我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生讀書感悟篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
在我學(xué)習(xí)生涯中,多了很多書,,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》,、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》,、《漁夫和他的妻子》等,。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí),我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針,。有一天,黑色指針剛好指到她家時(shí),,她把指針指向了別人家,,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),她毅然把黑色指針指向了自己家,??蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,,我漸漸明白,,能為別人做件事那么簡單,同時(shí),,也是那么困難,。
書,又像一個(gè)游樂園,,當(dāng)我無所事事時(shí),,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;,。
書,,更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,,知道這世界是多么的寬廣,。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,,一日無書百事荒蕪,。我已經(jīng)越來越離不開書了,。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,,卻還是有時(shí)間就讀。
書,,給我?guī)Я藷o窮的快樂,,書給我?guī)Я藷o限的樂趣,,書更給我?guī)砹酥腔酆土α浚疑钌畹叵矚g你——書!
小學(xué)生讀書感悟篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五年級(jí)二班學(xué)生_,今天演講的題目是暢享讀書樂,,希望大家喜歡!
時(shí)光留不住色彩,,歲月難留住容顏,當(dāng)年華逝去,,當(dāng)花瓣離開花朵,,唯有書香殘留,是書跨越了時(shí)空距離,,飛過了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,。沒有了國界,也沒有了季節(jié)!
讀書,,應(yīng)在春夏秋冬,、應(yīng)在生命中的每分每秒,書猶如蜿蜒曼妙的古爵城堡,,它有世上最深邃的美麗,,讓我的人生永不迷茫!
文字之所以比煙花更燦爛,是因?yàn)槲铱梢钥粗诠饣募堥g靜靜旋轉(zhuǎn),,演繹永恒,,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
因?yàn)樽x書有苦有樂,,有智慧,,但在苦中尋樂、尋智慧,,不失為人生的享受,。苦盡甘來,,用心就能讀遍人世間的感悟,,所以我愛讀書!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書感悟篇三
書是知識(shí)的重要載體,據(jù)說,一個(gè)人一生中擁有的三分之二的知識(shí)是從書本上學(xué)來的,。下面是本站帶來的小學(xué)生讀書心得感悟,,希望可以幫到大家。
暑假里,,我讀了《荒野的呼喚》這本書,,書中的故事給我留下了深刻的印象。這本書講了一條名叫布克的狗,被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國,。它有過四個(gè)主人,,經(jīng)歷了許多磨難。
在第一個(gè)主人手里,,他差點(diǎn)被狗的頭領(lǐng)史皮茲殺死,,但最終學(xué)會(huì)了生存的法則;第二個(gè)主人讓他拖著沉重的貨物,一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗,,自己也很無能,,最后他和他們的狗一起掉進(jìn)河里淹死了,只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情,,布克為主人立了好幾件大功,,在主人被殺害后,他替主人報(bào)了仇,。最終,,布克回歸荒野,成了一群狼的頭狼,。讀完這本書,,我不禁掩卷深思,感慨萬分,。首先是布克堅(jiān)強(qiáng)的生存能力,,他的眾多伙伴,在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)后,,只有布克活了下來,。我覺得社會(huì)也象一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng),一旦倒下去,,要不趕快站起來,,你就完蛋了。悲傷會(huì)把你徹底打垮,,然后吃掉你的靈魂,。只有站站著的人才能生存下去。
站著的人應(yīng)該讓自己站得更高,,才能不斷進(jìn)步,,并繼續(xù)尋找更高的立足點(diǎn)。其次是布克對(duì)第四任主人的濃厚感情,。在布克的生活里,,只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情,這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來,。他救過主人一次命,,替主人立過好幾件大功,,在主人被殺害后,他又想方設(shè)法替主人報(bào)了仇,,并且在每年主人被殺害的那天,,他還會(huì)回到那個(gè)地方紀(jì)念主人,。相比之下,,我們?nèi)藢?duì)動(dòng)物的感情就要差多了。第三點(diǎn)是人的貪心,。第二個(gè)主人因?yàn)樨澬陌巡伎怂麄兘o賣了,,第三個(gè)主人因?yàn)樨澬南氲玫浇鹱樱┻^已經(jīng)開始融化的湖面,,結(jié)果掉進(jìn)湖里淹死了,,就連第四任主人也是因?yàn)樨澬南攵嗄靡恍┒嗟V石而被人殺害了。貪心,,真是人致使的弱點(diǎn),。《荒野的呼喚》的確是一本好書,,是一本能震撼人心的書,,希望大家一定都要看一看。
《魯濱遜漂流記》一本家喻戶曉的世界名著,。
魯濱遜,,他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,,沒有食物,,沒有房屋,沒有衣服,,沒有武器,,沒有出路,沒有被救的希望,,眼前只有死,,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,,慢慢地,,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子,、小匣子;捕了小羊,、小狗;種了小麥,、稻子……就這樣,他用自己的雙手,,創(chuàng)造了自己的小王國,。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,,不成功決不放手的”,,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,,我就不肯被淹死,,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,,工具不全,,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,,費(fèi)好長的時(shí)間,。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,,沒有成功,,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始,。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),,他最后變得有船用,有面包吃,,有陶器用,,有種植園,有牧場(chǎng),,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,,哪怕只有一線希望也要爭取,,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,、愛勞動(dòng),,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,,取得最后的勝利!
