方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

團建活動策劃方案篇一

1、豐富文化生活,，倡導全新的健身理念,，增強健身意識。

2,、加強各所的'交流,，增加同事的凝聚力。

分局全體人員（各所,、窗口留一人值班）

xx

四,、具體方案：

（一）登山活動路線：甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊

（二）活動安排：

（1）上午8：45――在甌海婁橋東耕村山腳集合，領(lǐng)導宣讀登山活動注意事項,。

（2）9：00――開始登山（按照指示路牌）,。

（3）11：00――11：30集合，領(lǐng)導頒獎,。

（4）11：30――14：00中餐（開車同志請勿喝酒）,、自由活動、呼吸新鮮空氣,。

（5）14：00集合,、返回。

六,、工作人員：

活動總指揮：xx

總領(lǐng)隊：xx

組長：xx

終點總裁判：xx

男子組順序號發(fā)放：xx

女子組順序號發(fā)放：xx

安全保障人員：xx

本次登山活動,，重在參與，整個過程要注意禮讓,，安全第一,。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績,。

八,、獎項設(shè)置

分設(shè)男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質(zhì)獎勵,；團隊獎一名：取前15名中合計個數(shù)最多的團隊（以每個所為一團隊,、分局科室合并為一團隊）

注意事項：

1,、本次登山難度中等，請大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加,。各所及科室負責人做好本所（科室）人員的安全教育,，一切以安全為重，一切行動聽指揮,，發(fā)揮團隊協(xié)作精神,，相互關(guān)照，嚴禁冒險的攀爬行為,。

2,、著裝輕便（寬松衣服和運動鞋），鞋子要有防滑功能,，以方便登山,。

3、登山前做好熱身運動,，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開,。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。

3,、注意環(huán)保,，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木,。

團建活動策劃方案篇二

為了確保我們的努力取得實效,，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點,。那么應當如何制定方案呢,？下面是小編幫大家整理的團建活動策劃方案，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

強學風，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1優(yōu)秀主題團日活動：

活動主體：20xx級團活動小組；

20xx級團支部,；

活動流程：懸掛條幅,，號召開展基層團建活動；

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進,；

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作；

做好活動總結(jié),，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請,。

2新老班級、團支部換屆工作：

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級,、團支部信息,，做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處,。

3科學規(guī)劃團支部建設(shè)：

活動主體：20xx級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃,。

開展團支部交流會，由各團支部的團支書,、組織委員,、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：

活動主體：學生會團建部,。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部,、優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導,。

5扎實開展班團干部,、團員的培養(yǎng)教育工作：

（校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記,、班長進行培訓）

6開展專職團干部“走進基層青年――團干部懇談日活動,。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。

（撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》,，案例要包括引導內(nèi)容,、引導目的、核心觀點,、引導路徑,、活動案例等內(nèi)容）

（一）突出主題、形成合力：

1,、通過在活動中的`緊密配合與協(xié)調(diào)工作,，調(diào)動學生會成員的積極性，提高工作效率,、加強團隊意識,。

2、在活動中挖掘團員的潛力,、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。

3,、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1,、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,，擴大影響力。

2,、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,，顯出我院特色,，營造良好活動氛圍。

3,、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳，擴大我院的影響力,。

做好活動總結(jié),，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交,。

1,、活動月自評表。

2,、主題團日活動申報材料,。

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告,。

4,、團員思想引導案例。

5,、學院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料（活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日）,。

團建活動策劃方案篇三

主題：公司團隊戶外拓展活動。

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,，為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,，增進員工之間的默契和感情,。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,，培養(yǎng)團隊精神,，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度,，提高整體作戰(zhàn)能力,。

1.團隊協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力,。

2.營造,、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識,、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,，充分融入團隊,、增強歸屬感。

4.增進了解,、加強溝通,、增進目標認同、激揚團隊士氣,。

公司全體員工,。

(一)地點：xx旅游區(qū)。

(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游),。

(三)活動流程,。

1、打開心扉參與融冰活動,，拓展活動的開啟,。

2、積極參與拓展訓練,，培養(yǎng)團隊合作精神,。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,，放松心情,。

