演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇一

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起,。

地球好像哺育了我們的母親,，因此我們和大自然的`關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們的母親,。

但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境,。

比如說(shuō),，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多,，但還有一些人在不斷地破壞,。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水,，還有的人喝完水往地上吐,。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,，我國(guó)的樹木很多,，但由于后來(lái)人類的增多，需要糧食了,，殘酷的人類就把樹木砍掉來(lái)種莊稼,。也就是因此，才有了沙塵暴,。有的人把白色垃圾扔到地上,。只要一下雨,，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境,。還有的人把廢電池扔到地上,。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下,。它一旦滲入地下,，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水,。

有一次,，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,，這時(shí),，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源,。于是，我立即把它撿起來(lái),，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里,。

還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去,，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的,。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾,，我可不能讓它和我們家交朋友,。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了,?！眿寢屨f(shuō)：“兒子，沒事,，他們都拎了,。”我看我們家的舊床單還很好,，就央求姥姥做了一個(gè)布袋,。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，請(qǐng)您以后用它買菜,。”媽媽說(shuō)：“好,，媽媽這回聽你的,！”

我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水,，我就上前制止他們,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

又一個(gè)耀眼的春天到來(lái)了。春天,，植被茂盛,，生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè),，就必須熱愛地球,，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉,，每一片草,，每一朵花。熱愛地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠色校園，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛生活,，學(xué)習(xí),，珍惜青春。因此,，作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！魄哝?zhèn)第三中學(xué)的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議：

讓我們攜起手來(lái),，讓種子像花朵一樣綻放,，讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹,、愛綠,、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起,，向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代,，我們真的懂得珍惜和愛護(hù)綠色,！

人在自然中生長(zhǎng)，綠色是自然的顏色,。綠色多珍貴?。∈巧?，是希望,，是幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái),，用自己的力量去珍惜和愛護(hù)綠色,，去創(chuàng)造綠色。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”,。

同學(xué)們,，我們的家園富饒而美麗，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,，帶來(lái)快樂?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上,，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙,。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人?。倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì)，到20xx年,，中國(guó)有48個(gè)城市,，9。2萬(wàn)平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅,。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩,。

同學(xué)們，再小的力量也是一種支持,，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷,，那三根,、五根呢？環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗,！我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢,？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),，不但自己不亂扔果皮,，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年,；在學(xué)校里，看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它擰緊,；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。

同學(xué)們,，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外地蔥蘢,；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈,；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?/p>

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇四

親愛的教師，同學(xué)們：

大家上午好,！

今日我們演講的題目是：節(jié)能減排,，從我做起。

“敕勒川,，陰山下,。天似穹廬，籠蓋四野,。天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際,，碧綠的原野茫茫不盡,。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山,，生機(jī)昂然,、美麗和諧,，令我們神往,。

可是，不明白什么時(shí)候,，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門,，就需要戴口罩,。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取,，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害,。地球僅有一個(gè),，能源不是無(wú)限的,，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球,。

有人計(jì)算過(guò),，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度,；如果我們把演草紙雙面使用,，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源,，減少排放,，從我做起，從此刻做起,，隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋,，盡量少使用塑料袋,。不亂丟垃圾，做好垃圾分類,，降低環(huán)境污染,。

親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái),，讓我們一齊節(jié)能減排,，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,，多謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇五

水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,，無(wú)色無(wú)味,，但卻無(wú)處不在。

我們每個(gè)人都離不開水,，水可以維持正常的生活,，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過(guò)90%,，日常食物被水消化吸收,。

如果自然界沒有水，土地就會(huì)龜裂,，河水會(huì)斷流,，人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存,，所以有句話說(shuō),，水是生命的源泉,。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，不懂得珍惜，揮霍無(wú)度,。

當(dāng)我們知道中國(guó)人均水資源豐富且分布不均時(shí),，每年的變化是不可預(yù)測(cè)的，年際差異非常大,。加上污染,，水資源更加稀缺，自來(lái)水也很難獲得,。

我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣?？?qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋,，但淡水資源只占所有水資源的2.5%,。

近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水,，人類無(wú)法使用,。

不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國(guó)人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一,！

我們有這么珍貴的水,，卻沒有認(rèn)真對(duì)待它。全球水污染,、過(guò)度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降,。

