總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇一
大家好！
一學(xué)年來我能夠認(rèn)真做好幼兒教學(xué)工作,，作為幼兒教師的我很重視以往在教學(xué)工作中的表現(xiàn),，因此我能在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作并取得不錯的成果，而且在孩子們的成長過程中也會做好本職工作，盡心盡力地照顧好每個孩子并促進(jìn)他們的成長,，而且我也能夠及時和家長進(jìn)行溝通從而讓他們了解孩子的表現(xiàn),，工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒教師，因此我在完成當(dāng)前的幼兒教師工作以后進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié),。
幫助幼兒打好基礎(chǔ)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，相對于知識的教導(dǎo)來說品性的培養(yǎng)也是很重要的，因們的家長座談會,，與我們共同探討幼兒的保育,、教育。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,，不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美,，玩具有多么豪華，而是看中了這里的師資力量,、教學(xué)水平,，是看中了這里多年來成績優(yōu)異，在社會上具有較高的聲譽(yù),，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己,、提高自己，最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的"夢想",。應(yīng)為孩子的美夢成真之日,，也是各位家長的人生最大夢想實(shí)現(xiàn)之時。正是"可憐天下父母心",！這是人之常情,，是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長的鼎立支持下,，您們的孩子在行為養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)各個方面都有不同程度的進(jìn)步。但是,，做為家長,，可以說心無時不在考慮、不在掛念,，"我的孩子能正常上小學(xué)嗎”,？我們做為老師，非常理解家長的心情,。今天,，我們?nèi)缂s而聚，就是共"架"心橋,，溝通情況,，為我們大班幼兒,，為在座的各位家長的"掌上明珠"，能正常進(jìn)行小幼銜接,，共同探討,。
父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心愿,。但是,，有不少家長并不搞教育工作，也許對幼兒教育了解不是特別明白,，做為家長應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,，如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ)，是大家夢想成真,，我想不是每個家長都能明了的,。今天，我借此機(jī)會,，主要談?wù)勔粋€問題——家長存在的幼教誤區(qū),。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進(jìn)工作,。
幼教意味著什么,？幼教意味著希望，意味著成功,，更意味著責(zé)任,，意味著挑戰(zhàn)，意味著汗水,，意味著配合,。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,，假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,，這是不切實(shí)際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動,，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,，沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,，對于老師來講，是極其任重而道遠(yuǎn)的,。
我們有的家長毅力差,；吃苦精神差，到現(xiàn)在都開學(xué)3個多月了,，送孩子上學(xué)還稀稀拉拉,。有些家長自我要求過低，表現(xiàn)在：有些家長早上怕起床動不動就說孩子"生病"，進(jìn)常發(fā)生遲到,、曠課現(xiàn)象,，認(rèn)為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,，沒有什么了不起,，這樣對小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！巴映升垺薄巴渗P”是非常自然的事,。但是要夢想成真，則需要幼兒,、老師,、家長三方力量的共同努力、共同配合,。那么,，做為家長，應(yīng)如何配合學(xué)校工作,？我個人以為,，可否從"四要"入手。
1,、"關(guān)心要全面",，即關(guān)心的`不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿,、孩子的身體狀況,，更重要的是孩子的行為習(xí)慣。
2,、"分析要客觀",，即對孩子的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際,，找出孩子存在的問題與癥結(jié),，以便采取措施對癥下藥。
3,、"引導(dǎo)要正確",，即對孩子要正確引導(dǎo)，使其順利渡過"心理斷乳期",，盡快適應(yīng)幼兒園這個小天地,，這里我特別請家長同志在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時，一定要平等相待,、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥,、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子尊重老師,、努力適應(yīng)老師，不要用老師來嚇唬幼兒,。在小朋友關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒,、友愛,、團(tuán)結(jié)、和諧,，現(xiàn)在家家都是一個寶貝疙瘩,，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個個是小皇帝,、小公主,，個性都比較強(qiáng)。在與小朋友交往中,，常?？燎髣e人多，約束自己少,，所以千萬不能教幼兒報(bào)復(fù),。
4、"溝通要經(jīng)常",，即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,，以便及時交流信息合力做好孩子的工作，我想,，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn),、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,，和您形成合力,，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個家長都有自己的工作,，往往無暇與老師面談,，不妨采用電話聯(lián)系。
就是不按幼教要求,，而是自己蠻干,，目標(biāo)定得過高，造成總是和老師走兩股道,，其幼教結(jié)果效果可想而知,。
衡量幼兒在幼兒園所學(xué)是會寫多少字，認(rèn)為每天回家會寫幾個字就心回滿意足,，德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種,，夏天就不會生長，秋天就不會有收割,，冬天就不能有品嘗,。我們相信你的寶貝，在您我的愛心沐浴中,，定會實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,！
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇二
