(tái)階的獨(dú)基周長x高度,。
(七)混凝土基礎(chǔ)梁的計(jì)算:
1、混凝土基礎(chǔ)梁的體積=基礎(chǔ)梁的斷面積x基礎(chǔ)梁的長度(外墻按中心線長度計(jì)算,,內(nèi)墻按凈長線計(jì)算),。
2,、混凝土基礎(chǔ)梁模板面積=基礎(chǔ)梁的高度x2x基礎(chǔ)的長度(外墻按中心線長度計(jì)算,內(nèi)墻按凈長線計(jì)算)基礎(chǔ)梁下一般設(shè)防凍脹砂墊層,。
(八)屋面工程:一般屋面工程計(jì)算找平層(m2),、找坡層(m3)、保溫層m3,、防水層(m2),、瓦屋面(m2)、排氣孔(個(gè)),。
在計(jì)算屋面防水時(shí)一定要記得有女兒墻時(shí)有泛水(指防水卷材上翻邊高度不小于250mm),。
防水面積=屋面平面積+屋面翻邊面積(如為有挑檐時(shí)面積=屋頂建筑面積+挑檐面積)。
挑檐面積=(l外+4x檐寬)x檐寬,。
找坡層體積=屋面面積x找坡的平均厚度,。
找坡的平均厚度=1/2坡寬x坡度系數(shù)+最薄處的厚度。
排水氣一般按間距6米設(shè)一個(gè),,如為對(duì)稱設(shè)就是兩個(gè),。
在預(yù)算實(shí)訓(xùn)的日子里,我感覺到計(jì)算能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際算出來得到的結(jié)果,,這次通過自己的實(shí)際計(jì)算練習(xí)得到的,進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。由于數(shù)據(jù)量大,,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在計(jì)算數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否正確,當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確無誤后可以開始進(jìn)行下一步的計(jì)算,。同時(shí)指導(dǎo)老師在這次概預(yù)算實(shí)訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的,。在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師應(yīng)老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介,。
六安萬鼎置業(yè)有限公司成立于20xx年,,率屬于安徽萬鼎置業(yè)有限公司;公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工,、房地產(chǎn)綜合開發(fā),、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工,、高級(jí)裝飾等多種經(jīng)營為一體,,具有房屋建筑工程總承包一級(jí)、市政公用工程施工總承包一級(jí)資質(zhì),,地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包一級(jí),、機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包一級(jí),、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及海外經(jīng)營權(quán)。
(二)實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介,。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段我從事的崗位為施工員,,主要工作內(nèi)容是測(cè)量放線,并在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,,深入施工現(xiàn)場(chǎng),,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格,、型號(hào)和到場(chǎng)日期,協(xié)助師傅做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理的責(zé)任,。結(jié)合工程的要求和師傅的指導(dǎo),,配合施工員完成任務(wù)。
20xx年1月10日上午8點(diǎn)整,,來到六安萬鼎置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠區(qū)報(bào)到,,這是我第一次來這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。這次我拿著學(xué)校的推薦信報(bào)到,,生產(chǎn)經(jīng)理給我安排的是工地安全檢查督查的工作,。這個(gè)工作可不是一件簡(jiǎn)單的工作,有時(shí)候不得不去得罪一些人,,但想著安全是那么的重要,,得罪就得罪吧。
1.安全培訓(xùn),。
首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓(xùn),。講解應(yīng)該檢查的項(xiàng)目,如何預(yù)防排除安全問題等等,。事故發(fā)生的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)共同偶合形式的,。間接原因是安全管理上的缺陷,后者雖是間接原間,,但它卻是背景因素,,而且是事故發(fā)生的本質(zhì)原因。而我主要是負(fù)責(zé)檢查人為因素的安全問題,,譬如說工人是否帶好安全帽,,操縱儀器是否規(guī)范等。
2.施工現(xiàn)場(chǎng)檢查,。
我每天跟著師傅在工地上四處走動(dòng)查看,,主要的檢查項(xiàng)目有:
1.正確使用個(gè)人防護(hù)用品,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,、扣好帽帶;不得穿拖鞋,、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空,。
2.施工現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)施,安全標(biāo)志,、警示牌,,安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動(dòng),,要移動(dòng)必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意方可,。
