總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

新入職工作總結(jié)篇一

20xx年x月我正式成為了xx的一員,，經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,，我已初步融入到了xx這個大家庭中,，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一個多月來的工作情況簡要總結(jié)如下:,。

我在xx擔(dān)任辦公室干事一職,，主要負(fù)責(zé)文件的收發(fā)及傳閱，收到上級單位下發(fā)的各類文件,，電文后,，首先閱讀文件內(nèi)容，根據(jù)文件的內(nèi)容分類,、編號,，建立收發(fā)文登記表登記,，第一時間送達(dá)項目部領(lǐng)導(dǎo)閱批，如遇到領(lǐng)導(dǎo)因工出差在外,，或在工地等不在項目部的情況,，則第一時間通過電話或者短信的方式請示匯報；領(lǐng)導(dǎo)閱示文件后,，送至相關(guān)各部門負(fù)責(zé)人傳閱,，如遇到各部門負(fù)責(zé)人因工出差在外，出外辦事,，在工地等不在項目部的情況,，則將文件傳送至該部門留守人員，再通過電話或者短信的方式通知部門負(fù)責(zé)人,。文件傳閱完畢后,，再根據(jù)分類分別歸檔保存，登記收發(fā)文登記表,。

我在工作中遇到的主要問題有：

3.因為來的時間不長,，許多人員不認(rèn)識，常在登記表格時遇到較大的困難,。

新入職工作總結(jié)篇二

在過去的近一年時間里,，我來到xx監(jiān)獄工作，剛剛參加工作的我,，在不斷的向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及老前輩學(xué)習(xí)的同時,，也看到了自身存在的不足：

一、工作積極性有所欠缺,。易出現(xiàn)消極懶惰思想情緒,，面對工作中的難點不能正確的認(rèn)識，往往有時會產(chǎn)生畏難心理,，這將影響工作的正常開展,，甚至影響監(jiān)區(qū)工作，在以后的工作中將以高漲的熱情對待工作,，保持良好的心態(tài)對待工作,。

二、紀(jì)律意識不夠強,。對紀(jì)律的認(rèn)識理解不夠,，沒有做到將紀(jì)律銘刻在心中,，有些事情還存在疏忽,，這樣不但會危害自身，更容易造成更深的影響,，在以后的工作中要時刻將紀(jì)律銘記在心中,，時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用鐵一般的紀(jì)律要求自己。

三,、管教知識和業(yè)務(wù)水平有待提高,。剛剛進(jìn)入到工作崗位，對很多工作方法,、工作技巧還不甚了解,，在不斷的同老同志學(xué)習(xí)的過程中，也是發(fā)現(xiàn)自身在借鑒前輩經(jīng)驗時存在與自身能力不相符的問題,，很多管教方法和業(yè)務(wù)能力都處于摸索階段,，很難切實做好罪犯管理，所以,，面對工作還應(yīng)該更加充分地發(fā)揮自己的想法,，多學(xué)多看，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中,，加強學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)當(dāng)前應(yīng)具備的工作能力,。

在以后的工作中還應(yīng)該繼續(xù)時刻對照警示自身,，及時自省，及時糾偏,，確保工作能順利完成,。

新入職工作總結(jié)篇三

時光飛逝，進(jìn)入師大南開附中工作已一月有余,，利用國慶放假的時間,，我對自己入職以來的工作，進(jìn)行了總結(jié)反思,，具體內(nèi)容如下：

傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)只重視專業(yè)知識與技能的傳授,，把學(xué)習(xí)僅僅局限在書本上，脫離學(xué)生的日常生活實際,，在這種學(xué)習(xí)觀念下,，不僅很難培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)造精神，而且會泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，最終影響學(xué)生的發(fā)展,。新課改后，初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過多種形式的活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言,。應(yīng)鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨特的見解,。

2.通常在上課結(jié)束時,，我會抽出幾分鐘時間，讓學(xué)生來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,，給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計的機會,。師生間交流對教學(xué)的想法，學(xué)生會覺得老師的備課中有自己的思路,，帶著“這是我的課”的想法,，更積極的參與到課堂教學(xué)中來。還因為得到教師的尊重而增強自信心和對教師的親近感,。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,，得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