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事；態(tài)度端正,，勤奮刻苦,；班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
愛孩子就要了解孩子,，包括對孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲,，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,，知道了許多,。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。
師愛是教育的“潤滑劑”,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做孩子的.貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得孩子的信賴,，孩子才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛,，“丑小鴨”同樣也要愛,。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì),。
本學(xué)期的4月份,，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料,，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。
2,、提高自身理論科研水平,。
3、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇三
大家好!
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了許多,，各方面進(jìn)步也不錯，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個人得失,，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實(shí)施有計(jì)劃，使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。
二、勇于改革,，開拓活動領(lǐng)域
在課改活動中,，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，在立足本班幼兒的特點(diǎn),，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考,，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會、幼兒園,、家長資源,，使活動開展得活潑生動、豐富多彩,，使幼兒在玩中學(xué),，去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強(qiáng),，開展分小組活動,，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進(jìn)步。
三,、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī)
本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作幼兒一日生活評比欄,，用紅、黃,、紫,、綠四色花，分別代替良好作息時間,、衛(wèi)生情況,、午休情況、活動情況,。對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,，做到三輕即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師積極配合,，使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時期,，通過一年的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效，在升中班后,，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭取更大進(jìn)步。
四,、突出特色,，打造雙語教學(xué)
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,，因?yàn)檫@部分時間較短,，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語,。
五,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動
為了更好的做好家長工作,，在每月的家訪活動和家長接待日活動中,，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。
時間在幼兒的成長中過去了,，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的,，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契,，在班級管理上不夠大膽,，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動手操作能力有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,，我將帶領(lǐng)其他教師一道,，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索;在工作中,，銳意創(chuàng)新,，用新的思維理念、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇四
你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會,，首先,，我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝!
孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后，我們兩位老師要求孩子們,，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),，防止有些長輩隔代溺愛孩子,，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?；仡欉@一學(xué)期的工作開展,，應(yīng)該說，孩子們做到了,，而且,，做得不錯!
1、幼兒身體發(fā)育正常,、動作機(jī)能發(fā)展協(xié)調(diào),。在活動中的熱情比較高，懂得初步的規(guī)則約束,。自我保護(hù)的意識也有一定的提高,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的提高,。會自己穿*物,、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,，培養(yǎng)愛的情感,，除自己的事自己做外，還在老師的鼓勵下能幫助同伴,。
3,、樂意與人交往，有初步的評價(jià)能力,。大多幼兒誠實(shí)有禮貌,、喜歡探索、求知欲強(qiáng),。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友,。有些喜歡學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈,、繪畫等,。
4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度,、值日生制度,、班長制度)，已讓我們看到孩子們的進(jìn)步,，他們自控力強(qiáng)了,，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時積極主動,。平時很自信,，能較好的完成老師交代的每一件事。
這些成績的取得,，與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,，在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作，克服了不少困難,，在此表示感謝!
