在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

幼師的個人述職報告篇一

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人,，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí),，做好各項工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

教育教學(xué),。

在教學(xué)中,，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖跟教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的教學(xué)用具,。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教,，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的'游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認(rèn)真填寫周、月計劃,。

安全工作,。

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班跟藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，對幼兒進(jìn)行因人施教,，跟家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生跟衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整齊,。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒。

4,、加強幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食,、進(jìn)餐時不講話,，不掉飯粒。

5,、加強幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧，盡快入睡,，鞋子擺放整齊,，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服,、穿鞋子,。

家長工作方面。

積極與家長溝通利用早上跟晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒,，使幼兒有更大的進(jìn)步,。

反思。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光跟熱,。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù),。

幼師的個人述職報告篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,，持續(xù)提升自己的政治思想素質(zhì)，增強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀點,，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,，熱愛集體,，服從分配，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,、不遲到、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,。

在教學(xué)中我深知要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課，就要鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料，熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促動了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,，并使這個工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,，并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還持續(xù)地對自己的教育實踐實行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方式、策略等,，收到了一定的效果,。

安全工作是最重要的.工作之一。新班的孩子年齡偏小,，安全意識差,，自我保護(hù)水平差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,，并所以制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)水平,。教育幼兒不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救等,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、增強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、認(rèn)真填寫班級日志,，做好交接班工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素,。

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電話多種形式實行訪問,、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存有的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促動孩子的成長,。

幼師的個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

回顧本學(xué)期的工作，我從六個方面進(jìn)行一下小節(jié)：

作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,，許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜，我都會一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，我會給予他們更多的關(guān)注,，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和,，喜歡小朋友,，喜歡老師，更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個幼兒,，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn),，展示自己的風(fēng)采,，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,，老師的真誠，孩子是能感受到的,。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒，與之平等相處,，讓幼兒接受了你,，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任尼莫（二）班的教學(xué),、保育工作。我班共有15名幼兒,，和這些可愛的孩子們在一起,，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

由于孩子們年齡小,，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢,？我們每次都會和家長溝通交流,，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,，認(rèn)真填寫一日觀察表,，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,，我們互相認(rèn)識,，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說：良好的開始是成功的一半,。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了,，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,，更重要的是他（她）們變的自信了,、有想法了。

他們會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫,，基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工，例如：《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我都會給他們貼在我的作品欄里展示,。孩子們很高興的指著：這個是我的,，那個是我的。有的會對別的小朋友說,，我做的漂亮吧,。還有一些像畫十字線,，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,，孩子們對顏色的認(rèn)知基本上都能掌握,！在涂色的時候，我們美術(shù)課本上的紙張較大,，有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形象,，生動起來運用角色進(jìn)行教育,。例如：涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿,，我就把他們分為：西紅柿爸爸,，媽媽。寶寶,。調(diào)動孩子們的積極性,，就會積極的去涂色。在涂色的時候,，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色寶貝會回答：我涂的是紅色這樣又加深了對顏色的認(rèn)知,。

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,，同時也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育,。

在日常工作中，有時也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后,，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,，讓每一個孩子都能健康的成長,。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師,！

述職人：xx。

2020年x月x日,。

幼師的個人述職報告篇四

這學(xué)年我們園內(nèi)的活動比較多,，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的,。在班內(nèi),，我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、密切配合,，發(fā)揮自己的強項,，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,，我注意搜集材料,，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動最后換來了累累碩果,。以下是我本學(xué)年的述職報告。

在每周二三四的上午,，我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時事政治理論的學(xué)習(xí),，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)的教育,，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

觀摩其他教師上課,，用心參加園本教研活動，制定出切實可行的月計劃,、周計劃,，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,，能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,，重視。

教學(xué),。

資料的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動,，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié),，改善教育的方式、策略等,，收到了必須的效果,。

在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，個性是念兒歌,、聽故事、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也個性好,，出勤率較高。在頻繁的活動之中,，我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育,。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔,，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,，我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。

作為一名教師不僅僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教，工作中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中工作,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動中,，我用心備課，認(rèn)真講課,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

通過這一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高,，這一學(xué)年的成績也是可喜的，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。從事幼教工作一年，理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,，研究做得不夠細(xì)和實,，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。

今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機,，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思,、多試,，努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,，金石為開”，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,，我們幼兒園的明天必須更完美,！

幼師的個人述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時間過的真快,，轉(zhuǎn)霎時,，一學(xué)期又從前了?；貞洿購那暗陌肽?，有收獲也有失落，有杰出也有黯淡,。但我的心田卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的,。