這個(gè)星期,我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》,,我對(duì)主人公皮卡非常喜歡,,特別是他淘金事件,更讓我刮目相看,。皮卡是個(gè)小財(cái)迷,,對(duì)錢充滿了誘惑。我也對(duì)錢情有獨(dú)衷,,看到錢,,我像饑餓的人撲在面包上,,口水直流,,感覺到錢發(fā)出紅燒肉的香味呢。
我也來說說我的淘金記吧,。為了讓我做好更多的事,,自已自覺地去完成,媽媽和我商量我們制定了一張獎(jiǎng)勵(lì)表,,里面分為五大塊內(nèi)容,,分別是學(xué)習(xí)、體育,、生活,、同學(xué)處理關(guān)系及附加分。里面還分為很多小項(xiàng)目,,有作業(yè)獨(dú)立性,、鬧鐘響起床、整理書桌等具體的25項(xiàng),,還有附加分,,那是針對(duì)我的薄弱點(diǎn)設(shè)計(jì)的,想讓我通過訓(xùn)練能夠進(jìn)步?,F(xiàn)在我做得比較好的是體育訓(xùn)練中的跳繩,,我經(jīng)過近一年訓(xùn)練,現(xiàn)在我每天跳3000個(gè),,從不間斷,,這可需要很大的勇氣和毅力的,要執(zhí)著的堅(jiān)持,,不能放棄,。通過跳繩,增加了我的耐力,,也提高了我的注意力,,全身的協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了呢,。
還有像主動(dòng)叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強(qiáng)項(xiàng)啊,。但是我也有好多地方要可要繼續(xù)加油的,,如作業(yè)的準(zhǔn)確性,我的字寫的很好,,但是由于一些題目我還以為能通過自己想像做出來,,不查。
字典,。
結(jié)果卻錯(cuò)了很多還有對(duì)于文章中需要概括主要內(nèi)容我由于不認(rèn)真不看題目就隨便寫一個(gè)答案以為能蒙混過關(guān)結(jié)果被老師也是打了紅叉叉少了很多五角星,。我現(xiàn)在為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)我就認(rèn)真讀課文認(rèn)真審題在文中找到相關(guān)的內(nèi)容理解題目的意思再把答案濃縮這樣就能避免很多的錯(cuò)誤。其中的丟三落四我也需要加強(qiáng)我由于粗枝大葉不是忘了紅領(lǐng)巾就是落了水彩筆說起來難為情紅領(lǐng)巾我都有7條了整齊的放在抽屜里好像在對(duì)我笑什么時(shí)候帶我去學(xué)校啊我都好久沒上學(xué)了?,F(xiàn)在我在每天作業(yè)完成后看一下課程表把第二天要帶的文具物品等全部準(zhǔn)備好這樣就萬無一失不會(huì)落下了,。
我要為自己淘金,努力的淘金,,賺成一個(gè)富翁,。
小學(xué)生讀書感悟篇四
海倫最令我佩服之處,是她頑強(qiáng)的毅力,。她雖然什么也看不見,,什么也聽不見,生活在一片黑暗與無聲的世界中,??伤谷粚W(xué)會(huì)了母語、英語以及法,、德,、拉丁、希臘四種外國語言!
