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幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 06:55:19
幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-02-01 06:55:19     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)篇一

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái),。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離,。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻(xiàn),,美的奉獻(xiàn),。

我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列,。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,,體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜,。

曾記得剛走近幼教工作時(shí),面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的媽媽,,成為了孩子們的朋友,。“一份耕耘,,一份收獲”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),,我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

_年,我有幸來到金色未來這片沃土,,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,,我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn),。我愛這份工作,,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,,我依然堅(jiān)守在這里,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,,五飯店60塊錢,。這說明什么?說明很多時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置,。

近兩年來,,我擔(dān)任了資料員的工作,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個(gè)小時(shí),也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗,,但我實(shí)在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè),。當(dāng)家長對(duì)我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),那帶給我的是一份感動(dòng),,一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn)。

謝謝!

幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)篇二

我,,一名普通的幼兒教師,,參加工作的_年多來,我一直認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。幼兒教師這個(gè)職業(yè)的工作非常繁瑣,,每天要面對(duì)幼兒們,,需要有一定的愛心和耐心,要用心來詮釋對(duì)孩子們的愛。

作為一名幼兒教師,,每天都能夠聽到孩子們甜甜的,、真誠的問候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中;作為一名幼兒教師,,我的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,,帶給孩子們無限的快樂,所以我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格;作為一名幼兒教師,,我擁有無數(shù)顆純真的童心,,給予我真誠無私的愛和關(guān)注,“老師,,我喜歡您,,真的??”每當(dāng)面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語時(shí),我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做的更好??”,。

如何做好幼兒教師,,首先應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,為孩子們展開一片想象的天地,,打開知識(shí)的大門,,給孩子們的童心抹上七彩色;面對(duì)童心,幼兒教師也更應(yīng)該有童心一顆,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),,直到永遠(yuǎn),。而我還會(huì)用我的愛心照顧好每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長,因?yàn)閻鄄攀菧贤ń處熀秃⒆有撵`的橋梁,教師只有愛孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),才能更好的促進(jìn)孩子成長,。同時(shí),,我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,經(jīng)常性的表揚(yáng)孩子們,贊賞他們,,不斷培養(yǎng)孩子們的信心,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路,。我班上有個(gè)小朋友,叫吳佳凱,。同班的老師一提到他的名字就頭疼,真的,,我想我們大班組的老師沒有一個(gè)不知道他的,。

每一次家長來告狀,大都是他惹禍引起的。他經(jīng)常拿剪刀嚇唬小朋友,,經(jīng)常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時(shí)候,,硬是讓你怎么勸他也不睡,到后來我就說:“如果你在不睡的話你起床之后就不能玩玩具了,?!蹦悴滤趺凑f來著:“上蒼啊賜給這些人一點(diǎn)智慧吧!”他是個(gè)性很倔的男孩子,做的都是些頑皮淘氣的事情,,很讓我苦惱,。面對(duì)他種種地行為,我惱怒過,,煩躁過,,但是更多地是對(duì)他的分析,在與家長的交流中發(fā)現(xiàn):其實(shí)他是一個(gè)很聰明的男孩子,,認(rèn)識(shí)很多的字,,能夠講出繪聲繪色的語句,平時(shí)無不被他一句言語給驚訝住,。于是在平時(shí)我就多給他看他喜歡的圖書,,喜歡玩的飛行棋,從中多給他鼓勵(lì),。甚至于幼兒園有這么一說:這件頑皮事情是誰做的,,孩子們想都不想就說是吳佳凱。怎么辦?當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,,我就跟班上的孩子說,,我們大家一起來幫助吳佳凱改掉一些不好的習(xí)慣,大家一同來幫助,、督促他改正壞習(xí)慣;在平時(shí),,我也讓他多幫我們老師做事情,如果一天沒有小朋友來告狀就給他當(dāng)值日生以示獎(jiǎng)勵(lì),。上述方法施行之后,,在我的努力下,吳佳凱小朋友明顯改變了許多,,連他的爸爸媽媽都說曹老師真不錯(cuò),,他們家的小凱凱已經(jīng)懂事多了。

做為21世紀(jì)的幼兒教師僅僅有愛心,、耐心是不夠的,,在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識(shí)老化的周期越來越短,更新的速度越來越快。面對(duì)孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí),才能成為一名合格的教師,?!皫熣?所謂傳道授業(yè)解惑也,。”要做到這幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ),。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”,。教師并非人人都博學(xué),但只要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力,那么也能成為一個(gè)知識(shí)面廣的教師,。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?bào),勤上網(wǎng),不斷充實(shí)自我,??傊?要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,才能釀出合時(shí)的蜂蜜,培育出出類拔萃的孩子們,。

