人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

要珍惜時(shí)間高中篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

昨天帶著回憶默默地逝去了,，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們,。有人沉浸在回憶中,，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中,，他們期盼著明天,，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會拋棄他”,。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他,。而被今天拋棄的人,，他也就沒有了明天”。

抓住了今天,，就是抓住了掌握知識的今天,；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能,。聰明,、勤奮、有志的人,，深深懂得時(shí)間就是生命,，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天,。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間,，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了,，喝口涼水,；餓了，啃塊面包,；困了,，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓,、居里夫人,、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,，他們決不沉湎在昨天,，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始,。

虛擲光陰,，在折損著生命的光；及時(shí)努力,，在開辟思想的路,。朋友，不要沉湎昨天,，不要觀望明天,，一切從今天開始吧,！今天才是奮斗的起點(diǎn)啊,！

要珍惜時(shí)間高中篇二

時(shí)間——是世界上最快,、最慢、最長,、最短,、最平凡、最珍貴,、最容易被忽略,、最遺憾的事情。一步一步,，一段旅程,，走了多遠(yuǎn)，永不停歇,，走過秒,、分、小時(shí),、天，積累成周,、月,、年、代,。

東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員,。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí)，他不幸因工作而被捕入獄,。當(dāng)他聽說一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候,，就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏嘗試的時(shí)候,，也趁機(jī)問了相關(guān)問題,。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹立了榜樣。

要不要一天天把它撕成日歷,，最后只留下一個(gè)生銹的日歷文件夾?人活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。為什么有些人的人生價(jià)值很大，有些人的人生價(jià)值很小?仔細(xì)看看他們這輩子都干了些什么,。有些人在生活中不斷做有意義的事情,，所以他們的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作中。做的事情越多越好,，人生價(jià)值越大;反之,，一個(gè)人如果持續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,，他的人生價(jià)值就會少得可憐。你熱愛生活嗎?那么請珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì),。

最終，明天會變成明天,，明天會變得浪費(fèi),。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事,，把一切都放在明天的人,，最終是一事無成。

有時(shí)候總抱怨時(shí)間不夠,，做的事情也不多,，但真的怪時(shí)間嗎?就像海綿里的水，只要你肯擠,，總會有的,。說到底，我并不關(guān)注,。杰斐遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人沒有時(shí)間抱怨時(shí)間不夠,。”當(dāng)你難過的時(shí)候,，時(shí)間會跳過你的抱怨,。感謝朱自清《匆匆》中對時(shí)間的陳述。時(shí)間就像一個(gè)無私的老人,。它不會因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎Ｖ?。它只會對你浪費(fèi)的時(shí)間輕蔑一笑，然后淡淡地擦肩而過,。對于一個(gè)人來說,，時(shí)間就是生命，時(shí)間是有限的,。當(dāng)你失去它的時(shí)候,，生活就結(jié)束了。

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要珍惜時(shí)間高中篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，生命是什么其實(shí),，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上,，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,，時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒,，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分,。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回,?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴,。

表面上看來,，時(shí)間好像很多，過了這天還有明天,，過了這一刻還有下一秒,，太陽會每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺,，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,，沒有窮盡，可是對我們每個(gè)人來說,，一年三百六十五天,，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的'心跳,，不管你是在穿衣吃飯,，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留,，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎”,。在不知不覺之間,，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年,。

古往今來,，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說，不一樣的人對于時(shí)間有著不一樣的定義和解說,。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河,，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命,，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命,；教育家說：時(shí)間就是知識,，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利,，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒,；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對生活的期望,；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績,，就是我們的未來,。

時(shí)間是公平的，可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法,。勤奮者抓緊時(shí)間,；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間,；聰明者爭取時(shí)間,；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間,；忠誠者遵守時(shí)間,；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以,，同學(xué)們,，做聰明的人吧，做勤奮的'人吧,，讓我珍惜時(shí)間,，正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次,，不好虛度光陰,，不好因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,，從這一刻開始,，珍惜時(shí)間！

要珍惜時(shí)間高中篇四

時(shí)間,，他是人們生命中的匆忙過客,，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡,。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢覺察,，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲,。

怎樣才能留住這個(gè)來也匆忙,，去也匆忙的“朋友”呢？典范的力氣是巨大的,。

事實(shí)告知我們,，只要我們情愿，時(shí)間是可以支配的,。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的`水,，只要愿擠，總還是有的,。