4、分享訓練心情和經(jīng)驗,。

xx基地,。

住宿，若有空一床位,，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶,。

團建活動策劃方案篇四

為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家整理的團建活動策劃方案,，歡迎閱讀與收藏,。

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的'那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標,，然后坦然地一步踏進,，堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導,，類似的活動,，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的,，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,，實現(xiàn)互幫互助和資源共享,，還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì),，促進友誼,，提高團結(jié)意識。

每周四下午2：00—3：40（即第五,、六節(jié)課）

（主要在）三期籃球場,。

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。

2,、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加,。

3,、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”,，分塊練習,。

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。（比如,，聊天小組，籃球小組,，乒乓球小組…）

班上絕大多數(shù)人支持,，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動所需經(jīng)費較少,，活動對學習暫無不利影響,。活動本身很有意義和實踐價值,。

填寫體育專業(yè)調(diào)查表,、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具,、籌備物資（一些常用的藥物）,、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng),。班級博客…）每周通訊介紹特別活動,、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作,、秘書部整理材料存檔,。

1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,，絕不耽誤大學的主旋律,。

2、活動期間的人財安全,。畢竟是戶外運動,，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

團建活動策劃方案篇五

20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學院藝術(shù)系學生會的精神文明建設(shè),，豐富團隊的課余生活,，同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的`號召。擬開展一次外出團建活動,，借此契機讓同學們互相了解,，互相幫助，互相配合,，讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,，提高綜合素質(zhì)。

通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,，增強學生的團隊合作意識,。

通過成功的進行本次系列比賽活動，使我們社團的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確,。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,，互相幫助,，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神,。

和花園系列團建活動

梧州學院藝術(shù)系分團委學生會

20xx年12月4日（星期天）

梧州太和花園

藝術(shù)系分團委學生干部

活動組長：蘇履義

主要負責人：黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員：各個小組人員

各個小活動主持人：劉春紅

廚藝比拼,，燒烤，系列趣味游戲

廚藝比拼：每個小組做幾道菜,，選出4位評委（張亞敏老

師,。黃何桂黃海連廖建翔），設(shè)定四名額,，得獎的有獎品贈送,。燒烤：8個人一組，自行安排,。

系列趣味游戲：

1,、竹竿舞。

2,、同舟共濟,。

3、保齡球,。

4,、壯家大板鞋

5、最后集體合影留念,。

由生活部以及外聯(lián)部負責本次活動所需物品的購買,，，宣傳部負責活動中攝象工作,，體育部負責協(xié)助其他部門的相關(guān)工作,。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備（如音響，報紙,，排球,，竹竿等）

門票：120元

灶：100元

食物：（水果。零食,。飲料）200元

（肉類,，青菜）600元

（廚具碗筷等100元

（配料。材料等）200元

不可預算金額：100元,，,。總共預算為：1420元。

團建活動策劃方案篇六

活動主體：20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程：懸掛條幅,，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級,、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體：20xx級團支部

活動流程：根據(jù)"五有"優(yōu)秀團支部和"四好"紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展

規(guī)劃

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體：學生會團建部

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,，對大一

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

（校團委,、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記,、班長進行培訓）

6開展專職團干部"走進基層青年——團干部懇談日活動

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作

（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內(nèi)容,、引導目的,、核心

觀點、引導路徑,、活動案例等內(nèi)容）

（一）突出主題,、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,，調(diào)動學生會成員的積極性,，提高工作效率,、加強團隊意識,。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳,、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,，擴大影響力,。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色,，營造良好活動氛圍,。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳,，擴大我院的影響力

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

1,、活動月自評表

2,、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4,、團員思想引導案例

5,、學院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料

團建活動策劃方案篇七

（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性,，并形成團隊成員間配合默契,，形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛.

（1）主要以拓展游戲游玩為主,，環(huán)境要相對干凈,，清爽；

（3）住宿采取的是標間1.2米的床,；

（4）基礎(chǔ)的拓展游戲道具（如墻,、背摔臺等）；

（5）會議室（有投影儀,、話筒,、音響等設(shè)備）；

day1——,。

（1）09：00——所有人去到基地集合,；

（8）晚上——篝火晚會；

day2——,。

day3——,。

（6）16：00，開始返回自己溫馨的家,。

舉例說明：

（1）神筆馬良,。

a、游戲玩法——,。

在地上放一張一平米大的紙,。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆,，按照教練的要求完成指定的任務,。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的.美觀度來打分,。