在這學(xué)期中,，我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極加入組里的各項活動,，酷愛群體,、團結(jié)共事、尊重老先生,，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動,。

新學(xué)期我班一下子插班11人,，剛開真?zhèn)€一星期，由于賈老師的腳受傷了,，我自己帶班,，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,，老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,，幼兒的常識面窄,，語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,，我征求了多少位老老師的的看法,，針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),，接著是馬上與家長獲得接洽,，告知其孩子的種種情況，以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中。

一貫粗心的我,，經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn),，已始終提高，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),，我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作,。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),，一直用手摸他們的頭,。一發(fā)明幼兒有不適，就立刻記錄在晨午檢上,，早操后,，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時,，依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服，晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保障他們身體健康成長,。

再就是我對我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,，那個老師說了這樣一種社會景象：為什么孩子不會自理,，不懂感恩？我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,，然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意,。本學(xué)期進(jìn)行了6段,，開家長會時，我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,。

幼教光有教導(dǎo)是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分，x月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,，而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,，比喻：課堂教養(yǎng)，家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,，老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,，有做早操的視頻，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,，家長們都看得津津有味,，有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間，我應(yīng)各位家長的懇求,，初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料，這樣家長會才會單調(diào)無味,。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園,、來園活動中，我跟賈老師總會有一人在招待家長,，與他們交換孩子的進(jìn)步,，對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會立即與家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來,，堅持做好每天的晚送工作,，輔助幼兒整理好儀容、書包等,，熱情接待每一位家長,，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的見解,。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),，我會去網(wǎng)站中收集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。

在這里說一件事件：小班孩子學(xué)舌特別可惡，我們佳樂的媽媽跟咱們說,，佳樂回家說爸爸媽媽不好,，爺爺奶奶也不好，只有老師最好,。是啊,，我們也總是關(guān)心著孩子，他們才會這般的愛我們,。還記得王亞楠有次大聲的跟我說：“老師,，我會穿毛衣了?！蔽亿s快表揚她：“你真棒,。”而后順口問了句：“誰教你的??？”她說：“你啊?！蹦莻€時候我只有久久的沖動,，孩子說穿毛衣是老師教的，那孩子會穿多少次毛衣,，那我們會教會孩子多少貨色,，或者等她長大了當(dāng)前對這句話已經(jīng)不屑一顧了，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福,！

我是一個很情感召的人,，在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,，你就要對別人十個好,。”我很幸福,，因為我生涯在一個快活力氛中,，這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù)。

在下一學(xué)期中,，我會：用一百分的真心面對共事,，熱忱面對孩子，激情面對工作,。最后渴望在新的一年里,，班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣，個人工作可以更加一路順風(fēng)，同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家,。謝謝！

述職人：xx,。

2020年x月x日,。

幼師的個人述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過去了,。回顧匆匆過去的一年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報告,。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動，熱愛集體,、團結(jié)同事,、尊重老教師,，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

這一學(xué)期,，幼兒園”活動很多,，每一項我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的,，回家時,，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少,。為了工作，我確實付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧,！我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。

在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡,，可一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么,？經(jīng)過觀察,，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,，不象棋子平平的,，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺,，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

幼教光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo),、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。在離園,、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀、交流,。

在過去這一年的工作中,，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我會更努力，研究探索,、用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師,！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

2020年x月x日。

幼師的個人述職報告篇七

本人_x，女,，1983年6月25日出生,，大專學(xué)歷。2022年8月我懷揣著少女時代的熱情,，我來到了夢想中的舞臺――機關(guān)二幼,。在這里，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年,。

這九年的歷練,，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟,。

一、政治思想地方,。

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,，并通過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的政治,。與時俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表,。

二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)地方,。

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！爆F(xiàn)實工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù),，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)辦法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不一樣年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的本站特點也是不一樣的,。設(shè)計教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長，是我們一同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪,，家園聯(lián)系本，面談,，電話……各種形式,，及時和家長交流，及時反饋資訊,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書館,，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。

三,、工作實績,。

付出的同時，也收獲希望,。2022年取得了外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書,，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。2022年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。2022年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫本站四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。2022年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機檢測與普通話測試,。2022年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。2022年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎,。2022年被評為局先進(jìn)個人,。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè)，對它,，我一往情深,，因為它――托著明天的太陽。

幼師的個人述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年轉(zhuǎn)眼過去了,，回顧這一年來的工作,，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，自覺履行教師職責(zé),，能對照新《綱要》來進(jìn)行教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確,，態(tài)度端正,，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒,，為人師表,。以下是我的述職報告：

