無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

環(huán)保的廣播稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

中午好!

21世紀(jì),，多么美好的字眼,。科學(xué)家將它幻想成科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代;作家將它描繪成無限美好的人間仙境,?？傊谌藗兊哪X海中,，總是那么一幅美好景象,。

可是，我卻擔(dān)心21世紀(jì)會(huì)是另一番面貌：

人類近百年來使用的燃料一直是煤炭,、煤氣,、石油、天然氣這些燃料燃燒時(shí)會(huì)排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體,，嚴(yán)重地污染大氣層,。盡管現(xiàn)在許多國(guó)家都在大力發(fā)展污染極少的核能源,，但仍有許多國(guó)家，那一根根高大的煙囪還在毫無顧忌地噴吐黑煙,。難怪一位科學(xué)家預(yù)測(cè),，到了

2025

有，樹木!它能凈化空氣,，還能起光合作用,，將二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣。但是,，地球上的許多森林里不再有歡快的小鳥那動(dòng)聽的叫聲了,，只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時(shí)發(fā)出的憤恨的怒吼。

人類能創(chuàng)造世界,，可是也在加劇地破壞這個(gè)世界,。何況，人口無節(jié)制地增長(zhǎng),，饑餓般地索求,，都在加劇地球的負(fù)載。因此,，我總感到,，我們賴以生存的地球已經(jīng)被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了,。

同學(xué)們,，21世紀(jì)的地球不應(yīng)該是這樣的呀!人類啊，快從自我毀滅中覺醒過來,，救救我們的地球吧!

環(huán)保的廣播稿篇二

齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好，我是主持人xxx,。

乙：我是xxx,。

齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。

甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這,，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙：我們只有一個(gè)天,，只有一個(gè)地,，我們只有一個(gè)太陽，只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛地球，保護(hù)地球,，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。

環(huán)保的廣播稿篇三

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋,，我是播音員孫瑞婉,。

甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的,，伸伸懶腰,，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開放,，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花,，五彩的桃花,、梨花、杏花,、櫻花......春天是綠色的,，春天是繽紛的。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里,，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂

甲：夏天,，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器......

甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林,，水土流失,，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田,，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙：沒有了綠樹,，哪有樹林,。沒有樹林，哪里會(huì)有動(dòng)物,，植物,。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹造林,，愛護(hù)綠樹,，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。

環(huán)保的廣播稿篇四

每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,，歡迎閱讀與借鑒,。

環(huán)保校園廣播稿(一)

齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好,，我是主持人xxx

乙：我是xxx

齊：今天,，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。

甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中,，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙：我們只有一個(gè)天,，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽,，只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球,，保護(hù)地球,，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。

甲：但是,，由于長(zhǎng)期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,，現(xiàn)在,，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。

乙：是啊,，人類在開發(fā),、利用、建設(shè)地球的同時(shí),，也在無情的破壞,、污染和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施,，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。

甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此,，我們要重視環(huán)境保護(hù),。

乙：你說得很對(duì)!環(huán)保，已被越來越多的人重視,，大人要環(huán)保,，我們高中生，也要注意環(huán)保!

甲：下面,，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。

乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲：我們所說的“環(huán)保”,，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1,、預(yù)防為主;

2、誰污染,，誰治理;

3,、強(qiáng)化環(huán)境管理。

甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙：全球十大環(huán)境問題指：

1、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6,、土地荒漠化

7、氣污染

8,、水污染

9,、海洋污染

10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲：環(huán)境的十大威脅指：

1,、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費(fèi)

3、生物的多樣性減少

4,、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6,、化學(xué)污染

7、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9,、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲：“溫室效應(yīng)”的形成,，與我們可是息息相關(guān)。煤,、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),，將熱氣滯留在大氣中,，就形成“溫室效應(yīng)”。

乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,，天氣越暖和越好,，其實(shí)，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升,。

甲：環(huán)保,，其實(shí)它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議：

乙：在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,，完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個(gè)省水方案，第一,、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,，這樣每次耗水就少一兩公升,。第二、改用二段式馬桶水箱,，大便后全放,，小便后則放一半的水,。

乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對(duì)紙力的要求也最低,，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,，這些紙對(duì)使用者亳無助益,，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,，印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。

甲：不要到處亂丟垃圾,，要把它們丟進(jìn)果皮箱里,，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,，用它來盛放垃圾,，再一起丟進(jìn)果皮箱。

乙：拒收“垃圾廣告”信函,，浪費(fèi)紙張,、能源、人力的廣告信函看也不要看,。

甲：使用可再充電的電池,。

乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,，可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,，一點(diǎn)一滴的破壞,，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的!因比,，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲：拯救地球,，一起動(dòng)手,，保護(hù)環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

齊：本期節(jié)目到此結(jié)束,，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!