3.施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)的交通指示標(biāo)志,不得隨意拆拿;場(chǎng)內(nèi)工作要注意車輛來往及機(jī)械吊裝,。
4.不得在工作地點(diǎn)或工作中開玩笑,、打鬧以免發(fā)生事故。
5.不得帶小孩進(jìn)入施工場(chǎng)地,,不得叫小攤販進(jìn)入工地賣點(diǎn)心,。
6.起重機(jī)械在工作中,任何人不得從起重臂下或吊物下通過,。
7.井字架吊籃在運(yùn)行中,,任何人不準(zhǔn)將頭、手,、身體伸入井架內(nèi),,吊籃升空后不得從吊籃下通過,吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內(nèi)取物,。
8.乘坐人貨電梯,,應(yīng)待電梯停穩(wěn)后,按順序先出后進(jìn),,不得爭(zhēng)先恐后,,不得站在危險(xiǎn)部位候梯。
9.砂漿機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),,機(jī)筒口的灰漿不準(zhǔn)用砂鏟,、掃帚刮掃,砂漿機(jī)料口的防護(hù)柵要完好,,不準(zhǔn)站在砂漿機(jī)的防護(hù)柵上倒水泥,以防工具或腳滑進(jìn)砂漿機(jī)造成事故,。
10.高處作業(yè),,不準(zhǔn)上下拋擲工具、材料等物,,不得在高處作業(yè)下主操作,,如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施。
11.在沒有防護(hù)設(shè)施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè),,必須系安全帶,。
12.暴風(fēng)雨過后,上崗前要檢查自已操作地點(diǎn)的腳手架有無變形歪斜,。如有變形及時(shí)通知班組長或施工員,,派人維修,確認(rèn)安全后方可上架操作,。
14.吊運(yùn)零星材料,,應(yīng)用吊籠,吊運(yùn)砂漿應(yīng)用材料斗,,并不得裝得過滿,。
3.主要遇到的一些安全問題案例。
為他家人考慮的,,這才讓他感覺到了安全帽戴好是那么的重要,。從這件事情也看到了,,生活在生活底層的農(nóng)民工安全意識(shí)淡薄,,生活艱苦就沒那么多的時(shí)間去在乎那么多了,,所以我們也更應(yīng)該去關(guān)注這些底層人,。同時(shí)也看到了老師傅處理事情的方法老道,,把事情說到關(guān)鍵點(diǎn),易于讓人接受,,值得學(xué)習(xí),。
工人儀器的操縱,這也是很多工人出現(xiàn)的問題,。譬如說施工升降機(jī)各??繉討?yīng)設(shè)置停靠安全防護(hù)門,。很明顯如果不按要求設(shè)置,,在高處等候的施工人員很容易發(fā)生意外墜落事故。在設(shè)置??堪踩雷o(hù)門時(shí),,應(yīng)保證安全防護(hù)門的高度不小于1.8m,且層門應(yīng)有聯(lián)鎖裝置,,在吊籠未到停層位置,,防護(hù)門無法打開,保證作業(yè)人員安全,。而目前工地上普遍存在著等候施工電梯的人員隨時(shí)可以打開安全防護(hù)門,,這是十分危險(xiǎn)的,,應(yīng)引起重視。就像上次我看到3#樓的一個(gè)開升降機(jī)的女工沒有關(guān)好樓層??堪踩雷o(hù)門但是那位女工因?yàn)槟鞘强斓较掳嗟臅r(shí)間,,恰好只幫7層的工人吊裝貨物,于是她為了節(jié)省時(shí)間不去關(guān)安全防護(hù)門,。這是多么的危險(xiǎn)啊,。我去說她的時(shí)候,,她還是態(tài)度蠻好地接受了批評(píng),,及時(shí)地改正了。希望她是真正認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,不然就很容易造成他人的墜落了,。再如,攪拌機(jī)的違規(guī)操作也蠻多的,。攪拌機(jī)啟動(dòng)后,,應(yīng)使攪拌筒達(dá)到正常轉(zhuǎn)速后進(jìn)行上料。上料時(shí)應(yīng)及時(shí)加水,,每次加入的拌和料不得超過攪拌機(jī)的額定容量,,進(jìn)料時(shí),嚴(yán)禁將頭或手伸入料斗與機(jī)架之間,。運(yùn)轉(zhuǎn)中,,嚴(yán)禁用手或工具伸入攪拌簡(jiǎn)內(nèi)扒料、出料,,攪拌機(jī)作業(yè)中,,當(dāng)料斗升起時(shí),嚴(yán)禁任何人在料斗下停留或通過;當(dāng)需要在料斗下檢修或清理料坑時(shí),,應(yīng)將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住,,作業(yè)后,應(yīng)對(duì)攪拌機(jī)進(jìn)行全面清理;當(dāng)操作人員需進(jìn)入筒內(nèi)時(shí),,必須切斷電源或卸下熔斷器,,鎖好開關(guān)箱,掛上“禁止合閘”標(biāo)牌,,并應(yīng)有專人在旁邊看護(hù),。但我看到的一次就是,機(jī)器在攪拌的時(shí)候,,哪些工人就在另一個(gè)地方去運(yùn)材料去了,這可怎么行了,,萬一機(jī)器出現(xiàn)故障是很可能引起電路問題的,,甚至是火災(zāi),,也有可能其他員工在不知情的情況下拔掉電源,造成混凝土凝結(jié)等問題,。
高空作業(yè)違規(guī)問題,,這個(gè)可是萬萬不可出現(xiàn)的問題。那么上高處作業(yè)前應(yīng)檢查所要使用工具是否完好,,所攜帶工具應(yīng)放在工具袋內(nèi),,隨用隨取。操作前應(yīng)檢查操作地點(diǎn)是否安全,,防護(hù)措施是否完善,。工作完成后應(yīng)將所使用工具收回,以免掉落傷人,。高處作業(yè),,不準(zhǔn)上下拋擲工具、材料等物,,不得在高處作業(yè)下主操作,,如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施。在沒有防護(hù)設(shè)施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè),,必須系安全帶。我在檢查過程中常??吹降囊恍┻`規(guī)操作是高空拋物,,尤其是晚上,工人為了省事經(jīng)常從高處拋下一些工具和垃圾,,那是很容易砸傷人,。一次晚上,我聽到一聲巨響,,一個(gè)裝有木屑的袋子從二樓拋下,。我趕緊去看,但是那人已經(jīng)躲走了,,我大聲地警告了他,。其實(shí)我多想當(dāng)面告訴他這是多么的危險(xiǎn),不能貪圖一時(shí)的省事害了他人和自己,。我也聽到不少關(guān)于高空作業(yè)違規(guī)傷害到自己和他人的案例了,,希望工人能引起注意啊!
