在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇一
今年暑假，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
這次實(shí)習(xí)，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。
此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇二
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,，我一直十分的懷念,，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí)，是我托了很多關(guān)系之后才得到的,，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),，畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,，我有很多的不足之處暴露出來,，我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的,。以往自己一直很努力,，在這次實(shí)習(xí)中，我也是一如既往的努力,，自己取得了很大的進(jìn)步,，只要自己一直不斷的努力!
今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,，以助理檢察員的身份,，投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),，另一方面希望提高自己的人際交往能力,，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,。一個(gè)多月的時(shí)間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書,，提審犯罪嫌疑人,，寫公訴意見書以及起訴書，出庭支持公訴等等,，自己也從中學(xué)到了很多：
一,、制作審查意見書。
幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書,。這個(gè)工作說簡單也簡單,，說復(fù)雜也復(fù)雜，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心,。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的,，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,，可能會(huì)有一些疏忽的地方,，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了,。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新,。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,，證人證言等等,，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī)，作案手段,，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作,，找來了一個(gè)盜竊案的模板,，照在上面做了一份審查意見書，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了,。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí)，證據(jù)的取得合法有效,。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性,。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,，一份完整的審查意見書就完成了,，我就拿給沈老師檢查,，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了,。這一個(gè)月來我所制作的審查意見書有很多,，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有,，一宗比一宗匪夷所思,，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近,。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時(shí)方恨少,。
二,、出庭支持公訴。
在開庭前的一段時(shí)間里,，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了，包括辯論提綱和公訴詞等,。到開庭的日子了,，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽,。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候,。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,，檢察官就等著開庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前,，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),，熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí),，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),，所以在開庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù)，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無理辯解,，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,，有力地揭露和證實(shí)犯罪,，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇三
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件。
在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過學(xué)習(xí),，使自己在工作中更加有把握,，游刃有余。
首先,，在整理案件和卷宗過程中,，我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,，自己來判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,，再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處，通過這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉,。同樣,，作為一門程序法的刑事訴訟，更加是不能缺少的,。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的,。
其次，由于公訴科的案卷過于煩瑣,，單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),，其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來判斷,，這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn),。我不斷的請教檢察院的老師們，請他們指點(diǎn)我的工作方法,，暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,，經(jīng)過長時(shí)間的磨練，我有了長足的進(jìn)步,。
首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分,。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,，沒有及時(shí)的提出司法建議,，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次：在工作過程中，對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善,。可能是由于經(jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,，檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用,。
最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過程中,，不必要的程序過多,，使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長，影響了辦案的效率,。
針對(duì)這些問題,，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來，既要滿足檢察人員的需要,，有不能過于的浪費(fèi),。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,，提高辦案效率,。
在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白書永遠(yuǎn)都不白讀的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說,，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書沒什么作用,。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的,。
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí)，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,，提高自己的法律素養(yǎng)，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ),。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇四
手工教學(xué)是幼師專業(yè)美術(shù)教學(xué)的重要組成部分,，是一種由審美到創(chuàng)造美的活動(dòng)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維能力與創(chuàng)造能力的活動(dòng),，還有學(xué)生的手工動(dòng)手能力,，今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家?guī)砹耸止そ虒W(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。
