在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

社會實(shí)踐報告篇一

2020年的春天，我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月,。政府、醫(yī)務(wù)人員,、科研人員以及廣大人民群眾，共同奮戰(zhàn),，共同抗疫,，以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康,。作為一名大學(xué)生，我深感身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實(shí)踐,。在整個過程中,，我既見證了祖國的力量,，也切身感受到了人間的溫暖,，給我留下了深刻的印象與體會,。

第二段：頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，守護(hù)生命,。

疫情爆發(fā)以來,，我國政府迅速采取了一系列舉措，展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力,。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,，再到分區(qū)分級的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視,。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實(shí)際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義,。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線，用自己的汗水和堅(jiān)持,，為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療。面對病毒的威脅,，他們從不退縮,，充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng),。

第三段：眾志成城，筑起抗疫堡壘,。

疫情發(fā)生后，全國人民紛紛響應(yīng)國家的號召,，積極參與到抗疫工作中。志愿者們自發(fā)組織,，為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜、為留守的學(xué)生提供線上輔導(dǎo),、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,，全情投入,，使得疫情防控工作取得了巨大的成效。而不僅是志愿者們,，普通群眾也互相扶持,，自覺遵守防疫措施,。疫情爆發(fā)以來,，許多人拋下了個人的喧囂與欲望,，靜下心來,，從自我做起，關(guān)心他人,，關(guān)心社區(qū)。我們共同筑起了一道堅(jiān)固的抗疫堡壘,。

第四段：共克時艱,，溫暖相隨,。

在艱難的時刻,，我看到了人間的溫暖。無論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),，還是志愿者的無私奉獻(xiàn)，都讓我感動不已,。他們用實(shí)際行動告訴我,，縱使疫情再嚴(yán)重,，人們依然心心相連,，同舟共濟(jì)，共克時艱,。而在社會各個角落中,，還有許多暖心的故事發(fā)生,。有的企業(yè)捐贈防護(hù)物資,，有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂，有的鄰里之間互相照應(yīng),。這些細(xì)小的溫暖之舉,，匯聚起了社會的力量,，讓我深刻感受到了我們團(tuán)結(jié)一心的力量,。

第五段：感悟與展望,。

通過參與戰(zhàn)疫社會實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,，還收獲了一顆奉獻(xiàn)和感恩的心,。我明白了防控疫情責(zé)任的重大,，懂得了保護(hù)自己也是保護(hù)他人,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜時光,，并以實(shí)際行動踐行對祖國的熱愛,。同時,，我也見證了我們國家的強(qiáng)大,，我相信在以后的日子里，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn),。

總結(jié)：

通過戰(zhàn)疫社會實(shí)踐報告,，我深切體悟到了世界是多么脆弱,，人類是多么渺小,。但是在國家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我們能夠共克時艱,，堅(jiān)持不懈,。每一個人都有責(zé)任與使命,，只要我們眾志成城,，共同努力，就能夠讓疫情遠(yuǎn)離我們,，讓生命在關(guān)愛與團(tuán)結(jié)中更加美好,。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,，也讓我對未來充滿了信心與希望,。愿我們永遠(yuǎn)銘記這個特殊的時刻,，珍惜所擁有的一切,，并為建設(shè)一個更美好的社會而不懈努力,！

社會實(shí)踐報告篇二

在現(xiàn)代社會中,，法院扮演著非常重要的角色,。其通過審判，調(diào)解和解決糾紛的方式，為人們維護(hù)了公正和正義,。為了更好地了解法院內(nèi)部的運(yùn)作和職能,，我參加了一次法院社會實(shí)踐,。在這次實(shí)踐的過程中，我深深感受到了法院的工作以及作為一名公民對于法院的責(zé)任和義務(wù),。

第二段：對法院工作的認(rèn)識。

在這次實(shí)踐中,，我了解到法院的工作并不只是簡單的審判和裁決,，還包括大量的糾紛調(diào)解,、調(diào)查和調(diào)查等工作,。在接觸到一些案件后,，我深刻認(rèn)識到無論是法院還是個人,，都需要遵循法律規(guī)范,，不得違反法律規(guī)定進(jìn)行行為,。