最后感慨一下,“安全無小事”,,防微杜漸是關(guān)鍵,。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,,而是為了大家,。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),,這樣筑起一座思想,、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長城。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了工作需要平和心態(tài),,有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情學(xué)會(huì)了放平心態(tài),增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力,。
本階段現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),,向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作的程序,。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,,學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),使得我對(duì)以前所學(xué)過的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,,使我受益匪淺。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,,我跟師傅在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的工作流程,并親身感受了信號(hào)工的工作過程,,使我開始積累了作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的基本能力,細(xì)心體味著作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),,同時(shí)積極配合好我的師傅的工作,,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),對(duì)不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,,并能舉一反三,,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬工作要領(lǐng)。
在現(xiàn)場(chǎng)的感觸很多,,首先,,要全身心加入工地這個(gè)大家庭,。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心,。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變,、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。
二要有緊迫意識(shí),。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革,。努力工作,,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,認(rèn)真完成自己的本職工作。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,,自覺提高自身素質(zhì),。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,給自己補(bǔ)充能量,,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針,、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),,了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,,全方位充實(shí)自己,,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。
第三,,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,,心浮氣躁,。作為一名預(yù)備黨員,在接下來的工作中,,我一定戒驕戒躁,,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),,想工作多一點(diǎn),,永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上。工作,、生活中遇到問題力求果斷,、細(xì)致,遇到有不如意之處,,多從自己身上找原因,。克服松懈心理,,樹立生活,、工作目標(biāo),化劣勢(shì),、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗。
第四,,要勇于開拓創(chuàng)新,,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,,勇于大膽實(shí)踐,,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,,采取新舉措,,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,針對(duì)工作中存在的種種問題,,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn),。以更飽滿的生活熱情,,更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),,從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越,。
緊張的.四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,,通過四周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),,以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短四周,,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。
感謝六安萬鼎置業(yè)有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,第一次實(shí)習(xí)使我了解到了很多很多,,從學(xué)校書本上的知識(shí)真正過度到了實(shí)際的施工現(xiàn)場(chǎng),感謝施工現(xiàn)場(chǎng)的師傅對(duì)我的不斷教誨和傳授施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)我今后真正走向工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
在20xx年學(xué)期末,,自20xx年x月x日起,我們進(jìn)行了為期x天的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),。
這次實(shí)訓(xùn)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,,實(shí)訓(xùn)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度。由于本次實(shí)訓(xùn)安排在了假期,,實(shí)訓(xùn)時(shí)間較為緊迫,,老師對(duì)實(shí)訓(xùn)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個(gè)班同學(xué)分組合作,。
在實(shí)訓(xùn)的第一天,,由老師給我們做了實(shí)訓(xùn)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,,老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)訓(xùn)的重要性,,并分析了由于xx地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)訓(xùn)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)訓(xùn)條件等困難,,努力完成本次實(shí)訓(xùn),。同時(shí),老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),,并要求在實(shí)訓(xùn)期間自行保管實(shí)訓(xùn)備品。本次實(shí)訓(xùn)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺以及腳架,。從當(dāng)天下午開始,我們就正式開始了室外的測(cè)量工作,。
本次實(shí)訓(xùn)資料包括四等水準(zhǔn)測(cè)量,。縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量,。
1,、四等水準(zhǔn)測(cè)量。
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的周圍選取大于xx米,,小于xx米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,,讀出黑面尺的上,、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),,并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù),。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為xx米,。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,并計(jì)算出各項(xiàng)限差:視線長度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差貼合國家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范,。
2,、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量。
首先擬定施測(cè)路線,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為xx,,選取有xx米長度,、必須高差的路線作為施測(cè)路線,每隔x米處標(biāo)記莊點(diǎn),,再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn),。x人觀測(cè)、x人記錄,、x人立尺,施測(cè)xx站后應(yīng)輪換工種,。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后,,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為xx,??v向比例尺為xx畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,,我們將各個(gè)高程用曲線連接,,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù),。
3,、場(chǎng)地抄平測(cè)量。