3.教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),，既要重視學(xué)生對藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),，還要注重美術(shù)更多地與文化,、歷史、生活相聯(lián)系,，創(chuàng)建多維互動的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美，讓學(xué)生在活動中學(xué),、在玩中學(xué),，讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,，讓學(xué)生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了學(xué)生的直觀體驗，扼殺了學(xué)生探索的自由，要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，關(guān)注學(xué)生的情感,，改進(jìn)教學(xué)和組織形式，才能實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界,。

美術(shù)教學(xué)要創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化內(nèi)涵,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,，樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。列寧說:“缺乏情感的認(rèn)識便失去了認(rèn)識的深入,，人的思想只有被濃厚的情感滲透時,，才能得到力量，引起積極的注意,、記憶和思維,。所以光有一個好的課堂環(huán)境還不夠。美術(shù)作品,、藝術(shù)家和學(xué)生之間存在距離,，教師要在學(xué)生和藝術(shù)作品之間架起橋梁——即心靈的溝通。

如電影,、電視,、錄像、范畫,、參觀,、訪問、旅游,，甚至故事,、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。電影錄像對學(xué)生具有很強的吸引力。對于初中生來說,，他們能夠理解電影中所要表達(dá)的深層次含義,。通過電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程，從而加深對其作品的理解，激起他們的情感共鳴,。

引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計,、制作出生動的美術(shù)作品;鼓勵學(xué)生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息,，開闊視野,，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流,。

努力改變“傳道,、授業(yè)”的模式，把主角的位置讓給學(xué)生,。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān),，欣賞理解作品是一項任務(wù)”這樣的錯覺。教師可以把課堂,、把自己融入到學(xué)生中間去,，作為其中的一份子參與討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離,，營造一個愉快教學(xué)的氣氛,，讓學(xué)生放松心情，帶著輕松愉快的情緒去感受,，才能得到美的體驗,。當(dāng)然這需要學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的提前預(yù)習(xí)。

學(xué)生不管是完成作品還是回答問題,，總是希望得到教師的肯定,。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對具體的作品要做具體的分析,，做出科學(xué),、合理的評價。這樣既保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力,。合理的評價可以建立起學(xué)生對老師的信任感，同時也傳遞給學(xué)生一種信息——公正,、公平的評價方法,。評價的方式可以是多種的，可以采用學(xué)生自評或互評,，再結(jié)合教師的點評,，最后讓學(xué)生通過自己的努力，從而確立正確的審美理念,。一節(jié)課只要充分利用好,，就能幫助學(xué)生提高興趣,，讓精彩紛呈的藝術(shù)有機的與課堂教學(xué)互相融合，各類藝術(shù)的互相滲化,，也有利于保持學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,。

新入職工作總結(jié)篇四

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,，一學(xué)期僅剩期末考試的尾巴,。作為一名“雙新”教師，既新參加工作,，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門,，環(huán)境雖無重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)教師。在這短暫的一個學(xué)期里,，我既興奮又激動,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這半年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：

本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步,。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的新教師崗前培訓(xùn)活動,。同時積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動,，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事,，虛心求教,，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,，為人師表,。

在新課程改革的大潮下,，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,，分析問題，找出方案,，解決問題,，得出結(jié)論，驗證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問題,。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。更加注重德育,，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六年級的數(shù)學(xué)課,，教學(xué)任務(wù)非常重,。但不管怎樣，作為一名年輕的教師,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集,，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多外出聽課的機會(區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動)。平時我認(rèn)真虛心的請教我的師傅,、有經(jīng)驗的老師,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，積極參加教研組組織的教研活動,。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課,、聽課,、評課，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,，廣泛涉獵各種知識,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、突破難點,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。上課時認(rèn)真講課,，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極的制作多媒體課件,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

2,、拜師學(xué)藝,，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。一學(xué)年來，聽課30多節(jié),，其中有語文課,、數(shù)學(xué)課、英語課,、科學(xué)課,、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會師傅更多的精彩之處,。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心,、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計精心,，對孩子有愛心,。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f,，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格,，每一種教學(xué)風(fēng)格,，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我,，愿自己是只辛勤的蜜蜂,，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!