本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，與同時和睦相處,，共同搞好班級工作。

這一年來,，我跨越了大,，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言,，計算,，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,，鉆研業(yè)務(wù),，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。合理組織班級的各項活動,。開發(fā)幼兒智力,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計的教學(xué)活動運用新的教學(xué)理念,，讓幼兒主動探索,，發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過操作,，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒簡便得獲得知識，并在活動中體驗歡樂,。

在語言教學(xué)活動中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)本事，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,，圍繞教學(xué)資料設(shè)置語言環(huán)境,，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們進(jìn)取與人交往,，大膽表達(dá),。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要資料，為了提高幼兒的閱讀本事,，我采用了最新的教學(xué)方法,。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上,，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設(shè)了英語課程,。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的教師請教,，還利用休息時間跟專職教師學(xué)習(xí)音標(biāo),，使自我的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,。幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了主角扮演，移情訓(xùn)練,，故事教育等進(jìn)行情感體驗,，從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的。

在搞好教學(xué)活動的同時,，我十份重視家庭教育作用,。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開設(shè)家園窗,，每月定期更換資料，向家長宣傳教育方針,，利用家園冊和家長真心交流,。經(jīng)過家長會，家長半日活動和家長應(yīng)對面地溝通,，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情景，幫忙家長樹立正確的教育觀,，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法，從而使家長更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用,，家園共育，使孩子在各方面都有很大的提高,。

在這一年中,，我能自覺履行教師職責(zé)，在工作中有成績也有不足,，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

2020年x月x日。

幼師的個人述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

時間在無聲中流逝，彈指一瞬間，一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，回首顧望,，這是一個忙碌的學(xué)期,，也是一個收獲的學(xué)期,。

為了每一個孩子都有進(jìn)步,，這是我為之不懈努力的動力,，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句號，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，在以后的工作中取長補短,，爭取更大的進(jìn)步,。

能認(rèn)真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，熱愛幼教事業(yè),。嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé),。班級工作細(xì)小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,，做到分工不分家。立足于本職工作,，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,，積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作,。

1,、努力成為孩子們喜歡的老師是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：

教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣現(xiàn)實工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的池塘當(dāng)孩子有困難時,，我會給予他幫助，當(dāng)孩子遇到委屈時我及時給與安慰,。幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。

本學(xué)期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班，驗收期間孫老師在園里有許多工作要做,，我主動承擔(dān)起班級的各項工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)1計活動內(nèi)容，充分準(zhǔn)備教具,。每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。因班級是混齡班級有大,、中、小年齡段組成,。根據(jù)孩子的不同年齡特點,，在設(shè)計教學(xué)活動時注意做到有針對性,，讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

2、這學(xué)期孫老師在班級幫班,，我虛心請教孫老師。在教學(xué)上,，有疑必問,，孫老師好不保留的給我講解、示范,。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。

從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

平時除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合,，注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng)、以及對班級特殊兒童的照料,。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級老師進(jìn)行了分工與合作,，在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),，并及時關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守相應(yīng)的安全的規(guī)定,，防止安全事故發(fā)生、本學(xué)期使兩名超重兒童恢復(fù)到正常,。

1,、有時對于要求上交的資料沒有準(zhǔn)時上交。

2,、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的文章,。

3、在教學(xué)上還需要下功夫,。

xx幼兒園臥虎藏龍,，人才濟濟，進(jìn)入xx幼兒園,，我更懂得了壓力的內(nèi)涵,。不管是老教師還是年輕教師，她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,，都使我產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感,，我曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過,，但仔細(xì)想來,，沮喪和煩惱只是多余,，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步！

述職人：xx,。

2020年x月x日,。

幼師的個人述職報告篇十

幼兒園無小事，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。作為園長，我一貫堅持“什么都可以放下,，什么都可以讓給別人,，惟獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,，鞭策我敬業(yè)愛崗,，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。我嚴(yán)于律己,，深入群眾不放松,，真誠待人，凝聚人心,。微笑放在臉上,，感謝掛在嘴邊，老師和幼兒園述職評價我親和力強,，幼兒的家長說我有老師述職,，因為我把他們的利益放在首位。幼兒來園和離園時,，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見，幼兒園報告和小朋友打招呼,，縮短了與家長的距離。

通過召開教師老師報告,、個別交談,、閑聊、組織一點小活動,。在工作中,，不了解的就虛心幼兒園老師述職報告，不急于表態(tài),，遇事老師述職商量,，集體決策。在處理事務(wù)上,，大事講原則,，小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園報告全體人員是一個坦誠合作,，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大集體,。

