每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

作弊萬(wàn)能檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

xx月xx日上午,，我們舉行了xx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候,，我還有很多東西沒記好。

等到考試的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,，我一時(shí)糊涂,，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案,。

正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的.手機(jī)和卷子一起沒收了。

當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安,。然后xx輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。

我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼。

檢討人：xxx,。

日期：20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書篇二

尊敬的xxx：

在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒,。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷,。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的,。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是怎樣，只要是作弊,，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小,，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的,。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為,，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì),，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方．。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事,，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里,，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進(jìn)！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

作弊萬(wàn)能檢討書篇三

尊敬的李老師：

您好，我是四年級(jí)(3)班的xx，前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,，老師當(dāng)面批評(píng)了我,，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),。

李老師，我真的錯(cuò)了,，我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考,。上課不做小動(dòng)作,，不隨便亂說(shuō)話,，思想不開小差,。

我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情,。爭(zhēng)做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光,。

簽名：

日期：年月日

作弊萬(wàn)能檢討書篇四

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視，老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

老師您知道嗎,？當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)，我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔,?？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊,。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,，我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞,，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師,？我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,，原諒的過(guò)失吧，敬愛的老師,。

檢討人：xxx。

xx年xx月xx,。

作弊萬(wàn)能檢討書篇五

親愛的班主任：

我是高二14班的一名普通學(xué)生，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看,，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,，感謝我敬愛的老師。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

作弊萬(wàn)能檢討書篇六

尊敬的老師：

在xxx考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討,，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天,，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事,，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉,，讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒什么用了。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

xxx

xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書篇七

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事,，目空一切,，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在、打在,、沖擊在我的心上!

作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待考試,，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī),。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

出現(xiàn)這次錯(cuò)誤的原因就是長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,，我真心的想要寫一份自討書,、希望求得老師的原諒!

我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。拋開著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,，從今以后,，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話,。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好考試，絕不再犯,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

作弊萬(wàn)能檢討書篇八

尊敬的老師：

在此,，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒,。在期末考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷,。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的,。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣,，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的,。

其次,，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，這種做法是不對(duì)的。如果我真的`想要獲得好成績(jī),，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝,！

檢討人：xxx。

日期：20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,，在此,，我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學(xué)生,，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試,，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書,、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo),，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后,，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的.行為,，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試,，絕不再犯。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作弊萬(wàn)能檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討,，誠(chéng)懇反省,。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。事后，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了,，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯(cuò)事,，想想作弊真的是害人害己啊,！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉,。英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒什么用了。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的.信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：xxx,。

日期：20xx年x月x日

作弊萬(wàn)能檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒有做好,，實(shí)在不知道怎么表達(dá)了，作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，沒有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去考試,，沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng),，現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,，我沒有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，沒有給自己一個(gè)交待,，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō),，每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的.一次證明，我這次沒有證明自己進(jìn)步了,，我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí),，無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心,，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊,，我對(duì)自己太沒有信心了,，回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個(gè)正著,，我給您丟人了，一想想就后悔,，這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好,，當(dāng)然這些都是有原因的,，我不應(yīng)該推卸自己的責(zé)任,，也不應(yīng)該找什么理由，我覺得就是因?yàn)槲覜]有做好這些,，考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多,，每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向,，工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,，在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,，當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),。

我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái),，我沒有的對(duì)自己的這一塊上心，努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,，在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這次我對(duì)自己沒有信心就是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)不自覺的，真的是非常的羞愧,，今天在考試的時(shí)候我僥幸了,，因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做,，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習(xí)下滑了這么多,，是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊,，現(xiàn)在想著很丟人,，其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了，第一次就沒有為難我,，我不知道進(jìn)退,，第二次的去作弊,，本以為不會(huì)有什么問(wèn)題,，老師是不會(huì)看到的,，是我想多了,，我一錯(cuò)再錯(cuò),，我真的給您丟人了,，現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。

面對(duì)這次作弊的事情,，我想了很多，一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,，我會(huì)深刻的檢討,，一定提高自己的學(xué)習(xí),，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。

作弊萬(wàn)能檢討書篇十二

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,，造成嚴(yán)重的作弊行為,。這天,，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的情緒在此做深刻的'檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分,，等到快考試的時(shí)候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，期望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一齊沒收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚,，后悔，不安各種情緒,。回來(lái)后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起！我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早明白后果這么嚴(yán)重,，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來(lái)，我一向無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不思考后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善此刻的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

作弊萬(wàn)能檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

這次我與同學(xué)xx相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī),，也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律，做了錯(cuò)事,，是我的錯(cuò)，我不該這樣做的,，考試要憑借真憑實(shí)學(xué),，而不是靠小手段,。

考試是自我檢驗(yàn)，也是一次測(cè)試,，查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準(zhǔn)備,，我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，成績(jī)考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xx幫我一下,，因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò)，在我多次懇求下他終于同意幫我,，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法,。

考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到,，在考試開始的時(shí)候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢,，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了,，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng),，我來(lái)到了考場(chǎng)之外，考試也結(jié)束,，考試結(jié)果全部作廢，記零分,。

當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì)作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績(jī),，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,，成為反面教材,，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯(cuò)誤,。

考試前我就沒有放好自己的.心態(tài)，總想著其他手段來(lái)獲得好成績(jī),，殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò),，我自己不斷被抓住,，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲,，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢,，這是我的錯(cuò)，一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé),。

我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng),，讓我丟了臉,，更是讓老師顏面無(wú)光，其他班級(jí)學(xué)生都沒有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò),，我愧對(duì)老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊,，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),，讓自己犯下了大錯(cuò)，讓自己聲譽(yù)受損,，讓我沒臉見人，這是我的錯(cuò),，我也通過(guò)這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

我以后一定會(huì)改過(guò),，從現(xiàn)在起,，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足,，把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jī)，而不是靠作弊獲得虛假的成績(jī),，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,，做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,，終身不忘,，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí),。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。