期末之際,，我把這學(xué)期擔(dān)任的初一年段的勞技教學(xué)工作仔細(xì)回顧一遍，現(xiàn)將它總結(jié)如下：
(一)大部分學(xué)生能夠通過課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)和了解盆花栽培,、水仙花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識(shí);并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng)造條件并能運(yùn)用學(xué)到的基本知識(shí)制作出相應(yīng)的作品,。
(二)通過勞技作品的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，對(duì)于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對(duì)園藝課和課外活動(dòng)的興趣。
(三)通過水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手、愛思考,、做事有創(chuàng)意的良好能力和習(xí)慣,。通過小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼,。
(四)通過期末的技能和理論方面的考核,，以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的考查,，有98%的優(yōu)良率,。
(一)課程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程,，走進(jìn)新課程,。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過程和教學(xué)理念,，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識(shí)技能，做到課堂有的放矢,。
(三)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改及評(píng)價(jià)學(xué)生作品，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
(四)做好課后和課堂輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(五)嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。
(六)由于客觀的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗(yàn)有限,，一些教學(xué)活動(dòng)無法正常開展,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo)。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會(huì)有新的突破和相應(yīng)的成果,。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)勞技課的教學(xué)工作,，在緊張忙碌的半年中，我付出了很多努力,，得到了很多收獲,，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為更好地開展今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),，虛心向各學(xué)科老教師求教，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教科研水平,。
實(shí)踐操作是中學(xué)勞技課的“重頭戲”,。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主，學(xué)生接觸實(shí)際,，視聽結(jié)合,，手腦并用，施展才華,，大顯身手,，是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié)，突出的是實(shí)踐和應(yīng)用,，并以此來提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
勞技課涉及到數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物等多學(xué)科，綜合性,、實(shí)踐性很強(qiáng),，這學(xué)期學(xué)生所用的課本是手工制作，它與美術(shù)課程有著諸多共通之處,，經(jīng)過自己的教學(xué)實(shí)踐探索,，我總結(jié)出以實(shí)踐操作為中心的“創(chuàng)設(shè)情境——明確目標(biāo)——示范仿效——實(shí)踐操作——指導(dǎo)糾誤——作品評(píng)展”六步教學(xué)程序。
創(chuàng)設(shè)情境：教師通過導(dǎo)語,，或生動(dòng)的事例,，或展示同齡學(xué)生的優(yōu)秀作品，或展示大師的手工作品,，引發(fā)學(xué)生興趣,，激發(fā)學(xué)生熱情，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,。通過引導(dǎo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，人要多才多藝，多技多能,，特別是當(dāng)今社會(huì),，更需要全面發(fā)展，假如優(yōu)秀作品出自我手中,，就會(huì)有一種自尊,、自豪的感覺，而積極動(dòng)手制作,。
明確目標(biāo)：經(jīng)過情境創(chuàng)設(shè)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性之后,，隨即在較短的時(shí)間里，準(zhǔn)確,、精煉,、清楚地告訴學(xué)生這節(jié)課要“做什么”，“為什么做”和“如何做”的方法,、步驟,、要領(lǐng)。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中,，宜緊接下一步,。
示范仿效：難度較大的內(nèi)容，教師可根據(jù)實(shí)踐要求作示范,，也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,，讓學(xué)生仿效。示范必須嚴(yán)格規(guī)范,，重點(diǎn),、難點(diǎn)要分步有序地進(jìn)行,，也可以邊講解邊示范，講范結(jié)合,，語言盡量精煉,。選用合乎要求的學(xué)生作品作為示范樣品，用學(xué)生的東西教育學(xué)生,，容易引起學(xué)生的親切感,，樂于溝通和易于理解，對(duì)于提高學(xué)生工藝制作技術(shù)水平很有好處,。
實(shí)踐操作：這個(gè)過程是中心環(huán)節(jié),，是全體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的具體運(yùn)用。教師必須注意幾點(diǎn)：一要給予學(xué)生時(shí)間,、空間,、工具、設(shè)備,、材料等方面的保證;二要明確要求學(xué)生按要求進(jìn)行操作，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦;三要進(jìn)行安全教育,，并采取相應(yīng)的安全措施，確保安全;四要滲透思想教育,，教育學(xué)生愛護(hù)工具,，勤儉節(jié)約，愛惜勞動(dòng)成果,，同學(xué)間相互學(xué)習(xí),，相互切蹉，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,，共同提高。
指導(dǎo)糾誤：在學(xué)生操作的同時(shí),，教師深入學(xué)生中間進(jìn)行同步指導(dǎo),，看學(xué)生是否按要求去做，使用工具是否正確,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生和作品,，為評(píng)展作準(zhǔn)備,。
作品評(píng)展：學(xué)生作品完成之后，先由學(xué)生自評(píng)和小組內(nèi)互評(píng),，促進(jìn)學(xué)生間相互交流,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，既陶冶學(xué)生情操,，增長見識(shí),，又提高審美能力。然后教師總評(píng),，看步驟是否正確,，作品做得怎么樣，好在哪里,，差在何處,，誰做得最好，哪些同學(xué)哪些方面值得表揚(yáng),。
對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果分層次進(jìn)行展示和肯定,，再次引發(fā)學(xué)生興趣，修整與完善作品,，促使學(xué)生自我提高,，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手熱情，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行新的制作嘗試,。因?yàn)橹谱鞒晒夏壑麄兊男难秃顾?，?jīng)過宣傳、表揚(yáng),，學(xué)生們會(huì)受到鼓勵(lì),，感到自豪、自尊,，享受成功感,，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，從而更好熱愛勞動(dòng)技術(shù)課,，更加勤奮地鉆研各科知識(shí),。
在這個(gè)教學(xué)程序中，六步猶如鏈條,，環(huán)環(huán)相扣,，配合進(jìn)行。教師根據(jù)實(shí)際,，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)實(shí)施教學(xué),，促使學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)腦思考,，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問題，有所突破,，有所創(chuàng)新,，逐步形成獨(dú)立思考能力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性能力，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ),。
"""""檢察院實(shí)踐報(bào)告篇五
衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，在假期我們可以出到社會(huì)尋找工作鍛煉自己!大家有過相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的：衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!