想到我既能看得見,,又能聽的見,,還有錄音機(jī)、讀書郎,、步步高學(xué)習(xí)機(jī)等“先進(jìn)武器”,。雖然擁有這么好的條件,可我在學(xué)英語時(shí),,不是眼睛不看書本,,斜到其他東西上;就是耳朵不聽英語,去聽樓下小朋友的歡笑聲或家人的`的談話,,手呀,,腳呀,有時(shí)還會(huì)不由自主的地動(dòng)起來,,一會(huì)兒玩玩這,,一會(huì)兒玩玩那,,心不在焉的,總想著快點(diǎn)學(xué)完英語吧,,這樣就能快點(diǎn)玩,。
媽媽常常叫我平時(shí)多用英語,反復(fù)的使用它,??晌夷兀皇遣幌胝f,,就是想說也把句型或單詞給忘了,,只能勉強(qiáng)說上那么幾句短語。結(jié)果呢,,我的英語學(xué)習(xí)效果很糟糕,。
我覺得我應(yīng)該反省一下自己,海倫雖然雙目失明,,雙目失聰,,可她卻掌握了五種語言,,還考上了著名的哈弗大學(xué),。他用了多長時(shí)間,揮灑了多少汗水,,挑戰(zhàn)了多少個(gè)困難,,比我付出了多少倍才取得了如此大的成就啊!而我是健全人,能看到,、聽到,,比她容易學(xué)習(xí)知識(shí),應(yīng)該比她更厲害才對(duì)呀!
小學(xué)生讀書感悟篇五
在我學(xué)習(xí)生涯中,,多了很多書,,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》,、《小兵張嘎》,、《漁夫和他的妻子》等。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí),,我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天,,黑色指針剛好指到她家時(shí),,她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),,她毅然把黑色指針指向了自己家,??蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,,我漸漸明白,,能為別人做件事那么簡單,同時(shí),,也是那么困難,。
書,似乎是我的一個(gè)至親至友,。郁悶時(shí),,她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,,開懷大笑,。
書,又像一個(gè)游樂園,,當(dāng)我無所事事時(shí),,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳,。
書,,更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,,知道這世界是多么的寬廣,。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,,一日無書百事荒蕪,。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,,卻還是有時(shí)間就讀,。
書,給我?guī)Я藷o窮的快樂,,書給我?guī)Я藷o限的樂趣,,書更給我?guī)砹酥腔酆土α浚疑钌畹叵矚g你——書,!
小學(xué)生讀書感悟篇六
姑姑送給我一本新書,,這本書的名字叫《草房子》。它語言優(yōu)美,、故事情節(jié)曲折生動(dòng),。我被這本書深深地吸引住了,簡直是愛不釋手,經(jīng)常貪婪地看,。
爸爸媽媽笑著問我:“看了這本,,你有什么感想?”
我告訴他們,我最喜歡桑桑,,他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué),,教室都是草房子,他是桑校長的兒子,。
桑桑雖然有些調(diào)皮,,但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,,把碗柜改成鳥窩,,把蚊帳當(dāng)成魚網(wǎng)等這樣的事情。
媽媽摸摸我的頭發(fā)說:“兒子,,這一點(diǎn)和你倒是很像啊!”
其實(shí),,我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學(xué)有陸鶴、紙?jiān)?、阿恕,、杜小康、?xì)馬……他們聰明又調(diào)皮,,經(jīng)常在野地里玩耍:放羊,、喂鴿子、捉迷藏,。
陸鶴是個(gè)禿子,,大家都叫他禿鶴,他也無所謂,,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。
紙?jiān)潞芷?,學(xué)習(xí)優(yōu)異,,字又寫得好,但是她沒有爸爸,,媽媽生下她一個(gè)月就自殺了,,外婆一手將她養(yǎng)大,外婆去世后,,慧思和尚收留了她,。我很同情紙?jiān)拢嫦霂椭?/p>
杜小康家本是當(dāng)?shù)刈罡辉5囊患?,但是家里出了事,,爸爸又生了病,他不得不輟學(xué)在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,,結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了,,后來杜小康只能到學(xué)校門口擺地?cái)偭恕N艺嫦敫嬖V杜小康的爸爸,,勸說他讓兒子繼續(xù)上學(xué),,只要有了文化,小康以后肯定能賺到錢,。
小說還寫了桑桑的老師蔣一輪,,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,,雖然白雀和蔣老師很相愛,,但白雀的父親堅(jiān)決反對(duì)這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,,蔣老師很傷心,,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人,。
爸爸問我:“這么多人,,你為什么最喜歡桑桑呢?”那是因?yàn)樽x了這本書后,我覺得桑桑是一個(gè)可愛又仗義的孩子,。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,,也有很多這樣的人,在別人有難的時(shí)候,,伸出援助之手,。社會(huì)是一個(gè)大家庭,需要你我互相關(guān)心,,相互幫助,。希望像桑桑這樣的人越來越多。
看了這部小說,,我一直想著油麻地小學(xué),,想著桑桑和他的同學(xué)們,想著蔣老師,、白雀,、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!