環(huán)保校園廣播稿(二)

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生王芃達(dá),。

你們知道嗎?全國(guó)有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,，1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,，3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

1棵生長(zhǎng)50年的樹,，光合作用后,，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì)，同時(shí)可防大氣污染62500美元,，涵養(yǎng)水源,、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元,，為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元,。

在這里,，我要推薦大家買環(huán)保電池，因?yàn)樗梢苑乐构k污染,。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘,、貢、錳等,。廢棄在自然界中,，有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出，進(jìn)入土壤或水源,，在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈,。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼，有的還能致癌,。

在中國(guó),，沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,，,，668座城市，400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,，直接排放進(jìn)河道,，用不了10年,，中國(guó)就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣、天氣,。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,，有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,，酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百,。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面,。

前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,，這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園,。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),，那就是讓天更爛,，讓地更綠,。而現(xiàn)在呢,，天空灰蒙蒙的,，地上一片土黃色,，水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢,。這些就是我們的愿望,，我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

其實(shí),，這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回，請(qǐng)大家從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán)，讓地更綠,，讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球,。

我的講話完畢，謝謝大家!

20xx年x月x日

環(huán)保校園廣播稿(三)

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字,，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,，對(duì)美好未來的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱,、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶,，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向,、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí),。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，為人類的文明做出貢獻(xiàn),。

環(huán)保的廣播稿篇五

a： 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

b： 讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染,。

合：今天是20xx年3月18日， “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂時(shí)刻,。

a ： 我是四7班播音員的

b： 我是四7班播音員的

合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

a: 同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí),，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b：放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染,、噪聲污染,、土壤污染、土地沙漠化等等,。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭,。

a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠,，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物,，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著未來,。

a：同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光,、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然賜于我們的一切。

b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員,，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

a: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃,。我們消費(fèi)的食品來自自然,，呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,，自然支撐著我們,。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時(shí),，卻也在有意無意地破壞著它,。

a: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動(dòng)物,，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

b: 大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起，“養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛惜一粒米,，撿起一片紙，節(jié)約一滴水,，少用一度電”,，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

a: 相信在大家的共同努力下,，我們能生活在如畫的環(huán)境中,，地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來吧!

b: 地球是我們居住的地方,，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球,，美化我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保，相信我們的家園會(huì)更美麗,，地球的明天會(huì)更美好,。

a: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球,，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍(lán)天,，讓我們行動(dòng)起來 ,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!

b：接下來請(qǐng)大家欣賞詩歌《綠葉之歌》

甲： 我屬于渺小的一族,，

缺少我呵,，生命的海洋就會(huì)很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族，

我在植物的懷抱里生活,；

甲： 我會(huì)張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

丙: 我知道,，我屬于渺小的一族，

可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,，

a ：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的歸來,。

合：今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束，感謝大家的收聽,。下期節(jié)目不見不散!

環(huán)保的廣播稿篇六

甲：你的喝彩就是我們的精彩!

乙：非常感謝您的收聽,，讓我們期待下次時(shí)間，我們將與您在空中相約,。

合：親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

甲：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,，

乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，

甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,，

乙：我們感受到天高云淡,、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界,。

甲：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人：﹍﹍﹍,。

乙：我是主持人：﹍﹍﹍,。 今天的欄目有 校園百寶箱、iq大挑戰(zhàn),、佳文共賞,、123點(diǎn)歌臺(tái)。

乙：同學(xué)們,，你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?

甲：要做好垃圾分類回收,，要先弄清垃圾怎么分類。現(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

乙：廢紙主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里，所以不可回收,。

甲：塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。

甲：金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等,。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。

甲：同學(xué)們,，剛才我們說的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾,、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,。

乙：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起,。

合：讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒!

