在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

我是daierya,，來自站前小學(xué),，是一名普通的幼兒教師,。很榮幸能夠有機(jī)會與大家交流，暢談感受,，不當(dāng)之處還請各位批評指正！我今天發(fā)言的題目是：“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，打造優(yōu)秀幼教團(tuán)隊”。

許多人都說,，教師只有平凡、只有寂寞,，沒有燦爛，沒有輝煌,。然而,，我自豪,，我沸騰，因為我是一名教師,，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)！一名合格的幼教教師應(yīng)該具有寬廣的胸懷,、進(jìn)步的思想,、淵博的知識、精湛的水平,！我希望自己也能成為這樣的一個人，既擁有豐富的學(xué)識,，又能夠在平凡中幫助別人、影響別人,，不一定要轟轟烈烈,、叱咤風(fēng)云,，但一定要踏踏實實、真真切切,。多年來，我也正是按照這個標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格地要求自己,。7月,，是我人生路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情,，主持學(xué)校幼兒園全面工作。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校幼兒園把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、打造優(yōu)秀幼教團(tuán)隊、提升幼兒園辦園水準(zhǔn)作為幼兒園工作的主旋律,，強(qiáng)化落實，工作成效顯著,。我與幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取，爭做學(xué)習(xí)型,、實干型、修養(yǎng)型幼教教師,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量顯著提高,，家長滿意度和社會贊譽(yù)度穩(wěn)步提升,，也是站前小學(xué)幼兒園的發(fā)展歷程中,，令人難忘和值得自豪的階段。

一,、牢記宗旨，堅定信念,，在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提升上下功夫，爭做“學(xué)習(xí)型”幼教教師,。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做,。我覺得自己既是管理者，又是教師,，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,，深深感到自己的知識是如此的貧乏,，需要不斷地接受新的觀念,，學(xué)習(xí)新的知識,，因此我對自己提出：文化要向更高層次進(jìn)修，知識要向更寬領(lǐng)域拓展,，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。管理者，對我來說是一個新的角色,。為了扮演好這一角色，我不斷地充實,、更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式,。教師，是我始終熱愛的角色,。雖然不在教育一線，但我始終不會放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),，抓住時機(jī),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。并經(jīng)常到班級上課、聽課,，積極參與教學(xué)研討,，認(rèn)真聆聽,、及時點(diǎn)撥，把每次活動看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高的機(jī)會,，使自己的教育理念保持領(lǐng)先,。學(xué)生,，應(yīng)該是我永恒的角色。學(xué)海無崖,，學(xué)無止境。把握時間,、抓住重點(diǎn),，充實自己，在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平提升上下功夫,，讓自己的知識豐富起來，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來,。作為教師要想自己更加優(yōu)秀，不僅要在自己的專業(yè)領(lǐng)域不斷深耕,，還應(yīng)在非專業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識，不斷提高自己的'學(xué)識,，做到“張口能講,，提筆能寫,，遇事能辦”，“真學(xué),、善思、會用”,。這不僅是教師能夠做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),，也是樹立威信,、贏得學(xué)生與同事尊重的必要條件。這既在于教師在校期間的學(xué)習(xí),，更在于從教之后的學(xué)習(xí)與進(jìn)修。

“風(fēng)雨飄搖,，歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)是有著教齡的教師，多少個寒來暑往,，多少個日日夜夜,，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嘗遍了多少酸甜苦辣，我從豆蔻年華步入了而立之年,，我把人生中最美好的青春獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了教育事業(yè),。在這平凡的崗位上，有辛酸,、有疲憊、有汗水,，但更有收獲,。近年來,，我先后被評為營口市級優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，課改先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號,。執(zhí)教的《玲玲的畫》、《世界大國-中國》,、《居家安全》等多節(jié)公開課被評為營口市級觀摩課，輔導(dǎo)的《紅領(lǐng)巾,，我們長大了》、《好大一棵樹》等主題隊會被評為省,、市級優(yōu)秀隊會，撰寫的多篇論文被評為省,、市級優(yōu)秀論文,。

二、扎實進(jìn)取,，真抓實干,，在愛崗敬業(yè)和開拓創(chuàng)新的強(qiáng)化上下功夫，爭做“實干型”幼教教師,。

干事業(yè)體現(xiàn)了一種責(zé)任，干成事業(yè)體現(xiàn)了一種能力,，評價一個教師行不行，除了德的表現(xiàn)外,，主要看他肯不肯干事業(yè),，能不能干成事業(yè),。