b,、游戲目的——。

1.加強團隊精神,。

2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力,。

3.感受團隊配合協(xié)作中,，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。

4.提升團隊士氣,，激發(fā)飽滿的激情,。

（2）畢業(yè)墻。

a,、游戲玩法——,。

全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中,，大家不能借助任何外界的工具,，包括：衣服、皮帶,、繩子等,。所能用的資源只有每個人的身體。

b,、游戲目的——,。

1、增強團隊凝聚力,。

2,、加強團隊服從與奉獻的精神；

3,、促進團隊溝通,，增加團隊協(xié)作能力。

（3）真人cs,。

a,、游戲玩法——。

把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),，同時借鑒了小女網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的對抗寓教于樂的培訓項目,。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設(shè)目的,。

b,、游戲目的——。

1,、克服心理惰性,，完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志,。

2,、調(diào)適身心,、不浮躁、不頹廢,，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力,。

3、認識群體的作用,，增進對集體的參與意識和責任心,。

（1）活動策劃費用、籌劃費用,、對接費用等,；

（2）主訓教練12年從業(yè)、助教2名,，方案策劃,、場地踩點等；

（3）拓展基地場地使用費,；

（4）來回大巴車輛接送,、含司機午餐及過路費；

（5）香檳,、橫幅,、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備,、無限量飲用水,；

（6）餐費+住宿費；

（7）其他需要實際支付的費用,；

（1）分享,；

（2）香檳慶祝；

（3）拍照留念,；

（4）快樂返程,；

團建活動策劃方案篇八

為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志,，增強組織活力,，改善組織文化，走進自然,，放松心情,，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，?同時歡迎新員工的'加入,，讓新員工盡快融入公司,，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,，具體流?程如下：

1,、08：00集合,，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園,。

2,、09：00——09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項,。

3,、09：30——09：45組建團隊：進行拓展分隊，選隊長,，取隊名,，確定新隊的隊歌和口號。

4,、09：45——10：00破冰訓練（團隊熱身）,。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2—3個團隊熱身游戲,，目的讓隊員之間增進了解,，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識,。為拓展活動作前期準備,。

5、10：00——11：45（山谷游樂區(qū)）競技項目：

突出重圍———攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上,，保持良好的身體平衡狀態(tài),，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì),、隊員的緊密配合,，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。（良好的體能,，堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵?。?/p>

（要步調(diào)一致,、靈活應變,、果敢的行動，才能完成任務?。?。

空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地,。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔睦碚系K,，面對困難,，勇于挑戰(zhàn)自我！）,。

豎網(wǎng)橋———懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回,。（良好的身體及心理素質(zhì),、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵）,。

6,、11：45——12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律,、精神面貌,、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評！

7,、12：00——14：00午餐時間（參觀楊四將軍廟）,。

8、14：00—16：00團隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,，極大地考驗參訓隊員的體能和意志,，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地,，堅定不移,，才能順利通過。（檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助,、互相支持,、相互配合的精神！）,。

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏,、連綿不斷，鋼韌有余,。既有連綿起伏又有歡聲笑語,，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣！（平衡比速度更重要?。?。

搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,，要求隊員有果敢的行動能力,、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。（檢驗隊員面對困難重重的項目,，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目?。?。

蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,，隊員落水扣分或出局。

（相互理解,、互相包容,，相互支持與緊密合作，打破隊員之間,、男女之間,、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務！）,。

9,、16：10——16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,，共由10關(guān)組成,。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅,。

自費項目：水戰(zhàn)船：（水上爭霸賽）,，精彩刺激、留戀忘返,！

10,、16：40——17：00活動總結(jié)，返程,！

團建活動策劃方案篇九

一,、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他。

部門的日常工作;增強部門與部門間,，同事與同事間的溝通,、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進,，為完成最終的目標而努力,。

二、活動主題：“敞開胸懷,，自由奔放”