接下來就是iq大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

剛才我們介紹了垃圾的分類,，我們今天的iq大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關(guān)啦!

甲：請(qǐng)聽第一題,，垃圾主要可以分為哪兩類?

環(huán)保的廣播稿篇七

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，你們好,！這一期的小廣播又和大家見面了。

乙：同學(xué)們,，今天我們廣播的主題是：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

甲：我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃,。

乙：我是一個(gè)小小的精靈,，我的伙伴遍布每個(gè)角落；

甲：我們手拉手,，就組成一個(gè)綠的世界,，我們手拉手，就釀造一個(gè)綠的蓬勃,？,？

乙：下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《經(jīng)典成語故事》。

成語是人們?cè)陂L(zhǎng)期語言交往中形成的約定俗成的表達(dá)方式,，經(jīng)過了時(shí)間的千錘百煉,，往往具有深刻的思想內(nèi)涵和豐富的表現(xiàn)力，也是中華語言中非常富于民族特色的寶貴財(cái)富,。

甲：成語的來源很廣泛：歷史故事,、神話傳說、民間笑話,、口頭熟語,、詩詞歌賦等等．差不多每一個(gè)成語背后都有一段有趣的歷史典故，詳細(xì)了解成語故事,，有助于更加正確地理解其含義和使用方法,，從而在學(xué)習(xí)和日常生活中運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

乙：這本《經(jīng)典成語故事》圖文并茂,，語言簡(jiǎn)潔流暢,，還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處，是提高大家成語運(yùn)用能力,、增加知識(shí)的一本不可多得的好書,。

環(huán)保的廣播稿篇八

李：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，早上好,，小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

宋：我是六四中隊(duì)的xxx,。

李：我是六四中隊(duì)的xxx,。

宋：同學(xué)們，今天是4月20日,，在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日,，本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有：了解“谷雨”和世界地球日。

李：雨水生百谷

谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,。一般為每年的4月20日左右，太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)開始,。

谷雨,，即雨生百谷之意。清明過后,，雨水增多,，利于谷類作物的生長(zhǎng)，故名“谷雨”,，《群芳譜》中也有“谷雨,，谷得雨而生也”的說法,。

常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜,?！惫扔旯?jié)氣前后，氣溫回升較快,，小麥抽穗孕穗,，油菜開花結(jié)莢，早稻秧苗達(dá)二三葉,，農(nóng)作物的需水量大增,。這時(shí)節(jié)，降水量也明顯增加,，一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著田野,，所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié)?？鬃釉凇墩撜Z?學(xué)而》中曾指出要“使民以時(shí)”,，即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí)，按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做,。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對(duì)農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述,，概括起來便是：中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律,，也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程,。對(duì)此，我們的祖先早有研究和探索,，先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)六種農(nóng)作物禾(谷)、黍,、稻,、麻、菽,、麥,，從種植、子實(shí),、口感等方面分別進(jìn)行了對(duì)比研究,，這也充分說明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。

俗話說“人吃五谷得百病”,，谷雨之時(shí),，由于天氣變暖和降雨量的增多，在這段時(shí)間里對(duì)人體的影響是人們感覺身體的困乏無力,，因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,，通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng),，保持正常的生理功能。一般來說,，谷雨之后是肋間神經(jīng)痛,、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期，所以應(yīng)該多加注意,，此時(shí)天氣雖以晴暖為主,，但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí)，早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,，避免不必要的痛苦發(fā)生,。

宋：谷雨三朝看牡丹

在二十四節(jié)氣中，我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣,，用節(jié)氣說明月,，用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同,，他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法,。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣，有120天,，每五天為一候,，應(yīng)一種花信(所開的花)，共計(jì)二十四候,，應(yīng)二十四種花信,。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng)。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨,。

我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法,，百花中原無牡丹一名，秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),，隋唐時(shí)才在長(zhǎng)安廣為種植,。據(jù)西安附近的一些花匠們說，觀賞牡丹花開的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后,，因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期,。白居易在一首《惜牡丹花》中這樣寫道：“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘,。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,，夜惜衰紅把火看?！卑自娨怀?，就引起了后人對(duì)這最后兩句的爭(zhēng)相模仿。如“客散酒醒深夜后,，更持紅燭賞殘花”(李商隱《花下醉》),，又如“只恐夜深花睡去,，故燒高燭照紅妝”(蘇東坡《海棠》)等等。