當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,，還存在許多不足之處,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正,。我一定再接再厲,，努力工作,。

1,、在提高自身教學(xué)水平上,，爭取多聽,，多思,，多寫,，多交流。

2,、課堂紀(jì)律還有待改進(jìn),。

3,、經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),，能在師傅身上學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面,。

4,、經(jīng)?？磿?，多做課件,，常寫論文,。

5,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能,。要想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先從提高教育的素質(zhì)做起,，在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。

讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

新入職工作總結(jié)篇五

我入職紫晶光電雖然時間不長,，但領(lǐng)導(dǎo)對半導(dǎo)體照明事業(yè)的進(jìn)取精神、對員工的無微不至關(guān)懷這些都讓我深深地感覺到加入紫晶公司工作是我的幸運,；能成為公司的一員,，我感到自豪。我相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去,。作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,，盡管在前期面試準(zhǔn)備中,，已經(jīng)對公司有了一些初步的了解,，但進(jìn)入公司的第一天，還是對周圍的環(huán)境感到好奇和陌生,。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo),、同事幫助和感染下很快就煙消云散了,。特別是在晶體班各位老員工都非常認(rèn)真的工作,，同時還能不厭其煩的幫助我們教我們理論和操作,，雖說理論知識至今仍然一知半解我相信通過認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)一定會弄明白的,。

通過這近一個月的工作讓我感觸頗深,，作為新人有些話我們也不好說,，不過我認(rèn)為企業(yè)是大家的企業(yè)，工廠是大家的工廠,，領(lǐng)導(dǎo)只是出資方，員工是出力方,，光有資金光有技術(shù)是不行的人才是最重要的,，只要大家上下擰成一股繩,、齊心協(xié)力晶體棒也可磨成繡花針,。隨著入職時間久了對車間越來越了解了,，在工作中發(fā)現(xiàn)的問題也越來越多，下面將我自己的感想總結(jié)一下：

甚至在日常工作中都不知道應(yīng)該找誰,，以至于有什么事都是去找上層領(lǐng)導(dǎo)，如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,，長此以往,，對公司的發(fā)展會產(chǎn)生影響,，所以希望這個問題能及早得到解決,，還有至今還有自稱紫晶光電的通知我是否愿意加入公司發(fā)展,，可想管理嚴(yán)重脫節(jié)。一個新廠在建廠初期管理混亂沒有比較完善的管理體系,，這也屬正常,，凡事都需要一個循序漸進(jìn)的過程,。用趙總的話說：“摸著石頭過河,，不著急,，慢慢來”。

一個初建的工廠除了人力,、財力,、技術(shù)外最重要的是管理和態(tài)度。管理當(dāng)然是科學(xué)的管理,，即設(shè)備管理、人員管理要在實踐中慢慢去摸索（上面已提過）,，態(tài)度即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，比如：要想出色地完成好工作,，就要遵循：“認(rèn)真”,、“責(zé)任”,、“速度”,、“創(chuàng)新”,、“學(xué)習(xí)”這5個要素,。在這5個要素中，“認(rèn)真”排在第一位,，可見其重要性，在車間里新人亦可以看出大家工作比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真這點值得我們新人學(xué)習(xí),，可工作態(tài)度的積極性明顯不夠高漲，我想可能是針對目前工廠的情況工作量小,、技術(shù)支持或者說技術(shù)攻關(guān)跟不上所致，建議一周至少一次思想政治工作,，抓住病根給員工充電使大家工作積極性高漲起來。