三,、活動時間：20xx年x月xx日下午x點：

四、活動地點：（附近酒店會議室）,。

五,、活動參與主題：全體員工。

六、活動主持：為主,，各部門領(lǐng)導輪番上場,。

七,、活動形式：培訓+互動游戲,。

八、

：（共分兩個部分,，共約4個小時左右）,。

前奏：（時間約30分鐘）。

老板布本次活動的意義,，介紹公司情況,，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和,。

工作計劃,。

下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,，以此種方式,，比如：“這是客戶部有活力的美女—”，然后登臺跟大家打招呼,，用最幽默代表性的語言自我介紹,，包括工作職責，興趣愛好等,，目的是讓大家對自己留下深刻印象,。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責,，日常工作情況,，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）,。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘,，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間,，共計2小時30分鐘）,。

流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,，為公司員工培訓,。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲。

宗旨：加強團隊合作,，促進各部門之間協(xié)作,，增進同事之間的了解。

篇二。

一,、活動主題,。

強學風，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式。

二,、活動時間,。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三,、主體活動,。

1優(yōu)秀主題團日活動。

活動主體：20xx級團活動小組,。

20xx級團支部,。

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動,。

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作,。

做好活動總結(jié),，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2新老班級,、團支部換屆工作,。

活動主體：學生會團建部。

活動流程：收集大一至大四班級,、團支部信息,。

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆。

工作報告,。

上交校團委組織部及學生工作處,。

3科學規(guī)劃團支部建設(shè)。

活動主體：20xx級團支部,。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

活動主體：學生會團建部。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商,。

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作,。

（校團委,、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記,、班長進行培訓）。

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動,。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量,。

調(diào)查報告。

）

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作,。

（撰寫《×學院大學生思想引導案例》,，案例要包括引導內(nèi)容、引導目的,、核心觀點,、引導路徑,、活動案例等內(nèi)容）,。

四、具體要求：

（一）突出主題,、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性,，提高工作效率,、加強團隊意識。

3,、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1,、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,，擴大影響力。

2,、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,，顯出我院特色,，營造良好活動氛圍。

3,、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳，擴大我院的影響力,。

五,、總結(jié)活動。

做好活動總結(jié),，找出出彩點及不足,，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交,。

六、上交材料,。

1,、活動月自評表。

3,、專職團干部共青團工作,。

調(diào)研報告。

4,、團員思想引導案例,。

團建活動策劃方案篇十

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導下，開展群眾性工作的學生組織,。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,，認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,，至善住宿書院也注入了新的血液,，小21們在學姐學長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭,。作為一名分團委的新干事,，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,，提高各干事之間的默契程度,，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,，我們將舉辦這次至善分團委團建活動,。

（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,，從而提高工作中的對接效率,，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,，加強干部干事之間的互相了解,，促進干部干事之間團結(jié)感。

（3）有利于增強自己的交際能力,，為自己步入社會打下基礎(chǔ),。

地點：田徑場。

突破,、凝聚、溝通,、協(xié)作。

至善住宿書院分團委全體干部干事,。

（一）活動前期。

線上至善分團委各個部門干部通過微信,、qq等聊天軟件通知干事,。

（二）活動中期,。

（1）心有千千結(jié)。

1.所有組員手牽手連成一個大圈,，面向圓心,。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手,。音樂響起,，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動,。

4.音樂停，組員們站住,。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人,。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些),。

5.現(xiàn)在手與手之間,、人與人之間，結(jié)成了一個異?；靵y的死結(jié),。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開,。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈,。

6.當出現(xiàn)“結(jié)”非常復雜，有人想放棄時,，主持人要暗示,、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”,。

（2）巧過地雷陣,。

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,，雷區(qū)面積不宜太小,，應在10平方米以上,。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組,，一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,，另一人充當指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣,。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點,，重新開始,。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中,，也不能用手扶伙伴,。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此游戲,。

注意：a4紙折成障礙物,。

（3）你說我畫。

1.游戲道具,。

樣圖兩到三張,，圖形可以多樣，但不要太復雜,，一般選用幾何圖形組成的圖案,。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序,。

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”,，對臺下的組員描述圖形的樣子,。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問,。

d.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,，單獨看完另一張樣圖,。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子,。在他描述的過程中,，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形,。

g.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別,。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受,。

（三）活動后期,。

1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地,。

2.書記處作結(jié)束致辭,。

3.全體人員合影留念,。

主辦單位：至善住宿書院,。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè),，加強組員間的合作和信任,，沒有輸贏之分,，重點在于游戲中的感受。