咬定目標(biāo),，齊心協(xié)力，全園老師報告團結(jié)一致,，達(dá)成幼兒園老師目標(biāo),。幼兒園述職做好以下事：

1、常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期計劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師們開展了幼兒園活動，每周進(jìn)行化工生產(chǎn)實習(xí)報告學(xué)習(xí),，述職報告學(xué)習(xí)后的做反思交流,，讀后感范文老師們每周一幅繪畫作品，老師們不止完成指定任務(wù),，課下苦心專研還主動制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的大三學(xué)期個人總結(jié),。為迎接濟寧市教委20_入黨轉(zhuǎn)正申請書幼兒園的復(fù)查,，老師們加班加點幼兒園主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,，各方面齊動員,，得到了好評。尤其是主題黨轉(zhuǎn)正申請書范文,，復(fù)查組提出很高的評價,，不緊美觀大方，而且有利于幼兒的身心發(fā)展,，提高幼兒的審美水平,，幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維教師年度述職。對外交流對老師的提高也很大,，本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí),，組織了幼兒園老師觀摩，我們老師們高中班主任工作計劃的利用這個機會,，從中學(xué)到很多,，對我們是個提高。

2,、加強幼兒園的安全工作,。思想上高度重視,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,，現(xiàn)役軍人入黨申請書到人;人防,、物防、技防到位,。提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作,、模擬練習(xí),、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識，提高相應(yīng)的能力,。

3,、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的，身體的健康是不容忽視的,。身體的健康來自于老師的關(guān)愛,。老師們到校第一件事情就是提水，為幼兒提供充足的水,。每個孩子的在園情況,，老師們更是細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系,，在第一時間,，讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,，幼兒上廁所不會自己提褲子,，都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,，老師為每個幼兒穿衣,，扣扣。像這種事還有很多,，幼兒園處處是“小事”,，但這“小”事，就是我們老師的責(zé)任,，就是我們老師的細(xì)心耕耘。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)期即將結(jié)束,，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足,，在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,，銳意進(jìn)取,，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,。

幼師的個人述職報告篇十一

鐘聲已經(jīng)敲響,，帶走了的忙碌與雜亂，我們在十一之后迎來了幼兒,，面對26名稚嫩的幼兒,，我們付出了辛勤的汗水，一份耕耘,、一份收獲,，經(jīng)過四個多月的相處，我們班孩子在生活自理能力,、游戲規(guī)則意識,、學(xué)習(xí)能力各方面都有不同程度的提高，我們見證了孩子們的點滴成長,。在此對這一學(xué)期的工作做以,。

總結(jié)。

家訪工作：

我們班級老師于九月份開始了家訪工作,，在家訪工作前根據(jù)幼兒的家庭住址,，合理規(guī)劃路線，班級老師做好分工,，一名老師負(fù)責(zé)和幼兒父母溝通,，了解幼兒的生活自理能力及發(fā)展情況，做好幼兒基本情況的記錄情況,，兩名老師做好與幼兒的互動工作,，減少幼兒的陌生感，為幼兒入園做好準(zhǔn)備利,，用兩天時間完成全班幼兒的家訪工作,，在家訪中及時留存照片，留下印記,。

班級幼兒基本情況分析：我們班這學(xué)期共有26名幼兒,，14名女生，12名男生,，男女比例相當(dāng),。其中22名幼兒曾接觸過幼兒園或早教機構(gòu)，他們適應(yīng)情況較好,，還有4名幼兒第一次離開家庭,，進(jìn)入到幼兒園大集體中，個別幼兒哭鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重我們班的老師用愛心,、細(xì)心,、耐心真誠地對待每一名幼兒,，讓他們感受到老師的關(guān)懷和愛，允許他們帶自己喜歡的東西來幼兒園,，他們很快就適應(yīng)幼兒園的生活,，喜歡上幼兒園。適應(yīng)期過后,，孩子們自由散漫的個性也暴露出來了,，比如就餐時手不拿勺子、發(fā)呆,、在教室里亂,、不會坐小椅子、喜歡跪在地上等,。針對這種情況,，我們?nèi)焕贤ㄟ^開班會討論，三位老師統(tǒng)一規(guī)則,、嚴(yán)格要求每名幼兒,，經(jīng)過一個月的練習(xí)，幼兒的班級常規(guī)逐漸建立起來,。大部分幼兒的生活自理能力較弱,，在家里習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口,，針對這種情況,，我們一方面利用集體活動《我會穿衣》、《自己吃飯香》《多吃蔬菜不挑食》《口渴了喝什么》,，同時在幼兒就餐時輕聲提醒幼兒來培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,。通過《送玩具回家》《一起看，真快樂》《我想和你一起玩》等來培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。利用周五下午的整理活動教幼兒擦椅子,、練習(xí)疊衣服來培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。