我這學(xué)期還繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,，負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行兒歌、音樂,、識字,、舞蹈、語言方面的教育,，任老師負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué),、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負(fù)責(zé)我們班的蒙氏教學(xué)活動,。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇五
大家好!
一學(xué)年來我能夠認(rèn)真做好幼兒教學(xué)工作,，作為幼兒教師的我很重視以往在教學(xué)工作中的表現(xiàn),，因此我能在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作并取得不錯的成果，而且在孩子們的成長過程中也會做好本職工作,，盡心盡力地照顧好每個孩子并促進(jìn)他們的成長,，而且我也能夠及時和家長進(jìn)行溝通從而讓他們了解孩子的表現(xiàn)，工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒教師,，因此我在完成當(dāng)前的幼兒教師工作以后進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié),。
幫助幼兒打好基礎(chǔ)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，相對于知識的教導(dǎo)來說品性的培養(yǎng)也是很重要的,，因此要鞏固好他們的基礎(chǔ)從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，而且學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對幼兒的成長也很重要，因此平時我能夠妥善處理好和孩子們之間的關(guān)系,，而且我也會通過探討的形式來了解他們的真實(shí)想法,，以此來對教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整從而讓他們喜歡上自己的課，在我看來采取孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)往往能取得更好的效果,，而我也這般進(jìn)行教學(xué)從而得到了孩子們的積極配合,。
積極參加校本培訓(xùn)從而提升自身的教學(xué)水平，我明白作為幼兒教師的自己在工作中存在著不足之處,，但若是對教學(xué)工作沒有深入的了解則很難提升自身的能力,，因此我和其他教師積極參加幼兒園組織的校本培訓(xùn)，一方面通過相互間的探討來交流幼兒教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),，這對自身工作的完成以及今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,，另一方面則是通過聆聽專家教授的講課來認(rèn)識到自身的不足，雖然每個教師都能明白其中的道理卻很少在工作中實(shí)施下去,，歸根結(jié)底還是思維陷入誤區(qū)從而忽略了孩子們的感受,，站在大人的角度揣摩孩子們的想法自然難以處于同一頻道。
重視和家長的交流從而在工作中做到相互理解,，得益于家長的通情達(dá)理導(dǎo)致我能夠較好地完成幼兒教學(xué)工作，每次在教導(dǎo)孩子的過程中遇到問題都會積極和家長溝通,，由于孩子們大多比較貪玩的緣故導(dǎo)致很難靜下心來學(xué)習(xí),，因此在孩子的成長過程中需要老師和家長的共同指引，而且督促孩子完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也有利于他們的成長,，因此我會將這方面的注意事項(xiàng)告知家長從而取得了理想的成果,，至少家長多和孩子交流在幼兒園學(xué)習(xí)的見聞能夠很好地激勵他們。
能夠在幼兒教學(xué)工作中取得成就自然與以往的努力息息相關(guān),，總之我會繼續(xù)做好幼兒教師的本職工作并為了幼兒園的發(fā)展而努力,，也希望在下一學(xué)年里能夠履行好教師的職責(zé)從而更好地教導(dǎo)班上的孩子們。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇六
你們長大了,，就要離開幼兒園了,，我們所有的老師都舍不得你們啊,。我記得剛進(jìn)幼兒園的時候，你們還是個依賴大人的娃娃,。因?yàn)椴荒茏约撼燥埾蚶蠋熐笾?，所以不能畫畫。現(xiàn)在,，你們成長為棒的年輕人,，美麗的女孩，自己吃飯,，穿衣服,，畫畫，講故事,，學(xué)習(xí)很多能力,，周圍有很多好伙伴。你們長大了,，就像小鳥一樣,，展翅飛翔。我和所有的老師都很懷念你們,。
親愛的小朋友,，老師愛你們！老師總是記得每天早上進(jìn)幼兒園時甜蜜的問候,，每天離開幼兒園時快樂的笑容,，記得運(yùn)動會上成功的表情，記得每次活動中美麗的身影,。你們和所有的老師一起,，感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅。你們在父母,、老師的辛勤培養(yǎng)下,，優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學(xué)習(xí)，成為光榮的小學(xué)生,，我為你們驕傲,，為你們的成長而驕傲！
親愛的小朋友們,，今天你們生機(jī)勃勃,，茁壯成長；明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁,。希望你們今后好好學(xué)習(xí),，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和好習(xí)慣帶到小學(xué)，成為最好的小學(xué)生,，優(yōu)秀的少先選手,，無論去哪里,，我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家，幼兒園的園長和老師總是關(guān)注你們的一切進(jìn)步,，總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,，祝你們輝煌的明天！
盡管有太多的遺憾,，我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),，人總是長大，孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長,，已經(jīng)很幸福了,。孩子們，不管你去哪里上學(xué),，不管你的年齡怎么增長,，請記住，在幼兒園,，還有很多老師關(guān)心你,，祝福你！在嗎,？如果你有時間,，請回來，和老師談?wù)勀愕男睦镌?，好嗎,？父母們，除了對孩子無私的支付,，還要抽出精力和時間,，愛自己，好嗎,？最后代表幼兒園全體員工,，祝孩子們畢業(yè)快樂，學(xué)習(xí)順利,！
盡管有太多的遺憾,，我們笑著迎接孩子們的畢業(yè)，人總是長大,，孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長，已經(jīng)很幸福了,。孩子們,，不管你去哪里上學(xué)，不管你的年齡怎么增長,，請記住,，在幼兒園,，還有很多老師關(guān)心你，祝福你,！在嗎,？如果你有時間，請回來,，和老師談?wù)勀愕男睦镌?，好嗎？父母們,，除了對孩子無私的支付,，還要抽出精力和時間，愛自己,，好嗎,？最后代表幼兒園全體員工，祝孩子們畢業(yè)快樂,，學(xué)習(xí)順利,！
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇七
大家上午好:
