演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇一

1935年12月9日上午10時(shí),，北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請(qǐng)?jiān)浮ｋS后舉行大規(guī)模示威游行,，反對(duì)設(shè)立冀察政務(wù)委員會(huì),，反對(duì)華北“防共自治運(yùn)動(dòng)”，反對(duì)日本侵略華北,。游行隊(duì)伍在西單和東長(zhǎng)安街與軍警發(fā)生沖突,，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)10人,。12月10日,，北平各校學(xué)生實(shí)行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會(huì)決議,，響應(yīng)北平學(xué)生運(yùn)動(dòng),，并通電全國(guó),。12月11日，南京國(guó)民政府指派“冀察政務(wù)委員會(huì)”委員17人,，指定宋哲元為委員長(zhǎng),。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴(yán)禁學(xué)生出校游行示威,。12月12日,，上海、南京,、武漢和廣州等地大,、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日,，海各大學(xué)學(xué)生救國(guó)會(huì)成立,，通電聲援北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)。12月16日,，北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬(wàn)余人,，再次舉行游行示威。游行隊(duì)伍遭軍警鎮(zhèn)壓,，被捕者2310人,，受傷400余人。北平罷工,、罷市,、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會(huì)”,，延期成立,。1936年1月，京,、津等地學(xué)生組織南下宣傳團(tuán),，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日,，為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行,。

5月28日,，北平舉行示威游行，游行的口號(hào)是：擁護(hù)29軍抗日,、發(fā)揚(yáng)29軍抗日傳統(tǒng),、打倒日本帝國(guó)主義等。5月30日,，冀察政務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)兼29軍軍長(zhǎng)宋哲元發(fā)表談話,，表示若日本仍然增兵華北,，余將與29軍將士實(shí)行抗日。6月13日,，北平學(xué)生舉行第4次示威游行,，反對(duì)日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對(duì)游行隊(duì)伍不加干涉,，并予以同情,。

代表的人心中。1940年,，日軍發(fā)動(dòng)棗陽(yáng)會(huì)戰(zhàn),。張自忠作為集團(tuán)軍總司令，本大可不必親率部隊(duì)出擊,，但他不顧部眾的再3勸阻,，親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營(yíng)渡過襄河作戰(zhàn),，最后舉槍自戕壯烈殉國(guó),。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士1去兮不復(fù)還,，夫哲人者,，舍其事而成其心,。與此同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng),。129運(yùn)動(dòng),，注定會(huì)成為可與54運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

我們應(yīng)當(dāng)記取隔著74年光陰的129運(yùn)動(dòng),，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號(hào),。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇二

同學(xué)們：

你們好!我今天演講的題目是《中華上下五千年》。

當(dāng)代中國(guó)人,，肩負(fù)著振興中華,，傳播中國(guó)文化的歷史重任，更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,，借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn),，再創(chuàng)華夏輝煌。

中華上下五千年,，許多名著出世了,。如，四大名著,。施耐庵的《水滸傳》重現(xiàn)了的那個(gè)是農(nóng)民起義的故事;羅貫中的《三國(guó)演義》講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只用多謀的史人;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》卻給大家展現(xiàn)了唯美夢(mèng)幻的畫卷,，而吳承恩的《西游記》則調(diào)皮的寫出了唐僧師徒取經(jīng)道路上的種種磨難。

歷朝歷代的風(fēng)流人物，是最優(yōu)秀的中華英杰,。例如齊桓公九合諸侯,，孔子，三遷的孟母,，一代名醫(yī)扁鵲,，一代女皇武則天，詩(shī)仙李白,，詩(shī)圣杜甫,，偉大的女此人李清照，編寫史冊(cè)的司馬遷,。在林則徐的帶領(lǐng)下,，進(jìn)入了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中華更進(jìn)一步,。

哦!中華!我最敬重的中華!我扎根在中華的土地上,，感受著歷代人物的成長(zhǎng)，感受名著的熏陶,，感受民族風(fēng)俗的滋養(yǎng),，感受中國(guó)進(jìn)修山川的哺育!