led照明產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿颓熬暗漠a(chǎn)業(yè),，我有幸能和紫晶光電一起為國家半導(dǎo)體照明事業(yè)做點貢獻(xiàn)出一份力量而深感榮幸，如果說十年前l(fā)ed照明發(fā)展的條件不夠成熟,，那么就在今天西部乃至全國全世界都在為照明的革命性而爭先恐后、奮勇前進(jìn)時,，作為我們紫晶光電新疆第一家擁有l(wèi)ed上游高端核心技術(shù)和產(chǎn)量的龍頭企業(yè)更應(yīng)該快馬加鞭、勇往直前,。如果公司只是為晶體生長及晶棒（上游）和（下游）燈具的組裝來做的話，表面上產(chǎn)業(yè)鏈兩端都有且基本平衡,，即終端產(chǎn)品帶來的利潤正好和目前實驗性晶體生長的高成本基本平衡，（翹翹板效應(yīng)平衡）那么實在是可惜了。此時也就是今天是絕佳的時機(1,、“十二五”國家重點科技項目，2,、世界半導(dǎo)體照明革命的啟動之年，3,、全球環(huán)境大會倡導(dǎo)“節(jié)能減排、綠色照明”),，我們應(yīng)該緊抓“政策”“政府”要求政府加大扶持力度，力爭做到天時地利,，萬事俱備,，一鼓作氣把紫晶光電全程產(chǎn)業(yè)鏈：晶體生長=》晶棒=》襯底材料,、外延片=》芯片=》塑封led燈珠=》應(yīng)用照明,。做全,，做穩(wěn)，做大,。

算什么，包括（據(jù)我所知）內(nèi)地多家同類廠家都早已瞄準(zhǔn)或者說策劃好了開發(fā)西部照明的這塊大蛋糕,，即使在這種外部條件不是太好，競爭即將打響的情況下,，我們紫晶人仍然要利用新疆無可比擬的地緣、能源,、材料的優(yōu)勢，快馬加鞭,，努力奮斗爭做新疆led行業(yè)龍頭老大地位，做到第一個吃螃蟹的而不是最后一個喝湯的，把半導(dǎo)體照明事業(yè)推向一個新的高潮,，為全疆各民族、整個西部,、中亞乃至全人類做貢獻(xiàn)！

新入職工作總結(jié)篇六

為了使公司新入職員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，提高工作效能,，增強企業(yè)認(rèn)同感，公司于20xx年3月27—29日組織全體新入職員工及內(nèi)勤人員進(jìn)行為期兩天半的封閉培訓(xùn),，此次培訓(xùn)共100人參加，雖然報名時下起滂沱大雨,，培訓(xùn)中心位置相對偏僻，給學(xué)員前來報名帶來一定的不便,，但是大多數(shù)學(xué)員都冒雨及時從佛山,、東莞、惠州等地趕過來,，保證了報名工作的順利完成,。

此次培訓(xùn),，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視。馮總經(jīng)理親自主持開課儀式,，并對參加培訓(xùn)的員工寄予殷切希望，號召爭做一名合格的中安保員工,。同時馮總對公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化建設(shè),、運營模式,、業(yè)務(wù)范圍以及公司架構(gòu)等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,，使全體學(xué)員對公司有了更加深刻的認(rèn)識和了解,，進(jìn)而增強了對企業(yè)的歸屬感。在接下來的理論培訓(xùn)中,，行政部經(jīng)理何力就辦公、社交,、商務(wù)禮儀等內(nèi)容為我們講授了《辦公禮儀及環(huán)境維護(hù)》，何經(jīng)理幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格極大的調(diào)動了課堂的氣氛,，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握了相關(guān)知識；培訓(xùn)中心劉家瑞教授通過從業(yè)思想,、從業(yè)道德的講述,，為全面提高學(xué)員對公司的認(rèn)知程度,，增強“公司是我家”的團隊意識起到了較好的引導(dǎo)作用,。授課中,，劉教授旁征博引，同時輔之以豐富的案例,，其精彩的授課內(nèi)容引起了學(xué)員多次熱烈的掌聲；李副總,、陳中光、王微分別給學(xué)員講授了財務(wù)管理及結(jié)算流程,、合同管理,、公文寫作與檔案管理等知識，對提高在職員工的業(yè)務(wù)技能方面均起到一定的作用,。培訓(xùn)期間，學(xué)員熱情高漲,，除認(rèn)真聽課，做筆記外,，還在課間休息時與授課老師進(jìn)行積極的探討、交流,，學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中得到了充分的證明，考試合格率達(dá)到100%,，80分以上的達(dá)到83%。