而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來,，一日難再晨,。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵，歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利,，登上人生的頂峰,，談何簡單。也正由于如此,，珍惜時(shí)間就顯得特別得重要,。每個(gè)勝利人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特,，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,，經(jīng)常情不自禁地停頓理發(fā)，登記他構(gòu)思出的新樂曲,。他說：“誰和我一樣用功,，就會和我一樣勝利,?！?/p>

莫扎特說得不無道理，或許我們和他一樣用功,，不肯定會象他一樣的勝利,，不肯定能到達(dá)他所能到達(dá)的高度。但至少我們努力了,，至少我們到達(dá)了我們所能到達(dá)的處,。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了,，我并沒有鋪張命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

無論時(shí)間有多么的緊急,，只要我們情愿,，他會源源不斷的到來。

珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命,。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸,，做時(shí)間的仆人。到那時(shí),，讓這一個(gè)匆忙過客,，永伴你我左右。

要珍惜時(shí)間高中篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,，時(shí)間是由分秒積累而成的,，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那么就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間,。那么很可能你也只是在無聊中度過而已,。朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間,，你可能并不會感覺到有什么,？也就那么‘嘀嗒’一下了事。然而,，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,，可能就會發(fā)覺，原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去,。有的人懊悔,，有的人痛恨，但這一切都是無濟(jì)于事的,，因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來,。如果你不想使自己以后后悔，那么現(xiàn)在,，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間,。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間,。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間,。這樣才能不枉來世一遭了。

然而,，我們都知道時(shí)間是不停地向前走的,，如果你要去追趕的話，就要懂得珍惜時(shí)間,。要不然,，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一但離去,，就無法挽回,。年幼之時(shí)，對于時(shí)間的認(rèn)識總是太過于潰爛,?？墒牵S著時(shí)日的境遷,，時(shí)間的成分也更加的珍貴,。可能這一些當(dāng)時(shí)你并不覺得,。但在不久的將來你一定會感覺到這一切真的是如此,。畢竟，走每一段路,，都是由時(shí)間來構(gòu)成的,，我們要懂得去珍惜，而不是浪費(fèi),。

現(xiàn)實(shí)并沒有錯(cuò),，但有時(shí)卻需要一些空想，因?yàn)榭障胍膊⒉煌耆皇强障?，往往一段千古真理的理論也是從某一個(gè)空想而來的,，如果人沒有了空想，那么思想也就停止,。那么只是去面對現(xiàn)實(shí)中這一切已經(jīng)擁有的東西是不是太過于單調(diào)了一些呢,？因?yàn)槭侨祟惗贾涝撛鯓尤グl(fā)展的。

可能生命對每一個(gè)人來說都只是暫時(shí)的,，在暫時(shí)的生命中,，我們可以發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一段歲月中曾經(jīng)有過讓人難忘的時(shí)日。這難忘是本該所具務(wù)的,，這難忘是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的,。一種超越，就是前進(jìn),。一種前進(jìn),，就是創(chuàng)造。不管其結(jié)果如何,，我們都知道要大膽的去做才是上策,。

同學(xué)們，回顧一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事,，再去看看你身邊周圍的人,，還有多少人在浪費(fèi)時(shí)間，還有多少人不知道去珍惜時(shí)間,。浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命,，這個(gè)大家可能都知道，但為什么自己不去把握呢,？難道說你無法做到嗎,？非也，別人能做的事,，只要你肯做,，相信也一定能做。因?yàn)槿巳硕加兴枷?，只要善于去利用,，也將會變得完美起來。青少年朋友,，我們此時(shí)正是華燈初放之年,，更要懂得珍惜時(shí)間，珍惜生命,，把握好其分分秒秒,！

要珍惜時(shí)間高中篇六

雷巴柯夫曾經(jīng)說過，用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,，比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多五十九倍。分秒必爭的人,，最終總是王者,。

一寸光陰不可輕，放棄了1分鐘的時(shí)間來做無聊的事情,，對自己來說,，那是一種慢性自殺，每小時(shí)一分鐘,，你的生命,，就會這樣被扼殺。

我最崇拜的人，就是魯迅,。佩服他的“橫眉淚對千夫指,，俯首甘為孺子牛”,，更崇尚他的“生命是以時(shí)間為單位”

魯迅的成功,，在我看來，沒有一丁點(diǎn)運(yùn)氣的成分,，完全靠的是他那個(gè)最重要的秘訣,。他在12歲在紹興讀書的時(shí)候，他的父親正患有重病,，他的兩個(gè)弟弟年紀(jì)又太小,，不懂事，所以,，那時(shí),，魯迅既要上學(xué)，又要在當(dāng)鋪藥鋪之間回蕩,，還要幫助母親干家務(wù)活,，真的可以說是忙不過來了，根本不可能有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來進(jìn)行游戲,。他可明白這點(diǎn),，為了不影響學(xué)業(yè)，他只能在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),。

“哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的?！边@句話一直在我的耳邊回蕩,，蕩漾。

天才是99%的汗水,，1%的靈感換來的,。愛因斯坦的這句話，也告訴了我們天才是靠努力來的,，努力靠的是什么,？還不是分秒必爭的精神？光陰似箭,。人的一生實(shí)在是太短暫了,，沒有時(shí)間再來讓你磨蹭了，還不趕快幡然醒悟,，你的明天就快要過去了,！

你在和時(shí)間開玩笑,，但是它卻對你很認(rèn)真。

美國人認(rèn)為,，時(shí)間就是金錢,。但在魯迅眼里，時(shí)間就是生命,！浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間,，等于慢性自殺,。

在魯迅的心中，最討厭的,，就是那些自稱自己十分用功,，但是卻整天東游西蕩，不務(wù)正業(yè),，成天東家跑跑,，西家坐坐，說長道短,，也不知道在干什么的人,。如果，在他工作的時(shí)候,，有人來找他閑聊閑逛的,，就算是他的朋友，他也會毫不客氣的說：“你又來了,，難道人生對于你來說真的這么無所事事嗎,？”

現(xiàn)在，會去真正關(guān)注時(shí)間的人屈指可數(shù),，似乎金錢就是萬能的,，用所有時(shí)間來換金錢之后想用盡畢生得來的金錢，再去換那1年,，幾個(gè)月,，甚至幾天的人，根本數(shù)也數(shù)不過來,，臨死之前,，回想過去，想要想起自己做過的有意義的事,，卻一件也沒有,。一輩子的時(shí)間，只換來無盡的遺憾,，這又能怎么形容呢,？這個(gè)世界,，把金錢看的最重的人，把房子車子當(dāng)成富有的人,，只能用兩個(gè)字來形容“庸俗”,！

魯迅先生，是一個(gè)分秒必爭的人,，更是一個(gè)以“秒”來計(jì)算時(shí)間的人,！

要珍惜時(shí)間高中篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

時(shí)間——是世界上最快,、最慢,、最長、最短,、最平凡,、最珍貴、最容易被忽略,、最遺憾的事情,。一步一步，一段旅程,，走了多遠(yuǎn),，永不停歇，走過秒,、分,、小時(shí)、天,，積累成周,、月、年,、代,。

東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí),，他不幸因工作而被捕入獄,。當(dāng)他聽說一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候，就趁機(jī)向他學(xué)習(xí),。獄吏嘗試的時(shí)候,，也趁機(jī)問了相關(guān)問題。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹立了榜樣,。

要不要一天天把它撕成日歷,，最后只留下一個(gè)生銹的日歷文件夾？人活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。為什么有些人的人生價(jià)值很大,，有些人的.人生價(jià)值很?。孔屑?xì)看看他們這輩子都干了些什么,。有些人在生活中不斷做有意義的事情,，所以他們的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作中。做的事情越多越好,，人生價(jià)值越大,；反之，一個(gè)人如果持續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,，他的人生價(jià)值就會少得可憐,。你熱愛生活嗎？那么請珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì),。

最終,，明天會變成明天,，明天會變得浪費(fèi)。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”,。那些在同一天做同樣的事,，把一切都放在明天的人，最終是一事無成,。

有時(shí)候總抱怨時(shí)間不夠,，做的事情也不多，但真的怪時(shí)間嗎,？就像海綿里的水,，只要你肯擠，總會有的,。說到底,，我并不關(guān)注。杰斐遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人沒有時(shí)間抱怨時(shí)間不夠,?！碑?dāng)你難過的時(shí)候，時(shí)間會跳過你的抱怨,。感謝朱自清《匆匆》中對時(shí)間的陳述,。時(shí)間就像一個(gè)無私的老人。它不會因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎Ｖ?。它只會對你浪費(fèi)的時(shí)間輕蔑一笑,，然后淡淡地擦肩而過。對于一個(gè)人來說,，時(shí)間就是生命,，時(shí)間是有限的,。當(dāng)你失去它的時(shí)候，生活就結(jié)束了,。

要珍惜時(shí)間高中篇八

“門前老樹長新芽,，院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的.呀？原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目,。