同時,，我也發(fā)現(xiàn)了法院內(nèi)部的組織架構(gòu)、操作流程,、內(nèi)部管理和協(xié)作等方面對于案件的審理和裁判的過程起著至關(guān)重要的作用,。而且，法院的判決和裁定也需要考慮案情,、法律規(guī)定和道德標(biāo)準(zhǔn)等方面因素進(jìn)行權(quán)衡和判斷,。

第三段：對法律之法的理解,。

法律是人類社會的重要成果,，它為社會行為的規(guī)范提供了基礎(chǔ),，保障了公民的權(quán)利和公共安全。法律規(guī)定了公民應(yīng)該如何行動,、如何處置他人以及如何處理與他人的關(guān)系,。這也迫使每個人都要遵守法律,，發(fā)揮出法律的約束作用,。

在參加法院社會實(shí)踐的過程中，我也意識到法律對個人和社會都具有非常重要的作用,，尤其是在維護(hù)公民權(quán)利,、保障社會穩(wěn)定,、維護(hù)公平正義等方面具有重要作用。法院的宗旨,，就是要維護(hù)法律法規(guī)的嚴(yán)密性，保證社會安全和穩(wěn)定而且公正,，讓人們可以感受到司法的公正和正義,。

第四段：對法院的工作要求有所認(rèn)識。

法院作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu),，它的工作要求不僅包括具備專業(yè)知識和技能,，而且要有良好的職業(yè)風(fēng)范和職業(yè)道德,。法官需要以職業(yè)的態(tài)度,，認(rèn)真地對待自己的工作,，對于每個案件都要有更詳細(xì)全面的審批,、核實(shí),，做到做到法律的公正和平衡,，努力為社會提供安全、穩(wěn)定,、公正的司法環(huán)境,。

同時,，實(shí)踐也讓我認(rèn)識到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù),。作為一名公民,，不僅需要遵守法律法規(guī)，還應(yīng)該學(xué)會自覺守法,，主動維護(hù)社會的安全和穩(wěn)定,，包括對于司法事務(wù)的支持和配合,。大家應(yīng)該擁護(hù)司法公正,，積極配合法院的工作,，不斷加強(qiáng)自身的法律意識,，時刻做到秉持公正,、公正,、廉潔的道德標(biāo)準(zhǔn),。

第五段：綜述,。

法院社會實(shí)踐是對于法院工作和職責(zé)的一次深入認(rèn)識和了解,。在實(shí)踐中,，我不僅了解到了法院的工作流程和職責(zé),，還對法院內(nèi)部各項(xiàng)工作的詳情有了更深刻的認(rèn)識,。同時，我也意識到了自己作為公民對于法律和法院的責(zé)任和義務(wù),。通過這次實(shí)踐，我認(rèn)為每個公民都應(yīng)該擁有更加明確的法律意識,，理解司法的工作流程和道德標(biāo)準(zhǔn),，積極支持和配合法院的工作,，為發(fā)揮司法正義的作用盡自己的努力。

社會實(shí)踐報告篇三

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的,。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn),。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,?！?/p>

在學(xué)校,天天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù),。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性,。

有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時候我會想,實(shí)際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù),。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。這次冷假社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?！睂?shí)在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會,、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ),。

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社會實(shí)踐報告篇四

假期的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,，在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會，感觸頗深,，我們通過社會調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動,。

我們拜訪了阿陀村的干部,，因?yàn)椴簧瞄L與人溝通,，一開始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬,，但令我們開心的是,，他們非常支持我們的工作,，有時候還會為我們著想,，讓我們想問什么問就好了,，很是熱情，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),，漸漸我們也就放開了,，感覺像是跟和藹的長輩聊天,。他們告訴我們,，十八大的到2020年，要全面建成小康社會,。這一科學(xué)提法,，為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖,。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,，黨的十八大精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),，更進(jìn)入了農(nóng)家，成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起,，用樸實(shí)的言語，共話小康新生活,。

社會實(shí)踐報告篇五

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力,。

假期的社會實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。

當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。

進(jìn)行社會實(shí)踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實(shí)踐的方式。

目的在于熟悉社會,。

就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識,。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳,。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少,。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性,。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,，而當(dāng)你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任,。