今年暑假，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日。
實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
這次實(shí)習(xí)，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。
在實(shí)習(xí)中，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。
真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!。
再實(shí)習(xí)過程中,，我感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。
在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
這也許是我一個(gè)人的感覺。
不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。
法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。
所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。
我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。
人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。
但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。
比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。
這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。
并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。
在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。
不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。
從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。
這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。
所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。
“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的.一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。
向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。
做事首先要學(xué)做人,，要明白做象，向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
大二的寒假,，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作，望著檢察院雄偉的大門,，看著頂上的國徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí),，好好工作,。
此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí)，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。
在實(shí)習(xí)期間，我參加了幾起案件的開庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。
跟隨檢察官到看守所提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告，做好案件的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過,，所以這次去實(shí)習(xí)，工作起來還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是永無至盡的，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”。
在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的，非法拘禁的,，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛，也很為他惋惜,。
這些的種種,，都在說明著一個(gè)問題，那就是我們國家普法的力度不夠,，國民的知法,，懂法，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵,。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但是我卻感到忙碌而充實(shí),，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西，有工作的,，也有做人方面的,。
在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí),，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽，很開心，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。
工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人。
我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺,。
“千里之行，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng)，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。
這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭取更大的進(jìn)步,。
近兩個(gè)月的社會(huì)調(diào)查以我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著,。
作為一個(gè)將來的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看著人們越來越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦,。
法律只是法律,，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,，也可比避免訟累,。
在社會(huì)調(diào)查過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。
我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。
人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。
但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。
比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。
這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。
并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
我此次社會(huì)調(diào)查的主要部門是偵查監(jiān)督科,。
偵查監(jiān)督科的主要職能是：1,、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查,，并作出是否批準(zhǔn)逮捕,、決定逮捕的決定，同時(shí)對(duì)決定的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,。
2,、對(duì)案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進(jìn)行追捕。
3,、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案偵查及不應(yīng)當(dāng)立案偵查而立案偵查的案件進(jìn)行監(jiān)督,。
4,、對(duì)重大,、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證,。
以上列出的幾條都是我在檢察院實(shí)習(xí)期間所從事的主要工作,。
以下是我在檢察院實(shí)習(xí)期間的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1,、審查逮捕,。
我去檢察院實(shí)習(xí)的當(dāng)天下午,，科長就讓我去復(fù)印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文本,，因?yàn)檫@是偵查監(jiān)督科的主要工作,。
意見書主要分為五個(gè)部分：犯罪嫌疑
人基本情況,，發(fā)案、立案,、破案經(jīng)過,，對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定及證據(jù)，需要說明的問題和處理意見,。
去的前兩天,，我主要是看一些檔案材料，跟著科長去看守所提審,，再就是向主管機(jī)關(guān),、刑事檢查工作的田檢匯報(bào)。
最后就是處理一些法律文書的問題,。