今天，世界上每天有6000人死亡,，因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水,。如果這一趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后,，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn),！

我認(rèn)為在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法,。為什么沒有具體的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢,！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來(lái)控制,。

保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起,，從小事做起,。不是為了別人,，而是為了我們自己，為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的`眼淚,，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水，每個(gè)人都是有責(zé)任的,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇六

同學(xué)們：

大家好,！

今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹,，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣。

樹,，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸粉塵,、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié),。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們，在植樹節(jié)到來(lái)之前我們要積極行動(dòng)起來(lái),，在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土,，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外，我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，也要愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。

同學(xué)們,，在植樹節(jié)里，讓我們牢記,，多走幾步,，不穿越綠化帶，不踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,！希望將來(lái)，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗,！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》,。

人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋,。其實(shí),，地球上97。5%的水是咸水,，只有2,。5%是淡水。而在淡水中,，將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用,。江河,、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水比較容易為人類直接開采使用,，但其數(shù)量不足世界淡水的1%,，約占地球上全部水的0。007%,。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42,。7萬(wàn)億立方米,，按1995年的世界人口計(jì)算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米,。由于世界人口不斷增加,，這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。

由此可見,，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,，如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘，早晚有一天,，它會(huì)消失的,。如果我們?cè)俨徽湎Y源，最后一滴水將與血等價(jià),，這是大自然悲憤的呼喊,。

海河、遼河,、淮河,、黃河,、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,，均受到不同程度的污染,。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂觀，赤潮年年如期而至,。在美麗的渤海灣,，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命,。

隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來(lái)越嚴(yán)重,。隨著人類的破壞,，原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的`“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了,，即將干枯,。

水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,，因此,，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職,。

同學(xué)們,！大自然的警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)水資源已刻不容緩,！為了我們的后代能有綠水青山相伴,，為了我們的后代能有取之不盡，用之不竭的生命之源,，請(qǐng)珍視水資源,，好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇八

各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

你們好!

我自小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村,，土地與我有著一種說(shuō)不清,、道不盡的`親切感，我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,，但我深深地覺得我屬于土地,，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō),，一方水土養(yǎng)一方人,，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人,、炎黃的子孫。中國(guó)土地,，就是我們的根,，我們就是中國(guó)土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),，才造就了我們中華兒女的智慧,、勇敢與善良;反之,，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào),，中國(guó)土地之樹才會(huì)愈加壯大,。

目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。毛澤平,，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個(gè)平凡的基層土地管理人員,，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部,，毛澤平，他心里始終裝著老百姓,，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn),、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,，嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng),，但敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情,、辦實(shí)事的崗位上,。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征,。毛澤平走了,，但他敬業(yè)愛崗,、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則,、敢于碰硬;心系群眾,、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,，不正是無(wú)數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉,，才使中國(guó)土地之樹生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣,，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外,，勤于學(xué)習(xí),、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則,、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨,，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,。

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。在這兒,，我想說(shuō),，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”,。保護(hù)耕地,，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想,，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé),，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚,。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng),，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛,。作為土管人員，我們更是義不容辭,，我們應(yīng)該視局如家,，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,，在平凡的崗位上艱苦奮斗,，樂于奉獻(xiàn),，敬業(yè)愛崗，公道正派,，愛民如父,，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹的一片綠葉,。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹常青,，為了中國(guó)土地——我們共同的根，而綠著生,、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),，新的層次上，以新的姿態(tài),，展示新的風(fēng)貌,，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī),，來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇九

大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保,，一直在我們身邊》,。

記得小時(shí)候畫過(guò)這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬,；高山,，綠草如茵，清澈的河水潺潺,。

如今,，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來(lái)越好,，建筑也越來(lái)越高,。但是綠色呢？人越來(lái)越少了,。以我們北京為例,！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：pm2在我們城市的大部分地區(qū),。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右,，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止,，pm2在我們城市的所有地區(qū),。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重?？吹竭@份報(bào)告,，我的心顫抖了,。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了,。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里,？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢,？爸爸似乎看穿了我的心思,。他摸著我的頭笑著說(shuō)：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒必要做大事,。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟,，馬上行動(dòng)起來(lái),，把廢紙、廢報(bào)紙,、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來(lái),，換了不少錢！用這些錢,，我買了很多花草放在床頭,，不僅漂亮,，還能凈化空氣,。真是一舉兩得,！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù),！比如每天可以用淘米水洗手,，清潔家具，干凈衛(wèi)生,，自然滋潤(rùn),。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分,，還可以吸收衣柜里的異味,。不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它來(lái)清潔首飾,，清潔家具表面或擦皮帶,，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對(duì)父親說(shuō)：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn),！我是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’,！”