這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,，準(zhǔn)時走上自己的崗位,。

這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時間觀念,。

其次讓我真實(shí)的體會到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。

以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”,。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，一定會要牢記這一點(diǎn),，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,，但是堅(jiān)持就是勝利,。

打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐,，需要學(xué)會承受,，需要學(xué)會堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。

大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的,。

實(shí)踐出真知,，社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地。

社會實(shí)踐活動,，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。

大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會，同時也是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,。

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動,。

如政治活動,、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等,。

因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合,。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報社會,。

三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長,，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實(shí)踐,，我明白大學(xué)生參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。

通過參加這次的寒假社會實(shí)踐活動,，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識,。

為期差不多有三個月的社會實(shí)踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實(shí)踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實(shí)踐中開拓了視野,，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五,、認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地。

就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,。

所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實(shí)踐報告篇六

短暫的天一閣之行,，已讓我們體會到了“舊”,。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋,、昏黃的宮燈里,，這舊也是一種原始的氣息，在于池塘金魚,、滿園花樹的生態(tài)與自然,。這不，走在前往湖的路上,，河的這邊是天一閣的古書樓,，河的那邊是黃磚灰瓦,、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,，很是嬌艷,。

到了湖，狹長的湖面平靜如鏡,。走過縱橫的小橋,，時不時在樹叢中看到幾處亭臺，幾處樓宇,。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽(yù),，且在南宋紹興年間，已因“廣筑亭臺樓閣,，遍植四時花樹”而著稱,。

到了湖對面，看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅,。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進(jìn)半掩的大門,，幾幢樓間只有一小方空地,，抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天。站在這有些昏暗的老宅里,，我們剛想繼續(xù)參觀,，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,，這才看到宅外的一方簡介牌,，這是盧宅。

湖東岸是寶奎巷,，巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑,。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證,。熙寧七年開始接待高麗使者,。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意，在明州設(shè)置“高麗司”,，管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),，并在湖東岸“菊花洲”上，創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館,。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,，是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證，也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存,。

出了公園,，又鉆進(jìn)一條不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑,。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,，由最頂端呈階梯狀層層跌落，共有四跌,，很是規(guī)整,。后經(jīng)我們了解，知道這是山墻的一種,，名曰“封火山墻”,。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形,、云形等,，舒展自如，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,，少則一,、二跌，多則三,、五跌,。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實(shí)能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理,。

再走著,，看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,，與亭旁的流水呼應(yīng),，浪漫自然。碑名曰“水則碑”,，紀(jì)念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字，以量度水位是否安全,，防止洪澇災(zāi)害,。在“夢湖”亭小憩后，我們回到賓館結(jié)束今日的旅程,。

感想：

湖首先是一個湖,，然后依著湖發(fā)展成了一個公園,。不僅于此,，湖周圍更是有著不少的博物館，這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來說,，湖無愧于其名,，盡管隔著一條街便是車水馬龍，但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,，水波瀲滟,，完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,，那些古色古香的建筑更吸引著我們,。一座座老宅，即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,，與湖的風(fēng)景相輔相成,。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史，從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國與高麗相往來的情景,，與一國的友好往來又推動了民間各界的往來,。在湖一帶，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,，由此可見這整座城市的文化底蘊(yùn),，便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來，耐人尋味,，引人深思,。

社會實(shí)踐報告篇七

作為新時代的青年，我們身負(fù)著民族復(fù)興大任,，需要時刻不忘初心,，牢記使命。因此,，為了更好地了解烈士事跡,，傳承烈士精神，我和同學(xué)們主動加入了烈士社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價值,，得到了很多的啟示和收獲。在此,，我想分享我的一些心得體會,。

第一段：了解烈士事跡，感受烈士精神,。

我們的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往了一些烈士陵園,、紀(jì)念館，親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程,。通過這些途徑,，我們感受到了他們的偉大、奉獻(xiàn)和犧牲精神,。他們?yōu)閲?、為人民、為民族利益而獻(xiàn)身,，他們是民族的英雄,，是值得我們永遠(yuǎn)銘記的人物。他們的事跡告訴我們,，堅(jiān)定信念,、忠誠于職、艱苦奮斗,，是卓越人才的不二法則。