生活在充實(shí)的節(jié)奏中似乎要過的快一些，再過幾天,，大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,，回首這短暫的一個學(xué)期，感慨頗深?，F(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié),，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足,，有待于在下個學(xué)期中彌補(bǔ),，把工作做得更好。
一,、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，共同做好班級教育教學(xué)工作,。
二,、班級情況
本班共有43名幼兒，這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,，所以,，老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解,，并且孩子們都已有了自己的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，要統(tǒng)一常規(guī),，進(jìn)入一個團(tuán)結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時間支持,。但是，經(jīng)過我們兩位老師的團(tuán)結(jié)一致,，很快班級工作就進(jìn)入了穩(wěn)定的軌道,，這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。
三,、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中,，我們采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大,，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,，常常花更多的時間去輔導(dǎo)不懂的孩子,。這學(xué)期10以內(nèi)組成和分解,、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,，根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面：全語言教育是我園的教育特色,，我們通過分享閱讀,、禮儀教育，幼兒在語言方面有了很大的進(jìn)步,。
體育方面：我們通過有趣的游戲活動,，使幼兒在跑、跳,、投,、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈,、沙包,、球類的多種玩法。鼓勵不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難,。不怕累。
社會方面：我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,，通過故事,、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享、有同情心,。
四,、常規(guī)方面
本學(xué)期，我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,，勤洗澡,，勤剪指甲，勤換衣服,，保持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),，而且自覺性也很高,。我們老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時處理。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育,、衛(wèi)生教育,，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出,。通過教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如通過本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多,，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)幼兒的自控能力。
五,、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口,，及時更新每周活動計(jì)劃,，方便家長了解班級日常生活工作，我們利用每天接送時間,，隨時與家長溝通,，還有利用家園聯(lián)系卡，加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，形成家園合力,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好。
六,、不足之處
1,、應(yīng)該更多的關(guān)注全體的同時，注重個別差異,。
2,、幼兒的聲音較響，雖再三引導(dǎo)和提醒,，但效果不大,。
3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象,。
4,、幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識還有待加強(qiáng)。
本學(xué)期,，我是第一次帶大班工作,，這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇八
在當(dāng)下社會，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見,、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,，以下是小編為大家收集的幼兒園教師總結(jié)會發(fā)言稿,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來，新年又到,。一年忙到頭,，付出的是什么，收獲的又是什么呢,？還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施新課程《幼兒園整合課程活動》,。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,，在實(shí)施新課程的過程中,，我還是遇到許多困惑。什么是整合,？怎樣整合,？等等。于是,，我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材,。解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當(dāng)一次活動完之后，我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,，寫好反思筆記，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。
作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的.家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年，雖然我們的活動形式進(jìn)行改進(jìn),，但是活動的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始,，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認(rèn)為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個“頭”,。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)興趣班活動的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報(bào)名的家長不斷增加,。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、解他們的想法等,。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效,。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動，使得我們的興趣班活動更紅火!
