人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇一

5月1日——5月13日(xxxx店)

1,、廣告語：“游王府，吃川菜,，送清爽”,。

5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當(dāng)日游覽xxxxxx花園門票的顧客來店用餐,，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯),。

2、觸摸“五一”幸運摸獎活動 5月1日——5月7日黃金周期間,，在xxxxxx店用餐者以桌為單位,，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到xxxxxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xxxx店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張,。

3,、“xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣” 5月1日——5月13日活動期間，xxxxxx店每日限20只xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,，原價96元/每只,，特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元),、蔥燒赤參48元/份(原價88元),。另外，為回報消費者,，5月1日—5月13日活動期間,，xxxxxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元,、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元,。

4,、訂“益智齋”餐廳送花園游

5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽xxxxxx

5,、假期餐廳的氣氛,。

而氣氛又是從哪些方面體現(xiàn)出來的?在餐廳消費，食品只是消費都要求的其中一環(huán),，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務(wù),。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置,。而怎樣布置也有講究,，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置,，一般情況下可以參照以下：燈光,，餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響,。合理的餐廳光色,，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐,。

色調(diào),，不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受,。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié),、預(yù)防沖突都將具有重要意義,。

布局，餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素,。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計,，必將受到顧客的青睞。

餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,，如月季,、杜鵑、米蘭等,。其艷麗的色彩,，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境,，并能增加消費者的食欲,。

音響，餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,，在餐廳中布置山水小景,，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,，如克萊德曼的鋼琴曲等,。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

有人喜歡高山流水,，有人喜歡情意綿綿,，布置出優(yōu)雅的酒店餐廳環(huán)境，是做好五一促銷活動的第一步,。

6,、餐廳的服務(wù)。

促銷活動中人的因素是很重要的,，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,，每一個人都喜歡被尊重，被關(guān)注,，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能夠征服消費者的心,，讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等,，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果,。

7、餐廳的菜肴菜譜創(chuàng)新,。

消費都都喜歡新鮮事物,，對于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來吸引消費者,，滿足消費都的新鮮感,。

8,、餐廳的消費階位。

消費者都大部分是喜歡實惠的消費,，而餐廳里食品的促銷方法有很多,，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇，但價格的定價方面也有講究,。

如下：菜式,，勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式,，以供消費者選擇,。

制作，讓消費者參與到整個制作過程中,，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望,。

觀賞，在消費者面前進行食品的制作,，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌,。

價格,，通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法,，太要拿捏到位,，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品,，提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者,。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品,。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng),。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇二

20xx年5月1日-3日(周六—周一)。

1,、驚喜換購僅需1元,。

超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右),。

注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作,、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,，以免出現(xiàn)誤差,。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后,，按照上交的'現(xiàn)金核查換購商品,。

2,、獻驚喜禮金送給您。

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;,。

3,、買30元送10元現(xiàn)金券。

活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)現(xiàn)金券一張,，買60元送2張,，多買多送。

1,、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;,。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3,、現(xiàn)金券不找零,，不兌換現(xiàn)金;。

4,、購買專柜滿元時使用一張,，滿元時使用2張，依次類推,。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸購物中心,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇三

隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),，讓同學(xué)們朝氣蓬勃,，各個充滿熱情，對生活充滿了希望,！特此舉辦此次晚會,。

“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨,。

xx理工職業(yè)學(xué)院廣場。

20xx年x月x日,。

以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,，主要以舞蹈、歌曲,、小品,、話劇、相聲,、朗誦等,，為活躍晚會氛圍,，特設(shè)有獎問答的互動游戲。

全校學(xué)生演員,。

學(xué)校全體師生,。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

xxx（贊助商）,。

各系征集節(jié)目,、社團推薦。

（一）會前工作：

1,、宣傳組織工作,。

2、制作海報,、橫幅,。

3、廣播站廣播宣傳,。

4,、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）,。

5,、聯(lián)系學(xué)校記者團對晚會全程進行采訪。

6,、協(xié)會負責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹,，并分配好工作,。

7、推選主持人,。根據(jù)整個活動的基調(diào),，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的`需要，從主持候選人中定出x位（暫定）主持人（x男x女）作為活動的主持人,。