其中對(duì)我來說,，挑戰(zhàn)最大的就是提審，因?yàn)槲乙恢庇X得自己是個(gè)喜歡臉紅的人,，要是對(duì)犯罪嫌疑人表現(xiàn)得心虛的話,，可能會(huì)影響到他的供詞,，如果翻供，那就更麻煩了,。
雖然剛開始去提審,，我還有些擔(dān)心，但去得多了,，加上準(zhǔn)備充分的訊問提綱,，我也就像一名真正的檢察官那樣了。
對(duì)此部分的實(shí)習(xí)我感觸頗深,。
一是基層人民法律意識(shí)的淡薄，甚至是無視法律的威嚴(yán),，斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛,。
二是在基層，司法工作人員嚴(yán)重受到行政權(quán)的干擾,。
似乎一句“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”就能縱容一切,，甚至踐踏法律的尊嚴(yán)也在所不惜。
長期如此,，我不知道真正的依法治國何時(shí)才能來臨,。
2、追捕漏犯,。
在閱讀卷宗的過程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些案件中的人已經(jīng)達(dá)到逮捕條件而公安機(jī)關(guān)卻未提請批準(zhǔn)逮捕，這時(shí)我們就要用監(jiān)督職能,，在意見書的需要說明的問題這一部分中提出來,，再用正式的問書告知公安機(jī)關(guān)去執(zhí)行。
比如,，在那起盜伐林木案件中,，是共同犯罪的四人，且四人不分主從犯,，都符合逮捕條件,，公安機(jī)關(guān)卻只報(bào)了一個(gè)，我們就要實(shí)行監(jiān)督職能讓公安機(jī)關(guān)補(bǔ)報(bào),，如果公安機(jī)關(guān)還是不報(bào),，就要責(zé)令其說明理由。
3,、立案監(jiān)督,。
這也是偵查監(jiān)督科的一項(xiàng)重要職能。
在我實(shí)習(xí)期間就碰到一起這樣的案件：兩位鄰居因?yàn)樾藿ㄔ鹤影l(fā)生糾紛,，其中一家把另一家用繩子綁起來進(jìn)行毆打,，雖未構(gòu)成輕傷,，但已構(gòu)成非法拘禁罪。
然而公安機(jī)關(guān)沒有立案,，我們就要填寫一份文書,，交給公安機(jī)關(guān)，監(jiān)督其立案,。
4,、提前介入。
就是檢察院對(duì)重大,、疑難案件進(jìn)行提前介入,，引導(dǎo)偵查取證。
實(shí)習(xí)期間,，我們縣某加油站擅自換了控制加油的設(shè)備的主板,，而未經(jīng)工商部門檢測許可，就投入使用,。
結(jié)果給100公升的錢只加90公升油,，惹得眾司機(jī)暴怒，圍攻加油站要求補(bǔ)償,。
雖然加油站和政府部門正在開會(huì)討論處理方案,，但作為檢察院，我們有義務(wù)監(jiān)督工商部門的工作,，他們?yōu)槭裁礇]有及時(shí)檢測加油設(shè)備,，其行為是否已構(gòu)成瀆職罪，我們需要提前介入,。
但是我和科長兩次步行去工商局都沒有拿到關(guān)鍵資料,，理由是縣長明確說明這些資料無論誰要都要經(jīng)過縣里領(lǐng)導(dǎo)同意。
我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停,。
這次社會(huì)調(diào)查,，對(duì)我而言意義重大，使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn),，提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,。
更重要的是,，我結(jié)交了許多檢察官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助,。
社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。
一切都得從頭開始,，一切還得靠自己,。
我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我想在保定市檢察院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人,，如果經(jīng)歷也是一種積累,，那么這兩個(gè)月無疑使我變得更自信而富足。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇六
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從20xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。
千里之行,，始于足下，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇七
為響應(yīng)學(xué)院有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本人積極參加,認(rèn)真的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
我的家鄉(xiāng)地理位置偏僻,，經(jīng)濟(jì)極其不發(fā)達(dá)，沒有什么機(jī)械類工廠可以供我學(xué)習(xí)實(shí)踐,，于是我來到了我的母校----**校辦公室開始了為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于學(xué)模具專業(yè)的我，對(duì)辦公室的文書工作生活還不很熟悉,，此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助,。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，漸漸熟悉了辦事程序,。近一個(gè)月來,，我積極配合辦公室的其他老師參加文件處理工作，整理檔案,，并做一些文字修改工作,。通過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作，我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx,。這些使我受益匪淺,。此外，我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件,、傳真，打印復(fù)印材料,，教師工作年終審核,批閱學(xué)生試卷,，參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息，接聽電話并作筆錄,，接待來訪的學(xué)生家長等等,。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多在我這個(gè)專業(yè)上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
辦公人員需要批復(fù)大量文件,，簡單重復(fù)的工作是主題,。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。對(duì)于學(xué)模具的我在畢業(yè)后的前幾年里,，必將在工廠中長時(shí)間負(fù)責(zé)同一工序,，成天面對(duì)冰冷嘈雜的機(jī)械設(shè)備,，工作環(huán)境狹小單一,，久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,，否則工作難以完成,，更別提想要升入高層。
在辦公室學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校老師認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和詳實(shí)具體的工作方針給了我很深的印象?，F(xiàn)代機(jī)械設(shè)備需要很高的精密度，在模具畫圖標(biāo)注數(shù)值符號(hào)時(shí)，零點(diǎn)一毫米的錯(cuò)誤都可能使一臺(tái)機(jī)器報(bào)廢,，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。通過近一個(gè)月的工作，我逐步改掉了粗心的壞毛病,，這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富,。
這次實(shí)踐讓我見了世面，開始改掉見人退縮的毛病,，逐步學(xué)會(huì)大方的對(duì)待每一個(gè)人,，搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這是我走向社會(huì)的第一步,，也是最基本的要求,。
有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù)，積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成,，這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端,。
例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的，此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),，我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。
這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),，也打開了視野,，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),。
通過這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題：該怎樣更廣泛的積累知識(shí)以及明確今后的努力方向,，我深覺自己有許多不足之處，在今后的生活中,，我會(huì)朝著自己的目標(biāo),，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足,，為自己的理想而奮斗!