謝謝大家!

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇三

而不喜拋頭顱灑熱血的的青年可敬可愛的青年。

是他們?cè)趪?guó)家存亡的關(guān)頭振臂高呼促使了反動(dòng)派的妥協(xié),。

是他們?cè)诿褡迳赖暮涟l(fā)見熱血橫灑促使了民族的覺醒.

我們不會(huì)忘記他們那些可敬可愛的青年他們是民族的拯救者他們是中華民族的先驅(qū),。

那么同學(xué)們。

正直青春年華年少輕狂的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)詮釋青年的含義呢,。

處于21實(shí)際和平下的中國(guó)學(xué)生們又該如何去戰(zhàn)線青春的分才呢,。

對(duì)此我只想說(shuō)兩個(gè)字努力。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸的度過青春然后平允的度過余生嗎?

那么朋友們努力吧!趁我們還年輕,。

年輕就是資本年輕就是能力年輕就是全部,。

朋友們努力吧趁我們還年輕。

世界屬于我們未來(lái)屬于我們,。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好我們是來(lái)自xxx的同學(xué)，今天演講的題目是“杜絕校園欺凌,，從我做起,。”

20xx年3月28日,，山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò),。20xx年4月18日北京某中學(xué)一女生被多名女同學(xué)狂扇耳光。20xx年6月10日，南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,，拒絕后遭到毆打,，還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲,，良知已被埋沒,，完全跨過了道德的底線,。

“校園欺凌”——以大欺小，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,，欺凌事件，不但傷害我們的身體,，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲,，使人精神受到痛苦折磨校園暴力——輕者語(yǔ)言威脅，恐嚇,，辱罵,，故意排擠，重者肢體沖突的拳打腳踢,，不小心就威脅到生命安全,。而這些冷酷，無(wú)情,，殘忍的暴力欺凌,，有的只是因?yàn)閳D一時(shí)之快，控制不了情緒,，為了雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,，有的是施暴者歪曲價(jià)值觀的踐行，橫行霸道,，為所欲為,，對(duì)他人尊嚴(yán)和生命肆意踐踏一件又一件校園暴力讓人唏噓，令人發(fā)指,，抵制校園欺凌,，預(yù)防校園暴力，刻不容緩,。

同學(xué)們,，面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撟鲂┦裁茨亍?/p>

1,、從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會(huì)閑雜人員尊重他人,，對(duì)同學(xué)有禮貌,，不要出口傷人，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,，包容他人，不要斤斤計(jì)較,、不要得理不饒人,、不要揭人短處、不要嘲笑他人,、不要挑撥離間,、不要搬弄是非不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往,，抵制不良的引誘,，做一名有文化、有修養(yǎng),、有禮貌,、有智慧的學(xué)生。

2,、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜,、人少的地方，要走大路,。放學(xué)路上不要貪玩,，要按時(shí)回家。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師,、家長(zhǎng),、警察取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸,。

我們學(xué)校,，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航,。同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，我們要更堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不希望同學(xué)之間互愛互助,，團(tuán)結(jié)一致每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現(xiàn)人人平等,，讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng),。

謝謝大家！

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇五

歷史,，用血與淚凝成了這個(gè)日子,。1935年的1個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯,、滴水成冰,。北平6000余名愛國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行,。他們高呼停止內(nèi)戰(zhàn),，1致對(duì)外的口號(hào)，散發(fā)印有反對(duì)華北5省自治的傳單,。1群愛國(guó)青年,，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著色,，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng),。

明天，就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日,。新時(shí)代的我們,，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起,，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛國(guó)主義和民族責(zé)任感,。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂以天下興亡為己任是歷代仁人志士的胸懷,。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,，岳飛在西子湖畔青山有幸埋忠骨的悲壯。文天祥在伶仃洋上留取丹心照汗青的慨嘆,，史可法的衣冠前2分明月故臣心的氣節(jié),。同樣的情感,，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在1起,。129精神承載了這些仁人志士的精神,，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻?、用理想,、用鮮血去詮釋自己的愛國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,，即使位卑也未敢忘憂國(guó),。