第二段：傳承烈士精神,，接續(xù)奮斗接力,。

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多,，我們應(yīng)該如何回報呢,？在實(shí)踐活動中,，我們深深認(rèn)識到烈士們的事跡是不朽的,，讓我們要接受他們的遺產(chǎn)，繼承他們的精髓,，傳承他們的精神,。我們要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳承到我們自己的行動當(dāng)中,，以實(shí)際行動向烈士們致敬,，承擔(dān)起民族復(fù)興大任。

第三段：弘揚(yáng)烈士精神,，做好自己的本職工作,。

對于我們年輕人來說，更應(yīng)該牢記自己的職責(zé),、擔(dān)當(dāng),，做好本職工作。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,，感受到他們忠誠于職,、勤奮肯干的態(tài)度,。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干，不要抱怨,，不圖虛名，以最高效的方式完成自己的任務(wù),。

第四段：以身作則,，用行動向烈士致敬。

我們要以身作則,，用自己的行動向烈士致敬,。我們身為一名青年，我們要敢于擔(dān)當(dāng),、不懼艱難,，以實(shí)際行動向烈士表達(dá)敬意。久而久之,，這種無私奉獻(xiàn),、勇往直前的精神也會傳遞到身邊的人，影響和感染他們,，讓這種精神薪火相傳,。

第五段：總結(jié)。

在這次實(shí)踐過程中,，我對烈士精神有了更深刻的認(rèn)識,。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益，他們的精神將永載青史,。我們應(yīng)該以烈士為楷模,，不斷學(xué)習(xí)他們的精神，繼承他們的遺產(chǎn),，用自己的實(shí)際行動致敬他們,。作為一個青年，我們要從現(xiàn)在開始做起,。做好自己的本職工作,，用自己的行動告訴他們，我們會傳承下去,，會做出更多的貢獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想,。

社會實(shí)踐報告篇八

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)踐，我感到非常榮幸,，高中生工廠社會實(shí)踐報告,。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識,，感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會,。在以后開展自身的工作,，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒,。

一,、工廠的總體規(guī)模水平。

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),，占地24600平米,，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣,。

走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家,，但是，到了車間,，看過那些先進(jìn)的流水線,，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,，社會實(shí)踐報告《高中生工廠社會實(shí)踐報告》,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng),，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時間,，并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同,，沒有任何的特殊化,。

二,、學(xué)習(xí)過程。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用,。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國)，胡桃木,。大多都是從國外進(jìn)口,，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一,。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),，這對于工廠的加工技術(shù),、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助,。

(二)加工方面,。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動操作,，比如cnc數(shù)控機(jī),，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,，只要操作得當(dāng),，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,，都需要熟練人工),。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中,，在盡量滿足客戶要求的`同時,，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,，可以向客戶推薦一些外形相同,，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品,。這對于工廠來說不但可以降低成本,，而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工。

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,，因?yàn)閜u漆的成本要比nc高,，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以,。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右,。但是雖然所花費(fèi)的時間不長，但是一張訂單的完成,，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位,。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時候,，一定要把每個要求都確認(rèn)完整,。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定,，這樣擱在一邊的話,，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度,，給工廠帶來了不必要的麻煩,。

社會實(shí)踐報告篇九

社會實(shí)踐是大學(xué)生在校園學(xué)習(xí)之外重要的一種實(shí)踐活動，通過參與社會實(shí)踐,，我們可以更好地了解社會,、認(rèn)識自我，并提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。我參加了一次以調(diào)研為主的社會實(shí)踐活動,，通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和個人的局限性,，也明白到自身需不斷學(xué)習(xí)和成長,。

二、實(shí)踐過程,。

我的社會實(shí)踐是參加了一個志愿者團(tuán)隊(duì),，去一個偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行教育調(diào)研。我們每天早上都會前往當(dāng)?shù)氐男W(xué)進(jìn)行教學(xué)活動，在晚上進(jìn)行問卷調(diào)查,。由于地理位置偏遠(yuǎn),，交通不便，生活條件也比較艱苦,。但是,，我們并沒有因此而灰心，反而更加努力地投入到實(shí)踐當(dāng)中,。