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇八
大二的寒假,，我又來到了檢察院，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，望著檢察院雄偉的'大門,，看著頂上的國徽，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),，好好工作。
實(shí)踐期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)踐過,，所以這次去實(shí)踐,，工作起來還算是比較順手，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善，所以不僅需要有過硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無至盡的,，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”,。
在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的,，非法拘禁的，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。這些的種種,，都在說明著一個(gè)問題,，那就是我們國家普法的力度不夠，國民的知法,，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)口號(hào)，不能只是紙上談兵,。
這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長,，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的，也有做人方面的,。在我實(shí)踐的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)踐生在，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí),，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽，很開心,，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。
工作之余，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西，真的讓我獲益匪淺,。
“千里之行，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。這次的實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處,，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭取更大的進(jìn)步,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇九
一晃一個(gè)月過去了，我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,。是滿懷收獲還是一無所成,，或許需要以后的日子來檢驗(yàn)?，F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的,，另外檢察院的老師對(duì)我，說真的,，真的不錯(cuò),。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的，實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,，因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了，讓我三十號(hào)再去;于是只能去隔壁的檢察院,，但是很尷尬地等了很久,，沒有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問,，所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,，閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,，就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”,。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮,，慢慢的覺得有些無聊了,，但是回想起來,，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人,，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月19號(hào),，開始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科,。我跟隨林東明檢察官開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,，要我整理出案件的證據(jù),，在卷宗上做備注,，并從中挑選出有用的證據(jù),，以組成證據(jù)鏈,。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,，所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,，林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意,。而在實(shí)習(xí)期間,，整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),，而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間zui多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成,。當(dāng)然，這些證據(jù)的整理,，對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,，以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),，都有很大的幫助,。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益zui多的吧,。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),，接到案件,、研究卷宗(了解案情,、整理證據(jù),、查看強(qiáng)制措施是否合法等),、錄入、提審,、出庭支持公訴(普通程序),。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件,。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門,、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系,。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中，還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作,。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,，心里是很緊張的,。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹５橇掷蠋熣f了一句:怕什么,，咱們是這里的主人,。事實(shí)也證明了這點(diǎn)，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,，也會(huì)主動(dòng)打招呼說“檢察官好”,。而在訊問過程中,，也看到了嚴(yán)厲的林老師，而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后,，林老師也有人性化的一面，會(huì)閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作,。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,，看到的他們眼神里都滿是后悔,、焦急。但是,，他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,，有些還是累犯，我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧,?？陀^原因恐怕是更重要的,，比如生計(jì)問題。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)zui為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴,。第一次去很緊張，因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣,。而林老師也說,，如果不親身體驗(yàn)一下出庭,，實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭,，我所做的很有限,，只是念一下起訴書，其他的就看林老師了,。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,，我想zui重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩,，而我們坐在這里，可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),，這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),，也在每次開庭結(jié)束后，林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,，也讓我受益匪淺,。
在實(shí)習(xí)階段zui有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開始,，到提審,，到zui后的出庭支持公訴，,。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的,。接到案件,，整理材料,、錄入、打印報(bào)告,、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利,、提審,、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,，而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;開庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做,。當(dāng)法官zui后當(dāng)庭宣判的時(shí)候，突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺了,。后來跟一些同學(xué)交流,，發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的，有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作,。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中,，重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù)，對(duì)于我來說,，還有對(duì)于自己品性的改變,。在學(xué)校,，做事都相對(duì)比較急,，而這段時(shí)間跟林老師在一起，做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些,。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧,。而另外一個(gè)比較開心的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè)，有幸采訪林老師,，了解了他的人生軌跡,，也從他那里了解了他的人生頓悟,，對(duì)生活的態(tài)度,，對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨,。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的,。zui后想向林東明老師道一聲謝謝，也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,，讓我度過了充實(shí)的一個(gè)月,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)是從理論走向?qū)嵺`的過程，實(shí)習(xí)讓自己懂得法律在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣運(yùn)用,，今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,，以助理檢察員的身份,，投入到了政法工作中,。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,。一個(gè)多月的時(shí)間,，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書,，出庭支持公訴等等,，自己也從中學(xué)到了很多：
一、制作審查意見書,。
幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書,。這個(gè)工作說簡單也簡單,，說復(fù)雜也復(fù)雜,，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的,，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多，可能會(huì)有一些疏忽的地方,，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了,。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新,。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證，證人證言等等,，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),，作案手段，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作,，找來了一個(gè)盜竊案的模板,，照在上面做了一份審查意見書,，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了,。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí)，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性,。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,，一份完整的審查意見書就完成了,，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,，我知道成功了,。這一個(gè)月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了,，反正什么亂七八糟的案子都有,，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué),，書到用時(shí)方恨少,。
二、出庭支持公訴,。
在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了,，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,，由于沒有工作證,，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽,。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候,。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,，檢察官就等著開庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前,，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),，熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí),，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),，所以在開庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查,。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無理辯解，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,，有力地揭露和證實(shí)犯罪,，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利,。
三、提審犯罪嫌疑人,。
但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛,。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,，在回來的路上,，沈老師對(duì)我說，下一次再來的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實(shí)習(xí)生了,，你就是一名檢察官了,。后來我自己想了一下，是的,，犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會(huì)是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,，而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒有,，哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,，我代表的就是檢察官，代表的就是整個(gè)檢察院的形象,，一定要讓他感覺到法律的威嚴(yán),。所以在后來的提審過程中，我勇敢的與他們直視,，有時(shí)候也會(huì)發(fā)問幾句，發(fā)現(xiàn)這種感覺很好,。
在這個(gè)過程中,，我跟隨了很多的檢察官來提審，我?guī)缀醭闪丝词厮某,？?，每個(gè)檢察官的訊問方式都各有不同，這期間也學(xué)到了很多的訊問技巧,。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,，在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬，只承認(rèn)了其涉案的一筆，但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,，最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為,，還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為，爭取立功,。他給我印象最深的一句話就是：我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別,，但是我們?nèi)烁裆隙际瞧降鹊摹Ｎ矣X得也許就是這句話,，真正的打動(dòng)了他,，使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,，我真正的理解了道高一尺,，魔高一丈這句話。
跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,，他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代,。我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視，從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來,，一個(gè)搶劫案,，兩個(gè)犯罪嫌疑人，其中一個(gè)態(tài)度非常好,，另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬，什么都沒有交代,，在零口供的情況下,，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年,，現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場后悔著呢,。因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán)，法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑,。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻,，那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及，然后運(yùn)氣好的話,，他的翻供說不定還會(huì)被法官所采信!
四,、草擬起訴書。
在完成了前面幾個(gè)階段后,，就到了草擬起訴書的時(shí)候了,，沈老師很相信我，經(jīng)常讓擬,，要知道這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的，是要送達(dá)犯罪嫌疑人,，被害人等相關(guān)的人員的,，可想而知它的格式，語言等方面是多么的嚴(yán)格,。和制作審查意見書一樣,，還是找了一個(gè)模板來參考，但是我還是認(rèn)真的斟酌每一個(gè)用語,，生怕弄錯(cuò)。最后完成后,，就拿給沈老師修改,，幾乎沒怎么改就讓我打印出來,，然戶送給科長簽字蓋章，最后拿回來做正稿,。由于內(nèi)勤那天比較忙,，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機(jī),，去了法院，當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,，所有的一切都完成了,，一種滿足感油然而生,。
五,、后記,。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,，我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少，但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過的東西,。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,，僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在實(shí)習(xí)中我的課本知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,，架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，對(duì)將來走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,，但是對(duì)于自己的人生來說，這是一段難忘的經(jīng)歷，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,。
在這短短的時(shí)間里,，我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領(lǐng)域,，社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,，課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷,。其間,，我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì),，既然你不能改變它,，你就要去努力的適應(yīng)它”,。社會(huì)是這樣的,，社會(huì)是殘酷的,，我相信自己今后的工作中,，我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的，只要我一直不斷的努力下去,，我會(huì)在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的,。
當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,，已經(jīng)不再是之前一樣了,。但是在任何時(shí)代,，社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),，所以在今后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)盡我最大的努力來提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì),，那就改變自己，讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步,，我堅(jiān)信我自己能夠做的更好,，只要自己不斷的努力,，我相信我會(huì)成功的,，只要我一直不斷的努力下去,，我就會(huì)在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告的用途越來越大,，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大,、篇幅較長,。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的檢察院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，希望對(duì)大家有所幫助,。
大學(xué)的第二個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué),。所以,，想在這個(gè)暑假期間，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐,，所以選擇了到縣檢察院來做社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他司法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,，同時(shí)也對(duì)子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。從這一點(diǎn)上來看，這無疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途,。
在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說,，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的.作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，使我感受頗深,，同時(shí)也對(duì)我國的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到我國法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處，通過這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,，這也是不可否認(rèn)的事實(shí),。我堅(jiān)信，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，不管是在以后的生活,，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十二
檢察院是我國重要的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),，承擔(dān)維護(hù)法律公正性的重要工作職能。為本次檢察院的社會(huì)實(shí)踐做一個(gè)報(bào)告,。本文是本站小編為大家整理的檢察院的實(shí)踐報(bào)告范文,，僅供參考。