感悟一：用奉獻(xiàn)演繹教師風(fēng)采。

“身正為范,，德高為師”。由于教師職業(yè)的特殊性,，社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求,。教育這條路,，注定是一條清苦的路，奉獻(xiàn)的路,，寂寞的路。我既然選擇了這條路,，就要具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),、耐住寂寞的精神與意志,。

“流血流汗不流淚，留成留敗不留悔”,。我在實際工作中，敬重自己的事業(yè),，熱愛自己的工作，無論是好崗位，還是一般崗位,，無論是大舞臺,，還是小舞臺,，都立足崗位干好事，在平凡的幼教崗位上展示教師風(fēng)采,。

今年以來，我母親因罹患多種疾病,，一次次住院，由于我心細(xì)并且體貼人,，母親非常渴望我能陪伴在身邊照料她,。但是,，由于幼兒園寒暑假及周六均不放假,，我只能利用晚上和周日時間奔波于學(xué)校、醫(yī)院之間照料母親,，我一直覺得愧對母親,。母親常掛在嘴邊的總是：“唉,！做老師的總是忙，時間緊,，家里有事兒也不能隨便請假,，更不能把幼兒園的孩子們?nèi)酉虏还?，太綁身子了！”母親的話語中有太多的無奈,，而我聽在耳里，卻急在心里,，內(nèi)心中焦急而愧疚,。為人兒女,，不能在母親的病榻前盡孝，只能眼睜睜的看著母親在病痛中掙扎,，內(nèi)心的痛苦，可想而之,。而當(dāng)我來到學(xué)校,，看到家長期盼的目光和幼兒園孩子們那一張張純真的笑臉時,，我又忘卻了焦躁和不安，重新振作起來,，全身心地投入到工作中去。母親病重期間,，主治醫(yī)生囑咐我說：“你們做兒女的應(yīng)該多陪陪你母親,，要為你母親多盡盡孝道,，你母親的時間不多了，免得以后后悔,！”而我卻無言以對，只能以淚洗面,。在母親病重期間孩子得了肺炎,，高燒不退,，愛人知道我既要為母親生病掛心又要為幼兒園工作操心，他就默默地承擔(dān)了所有的家務(wù),，連續(xù)十多天，他每天兩次帶著孩子打吊瓶,，雖然他不說,，但我知道,，他是診所里唯一一個是爸爸領(lǐng)著這么小的孩子打吊瓶的,，而且是一個人陪著孩子的,。10月29日，是個令我撕心裂肺的日子,，那天我送走我年僅61歲的母親。母親的辭世令我倍受打擊,、痛苦萬分,，然而更多的是遺憾和深深的愧疚,，料理完母親的后事，我把傷痛埋在心底,，又立即投入到工作中去。

感悟二：用大愛托起明天的太陽,。

“大愛點(diǎn)亮希望，責(zé)任勇挑在肩”,。教師應(yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深,，才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要,、教育的需要,。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的,。

我是一個普通的教師,，每天懷著一顆感恩的心，在幼教園地默默地耕耘著,。作為園長,，我一貫堅持“什么都可以放下，什么都可以讓給別人,，惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,，鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。20以來,，在學(xué)校開展的幼兒園預(yù)防傳染病和安全防控工作中，我既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,，認(rèn)真負(fù)責(zé)、縝密安排,，較好地完成了各項任務(wù)。幼兒園無小事,，事事育人,；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己，做到堅持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范,，提升自己,；堅持掌握班級情況不放松,，了解每個孩子,，加強(qiáng)研究；深入群眾不放松,，真誠待人，凝聚人心,。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊,，老師和家長評價我親和力強(qiáng),，家長說我有責(zé)任心,，因為我把他們的利益、需要放在首位,。幼兒來園和離園時，我站在門口與家長親切的問候,、交流,，虛心聽取意見,，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離,。