教育教育工作：

這學(xué)期我擔(dān)任的語言組的,。

教學(xué),。

工作，按照學(xué)期初制定的教學(xué)進(jìn)度按時完成教育教學(xué)工作這學(xué)期嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)幼兒,，沒有出現(xiàn)體罰或者變相體罰幼兒情況。注重因材施教,，積極備課,，準(zhǔn)備教具、學(xué)具和課件資料,，按時上交各種材料,，并積極參加幼兒園組織的各項培訓(xùn)活動，積極撰寫培訓(xùn)反思,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)幼師口袋上關(guān)于環(huán)創(chuàng)的xx，同時根據(jù)幼兒的年齡特點,，提供教具,，供幼兒操作，幼兒在動手操作中獲得知識,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

陳鶴琴先生提到：“凡是能夠給孩子刺激的都是他的環(huán)境,。”我們班級老師也注重環(huán)境對孩子的影響,，十月份幼兒入園時,，班級里只有桌子、椅子,、柜子,、床和一些簡單的區(qū)域材料，我們在班級里設(shè)置六個區(qū)角,，完成區(qū)域后墻的布置工作,、設(shè)計制作了家園聯(lián)系欄、幼兒作品框,、根據(jù)季節(jié)特點,，更換主題墻從秋季的“秋之韻”到冬天的“擁抱冬天”，制作了24節(jié)氣以及班級的6s,，平常填充區(qū)域材料,，安全工作：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，一方面在家長會提出要求,，請家長在家檢查幼兒的口袋,，不帶零食和危險的物品來幼兒園。同時我們在幼兒入園時也檢查他們身上是否有危險物品,，活動室里不擺放危險物品,，戶外活動錢檢查器械，經(jīng)常檢查班級是否有安全隱患,，同時我們還經(jīng)常教育幼兒在教室里不跑,、用正確的方法搬小椅子，不玩火,、玩電,、玩水，組織幼兒進(jìn)行消防安全演練，教給幼兒保護(hù)自己的方法,。

家園共育：

主要通過微信與家長進(jìn)行溝通交流,。及時肯定幼兒的點滴成長和進(jìn)步，反饋幼兒在園表現(xiàn)情況,，幫助家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),，同時也積極詢問幼兒在家表現(xiàn)情況，逐步消除老師與家長之間的陌生感,，樹立信任,。同時用照片及時記錄下幼兒的在園時光，將其發(fā)在班級qq群里,，幫助家長切實感受幼兒在幼兒園的生活,，留下幼兒成長的痕跡。

除此之外,，我們完成幼兒學(xué)籍的錄入工作,，下面說一說這學(xué)期工作中存在的不足以及下學(xué)期的規(guī)劃：

1、針對體能測試時個別幼兒走平衡木,，上下樓梯中存在的問題,，下學(xué)期中增加晨練寶寶的評比工作，鼓勵幼兒按時入園,，積極參加晨練,，增強體質(zhì)，進(jìn)一步提高出勤率,。

2,、在這次的集團園檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了區(qū)域材料填充的不足之處,，在下學(xué)期的工作中,，我們將深層次挖掘區(qū)域材料，注重材料的分層次投放,，投放符合本班幼兒的區(qū)域材料,，及時留存幼兒區(qū)域活動中的過程資料，并及時做好區(qū)角觀察和個案觀察工作,，做到在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,，以問題為支撐，做好班級區(qū)域材料的填充工作,，真正做到因材施教,，促進(jìn)幼兒的個性化發(fā)展。

3,、在月末讀書節(jié)活動開展的過程中,，家長初次接觸這種形式的活動,，部分家長和幼兒的表演不盡如人意，在下學(xué)期的活動中,，提前做好規(guī)劃,，為家長和幼兒提供充足的準(zhǔn)備時間，并讓家長及時反饋表演的情況,，加以改進(jìn),，促進(jìn)幼兒表演能力的提升，以及養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

4、班級老師方面,，多為新畢業(yè)的老師,，對于帶班、環(huán)創(chuàng)方面的理解不甚到位,，在問題中不斷改進(jìn),，重新規(guī)劃主題墻，在下學(xué)期工作中,，也將進(jìn)一步通過班會交流的方式,，明確教師的崗位職責(zé)，規(guī)劃好班級各項工作,，班級老師及時溝通,，相互配合，做到班級活動有序進(jìn)行,，幼兒快樂成長,！