在調(diào)研過程中,，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的師生條件確實(shí)欠佳，教學(xué)設(shè)備簡陋,，學(xué)生缺乏各方面的資源,。然而，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儏s有著與城市孩子一樣的求知欲望和好奇心,。他們渴望知識,，渴望改變自己的生活。這讓我深深地觸動了,，我意識到教育資源不公的問題,，也更加堅(jiān)定了我進(jìn)一步支教的決心,。

四,、改變與成長。

通過社會實(shí)踐,，我不僅了解了社會的復(fù)雜性和個人的局限性,，還意識到自己所具備的知識和能力的重要性。在這次實(shí)踐中,，我開始更加注重與人的溝通和合作,，學(xué)會傾聽他人的意見，尊重他人的想法,。同時,，我也明白到自己所欠缺的知識和技能，開始積極主動地學(xué)習(xí)和提升自己,。

五,、總結(jié)與展望。

通過這次社會實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到了自身的不足與不完善,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加積極地參與各種社會實(shí)踐活動,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。我相信，只有通過不斷的實(shí)踐和積累，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與變化,，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過這篇圖文報告，我對于社會實(shí)踐的重要性和意義有了更深的理解,。我也明白了社會實(shí)踐不僅是為了改變外部環(huán)境,，更是為了改變自己。通過實(shí)踐,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與不足,，獲得與眾不同的經(jīng)驗(yàn)與能力。只有不斷地實(shí)踐與反思,，我們才能不斷成長與進(jìn)步,。因此，我會繼續(xù)參與各種形式的社會實(shí)踐活動,，努力為自己的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

社會實(shí)踐報告篇十

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng),。當(dāng)今社會需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才,。

今年寒假,，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,，到上班時候的辛勞等等,，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力,、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,，下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣?shí)踐的收獲：

第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長,。

馬云曾高中生社會實(shí)踐報告對大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會,，擁有一技之長極其重要,，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,，競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重,。

就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力,。當(dāng)今社會,，社會分工嚴(yán)重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者,。

在我找工作的過程中,，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗(yàn),，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性,。對于我而言，一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，如果想要在不久就要步入的職場馳騁,，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,，正所謂“公欲善其社會,，必先利其器!”在我上班之時，雖然工作與計算機(jī)無關(guān),，但我也積極的工作,。

總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,，在學(xué)習(xí)上肯動腦,，勤動腦,，并且拿下計算機(jī)專業(yè)必要的證書,，努力成為計算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜，善于交流,，勇于表達(dá),。

職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上,，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展,。在我做服務(wù)員的那段時間,，讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,，和同事處理好關(guān)系,，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜,，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,，看似簡單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用,。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅,、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”,。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率,。

另外,，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要,，溝通是思想與思想交流的途徑,，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通,，離不開交流,，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,，加國之事,，事事關(guān)心的人。

結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn),，得出了以下的結(jié)論：

人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的,，95%是錯誤的,。這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型,、理智型和打岔型,。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn),，而又不傷害到別人,。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個很有個性的人,，來到與他個性完全不符的環(huán)境中,，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時,，他就可能被孤立。比如說,，一個性格開朗,、個性張揚(yáng)的女孩，在一個相對閉塞,、思想守舊的環(huán)境下工作,，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立,。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢想,，不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想,。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識體會,。

閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動,。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,，他們來自桂林,，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店,，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響,，他們生意堪稱冷淡，對于一個小小的餐飲店,，和兩個初出毛廬的年輕人,，這是相當(dāng)?shù)拇驌簦欢麄儧]有放棄,，一直摸索著更好的經(jīng)營方式,，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,，他們的餐飲小店不慎著火了,，幸運(yùn)的是他們兩個都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實(shí)在是天大的噩夢,，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死,，必有后福,。經(jīng)過幾年的時間,，他們的事業(yè)終于有所成就，而今,，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,，成為一家大型企業(yè)。

桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì),，經(jīng)過自己的思考,，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：

1,、欲望,。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo),，一種人生理想,。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn),，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn),。所以,，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,，是高于現(xiàn)實(shí)的,。一個人的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大,。所謂夢想,，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大,。