白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人,，而唐末的王貞白卻對(duì)白牡丹情有獨(dú)鐘,。他在一首五言律詩中從各個(gè)角度對(duì)白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪：“谷雨洗纖素，裁為白牡丹,。異香開玉合,，輕粉泥銀盤。曉貯露華濕,，宵傾月魄寒,。佳人淡妝罷，無語倚朱欄,?！边@首詩的意思是說：谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花,。它是那么芬芳,，好像打開了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮，如同輕粉塑成的銀色盤子,。清晨它被露珠沾濕,，夜間在月光的照耀下一派涼意。它多么像淡淡裝束的美人,，默默無語依著紅色的欄桿,。

李：谷雨的寓意與詩意

除了牡丹花，谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開,，綠草青青之時(shí),，正如唐代陸贄《登高臺(tái)賦》中所描繪的那樣：“條風(fēng)始至，散灼灼之紅桃;谷雨初收,，潤(rùn)萋萋之綠里?！贝藭r(shí)去郊野,，會(huì)看見麥子拔節(jié)了，它們的高度大約為其整體的三分之一,，在土地上呈現(xiàn)出了立體感,，就像一個(gè)十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身,，土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù),。

宋：谷雨的知識(shí)就先了解到這兒。同學(xué)們,，你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī),。人類不斷地向地球排放廢水,、廢氣、廢渣,、粉塵,、放射性物質(zhì)以及有害氣體，并且還到處砍伐樹木,，使地球的環(huán)境變得越來越差,，如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。

李：2010年4月22日第41個(gè)“世界地球日”即將來臨,，她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘,。不僅僅是地球，人類的生命也已不能再承受這污染之重,，一位著名科學(xué)家表示,，環(huán)境污染對(duì)人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計(jì)。它可能會(huì)引起基因突變,，最終毀掉整個(gè)人類,。

宋：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木,，保持校園清潔等,。以上這些雖是小事，但是,，只要大家動(dòng)手,，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手,，調(diào)整一下自己的生活方式,，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!

李：總而言之,，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊,，要重在實(shí)際行動(dòng),。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽,，使我們能夠擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園,。

宋：是啊，地球是我們惟一的家園,，保護(hù)資源環(huán)境,，善待地球，保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任,。所以我們發(fā)出如下倡議：保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施,，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作;保護(hù)國(guó)土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,，功在當(dāng)代,，利在千秋;加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,，珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理,，整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,。

李：勞動(dòng)是財(cái)富之父,，土地是財(cái)富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線;十分珍惜、合理利用土地,，切實(shí)保護(hù)耕地;但存方寸土,，留與子孫耕;土地開發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

宋：下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號(hào),，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親：

1、地球——人類共同的家園;

2,、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;

3,、善待地球，保護(hù)資源環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己;

4、自然資源有限,，請(qǐng)您珍惜;

5,、人與自然和諧才能擁有美好明天;

6、合理利用資源，造福子孫后代;

7,、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國(guó)策,，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì);

8,、十分珍惜,、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國(guó)的基本國(guó)策;

9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn);

10,、認(rèn)識(shí)地球,，愛護(hù)地球，和諧發(fā)展,。

李：時(shí)間真快,，這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。

宋：同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳播知識(shí),，播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束,，再見,。

李：再見!

流星劃破夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下,，會(huì)觸動(dòng)詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然，深深觸動(dòng)了我的心靈,。

大自然是雄奇美麗,，五彩斑斕的，我們?cè)诟袊@大自然的鬼斧神工的同時(shí),，也必須知道：綠色是生命的象征,，是人類搖籃和文明的濫觴。地球上如果沒有綠色,，人類社會(huì)的文明都將無從談起,。

樹給人以快樂和靈感，但樹在自豪的同時(shí),，卻不知正面臨著生存的威脅……秦始皇修長(zhǎng)城,，隋煬帝龍舟下?lián)P州，哪一次不是樹的劫難?成千上萬棵樹倒下了,，樹疑惑,，無奈，但卻無法說出心中的痛楚?，F(xiàn)今樹木不斷被砍伐,，我國(guó)的森林覆蓋率為12。5%。