責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書,，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù),。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

責(zé)任就是行動(dòng),。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆]有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了,。那么,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起,，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇六

1931年9月18日，日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng),，以武力侵占東北的事件,。

19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國(guó),，征服中國(guó)必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針,。1930年，世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,，為了轉(zhuǎn)移日益激化的國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,，日本加快了武力侵華的步伐，于1931年7月和8月在東北制造了“萬(wàn)寶山事件”和“中村事件”,。9月18日,，日本又制造“柳條湖事件”，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng),。

時(shí)間飛快流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，82年過去了，如今的中國(guó),，再也不是82年以前的那個(gè)隨便外族任意侵吞的中國(guó)了,，如今的中國(guó)，國(guó)富民強(qiáng),，人民的生活水平一步步提高,，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力是有目共睹，今年剛好又是國(guó)慶六十四年慶典,，可以讓世人看清,，如今的中國(guó)，真的是東方巨龍,，騰飛了!

但是，現(xiàn)在有多少人知道,，明年是九一八多少年紀(jì)念日?有人答：先是想到了1937年,，然后想起來(lái)1937年是七?七，這才修正過來(lái)——原來(lái)是1931年,，1931年到現(xiàn)在就是82周年了,。

82年前沈陽(yáng)北大營(yíng)中的槍聲炮響已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，同胞們握刀持槍抵抗外侮的記憶也漸模糊,，但每到這一天,，9月18日，我們都不得不想起那個(gè)因“不抵抗”而屈辱的日子,，因?yàn)槟且惶?，我們?cè)?jīng)束手失土百萬(wàn)里，泱泱大國(guó)開始在鐵蹄下掙扎,。

然而,，對(duì)于所有炎黃子孫來(lái)說(shuō)，只是記住這一天并不夠,，我們必須知道,，那一天究竟發(fā)生了什么，屈辱又從何而來(lái),。我們能夠從歷史上的這天,，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該記住什么!

9.18光記住還不夠,，因?yàn)檫@里面有它深遠(yuǎn)的意義,。我在一份資料上看到說(shuō)：猶太人的女人,，作為母親的,，不忘對(duì)她的孩子們講，讓他們不要忘記他們是猶太人,。我多么希望我們作了長(zhǎng)輩的，把我們很多受那些帝國(guó)主義豺狼侵略的歷史。也向猶太人母親一樣，講給我們的孩子,。這比課堂上的歷史教科書的作用還大,。

歷史是一面鏡子,，如果我們能夠認(rèn)真的回顧歷史,，我們就能吸取教訓(xùn),，能夠發(fā)現(xiàn)我們的短處!發(fā)現(xiàn)短處還不夠,，還要把我們的短處變成我們的長(zhǎng)處，只有這樣歷史才不會(huì)重演,，我們才不會(huì)一次又一次的受到傷害,。

如今，我們的國(guó)家,，在國(guó)際上的地位，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，還是政治,，軍事,，都是不可同日而語(yǔ)了,。但現(xiàn)在的年輕人,，80后,，90后,，進(jìn)而現(xiàn)在的20xx后，他(她)們還有多少人在意或深刻了解到，明天是九一八紀(jì)念日,，更多的人,，或許關(guān)心的是,，我這月的收入，我的房子到手了嗎，我的股票漲了嗎,，我的基金有賺嗎，我的車子夠不夠超潮流……真的,，滿腦子都是經(jīng)濟(jì)問題，所以你不妨問一下，從簡(jiǎn)單的明天是九一八是多少年紀(jì)念日，就沒有多少人能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)，想想可悲可嘆!