在為期兩天半的培訓(xùn)中,，軍事培訓(xùn)安排在每天早晚進(jìn)行，雖然訓(xùn)練主要是稍息,、立正、齊步走等簡單的一招一式,，但學(xué)員對這種枯燥重復(fù)的訓(xùn)練沒有一句怨言,，自始自終都保持著積極向上的態(tài)度,，部分當(dāng)兵出身的男學(xué)員更是以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練當(dāng)中，他們的精神鼓舞著其他學(xué)員,，部分女學(xué)員在身體不適的情況下仍然堅持訓(xùn)練，表現(xiàn)出了我們中安保員工良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,。

軍事培訓(xùn)時間雖然不長，但軍事教官始終嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求參訓(xùn)學(xué)員,。強調(diào)一切行動聽指揮；強調(diào)執(zhí)行力,；強調(diào)勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯誤,；強調(diào)團結(jié)關(guān)愛,。學(xué)員從剛來時不請假就出去,，集合速度慢,，口號不夠有力,，凡事不打報告到后來的外出請假，30秒之內(nèi)集合完畢,，報數(shù)迅速、聲音洪亮,，口號整齊劃一,，凡事先報告等較大的變化，充分說明了此次軍訓(xùn)理念深入人心,。在訓(xùn)練之余,，教官還經(jīng)常與學(xué)員一起談心,，關(guān)心、了解他們生活上的問題,，并及時加以解決,。正是軍事教官與學(xué)員之間的默契配合,，才確保了此次軍事培訓(xùn)的圓滿,。

1,、由于此次培訓(xùn)是培訓(xùn)中心遷址以來的首次培訓(xùn),，盡管經(jīng)過工作人員緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，但有些配套設(shè)施還是有不完善之處,，比如宿舍沒有蚊帳,，學(xué)員對此反應(yīng)強烈,。

2、由于培訓(xùn)安排比較倉促,，部分學(xué)員不清楚培訓(xùn)的內(nèi)容,，導(dǎo)致學(xué)員準(zhǔn)備工作不夠，在報名當(dāng)天晚上的軍訓(xùn)中有人穿高跟鞋,、拖鞋參加訓(xùn)練，直接影響到軍訓(xùn)效果,。

3、由于軍事訓(xùn)練安排在每天的早晚,，實際訓(xùn)練時間不足5個小時，短暫的時間無法保證全面的訓(xùn)練內(nèi)容,。且學(xué)員軍事素質(zhì)參差不齊,，導(dǎo)致有過當(dāng)兵經(jīng)歷的學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練太簡單，不夠嚴(yán)格,，以前沒有軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的部分女學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練過于嚴(yán)苛,。建議在以后的軍事培訓(xùn)中針對不同軍事素質(zhì)的學(xué)員制定不同的訓(xùn)練方案,。

4,、此次理論培訓(xùn)時間總共一天半,，授課內(nèi)容較多,，課程安排太緊，在相對較短的時間內(nèi)學(xué)員很難消化吸收,。為了讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用,，建議結(jié)合培訓(xùn)時間安排適量課程，以防止培訓(xùn)流于形式,。

此次培訓(xùn)雖然存在不足,，但是總體來說還是成功的,。上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視：組織,、籌備工作較為充分：學(xué)員管理和培訓(xùn)考試各項措施能落實到位：管理嚴(yán)格：學(xué)員的積極參與,、配合,，使培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,，同時也為公司今后培訓(xùn)工作的開展提供了許多可供借鑒的經(jīng)驗,，為更好地推動培訓(xùn)工作上臺階起到了積極的推動作用。

新入職工作總結(jié)篇七

我接觸工作已經(jīng)一周了,。

一周的時間，如果說我完成了從一個初出茅廬學(xué)生到走上社會工作者的蛻變,，顯然有些不恰當(dāng),。

時間太短，我個人實在沒有什么具有建設(shè)性的問題可以總結(jié),，只能按我個人的想法,，把這段時間的一些感觸和一些體會稍作介紹，算是一個不成熟的總結(jié)吧,。