只近世界水平(22%)的一半,，不久的將來,，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經(jīng)濟(jì)崩潰,，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面,。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭,。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟,。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大,，耕地漸漸被吞沒,，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢(mèng)里才看得見,。原始的森林變得“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”。

砍伐,、火災(zāi),、蟲害，吞噬著樹的身體,，樹徹底失望了,，留下了悲痛欲絕的眼淚。曾幾何時(shí),，地球是宇宙中最美麗的星球,，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋,、巍峨的高山,、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女,。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點(diǎn),。幽幽蟬鳴,，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過海面,，秋風(fēng)落葉,，田野飄香;地球一直是人類的理想家園。但,，昔日的美麗并沒有延續(xù)下去,。而這一切的罪魁禍?zhǔn)?，正是地球的兒女—人類,。盲目地開墾,，毀林，伐木,，給地球帶來了巨大的禍害,。

水土流失。洪水泛濫,，給人們敲響了一次又一次的警鐘,。傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會(huì)覺醒，然而,，她錯(cuò)了,，人類破壞地球的步伐并沒有停止，而且更變本加厲了,。

這一次,，人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長(zhǎng)基地上，茂密的森林消失了,，大廈拔地而起,。工廠為了一己私利，并沒有注意保護(hù)環(huán)境,，更是將污水排放到江河里,。小魚窒息了，鵝卵石沉底了,。

“春來江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶,。人們路過河邊，更掩鼻而逃,，真是有可悲又可笑,。他們有沒有想過，這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”,，濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”,，還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖,，產(chǎn)生了溫室效應(yīng),。各種動(dòng)物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)，瀕臨滅絕,。

曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水,、2000年的沙塵暴,，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”,，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象,，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時(shí)我們只能說,，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了,。

人類,，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!如果我們?cè)俨挥X悟,，那一切都將太遲，太遲了,。維護(hù)生態(tài)和平,，重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來,，從小事做起,，從身邊做起，多植樹,，少伐木,，杜絕“白色污染”，減少污水排放,。但愿,，萬水千山一片繁榮，生機(jī)勃勃,，鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí),。不，不是但愿,，這一天經(jīng)過我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!

東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

八年級(jí)六班王萌

環(huán)保的廣播稿篇九

組合:生活是一個(gè)調(diào)色板,，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站,，與你共度快樂時(shí)光,。親愛的老師們，親愛的學(xué)生們,，下午好,！我是播音員李曉陽，我是播音員孫瑞萬,。

a:春天到了,，春女戴著綠色的面紗，在大地上輕盈地旋轉(zhuǎn)起舞,。小草聞到了春姑娘的味道,，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步聲，感到了溫暖,，伸了個(gè)懶腰,，讓新綠鉆出了地面。樹上的綠芽也探出了頭,。地上的花也盛開了,，粉色的杜鵑花，奢華的牡丹花,，五顏六色的桃花,，梨花，杏花,，櫻花...春天是綠色的,，多彩的。

綠樹在住宅區(qū),，在學(xué)生的校園里,，在爸爸媽媽工廠的柵欄里，在政府辦公樓的大院里...綠樹在城,，城在林,。道路交通繁忙，路邊長(zhǎng)滿了樹,。汽車排放出厚厚的廢氣,，綠樹過濾有毒氣體，凈化我們賴以生存的大氣,。給我們輸送氧氣,。

音樂。

夏天,，太陽火辣辣的,。綠樹像雨傘一樣，給我們帶來陰涼,。它們是天然恒溫器,。當(dāng)風(fēng)很大，雨傾盆而下時(shí),，樹木可以讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)雨,。

b:綠樹是天然的集塵器，氧氣工廠,，細(xì)菌消毒站,，噪音消聲器......答:毀壞了綠樹，砍伐了森林,，失去了水土,，狂風(fēng)和沙塵暴肆虐,，沙漠侵蝕了肥沃的土地...人類的無知反過來懲罰了人類自己。

沒有綠樹,，就沒有森林,。如果沒有樹林，就會(huì)有動(dòng)物和植物,。沒有這些生物,，就有多彩的世界。

答:綠樹有效及時(shí)地改善了我們的生活環(huán)境,，我們無時(shí)無刻不在享受綠樹帶來的溫暖,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們的生活環(huán)境，保護(hù)我們自己,。

讓我們青少年行動(dòng)起來,，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹造林,，愛護(hù)綠樹，用汗水澆灌一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用勤勞的雙手創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園。

音樂,。

答:接下來是《優(yōu)秀作品欣賞》,。首先請(qǐng)欣賞…。

乙:請(qǐng)慢用...