同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難,，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧,！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園,！

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十

我們生活在自然之中,，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處,。因此，環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新鮮的話題,，然而,，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂觀。水污染,、空氣混濁,、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間,。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水,，國(guó)外，美洲的颶風(fēng),、太子港的地震,，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道,，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔,。如果有那么一天，地球不堪重負(fù),，我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想,，那只是一個(gè)毫無(wú)懸念的結(jié)果。老師們,、同學(xué)們,，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,，將抱怨至于嘴上,，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球,。

首先,，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說(shuō):天空那么大,，放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,，排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么,。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,，我們的`生活越來(lái)越便捷,，越來(lái)越舒適，而消耗的資源卻越來(lái)越多,，人們?cè)诓蛔杂X地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境,。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,，地表溫度越來(lái)越高，南極,、北極冰山融化速度急劇加快,，大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保,，那么在不久的將來(lái),，大家于干涸、荒漠,、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o(wú)奈的面孔,。

其次，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,，比如，一次性筷子,，一次性牙刷等等,。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià),，可謂得不償失!

再次,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平,、和諧相處,。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏鷳B(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，缺少它們其中的任何一環(huán),，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造,，需要我們珍惜有限的資源,。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”,。

綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，節(jié)約燃?xì)猓x用節(jié)能電器和燈具,，隨手關(guān)燈,、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學(xué),，少用或不用超薄塑料袋,，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡,，少用餐巾紙多用手帕,，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝,，少制造生活污水；愛護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池,，分類放置垃圾,；愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木,，少用化學(xué)藥劑,，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草,、冬蟲夏草,；還可以報(bào)名參加植樹，在家種花草,；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢,。一句話，有利環(huán)境的事情多做,，不利環(huán)境的事不做,，同時(shí)多多向家人、親屬,、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念,。

讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn),。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十二

環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要,。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù),。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境,。

其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙,、廢金屬制品、廢塑料,、廢橡膠,、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染,；建筑幕墻,、霓虹燈、廣告燈等,。造成了光污染,；濫用食品添加劑和過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。

由于污染令人擔(dān)憂,，聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,，并通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。事實(shí)上,，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日,、3月22日世界水日,、4月7日世界衛(wèi)生日,、4月22日世界地球日、5月31日世界無(wú)煙日,、6月17日世界防治荒漠化和干旱日,、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等,。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境,，讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

事實(shí)上,，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境,。看到水龍頭滴水,，關(guān)了就夠了嗎,？電池用完了，是送到回收站嗎,？就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱,。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池,、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣,。雖然這些都是小事，但是說(shuō)明通過(guò)老師的教育,，我們有了一定的環(huán)保意識(shí),，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

讓我們一起行動(dòng)吧,！讓家鄉(xiāng)的水更清澈,，天更藍(lán)，樹更綠,，人更健康,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠,。人們開始亂砍樹木,，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了,，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來(lái)越少,，光禿禿的像一把把掃帚,。若是刮起一陣狂風(fēng)的話,，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具,，風(fēng)吹到哪邊,，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍,。

說(shuō)到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚,？溝里沒有了小草,？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍,。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,，不再清澈，然而污水是有毒的液體,，魚兒吃了也被毒死了,。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的,。

我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話,，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗,。所以我們要呼吁大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十四

同學(xué)們：大家好!

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹,?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì)，到2050年,，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬(wàn)平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持,，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷,，那三根、五根呢 環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!

親愛的老師們：

你們好!

