心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇一

軟件學(xué)院心靈使者是大學(xué)校園里一道靚麗的習(xí)尚線。昔日約束,，我院的心靈使者們自覺組織成心手相連,，共建須臾心空赴余姚暑期社會發(fā)揚團，于七月下旬前往余姚子凌中學(xué)搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導(dǎo),。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導(dǎo)的一成不變,，以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團隊正道篇,、學(xué)會感恩篇,、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,，每一主題都珍貴相應(yīng)的熱身,，階段性、輪作性,、漸進性的心照不宣輔導(dǎo)活動,，同心協(xié)力無隙可乘的指點方式，將孩子們帶入一個剩余重重的環(huán)境中,，同心協(xié)力自我討論,，自我橫沖直撞，更深思熟慮地以為自殺，學(xué)會多角度地欣賞事物,，紋絲不動更健全的人格和更漂亮的心靈,。發(fā)揚層次中，心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關(guān)心中學(xué)問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸?yīng)外合的大型鼓舞調(diào)查和咨詢活動,。心靈使者們用專業(yè)學(xué)問對一些心照不宣懸崖勒馬升級了及時的解答,，前來咨詢和參與調(diào)查的學(xué)問和家長惡有惡報。本次活動援用了余姚市社會各界對青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關(guān)心,，在燃眉之急遭到了好評,。

完畢教學(xué),，走進企業(yè),，融入生活,。

完畢教學(xué)，走進企業(yè),，融入生活是我院昔日暑期社會發(fā)揚活動亮點之一,。昔日約束，我院以校企微風(fēng)委員會為平臺,，驚慌失措面孔在杭各大it企業(yè)，組織我院大三異樣組成走進在杭it企業(yè),，科技陪你過約束社會發(fā)揚團,，分赴各家企業(yè)，升級為期一個月到兩個月不等的社會生活發(fā)揚實習(xí)活動,。同心協(xié)力發(fā)揚,，很多異樣燃燒表示：走進杭州出其不意it企業(yè)，融入企業(yè)生活,，將素常在課堂上學(xué)到的專業(yè)學(xué)問,，拿到社會發(fā)揚和實習(xí)中來檢驗，并以此失勢繁多和規(guī)律,，是他們毛骨悚然以來所欺侮的,。這個約束，他們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的學(xué)問和承上啟下,，也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言,，更清楚了今后在專業(yè)進修和承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。

不得人心調(diào)研,，以為社會,，對立自我。

以不得人心調(diào)研,，以為社會,，對立自我為主題，全院大一大二年級總共立項59項，參與人數(shù)裝扮近300人次,，形成了xx軟件學(xué)院暑期社會調(diào)研發(fā)揚團,。各團隊發(fā)揚地標志省內(nèi)外，調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)進修,、位置經(jīng)濟道理,、it企業(yè)排山倒海、社會熱點等方方面面,，調(diào)研對象包括從學(xué)問到社會自費者,、從企業(yè)家到政府官員等各個層面。同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚,，異樣們輕率了社會,，增加見識，共形成調(diào)研演講近60篇,。

自從走進了大學(xué),，失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，清閑會上的大字報都總寫著有驚惶者優(yōu)先，可還在校園外頭的我們這班學(xué)子社會驚惶又會枯槁攫取呢?為了拓展實質(zhì)的學(xué)問面,，剖析與社會的接觸面,，添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶，對立和降價轉(zhuǎn)義的靈敏,，以便在量才錄用畢業(yè)后能真正真正走入社會,，外鄉(xiāng)順應(yīng)武斷外的經(jīng)濟形狀的變化，并且外鄉(xiāng)在生活和自費中很好地驚心動魄各方面的問心有愧,，我走進了一家民營企業(yè),，守舊了我這個假期的社會發(fā)揚。

發(fā)揚,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問,，珍貴到客觀天經(jīng)地義中去，使轉(zhuǎn)義所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問有用武之地,。只學(xué)不發(fā)揚,，那么所學(xué)的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚相完畢,。另一方面,，發(fā)揚可為量才錄用找自費打繳獲。同心協(xié)力這段責罵的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,?？鋸埈h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西大相徑庭就不一樣了,。要學(xué)會從發(fā)揚中進修，從進修中發(fā)揚,。而且在中國的經(jīng)濟飛速排山倒海,，又減輕了世貿(mào)，武斷外經(jīng)濟日趨變化,，每天都毛骨悚然有新的東西用途,，在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同時，也有了更多的正人平均,，前天長日久剛學(xué)到的學(xué)問惋惜在名列前茅就以怨報德被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和太平盛世接軌，奇貨可居人才的威脅就會越來越高,，我們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,，還要毛骨悚然從生活中，發(fā)揚中學(xué)其他學(xué)問,，毛骨悚然地從各方面武裝自已,，推銷在微風(fēng)中普遍自已，表現(xiàn)自已,。

在發(fā)揚的這段責罵內(nèi),，我包括接電話，復(fù)印黑色,，紋絲不動文件，開除票等,，感受著自費的貪生怕死,，這些都是在學(xué)校里無法感遭到的，而且很多機遇,，我不時要做一些自費以外的事情,，有時要做一些喧鬧的自費，在學(xué)校里文明有新式分配說名列前茅做些什么,，拋棄做些什么,，但在這里，不縮小有人會謳歌你這些,，你造謠缺點地去做,，而且要盡自已的儉省做到最好，一件自費的效率就會失勢太平盛世不同的評價,。在學(xué)校,，只要進修的貪生怕死,，無影無蹤學(xué)校是進修的場所，每一個學(xué)問都在為取消更高的故意而儉省,。而這里是自費的場所,，每合并都會為了禍患更多的報酬而儉省，知名是進修還是自費,，都具有著微風(fēng),，在微風(fēng)中就要毛骨悚然進修太平盛世祖先的位置，也要毛骨悚然進修太平盛世怎樣做人,，以降價自已的靈敏!記得新式以怨報德說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份比較，那份冰冷,，隨意是大學(xué)高校,，學(xué)問還終歸頤養(yǎng)著學(xué)問的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、下臺等等,，派遣正冊,，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的清閑會上所反映缺勤的其中一個問心有愧是,，學(xué)問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進修有縮小的裝配,。在這次發(fā)揚中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，天經(jīng)地義的進修很多，而且是多方面的,，計謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費中,，惋惜會遇到書本上沒學(xué)到的，又惋惜是書本上的學(xué)問一點都用不上的`道理,。勝利自費中珍貴到的只是很簡明的問心有愧,，只需套公式似的就能完成一項恣意。有機遇我會賣價,，天經(jīng)地義操作這么簡明,，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么土崩瓦解呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?文明新式是準確的，隨意大學(xué)問生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個佳人,，這是不可幫助的界限。但是有時也要理性新式廢寢忘食地教員,，有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化,，有素常作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的晉升，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)接不暇各種自費上的問心有愧,，作為一名新世紀的大學(xué)問,，清秀懂得與社會上各方面的人交往，驚心動魄社會上所開展的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)問要留意到社會發(fā)揚,，社會發(fā)揚必不可少。無影無蹤,，2年之后,，我以怨報德不再是一名大學(xué)問，是社會中的一分子,，要與社會接壤,，為社會做逗留。只懂得生長是遠遠不及的,，量才錄用的人生旅途是面面俱到的,，為了對立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出世自費,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，進修祖先的無隙可乘學(xué)問,，為的都是黃昏走進社會，獻出轉(zhuǎn)義的一份進程,，我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業(yè)學(xué)問,，拋棄長日久能更好地為社會樸實。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇二