師愛是一種母愛，但又超越母愛,，既要有母愛那顆真誠,、熾熱的心,，更要有超出母愛的科學(xué)和理性。我在實際工作中,，努力做到“四勤”--嘴勤,、手勤,、眼勤,、腳勤。嘴勤就是多鼓勵,、表揚(yáng)孩子，有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的”,。此外，嘴勤還表現(xiàn)在多與家長溝通,，在家長面前多夸夸他們的孩子，家長肯定會眉飛色舞地積極配合你的工作,。手勤就是多為孩子做些力所能及的事,，如為孩子整理衣著、制作教具,、玩具,，讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識、發(fā)展能力,。眼勤就是多觀察幼兒，看其狀態(tài),、表情,、語言,、動作對突發(fā)事件即時處理，就如兒歌說的那樣：“老師的眼睛最大,，誰的辮子散了，扣子掉了鞋子反了,，衣褲濕了，老師都知道”,。腳勤就是經(jīng)常到孩子中去,，多與幼兒接觸,，在行為習(xí)慣還末養(yǎng)成時要多跟班進(jìn)行督促檢查,。

感悟三：用創(chuàng)新點(diǎn)燃事業(yè)激情。

不管什么工作,，不管事情大小，都要認(rèn)真對待,、一絲不茍,；承擔(dān)每一項任務(wù),、處理每一件事務(wù)，都要兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實實,，保證工作的質(zhì)量和實效,。創(chuàng)新是融責(zé)任、勇氣,、方法,、態(tài)度等要素于一體的實踐活動,，是一切工作取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。年,，為了打破幼兒園的不利局面,，我積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,，力求實現(xiàn)新突破。一是采取走出去請進(jìn)來的辦法拓展招生渠道,。我上任伊始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對幼兒園的發(fā)展寄予了很大的期望,，我從幼兒園的生源入手狠抓幼兒園形象，我編印了幼兒園宣傳冊,，利用休息時間深入到周邊街道社區(qū)和偏遠(yuǎn)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走街串巷廣發(fā)宣傳單、到村鎮(zhèn)廣播,、人群集中地講解，克服種種困難,，全力做好招生宣傳，大力提高了幼兒園的知名度和影響力,。經(jīng)過努力，幼兒園生源數(shù)量比歷史同期大幅度提高,。二是為了加強(qiáng)幼兒園師資力量,，由原來的幼兒園外聘臨時教師改為全部由本校經(jīng)驗豐富的骨干教師任教,。三是立足現(xiàn)有條件強(qiáng)化幼兒園的軟硬件建設(shè)，身先士卒,，帶領(lǐng)幼兒園教師參加勞動,，改善園區(qū)面貌,，粉刷了教室，改造了幼兒睡床，添置了幼兒活動設(shè)施和玩教具,，增設(shè)了幼兒園食堂,。經(jīng)過努力,，幼兒園的師資隊伍強(qiáng)了,，幼兒園的“窗口”亮了，幼兒園的知名度提高了,，教師的干勁大了,。

三,、積極樂觀、心胸寬廣，在團(tuán)結(jié)協(xié)作和廉潔自律的招法上下功夫,，爭做“修養(yǎng)型”幼教教師。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇二

記得剛?cè)霂煼稌r,，心中充滿了對未來的憧憬,，但萬萬沒有想到的是,，時代與我們開了玩笑，我也好似成了自作多情之人,，我成了時代的落榜者，成了一名代課教師,。

抬頭看看遠(yuǎn)山吧！凝重而肅穆的崇山峻嶺,，并沒有因沉寂而心甘冷默，并沒有無人喝彩,、無人光臨而死氣沉沉,，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),，以蓬勃的生機(jī)對生命負(fù)責(zé)。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖,，生命中的冷漠沒有什么缺憾,，生命中的高墻與埋沒無關(guān),，關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月,？！

青年的青春應(yīng)是閃光的,，青年的青春應(yīng)是精彩的,。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心，自己就不能再造一顆信心嗎,？所以我堅持了腳下的路，默默的、無悔的,。

我和我的孩子成了生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,。教學(xué)實踐中也使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生,。我不再把夢想寄托給星星,，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,，用愛心呵護(hù)他們的成長,?！皾櫸锛?xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了,，一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌,，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。

因此,，在這里,，我在這里要高呼,，讓我們廣大教師要重視自己的師德,，只有這樣才能教育好我們的下代，才能讓她們成為祖國的棟梁之才,。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

很快樂能在這個特別的日子里,，站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)展探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深,。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題,。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會。