1.自備運動服裝,，為避免扭傷,，便于團建活動，盡量穿適合運動的衣物和鞋子,。

2.參與人員不得中途離開,。（特殊情況需請假說明情況）。

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,，團隊人員需相互配合,、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體,。

各工作負責人。

1.監(jiān)督組長：王琳濤,、張敬才,、曹子涵。

2.辦公室負責人：管勇剛,。

3.宣傳部負責人：賀新怡,。

4.組織部負責人：李淵博。

5.青馬社團負責人：杜雨潔,。

6.青年志愿者協(xié)會負責人：劉朋潔,。

7.英文辯論隊負責人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責人：王婧杰,。

團建活動策劃方案篇十一

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步,。校園是青少年健康成長的.搖籃,，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,。

1、弘揚雷鋒精神,，送給貧困同學一份愛心;

2,、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會;

3,、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,，培養(yǎng)下一代接班人;

4、與旅管專業(yè)共享資源,，增強雙方的影響力,，對外樹立協(xié)會的良好形象。

3月14日――15日

xx大學南校區(qū)美食廣場前,、北校區(qū)電信路口

xx助學協(xié)會,、管理學院旅游管理專業(yè)

xx大學全體師生

團建活動策劃方案篇十二

時間：20xx年x月x日――20xx年x月x日。

地點：xx大廳,。

組織機構(gòu)：xx,。

負責人：xx。

主持人：xx,。

公正,、醫(yī)保_x。

行政：xx,。

取題：xx,。

x日―x日備題。

x日培訓工作人員,、買獎品,。

x日布置教室、完善所有事項,。

1,、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動,。

2,、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì),、練內(nèi)功,、學知識、興制管“,。

3,、取題處設(shè)于培訓中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。

1,、本次活動為有獎自由競答活動,，具有知識性、趣味性,，活動不設(shè)參賽隊,，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加,。

2,、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1―50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識,。

51―150號為專業(yè)知識,，其中51―75號題適合電器班，76―100號題適合車隊,，101―125號題適合維修班,，126―150號題適合生產(chǎn)崗位。

151―200號為趣味謎語,。

201―250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

3、本次活動設(shè)a,、b兩種題型,，其中b型題難度較大，a,、b分別標于題號之后,，如“21（b）”?；顒庸苍O(shè)250道題,，其中a型150道，b型100道,。

4,、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號,。

5、本次活動的.獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品,；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù),，最后參予幸運抽獎,，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元,。

6,、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a,、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,，此觀眾可參予幸運抽簽活動,。

7、觀眾題簽破損者,，不論答案正確與否,，均不予兌獎，視為作廢,。

1,、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號,，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出,。

2,、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上,，但禁止寫在題簽上,，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確,，觀眾選擇即獎型獎品,，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回,。

如此題答案正確,，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,，并交于其積累,。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,，即可上臺抽獎,，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,，抽完為此,。

1、a型題每道獎品為1元左右物品,，共需150份左右,，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元,。

2,、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位,，20元4位,，50元2位，100元1位”,，共330元,。

團建活動策劃方案篇十三

強學風，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式。

2011年10月20日至2011年11月20日,。

三主體活動,。

1優(yōu)秀主題團日活動。

活動主體：2010級團活動小組,。

2011級團支部,。

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動,。

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

2新老班級,、團支部換屆工作,。

活動主體：學生會團建部。

活動流程：收集大一至大四班級,、團支部信息,。

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。

上交校團委組織部及學生工作處,。

3科學規(guī)劃團支部建設(shè),。

活動主體：2011級團支部。

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展,。

規(guī)劃,。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

活動主體：學生會團建部,。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部,、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一,。

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導,。

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作,。

（校團委,、學生工作處聯(lián)合對百名2011級新生團支部書記、班長進行培訓）,。

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動,。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）。

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作,。

（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,，案例要包括引導內(nèi)容、引導目的,、核心,。

觀點、引導路徑,、活動案例等內(nèi)容）,。

三、具體要求：

（一）突出主題,、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性,，提高工作效率,、加強團隊意識。

3,、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1,、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,，擴大影響力。