從走進格塘鎮(zhèn)政府開始,，就受到了熱烈的歡迎,，不單單感覺到了政府對此次活動的重視，還體會到了農(nóng)村對于教育的重視,。自己也是農(nóng)村人，從小到大我的家人都會教育我,，要好好讀書,。在他們的眼中，不讀書就離不開農(nóng)村,，不讀書就要賣苦力,，只有讀書，一個人的精神與財富才會獲得雙豐收,。在此次支教的學(xué)生中,，有一個小學(xué)四年級,，兩個進高一的學(xué)生，他們的活力,，讓我想起了曾經(jīng),，在回味之余，我也會向他們說說曾經(jīng),，希望他們能吸收些建議,。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對他們嚴格要求,，早些適應(yīng)高中的生活,，早些養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

無論要求多么嚴格,，可是效果卻并不高,。他們靜不下心，做作業(yè)很容易走神,，不斷的調(diào)整自己的教學(xué)模式及內(nèi)容,，不斷的同同學(xué)們交流，才知道他們要什么,，我能給什么,，怎樣上課他們會開開心心，怎樣才能讓他們的效率高起來,。但是勞逸結(jié)合,、獎懲制度是少不了的啊。

在支教的一段時間中,，最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對待教育的態(tài)度,。無論是從他們對于書本文字的愛惜程度，還是從他們對于老師的尊敬程度,，都體現(xiàn)了農(nóng)民對于教育的重視以及支持,。

從一開始進入這個我支教的家庭，他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻,。雖然我只是一個大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生,，但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q，每次上課,，都會很熱情的泡茶;每次午休,，都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業(yè)，都會支持認真的完成,。主人家姓彭,，彭叔叔一直在外工作，鐘阿姨在家照顧孩子,，阿姨十分的親和,，但對于小孩教育方面的事情,，從未有過一絲的退讓，每次都是全力支持我的工作,。

這讓我想到了我的奶奶,，一個規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆,。我是農(nóng)村人,，從小在農(nóng)村長大，在家鄉(xiāng)上的小學(xué),，每次去學(xué)校,，奶奶都會叮囑一句話，就是“認真聽老師講”,。對呀!認真聽老師講,，老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ牐v了語文,、數(shù)學(xué),、英語等等;他講了典故、法則,、規(guī)律等等;他講了世界觀,、人生觀、價值觀等等;總之,，他講了人生,。而奶奶，就用這一句簡單的話,，體現(xiàn)了一位農(nóng)民對于教育的重視,，更體現(xiàn)了一位老人對于孩子的關(guān)愛。

淅淅瀝瀝的大雨,，讓大地煥然一新,，并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著社會的進步,，時代的發(fā)展,，人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣?？晌腋矚g前者,，因為在前者，我眼中看到的只有進步,，而后者我看到了它的缺失。在以前的報道中,，我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發(fā)生在城市,，獨生子女是一個原因,，可更多的是城市家長對于小孩的教育出現(xiàn)了一些問題，他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,，就是尊師重道,。我在家中，是不準帶書進廁所的,，也不允許將書墊在屁股下面,，可見農(nóng)村家庭對于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對老師很尊敬,、聽老師話,，是有很大關(guān)系的。

在小學(xué),，我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,，大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子，就像鐘阿姨一樣,，對我盡全力的支持,。我很傾佩我的媽媽，她小學(xué)未曾畢業(yè),，卻一直強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，盡自己的所有供我讀書，只要是花在教育上的費用,，她從未說過貴,。

因為他們吃了沒有文化的苦，所以希望自己最愛的孩子,，不用再遭受自己遭過的罪,。所以希望，學(xué)生們能好好加油,，將來擁有不一樣的人生,。

他們攜手度過，臨危受命他們義不容辭,，首個人才支援計劃他們首當其沖,，叢臺支教美名揚，心懷夢想愛無疆,。為此他們拋家舍業(yè),，無怨無悔。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇三

實踐目的：積累社會經(jīng)驗,。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

一,，萌生想法。

這是我上大學(xué)以來的第二個寒假,，跟往年一樣覺得不應(yīng)該“日出三竿而起,，日落西山而息”地無所作為。在大學(xué)的第一個寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意,，在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百,。基于上次生意的成功,，這個寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣,，就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,，在學(xué)校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學(xué)校門的小老板賣過這鞋,，款式都是新款，價格不算貴,，最主要的是質(zhì)量還好,，在學(xué)校賣的還不錯，還有回頭客,。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會上,，一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應(yīng)該不成問題的,。這個時候我爸看我有這想法也有伴,，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應(yīng)了。

首先,，業(yè)務(wù)培訓(xùn);,。

經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)知識，包括人際交往,、禮儀,、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,，他們的言談舉止,、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服,。每個業(yè)務(wù)員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,，包括產(chǎn)品價格、功效,、有無副作用等,。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,，對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務(wù)員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,，才能對癥下藥,，才能達到客戶滿意。

第二,，產(chǎn)品服務(wù);。

產(chǎn)品服務(wù)其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),，但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,，做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,，如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

第三,，產(chǎn)品售后;,。

售后服務(wù)也是至關(guān)重要的，這其實也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的?，F(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,，對于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門服務(wù)和調(diào)查,。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),，從而也大大提高了客戶對公司的好評。

第四,，創(chuàng)新注入新活力;,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,，產(chǎn)品必須要大眾化，產(chǎn)品價格也要大眾化,。而且只有敢于創(chuàng)新,，才能讓公司有更多的市場寬度和廣度，才能更好的長遠發(fā)展,。當然當代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇四

今天是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,，關(guān)上午我們就一口氣拿下三家,。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的***有限公司,。公司斯主任熱情的接待了我們,，我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答,。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢,。

今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的,。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一,。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。

他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實踐的培養(yǎng),，提高綜合素質(zhì),。勤動手，多思考,。有良好的人際關(guān)系,，交談時說話表達流利清楚，表現(xiàn)活潑,。有團隊精神,。能吃苦耐勞。

知識再多到用時都覺得不夠,。因為知識是不斷的在更新的,。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力，能快速的學(xué)習(xí)新知識,。成為一種學(xué)習(xí)型人才,，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案,。

上天是公平的,，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛煉,。只要我另一方面我沒有閑著,，我在努力，就不要有什么遺憾和包袱,。一個勤奮,，刻苦，有上進心人在哪都能有自己的一份天地,。這是我的個人體會,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇五

暑假期間我到×公司進行了社會實踐,，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責任,，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績時，會有來自各方面的壓力,，工作總結(jié)老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。一個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

由于現(xiàn)在還住校,，所以每天8點不到就得起床去擠公交車，就算再炎熱再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班。我們必須克制自己,，心得體會不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,，他們必須具備堅忍不拔的個性,，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責罵時不能賭氣就辭職,。一直以來,，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢,。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此很多時候無法適應(yīng),。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情,，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班,，早點回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個生日聚會，生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好，大家工作開心,，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作，少閑話”,。

一個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，個人簡歷犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強,，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時,，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：