2,、明勢。明勢的意思分兩層,，作為一個創(chuàng)業(yè)者,，一要明勢，二要明事,。先說明勢,。勢，就是趨向,。做過期貨的人都知道,，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,，這個方向就是勢。比方說,，大勢向空,，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空,，你不賠錢誰賠錢!反過來說,，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動,，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全,，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會,，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢,，不但要明政事,、商事，還要明世事,、人事,，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

3,、敏感,。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感,，尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng),。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺,。良好的商業(yè)感覺,，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實(shí)踐報告保證。

4,、人脈,。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木,。每一個人創(chuàng)業(yè),，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源,。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5,、謀略,。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動,。創(chuàng)業(yè)者的智謀,，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,，市場有限,，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,，更要有能力出奇,。

言已盡，而意未窮,，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,，不管生活又什么曲折,，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,，我也即將完全的步入社會,，毫無疑問，我必須努力奮斗,，不斷學(xué)習(xí)充電,，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!

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社會實(shí)踐報告篇十一

我作為一名大學(xué)生,，在今年的暑假期間，有幸參加了烈士社會實(shí)踐,。在這個活動中,，我深入了解了中國革命的歷史和烈士為民族獨(dú)立、人民幸福而奮斗的不懈努力,。接下來,，我將分享一些我的心得和感受。

第二段：了解烈士事跡,。

在參加實(shí)踐活動之前,，我并沒有對烈士的事跡有過深入的了解。但在實(shí)踐活動中,，我跟隨著導(dǎo)師的引導(dǎo),，了解了許多烈士的事跡,。他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和人民的解放，拋頭顱,、灑熱血,，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他們的精神深深地感染了我,，讓我對生命和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識,。

第三段：參觀革命歷史遺址。

在實(shí)踐活動中,，我們還有幸參觀了一些革命歷史遺址,，例如南昌起義紀(jì)念館、井岡山革命根據(jù)地等等,。在這些歷史遺址里,，我深刻感受到了中國革命的艱辛和犧牲。同時,，我也從中感受到了英雄的力量和光輝,。我相信只有通過了解歷史，才能更好地珍惜現(xiàn)實(shí)生活,，并向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

第四段：實(shí)踐對未來的啟示。

通過這次實(shí)踐活動,，我學(xué)到了許多知識,，更重要的是，我學(xué)到了許多做人的道理,。在我看來,，烈士精神給了每一個人很大的啟發(fā)，讓我們在無論何時何地都要牢記為人民服務(wù)的初心,，胸懷家國情懷,，不斷追求進(jìn)步和自我超越。我相信,，在未來的道路上,，這些信念將成為我們前進(jìn)的最大動力。

第五段：結(jié)語,。

總之,，通過這次烈士社會實(shí)踐，我明白了什么是責(zé)任,、什么是奉獻(xiàn),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

社會實(shí)踐報告篇十二

社會實(shí)踐是大學(xué)生走出校園,，深入社會實(shí)踐的重要途徑,。通過社會實(shí)踐,，學(xué)生們可以拓寬視野,，增長見識，提高實(shí)踐能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等,。近日，我參加了一次社會實(shí)踐活動,，并從中獲得了很多收獲,。接下來，我將通過圖文的形式介紹我的社會實(shí)踐心得體會,。

第一段：開篇引入,。

我所參與的社會實(shí)踐活動是志愿者參與鄉(xiāng)村義教活動。我們前往山區(qū)的某個偏遠(yuǎn)小村莊,，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行義務(wù)教育,。一到村子，我們被迎接的是一片茅草搭建的校舍和一群純真無邪的孩子們,。他們憧憬著外界的大城市,，卻缺少更好的教育資源。此時,，我們深刻意識到了自己的使命,，也因此激發(fā)出了我們更多心里的共鳴與動力。

第二段：感受與體驗(yàn),。

在這次實(shí)踐活動中,，我們利用自己所學(xué)的知識，開展了一系列有趣的課堂教學(xué)活動,。我們教授孩子們基礎(chǔ)的語文,、數(shù)學(xué)、英語等科目,，也組織了一些手工和體育活動,。在與孩子們的互動中，我們能感受到他們的渴望學(xué)習(xí)的心情和對知識的渴望,。與此同時,，我們也學(xué)到了各種各樣的教學(xué)技巧和溝通技巧。在這個過程中，我們深切地感受到了教育的重要性和自己作為志愿者的價值,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與解決問題,。