很多晚上,我都?jí)粢娏艘粋€(gè)聰明的孩子,,在草房子里讀書的情況,,能讀到《草房子》,能認(rèn)識(shí)桑桑,,真幸福啊!
小學(xué)生讀書感悟篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
有人說,書是智慧的源泉。
有人說,,書是開往成功的鐵軌,。
有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙,。
有人說,,書是人類進(jìn)步的階梯。
……,。
是呀!我曾有過不少愛好,,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,,喜歡痛痛快快地玩彈弓,,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,,給我快樂。
在去年的暑假中,,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活,。
就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,,常常把我牢牢吸引住,,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看,。漸漸地,,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思,。不斷接觸這些寫法不同的作品,,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟,。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,,又是身心的享受和休息,。
看小說長篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),,讓你情不自禁地看下去,,即使這是一篇很長很長的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,,時(shí)而哈哈大笑,,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,,有笑有淚,,也許這就是一種享受,一種沉醉,,一種快樂,。
書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造,。也有人看過了許多書(天文、地理,、哲學(xué),、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家,。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),,是因?yàn)樗┯[群書,日積月累,。
老師說過,,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的,。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),,因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收,。
我是書的愛好者,,我沉迷書,我喜愛書,,我對(duì)它愛不釋手,。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”,。
讀書,,真好!
小學(xué)生讀書感悟篇八
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)六班的xxx。書是人類進(jìn)步的階梯,,它可以讓我們陶冶情操,,也可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受,。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),,不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),,明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,,而是要懂得付出,。雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人,。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,,可是我還什么也不會(huì)背。讓我看書我又不肯,,于是爸爸就把我鎖到屋里,,扔了我一本《格林童話》和幾本別的`童話書,起初我不停的哭鬧,,希望爸爸可以放我出來,,可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得十分無趣,,后來我打開書,,里面的人物十分生動(dòng),美麗,、善良的白雪公主,,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,,狠毒的獵人,,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,,仿佛身在其中,。
讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,,體會(huì)到讀書的樂趣!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書感悟篇九
在這個(gè)暑假期間,,我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書,,雖然這本書很薄很薄,,我也只需要三分鐘就能夠把它看完,可是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思,。
這本書的資料是這樣的:秋天到了,,大風(fēng)吹了起來,大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀,,有一顆種子很小很小,,沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了,,結(jié)果被太陽烤焦了,;有一顆種子落在雪山上,太冷了,,種子無法發(fā)芽,;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里,,沙漠又干又熱,,種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了,,種子飄到了地面上,,有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了,,種子躺在地下,,有顆種子被老鼠吃了。春天到了,,種子發(fā)芽了,,有一顆長得很快的野草遮住了一棵芽的陽光,那棵芽枯萎了,。小朋友們從房子里跑出來,,一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽,這棵芽沒法活了,。小種子發(fā)的芽長得很快,,但它旁邊那顆長得更快,它旁邊那顆已經(jīng)開花了,。這時(shí),,一個(gè)男孩走過來,踩下了那朵花,,送給了他的好朋友,。夏天來了,小種子長得樹苗很高,,也長了很多葉子,,它長得比人高了,它長得大樹高了,,它長得比房子高了,。秋天又到了,風(fēng)越吹越大,。忽然,,花的果莢打開了,,好多小種子彈出來,乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方,。
這本書,,我反復(fù)看了很多遍,我不僅僅喜歡它的配圖更喜歡書的資料,。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理:不僅僅小種子是渺小的,,我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉摹P》N子雖然很小可是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉,,經(jīng)過自我不斷的成長,,開出了美麗的花朵,結(jié)出了許多種子,,造福了人類,,美化了環(huán)境。小種子,,你雖然小,,可是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng),更令人欽佩,。
作為一名小學(xué)生,,我們也是渺小的個(gè)體,我們僅有不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自我的知識(shí),,才能厚積薄發(fā),取得優(yōu)異的成績,,報(bào)答我們的父母,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生讀后感《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事,。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生,。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,,這是個(gè)令人窒息的家庭。此外,,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗,,沒落而趨向滅亡的`過程。
小說經(jīng)過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的描述,,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊畫卷。每一個(gè)人都有自我值得回憶,、值得珍惜的完美明光,。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇,,一段深情回憶,。
小學(xué)生讀書感悟篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我演講的題目是《誦讀千古美文傳承中華文明》,。中華古詩文,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,,是中華民族的自豪和象征,,是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶。閱,,則賞心悅目;讀,,則瑯瑯上口;誦,則心領(lǐng)神會(huì);吟,,則意氣飛揚(yáng),。
誦讀經(jīng)典,不僅是對(duì)自己,,同時(shí)對(duì)學(xué)生的道德,、品行、性情,、氣質(zhì)都會(huì)產(chǎn)生耳濡目染,,潛移默化的影響,是極見功效的人格熏陶教育,。當(dāng)然,,我們的學(xué)生們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華經(jīng)典《弟子規(guī)》中“感恩”的旋律。有一次在與一位家長的電話交流中,,她和我說道:孩子的一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了她,,那天媽媽身體不舒服先躺下了,沒想到孩子竟然主動(dòng)的倒了杯熱牛奶給她,,這在之前可是從來不會(huì)有的舉動(dòng),。孩子?jì)寢尯臀艺f,這一變化讓作家長的特別欣喜,,孩子懂事了,,學(xué)習(xí)國學(xué)真好!