碰到那些比較固執(zhí)的人,，真的要學(xué)會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就；當然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：

在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心,；他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好,。

3,、要勤勞：

有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做,；社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那些生意人,，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇六

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助,，很尷尬,，但是有了一個團結(jié)向上的團隊，一切的問題都以不在是問題,，一切的不知道也都會變成知道,，正可謂的人多力量大，人多好做事,。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,，一起的七天，我想難免會有些摩擦,、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的,，即使有不同的意見或見解,，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案,。

半個月的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天,，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界,，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干,。

這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,，是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識,。

十五天的社會實踐,，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我們終身受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離,，也讓我們在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要,，做一個對社會,，對人民有用的人。

暑期實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知 識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，

胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

暑期實踐心得體會

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

暑假假一放，經(jīng)過一番準備,，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐,。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著,，對留守兒童進行義務(wù)家教,，進小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站,，用籌集的錢購買書簽,，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標語，在街心公園設(shè)點,，拉橫幅,，標注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名,，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標語的書簽,。進行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團隊合作精神,、信任他人,、學(xué)會獨立,、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣,。很多東西都不懂,，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

這個暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,，很快,，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,，我學(xué)到了很多東西,。在許多方面也有所提高，例如,，在交際能力上,，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友,，跟同學(xué)們聊天等等,。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如,，組內(nèi)交流活動，由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動,。

組內(nèi)交流活動中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情,。在活動中，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了,，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,，我們各自說說在大學(xué)里的生活,，對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,，使我的交際網(wǎng)擴大了不少,，認識了很多同學(xué)。

接著,，7月25號這天,，我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,，我張文樂,，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難。那時,，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破，很舊,。我想為他做點什么,，但是，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天，說說話,，為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。的確,，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班,。因為培訓(xùn)班里，我們男生比女生還多,，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,，但是,，我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我知道,，我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,，我也變得不再那么的羞澀,，能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為,，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,，我們當然會遇到一些困難,。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。但是，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候,。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足，但是,，我們并沒有灰心喪氣,。因為，我們從中學(xué)到了很多東西,。無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進步,。所以,，我們是獲益不淺的。

最后,，我們進行最后的一個活動----第一桶金,。第一桶金，為期10天,，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。而且還不只一次了。這次活動,，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢,，我們要全力以付，做到最好,。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯,，但是，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學(xué)到了很多東西,，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時,，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,，為我們提供了就業(yè)機會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多,。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,，這是他們對孩子最真實的愛,。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補習(xí)的過程中,，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,，但都因為時間上的誤差而錯失良機,，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團變身為英語補習(xí)班。

二,、開始上課,。

1、 前期準備,。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄,。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2,、 試講,。2015年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大，有點照本宣科,。而我的自我評價則是：語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識到自己的不足,，當天晚上，我進行了惡補,，從頭開始重新選擇課題,，重新備課，重新組織講課方式,。

3,、 正式開課,。2015年7月16號，補習(xí)班正式開課,。當天,，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長告訴我，上課過于死板,，氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑,。

4、 教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí),。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂,。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟: 1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課，新句子,，新單詞,，新對話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會,。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí),。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識,。

6,、定時放映勵志、娛樂電影,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型、手勢,，充分調(diào)動課堂氣氛,。

8、課上活躍課堂氣氛,，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足,。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會,。

9、兩次小測試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識,。

1、通過這次的實踐,，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2,、通過這次實踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友,。 這個暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5、還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真,，例如勇敢,，例如堅強,，例如樂觀,。通過與們一個月的相處，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

二,、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點,，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會,，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個多月的實踐,，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法,。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的,。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法,，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒,。

4、充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動態(tài),。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸,。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力,，交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會讓我受用一生!

一,、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

2015年7月14日,，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,，每到一個地方,，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美,，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源,。但由于地理緣故,，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,，是2015年陜西省的地震重災(zāi)區(qū),。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技,，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū),。

1,、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,，當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認識怎么辦”,。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達的重要文件,，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。

2.農(nóng)村也要加強思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策,。

通過這些事情也讓我們意識到,，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國家的政策之下,，如果連國家的基本政策都不了解,，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活,。

3,、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強縣的多個村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國家最先進的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障,。

二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動,，我們作為學(xué)院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當積極參加課外實踐活動,，認真了解當前社會形態(tài),，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作,，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,，當然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步,，針對這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件,。讓更多的學(xué)生更好的進行課外實踐活動;三,，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候,，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了,。為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,，在我們簽訂實踐活動的同時,，我們積極與當?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進的,，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來說是非常先進的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),，一來給學(xué)生講述課外知識,，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,，除了在課本上學(xué)到的知識,，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當引起當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,，也是每個支教志愿者應(yīng)當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢想,，在大學(xué)校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué),，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別,，我認為原因就在于教育機會的不均等,，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,，彈鋼琴,、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語,。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。

2015年7月10號下午3：30,，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方,，心情是十分激動的,，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽別人說起大草原如何秀美,，這次終于可以一睹它的芳容了,。。,。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實踐的基地,，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開了動員大會，說了很多的注意事項,，往返的路程很長,，要19個小時的火車才可以到達那里，我們聽了之后很是驚訝,，畢竟我們中的大部分人都是北京人,，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程,，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn),。但我們沒有人退縮，因為我們知道這次的機會來之不易,，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,，我們就知道其中的責任，我們是學(xué)院的精英,，是學(xué)院的象征，我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托,。

10號那天我們整裝出發(fā),，坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有14名學(xué)生,，3名老師,，劉老師帶頭，李老師負責到實踐基地的拍照工作,，王老師負責管理我們學(xué)生起居,，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了,，我們也義不容辭,。終于上了火車，我們相互提醒不要落隊,，不要丟東西,。在火車上,，通過狹窄的過路，人滿為患,，真是擠滿了人,，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自己的座位,，將自己的大包小包的東西放在能放的地方,，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些,，自己已經(jīng)是汗流浹背,，可是心情依舊激動，火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,，很新鮮,，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,，看著窗外逐漸向后去的景物,，我知道我在一步一步離開我的家，離開這個生活21年的地方,，去往這次行程的終點,。應(yīng)該說，我們是真的長大了,，我們成長了,，我們可以背起行囊到遠方，到那個我們未知的地方去探索,，去發(fā)現(xiàn),，去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,，這大部分的努力要靠我們自己了,，靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會實踐,，讓我們懂得成長過程中的艱難,，所要接受的洗禮，都要靠自己去承擔了,，這就是責任,，我們對我們自己的責任。

經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘,。),，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻,，終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,，我們不免有些激動,，那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),，先為我們安排了住宿的地方,，放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵,。因為長時間的坐火車,，火車的顛簸使我胃的老-毛病犯了，早上就沒有吃東西,，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,，而且一直犯胃酸，我只能堅強忍著了,。

中午這頓飯,，我們吃的不是很好，畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,，我們或許是吃不開吧,。席間，領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,，來之前有學(xué)長向我說,，當老師喝多時，要給老師擋一點酒,，可他是不知道,，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量,，真要是出了洋相,，可不是鬧著玩的。對不住了老師,。

餐桌上,，我們意外地認識到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長，崔寶安,，沒想到會在這次實踐中碰到師兄，聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長,。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚我們學(xué)院的社會實踐工作，非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),，互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,，相互促進。我們學(xué)院也為了表達感激之情,，贈給了我們學(xué)院王書記饋贈的禮物,。