這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,，準(zhǔn)備去比賽,。當(dāng)然，還要排練,。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園,。

我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的,。老師把我與媽媽,，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)與家長排在第二排,。老師教得很認(rèn)真,，一遍遍地給我們示范動作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈,，動作一學(xué)就會了,。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思,，縮手縮腳的,，就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,，慢慢地,，就跳得很好了。

我媽媽記性比較好,，沒過多久就記住了動作,，并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動作,，媽媽力氣比較小,，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕,，總擔(dān)心她會把你摔倒,。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞,。我在做些親密的動作時(shí),，還會加個(gè)小動作——偷偷親一下她,。

在跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們與家長們都有些累了,，滿頭大汗,，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上,，還好我?guī)Я艘恍鏊?，喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。

我真希望我們可以獲獎,，然后去紹興大劇院演出啊,，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮,，明天北海以我為榮”一樣了,。

要珍惜時(shí)間高中篇九

世界上最快而又最慢、最長而又最短,、最平凡而又最珍貴,、最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？是時(shí)間,！一步步,，一程程,，已走了多遠(yuǎn),，永不停留，走過秒,、分,、時(shí)、日,，又積成周,、月、年,、代,。高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分,，不少給誰一分,，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。”

朱自清老先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法,，使我深有感觸：“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去,；默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí),，我躺在床上,，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了,；時(shí)間就是這樣,，我們什么時(shí)候才一年級呀，時(shí)間隨著上下課的鈴聲,，一日復(fù)一日,，一年復(fù)一年，過去了。現(xiàn)在已是小學(xué)六年級了,?！笔前。瑫r(shí)間就像鐵面無私不動感情的一個(gè)老人,，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,，然后輕輕越過,。“等我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日,。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了,?！敝熳郧謇舷壬鷮r(shí)間的瞬間感到嘆息，時(shí)間啊時(shí)間,，你為何來去匆匆,，就算楊柳枯了，它也有再青的機(jī)會,；花謝了,，有再開的時(shí)候；然而，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也不能復(fù)活，挽救的機(jī)會了,。正如“花有再開日,，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回,。我們不能讓時(shí)間停留。

珍惜時(shí)間正如《明日歌》所吟的那樣：“明日復(fù)明日,，明日何其多,。我生待明日，萬事成蹉跎……光陰稍縱即失,，誰也不能握住光陰,，“少壯不努力，老大徒傷悲”……同學(xué)們,，學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,，讓我們讀懂了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間,，讓我們在有限的生命,，加倍努力，學(xué)好本領(lǐng),，報(bào)效祖國,！

要珍惜時(shí)間高中篇十

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”時(shí)間是那樣珍貴,，學(xué)習(xí)中一定要,。

每天早晨，總是要加速趕往學(xué)校,，只為能使早讀增添幾分時(shí)間課堂上,，認(rèn)真聽講，把握每分每秒學(xué)習(xí),，不要拖拖欠欠,，讓“明日復(fù)明日，明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)晚上，以正確率高,，及最快的速度完成作業(yè),，像“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠,，總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，并做一些自己熱愛的事情完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過去了,。

“時(shí)間就是性命,，無端的空耗別人的時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的”,。生活中也要珍惜時(shí)間,。清晨，是一天中最美好的時(shí)刻,，“良好的開端是成功的一半”,，一定要合理規(guī)劃時(shí)間，做有氧運(yùn)動,，進(jìn)行晨讀,。接下來，需要做一些有意義的事情,，不要空耗時(shí)間,，浪費(fèi)時(shí)間，讓生活留下遺憾,。

如果你熱愛生活,，如果你熱愛生命，就請你珍惜時(shí)間,，把握好每分每秒,。

有人說過，一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

時(shí)間多么寶貴,，再多的金錢都不可能換來時(shí)間,，只有你珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會那么快的“溜”走,。

陶淵明也說過,，盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵,，歲月不待人,。精力充沛的年代不會再來一遍，就像一天不可能有兩個(gè)早晨,，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省時(shí)間奮發(fā)進(jìn)取,，歲月不會等人。

愛迪生大家都知道吧,，他是一位發(fā)明家,，發(fā)明了燈泡等有益于人民的東西。一天,，愛迪生來到實(shí)驗(yàn)室工作,，他讓助手幫他測量燈泡的容量，他又開始低頭工作,。過了一會兒,，他看見助手用尺子在測量燈泡的長度，愛迪生覺得助手在浪費(fèi)時(shí)間,。便教給他一個(gè)方法,，助手看完后，臉紅了,。愛迪生有用一句話來激勵助手：“人生太短暫了,，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間,，多做事!”愛迪生節(jié)約每一分,，每一秒。他激勵助手,，不要認(rèn)為時(shí)間是無限的,，要節(jié)約時(shí)間多做事，才能真正的把握時(shí)間,，才能把時(shí)間利用起來,。

這樣的事例還有很多，他說明時(shí)間非常寶貴,，一定要好好珍惜!