8,、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水,、氣球,、彩帶、熒光棒,，哨子等,。

9、準備邀請函,，主持人稿件,，節(jié)目清單等物品以及道具,。

10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備（音響,、擴音設(shè)備,、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。

11,、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好,。

12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助,。

（二）晚會策劃及準備期：

本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集、主持人確定,，外聯(lián)工作全部到位,。

1、節(jié)目收集：由文藝部負責(zé),。負責(zé)人：xx,。

2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責(zé),。（由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳）負責(zé)人：xx,。

3、前期宣傳：由宣傳部負責(zé),。海報,、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責(zé)人：xx,。

晚會協(xié)調(diào)及進展期：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳、禮儀小姐確定（xx）,、舞臺燈光音響確定（xx）,、物品購買（xx）。

1,、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責(zé),，各系征集節(jié)目，并篩選,，進行一次彩排,。

2、中期宣傳：由宣傳部負責(zé),。該階段展開海報宣傳,、傳單宣傳、看板宣傳,、條幅宣傳等,。

3,、會場布置：組織部負責(zé)。

4,、物品購買確定：由xx負責(zé),。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期：

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）,、第二次彩排,、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請,、場地布置,。

1、晚會全過程確定及彩排：由xx負責(zé),。節(jié)目單確定后,，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排,。

2,、末期宣傳：宣傳部負責(zé)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負責(zé),。負責(zé)人：xx。

4,、晚會頒獎：xx,。

（三）后期工作。

1,、文藝晚會結(jié)束后,，由組織部成員負責(zé)維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學(xué)生不得自行離開,，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開,。

2,、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會所有成員留下,，清理現(xiàn)場,。

3、活動結(jié)束后,，針對此次活動進行后期宣傳,，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

4,、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)（可在活動結(jié)束后1~2周后完成）,，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇四

五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際,，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活,，增強團的凝聚力,。

1、通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

2,、增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,。

1,、上山撿垃圾。

2,、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

xxxx年xx月xx日。

xxx學(xué)校xx班全體學(xué)生,。

xxx,。

1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,，了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策,。

3、召開班委會,，并指定負責(zé)人,。

4、與紫金山風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇五

讓學(xué)生初步愛勞動,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演,、文具書包等。

(一),、全體集合,，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,，實到46人,，請您參加我們的活動，報告完畢,。)五一勞動節(jié)主題活動策劃方案由本站提供!

(二),、全體立正，出旗敬禮,。唱隊歌,。

(三)、宣布活動開始,。

(四),、具體活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了,。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3,、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事,，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6,、小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的.人,。)

(六)呼號(全體立正師：準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八),、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級,、勞動人民的共同節(jié)日,。

此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。

為紀念這次偉大的工人運動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng),。

1890年5月1日,，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的游行與集會,，爭取合法權(quán)益,。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇六

為營造良好的節(jié)日氛圍,，致力打造“和諧社區(qū),、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,，通過聲樂,、舞蹈、樂器,、語言類等多種藝術(shù)形式,，全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。下面是本站小編為大家整理五一勞動節(jié)活動,。

策劃書,。

的相關(guān)資料，供大家參考!

一,、本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項,。工會小組負責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會,。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：茶陵縣體委。

具體小組及負責(zé)人：

江東家園項目組()地王國際項目組()麗家灣項目組()藥監(jiān)局項目組()公司領(lǐng)導(dǎo)組()工會代表組()工作人員：各位工會委員,。

考勤：,。

統(tǒng)計：。

發(fā)放禮品：,。

裁判：,、。

二,、趣味運動會運動項目1,、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會,，把乒乓球投進塑料垃圾桶中,，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù),，評出一,、二、三名,。

2,、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會,，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一,、二,、三名。

3,、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽,，不限時間，計算一次所踢的個數(shù),，然后計算三位職工的總數(shù),，評出一、二,、三名,。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽,，其中兩人負責(zé)揮繩,，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩,，可以2人同時,，也可以分先后,，由裁判負責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會,，取數(shù)量多的一次，評出一,、二,、三名。

5,、除參賽職工外,，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤,。

三,、獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放,。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,，請各工會小組踴躍參加。

茶陵縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：x年5月1日地點：茶陵縣體委組織：茶陵縣仙廈建筑公司工會活動內(nèi)容：