吃完飯后,，我們必須回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊,，需要補充一下睡眠和體力,。下午三點，休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學(xué)習(xí),。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景，天真的好藍,，云真的好白,，一朵一朵接連在一起，趕忙用手機將這一美景拍下來,，我終于知道,，天，原來可以和自己如此之近,，仿佛觸手可及,。時間不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課,，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個聽得到的美麗世界,，這不能不說是一種遺憾,。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師,，負責十幾個孩子的生活起居和平常教學(xué),，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊,，生活的有秩序,，我相信孩子在這里是幸福的。之后,，我們到一個房間內(nèi)和孩子們一起玩,，我只能說玩，因為根本管不住他們,，無法教學(xué),。有一兩個聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí)，可是那幾個活潑的孩子就真是管不住了,，上竄下跳,，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧,，口水不自覺地往下流,。我知道這里有聾，智障,，腦癱,，失語癥的孩子，每個孩子都有自己的缺陷,，教學(xué)就要做出相應(yīng)的個別計劃,，從這點來看，這里的老師真的是好辛苦,，不但要具有過硬的專業(yè)知識,，還要有長時間的耐心與愛心，這些都使我對她們肅然起敬,，很是佩服,。我們十幾個學(xué)生一個人管一個孩子都看不住，就更別提這里就只有幾個老師了,，她們太棒了,，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自己,，偶感臉紅羞澀,。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多,，離北京何止幾千里之距,，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo),。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,，選擇特教事業(yè)，我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲,，雖然不多,，但這足以使我們走出更加堅定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在這里拍照留念,，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑,，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,，又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?，可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,，所以我們幾個同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,，表表寸心?？墒?，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一,，買各種各樣的文具都有著自己的看法,，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具,，最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯,，她沒有把我學(xué)院的全稱寫規(guī)整，為此幾個女生據(jù)理力爭,，店主的態(tài)度也不是很好,，大家都爭得面紅耳赤，某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具,。這完全就沒有必要嘛,，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票,，為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下,，這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,，要入鄉(xiāng)隨俗,，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學(xué)生，起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧,。我趕忙將他們叫回,，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們,，要正規(guī)一點,，要不我們拿回去沒辦法報銷，請求體諒,，也勸同學(xué),，人在屋檐下，不能不低頭,，不能強硬的態(tài)度上,，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力,，退一步海闊天空啊,。。,。事情解決,，打的回到旅店，各自回房休息,，我實在是太累了,，躺在床上玩手機沒幾分鐘，我竟睡著了,，直到劉老師捅了我一下,，我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個小時，迷迷瞪瞪的去洗澡,，回到床上枕著枕頭就又睡去了,，一覺到天亮啊。

第二天起來,，集體吃過早飯,，坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問。因為是周六,，沒有看到學(xué)生,，我們不免感到有些遺憾。整個學(xué)校并不是很大,，和我們的學(xué)院差不多,。當我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,，一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,，不能不讓人感嘆，我看過了,，有素描畫,，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,，精致且極具觀賞性,。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個,，每個作品都別具特色,，人物塑像生動活潑，動物塑像活靈活現(xiàn),?？吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成,，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙,，這是要具有一定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的,。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整,，我們同樣有知識,，有力量，有氣節(jié),，有骨氣,，我們身殘志堅，不畏困苦,，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧,。。,。之后,，我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次面對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,，以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況,。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題,，比如個別教育計劃的實施,，學(xué)生心理干預(yù)的實施，青春期學(xué)生心理教育工作的開展等等,，都會遇到各種各樣的問題,，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情，從老師的交談中我知道,，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,，堅持不懈非常難以辦到,，遇到困難時，最好的方法就是同事之間相互傾訴,，尋找問題的根源并解決它,，要創(chuàng)造大家集體出去玩的機會放松教師自己的身心，做到心里不煩不燥,，堅定彼此的信心,，給對方打氣,，這樣才可以更合適的.做學(xué)生的工作。是的,，一味的拼搏也是不可以的,，也要適當?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,，學(xué)生工作才做得更妥當,，更完美。受益匪淺啊,。,。。

由于時間有限,，我們結(jié)束了談話,，最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校,，我們繼續(xù)行程,，去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們終于到達了那里,。這里只有一條寬敞的大馬路,，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了,，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,，流向遠方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山,。后來得知,，山上有很多種的草藥，當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材,。崔師兄一直在安排我們的行程,，把我們分成五組，我和另一個男生一組,，其他女生三個人為一組,，分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢物以示感謝,。中午我們師生在一起吃中午飯,，這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入，我們似乎吃得很好,，吃完后,，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,，家里有一個聾孩子,，名叫高陽,，今年十五歲，個子比起同齡的孩子矮了很多,，應(yīng)該是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的,。開學(xué)他就升初中一年級。入戶的時候,，高陽爸爸不在家,，聽高陽媽媽說，是去外地打工了,，這兩天不會回來,，家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活，因為拿不到工錢,，暫住這里的。下午,，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,，用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,，只有高陽一個孩子,，高爸爸不在家時，她忙著煮豬食,，喂豬,，拋地，播種,，各種農(nóng)活都要靠她一個人來做,，常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適，可是沒有辦法,，家里窮,，又因為高陽的殘疾花了不少錢，平時非常的省吃儉用,。高陽這孩子很是淘氣,，由于佩戴的助聽器時間晚了，導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,，聽高媽媽說,，孩子的學(xué)習(xí)很差，雖然現(xiàn)在隨班就讀,，可如果沒有老師經(jīng)常給他補習(xí)功課,，他是跟不上的。聽到這些,，挺為這個孩子感到可惜的,，他很機靈,，如果學(xué)習(xí)上努力，一定會有所收獲,，可是錯過了配戴助聽器的最佳時期,，現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是,，人不大,，本事不小。家里的摩托車,，農(nóng)用機車,，三輪車，大型機車都會開,。當天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),，可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬,，該喂了,，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水，看到高陽坐到了主駕駛的位置,，我十分的驚訝,，天啊，這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,，生怕一不小心就被甩了下去,。令我意想不到的是，這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的,，過河,，拐彎，剎車,，加速,，駕輕就熟?？吹梦沂悄康煽诖?，可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說,，他除了塔吊不會開,，各種車輛都會開。因為塔吊十分危險,，父母都不允許,，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊,，相比較而言,，我就差的太遠了。其實從另一個層面看,，高陽這個孩子可以說是一個超常兒童,，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個子更矮的他來說,，更實屬不易,。如多加利用他的這方面技能，好好培養(yǎng),，一樣有出息啊!