人生太短暫了,，太短暫了。讓我們與時(shí)間賽跑,，把有限的時(shí)間利用好,，做有益的事情，珍惜時(shí)間!

要珍惜時(shí)間高中篇十一

世界上最快而又最慢,，最長而又最短，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢,？對,，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則,。如果說,，空間不那么公正，那么,，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的,。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間,。然而,，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用,。

時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間,，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返,。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間,。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前,，先清楚自己的人生目標(biāo),。只有這樣，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么,，這一刻正在做什么,，下一刻將要做什么；喔們也將會知道如何來對待別人的時(shí)間,。時(shí)間是由分秒積成的,，善于利用時(shí)間的人，才會做出更大的成績來,，而不會利用時(shí)間的人,，會抱怨時(shí)間不夠。有人說過,，時(shí)間可以獲得金錢,，金錢卻買不到時(shí)間；也有人說過,，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值,。

魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命,。他說：“美國人說,，‘時(shí)間就是金錢?！俏蚁?，時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的,。”魯迅在逝世前不久,，還在病床上寫文章,，寫日記。他有一句名言：“要趕快做,！”趕快做,，就是不讓時(shí)間白白流去。

從現(xiàn)在開始,，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢,？

兩千年前，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。

人生百年,，幾多春秋。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊,；猛回首，方知生命揮手瞬間,。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣,，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,，它一分一秒,，稍縱即逝,。

然而,，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,，但人們在有限的生命里可充分地利用它,。魯迅先生說過，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,，珍惜每分每秒，成就輝煌,，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,，而當(dāng)他們回過頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年”。的確,，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),，無法形容。樹枯了,，有再青的機(jī)會,；花謝了，有再開的時(shí)候,；燕子去了,，有再回來的時(shí)刻；然而,，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了,。

正如“花有再開日,，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間,，愛護(hù)生命,，利用每分每秒，不要虛耗它,。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去,；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去,；天黑時(shí),，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過,，從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近,；“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失；“過去”,，永遠(yuǎn)地停止,。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里,，人生僅僅是微小的波浪,。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最最最可貴的東西,！珍惜時(shí)間吧,！朋友。

要珍惜時(shí)間高中篇十二

時(shí)間就是生命,，時(shí)間有限,，當(dāng)失去它時(shí),，生命也走到了盡頭,。下面是本站小編為大家整理的“高中生珍惜時(shí)間。

演講稿,。

”,，歡迎大家閱讀，僅供參考,。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間。

時(shí)間——世界上最快而又最慢,、最長而又最短,、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西,。一步步,，一程程，已走了多遠(yuǎn),，永不停留,，走過秒、分,、時(shí),、日，又積成周,、月,、年、代,。

高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事,。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相,。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄卒精通《禮》學(xué),，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),，當(dāng)獄卒審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題,。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位,，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情,。

美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王,。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,，我已經(jīng)135歲了?！?/p>

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰,、荒廢生命呢?現(xiàn)在許多青年人,，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂,，或是呆在家里無所事事,，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種“明天再說”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情享樂，過幾年再考慮工作,。最終明日復(fù)明日,，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)人總會抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干,，但是真的怪時(shí)間嗎?時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。歸根結(jié)底是你自己沒有抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠,。”時(shí)間就像鐵面無私不動感情的一個(gè)老人,，不會因你的任何舉動停住腳步,，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過,。

對一個(gè)人來說,，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限,，當(dāng)失去它時(shí),，生命也走到了盡頭,。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,，為什么有些人生命的價(jià)值大,、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,，只有做的事越多,，做事的越好,，生命的價(jià)值就越大;反之,，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,，他的生命價(jià)值就會少得可憐,。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，和時(shí)間做朋友,，和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候，你會感覺到時(shí)間特別多,。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒,。你在上課的時(shí)候,，總會覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候,，卻覺得時(shí)間過的很快,。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講,，沒注意時(shí)間,。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間,。

在這個(gè)世界上,，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了,。

時(shí)間是要自己去珍惜的,，時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,，也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間,。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！睍r(shí)間是買不來的。