2,、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,，顯出我院特色,，營造良好活動氛圍。

3,、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳,，擴大我院的影響力。

做好活動總結(jié),，找出出彩點及不足,，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

五上交材料,。

1,、活動月自評表。

3,、專職團干部共青團工作調(diào)研報告,。

4、團員思想引導案例,。

上交時間：月20日）11,。

團建活動策劃方案篇十四

時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。

地點：xx大廳,。

組織機構(gòu)：xx,。

負責人：xx。

主持人：xx,。

公正,、醫(yī)保彗x。

行政：xx,。

取題：xx,。

x日—x日備題。

x日培訓工作人員,、買獎品,。

x日布置教室、完善所有事項,。

1,、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動,。

2,、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì),、練內(nèi)功,、學知識、興制管“,。

3,、取題處設(shè)于培訓中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺,。

1,、本次活動為有獎自由競答活動,，具有知識性、趣味性,，活動不設(shè)參賽隊,，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加,。

2、本次活動的題目共分為四大類,，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識,。

51—150號為專業(yè)知識，其中51—75號題適合電器班,，76—100號題適合車隊,，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產(chǎn)崗位,。

151—200號為趣味謎語,。

201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

3,、本次活動設(shè)a,、b兩種題型，其中b型題難度較大,，a,、b分別標于題號之后，如“21(b)”,?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道,，b型100道,。

4、所有題號按分類懸掛于墻上,，觀眾每次只許選擇一個題號,。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎,，抽獎獎品最小數(shù)值為10元,，為100元。

6,、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a,、b混合型題簽,，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的`姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動,。

7,、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否,，均不予兌獎,，視為作廢。

1,、活動開始后,，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,，同時工作人員將該題題號取下,，表示此題已經(jīng)被選出。

2,、觀眾拿到題簽,，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上,，否則不予兌獎),。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品,，則工作人員當場給予兌發(fā),，題簽交回。

如此題答案正確,，觀眾準備參予幸運抽獎,，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累,。

3,、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎,，所抽得獎品當場兌發(fā),。抽簽共設(shè)12位，抽完為此,。

七,、獎品設(shè)置。

1,、a型題每道獎品為1元左右物品,，共需150份左右，b型題為2元左右物品,，共需100分左右,，以上共需350元,。

2、抽簽共設(shè)12位,，即“10元5位,，20元4位，50元2位,，100元1位”,，共330元。

團建活動策劃方案篇十五

部門的日常工作;增強部門與部門間,，同事與同事間的溝通,、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進,，為完成最終的目標而努力。

二,、活動主題：“敞開胸懷,，自由奔放”

三、

活動時間：20xx年x月xx日下午x點：

四,、活動地點：（附近酒店會議室）,。

五、活動參與主題：xxx全體員工,。

六,、活動主持：xx為主，各部門領(lǐng)導輪番上場,。

七,、活動形式：培訓+互動游戲。

八,、活動方案：（共分兩個部分,，共約4個小時左右）。

前奏：（時間約30分鐘）,。

老板布本次活動的意義,，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人,，同時公布下半年工作目標和工作計劃,。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,，以此種方式,，比如：“這。

是客戶部有活力的美女—xx”,，然后xx登臺跟大家打招呼,，用最幽默代表性的語言自我介紹,，包括工作職責，興趣愛好等,，目的是讓大家對自己留下深刻印象,。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責,，日常工作情況,，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）,。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘,，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間,，共計2小時30分鐘）,。

流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,，為公司員工培訓,。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲。

宗旨：加強團隊合作,，促進各部門之間協(xié)作,，增進同事之間的了解。

一,、活動主題,。

強學風，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式。

二,、活動時間,。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三,、主體活動,。

1優(yōu)秀主題團日活動。

活動主體：20xx級團活動小組,。

20xx級團支部,。

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動,。

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。

總結(jié),。

并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請,。

2新老班級、團支部換屆工作,。

活動主體：學生會團建部,。

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息,。

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,。

上交校團委組織部及學生工作處。

3科學規(guī)劃團支部建設(shè),。

活動主體：20xx級團支部,。

開展團支部交流會，由各團支部的團支書,、組織委員,、宣傳委員。

進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作,。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

活動主體：學生會團建部。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

5扎實開展班團干部,、團員的培養(yǎng)教育工作,。

（校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記,、班長進行培訓）,。

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）,。

7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作,。

（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內(nèi)容,、引導目的,、核心觀點、引導路徑,、活動案例等內(nèi)容）,。

四、具體要求：

（一）突出主題,、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性，提高工作效率,、加強團隊意識,。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳,、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,，擴大影響力,。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色,，營造良好活動氛圍,。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳,，擴大我院的影響力。

五,、總結(jié)活動,。

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足,，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交,。

六、上交材料,。

1,、活動月自評表。

3,、專職團干部共青團工作調(diào)研報告,。

4、團員思想引導案例,。

團建活動策劃方案篇十六

（4）使大家融洽的'與他人及群體合作,，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契,，形成積極向上,、團結(jié)互助的團隊氣氛.