為慶祝五一勞動節(jié),，豐富職工生活,，由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,，由工會主席致運動會。

開幕詞,。

之后由各參賽小組負責(zé)人組織按參賽項目進行比賽各裁判分配到位,。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續(xù)各項比賽至下午四點所有比賽結(jié)束,。四點十分進行頒獎典禮,。四點半由劉主席致運動會,。

閉幕詞,。

活動目的：

認知目標：使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能,。

情感目標;使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

活動準備：小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等,。

活動過程。

出旗儀式,。

一,、整隊集合，各小組清點人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊長宣布開始。

二,、出旗,、敬隊禮。

三,、齊唱隊歌,。

活動內(nèi)容。

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺,。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音,。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯,。

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到20xx年五一勞動節(jié)活動,。

策劃方案,。

全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的,。

(投影儀出示。

名人名言,。

)

(齊讀)勞動是幸福之文,。——富蘭克林,。

我們世界上最美好的東西,，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,?！郀柣?。

勞動創(chuàng)造世界,。——馬克思,。

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目,。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律,。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌),。

快速穿衣。

文體委員：各小隊選手上臺,，把外衣,、外褲、鞋,、襪脫掉,。準備。完成時間;2分鐘,。

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……),。

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單,。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽),。

同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,，在勞動中接受鍛煉,，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動到此結(jié)束,。

退旗儀式。

一,、呼號,。(輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!20xx年五一勞動節(jié)活動策劃方案由本站提供!

二,、退旗,。

一、指導(dǎo)思想,。

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),。

緊密結(jié)合共青團工作實際,，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活,，增強團的凝聚力,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強,、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步,，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以，人們才這么注重勞動節(jié),。

1.以到寢室,、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員,。

由于寢室,、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c,，是我們的家,，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情,，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,，人流量過大，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,，讓我們的家變了樣,，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護,。

五一是勞動者節(jié)日,，勞動最高榮,，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),，增強社會責(zé)任感,，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力,。

四,、活動方式。

1.教室,、寢室大掃除,，包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會,。

20xx年5月,。

六、活動對象,。

技師汽修12xx班全體同學(xué)們,。

教室308、包干區(qū),、寢室,。

八、活動前期準備,。

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2.召開班委會，并指定負責(zé)人,。

3.打掃工具準備,。

4.人員的通知到位。

技師汽修11xx班團支部,。

20xx年5月寫作模板,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇七

為迎接"五一勞動節(jié)"的到來，讓幼兒對"五一勞動節(jié)"的認識,，幼兒認識周圍的勞動,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的,。在節(jié)日前夕做"勞動最光榮"的主題活動,。希望此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長大了用的勞動去更多的神奇,，用的力量為祖國為社會服務(wù)。

目標：

1.理解勞動節(jié)的含義,，知道其由來呢,。

2.在勞動中體會,，勞動者對社會的不同奉獻。

3.在活動中體會勞動的快樂,，熱愛勞動,。

活動準備：各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景

(一)介紹"五一"國際勞動節(jié),。

師：知道五月一號是什么節(jié)日嗎?

教師總結(jié),，五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義,。

(二)出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片,。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻,。

(三)談話：說說"我的爸爸媽媽"

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽,。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦,。

(四)組織幼兒義務(wù)勞動,，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

現(xiàn)在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂,。

(五)學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達對勞動的熱愛,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇八

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽,，每位小組成員參賽項目不能超過兩項,。小組負責(zé)人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間：x月x日上午九點至下午五點,。

召開地點：x,。

具體小組及負責(zé)人：x。

工作人員：各位工會委員,。

考勤：x,。

統(tǒng)計：x。

發(fā)放禮品：x,。

裁判：x,。

1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會,，把乒乓球投進塑料垃圾桶中,，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù),，評出一,、二,、三名,。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽,，每人有5球的機會,，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數(shù),，評出一,、二、三名,。

3,、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間,，計算一次所踢的個數(shù),，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一,、二,、三名。

4,、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽,，其中兩人負責(zé)揮繩，其他2人跳繩,，2位職工都必須能跳繩,，可以2人同時，也可以分先后,，由裁判負責(zé)數(shù)數(shù),，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次,，評出一,、二、三名,。

5,、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤,。

每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到x榮處,，并領(lǐng)取獎品,。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇九