作為一位學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單,，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上,，勤奮學(xué)習(xí),，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒,。一回到家就做作業(yè),，不對著電腦，不對著電視,，認(rèn)認(rèn)真真的做,。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成,，這樣,，在家里就可以復(fù)習(xí)了。(本站),。

上課時(shí)不開小差,，不做小動作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,，這樣,，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以,，同學(xué)們,，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間,，不要虛度光陰,，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長,，但碌碌無為,，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為,，人們就記住了他,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，鑄就輝煌》,。

時(shí)間,，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺,，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜,，去的快,，來的也快。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn),。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵,，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi),，取得成功，登上人生的頂峰,，談何容易,。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,，我對時(shí)間根本不在乎,。媽媽平時(shí)總是用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時(shí)間;還說時(shí)間非常寶貴,，現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績,。可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),，左耳進(jìn)右耳出,，不一會兒就煙消云散了,。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了：東瞧瞧西瞅瞅，一邊哼著歌一邊做作業(yè),，并且字寫得是“龍飛鳳舞”,。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推,，一會兒就沒人影了,，玩夠了才回來做作業(yè)。

直到我讀了一個(gè)故事才使我改變了對時(shí)間看法,。

那一天,，我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值,。文中有一句話講到,，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”,。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,，一分鐘的時(shí)間原來可以做這么多，時(shí)間原來如此珍貴,。如果我們白白浪費(fèi)它,，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭,。時(shí)間過得無比飛快,，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)每一秒,，將是無可挽回的,。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,，不讓它白白地溜走,。

讀完了這篇文章，我立刻想起了那句,。

名言,。

——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間,。隨即,，我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,，開始讀書,。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每天放學(xué)后要做作業(yè),，不能心不在焉,，小伙伴來玩時(shí),，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書,。不論做什么事,，都應(yīng)合理安排時(shí)間.

只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了，可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘,，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情，那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

同學(xué)們,，珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,，每一秒,。讓我們做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸,。讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)鑄就無限的輝煌,。

謝謝大家。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。聰明的人,，反思昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天?/p>

如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,?！睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間,?！笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨,，用時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！比绻悴磺斑M(jìn),，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),，在時(shí)間的洪流中,，你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”

下面,，我給大家?guī)讞l建議：

1,、以學(xué)為先。

在學(xué)生心中,，學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急,、重要不緊急,、緊急不重要、不緊急不重要?！耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中,。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識，而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識,。

2,、隨處學(xué)習(xí)。

無論何時(shí),，無論何處,，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng),。

3,、講究條理。

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,，影響效率。

4,、學(xué)會閱讀,。

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動，是我們自主獲取知識的主要方式,。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,，學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會從書中汲取營養(yǎng),。

5,、合理安排。

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,，不善于安排的則會手忙腳亂,。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)先于作業(yè),，作業(yè)先于課外閱讀。

6,、善做筆記,。

學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容,。

7,、書寫整潔。

俗話說：“卷面就是你的一張臉”,。我們應(yīng)規(guī)范,、端正、整潔地寫字,。

8、及時(shí)提問,。

好問,，你會得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石,。但凡有疑問,，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教,。在解決問題的過程中獲得知識,，提升自己。

9,、學(xué)習(xí)互助,。

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,，互相提升。

同學(xué)們,，你們是想收獲串串果實(shí),，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成,，那就要珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí)。你們看：新的學(xué)期我們迎來了新的校長,，我們搬進(jìn)了新的教室,，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,，勤奮學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!

最后,，我送給大家一句話：。

讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!

我信奉的,。

格言,。

是：機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!

世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,，就是時(shí)間,。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,，空間不那么公正,，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的,。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間,。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,。我們能夠挽留朋友,，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返,?！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間,。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo),。只有這樣,，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么,，下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時(shí)間,。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人,，才會做出更大的成績來,，而不會利用時(shí)間的人,，會抱怨時(shí)間不夠。有人說過,，時(shí)間可以獲得金錢,，金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值,。

魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命,。他說：“美國人說,，‘時(shí)間就是金錢?！俏蚁耄瑫r(shí)間就是生命,。無端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫,。

日記,。

他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去,。

從現(xiàn)在開始,，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

兩千年前，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。

人生百年,，幾多春秋。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,，方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的,。金錢買不到它，地位留不住它,?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，同樣,，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒,，稍縱即逝,。

然而，時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命,，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒,，成就輝煌,，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,，消磨時(shí)間,，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊!