愿它給你留下美好的回憶,，陪你度過多彩的童年,。

這個(gè)節(jié)目的主持人是:李曉陽和孫瑞萬。編輯:石春燕老師,。謝謝大家的傾聽,。

co:再見！

環(huán)保廣播稿尊敬的.各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!碳環(huán)保,，我們應(yīng)注意：

(1)隨身攜帶杯子和筷子，不用一次性紙杯和筷子,。

(2)動(dòng)員家人嚴(yán)格垃圾分類,。

(3)盡可能地步行、騎自行車,、做地鐵上下班,。

(4)五樓以下不做電梯。

(5)飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi),，多余飯菜打包,。

(6)看到垃圾撿起來,。

(7)做好身邊好友的宣傳工作。

(8)辦公廢紙正反用,。

這樣的小事剛做起來可能會(huì)帶來小小不便,，甚至?xí)馊税籽郏珗?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問題,，甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中,，我咬了一顆口香糖,，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,，素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",，但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),，洪水泛濫,，山體滑坡，水土流失,，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問："我能做什么?"答案很簡(jiǎn)單：從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來,，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來,，便是無限,，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。

環(huán)保的廣播稿篇十

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,，與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!我是播音員李xx,，我是播音員孫xx。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息,，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的,，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開放,，粉紅的.杜鵑花，華貴的牡丹花,，五彩的桃花,、梨花、杏花,、櫻花,。春天是綠色的，春天是繽紛的,。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里,，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里,，綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂……,。

甲：夏天，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙：綠樹是天然的除塵器,，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器,。

甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林，水土流失,，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。

乙：沒有了綠樹,，哪有樹林。沒有樹林,，哪里會(huì)有動(dòng)物,，植物。沒有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來,，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,，植樹造林，愛護(hù)綠樹,，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。

音樂……,。

甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……,。

乙：下面請(qǐng)欣賞……,。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年,。

合：再見!

環(huán)保的廣播稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好：

今天我廣播的主題是：節(jié)約資源,，珍愛地球，保護(hù)環(huán)境,，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,！

相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，3月31日,，雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí)，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,。

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國(guó)：地大物博,，山河壯麗！大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,，人口數(shù)量極為龐大,。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億,，都會(huì)變得很大,，多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億,，都會(huì)變得很小,。”舉個(gè)例子,，我國(guó)淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有，除以13億之后,，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一！生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽(yù),，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少,，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”,。

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用,。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹,。從這個(gè)意義上來說,，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。

我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開一天汽車,，多騎一天自行車，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉,。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣,，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”,。

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個(gè)人的力量,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，做一名節(jié)約資源,，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士！

環(huán)保的廣播稿篇十二

合：歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)---紅領(lǐng)巾廣播站,。楊：我是四2中隊(duì)楊旖帆,。

孫：我是四2中隊(duì)孫育文。(輕音樂起)

楊：用你的心去感受,，孫：用你的心去聆聽，

合：讓我們一起翱翔于校園之聲!

楊：今天我們廣播主題是“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。

1,、小故事大道理

孫：楊笑,，你們認(rèn)識(shí)豬豬俠嗎?

楊：當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，它呀,，最愛捉弄?jiǎng)e人了,。

孫：可今天，這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了,。咱們一起來聽聽這個(gè)有趣的故事吧!