在今天的班會(huì)上,，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的.人們都沒有環(huán)保意識(shí),，一上街,，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐,、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色,、千奇百怪”,。一旦被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢,。所以,，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),，讓我們的家園變得美好起來(lái),。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！币酝膭裾f(shuō),、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,，接下來(lái),，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道,，導(dǎo)致行走不方便,，接下來(lái),，老鼠、蟑螂,、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,，小鳥們也到了其它地方去生活,，這樣，害蟲們沒有天敵,，就會(huì)更加猖狂,，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類,，平民百姓們斗不過(guò)害蟲,，只好被害蟲們吃掉，最后,，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了,。

老師同學(xué)們，早上好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴,。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地,。而我,，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺,。驕陽(yáng)似火,，酷熱，奇悶,，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了,。忍受，深深深呼吸,。

時(shí)間從2001年的尾巴上掉到了2002年的頭上,。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng),，去了還來(lái);空氣,，陳年老釀;水，仍舊苦澀,。日子像沒有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆,、不得安寧,。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚,。氧氣好像不多了,。胸悶。忍受,，深深深呼吸,。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢,，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧,。氧氣不多了，呼吸急促,。水草,，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零,?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍,。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起,。總之,，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了,。

漆黑。

絕望,。

死的寂靜,。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光,、空氣,、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物,。在這個(gè)群體中有生物鏈,。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百,。

毀滅,，從植物到動(dòng)物甚至——人!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十五

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如,；路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起,；保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己,！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十六

大家下午好!我是六(4)班的xx，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》,。

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十七

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我在國(guó)旗下演講的主題是：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，愛護(hù)美麗校園。

每天清晨,，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門時(shí)，看到地面上整潔干凈,，花壇里群芳吐艷,，操場(chǎng)旁綠草茵茵，深深地覺得自己生活,、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里,，并為此感到由衷的幸福與自豪。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活的地方,，是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校就好比是我們共同的家,，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人,，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)幽雅清新的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;及時(shí)關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動(dòng)時(shí)做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩,。諸如此類,我們其實(shí)都能做到,。

同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保，愛護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,，關(guān)心學(xué)校,、愛護(hù)校園的情感能更濃一些，從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠,、更美!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰(shuí)不希望腳下的草地是綠草如茵的`誰(shuí)不希望身邊的河流是清澈見底的?誰(shuí)不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今，人們犯下了大錯(cuò),，你看,，許多清澈見底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流,，尤其是流經(jīng)城市的河流,，很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾,，連水里魚吃起來(lái)都一股怪味,。這些都是因?yàn)楹铀廴径斐傻摹＿€有一些人為了工作方便,，就隨隨便便在大馬路上開車,。隨著大馬路上的汽車的增長(zhǎng)，環(huán)境也越來(lái)越惡劣了,。等等,，還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。

有一次,，我看見一位老奶奶每次去超市買東西都要自帶一個(gè)小布袋,，每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋?lái)微不足道,，但能夠像她一樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋,，不使用一次性筷子,，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì),。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少,。

同學(xué)們,，你們還在猶豫什么?從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護(hù)環(huán)境。我相信,，有了每個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，祖國(guó)更偉大，美麗。同時(shí),，我想呼吁人們一句：“愛護(hù)環(huán)境,，從你我做起,，保護(hù)環(huán)境,，是不可推卸的責(zé)任,?！?/p>

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是六(4)班的xx,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

大家都知道,，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱,、蟲害,、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的`重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二十

老師同學(xué)們,，早上好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴,。水草可受不了,，一到這時(shí)就哭天喊地。而我,，總把身子縮在殼里,，蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火,，酷熱,，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了,。忍受,，深深深呼吸,。

太陽(yáng)，去了還來(lái);空氣,，陳年老釀;水,，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆,、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚,。氧氣好像不多了。胸悶,。忍受,，深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢，總感到很熱,，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,，呼吸急促,。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,，已經(jīng)一片一片地凋零,。“看來(lái)水草活不長(zhǎng)了,?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

漆黑,。

絕望,。

死的寂靜。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光,、空氣,、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物,。在這個(gè)群體中有生物鏈,。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè),，往往會(huì)失去成千上百,。

毀滅，從植物到動(dòng)物甚至——人!

同學(xué)們：

大家好,！

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹,?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊,！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化,，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì),，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬(wàn)平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持,，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷,，那三根,、五根呢？環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗,！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，用心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái),。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),，用心參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);,。

7、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范,。

8,。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。