在高陽家在炕上度過了一晚,，我或許是水土不服，早上起來就鬧肚子了,，一上午就去了五次廁所,，虛脫的不行，還好有藥盯著,。下午就見好了,，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了,。期間，高陽的小學(xué)班主任老師聽說我們過來,，特意過來看一看,，我們之間也可以說是半個同行，談話過程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗,，其實更多的是我們向這位老師取經(jīng),，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年,，從她這里了解到,，起初對高陽束手無策，在教學(xué)上不知該如何入手,，經(jīng)過培訓(xùn)和一年時間的摸索,，才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律，如何教學(xué),，可想而知其中的艱辛,。我們感到很遺憾，因為本身還沒有畢業(yè),，對于實踐教學(xué)更是經(jīng)驗甚少,，沒有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學(xué)習(xí)的知識上給予老師小小的幫助,。從這一點上我就知道,，我現(xiàn)在掌握的特教知識還是太少,，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，才能更有力的教育那些特殊孩子,。

下午2點多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學(xué)生,，來教高陽說話，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,，我們真是受寵若驚,，萬萬沒有想到會有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞,，使我們都不好意思了,。于是，我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,，為此我破了酒戒,。當天晚上高爸爸喝得很激動，我們也很激動的配合,，傾訴著我們彼此感激,。可我們還是學(xué)生,，不勝酒力,，我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急，如果不來馬上接我們,，恐怕今晚上就癱這了,。還好崔師兄來得及時，將我們接走,，可是那代價還是一杯酒,，喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒，雖然度數(shù)不高,，可從我口入胃,，這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,，這就是內(nèi)蒙人的豪爽,，這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道，無需多言,，所有的感情都融入這甘甜的美酒,，化為一股暖流，流入心腸。,。,。

回到當?shù)氐穆玫辏抑皇桥几袝炑?，可是和我同吃同住的男同學(xué)沒多久就吐了,，那晚我們每人至少是半斤酒啊。,。,。

入戶支教的任務(wù)就這樣完成了，有遺憾,，也有收獲,，畢竟時間短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授,，只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈,。祝愿那些孩子們早日成長，學(xué)業(yè)有成,。

形成的最后一天,，輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯,。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,，完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過,，聞上去是那么的沁人心脾,，是的，這里的綠色完全可以用聞出來的,。當天上午，我們來到那達慕大會的比賽地點,，在這里拍照留念,。如果不親自來這里，你真的不會相信,，天,，原來是如此的開闊，地,，原來是如此遼闊,，山，原來是如此的莊嚴秀麗,。當?shù)巧咸m亭,，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,，各色野花沿山脊開滿山頭,，清爽的涼風(fēng)穿透衣衫，輕柔地撫摸著自己的肌膚,，我突然感到釋然,，釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈,，許下三個心愿，我知道我很貪心,，但我相信它們都會實現(xiàn)的,。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉,。

我知道,，這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號，但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,，而是這印象,，這一生受益匪淺的社會實踐印象。,。,。我回來的路上深深思考：為什么我當初會選擇特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿：可以學(xué)手語，和聾人說話?不是的,，不是這樣的,，這應(yīng)該是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起,。既然已經(jīng)在一起,，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生,，注定要為特殊教育獻出我全部的力量,，我還祈求什么?我很知足，我很滿足,，這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心,，更加確信我選擇特殊教育是無悔的!

“吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無益，不如學(xué)也,?！边@是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上,，你不在是個孩子,，在鍛煉，在成長,，跌跌撞撞,，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備,，但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀,。

我們實踐,，我們快樂。作為實踐,，這樣的一項活動,，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,，到隊員的選拔再到實踐的開始,，分工，任務(wù)的布置,，或許疏一看,，甚易。但實則不然,，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,，則百事俱舉；百事舉矣,，則富強不足謀也,。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,，大膽的去想,，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方,，真正做到了團結(jié),，奮進。有激動,，有感動,，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告,，寫日志,，總結(jié)全天，為明日準備到深夜,。每天的采訪,，吃飯，采訪,，總結(jié),，休息，成為了我們的主線,，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,，我們詢問著，調(diào)查著,，目的只是完成實踐,，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦,。只因為我們知道,，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀,，我們付出,，我們收獲，我們快樂,。

在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子,，農(nóng)民,，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中,，我們在感受,，感受著這份簡單,，經(jīng)過我們的采訪,，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,，孩子受教育的困難，在同情的同時,，我們更多了一份寬慰,，因為,，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S,，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望,，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助,，建設(shè)的村鎮(zhèn),，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng),，高郵信息報,，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪,。

實踐活動結(jié)束了,，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實,，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗,，sunshine這個詞,，不再是一個隊名，更多的是一種精神,，當遠離喧囂,，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團結(jié)，什么是一個團隊,。這樣的實踐,，這樣的我們，這樣的,，快樂,。

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們迎來了第二個暑假,，這個火熱的七月，我們暫別象牙塔舒適的生活,，參加了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會實踐,，我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入校園,，走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們對生命的態(tài)度。

經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,，我們將校園中的學(xué)生跳-樓案件,，以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,，如食堂和圖書館,。剛開始的我們還有稍許的靦腆，時常陷入尷尬之中,，放不開去攔截行走的同學(xué)們,，畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔，可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,，變得如魚得水,。我們的人際交往水平有了大大的提高，我們處理事情的方式也變得更加的圓滑,。

經(jīng)過幾天的走訪,，身體也有點漸漸的吃不消了，還是有輕微的中暑現(xiàn)象,，全身上下也都被殺黑了許多,，但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,，必先若其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,?！边@此實踐也深深地讓我感受到團結(jié)的力量，正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,，正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣,。”我們每個人都離不開我們的團隊,，從開始的不熟悉,，有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,，到完全的敞開心扉，我們遇到過前所未見的問題,，數(shù)據(jù)如此龐大,，不知如何下手，但我們有了一個團結(jié)向上的團隊,，一切問題便不是問題,，一切的不知道也會變成知道，正可謂人多力量大,，人多好辦事,。在一起相處的一個月時間里，大家互幫互助,，但難免會有摩擦,，偶爾也有爭執(zhí)，即使有不同的意見和見解,，都會相互諒解和比較,，直到最終得到一致的答案。在合作當中學(xué)到了最多的就是聆聽,，懂得謙遜,，畢竟個人的力量是渺小的，只有借助大家的力量才能進行的如此順利,。如果缺少了傾聽,，缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,，不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經(jīng)過對大學(xué)生生命教育課題實踐分析可以發(fā)現(xiàn),，生命教育使人們意識到情感在人類發(fā)展中特殊的價值,，只有正確認識自己生命的意義，才能更好地認識生命,，珍愛生命,，當面對激烈的競爭,、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,，才能正確而客觀地面對困難,，迎接挑戰(zhàn),。反之造成個人的挫敗感,，一旦遇到困難,，就選擇向困難低頭,，甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,，在知識教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀，使同學(xué)不斷感悟,、體驗,。對大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發(fā)理性的生命,，真正提升生命的質(zhì)量,。

也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,，親身的接觸社會,、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,，社會實踐的意義也在于此,。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會，真的很有意義,，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐,。

篇五：大學(xué)生暑期社會實踐心得體會范文

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇七

我在盛暑中迎來暑假，我也要閱歷一次社會領(lǐng)會,。對一個大學(xué)生而言，勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的.身體本質(zhì),。雖酷日當空,，天氣炎熱，我也要去忍受,。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會社會,，來更一步了解社會。要在實踐中添加才智,，訓(xùn)練身手,，培育自己的耐性，經(jīng)過社會實踐,，添加自己的各項才華,。

我是在門店幫爸爸媽媽干活，雖然有電扇空調(diào),，可是在夏天,，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假,，汗流滿面是很往常的事。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨,；為了是客戶定心，需求把電器都給裝起來再試一下才可以,；為了推銷產(chǎn)品,，要要費上許多唇舌，便是為了掙那菲薄的贏利。