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng),。為使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做仔細(xì)分工,，全園的老師也都各自有分工,。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子,，每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記,、寫論文,，不斷上傳文章。雖然,，我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,，我也深深知道,，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,，我還沒有做實(shí)在。希望,，在下學(xué)期通過我們的努力,，共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良,?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,。
幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)幼兒園教師發(fā)言稿分鐘篇九
大家好,！
非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言，在這一個歡快的節(jié)日里,，我們所有人都笑容滿面,，容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,，但是在每個人的身上,，我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,，還是各位老師,，我相信在學(xué)習(xí)和教育的道路上，我們一直都走在春天,，走在鮮花滿地的路上,。在這里，祝每一位老師節(jié)日快樂,，也祝每一位孩子在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,！
進(jìn)入幼兒園教學(xué)的我，就好像走進(jìn)了一個盛滿了希望的圣地,。一直以來,，我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，能夠帶領(lǐng)著更多的孩子走向更好的遠(yuǎn)方,，這是我的初心,，也是支持我一直堅(jiān)持下去的一道力量。現(xiàn)在我正式走進(jìn)了自己的這個崗位,，也有了自己的教學(xué)生活,，我想,，或許這就是我應(yīng)該感到自豪的地方。
我開始了自己的理想事業(yè),，也在這份事業(yè)上扎了根,，立下了誓言。相信今后的道路,，我可以更好的走下去,，我或許可以帶著一份赤誠之心，打破時間,，打破枷鎖,，去創(chuàng)造一個屬于我的小天地，為更多的.孩子建立起一個保護(hù)罩,，讓他們更加快樂的,、自由的學(xué)習(xí)下去，成長下去,。
還記得第一天來到幼兒園的時候,，園長就跟我說或許我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了，因?yàn)檫@條教師的道路是很長遠(yuǎn)的,，我必須要做好準(zhǔn)備,，也要做好決心。那一刻看著園長堅(jiān)定的眼神,，我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,，同時也背負(fù)上了一道責(zé)任,。就這樣,，我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁，走上了這份神圣的事業(yè),，開啟了我精彩的一生,。
我很愛這個崗位，我也愛班里的每一個孩子,?；蛟S人生就是這樣，每個人做出了選擇,，就必定要跟著這個選擇前進(jìn),。或許還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,，但是慢慢來,，慢慢走，我們就會了解更多,。去了解理想,，去了解生活,，了解事業(yè)，也了解自己的人生,。我們會成為一個更加理性的人,，會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。
作為一名新教師,，我知道自己肩上的責(zé)任是不能少的,，同時我也清楚自己該怎么去走這一條路。現(xiàn)在我不足的地方還有很多,，我會一步步去完善,，向大家學(xué)習(xí)，慢慢的改善自己,，建立更多的自信,，在這條道路上更加堅(jiān)定的努力下去，成長下去,！