所以說(shuō),，今年的九一八,，是82年紀(jì)念日,，我們不應(yīng)忘記歷史,，特別是這類國(guó)恥日，所以紀(jì)念918,，勿忘國(guó)恥不光是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，而應(yīng)融入到我們的心中,，只有這樣，我們才能更好的努力在各個(gè)方面,，走在世界的前列,。而中國(guó)的未來(lái)，正是這些年輕的一代,，所以年輕人更應(yīng)學(xué)習(xí)歷史,，了解歷史，才能使中國(guó)立于世界民族的前列,，才能使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大和富強(qiáng),。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇七

演講稿。

同學(xué)們,、老師們：

今天讓我給大家重復(fù)一段故事,，1931年9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路,，并誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口,，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng),，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后,，東北三省全部淪陷,。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國(guó)的開始,，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥,。

面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們,，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),，這一戰(zhàn)，就是2019年,。

每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,，曾經(jīng)淪陷的沈陽(yáng)城內(nèi)汽笛長(zhǎng)鳴，警鐘長(zhǎng)響,。2019年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán),，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的,、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北,，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人,。中華民族在這最危急的時(shí)刻,，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)安寧,、和平和正義的追求,。

今天，我們紀(jì)念這段歷史,，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈,。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場(chǎng)的先烈,，愿意用生命來(lái)?yè)Q取民族的生存,，這是我們不得不以崇敬的心情來(lái)紀(jì)念的。

今天,，我們紀(jì)念這段歷史,，也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔，他們企圖用暴政來(lái)統(tǒng)治世界,，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望,。

今天，我們紀(jì)念這段歷史,，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志,、庸庸碌碌混日子的學(xué)生。我們深深地明白：真正的愛國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式,，更不是偏激的仇恨，而是居安思危,，把我們濃濃的愛國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家,、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去;因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,、國(guó)力不斷增強(qiáng),，國(guó)家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演,，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng),。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。

愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火,，永遠(yuǎn)照亮我們!謝謝大家!

大家下午好，今天窗外陽(yáng)光明媚,、微風(fēng)輕拂,，可是作為一個(gè)炎黃子孫我無(wú)法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光,。那是因?yàn)?4年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽(yáng)的"九一八"事變,。

1931年9月18日，日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,，悍然發(fā)動(dòng)了"九一八"事變,，日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng)，以武力攻擊東三省,，9月18日,，日本制造"柳條湖事件"，發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng),。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源,、物產(chǎn)資源，面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,，從此,，3000萬(wàn)東北同胞在此后的2019年中過著飽受欺辱的亡國(guó)奴生活。然而,，對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂,。

84年后的今天,，陽(yáng)光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,，可是這莫大的民族恥辱,，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去償還?古人說(shuō)：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍,，作為一名中國(guó)人,，我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥,，以振興中華為己任,。今天，在和平年代的今天,，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?在外國(guó)文化大局入侵的今天,，我們要如何守住我們自己的文化?在韓劇、美國(guó)快餐文化,、日本動(dòng)畫大舉入侵的今天,，我們又要怎樣教育我們祖國(guó)的下一代，使他們不受國(guó)外文化侵蝕,，忘記自己祖國(guó)的文化?我想,，大力開展愛國(guó)教育，教育國(guó)民勿忘國(guó)恥就是一個(gè)非常好的辦法,。

忘記過去就意味著對(duì)現(xiàn)在的背叛,。我們?cè)跄芡洠腥A民族血的奮斗史!我們?cè)跄芡?，九一八事變那段屈辱?我們?cè)跄芡?，那些浴血奮戰(zhàn)光榮犧牲的愛國(guó)戰(zhàn)士!這些，都是深深銘刻在中華民族歷史上永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的過去,。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,，前有韓國(guó)撞翻我漁船，后有日本逮捕我釣*島漁民,，中華民族,，怎能不自立自強(qiáng)?中國(guó)人，又怎能忘記國(guó)恥?怎能不團(tuán)結(jié)奮斗?同志們,，讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國(guó)人,，做一個(gè)不忘國(guó)恥的中國(guó)人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人,，做一個(gè)為祖國(guó)奮斗的中國(guó)人!