今年慶?；顒拥闹黝}是：以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山,、時代棟梁”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒印Ｍㄟ^多種文化手段和生動活潑的活動形式,，唱響時代主旋律,，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市,、文化名城,、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

（一）舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮,。擬于4月中旬,，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,，聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式,。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻,；同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)。此項活動由市總工會,、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦,。

（二）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動,。

一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會,。對佛山市xx年勞動模范,、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡,，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進的熱潮,；二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,，省,、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會,；三是開展“勞動模范林”植樹主題活動,。

結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,，省,、市勞模,，開展“大力弘揚勞模精神,，營造義務(wù)植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,，動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境,、共建美好家園的良好氛圍。

（三）開展“五一”萬人長跑活動,。擬于4月底,，舉辦以“時代棟梁、精彩省運,、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動,。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式,，以開展長跑活動為主,，結(jié)合開展步行、登山等活動方式,，大力弘揚新時期勞模精神,，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,，努力在全市營造健康向上,、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍,。此項活動由市委宣傳部,、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦，各區(qū)協(xié)辦,。

（四）開展服務(wù)外來工專題系列活動,。一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心”掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。

開展服務(wù)外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書,；舉行免費旅游保險和法律咨詢,、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動；推出300個三包工作崗位活動,；舉辦職工權(quán)益論壇,。二是擬于5月份開展“外來員工本地想（lang）”有獎?wù)魑幕顒印ⅰ巴鈦韱T工親情房活動”和征集外來員工維權(quán)案件活動,。通過上述各項活動,，進一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工,，展現(xiàn)工會活力,，共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,，與電臺和《打工族》互動合作,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十

一、活動目的：穩(wěn)定原有客源,，增加新客源,，促進五一黃金周xxx量販式ktv包房和xxx本色酒吧的營業(yè)銷售，進一步加大酒吧的宣傳力度,，充分利用包房空閑時段,，使xxx分公司現(xiàn)有資源得到合理有效的利用。

二,、策劃思路：用實惠的價格吸引消費者的目光,，使準消費者加強其來xxx消費的`欲望，有效利用xxx兩店下午及午夜兩個空閑時段,。讓“我們的51計劃”引導(dǎo)“消費者的51計劃”,，替沒有計劃的人們計劃。

三,、廣告語：休閑娛樂五一節(jié),，xxx歡唱更實惠。不限時歡唱,，51元封頂,。

四、活動對象：xxx量販式ktv的新老顧客,。策劃之家策劃書頻道,。

五、活動時間：20xx年5月1日20xx年5月7日,。

六,、活動地點：xxxx酒吧,。

七、活動主題：20xxxxx代號51計劃,。

八,、活動內(nèi)容：凡在五一黃金周期間到xxx兩店消費的顧客均可參與51元不限時歡唱活動及xxx本色酒吧51元超值套餐消費?；顒臃桨溉缦拢?/p>

(2)五一黃金周包房費折扣,，黃金時段：20：000：00，8折;休閑時段：14：0020：00,，午夜0：00以后5折,。

(3)xxx分公司對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

(4)xxx本色酒吧隆重推出51元的超值套餐,。套餐種類如下：

金色的誘惑：王朝大爽口紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00),。

總價：73.00元(可以節(jié)省22.00元)。

藍色幻想：藍精伶1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00),。

+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00),。

總價：73.00元(可以節(jié)省22.00元)。

銀色風(fēng)暴自由古巴1杯(16.00)+螺絲刀1杯(16.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)小果盤一個(20.00)+爆米花1包(9.00),。

總價：73.00元(可以節(jié)省22.00元),。

紅色激情紅粉佳人1杯(25.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+水果沙拉1盤(16.00),。

吻吻我葡萄干1包(4.00)+爆米花1包(9.00)+可比克薯片1包(7.00),。

總價：73.00元(可以節(jié)省22.00元)。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十一

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,，以小組為單位組織公司職工參賽,，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責(zé)人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司,。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點,。

召開地點：xx縣體委。

具體小組及負責(zé)人：

xxx項目組（xx）xx國際項目組（xx）xxx項目組（xx）xxx局項目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）xx代表組（xx）