古往今來,，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年”,。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),，無法形容,。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了,，有再開的時(shí)候;燕子去了,，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒有復(fù)活,，挽救的機(jī)會了。

正如“花有再開日,，人無再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命,，利用每分每秒,，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過,，從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失;“過去”,，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,，它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!朋友,。

要珍惜時(shí)間高中篇十三

魯迅先生曾經(jīng)說過，生命是以時(shí)間為單位的,，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,；浪費(fèi)自己的時(shí)間,，等于慢性自殺?！袄速M(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞,，曾一段時(shí)間里，反復(fù)出現(xiàn)在媽媽的口中,，總是催促著曾經(jīng)虛度光陰的我,。在五年級的一次考試中，我明白了時(shí)間的重要性,，體會了“你荒廢時(shí)間,，時(shí)間就會荒廢你”的深刻含義，并從此開始節(jié)約時(shí)間,，用行動來證明我不再荒廢時(shí)光,。

那是陰云密布的一個(gè)下午，窗外不時(shí)傳來陣陣?yán)茁?，很快就下起雨來,。我的心也隨之陰沉起來，窗外那一滴又一滴雨點(diǎn),，重重地落在我的心坎上,。吹來的風(fēng)，劃過我的臉頰,，好像想把我緊皺的眉頭舒展開,。老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，手中抱著一沓卷子,，我的心驟然提到了嗓子眼,。想起老師昨天說過，今天要測驗(yàn),，可我卻只顧貪玩而把書丟到了一邊,。卷子很快發(fā)到了我的手中，我瀏覽了一下題目,。卷子上有五六道題,，都讓我丈二和尚摸不著頭腦?；艁y之中,，那試卷上的字符就化為一把把利劍狠狠地刺進(jìn)我心中，又似一個(gè)個(gè)巨獸,，猖狂地笑著,，那詭異的笑容一次又一次沖擊著我的心靈。我嘆了口氣,，抬頭望了望四周,，同學(xué)們認(rèn)真答卷的模樣,，深深烙在我的心上?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴打響了,，我無奈交上了答卷。果然,，如我所料,，最后考試的結(jié)局慘不忍睹，試卷上一個(gè)又一個(gè)紅叉,，讓我有一股滿滿的負(fù)罪感,。那時(shí)起，我便暗下決心,，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。

我便像彈簧一樣從床上“彈”起來，迅速刷牙洗臉完畢,，著急地問媽媽早飯準(zhǔn)備好了嗎,？媽媽手往圍裙上擦了擦，從廚房里端著熱牛奶,、熱包子走出來了,，一邊說：“好了好了，別急,，時(shí)間還早,！”我一邊吃著早飯，一邊哼著小曲,，心中十分愉悅。

吃完飯,，我和媽媽匆匆上了車,，媽媽開車把我送到學(xué)校。這天陽光明媚,，天空蔚藍(lán),，路邊的花草隨風(fēng)“舞蹈”，時(shí)不時(shí)彎腰點(diǎn)頭,，好像在向我們問好,。很快，我到達(dá)了新校區(qū),，走進(jìn)新教室,。此時(shí)，班上空無一人,，“我是第一個(gè)到校噠,！”心中無比興奮,。我仔細(xì)觀察了一下新教室，然后便無所事事,。我的眼睛落到了教室角落里的一把掃把,，于是拿起掃把，開始了打掃衛(wèi)生,，想帶給同學(xué)們一個(gè)美美的新環(huán)境,。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，向我投來了贊賞與驚嘆的目光,，我充滿自豪,，心中比吃了蜜還甜。

要珍惜時(shí)間高中篇十四

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

有人說：人的一生有三天：昨天，今天,，明天,。我認(rèn)為，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成,。因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天,。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮,；卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人,；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人,；屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人；屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。正是因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,；還是因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛迪生,、愛因斯坦那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,，又或怨天尤人一蹶不振,，再或吝嗇付出，厭學(xué)棄學(xué),，又怎能學(xué)懂知識,，掌握知識，更何談在生活中運(yùn)用知識,，富國強(qiáng)國呢,？一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí),，農(nóng)夫們辛勤地勞作著,，盼望著一年的好收成。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,，為它澆水施肥,，為它除草去蟲，收獲時(shí)自然成果豐碩,。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎,？每一個(gè)知識點(diǎn)就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握,。一個(gè)個(gè)小小的知識點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識體系,。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。

同學(xué)們,，月底就要迎來期末考試了，我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,，勤奮努力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧！