經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,，我苦笑不得,。笑是：作為一名幼兒教師,，我感到萬分的自豪,?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫?。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責(zé)任,，是?。『⒆釉谟變簣@確實是玩的多,，我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,，更沒有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時,，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,，所以我們的工作是平凡的也是神圣的,，正因為在這平凡而神圣的工作中,，使我深深體會到責(zé)任的重大,，從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春,。

青春？青春是美好的,，確實青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望,，有時會想，青春到底是什么呢,？青春是一種幸福！幸福從哪里來,？就在我們身邊不是嗎,？當(dāng)孩子淘氣我假裝生氣,。就會聽到“金老師,！你別生氣了，生氣會不漂亮的,，我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師,！很疼吧,！下次要小心咯,！”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師,！我告訴你一個秘密……”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,，作為教師注定要奉獻(xiàn),，而我是一名幼兒教師，責(zé)任更重與泰山,，即使再累我也決不懊悔,，因為我愛我的孩子們！我是幸福的,！我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來完畢今天的演講,。路慢慢其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求行,。

有一種花，夏季開放,，白色,，清香,，叫梔子花。

在這六月的早晨,，每天都可以聞到這誘人的花香，那是孩子們悄悄放在我的桌旁,，又怕我沒有留意，還要在我的耳邊輕聲問：“老師,，這花香不香,？你知道是誰送的`嗎,？”我輕撫她的臉龐，微笑地說了聲：“謝謝,！”孩子快樂得象只花蝴蝶似的飛走了。六月的微風(fēng)帶來了涼爽也帶來了絲絲的傷感,，在大班幼兒的畢業(yè)典禮上，孩子們深情地朗誦《畢業(yè)詩》,，相互贈送分別的禮物，并含著淚水吟唱《畢業(yè)歌》時,，我真想抱住所有的孩子,，大聲地對你們說：“孩子，請留下,！”

如果可以回到從前......

牛牛你上課講話的時候,，我不該大聲的批評你,，我會給你重新改正的時機(jī)；鬧鬧你在游戲的時候亂扔玩具,，我不該把你拉在我的身邊，讓你失去了與小朋友共同游戲的時機(jī),；親親你總是不愛開口說話，我不該冷落你,，我要耐心地開導(dǎo)你，為你創(chuàng)造展示自己的舞臺,，讓你自信、開朗起來,，可是，再過幾天,，你們都將離開幼兒園,，我的心里有太多太多的不舍啊,！如果可以回到從前......

當(dāng)你把一粒清涼的潤喉糖塞在我的口中，告訴我要注意自己身體的時候,，我一定要用力地抱緊你，讓你感受到我內(nèi)心的喜悅,；當(dāng)你幫我拾起掉落的書本，放回到我手中的時候,，我一定要握住你的小手說聲謝謝,；當(dāng)你看到我爬高布置教室輕聲地提醒我要小心的時候，我一定要親親你的臉龐,，當(dāng)著你的面流下感動的淚水,；當(dāng)你們在草地上盡情玩耍的時候，我一定要和你們瘋在一起,，哪怕身上汗流浹背，不管陽光把我曬得黝黑,！

花香陣陣,，彌漫在整個教室,，也彌漫在我的心房。

我知道,，你們是雛鷹，總有一天要張開翅膀飛翔在藍(lán)天,；你們是小樹，總有一天要在陽光的沐浴下茁壯成長,。曾有人說過,，如果你愛他,，就給他空間，讓他去飛吧,！飛吧！我親愛的孩子,，感謝你們在三年里給我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一個個音符跳動在我的心弦,，盡管嘗遍酸甜苦辣，我還是禁不住對你們喊一聲：歲月因你們而精彩,！

有一種情,，四季常在,，透明，純潔,，是師生情。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:。

大家上午好,！

我很榮幸能與大家分享作為幼師的心路成長故事，我講述的題目是《遇見xx園,，成為更好的自己》,。

從某種意義上講,，我認(rèn)為我們接觸到的一切人、事,、物都是遇見。就如遇見你愛的人,、遇見渴望已久的美食、遇見適合自己的工作,。一切美好,，只因剛好遇見你——福利xx園,。

我來說說在xx園中的美好遇見。我們xx園沒有高大上的環(huán)境,，沒有優(yōu)美的風(fēng)景。去過我們園的園長,、老師都知道,，我們的室內(nèi)場地非常有限，很多的活動都向室外露天場地拓展,，晴天還好，如果是碰上陰雨天,，我們只能“望天興嘆”，祈禱著游戲前雨能停,，若是雨停了肯定是掃帚、拖把齊上陣,，老師們迅速清掃操場,，游戲如期開展。這樣就算天公作美,，是不錯的情況了，更糟糕的情況我們也碰到過,。