在鄉(xiāng)村義教活動中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要,。我們必須高效地協(xié)作,，盡可能地發(fā)揮自己的特長，共同解決問題,。比如,，我們在組織活動時，進(jìn)行了分工與合作,，確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的準(zhǔn)備和展示,。同時，我們也學(xué)會了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),，如何在臨時情況下做出決策,。通過這次實(shí)踐，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更多的收獲和成長,，也更加明白了集體的力量是無限的,。

第四段：自我反思與進(jìn)步。

在這次實(shí)踐活動中,，我也深深地反思了自己的不足和不完善之處,。首先，我在跟孩子們溝通的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己有時候表達(dá)不夠清晰和用詞不夠準(zhǔn)確,。因此，在之后的活動中,，我有意識地提高了自己的表達(dá)能力,。其次，我也認(rèn)識到了自己的時間管理不足,。有時候,，我會在活動進(jìn)行中花費(fèi)過多的時間在某一個環(huán)節(jié)上，導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)無法如期展開,。因此,，我在之后的活動中更加注重時間的掌控和合理安排。通過這次實(shí)踐,，我不斷地改進(jìn)自己,，提高自己，讓自己更加適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境,。

第五段：總結(jié)回顧,。

通過這次社會實(shí)踐,，我不僅獲得了有關(guān)教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是長時間與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的孩子們相處,，使我深感教育事業(yè)的重要性,。而且，這次實(shí)踐也鍛煉了我的溝通能力,、組織能力和應(yīng)變能力,，使我對社會實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識和理解。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將會更加努力地提升自己,，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次圖文報告,，我將我參加社會實(shí)踐活動的經(jīng)歷和心得體會展示給大家,。希望大家能夠從中有所啟發(fā)，也希望社會實(shí)踐在以后的日子里能夠得到更多的關(guān)注和重視,，讓更多的學(xué)生能夠受益于社會實(shí)踐的魅力。

社會實(shí)踐報告篇十三

經(jīng)營范圍：食品經(jīng)營注冊資本：200萬,。

二,、具體情況。

首先,，在第一周時間里,，我對公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,，在第二周的時間里,，我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程,。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù),、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金,、銀行日記帳,、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進(jìn)行核對，及時編制調(diào)節(jié)表,，向主管計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析,。最后，在第三周的時間里,，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識。

三,、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題,。

四、實(shí)踐的收獲和體會。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,，那么，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。在會計的實(shí)踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

在實(shí)習(xí)期間,，我還參與了增值稅發(fā)票的申報，了解了進(jìn)項(xiàng)銷項(xiàng)稅之間的相互抵消等納稅方面的具體工作,，知道了在增值稅專用發(fā)票的開具中,，必需核對單元的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，搜羅稅號,、名稱、電話,、地址等,，在開具過程中，必需真實(shí)切確,，其中任何一點(diǎn)小錯誤的出現(xiàn),，申報工作就不能完成，隨后進(jìn)項(xiàng)銷項(xiàng)的抵消又會出現(xiàn)問題,，因此,，絲毫差錯都是不允許的;也知道了發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請,，開具紅字發(fā)票等,。

會計本來就是煩瑣的工作，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細(xì)心和毅力,。

在暑期短暫的一個月實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)到了會計專業(yè)的知識,，更加學(xué)習(xí)到了社會上的規(guī)則,。使我對會計這個崗位有了更加深入的了解。體驗(yàn)到了與大學(xué)完全不同的生活,。

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社會實(shí)踐報告篇十四

社會實(shí)踐是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，它可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,、了解職業(yè),，培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次社會實(shí)踐中,，我參觀了不同的公司,、機(jī)構(gòu)，感受到了不同職業(yè)的氛圍和特點(diǎn),。在與同伴的交流和老師的引導(dǎo)下,，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段：參觀企業(yè),。