古人云:“讀書百遍,其義自見,?!薄笆熳x唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟,?!币晃惶丶?jí)教師也說:“要反復(fù)誦讀,,把無聲的文字變成有聲的語言,讀出感情,,讀出氣勢(shì),,如出自己之口,如出自己之心,?!笨梢姡b讀經(jīng)典是多么的重要,。我們的孩子此時(shí)正誦讀著《弟子規(guī)》中的“親有疾,,藥先嘗,晝夜侍,,不離床”,,朗誦著孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,,朗誦著王之渙的“欲窮千里目,,更上一層樓”,朗誦著李坤的“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,朗讀著李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”在瑯瑯的誦讀中,,學(xué)生猶如與歷代圣賢平等對(duì)話,,感受到先輩們先進(jìn)的思想。不知不覺地體驗(yàn)到人對(duì)自然生命的關(guān)心,,體驗(yàn)到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展,,體驗(yàn)到要尊重勞動(dòng),體驗(yàn)到朋友之間深厚的友情,,一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會(huì)毫無痕跡地從他們的口中滲入血液,,滲入生命感受的深處,成為孩子生命的一部分,。
十年樹木,,百年樹人。誦讀千古美文是樹人之根本,。在誦讀中,,中華民族的精神激勵(lì)著學(xué)生,中華民族的文化滋養(yǎng)著學(xué)生,。書聲瑯瑯,,開卷有益。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂,,后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔這一切,,都將成為孩子們道德的根基,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生讀書感悟篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,,陽光映紅了我們的臉,,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),,長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,,不如好之者,,好之者,不如樂之者”,。剛上學(xué)時(shí),,我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,,“遲日江山麗,,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,,書讓我成為精神的巨人,,也是書讓我們的知識(shí)淵博,,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,,讀書更教會(huì)了我們做人的道理,?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上,;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng),。我們?cè)谧x書中快樂的成長,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。
通過讀書,,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩在校園報(bào)刊發(fā)表,,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品,。
書,打開了我們心靈的窗戶,,教會(huì)了我們善良,、勇敢、正直,、向上,。書,開闊了我們的視野,,讓我們看到了更廣闊的世界,。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書,,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家,!
文檔為doc格式,。
小學(xué)生讀書感悟篇十二
讀完這篇課文后,我學(xué)到了很多,。此刻,,我就把我的`感想跟大家分享一下吧,!
人活著的意義就是讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,去做有意義的事,。
生命是有限的,,同時(shí)也是脆弱的。
多少人因?yàn)槭鹿识廊??多少人因?yàn)椤耙徊患?xì)心”而釀下一輩子都再也不能彌補(bǔ)的大禍,?
這些死去的人,本來能夠?yàn)樽鎳鞒龈蟮呢暙I(xiàn),,可是他們卻不好好珍惜生命,,此刻一切都晚了。
所以,,必須要珍惜,、熱愛生命,用自我的生命創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,,共創(chuàng)地球完美明天,!