記得有一次，大班開展大型角色游戲,，小朋友們正開心地穿梭在各個操場創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，突然一陣瓢潑大雨,，一位老師趕緊帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入教室，其他的老師馬上帶著大塑料布沖入雨里,，先把一些游戲材料蓋上，接著趕緊“搶收”其他的玩具,，園長、行政老師也都放下手上的工作加入“搶收”行列,，如果雨勢不大，可能還有收成,，要是碰上大雨，基本顆粒無收。眼看著自己精心制作的玩具,，成為一堆廢品，老師們束手無策心中充滿無力感,。但是糟糕的心情,，只在一瞬間,，當(dāng)烏云散去陽光撒向大地，你會看到,，我們xx園的老師們臉上又依然綻放燦爛的笑容，繼續(xù)投入工作,，修補(bǔ)游戲玩具，有的老師來笑說,，這個餃子我閉著眼都能做出來，而且越做越好,。正是有這樣一顆樂觀的心，老師們才能不斷克服園內(nèi)環(huán)境的限制,，開展課題研究。記得我園課題開題時,，謝紅局長和我們老師一起座談時說道：“在這樣簡陋的環(huán)境里，你們依然保持著一顆專注做幼教的心,，保持著積極參與教研的精神，真是不簡單?。　笔?，xx園的老師就是這么不簡單，不會因為環(huán)境的限制而退縮,，一次次把不可能變成可能,。這就是xx園最美的風(fēng)景,。

走進(jìn)xx園，遇見溫暖,。溫暖無在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感動人,，是否能指引人心。孩子們的一句老師我愛你,，一個擁抱,，一個親吻,，都是我工作的動力，家長信任和肯定就是最好的褒獎,。讓我們即使身體再累,，臉上卻依然保持著微笑；讓我們因歲月而生的皺紋只長在臉上,，卻從未長在心上。上級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心,、豐富多彩的教師活動，都讓我們有了家的溫暖,，有了歸屬感、幸福感,。聲無言，花自開,，螢火點(diǎn)點(diǎn)匯成燈的無痕教導(dǎo),。一個有溫度的'幼兒教師,，在孩子的心田播種的是“愛”的種子，并陪伴著孩子成長,，讓孩子成為一個有“溫度”的人，讓我們的社會也充滿了款款溫情,！

xx園已走過xx載,，歷經(jīng)風(fēng)雨,，也收獲繁花碩果，舊人走,，新人來，一代代xx園人用她們的青春為xx園的孩子們在成長的路上保駕護(hù)航,，她們守護(hù)xx園,、建設(shè)xx園,、為xx園付出無悔青春，她們的身影,，如一幀幀珍貴的照片，定格在xx園歷史的相冊里,，使得xx園的四季更加豐滿，更具魅力,。

遇見xx園，讓我成為更好的自己,。xx園這個大家庭散發(fā)著蓬勃向上的正能量，不斷激勵著我認(rèn)真工作,，也漸漸讓我有了那股不懈怠、不服輸?shù)膭蓬^,。作為一名青年幼師,，在這種氛圍的浸潤下,，我懂得了“幼師之德”的真諦,，“幼師之魂”的所在,，“幼師之智”的內(nèi)涵,。入職5年來，我不斷改變,，不斷成長。曾經(jīng)那個面對孩子手足無措的小林老師,，在成了幼師多年后，能夠從孩子的舉手投足間,，懂得孩子的內(nèi)心，融入孩子的世界,，和孩子玩成一片，成為了“孩子王”,。曾經(jīng)那個感覺還是孩子的小林老師，能熟練地給孩子洗尿濕的褲子,、淡然地清理孩子嘔吐或是便溺的'衣物,、夏天無數(shù)次摸著孩子的后背提醒汗?jié)窳艘獡Q衣服等等。每天身邊就圍著30多個孩子,，明明還單身，卻像極了每個操心孩子瑣事的媽媽,。曾經(jīng)那個一上課就緊張得雙腿發(fā)抖的小林老師,，這幾年不斷承擔(dān)區(qū),、片區(qū),、園內(nèi)多個公開課,，獲得不錯的評價,，成為省市區(qū)課題組最年輕的成員。曾經(jīng)不善言辭的小林老師,，在與家長交流幼兒成長點(diǎn)滴之余也會像朋友一樣一起聊聊生活的趣事；就連爺爺奶奶們也會來詢問對付“熊孩子”的妙招,。當(dāng)年那個稚嫩的小林老師，已經(jīng)成為孩子們喜愛的“孩子王”,、年輕家長的“知心朋友”、爺爺奶奶的“幼教小智囊”,。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今日我演講的題目是：我傲慢我是一名幼兒老師,。