在實(shí)訓(xùn)基地選取一塊面積為xx平方米正方形平地,,每條邊每隔x米選一點(diǎn),,用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,在x行選x米,,在x列選x米,,看x米和x米的點(diǎn)之間連線是否被分成x份(每x米為一份),若是則為直角,。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,,構(gòu)成x個(gè)點(diǎn),,其中x個(gè)角點(diǎn),x個(gè)邊點(diǎn),,x個(gè)中間點(diǎn),。將水準(zhǔn)高程x點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,,在每一點(diǎn)處豎尺,,觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量,。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我從技術(shù),,團(tuán)隊(duì)合作,,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,,這次實(shí)訓(xùn)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),,在實(shí)訓(xùn)過程中,許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
1,、由于是同組合作,所以在實(shí)訓(xùn)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,,分工明確,在測(cè)量過程中我們不但要做好自己的工作,,還要思考同組人的工作,,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,,實(shí)訓(xùn)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。
2、在實(shí)訓(xùn)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,,在實(shí)訓(xùn)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部“,、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,,并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更能夠提高測(cè)量的效率,。
3、業(yè)內(nèi)計(jì)算務(wù)必要十分仔細(xì),,因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。
4,、等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測(cè)量,。
由于天氣不好,,起初我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,,認(rèn)真的實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測(cè)量中,,爭(zhēng)著搶著操作儀器,,把握每一個(gè)提高成長的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分不好,,但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力,,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來,,每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,,大家一起回顧最初的苦,,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么,堅(jiān)持走過來了,,成果拿出來了,,大家的心里比什么都甜。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)訓(xùn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力,。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
通過我20xx年xx月xx日到xxxx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)訓(xùn),,我學(xué)到了很多課本上沒有的,,校園中接觸不到的知識(shí)。根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的,、所看到的,、了解的,進(jìn)行以下實(shí)訓(xùn)總結(jié),。
xxxx花園是由青島xx開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,,承建單位是xx建設(shè)工程有限公司,由xx監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。
1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工,、鋼筋工,、混泥土工(泥工)、水電工等,。
2,、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開發(fā)單位,、承建單位,、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì),、監(jiān)理單位,、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成,。
3,、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程,、單位子單位,、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。
我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:
(1)鋼筋,。
1,、鋼筋的種類、型號(hào)等認(rèn)識(shí),。
2,、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。
3,、鋼筋的綁扎方法及要求,。
4、鋼筋的搭接長度的具體要求,。
5,、鋼筋的`加工及下料的過程問題應(yīng)及時(shí)解決。
(2)混泥土(泥工),。
主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程,震動(dòng),、混泥土養(yǎng)護(hù),、取樣、施工縫的處理,、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。
相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu),。
(3)木工,。
通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法,、標(biāo)準(zhǔn),、安裝方法及模板的拆除。
澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模,。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固,;柱模中如果柱箍間距過大,,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。
措施:模板就位后,,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,,檢查箍距是否滿足要求,,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。
實(shí)訓(xùn)中的我是激動(dòng)的,,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿渴望的,,對(duì)新的知識(shí)的渴望,;是滿懷信心的,對(duì)我的將來的學(xué)習(xí),,下一步的發(fā)展充滿信心,。實(shí)訓(xùn)過程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,,同時(shí)也充滿了困惑,,正是這挑戰(zhàn),,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,,使得自我能力得以提升,,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,,探索未知與不知,,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,,看清自己的不足,,看清自己的缺點(diǎn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中使我懂得了很多課堂上,、學(xué)校中接觸不到的,,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí),。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程,,并于開始進(jìn)行了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)校南門與北門之間,,內(nèi)容是控制測(cè)量,、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算,。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都能夠熟練操作測(cè)量儀器,,并用儀器完成相應(yīng)的測(cè)量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季,,又加上前兩天下了很厚的雪,,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神,。不畏嚴(yán)寒,,甚至廢寢忘食。白天測(cè)量數(shù)據(jù),,晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理,。
通過測(cè)量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì),。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。從本質(zhì)上講,,測(cè)量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生,,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),,學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;
為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),,我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作,,盡管很累,很辛苦,,可我們還是克服了種種困難,,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。
(2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,,規(guī)范操作,。降低誤差水平,。
各種情況的能力。
一周以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù),。在測(cè)量過程中,,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難,。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我從中受益頗多,。