幼師的個人述職報告篇十二

各位指導(dǎo)、各位同事：

在過去的一個學(xué)年里,，我一直擔(dān)任配班一職,，在工作中，我可以和班主任親密配合,，和睦相處,，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心開展做了大量工作,，獲得了一定的成果,。在做配班工作的過程中，我認(rèn)識到,，不管是班主任還是配班,，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要,，它們之間不應(yīng)有上下之分;無論身處哪個崗位,，都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的開展,。所以,，在即將到來的新學(xué)期里，出于班級保持穩(wěn)定老師隊伍的考慮,，我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,，和班主任繼續(xù)合作，在工作中獲得更大成績,。

雖然我任職不久,，但我已在工作中積累了一定的教學(xué)，也獲得了一些成績,，但這都只能代表過去,，人的目光應(yīng)該向前看，不斷給自己制定新的目的,，盡力做好本職工作,，才會充實到有意義。

時代在進(jìn)步,，社會在開展,，21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學(xué)歷,，力爭做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代構(gòu)造，掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的老師,。新學(xué)期,，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：

積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,，共同管理好班級,。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,，在工作中堅持面向全體幼兒,，并注意個體差異。

二,、開展好家園共育工作,，主動、熱情地為家長效勞,，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,，并定期與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長,，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心,。在工作中,，當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時,，那么應(yīng)該虛心承受;當(dāng)家長反映問題時,，能及時認(rèn)真地解決。

三,、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作,。21世紀(jì)，我國市場經(jīng)濟將逐步完善,，社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性,、開放性、創(chuàng)造性的特征,，為了更好地讓孩子們適應(yīng)將來的社會,，從如今起，就要在幼兒教育目的中,，表達(dá)將來社會對人才素質(zhì)的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、開放的思維習(xí)慣,，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術(shù)科研課題《《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新才能的'培養(yǎng)研究》》,，將努力讓幼兒在這三方面可以得到充分的開展,。

四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會開展,，在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容：

1,、全球教育：讓幼兒理解世界，關(guān)心中國在世界的地位;,。

2,、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;,。

3,、合作教育：培養(yǎng)從小樂于合作的態(tài)度，擅長合作的才能,，增強交往技能,，在社會性方面得到的開展。

總結(jié)過去,，方案將來,，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè),，為幼兒園的美妙前景奉獻(xiàn)自己的力量,。

謝謝大家!

幼師的個人述職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

時間過得很快,，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個大家庭整整一年了,，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié),，但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,，總結(jié)如下：

1,、在教育教學(xué)活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力；在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,，善于總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),，鼓勵幼兒積極思考勇于表達(dá),。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

2、在德育方面,，主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，規(guī)則意識逐漸增強,。

3,、在安全方面，我們一直以安全第一宗旨,，每天從孩子入園到離園,，我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,，讓幼兒學(xué)會基本的自我保護(hù)意識,。每次戶外活動前，我們都對幼兒進(jìn)行安全教育,；通過專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴充。

4,、在家長工作方面,，我們利用離園，電話聯(lián)系,，班級qq群,、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進(jìn)行溝通，家園共育,，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,，以保證在教育孩子的行動上的一致；通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進(jìn)家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情,，也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。進(jìn)一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好,！

此致

敬禮！

幼師的個人述職報告篇十四

_年轉(zhuǎn)眼過去了,，回顧這一年來的工作,，有成績也有不足,。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé),，能對照新《綱要》來進(jìn)行教育改革嘗試,，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，關(guān)心幼兒,，愛護(hù)幼兒，為人師表,。以下是我一年來工作的小結(jié)：

一,、思想政治方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，與同時和睦相處，共同搞好班級工作,。

二,、教學(xué)工作。

這一年來,，我跨越了大,，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言,，計算,，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去,。合理組織班級的各項活動,。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計的教學(xué)活動《有用的篩子》運用新的教學(xué)理念,，讓幼兒主動探索,，發(fā)現(xiàn)問題,。經(jīng)過操作，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒簡便得獲得知識,，并在活動中體驗歡樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎,。

在語言教學(xué)活動中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)本事，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,，圍繞教學(xué)資料設(shè)置語言環(huán)境,，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們進(jìn)取與人交往,，大膽表達(dá),。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要資料，為了提高幼兒的閱讀本事,，我采用了最新的教學(xué)方法,。如：故事識字法，兒歌識字法等,。教學(xué)取得了明顯效果,，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設(shè)了英語課程,。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的教師請教,，還利用休息時間跟專職教師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自我的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項活動之中,。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了主角扮演,，移情訓(xùn)練，故事教育等進(jìn)行情感體驗,，從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的,。