有這樣一個地方，它是一座漂亮的花園,，布滿著陽光,，每一花,，每一草顯得那樣生氣盎然；有這樣一個地方,，它是一座藝術(shù)的殿堂，布滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個地方,，它是一個成長的搖籃,，布滿著盼望,，有夢想有渴望顯得那樣奇妙動人。而如今,，我特別榮幸的成為了這里的一員,，將在這里譜寫我人生新的篇章,。——她就是蕪湖市試驗幼兒園,。在這里，每位老師都是那么的平易近人,，和氣可親，她們對幼兒訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著和喜歡,，令人感動，也令人震動,。來到這里后，我聽了許多老師跟我講了她們和孩子之間好玩的,、印象深入的故事,，看到她們表達(dá)時幸福,、投入的`樣子，我真的感動了,，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒老師,。一輩子悄悄無聞、將自己的青春和才智奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師,。

記得剛進(jìn)園時就聽到老師們說起這樣一個故事,。

聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實,、平凡的故事每天都在發(fā)生,；我知道像這樣負(fù)責(zé),、樸實的老師千千萬,；同時我也更加明晰地知道了,，孩子所帶給我們的不僅僅是成長,、是感動，還有那顆幼留神靈賜予我們的觸動和震撼,，讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春,。陶行知老先生曾經(jīng)說過："真訓(xùn)練是心心相印的活動,，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,，黃老師你多吃點(diǎn)的時候時，我覺得自己再累,，再辛苦也值得。

老師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人,，但老師的身上分散著孩子滾燙的目光。老師的職業(yè)是崇高的,，老師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒老師,，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛,，去關(guān)心這些得意的孩子，為他們編織一個漂亮的,、如童話般的成長路程,，以此來漂亮我的人生。

小苗不肯定能長成參天大樹,，花兒也不肯定永久不會凋謝，但是生命的榮耀是無限的,。我要用我有限的生命,，在幼兒訓(xùn)練事業(yè)，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因為我傲慢我是一名幼兒老師！

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們：

大家上午好,！

今天很榮幸在這里，謹(jǐn)代表20xx級畢業(yè)生做發(fā)言,，首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝,！

光陰似箭，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了，如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處,。

這三年,，我們成長著，成熟著,，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),，經(jīng)歷著挫折磨難,，品嘗著勝利的喜悅,。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩,。此刻，我也懷著無比激動的心情與贈與我們學(xué)識力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,，及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時刻。不過,，我想，此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的'畢業(yè)生一樣,。充滿著喜悅，充滿著期待,。同時也包含著無限的留戀,，激動和深深的不舍,。

三年前，我們?yōu)榱送粋€目標(biāo),，從各地走來，我們從陌生到熟悉,，我們互相幫助，共同攜手,，在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,，編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲,，一起成長,，一起進(jìn)步,，一起發(fā)展。在我們的母校，集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,，記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷,！

回望這些年的求學(xué)之路，讓我感慨萬分,！我們的母校，我們的集團(tuán),，讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,，讓我如此偉大,，特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,，也許是我們的緣分吧！在工作中學(xué)到了許多,。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機(jī)會及培養(yǎng),，在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,，并且還參與了幼兒園的各項管理,，不僅在教學(xué)方面得到了提高,，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,，我園的各位老師都很團(tuán)結(jié)，甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大,，生源也非常穩(wěn)定,，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,，請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會精英,，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光,！

祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,，桃李滿天下！祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,，愿大家信念在這里升華，理想從這里放飛,，知識在這里得到充實！

謝謝大家,！我的演講完畢。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇七

尊敬的各位家長,，老師，朋友們：

大家好!