文檔為doc格式,。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),熱愛本專業(yè)的積極性,,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),,通過實(shí)習(xí),讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識(shí),,對(duì)建筑物的外形,、構(gòu)造、結(jié)構(gòu),、施工及施工組織管理,、施工機(jī)械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識(shí)了解,,為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ),。
1.通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。
2.通過實(shí)踐,,使我們了解建筑的整體布局,,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法,。
3.通過交流,,使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),,國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
二,、實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí),。
1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),分別是市新湖五路的愉景華庭,、粵西明珠。首先,,我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,,到了工地,我們帶上了安全帽,,也是我第一次帶這種帽子,,為了確保安全問題,去工地現(xiàn)場(chǎng)就一定要戴安全帽,。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的,。
前往施工現(xiàn)場(chǎng),到處觀看墻體及其他地方,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu),,這種結(jié)構(gòu)采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),,框架結(jié)構(gòu)比較靈活,,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,,而剪力墻結(jié)構(gòu)相反,,兩者合并,取長補(bǔ)短,,協(xié)調(diào)工作,,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,,這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好,,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧,。
以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片:這是用來輸送水泥和其他材料的,,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了,。不用一層一層的拿材料爬上去,。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,,加快了工程的進(jìn)展,。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,,鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的,還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通,。
2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,,第二期工程,該工程是一個(gè)建筑群的形式,,總建筑面積約28萬平方米,,有17層樓高的電梯房,有兩個(gè)地下室,。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),,本工程已經(jīng)建成有入戶入住了。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì)式,,優(yōu)點(diǎn)是用地率,,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽性好等,??粗鴪D,我們可以發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚,,貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求,。
建筑物的墻體;起承重,、分隔、圍護(hù)作用,,砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,,強(qiáng)度低,,為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,,這樣能增加墻的持久性,。
3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,,一共有三個(gè)工地一起施工,。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,,這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,,每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
4.中銀名苑,,看到建筑使用的是樁基礎(chǔ),,這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,荷載較大,,基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi),,或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ),樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大,,沉降量小的特點(diǎn),,適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,,這里的樁孔有7米深,,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),再通過建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成,,達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可。
地下室的構(gòu)造;在億城中苑,,我們看到正在扎鋼筋的地下室,,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),看到這里工人分配恰當(dāng),,工作條理顯著,,我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧,看不到不懂得詢問老師,,地下室分為全地下室和半地下室,,這個(gè)是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,,使得工人安全的進(jìn)行施工,,鋼筋的分級(jí),光滑的為一級(jí)鋼筋,,而有路紋的是二級(jí)鋼筋,,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的.。
5.星期五上午我們參觀了xxx,。該小區(qū)以聯(lián)體別墅,、優(yōu)雅洋房,別墅設(shè)計(jì)高檔潮流,,面積從170㎡至496㎡,,間隔有4房2廳/5房2廳,有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn),。洋房設(shè)計(jì)合理實(shí)用,,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,,毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn),。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓,,南北朝向,目前有兩種戶型單位開放,,面積為105m2和137m2,,三房二廳。
據(jù)了解,,本次由頂級(jí)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個(gè)性的風(fēng)格上,,更加注重居家的實(shí)用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考,。在裝修風(fēng)格上,,設(shè)計(jì)師采用了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念,,通過精心挑選優(yōu)質(zhì)建材,、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品,。
其中,,尤其引人關(guān)注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),,內(nèi)墻墻面及地面采用高級(jí)拋光磚鋪貼,,入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊,結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),,讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯,。
三、總結(jié),。
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
1.施工過程中的學(xué)習(xí),。
1.1實(shí)習(xí)概況,。
20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程,。來到工地,,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,,但過后,,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),,但在單位真正工作的時(shí)候,,可以說對(duì)專業(yè)課可以說是一無所知,,一問三不知,。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop,、excel的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),,看著其他人忙著趕項(xiàng)目,,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量,。
但是拿到圖紙以后,,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了,。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了,。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺,。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,,但由于意義不大,,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。
于是我親自接觸了加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。
1.2施工過程中的學(xué)習(xí),。
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。
模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。