三,、家長工作：

在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用,。主動做好家園聯(lián)系工作,，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,，每月定期更換資料,，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流,。經(jīng)過家長會,，家長半日活動和家長應(yīng)對面地溝通，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情景,，幫忙家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用,，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的提高。

在這一年中,，我能自覺履行教師職責(zé),，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好,。

幼師的個人述職報告篇十五

時光如逝，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為過去的一頁史冊,，回顧這半年來的工作歷程，點點滴滴則銘刻在我心里,。有歡喜,，有憂慮，有付出也有收獲?，F(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報如下：

我是一名從事幼教工作近十年的老教師,，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進(jìn)。在工作中,，時時刻刻不斷學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”，用偉人的精神指引自己的工作與生活,，時時刻刻嚴(yán)格要求自己,。學(xué)高為師身正為范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到服務(wù)育人,、奉獻(xiàn)為本。

2,、加強修養(yǎng),，勇創(chuàng)佳績。

本學(xué)期,，我與班上的龔老師,、郝老師能團結(jié)一心，時時處處心往一起想,，勁往一起使,，在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下，各項工作都得到了較好的發(fā)展,。

開展主題活動教學(xué)中,，在每月初，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,，并請請幼兒與家長進(jìn)行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品，一起制作精美的主題墻,、主題掛飾,、主題作品，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合,，認(rèn)識和掌握主題知識,。

在眾多的良師益友的幫助下，在自己不斷堅持,、不斷積累中,，明顯感覺無論是教育思想，還是教學(xué)理念都有了明顯的進(jìn)步與提高,。同時,，在教學(xué)工作中，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作,。嚴(yán)格按照計劃精心開展xx、xx等幼兒潛能教學(xué),，孩子們都掌握了較好的進(jìn)步,。

x月初，召開了家長會，受到了廣大家長的大力配合與一致認(rèn)可,；同時以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度參加了“xx”的演講比賽,。“xx”教學(xué)觀摩中,，在園長的指點下積極準(zhǔn)備,，也邁出了令人驚喜的一步。x月份認(rèn)真籌備,，精心準(zhǔn)備,，開展了幼兒xx比賽，取得了年級組第x名的好成績,。x月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,，鍛煉了自己，同時又深深受益匪淺,。xx月份在園里統(tǒng)一組織下,，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了冬季遠(yuǎn)足和“xx”匯報演出，取得了較好的效果,，深受家長的贊譽和孩子們的喜歡,。

3、家園共育,，培育新人,。

孩子是祖國的花朵，未來的希望,。教育的責(zé)任是學(xué)校,、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要,。我通過家訪,、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好,。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,，對老師表示由衷地謝意,。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高,。

我是一名幼兒教師,，我時刻都銘記自己的職責(zé)。用愛心,、耐心,、悉心,、精心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守,，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求,。過去的工作，我充實,、我快樂,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解、支持與愛護(hù),，感謝同事們對我的幫助與配合,。在新的一年里，我將再接再厲,，不斷努力,，把自己的各項工作做到更好！

此致

敬禮,！

幼師的個人述職報告篇十六

尊敬的xx：

又要學(xué)期末,，回顧一年來的工作，我深深地感到,，教師的人生就要甘于實實在在,，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。一年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多,，也進(jìn)步了很多,。看著漸漸成長的孩子們,，回憶他們的一笑一顰,，我由衷的感到一種自豪感，以下是我的述職報告,。

俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名年輕教師,，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,，但每當(dāng)別人提出意見,、建議時,，我都會進(jìn)行反省，虛心接受,，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,，進(jìn)餐時我會提醒他們安靜進(jìn)餐,，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶,；在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任,，實現(xiàn)了家園共育,。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,，我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評,。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節(jié)目，看著孩子們興奮,、快樂的表情,，我忘記了排練時的辛苦和疲累。

在手,、足,、口蔓延增巨的情況下，我園很好的`預(yù)防了,。手,、足、口病在孩子間的蔓延,。每天早上學(xué)時,，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，一摸,、二看、三問,、四查,，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長們看在眼里,，記在心里,。而在課堂上,，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,，深得家長們的信任。

空余時間,，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長,，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做，我才會更上一層樓,。

通過這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想、多思,、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮,！

幼師的個人述職報告篇十七

各位同事：

大家好,！

時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬,，一年又進(jìn)入了尾聲,。回顧匆匆過去的一年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

了配班的機會。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動，熱愛集體,、團結(jié)同事,、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé),，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