時光如梭,，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。通過這兩年的工作學(xué)習(xí),，和孩子相處的這些時間，使我感受很深,。我想整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的'配合。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，都會和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。

經(jīng)過與小朋友的相處，使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育,，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,，幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用老師的愛心和耐心,，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍,，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真,，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂,。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。

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幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇八

大家好,！我演講的題目是《用心培養(yǎng)幼苗，把愛撒播人生》,。

小時候，我在心中就播下了理想的種子――未來做一名讓學(xué)生愛戴,，家長信賴，社會尊重的人民教師,。1998年畢業(yè)后,，我?guī)е@樣一份理想,，走進(jìn)了教師這個光榮的隊伍。我是一名幼兒教師,，從到幼兒園的第一天起，我就感受到自己身上的責(zé)任和使命,。

作為一名幼兒教師,，我像是在祖國的苗圃里徜徉,。每天，當(dāng)晨曦輕吻著大地,，我就會輕擁著帶露的花朵，讓愛開始滿園地流淌,。

在祖國的苗圃里,，我找到了生命的原動力，找到了愛的源泉。在這春天的.花園里,，作為一名園丁，我用心地剪枝裁葉,，澆水施肥，保證讓每一朵花都開得鮮艷,，長得旺盛,。

小朋友們剛開始學(xué)寫字的時候,，很多孩子不會握筆，不會下筆,，我把桌椅重新排列，爭取使每一個孩子都得到手把手的指導(dǎo),。孩子們的接受水平不一樣，有的幼兒一教就會,，有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會,，但是對他們的愛讓我理解和尊重每一個幼兒,，我耐心地從最后一個孩子抓起，不放棄任何一個,。

有一個叫趙婷的女孩,，剛上幼兒園的頭幾天總會因為想媽媽而哭泣,，我耐心地安慰她，像媽媽一樣哄著她,，在我的柔聲細(xì)語中她的哭聲才逐漸停息?？墒撬缬X的時候，夢醒的她突然大哭起來,，我急忙把她抱在了懷里，輕輕地拍著,。幾分鐘之后,，她又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我的愛讓她消除了對幼兒園的恐懼,，并很快喜歡上了幼兒園,。

從教十多年來,，像這樣充滿愛的事例不勝枚舉。一天天,，我目睹著孩子們長高長大，耳聽著孩子們從牙牙學(xué)語到能有禮貌有次序地說話,。每當(dāng)這個時候，我就感到無比的驕傲和自豪,。

“用心培養(yǎng)幼苗,，把愛撒播人生”是我從事幼教的座右銘,。我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé),，用我的愛心和智慧培養(yǎng)祖國的幼苗，讓他們健康成長,、日益茁壯。我愿意一如既往,，將我的愛撒播在我的幼教之路，也撒播在我未來的人生之路,。

我的演講就到這里，謝謝各位,。

文檔為doc格式。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好！我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉，在第x個教師節(jié)來臨之際,，我首先祝各位教師節(jié)日愉快，身體健康,！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷,、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天我能夠有機(jī)會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，感到很榮幸，同時也非常激動,！此時此刻，我最想說的話只有兩個字——感謝,！感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機(jī)會,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,，感謝同事們給我的支持與鼓勵。

今天我能夠評為20xx年度的.先進(jìn)教師,，要?dú)w功于這六個字“信任”、“幫助”,、“支持”,。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任,，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進(jìn)；談到幫助,，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長,，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助,、指導(dǎo)和支持分不開,。

是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示,；談到支持，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,，還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作,、學(xué)習(xí)中的相互支持,、協(xié)作和配合,，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解,、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù),。

幼兒教師發(fā)言稿三分鐘篇十

各位老師、小朋友們：

大家早上好,！

有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言,，所以,，會唱的人很多，留傳了也很久,，歌的名字叫《世上只有媽媽好》,。

是啊,，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽",。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼,，充滿了希望，充滿了關(guān)愛,，充滿了撫慰,，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,。

結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻(xiàn)禮等活動,，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。

明天就是三月八日,，你們知道它是誰的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日,。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,，它也是奶奶,、姥姥,、老師、阿姨的節(jié)日,。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽,、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂,！天天快樂！

三八節(jié),，又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢,？幼兒回答：幫助媽媽洗衣服,、做飯,，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋,，給媽媽倒杯水。是?。∽屛覀冇米约旱膶嶋H行動表達(dá)對媽媽的愛吧,！用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧,。

現(xiàn)在,，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子,。

謝謝大家,！