用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),,取樣不得少于一次;3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4,、每一樓層,、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四,、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù),。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實(shí)習(xí)日記,,做好實(shí)習(xí)收尾工作,。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,,互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。
1.3實(shí)習(xí)過程中存在的問題,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),,例如:混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解,。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。
而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),,并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人,?!薄?/p>
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
提高個(gè)人素養(yǎng),,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)是一個(gè)具有較大潛力發(fā)展空間的平臺(tái),,自誕生以來,,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財(cái)富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識(shí),,讓我們更好地掌握電腦基本知識(shí),,使之將來更好地?fù)碛休^強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)技能去面臨社會(huì),學(xué)院于20xx年xx月xx日至xx日期間,,安排我們?cè)诰C合實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了一周實(shí)訓(xùn),。在xx月xx日這天我們開始第一天實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)了b2b的網(wǎng)上交易模式,,xx老師教會(huì)了我們很多東西,,通過這次實(shí)訓(xùn),使我更加了解并熟悉了b2b,、b2c的流程使我收獲頗多,。
而對(duì)b2b的認(rèn)識(shí)如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng),。這里企業(yè)常包括制造,、流通和服務(wù)企業(yè),因此,,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物,、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計(jì),開發(fā)市場(chǎng)及庫存管理,。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,,通過現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找伙伴,,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為,。其的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提,。
b2b是一個(gè)廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺(tái),,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務(wù),,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉,、快捷,降低企業(yè)間交易成本,,減少企業(yè)的庫存,,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,,24小時(shí)/天無間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)等眾多優(yōu)點(diǎn),。
二,、實(shí)訓(xùn)過程。
1,、組織貨源,;包括實(shí)物、數(shù)字,,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù),。
2、訂單處理,;企業(yè)對(duì)企業(yè)的模式要對(duì)訂單的反應(yīng),,及時(shí)準(zhǔn)確、專業(yè),、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn),。
3、網(wǎng)上支付,。
4,、物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí),,準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中,。
5、售后服務(wù),;b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,,很專業(yè),是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節(jié),,這些流程對(duì)于企業(yè)之間來講任何一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié),。
對(duì)于b2b,、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,,大致比較如下:
3,、從信任度而言,b2b中對(duì)企業(yè)要求很高,,相對(duì)于其他兩種而言,,信任度。
從操作來看,b2b是三者中最難的,,步驟很多,。交易復(fù)雜,。在學(xué)習(xí)c2c的過程中,,我還了解到,c2c交易平臺(tái)是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式,,因?yàn)閏2c中為了保護(hù)買方的權(quán)益,,維護(hù)交易平臺(tái)的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息,。
首先要通過流覽店證,,如陶寶賣家的個(gè)人身份證,商家身份證以及相應(yīng)支付寶認(rèn)證等方式進(jìn)行認(rèn)證,,從而首先保障了商家的安全性,;其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息,。即方便又迅速,,使買賣都能得到各自利益。第三,,在c2c中即可選擇普通競(jìng)標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購買的方式,,根據(jù)自身情況來進(jìn)行選擇。無論是在b2b,、b2c還是c2c中,,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障,。使貨款,、錢都能準(zhǔn)確及時(shí)到對(duì)方手中。
在xx月xx號(hào)這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,,網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),,結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過程。它包括品牌推廣,、網(wǎng)站推廣,、信息發(fā)布、銷售促進(jìn),、渠道拓寬,、客戶管理、市場(chǎng)調(diào)研等,,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,,給企業(yè)整體營銷帶來了的效用,。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也非常廣泛,,它常應(yīng)用于廣告公司,、相館等。學(xué)好它是很有必要的,。
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個(gè)方面,,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個(gè)屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個(gè)人所奮斗的目標(biāo),,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,,去推廣,就像人生一樣,,努力奮斗的過程就是追求,、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功,。最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容:
1,、管理公司后臺(tái)網(wǎng)站,每天發(fā)布更新公司動(dòng)態(tài),,產(chǎn)品內(nèi)容,,圖片等,提高公司網(wǎng)站點(diǎn)擊率,。
2,、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家,。為銷售人員提供市場(chǎng)信息,。
3、期回訪老客戶,,詢問產(chǎn)品使用情況,,落實(shí)解決客戶的反饋意見。
4,、接到客戶單子要準(zhǔn)備購銷合同,,并且對(duì)生產(chǎn)車間下達(dá)生產(chǎn)通知單。
5,、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷售行為,,完善銷售計(jì)劃的不足,提出整改方案和應(yīng)對(duì)措,。
四,、實(shí)訓(xùn)感想,。
工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,,我突然覺得以前聽別人說在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理,,其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時(shí)間的問題,,越到后來就越需要理論水平,,只是當(dāng)我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來,!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識(shí)??!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,,就象即將遠(yuǎn)離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,,若干年之后,,同學(xué)聚會(huì),方才發(fā)覺,,此時(shí)原本占在同一起跑線上的我們,,已然在人生的路上拉開了距離。
此次實(shí)訓(xùn)感受頗多,,細(xì)心與耐心都是重要的一課,,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時(shí)也應(yīng)在第一時(shí)間爬起來,,再努力,、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,,永遠(yuǎn)都在努力奔跑,、放飛,縱然線斷失離,,亦放手騰飛,!