小學(xué)生讀書感悟篇十三
曾記得一年前有次與女兒一起去新華書店,順手翻閱了一些書,,看到了一本介紹引導(dǎo)孩子閱讀的書,,心中頗有感觸。于是在那次我買了幾本兒童小說《窗邊的小豆豆》,,《愛的教育》及《青銅葵花》。那時(shí)的我還不明白曹文軒,、梅子涵,、秦文君及鄭淵潔等作家。
想要女兒讀那么厚厚的書,,我的心里也著實(shí)有些打鼓,,那次試著把《青銅葵花》的前幾節(jié)慢慢地讀給孩子聽。就應(yīng)說我的朗誦還是很有感情的,,因?yàn)槲冶粫械那榫案腥玖?,大自然中的一切與人是渾然一體了。讀到深情之處甚至喉嚨哽咽,,眼含熱淚,。孩子感受到葵花成為孤兒后的無助,感受到了青銅與葵花之間相互的愛,,感受到奶奶,、媽媽、爸爸他們大家的愛,,甚至連老牛都很通人性,。盡管命運(yùn)坎坷,但愛始終在每個(gè)人心中洋溢著。
在閱讀《柳林風(fēng)聲》一書中,,孩子覺得這本書不怎樣樣,,但我想這是一本大家推薦的名著,總有其優(yōu)點(diǎn)所在,。我找到了鼴鼠不打掃房子沖出家門去感受春天的那段心里活動(dòng),,用我的理解詮釋給孩子聽。因孩子感受到了鼴鼠的調(diào)皮好玩,,立刻就來勁了,,迫不及待自個(gè)兒把書讀完了。
每次讀完書,,我基本上詢問她此書的故事情節(jié),,一般女兒都能如數(shù)家珍地頭頭是道,甚至有時(shí)還會(huì)有自己的“小九九”,。
好的書把愛灑向大家,,也讓我與女兒之間的愛有了共通的橋梁。
小學(xué)生讀書感悟篇十四
最近我讀了一本《我與美德有約》讓我收獲了不少,。
這本書主要是講了100個(gè)美德少年如何幫助別人,,處處為別人著想,沒有一點(diǎn)私心,。其中《未曾劇謝的玫瑰》故事深深打動(dòng)了我,,主人公成倩有舍己救人、勇敢面對(duì)困難的`精神,,她用微笑對(duì)人,,讓人心里充滿感激,如今我要向她學(xué)習(xí),。
雖然,,我沒有她那么偉大,但是我覺得自己也挺不錯(cuò)的,,不信,,那我就說說吧!有一次,,媽媽燒了許多美食,,有龍蝦、有魚,、有肉,、有雞柳……我口水直流三千尺,狼吞虎咽地吃了起來,,媽媽拍了拍我的背說:“慢點(diǎn),,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,”不一會(huì)兒一頓大餐被我一掃而光,只剩下一些龍蝦,、一些肉,,我還想吃,可是我已經(jīng)飽了,,我見媽媽半口末動(dòng),,只吃著昨天剩飯,我把龍蝦肉端到了媽媽的眼前,,媽媽把盤子往前推了推說:“明天再給你吃,。”“不行,,是給您吃的,。”媽媽見我這樣,,笑道:“我兒懂得孝順我啦,!”我說:“長大后,我給您買更好的東西,?!眿寢屝α耍乙残α?,笑到不忘我的境界,。這一天中午,我家充滿了笑聲,。
榜樣給了我力量,,榜樣給了我啟發(fā),榜樣給了我一盞照路的燈,。
小學(xué)生讀書感悟篇十五
有人曾經(jīng)這樣說,兒童沒有閱讀,,她的人生經(jīng)歷一定會(huì)有欠缺,,通過閱讀帶來的啟發(fā),能解決孩子的視野問題,。無疑,,對(duì)于兒童閱讀的重視,現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流,。
與孩子一起讀書,,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一直以來都是我想做的事情,。三小的親子共讀活動(dòng)給我們提供了這樣的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造了閱讀的氛圍,。和孩子一起讀書時(shí),在母女親情濃郁的互動(dòng)氛圍感染下,,不經(jīng)意間我們就會(huì)融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中,,陶醉之余,我不得不驚嘆,,原來陪孩子看書,、閱讀、講故事也可以這般生動(dòng),、趣味而富有寓意,!
孩子今年上五年級(jí),已讀完《西游記》,、《裝在口袋里的爸爸》,、《笑貓日記》、《馬小跳》,、《寫給兒童的中國歷史》和《寫給兒童的中華上下五千年》等很多本兒童讀物,。孩子從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定,。
好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,,是對(duì)孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,,會(huì)一直照亮她腳下的道路,。讀書能增長知識(shí),開闊眼界,;讀書能明白事理,,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,,德潤人心,,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,,學(xué)做事,,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。
希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,,一起成長,!