在參觀企業(yè)的過程中,，我深刻感受到了企業(yè)文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我參觀的某公司非常注重員工的職業(yè)規(guī)劃和個人成長,，也非常重視產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗(yàn),。而在另一家公司,，卻非常看重業(yè)績和效益,，會給員工很高的壓力和目標(biāo),。通過這些參觀，我開始意識到不同的企業(yè)文化和價值觀對員工和企業(yè)發(fā)展的影響,，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和路線,。

第三段：參觀公共機(jī)構(gòu)。

在參觀公共機(jī)構(gòu)的過程中,，我了解到了政府和社會組織的職責(zé)和作用,，也深刻感受到了公共服務(wù)和社會責(zé)任的重要性。我參觀的某社工機(jī)構(gòu)非常注重弱勢群體的保護(hù)和服務(wù),，也鼓勵志愿者參與社區(qū)建設(shè)和文明引領(lǐng),。而在另一家政府部門，他們主要承擔(dān)著城市規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)等任務(wù),。通過這些參觀,，我開始關(guān)注起自身身處的社會環(huán)境，思考如何為社會作出更好的貢獻(xiàn),。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作,。

在整個社會實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要,。每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé),，在互相協(xié)作中提高團(tuán)隊(duì)效率和成果。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，在老師和同學(xué)的幫助下不斷進(jìn)步和完善。

第五段：收獲和感悟,。

最后，通過這次社會實(shí)踐,，我收獲了很多,，也感受到了許多。我深刻了解到了社會和職業(yè)的本質(zhì)及其要義,，認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和個人能力的重要性,，理解了學(xué)校教育和社會實(shí)踐的聯(lián)系和互動。我會把這些經(jīng)歷和感悟融入自己的成長過程,，時刻提醒自己努力進(jìn)步和奉獻(xiàn)社會,。

社會實(shí)踐報告篇十五

以前在電視上經(jīng)常看到媒體對社會福利院孩子的生活狀況的報道,，可以說,，每次我看到的報道都是某某單位對某某福利院獻(xiàn)愛心,，為孩子們帶去了糖果，零食和他們喜歡的玩具,，并同時捐款多少元,。是的，福利院的孩子們需要社會對他們經(jīng)濟(jì)上的資助,，但是,，他們更需要的是人們對他們的關(guān)愛。他們已經(jīng)被他們的父母因?yàn)檫@樣或那樣的原因遺棄,，這莫過于人生的一大災(zāi)難,。而他們，絕對不能被我們的社會所遺棄,。

8月20號,，我們小組一行10人來到浦口的南京市社會福利院,。來到了那里,，我們都大吃一驚。這里的孩子都不是正常的孩子,，他們是一群有先天性障礙的孩子,。有的孩子因患?xì)埣捕袆硬槐?，但他們依然用?jiān)強(qiáng)撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾，口齒不清,，但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,，但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界，每一筆每一畫都是不去的真實(shí)寫照,。即使有的孩子年齡還沒有十歲,，但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強(qiáng);即使這些孩子非親非故，但不幸的命運(yùn)將他們會聚在一起,，同時也教會了他們團(tuán)結(jié)友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件,，但他們絲毫不埋怨上天的不公，雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄,，但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛,。

社會實(shí)踐報告篇十六

如今的少年一代，在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,，到了中學(xué)時代,，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢)，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動,。例如購買衣物：飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,，但是有關(guān)專家認(rèn)為,，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿,。因此,，良好的消費(fèi)觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今,，中學(xué)生的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重,。再者,，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力,。因此,，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,，沒有的僅占1.4%,，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加,，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不需要什么零花錢了,。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們出手毫不猶豫的同時,，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1,、求新性。中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段,，對外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,，“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

2,、興趣性。據(jù)了解,，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來說，主要消費(fèi)對象自己的興趣愛好有關(guān),，換言之,，興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長,，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事。

3,、從眾性,。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯,，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法,，加上時下的某些時尚主題,，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍,。

4,、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

古人曰，“儉,，德之共也;侈,，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”,。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,，可以避奢侈，取道義,，去邪心,，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,。縱觀歷史，大到邦國,，小到家庭和個人,，無不是興于勤儉，敗于奢靡,。青少年的財政來源主要來自家長,，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，制定合理的消費(fèi)計劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財知識,，了解借貸責(zé)任,，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助青少年樹立正確的消費(fèi)觀念,。

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