要珍惜時(shí)間高中篇十五

今天作文課上,，覃老師問了我們一個(gè)深奧的問題：世界上什么最公平,？大家七嘴八舌，議論紛紛,。每個(gè)人的回答都不相同,。有的人說是相貌，覃老師眨了眨眼睛微微的搖了搖頭,；又有人說是運(yùn)氣,，覃老師又搖了搖頭；還有人說是智慧,、是機(jī)會,，可都被老師一一否決。最后,，老師緩緩地說出了答案：“是時(shí)間,。”大家都露出了恍然大悟的表情,，老師面帶微笑的繼續(xù)說：“人從生下來開始,，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，一天有24小時(shí),，有1440分鐘,，有86400秒，大家享有同一輪太陽,，生活在同一輪明月下,?！?/p>

隨后，老師又拋出了一個(gè)問題：“那么,，又有誰知道,，時(shí)間意味著什么呢？”大家面面相覷,，誰也不知道答案,，覃老師又說道：“時(shí)間，對醫(yī)生來說意味著生命,，對軍人來說意味著勝利,，對學(xué)生來說意味著知識?！?/p>

為了讓我們更加真切的感知時(shí)間的快慢,，覃老師帶我們做了一個(gè)游戲，叫“兩分鐘有多久,?！苯淌依镆黄瑖W然，后排的一位同學(xué)甚至高喊道：“兩分鐘不就是一百二十秒嗎,？那么簡單,，還用說嘛？”覃老師搖了搖頭,，宣布了游戲規(guī)則：“大家在作文紙上圍繞“我們的教室”寫一段話,，限時(shí)兩分鐘?！贝蠹叶悸冻鲆苫蟮谋砬?，我們都按照老師的要求做好了準(zhǔn)備，緊張的盯著面前的紙,，心里不停地思考著該怎么描寫教室,。“3,，2,，1，開始”老師一聲令下,，教室里只剩下了“沙沙沙”的筆在紙上摩擦的聲音,。

“停！”隨著覃老師的一聲大喝,，同學(xué)們長嘆一口氣,，不情愿的放下了筆，好像迸發(fā)出的靈感突然被打斷了似的,，臉上都愁云密布,。我也搖了搖頭，望著自己僅有的幾行成果,，對老師感嘆道：“老師,，兩分鐘怎么那么短啊,！我瘋狂地寫,，但時(shí)間好像還沒開始就結(jié)束了，我還有許多想寫還沒來得及寫的優(yōu)美句子呢,！”同學(xué)們也點(diǎn)頭表示贊同,。覃老師露出了神秘的笑容。

當(dāng)他冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),，我卻望著窗外的小鳥發(fā)呆,；當(dāng)他在高高舉手時(shí)，我卻低頭為書本上的人物添著胡子,。原來,，差距就是在一分鐘和兩分鐘之間拉開的啊,！這一刻,，我意識到時(shí)間稍縱即逝。我暗下決心,，以后要努力學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間；要制定嚴(yán)格的計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的效率和專注力,！

珍惜時(shí)間，你將會擁有更加精彩的人生,！作者：龔思睿,。

要珍惜時(shí)間高中篇十六

大家好！

我是xx班的xxx,，很高興可以站在這里,，此時(shí)此刻，其實(shí)我的心情是非常的激動和緊張的,，這是我第一次站在這樣的`地方,，面對著這么多人進(jìn)行演講，我會擔(dān)心自己會搞砸這一切,，但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會,，今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),。

我相信我們作為一名高中生,，現(xiàn)在或多或少都會有一些的緊迫感,，更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練，因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,，所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，為自己的高考努力的備戰(zhàn),。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,，但是還是會有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,，所以你們對于時(shí)間的觀念可能不會那么的準(zhǔn)確,，這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的，我希望我能夠通過自己這次的演講,，向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,，處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,，并且對自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,，更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感，不要太執(zhí)著于當(dāng)前,，更應(yīng)該以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí),。

我們是不是常常會感嘆時(shí)間的流逝，會在時(shí)間過去之后才會發(fā)覺時(shí)間過的非常的快,，從而更加的對自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔,，所以為了讓我們不會在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時(shí)間,，在有限的時(shí)間里面做最大的事,，將時(shí)間利用到極致。

我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,，日月如梭這句話,，更聽說過活到老學(xué)到老這句話，所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,，我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,，我也希望我們所有的人從今天開始，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,，做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),，更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜，將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,，更是對自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,，我也相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都會在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

我的演講完畢,，也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,，謝謝大家,。