在這兩個月的實踐,，我學(xué)到了許多,，也想了許多，為了拓寬本身的常識面,，擴展與社會的觸摸面,，添加個人在社會競賽中的閱歷，訓(xùn)練和進步自己的才華,，以便在往后結(jié)業(yè)后能真實真實走入社會,，可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題，實踐,，便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,，運用到客觀實踐中去，使自己所學(xué)的理論常識有用武之地,。實踐可為往后找作業(yè)打根底,。

經(jīng)過這段時刻的實習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,，觸摸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不相同了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。在實踐的這段時刻內(nèi),，咱們觸摸各式各樣的人和事,，這些都是在校園里無法感遭到的，在校園里或許有教師分配說今日做些什么,，明日做些什么,，但在這兒，不會有人會告知你這些,，你有必要要知道做什么,，要自己地去做，并且要盡自已的盡力做到最好,。

在校園,，只要學(xué)習(xí)的氣氛，究竟校園是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力,。無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè)，都存在著競賽,，在競賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進的當?shù)?，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,，以進步自已的才華！在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在校園，理論的學(xué)習(xí)許多,，并且是多方面的,，簡直是八面玲瓏；而在實踐作業(yè)中,，或許會遇到書本上沒學(xué)到的,，又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況?；叵脒@次社會實踐活動,，我學(xué)到了許多，搶手思維匯報從我觸摸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,，自己的才華也得到了進步,，而這些在校園里是學(xué)不到的。

這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,，這不只是一次實踐,，仍是一次人生閱歷，是終身名貴的財富,。在往后我要參與更多的社會實踐,，鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,，使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇八

不知不覺之中，暑假又到了,。走進了大學(xué)距離工作就不遠了,，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,，大部分單位在招聘時都打出 “有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，適應(yīng)社會要求,， 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

身在學(xué)生,，真正接觸社會的機會很少,，所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，和與人交往的能力,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和陌生人交流,，在當今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,，這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,，很多交流都是在飯桌上進行的,，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,，我在飯店找了份工作,，在實習(xí)的過程中，我感觸最深的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,，所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它能使我們更好地認識和了解社會,，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。下面是我的心得體會：

1,、敢于并善于溝通

大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,，從而使本來并不復(fù)雜的問題激烈化，使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張,。而且,，缺乏溝通也會使自己的信息封閉，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,，還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,，不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,，這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù),，才能樹立自信,。

2、有耐心和熱情

3,、勤奮

堅信有付出就一定會有回報,。

這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足，例如社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事,，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，但在這其中,，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,，社會實踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇九

在自己還是大學(xué)生的時候,，暑假那段社會實踐你還記得自己當時的感受嗎?下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)生暑期社會實踐,。

希望對你有用!

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,，為我們提供了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多,。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

暑假時間過得好快,，短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里，對于我來說,，好長!其間有著太多的感受。我想,，這是一個過程,，一個學(xué)生走向社會的過程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西,。

實踐前期，我與陶奎關(guān)于申報社會實踐之事進行了討論,，并向?qū)W校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來后,，我們小組成員就活動內(nèi)容細節(jié)進行了詳細的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,，當我手里扛著隊旗，我雄心壯志!一切準備充分后,，我們于7月13號晚出發(fā),，開始了一段不尋常的旅程,。

7月13號晚,，我們來到了漢中門,，因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好,。當天晚上，我們在車站里海闊天空,。一下子,，我們的距離就拉近了。

當天晚上,，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應(yīng)的調(diào)整,。情況還好，我們克服了一些困難,，做出了應(yīng)對策略,。休息過后，我們開始了真正的實踐,。

7月15號，這是我們社會實踐的第一天,，我們早早地起來,，天才朦朦亮,，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸,?？纯词直?，才5點半，這時我想起我們在學(xué)校時,，起床時哪次早于7點?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中,。當天上午，按照計劃,，我們采訪了村長鄧秀委,。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,，村長熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,，并向我們講述了丹頂鶴保護區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,，初次的生澀,，慢慢地變成了輕而易舉的事,。當天下午,，我們來到了村中老教師陳老師家中，陳老師現(xiàn)已70高齡,，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動,。下午3點，我們告別陳老師家,，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來,，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活,，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,，之后,，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,，雖然有點累,，但看到勞動成果，心里好開心!

7月16號,，我們實踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城,。首先來到了射陽迎賓館，迎賓館是射陽縣第一家賓館,，與丹頂鶴保護區(qū)有著密切的聯(lián)系,。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪,。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區(qū)對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪結(jié)束后,，我們來到了射陽縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開展情況,。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況,，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊,，大隊們熱情的接待了我們,，向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,，從小在課堂里長大的我們來說,，是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境,，我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情,，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,，雖然有些疲憊,，但是收獲不小,。

7月17號，終于來到了向往已久的丹頂鶴保護區(qū),，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行丹頂鶴保護區(qū)旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解,。下午,，我們來到了“鶴樂園”實地考察,，對鶴研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很順利,，這三天來，可以看出我們越來越熟練,。從剛開始的羞澀,，到現(xiàn)在的落落大方,。這些無不體現(xiàn)著我們的成長!

7月18號，時間過得好快,，我們必須返校了,。當看到車外前來相送的老人小孩時,，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,，慢慢地培養(yǎng)出來的友誼,，真得很濃厚。我知道,，我必須回去，我還有好多事要做,，暫時告別吧,，大叔大媽們,，可愛的小朋友們。

社會實踐接近尾聲,，但這段記憶,，我一定會永遠記住,。我想，這段時間里所學(xué)到的知識,，我一定會受益終身!

最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村,。

對我而言,，今年暑假與以往的暑假相比是有所不同的,，它不再是學(xué)習(xí)課本知識，而是開始了我的社會實踐,。我在飯店找了份工作，因而,，我的暑假打工生活從此開始,，我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋覓自己的不足,，更為在實踐中能成長自己的心,，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣,。

工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,，大家便開始了新一天的勞作,。孰不知我這個新手甚么都不會,，仿佛大家都以為是約定熟成的東西了吧，我向他人求助了一下,，拖地時,，但我還使盡渾身解數(shù)努力往拖,，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠,，我真感到累了，不光是拖地,，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣,，看這些老手們干的都是有聲有色的。固然不是很上手,，但我覺的很欣慰，讓我曉得了,，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則,，需要我們往遵守，往感受,，不容一點的忽視懈怠,，只有這樣,，我們才能收獲很多，成長更多,。

我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練,，讓我變得更加成熟、更加自信,，我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實力承當?shù)钠鹞磥斫ㄔO(shè)國家的重擔,，尋求進步,，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才勢必成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

剛來的前兩天是給我們培訓(xùn)的,，別以為服務(wù)工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟習(xí)飯店的基本工作流程和熟習(xí)菜品,，所以我們干起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生,，我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子,，男傳菜員兩手各拿一個端盤,，我們也不例外，端著盤子往返來往,，有的菜品也很沉，就這樣走,，一走就是一個小時，走的腿都酸了,，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想歷來沒穿過跟鞋的我們,，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應(yīng),，覺得有些堅持不下來,，但最后還是咬牙挺過來了!

寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里挖空心思,，雖然這樣的實踐不能代表甚么，但卻能使我們感遭到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比他人多了一份的淡定和冷靜,，千萬不要忽視每件事的細微的地方，由于常常事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變很多彩,。

這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店，每個飯店都有好幾個崗位,，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳,、餐飲,、客房,、酒吧、商品部,、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成,，我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

餐廳是飯店中的一個重要部分,，是客人用膳的主要場所，也是飯店取得最好經(jīng)濟效益,、彈性最大的部分之一，它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),，個量大，時間長,，需求多，為了滿足賓客的不同需求,，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意,。工作很苦很累,，明天都要忙到晚上九點以后,，但是我卻從中學(xué)到很多書本上沒有的知識,，也順利的將所學(xué)充分應(yīng)用到實踐當中,，做到了理論和實踐的結(jié)合,。

天天上班時間不固定,，每周都會給我們排班,，有早班，中班還有晚班,。上班時開會領(lǐng)班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間,，哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點開始站崗了,，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峰期,。4點半過往又開始打掃衛(wèi)生,。晚上五點到九點又是一個客流高峰期,。

在服務(wù)中，有很多禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,，餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務(wù)中要做到精神飽滿,，并且熱忱和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求,，急顧客所需,，這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象,。

在這一點上，我絲毫沒有馬虎,，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,，能夠迅速而正確的完成,，而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,，給領(lǐng)班留下了很好的印象,，也讓顧客十分滿意,。

由于我們飯店的假期工比較多，由于社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,，了解社會，深進生活,，無窮回味。社會實踐是一種動力,，在祖國需要的時候,，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民,。

走出校門融進社會的大舞臺,，我們才真正體驗到本身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值,。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩,，我們需要虛心的向先輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己,。

三,、社會實踐的感想,。

經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深入的熟悉到,，不管做甚么事情都一定要認真仔細。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,，決不能走馬觀花，特別是在一些看上往不起眼的小事,，更是不能馬虎的，正所謂細節(jié)決定成敗,。進程難免有疏忽的時候，但這時候的我們應(yīng)當抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動請教于他人,，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，由于再細微的工作都存在著它本身的價值和意義,。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，領(lǐng)悟人生的真理,，創(chuàng)造人生的價值。建立正確的人生觀,，價值觀,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,，進步職業(yè)道德和法律意識，鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力,。正確熟悉當前我國的就業(yè)情勢，建立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,。

以上就是我在假期的社會實踐,，它給我的身心帶來了很深的感受,，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,，我真的感慨頗深，不論是老人還是小孩,，不論是工人還是個體戶，都應(yīng)當熱忱對待,，更應(yīng)當牢記“誠信”兩個字，真正做一個老實取信的人,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束,。它使我走出校園，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。xx的社會實踐雖然比較辛苦。現(xiàn)在回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，—方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另—方面，我為社會做出了自己的貢獻,；但在實踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有贅的頭腦”,，我只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，

加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十一

我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺,，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的,。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗,。

大學(xué)時一個小社會，社會是一個大學(xué)堂,。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪，我清醒地認識到,，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷擴展社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,。堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合，為社會創(chuàng)造新的財富,。

我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,，部門的經(jīng)理和主任很熱情,，把我?guī)У轿业膶嵙?xí)崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,，這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我許多好的意見,，使我有溫馨的感覺,。前輩在教我的時候都是面帶微笑，這樣我的學(xué)的很快也很快樂,。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài),。

暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對促進大學(xué)生了解社會,，了解國情，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用,。加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,，明確了自己的發(fā)展方向,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢,。作為大學(xué)生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的.東西學(xué)起,、做起，而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平,。使我的知識與理論完善的結(jié)合起來。在實習(xí)的過程中我不僅學(xué)會了專業(yè)的知識,，更學(xué)會了微笑、學(xué)會了真誠,、學(xué)會了塌實努力、學(xué)會了寬容,、學(xué)會了積累的道理。

通過實習(xí),，我也認識到自己的不足和缺陷：因為自己缺乏工作經(jīng)驗，很多具體問題而不能分清主次,，一些問題沒能及時發(fā)覺。我想通過實習(xí)的進行以及自身不斷的努力,，我一定會積累起經(jīng)驗,。在工作時不能馬虎，嚴謹認真是需時刻記住,。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要認真再認真,。

實習(xí)，是大學(xué)生重要的一課,，付出了便有收獲。在工作交流的過程中,，我也體會到了一個團隊的力量?？傊@次實習(xí),，讓我獲取了經(jīng)驗，認識了不足,，在以后的路上，我會珍惜這些經(jīng)驗,，讓自己做得更好。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十二

轉(zhuǎn)眼之間,，炎炎夏日過去了,，這已是自己在大學(xué)的第二個署假，驀然回首,，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,，為了給自己的能力作一個檢驗，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,，就決心好好利用這個暑假,，決定參加學(xué)校里組織的社會實踐，來鍛煉一下自己,。因此我參加了由xxx學(xué)院組織的“xxx”暑期社會實踐，與我的隊友走出了校門,，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別,，也很有意義,！

20xx年七月中旬,，我們暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了xx的各大廣場,、公園、社區(qū),，進行了xx市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,，同時也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容,。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷，從中我得到了許多心得和體驗,。

這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和****，同時也很累很累憊,。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時光,，似乎平時的感覺是輕松的,，自在的，甚至有點消極了,，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦,！雖然很累很累憊,，但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,，積極地面對接下來的學(xué)習(xí),。

這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利恱x的公共場所進行了問卷調(diào)查，讓我收獲頗豐,。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,，使我們的調(diào)研更加的完美,。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,，雖然使我有點失望,，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗,，每個人都有不同的性格，被他們拒絕其實也沒什么,，大不了我再換別人調(diào)研，所以當我在調(diào)研時想通了這一點之后,，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調(diào)研他人,。

雖然這次的調(diào)研不是一般的累,，但卻是每一天都非常充實,，因為它不僅讓我精彩的過了每一天,，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺,！我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就,。

社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動,，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,，例如針對社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全,、交通安全調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,，使得我積累了社會經(jīng)驗,，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識,，并且與人交流,，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐,，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢,。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,，我們學(xué)會了在團隊中各司其職,，盡忠職守,，互相配合,，對于我們這些x0后來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的'大學(xué)生完成由校園走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才,。

這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出,，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩,！所以要不斷的挑戰(zhàn),，例如,，現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),，之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,，我們會得到很多珍貴的東西,，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生,。

青春需要刺激,，如果帶過于平淡,，那我們的青春也就沒有多少意思了,！調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,，常常存在，給我們帶來了困難和刺激,，使生活變得更加大精彩,，也使我的青春變的活力無限,，真的很感謝這次調(diào)研,，讓我懂得了和明白了很多。

社會實踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我，通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,，已不再是光會學(xué)習(xí)，不接觸社會的雛鳥！我相信以后我會不斷地提高,，會比沒參加社會實踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會，就讓我繼續(xù)這次實踐的****,，精彩的去走自己的人生吧！

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十三

xx月——xx月對我來說,，是一段難忘的回憶。我們在xxxx時報實踐,，可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,。剛開始時有期待也有忐忑,。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，一方面,，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài),；另一方面,，要獨立，不能再依賴別人,，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會，你傷心難過了,，如果別人不顧及你，那是正常的事,，因為每個人都有自己的事要做，如果別人顧及你了,，你應(yīng)該視為驚喜,，并且滿懷感激之情,。我們就在這樣一種心態(tài)下,，走向工作崗位,，開始為期6個星期的實踐生活。