今年暑假,，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從20xx年7月十六日至八月二十日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這次實(shí)習(xí),，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。
再實(shí)習(xí)過程中,，我感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)。
口號(hào),。
要真正落到實(shí)處,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位。
規(guī)章制度,。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人要明白做象向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說,，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,，應(yīng)該說是受益頗深,。在具體的實(shí)習(xí)過程中，我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
在實(shí)習(xí)過程中,，我做到了一次不落,，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,，說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作,。
一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況,。
我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,，從開學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周,。檢察院,。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪,、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的,。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu),。
大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁,、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害,、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查,、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào),、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大,、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū),、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定,。
二,、實(shí)習(xí)過程的主要情況。
(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定,。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況,。檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
(二)法律文書處理,。
在實(shí)習(xí)期間,，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,，有些有區(qū)別，但基本大同小異,。對(duì)于筆錄的記錄,，我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語言,，不該記錄那些語言,，不能不說是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件,。
實(shí)習(xí)過程中,，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等,。值得一提的是,，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過跟隨辦案,，我深知實(shí)踐與理論的差別,。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,，可以說是非常凌亂的,，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
三,、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用,。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí),。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利,、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,，主要包括刑法和刑事訴訟法,。
首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問和訊問的方式和證據(jù)等,，都是與實(shí)際相結(jié)合的,。
其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,，而且國家職能的廣博,，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),，如會(huì)計(jì),、稅務(wù)、交通等等,。在處理相關(guān)的一些案件中,，我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,，那么就看不出問題,，說不定就成了一個(gè)外行。
最后,，在法律文書的處理過程中,，感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多,。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異,。
四,、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑。
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,，加之我們國家體制的一些不完善,，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:,。
首先，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠,。偵查人員偵查完以后,，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理，沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議,，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利,。
其次，在辦案過程中,，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善,。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,，但是在跟隨辦案過程中,，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練,。
最后，在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,，在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問題,，等回來后,，過幾天還得過去，執(zhí)法效率不是很高,，而且浪費(fèi)了國家的司法資源,。
當(dāng)然，實(shí)踐中的問題不止這些,，這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,，不外乎如下:,。
一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,，高高掛起”的態(tài)度，只管自己所辦的案子中的問題,，而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注,，怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。
二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備,，技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時(shí)代,。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一，不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn),。
三是地區(qū)合作不強(qiáng),。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
針對(duì)出現(xiàn)問題的原因,，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手,，逐步解決和消除這些問題:。
完善辦案人員的職責(zé),，對(duì)于辦案人員的職責(zé),，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng)，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問題,。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作，防止同類情況的出現(xiàn),。
加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握,。
充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作,，對(duì)于不需要異地辦理的案件，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合,。
五、實(shí)習(xí)體會(huì),。
這次實(shí)習(xí),，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,，更使我明白了一些道理,，體會(huì)很深。
(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的,，書上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書沒什么作用,。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的,。
還是很復(fù)雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的,。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的。
(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問題作用太大了,。在這次實(shí)習(xí)中,，我們查閱案件，都是通過網(wǎng)絡(luò),，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,，而且對(duì)于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,，提高了案件的透明度,，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化,，提高了效率，節(jié)約了國家資源,。
(四)必須擴(kuò)展知識(shí)面,，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系,。在查帳過程中，會(huì)計(jì),、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要,，不明白，就不懂;交通,、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),，擴(kuò)大知識(shí)面,，可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十三
本文目錄。
大二的寒假,，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作，望著檢察院雄偉的大門,，看著頂上的國徽，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),，好好工作。
此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí)，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。在實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾起案件的開庭審理，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí)，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是永無至盡的,，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”,。
在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子，有交通肇事的,，非法拘禁的,，有故意傷害的等等，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜,。這些的種種，都在說明著一個(gè)問題,，那就是我們國家普法的力度不夠,，國民的知法，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè),。
口號(hào)。