工作人員：各位工會委員,。

考勤：xx,。

統(tǒng)計：xx。

發(fā)放禮品：xx,。

裁判：xxx,、xx、xxx,。

1,、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會,，把乒乓球投進塑料垃圾桶中,，投籃距離為5米,，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一,、二,、三名。

2,、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽,，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度）,，計算3位職工的進球總數(shù),，評出一、二,、三名,。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽,，不限時間,，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù),，評出一,、二、三名,。

4,、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責(zé)揮繩,，其他2人跳繩,，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時,，也可以分先后,，由裁判負責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會,，取數(shù)量多的一次,，評出一、二,、三名,。

5、除參賽職工外,，其他職工需要到場,，將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放,。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,，請各工會小組踴躍參加,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十二

部分教職工代表和全院學(xué)生。

由院學(xué)生會生活部主辦,，各系學(xué)生會協(xié)助,，于四月末舉辦，為期兩周,。

xx年xx月xx日,。

xx宿舍樓西籃球場。

活動前一周由院學(xué)生會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義,，組織部分成員布置會場,。宣傳活動需要深入到老師中,，各寢室，各系和班級,。同時,，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,，為此項活動籌集經(jīng)費,，切實保障活動辦得精彩,。此外，各系需要組織啦啦隊,，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用,。

每天中午12：00放學(xué)后開始比賽，裁判由各系學(xué)生會自行選出,，但必須公平,、公正。另外需要從學(xué)生會和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表,，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽光下進行,。

為了加強和各系的聯(lián)系,，適當(dāng)可以將更多準備工作交給各系學(xué)生會來完成。由院學(xué)生會和系學(xué)生會共同組成一個臨時工作組,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學(xué)生會的工作,，最重要的.原因是限度減少工作當(dāng)中的障礙，確?；顒蛹皶r順利進行,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十三

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學(xué)生在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

紅領(lǐng)巾愛勞動,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日,。

學(xué)前班——五年級全體學(xué)生。

1,、了解x個全國勞模的名字和他們的事跡,。

2、清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的'房間等）,。

3,、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。

4,、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場等處的垃圾,。

5,、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯,，學(xué)會做一道菜等,。

將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢,，以班級為單位將成果于5月x日之前上交學(xué)生處進行評比存檔,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十四