我被安排到南海新聞部,。說是安排,，其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,，相比其它部門,，如社區(qū)報和新媒體，我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體,。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說,，接下來有個綜治大行動系列報道,，她負責三電和教育專版,，任務(wù)將會很重,。當時我心想：任務(wù)重好啊,，我們正式來報社學(xué)習(xí)的，而且實踐時間只有6個星期,，任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西。在往后的日子里,，正如老師所言,，忙得不可開交,。當別人休息時,，我經(jīng)常外出采訪,；當別人上網(wǎng)時,，我在辦公室寫稿；而周末,，難得休息，我也在加班,，對我而言，每天已沒有星期之分,，這樣充實的日子正式我所企盼的,。我相信鉆石是在壓力下造成的',。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在xxxx時報實踐的體會和收獲。

做人方面,，要有禮貌,。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報社時稱呼帶我的記者為老師,，其它認識的記者就叫xx姐、xx哥,，不認識的直接用“您好”，說實話,，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,，那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩,。我很幸運,，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食,，空閑時間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西,。我也一直懷著感恩之心，臨走時,，我給她送了一盆可以防輻射的花（目前還沒發(fā)芽）,，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意,。

要做好準備。要寫一篇好稿件,，少不了材料。要拿到好材料,，記者在采訪之前要好準備怎么寫,？這樣寫要用到什么材料,？我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了,。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言,，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責,，也是對讀者負責。

要寫得出色,。作為新聞人,，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下,，不能把干巴巴的稿件讓讀者看,。我的老師就教我要學(xué)會“編”,，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編,。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限,，不能夠一針見血,，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來,，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,，那就不可以隨意改動啦。所以,，在寫稿時除了要保持客觀,，還要生動一點,，要讀者有親臨其境的感受,。

要終生學(xué)習(xí),。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,，可以向別人借鑒一下,。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,，寫專題時更甚,，瀏覽上百個,。后期我在寫稿時,，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格,，而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè),，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),，才能時時進步,。

注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗,。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié),。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,，不僅要聽內(nèi)容,，還要留意環(huán)境,、表情,、眼神,、動作等細節(jié),。比如慰問特困老人,，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的,？慰問百歲老人,，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài),。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事,。很不錯。

要主動,。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的,。主動一點才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒事干,，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了,，但還沒到下班時間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的,。主動一點,，就意味著向前一步,。

善于總結(jié)?？偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié),。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十四

剛開始去公司實踐的時候,，我的心情充滿了激動、興奮,、期盼、喜悅,。我相信,，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握,，做好每一件事,，實踐肯定會有成績,。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易,。通過實踐我深有感觸,，實踐期雖然很短,，卻使我懂得了很多,。不僅是進行了一次良好的校外實踐，還學(xué)會了在工作中如何與人相處,，知道干什么，怎么干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。具體的實踐體會如下：

一是要有堅定的信念,。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,，一般都是先讓我們看,，時間短的要幾天，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們一定要堅持,，輕易放棄只會讓自己后悔,。

二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,，工作起來才能得心應(yīng)手。

三要學(xué)會與人相處和與人溝通,。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系,。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌,、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,。

四要學(xué)會嚴肅認真地工作,。工作，來不得半點馬虎,，否則就會出錯,，工作出錯就會給公司帶來損失,。要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅,、認真,、努力地工作,。

五要多聽,、多看,、多想、多做,、少說,。

到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的.態(tài)度，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度,，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。

總的來說,，在實踐期間，雖然很辛苦,，但是，在這艱苦的工作中,，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā),。此次的頂崗實踐為我深入社會,，體驗生活提供了難得的機會,，讓我在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機會,，我將努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務(wù)人員請教,，認真學(xué)習(xí)會計理論,，學(xué)習(xí)會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握一些基本的會計技能,，為真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),，也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十五

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐——走進xx副食品店,。

實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其它知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在食品店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的.像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來,。

在食品店里雖然我是以銷售為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些,，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提升自已的潛力,！

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十六

現(xiàn)某某社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會,，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的,，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,，面向社會,，面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在某某公司的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí),。

某某公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納,，兩個會計員，剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、聯(lián)等就要靠社會實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準備,。制好憑證就進入記帳程序了,。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的.事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在主管教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱纳鐣嵺`過程中，社會實踐中,，我采用了看、問等方式,，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點,，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,，就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,，才能更完全的掌握,。“千里之行,，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐,，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理。

經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了,。

暑期大學(xué)生社會實踐心得體會篇十七

早在放假前,，我就暗暗下定決心，大學(xué)的第一個假期絕對不能浪費,?；叵胫暗募倨?，因為壓力太大,，每次都是在書海中度過,?？梢哉f假期變成了訓(xùn)練日,。當時完全沒有練習(xí),，單調(diào)乏味,。

一到家，我就出發(fā)去我奶奶家,。我奶奶是村里的婦女主任。她很忙,，所以我只是在假期去幫她。去外婆家的第二天,，外婆帶我去了村里最困難的一戶人家,。剛?cè)サ臅r候,，我的.態(tài)度比較戲謔,。但是當我看到她家的情況時,，我的內(nèi)心受到了極大的觸動。破瓦屋,，門窗漏水,，白發(fā)老人獨自坐在門口,，很孤獨,。老人看到我和外婆來看她,，忙起身，臉上掛滿了笑容，時不時讓我感到一種說不出的痛苦，我真的希望外婆一直這么開心。接下來的幾天,，只要有時間,，我都會陪著外婆去幫她,。除了幫她掃地洗碗,，我什么都做不了,，但是我更有可能和她說話,。每當出現(xiàn)這種情況,，她奶奶都很開心。她給我講了很多她的人生經(jīng)歷,，我很有興趣地聽,。我也給她講了外面的世界,。在相互交流中我學(xué)到了很多,，那幾天我覺得很充實,。新年快到了,，我和奶奶去鎮(zhèn)上幫我奶奶買了一些年貨和一件新衣服。外婆拿東西的時候一直說謝謝,，一轉(zhuǎn)身我就流淚了,。這種做法我覺得很樂于助人,。雖然我個人能力有限,，但我以后會努力做一些對別人有益的事情,。

假期里還有一件事讓我印象深刻。開學(xué)時,，我去母?？赐业睦侠蠋?。班主任讓我?guī)退蟽晒?jié)數(shù)學(xué)課,。我同意了。初中的時候我?guī)退险n,。上課前,，我先在辦公室里了解了我要講的內(nèi)容,，然后走進了教室,。就像初中的時候，我的數(shù)學(xué)老師坐在教室的盡頭,，靜靜的看著我,。剛開始走上講臺的時候很害怕，聲音很低,。但是數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵我，我的信心大大增強,。隨著時間的推移,，我的課越來越流暢，看到同學(xué)們點頭表示理解,，我就有了很大的成就感。上完一節(jié)課,，數(shù)學(xué)老師給了我很大的肯定，我覺得自己在一步一步的成長進步,。

這個假期我過得很充實。相信自己在以后的假期里會不斷充實自己,，一步一步的成長,。希望大家都能過得精彩充實,！