這一天,，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗。因?yàn)槔迨乔謇砣祟惱牡胤?，所以垃圾蟲提出回答關(guān)于垃圾分類的問題,，答錯(cuò)了就要得一個(gè)“大錘子”。豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了,。

垃圾蟲先說明了答題規(guī)則：“如果答對(duì)一題獎(jiǎng)一朵紅花,，答錯(cuò)了就得一個(gè)大錘子?！闭f完,，垃圾蟲開始出第一道題：“請(qǐng)問，油漆桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b：不可回收垃圾;c：有毒有害垃圾;d：以上答案都不是”,。豬豬俠聽了,，做出一副很容易的樣子：“切，當(dāng)然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,，哈哈大笑,，差點(diǎn)兒笑掉大牙，它說：“錯(cuò),，是有毒有害垃圾,，祝賀你，得了一個(gè)大錘子!”聽了這話,，豬豬俠可不敢大意了,，他馬上提高了謹(jǐn)慎。接著,，垃圾蟲又開始出第二道題：“請(qǐng)問,，塑料桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b”。聽完了這題,，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的,，那塑料桶就更不用說了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說?！班?是嗎?”垃圾蟲明知故問：“錯(cuò),，應(yīng)該是可回收垃圾。祝賀你,，又獲得一個(gè)大錘子!”豬豬俠急了,，臉上紅彤彤的,，額頭上冒出了冷汗?！白詈笠活},，聽好啦!請(qǐng)問毒蛇是哪一種垃圾：a”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字,，心想：“毒蛇,，毒蛇，有毒的蛇,，當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛,。”剛思考完,，豬豬俠就說是有毒有害的垃圾,。垃圾蟲這次真是笑得糟糕，大牙幾乎笑掉全光了,。它邊走邊說：“錯(cuò),，答案是d：以上答案都不是，因?yàn)樯呤莿?dòng)物!哈哈”,。三題豬豬俠全答錯(cuò)了,，垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”，不過幸好他跑得快,，不然就暈了,。

豬豬俠這才明白過來，原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長(zhǎng)點(diǎn)兒這方面的知識(shí)了,。

2,、知識(shí)百寶箱——教你如何進(jìn)行垃圾分類。

孫：同學(xué)們,，垃圾分類是為人類造福,，是我們共同的責(zé)任。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者,，污染環(huán)境的后果不言而喻，所以,，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，做減少環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者,。

楊：孫育文,，你發(fā)現(xiàn)了嗎，節(jié)放完假回來，我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化,。孫：是的,，學(xué)校里的每個(gè)垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩，一邊是綠色的,，用來扔可回收垃圾，一邊是黃色的,，用來收集不可回收的廢棄物,。

楊：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類吧,。

孫：可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

楊：廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、紙,、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)可回收的,。

孫：塑料大家族里,，主要有各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

楊：各種各樣的玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶都屬于玻璃這一類,。孫：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料則主要有廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等,。

楊：這些垃圾，通過綜合處理回收利用,，可以減少污染,，節(jié)省資源。比如說,，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0、7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0,、9噸,，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物呢,。

孫：當(dāng)然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等等啦，這些難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。但是要注意,，像廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理,。

楊：學(xué)了這些知識(shí),，我想豬豬俠和同學(xué)們一樣，肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)垃圾分類了,。

3,、學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)，好歌推薦

孫：又到了學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間了,，今天讓我們和豬豬俠一起,，哼著《綠色的旋律》，走進(jìn)大自然吧!(播放《綠色的旋律》)

楊：聽了這首《綠色的旋律》,，心里好像吹過了一陣綠色的風(fēng),。

孫：我想只要我們每個(gè)同學(xué)都來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)會(huì)垃圾分類，我們的學(xué)校,，我們的周圍定會(huì)是一個(gè)美麗的綠色世界,。(播放《大家來環(huán)保》)結(jié)束語：

楊：時(shí)間過得真快,，同學(xué)們,，又到說再見的時(shí)候了。

環(huán)保的廣播稿篇十三

今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”,。

首先讓我們一同進(jìn)入“環(huán)保天地”。

同學(xué)們你們知道嗎?

垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

廢紙主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子,、礦泉水瓶、牙膏皮等,。玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等,。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。同學(xué)們,，剛才我們說的是可回收垃圾,。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾,、其它垃圾,。

舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學(xué)生環(huán)保廣播稿小學(xué)生環(huán)保廣播稿,。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起,，從每一件小事做起,。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!

接下來是“書香校園”節(jié)目,。

秋天是一個(gè)美麗的'季節(jié),，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷，靜靜讀書的身影,。與書相伴的日子是快樂的,。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園,。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切,、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光,。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一,。

不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。老師,，同學(xué)們，思緒在這里飛揚(yáng)!心靈在這里交織!不變的相約,，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

非常感謝大家的收聽,。再見!