xxxxxx。

1.5—5歲的寶寶及家長,。

免費參加并備有禮品贈送,。

1、寶貝計劃,；

2,、搭橋過河,；

3、趣味投籃,；

4,、烏龜媽媽背寶寶。

1,、親子活動合照,。

2、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作,。

3,、互動多媒體英語體驗課（15分鐘）。

本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動,。

參加活動的'寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十五

一、活動時間及地點：

1,、活動時間為：20xx年5月1日上午8:00,。

2、活動地點為：xx有限公司食品廠,。

二,、活動小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動項目：

1,、臺球比賽;,。

2、知識競賽;,。

3,、定點投圈;。

4,、乒乓球賽;,。

5、羽毛球賽;,。

6,、籃球友誼賽;。

7,、拔河比賽：

(1)公司自行組織各車間/部門男、女隊拔河賽;,。

(2)集團總部等5個單位男,、女各派一隊參加拔河賽。

四,、獎項設(shè)定：

1,、籃球友誼賽第一名頒發(fā)獎杯,、獎牌不設(shè)獎品,，參賽人員發(fā)放球服一套,。

2、拔河比賽,、知識競賽,、羽毛球賽、乒乓球賽,、臺球賽各設(shè)一二三名,。

3,、定點投圈給予圈中相應(yīng)的獎品(公司產(chǎn)品及促銷禮品),。

五,、獎品設(shè)定：

1、第一名：自行車,。

2,、第二名：落地扇。

3,、第三名：空調(diào)被。

六,、活動場地布置：

1,、活動場地布置由各活動小組負責(zé)人組織安排，各小組成員負責(zé)具體實施落實,，需相關(guān)物資道具由綜合管理部統(tǒng)一申請采購,。

七、現(xiàn)場活動攝影及新聞報道：

1,、活動攝影由集團廣告部負責(zé),，綜合管理部安排人員協(xié)助整個活動過程的攝影(含頒獎典禮)。

八,、活動保障：

1,、各活動場所現(xiàn)場秩序維護由各組項目負責(zé)人組織相關(guān)成員安排維護，活動外圍由保安隊負責(zé)維持秩序。

2,、活動器具由綜合管理部統(tǒng)一準備,、發(fā)放，活動前各小組負責(zé)人指定人員領(lǐng)取,。

九,、活動要求：

1、各車間/部門/總部按照活動方案的要求,，認真做好本部門參賽相關(guān)工作,。

2、個人賽(除拔河比賽,、籃球賽)每人限報一項,。

3、各車間/部門/總部參加活動人員應(yīng)指定各個項目帶隊人員,，參加活動人員名單于4月15日前以電子檔的形式報綜合管理部(羽毛球賽,、乒乓球賽、臺球賽因需在四月進行淘汰賽,，故請各車間/部門/總部在4月10號前將參加活動人員名單以電子檔的形式報至綜合管理部),。

4、參加比賽的各車間/部門/總部要嚴密組織,，確保整個活動安全可控,，所有參賽隊員必須確認身體狀況適合參加比賽。

5,、賽前各車間/部門/總部做好拉拉隊組織工作,，力爭本次文體競賽，賽出風(fēng)格,、賽出水平,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十六

以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動,，我光榮”為主線的教育活動,，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作,，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

(一)快樂實踐負責(zé),。

各班主任,、全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名。

(二)精彩展示,。

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé)：各班主任、大隊部,。

六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,，用自己的.智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2,、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé)：各班主任,、大隊部。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

爸爸媽媽的評價：很棒、還行,、沒做,、很棒、還行,、沒做,。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除,。

2,、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜),。

3,、學(xué)會自己系鞋帶。

4,、學(xué)會自己整理書包,。

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十七

2,、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們的情感,。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗勞動生活。

活動對象：全園幼兒,。

活動時間：5月1日到5月31日,。

活動主要負責(zé)人：各班正、副班主任,，保育員,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、故事講述篇,。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,，進行宣傳,。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌,、故事,，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講,、唱一唱,。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,，達到家園共育的教育目的,。

(一)小班——自己的事情自己做。

1,、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動,。

2,、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂的小幫手,。

1,、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜等,。

2,、各班每天選出小值日生，幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜,、收發(fā)本子等,。

3、各班每周評選出一名“值日之星”,。

(三)大班——家務(wù)勞動小能手,。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦,。

2、通過調(diào)查,，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動計劃,。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表),。

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價),。

三,、活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武,，分年級組進行比賽,，每班男女各10人。

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準備。(整理書包),。

四,、活動總結(jié)篇。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十八

讓學(xué)生初步愛勞動,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演、文具書包等,。

(一)全體集合,，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到xx人,，實到xx人,，請您參加我們的活動，報告完畢,。),。

(二)全體立正，出旗敬禮,。唱隊歌,。

(三)宣布活動開始,。

(四)具體活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了,。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹,。

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況,。

3,、小品表演。

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵),。

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事,，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的'責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。

支持人：我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,，下面請聽歌曲《勞動最光榮》,。

6,、小合唱《勞動最光榮》。

(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，長大才能成為一個對社會有用的人,。),。

(六)呼號。

(七)退旗，敬禮

(八)我宣布二(x)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇十九

培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標,；使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的`辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能,。

使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等,。

出旗儀式。

一,、整隊集合,，各小組清點人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見宣布開始,。

二,、出旗、敬隊禮,。

三,、齊唱隊歌。

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺,。

主持人：《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音,。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯,。

全班同學(xué)（齊）：是,！

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到,。

全班同學(xué)（齊）：對，說到做到,。

主持人：下面我們看個小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事,？

學(xué)生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的,。

（投影儀出示名人名言）,。

（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林,。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動,，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。——高爾基,。

勞動創(chuàng)造世界,。——馬克思,。

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）,。

快速穿衣,。

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣,、外褲,、鞋、襪脫掉,。準備,。完成時間；2分鐘,。

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

（參賽隊員緊張地穿衣,、褲,、襪、鞋……）,。

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

裁判評定,，宣布第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）,。

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎,。（奏頒獎曲）。

主持人：通過比賽,，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,，媽媽,，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力,。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,，在勞動中接受鍛煉,，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動到此結(jié)束,。

退旗儀式。

一,、呼號,。（輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！學(xué)生：時刻準備著,！

二、退旗,。