究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答,,用一生去實(shí)踐。

幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責(zé)任》

教育是一份愛的事業(yè),,陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,,“愛為師之魂”,對(duì)學(xué)生要“以愛育愛”,。在教育這片沃野上,,只有老師的愛,能點(diǎn)燃前行的燈盞,,照亮孩子的心,。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,,所以對(duì)孩子們的愛,,是我們必備的責(zé)任。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,,一切都讓我新鮮,、好奇??纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露,。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時(shí)那童稚的問候,,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),,每天傍晚隨著一聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛,,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,,一切的教學(xué)藝術(shù),,都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中?!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。

來育新工作的一年里,,讓我深深體會(huì)到了教師對(duì)孩子們的愛,,也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神”,。在這一點(diǎn)上,幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神,。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí),,當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí),我的心被深深地震撼了,,他們在用“愛”教育著孩子,,在履行著他們偉大的責(zé)任。

愛,,同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,,當(dāng)我用愛的教給孩子們知識(shí)的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個(gè)大門的時(shí)候,,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時(shí)候,,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,,聽到這里,,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不成為池塘,,沒有愛就沒有教育?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),,但我無怨無悔。愛,,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,,它會(huì)成為我們源源不斷的能量,。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”

讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,,我們一定能感受到欣慰,、感動(dòng)。愛,,教師的職責(zé),。讓我們一起行動(dòng)吧!

幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師,。

有這樣一個(gè)地方,,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,,每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個(gè)地方,,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方,,它是一個(gè)成長的搖籃,充滿著希望,,有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今,,我非常榮幸的成為了這里的一員,,將在這里譜寫我人生新的篇章?!褪莀__幼兒園,。在這里,每位老師都是那么的平易近人,,和藹可親,,她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動(dòng),,也令人震驚,。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的,、印象深刻的故事,,看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子,,我真的感動(dòng)了,,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無聞,、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事,。

____……

聽到這里我哽咽了,,我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé),、樸實(shí)的老師千千萬;同時(shí)我也更加清楚地知道了,,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動(dòng),,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼,,讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春,。每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,,黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),,我覺得自己再累,再辛苦也值得,。

教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的,,教師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師,,我要用我的愛去呵護(hù),,去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,,為他們編織一個(gè)美麗的,、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生,。

小苗不一定能長成參天大樹,,花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,但是生命的光彩是無限的,。我要用我有限的生命,,在幼兒教育事業(yè),這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,,因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處?

幼兒園的教師發(fā)言稿 幼兒園教師發(fā)言稿總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼,。想哭就忘形地哭,,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對(duì)這樣的孩子,,你覺得生活是美好的,,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,,尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中,。

在學(xué)習(xí)中,,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》,、《兒童心理學(xué)》,、《音樂》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴,、手風(fēng)琴等器樂,,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎(jiǎng),、歌唱比賽一等獎(jiǎng),。在實(shí)習(xí)中,我掌握了具體的教育過程與教育技能,。會(huì)在孩子的笑意里找出內(nèi)容,,會(huì)在孩子的哭聲中找到原因,會(huì)在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案,。我相信,,這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件。

一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽,。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會(huì)學(xué)家對(duì)未來展望的結(jié)論,。如何讓孩子燦爛在家庭,、社會(huì)未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,,這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,,排除假丑惡的陰影,,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路,。這是我們的良好愿望,,也要成為我們自覺的行動(dòng)。我愿為這一切而努力,。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,,茁壯成長!

具體來說,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一,、以愛心善待孩子,。一個(gè)富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,,應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)孩子,,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,讓他感覺到幼兒園就是他們的家,。

二、以耐心教育孩子,。對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,,就回答什么,,在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),,應(yīng)付了事,,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì)。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子,,使孩子快樂,、幼兒園滿意、家長放心,。

三,、以責(zé)任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來上課了,,不來的原來是什么?來了的孩子是否學(xué)會(huì)了所教的內(nèi)容?密切關(guān)注孩子的方方面面,。處處、時(shí)時(shí),、事事想著幼兒教育,,想著幼兒,想著幼兒園,。

朋友們,、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,,是祖國的未來,,一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

謝謝大家,。

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