歷史有時(shí)相似的讓人心碎,，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字,、殘破的遺跡,，我們簡(jiǎn)直難以相信過去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,，雖然歷史已經(jīng)過去,，但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料,、幾塊碑刻,，數(shù)處遺址。留住歷史,，可以溫故而知新,。人類社會(huì)日新月異，沒有記載,，任何偉大的東西,，就會(huì)從地平線上消失,。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,，但往往把失敗,、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,，歷史是民族和人類的集體記憶,，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”，就不知道“到哪里去”,。

我們中的不少人似乎選擇了沉默,。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些?guó)人的觀念，對(duì)于過去,，尤其是痛苦,，就會(huì)采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度,，這些年來(lái),，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng),。一些商家不顧歷史的傷疤,，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等,。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,，人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮,、狂躁,、極端和急功近利。

我們的同胞中,，對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多,，而是太少。一個(gè)民族,，若忘記了自己的歷史,，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中,，失去方向,，隨波逐流，更會(huì)不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡,。據(jù)說(shuō),，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)大作，但是每每提筆,，“竟然一個(gè)字都沒有留下”,，“因?yàn)榭蓿驗(yàn)榇罂?，因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚,?！?賈國(guó)榮：《冰心的遺憾》)。

自我評(píng)價(jià),。

和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”,、“思”,、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染,、啟示,、鞭策和思考。

然而,，以往的寵兒如今卻失落了,，史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽，歷史教育的延誤,、式微和墮落的困境令人揪心,，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享,。我試圖讓歷史教育不再尷尬,，不再窘迫，不再令人藐視,，于是從彷徨到吶喊,、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品,，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,，認(rèn)識(shí)自己，張揚(yáng)自己,，營(yíng)造一個(gè)有血有肉,、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,，克服松懈,、安逸或畏難心理，力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史教師,，立志要把課上出味道來(lái),，教出歷史的深沉、寬厚與博大,，盡情展現(xiàn)其寬闊,、生動(dòng)和精彩，發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂患,，死于安樂”,。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天,。任千古風(fēng)流人物,，無(wú)一例外都成為匆匆的世間過客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過程,，就是文化沉淀的過程,。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段,，多少興亡盛衰,，喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,，從那些已經(jīng)消失的人和事中,，正是司馬遷所說(shuō)的“述往事，思來(lái)者”,。歷史,，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,，一種是客觀的歷史,，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了,，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取,，隨時(shí)揣摩,，可以感悟，可以反芻,，這對(duì)人類現(xiàn)在,、未來(lái)的發(fā)展，未嘗不無(wú)益處。叩問歷史,，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊,。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷,。

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒,?！墩撜Z(yǔ)》曾告誡：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂,?！惫畔ＥD哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,，回憶與解讀,，是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利,?！耙允窞殍b，面向未來(lái)”,，可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊,，雖可能沉重但旅程必不可少。

銘記歷史勿忘國(guó)恥事件演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好我是初84班的xx,，今天我講話的主題是《反對(duì)暴力，共建和諧校園》,。

“藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長(zhǎng),。

花開的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱,。

花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想,。

花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。”

校園，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂校園,，本該是一方凈土然而近來(lái)，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小,，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,，要知道,，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有校園的和諧,，就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語(yǔ)言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人、目空一切,，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪,，一說(shuō)話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負(fù)本班的xx,。

3,、為了一點(diǎn)小事，大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,，由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4,、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類事件,，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個(gè)人與個(gè)人之間，升級(jí)到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨匚覀儜?yīng)該行動(dòng)起來(lái),，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。

二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的.人聯(lián)系,，不與社會(huì)上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物受到暴力侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時(shí)報(bào)警。

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí),。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操,。

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。