時,，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了,。

光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初,，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時，班上有個叫李夢潔的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了,，說實話,，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,，大班的孩子怎么會呢？這也許就是我們工作中的小小失誤,，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,，知道這些后，我們對她更加注意,，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生,。

站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流。

,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

謝謝大家,！

幼師的個人述職報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

望著漸漸長大的孩子們,，看到他們的進(jìn)步，作為教師,，由衷地感到自豪,，孩子們的歡聲笑語成了我耳邊最動聽的樂符。一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,，新的一年也已經(jīng)拉開帷幕,，此時的我也要理清思緒，總結(jié)過去,，展望未來,。

在日常的工作中，認(rèn)真對待每日的活動,，積極調(diào)整工作狀態(tài),，爭取做好本職工作。大學(xué)時期學(xué)的是學(xué)前教育,，但是卻一直沒有真正接觸過幼兒教育,，初次接觸孩子，什么都做不好,，什么都不會做,，沒辦法和孩子交流。

在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，漸漸調(diào)整好心態(tài),，慢慢改變自己,，適應(yīng)新的工作。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,，為幼兒提供良好的休息,、活動環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風(fēng)格,，積極設(shè)計適合幼兒的活動,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

在這一個學(xué)期的工作生活中,，通過與幼兒的接觸,，我也收獲了很多：幼兒還只是一個孩子，作為幼師,，應(yīng)該忘卻自己成人的身份去和孩子交流,，才能讓孩子更好的接受教師的建議。同時對孩子的教育是一個很有耐心的事,，對待孩子要有十二分的耐心去對待，在成人眼中很簡單的事情,，在孩子眼中卻是十分困難的,，因此對待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,，不只是年齡與成人不同,，他們獨特的心理活動、他們的視角,、他們的童心,，都是需要身為幼師的我要抓住的，把握住孩子的特點,，才能更有益于工作的展開,。

因為接觸才會熟悉，因為熟悉才會了解,，只有了解才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，才能做一個更好的幼師。在一個學(xué)期的接觸過程中,，從生活,、活動、游戲中逐步了解孩子,。在以后的.工作中,，有了了解孩子的基礎(chǔ)，就要設(shè)計更好的適合孩子成長發(fā)展的教學(xué)活動，努力提高自己的教育教學(xué)能力,，讓孩子在幼兒園正真有所成長,！同時，在工作中的熱情也要繼續(xù)保持,，熱愛工作,、熱愛孩子！

在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做這個偉大的熱情,，為孩子創(chuàng)造一個更為舒適溫馨的幼兒園氛圍，讓每個孩子都能健康的成長,！

此致

敬禮

幼師的個人述職報告篇十九

xx村委會：

本人于x年xx月xx日稟承各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾信任,，擔(dān)任xx村xx職務(wù)，任職期間,，嚴(yán)格執(zhí)行村委會有關(guān)規(guī)定,，按政策辦事,，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決群眾實際困難,。工作上得到了村委會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,，對此,，我表示由衷地感謝！

通過實踐,，我深刻認(rèn)識到村官官職雖小,，責(zé)任卻很重大，從村官的身上更能體現(xiàn)開展農(nóng)村基層工作的重要性,，也體會到作為一個村官所要面臨的種種挑戰(zhàn),。農(nóng)村工作雖然看似簡單，但點點滴滴都是群眾關(guān)心的問題,，都會涉及到群眾切身利益,，因而工作中要能吃苦，對待群眾也要有耐心,。

這些說起來很簡單,，真正實踐起來并不容易，為此,，村里的.工作贏得群眾的信任,，說明村委會成員付出了努力，我從心底里對積極為群眾辦事的村委成員感到敬佩,。通過這些年的工作,，我學(xué)到了很多東西，積累了一定的工作經(jīng)驗，本人從心理上來說也更愿意在此基礎(chǔ)上更好地為村委會分憂為群眾服務(wù),，但由于個人原因,，無法繼續(xù)工作，不能很好地完成村委交給的任務(wù),，對這一點我個人感到非常遺憾,，為不影響村委會的工作，經(jīng)過認(rèn)真思考,，我決定辭去目前所擔(dān)任的村官職務(wù),，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意,，并愿意盡自己所能降低這種影響,。

本人準(zhǔn)備在x月x日之前離職，在這段時間里,，本人仍會將負(fù)責(zé)的工作繼續(xù)做好,，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領(lǐng)新同志熟悉工作,，幫助其快速走上正常工作軌道,。如暫時無人接替，我愿將以前的工作經(jīng)驗以文字的方式整理留下來,，以便接任的同志盡快掌握工作流程,，程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。