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建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八
通過我20xx年xx月xx日到xx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)訓(xùn),,我學(xué)到了很多課本上沒有的,校園中接觸不到的知識(shí),。根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的,、所看到的、了解的,,進(jìn)行以下實(shí)訓(xùn)總結(jié),。
xx花園是由青島xx開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,承建單位是xx建設(shè)工程有限公司,由xx監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。
1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,,主要有木工,、鋼筋工、混泥土工(泥工),、水電工等,。
2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,,分別由開發(fā)單位,、承建單位、設(shè)計(jì)單位,、建筑委員會(huì),、監(jiān)理單位、勘察單位,、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成,。
3、對(duì)建筑的'組成有了基本的認(rèn)識(shí),,單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程,、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系,。
我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:
(1)鋼筋,。
1、鋼筋的種類,、型號(hào)等認(rèn)識(shí),。
2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范,。
3,、鋼筋的綁扎方法及要求。
4,、鋼筋的搭接長度的具體要求,。
5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時(shí)解決。
(2)混泥土(泥工),。
主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程,,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù),、取樣,、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。
相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu),。
(3)木工,。
通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),,我知道了模板的制作方法,、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除,。
澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,,出現(xiàn)脹模,。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,,夾擋支撐不牢固,;柱模中如果柱箍間距過大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象,。
措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,,檢查箍距是否滿足要求,,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等,。
實(shí)訓(xùn)中的我是激動(dòng)的,,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),,是充滿渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望,;是滿懷信心的,,對(duì)我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心,。實(shí)訓(xùn)過程中充滿了挑戰(zhàn),,充滿了探索,同時(shí)也充滿了困惑,,正是這挑戰(zhàn),,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,,使得自我能力得以提升,,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,,探索未知與不知,,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,,看清自己的不足,,看清自己的缺點(diǎn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中使我懂得了很多課堂上,、學(xué)校中接觸不到的,,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí),。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),,磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu),??蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,,所以施工前要買多少水泥呢,?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問題,。還有磚,,現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,制造紅磚的污染大,,而且質(zhì)量重,,相對(duì)于空心磚來講,空心磚質(zhì)量輕,,可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力,??蚣芙Y(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,,再由樓面?zhèn)鞯街?,再由柱子傳到基礎(chǔ)。
在一教,,老師跟我們講到變形縫,,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,,結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
為了讓我們更好地熟悉施操作,,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,,排水系統(tǒng)和電路,。
感悟:我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們以后立足增添了一塊基石,。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我們面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過這次實(shí)習(xí),,我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,,同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象,,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十
在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,,所以,這次實(shí)訓(xùn)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn),。我們把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,彌補(bǔ)我們的缺陷,。
為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,,都會(huì)引起一些誤差,。因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正,,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,,也提高了工作效率,。
通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓,。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖,;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),,輔助設(shè)備安裝,,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量,、距離測(cè)量,、高程測(cè)量。
在這次實(shí)訓(xùn)中,,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力,,更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟,。熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法,;在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,,其主要有儀器誤差,、外界影響誤差、觀測(cè)誤差,。
了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器,。提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差,。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的'測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,這樣做不但能夠防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更能夠提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力,。
實(shí)訓(xùn)以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè),、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,,力求更好地完成任務(wù),。在測(cè)量過程中,我們遇到了很多問題和疑難,。立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就十分重要,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。
在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中,,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等,。計(jì)算務(wù)必兩個(gè)人來完成,,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核,。在此過程中,,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。
這次實(shí)訓(xùn),,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一
我實(shí)習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)試驗(yàn)技術(shù)員,。到實(shí)習(xí)單位以基層技術(shù)人員的身份,,參加現(xiàn)場(chǎng)工地生產(chǎn)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí),,是我第一次真正接觸施工工作,,在工作的時(shí)間里,我在專業(yè)檢測(cè)工程師的指導(dǎo)下我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)和自我完善:為以后的工作道路打下我一生最堅(jiān)定的基礎(chǔ),為我以后的生活打下最堅(jiān)定的信念,。
在實(shí)習(xí)期間,,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并對(duì)一些概念作了記錄,。一些施工工藝,,以前只在書本上接觸,這次終于眼見為事實(shí)了,,書本上講的和眼前所見到的其次真的是大有不同的地方,。
在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,,怎樣才算合格,,哪些情況是不合格的,這些我都要熟記,。而我們每天在工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查的,,都是工程質(zhì)量有沒有達(dá)到規(guī)范,有沒有達(dá)到施工設(shè)計(jì)要求,及時(shí)糾正一些錯(cuò)誤的方法,。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,,尚不能輕松勝任地鐵工程工作,,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐所獲取的'閱歷更是很短缺。所以,,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四,、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少,。
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二
xx年6月xx日,。
測(cè)定地市道路的交通量。
xx大酒店路口東西方向,。
我們6月xx號(hào)的任務(wù)是測(cè)道路交通量,。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組平均10個(gè)人,。上午九點(diǎn)左右,,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了xx大酒店路口,。雖然我們這組的人員比較少,,可是我們還是各自分配了任務(wù),,一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的.汽車的數(shù)量,,其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測(cè)定和摩托車數(shù)量的記錄,。
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,,由南向北的有49輛,。
汽車:546輛,其中由北向南303輛,,由南向北的有243輛,。
回到宿舍之后我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析:自行車的流量(一小時(shí))s=2x161=312輛/h,其中由北向南s1=68x2=xx6輛/1h,,由南向北的有s2=93x2=186輛/1h,;摩托車每小時(shí)流量:m=98x2=196輛/h,其中由北向南m1=49x2=98輛/h,,由南向北的有m2=49x2=98輛/h,;汽車每小時(shí)的流量:n=546x2=1092輛/h,其中由北向南n1=303x2=606輛/h,,由南向北的有n2=243x2=486輛/h,。
實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,總的來說感覺還是不錯(cuò)的,,雖然天很熱,,但是我們還是堅(jiān)持下來了,這使我們對(duì)接下來的實(shí)習(xí)更有信心了,!