（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈,，清爽,；

（3）住宿采取的是標間1.2米的床；

（4）基礎(chǔ)的拓展游戲道具（如畢業(yè)墻、背摔臺等）,；

（5）會議室（有投影儀,、話筒、音響等設(shè)備）,；

（拿3天2晚的活動舉例）,。

day1——。

（1）09：00——所有人去到基地集合,；

day2——,。

day3——。

（6）16：00,，開始返回自己溫馨的家,。

舉例說明：

（1）神筆馬良。

a,、游戲玩法——,。

在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,，不得接觸毛筆,，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝,。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分,。

b、游戲目的——,。

1.加強團隊精神,。

2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。

3.感受團隊配合協(xié)作中,，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。

4.提升團隊士氣,，激發(fā)飽滿的激情,。

（2）畢業(yè)墻。

a,、游戲玩法——,。

全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中,，大家不能借助任何外界的工具,，包括：衣服、皮帶,、繩子等,。所能用的資源只有每個人的身體。

b、游戲目的——,。

1,、增強團隊凝聚力。

2,、加強團隊服從與奉獻的精神,；

3、促進團隊溝通,，增加團隊協(xié)作能力,。

（3）真人cs。

a,、游戲玩法——,。

把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目,。通過角色的扮演和團隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達到健康休閑,、團隊建設(shè)目的,。

b、游戲目的——,。

1,、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu),，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志,。

2、調(diào)適身心,、不浮躁,、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力,。

3,、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心,。

（1）活動策劃費用,、籌劃費用、對接費用等,；

（2）主訓教練12年從業(yè)經(jīng)驗,、助教2名，方案策劃,、場地踩點等,；

（3）拓展基地場地使用費,；

（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費,；

（5）香檳,、橫幅、攝影攝像,、備用醫(yī)療輔助設(shè)備,、無限量飲用水；

（6）餐費+住宿費,；

（7）其他需要實際支付的費用,；

（1）總結(jié)分享；

（2）香檳慶祝,；

（3）拍照留念,；

（4）快樂返程；

團建活動策劃方案篇十七

此次團隊建設(shè)活動是由：道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成,。

該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺,。通過員工團隊協(xié)作，各隊進行比拼競技,，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力,。

本次團建活動的宗旨是：愛崗、敬業(yè),、進取,、團結(jié)。

公司80名職工,。分為四隊,。

1、 “旱龍舟”

2,、 “團隊美食大比拼”

3,、 “蛟龍出海”

4,、 “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！?/p>

時間：12：30—16：30

地點：ma_體育公園

(一)活動流程

10:00—10:15大巴車到達ma_體育公園，所有人員按照分組整隊

10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

(在本輪活動中決出的排名,，將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

16:15大巴出發(fā),，將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組,，接力折返。比賽距離為30米,，每支隊伍由“起跑線”出發(fā),，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表,。比賽用時最少獲勝,。(隊伍排名，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持,。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,，分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名：扇子_1,，手搖鼓風機_1,，引燃酒精_1，秘制烤肉醬_1

第二名：扇子_1,，手搖鼓風機_1,，引燃酒精_1

第三名：扇子_1，手搖鼓風機_1

第三名：扇子_1

第一環(huán)節(jié)：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼,。將炭火完全生起后,，各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是：海鮮_1,，紅肉類_1,，白肉類_1，蔬菜_1,。

第二環(huán)節(jié)：12:30時,，裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,，將獲得神秘食材一份,。

(活動期間，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出?！?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,，賽道長度30米,，四隊先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,，方可參加80人集體“蛟龍出?！薄?/p>

“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)

需全員參與,，80人共進退，從起點行至終點,，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,，需從起點重新開始挑戰(zhàn),，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功,。(總練習加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)