不能只是紙上談兵,。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的,，也有做人方面的。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，在工作之余，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽,，很開心，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。
工作之余，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人,。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng)，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭取更大的進(jìn)步,。
返回目錄,。
大二的寒假，我又來到了檢察院,，開始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門,，看著頂上的國徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生，我很高興我又可以在這里開始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí),，好好工作,。
此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。在實(shí)習(xí)期間，我參加了幾起案件的開庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己,，努力工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過硬的理論知識(shí)，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是永無至盡的,，知識(shí)理論是離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”,。
在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的，非法拘禁的,，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛，也很為他惋惜,。這些的種種,，都在說明著一個(gè)問題，那就是我們國家普法的力度不夠,，國民的知法,，懂法，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵,。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但是我卻感到忙碌而充實(shí),，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西，有工作的,，也有做人方面的,。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí),，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽，很開心,，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。
工作之余，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人,。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法，他們都很樂意解答我提出的疑問,，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。??這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處,，怎樣更好的為人處世，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力,，爭取更大的進(jìn)步。
返回目錄,。
一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，或許能讓你感悟更多……。
大學(xué)的第二個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐,。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué)。所以,，想在這個(gè)暑假期間,，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐，所以選擇了到縣檢察院來做社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他司法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,，同時(shí)也對(duì)子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。從這一點(diǎn)上來看，這無疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途,。
在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，使我感受頗深，同時(shí)也對(duì)我國的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到我國法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處,，通過這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助，這也是不可否認(rèn)的事實(shí),。我堅(jiān)信,，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，不管是在以后的生活,，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷。
返回目錄,。
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從**年七月十六日至八月九日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法,，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十四
實(shí)踐主題：跨專業(yè)的辦公室實(shí)踐。
時(shí)間：20xx年1月15日至2月10日,。
地點(diǎn)：**校辦公室,。
為響應(yīng)學(xué)院有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本人積極參加,認(rèn)真的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
我的家鄉(xiāng)地理位置偏僻，經(jīng)濟(jì)極其不發(fā)達(dá),，沒有什么機(jī)械類工廠可以供我學(xué)習(xí)實(shí)踐,，于是我來到了我的母校----**校辦公室開始了為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于學(xué)模具專業(yè)的我,，對(duì)辦公室的文書工作生活還不很熟悉，此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助,。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，漸漸熟悉了辦事程序。近一個(gè)月來,，我積極配合辦公室的其他老師參加文件處理工作,，整理檔案，并做一些文字修改工作,。通過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,，我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx。這些使我受益匪淺。此外,，我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,，打印復(fù)印材料,，教師工作年終審核,批閱學(xué)生試卷，參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息,，接聽電話并作筆錄,，接待來訪的學(xué)生家長等等。
通過此次社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多在我這個(gè)專業(yè)上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
辦公人員需要批復(fù)大量文件,，簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的,。對(duì)于學(xué)模具的我在畢業(yè)后的前幾年里,，必將在工廠中長時(shí)間負(fù)責(zé)同一工序，成天面對(duì)冰冷嘈雜的機(jī)械設(shè)備,，工作環(huán)境狹小單一,，久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,，否則工作難以完成,，更別提想要升入高層。
在辦公室學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校老師認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和詳實(shí)具體的工作方針給了我很深的印象?，F(xiàn)代機(jī)械設(shè)備需要很高的精密度，在模具畫圖標(biāo)注數(shù)值符號(hào)時(shí),，零點(diǎn)一毫米的錯(cuò)誤都可能使一臺(tái)機(jī)器報(bào)廢,，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。通過近一個(gè)月的工作,，我逐步改掉了粗心的壞毛病,，這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。
這次實(shí)踐讓我見了世面,，開始改掉見人退縮的毛病,，逐步學(xué)會(huì)大方的對(duì)待每一個(gè)人，搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,。這是我走向社會(huì)的第一步,，也是最基本的要求。
有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù),，積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成,，這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端。
例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的，此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),，我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。
這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的`人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),，也打開了視野，增長了見識(shí),，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),，就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。
通過這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題：該怎樣更廣泛的積累知識(shí)以及明確今后的努力方向，我深覺自己有許多不足之處,，在今后的生活中,，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)不足,，為自己的理想而奮斗!
最后，衷心感謝我的母校----**校,給我提供這次實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)踐期間對(duì)我的關(guān)心與幫助,使我能夠圓滿的完成此次社會(huì)實(shí)踐,。
檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十五
盜竊與搶奪有一個(gè)共同特征：行為人竊取財(cái)物都違背了所有人或持有人的意思,，同時(shí)未對(duì)所有人或持有人使用暴力或脅迫;而二者的區(qū)別，我認(rèn)為,，即在于盜竊手段具有“行為秘密性”的本質(zhì)特征,，而搶奪罪的犯罪手段則不具有這種屬性。
綜上分析,，我認(rèn)為在本案中孟中最終取得手機(jī)并不是因欺詐手段或搶奪而得,，而是因秘密竊取而得。孟中以非法占有為目的,，采取欺騙手段,，使財(cái)物脫離物主的控制，置于自己的控制之下,，然后秘密竊取據(jù)為己有,，其行為屬于盜竊性質(zhì)。孟中非法占有財(cái)產(chǎn)起主要作用的具體手段是秘密竊取而非欺騙,。孟中的行為屬于以欺騙手段造成占有者的財(cái)物支配力松弛,，違反其意思取得，而不是有占有者自行交付的,，不是詐騙而是竊取行為,。這種“詐術(shù)盜竊”的方法，實(shí)際上是通過實(shí)施詐騙行為,，為盜竊行為創(chuàng)造方便條件,，對(duì)財(cái)物的取得方式最終還是靠竊而非騙，不是財(cái)物所有人“自愿”交出了財(cái)物,。
因此,，我認(rèn)為本案應(yīng)屬于盜竊罪。
三,、結(jié)語,。
通過這次實(shí)習(xí)，我在刑法和刑事訴訟法方面的知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固,，解決問題的能力也受到了鍛煉,，對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解,。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,、過度的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有很大的幫助,。
共
2
頁，當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