建筑工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三
4,、了解建筑工程施工工藝,熟悉建筑構(gòu)造,,了解鋼建筑材料的特性及應(yīng)用,。
20xx年xx月xx日。
廣州新電視塔,。
在同學(xué)的陪同下,,我來到了位于海珠區(qū)的新廣州電視塔下面,廣州塔作為廣州市新的地標(biāo)建筑,,其觀賞性以及建造工藝難度精度在廣東省內(nèi)首屈一指,,廣州塔主體由上下粗細(xì)不變的.混泥土核心筒加上鋼結(jié)構(gòu)的外圍筒,后者由24根扭轉(zhuǎn)的柱,、46個(gè)傾斜環(huán)梁和起支撐作用的斜撐組成,,整體呈上下均勻中間纖細(xì)的“禮裙”狀,高度達(dá)600米,。
然而這么高的建筑,,要保證其穩(wěn)定性和安全性,,可見非常困難,這也是廣州塔的精髓所在,,我們了解到,,廣州塔的核心筒是鋼筋混泥土結(jié)構(gòu),核心筒與網(wǎng)格的柱子共同撐起整個(gè)結(jié)構(gòu),,但要做一條高達(dá)450米的鋼筋混泥土柱子,理論上是不可行的,,如此細(xì)長,,從穩(wěn)定性來說,一定有很大欠缺,。然而,,設(shè)計(jì)者海默爾夫婦缺始終堅(jiān)持他們的設(shè)計(jì),因?yàn)殇摻罨炷嗤猎诜阑鸷驮靸r(jià)方面相對(duì)鋼結(jié)構(gòu)都有優(yōu)勢(shì),,最終經(jīng)過探討的多次試驗(yàn),,工程設(shè)計(jì)者決定在最容易出現(xiàn)拉力的地方設(shè)置一些鋼結(jié)構(gòu)在里面。
實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)對(duì)塔的安全性做了一系列試驗(yàn),,主要從風(fēng)的荷載和地震的荷載,。由于其特殊的風(fēng)環(huán)境,廣州塔“把能做的風(fēng)測(cè)試全做了”,,包括將一種叫做“蒙特卡羅”風(fēng)環(huán)境研究方式,,也在這里被初次引入工程項(xiàng)目?!岸礁叩慕ㄖY(jié)構(gòu)越柔性,,頻率就越低,越向風(fēng)的頻率靠近,。在這個(gè)意義上講,,對(duì)于越高的建筑,風(fēng)比地震更重要,?!睘榱藴y(cè)試強(qiáng)風(fēng)中“小蠻腰”的承受力,朱樂東團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“氣動(dòng)彈性模型”實(shí)驗(yàn),?!皻鈴椖P汀睂?shí)驗(yàn)?zāi)M廣州塔對(duì)振動(dòng)反應(yīng)貢獻(xiàn)最大的結(jié)構(gòu),譬如核心筒,、天線的運(yùn)動(dòng)和腰部的扭轉(zhuǎn),,觀測(cè)它跟風(fēng)之間相互影響作用,通過技術(shù)手段,,把力算出來,。
這些復(fù)雜的運(yùn)算,,一是為了結(jié)構(gòu)的牢固,二是為了人的舒適,?!翱罩新阶叩篮晚斏系挠^景臺(tái),人在走的時(shí)候是不是會(huì)感到不舒服?”這樣就要進(jìn)行“行人高度(2米左右)風(fēng)環(huán)境實(shí)驗(yàn)”,,此外,,塔的幾個(gè)入口也要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免高樓風(fēng)把行人吹倒,。同時(shí)廣州大學(xué)工程抗震研究中心主任周福霖院士率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行廣州塔的抗震研究,。他的團(tuán)隊(duì)制作了一個(gè)超過12米高的比例尺模型,是塔樓尺寸的1/50,,他們讓模型在地震臺(tái)上,,接受7.8度的地震烈度測(cè)試。在廣州,,建筑物設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)是地震烈度7度,,7.8度在廣州會(huì)是極為罕見的。不過實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,,這“24根筷子”的結(jié)構(gòu)堪稱巧妙,,相當(dāng)穩(wěn)固而柔韌,只有細(xì)腰部和主塔和天線桅桿連接部發(fā)生局部損壞,。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,,天線加強(qiáng),細(xì)腰不得不加粗———這個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)則是地震烈度7.8度,??吹竭@里,我們無不為之驚嘆,,廣州塔這棟反常規(guī)建筑技術(shù)含量真是高,,而且還能做到如此完美。
實(shí)訓(xùn)的過程中,,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn),,學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn),。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí),,還能讓我們多了解些專業(yè)以外的知識(shí),讓我們?cè)缧┱J(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題,,告訴我們要認(rèn)真讀書,,鉆研專業(yè)知識(shí),,擁有足夠的理論知識(shí)是進(jìn)行工程實(shí)踐的基礎(chǔ),本次實(shí)訓(xùn)讓我明白了作為一個(gè)工程建設(shè)人員,,一定要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠做好一項(xiàng)工程,,作為一個(gè)工程師,,只有這樣才稱得上是一個(gè)合格的工程師。