回顧這一周以來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，嚴(yán)格要求自己，基本上了解了自己的本職工作,。

在此,，我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教,，感謝你們對我工作的支持和幫助,。

雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,。

另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處,，慢慢融入到鵬毅這個大家庭中來。

現(xiàn)將這一周的工作情況作如下匯報：

工作內(nèi)容如下：

一,、此項工作主要包括計算機硬件的日常維護(hù),、管理,并保證公司全部計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,，公司計算機軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題能夠及時的解決,，防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,，及資源共享設(shè)置等,。

二,、計算系統(tǒng)及軟件維護(hù)：公司計算機需要日常維護(hù)的基本為150臺。

由于公司計算機較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等。

很多計算機是由于長期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng),。

另外有一些網(wǎng)絡(luò)故障,，線路問題等。

其他軟件問題主要包括瑞星殺毒軟件和360安全衛(wèi)士的安裝使用,，erp系統(tǒng)桌面快捷方式的創(chuàng)建，office辦公軟件的使用等,。

三、郵件服務(wù)維護(hù)相關(guān)工作：公司內(nèi)部郵箱和外部郵箱的新增及變更,，主要是關(guān)于新來職員郵件開通和設(shè)置,，郵件有時無法發(fā)送及收取等一類問題。

四,、打印機的日常維護(hù)：公司打印機及驅(qū)動的安裝,，打印機的共享與設(shè)置。

經(jīng)常出現(xiàn)的問題有：打印機輸出空白紙,，只需及時更換色帶或維修打印頭;打印字跡偏淡,，可用更換色帶或調(diào)節(jié)推桿距離解決;經(jīng)常出現(xiàn)卡紙,，只需檢查進(jìn)紙通道，清理輸出路徑雜物,。

總結(jié)一周以來的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步，但是在很多方面還是存在著不足,。

比如：有時考慮問題欠妥,、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，降低了工作效率,，延誤了規(guī)定的完成時間;遇到困難的時候與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠等等，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善,。

對于四月份的計劃和今后努力的方向為：在四月份我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

我想我應(yīng)努力做到：首先，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護(hù)公司利益;其次,，加強學(xué)習(xí),，增加自己的知識面,，加強對專業(yè)知識技術(shù)的強化、學(xué)習(xí),，要對自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次,，加強工作力度，要積極主動的為公司創(chuàng)造價值,，力爭取得更大的工作成績,。

總之,，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛,、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力,，不斷提高自己的專業(yè)水平,，虛心向大家學(xué)習(xí),，不斷努力,，爭取更上一個新臺階。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xxxx年上半年已經(jīng)過去,。

現(xiàn)將本人具體工作情況匯報如下：

我于xxxx年4月正式到天緣小廚工作，現(xiàn)已工作三個月,，當(dāng)時天緣小廚餐飲部廚房的工作局面一切都是空白,，設(shè)備如何添置、原材料如何采夠,、把關(guān),、市場宣傳和產(chǎn)品如何定位、及各種日用單據(jù)的制定等,。

針對以上種種問題,，我依據(jù)以往經(jīng)驗制定初步計劃，一方面查找資料,，涉入市場一線,，奪取第一手材料,，制定采購計劃;另一方面根據(jù)市場情況及小廚地理位置初步確定菜品的定位,，制定菜譜。

爭取定位準(zhǔn)確,，能為下一步的經(jīng)營奠定基礎(chǔ),。

天緣小廚在倍受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷下開始了試營業(yè),，餐飲部廚房在努力完成上級下達(dá)的`各項任務(wù)的同時，在菜品上隨著客人的要求不斷改進(jìn),，以求菜品能更加適應(yīng)市場。

自營業(yè)以來,，營收達(dá)50萬余元,。

營業(yè)中，廚部的工作也出現(xiàn)了如：菜品的定位不準(zhǔn)確,，菜品設(shè)計沒根據(jù)客人的要求而定,，等一些問題。

帶著種種問題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來了下半年,。

現(xiàn)將xxxx年下半年計劃匯報如下：

一,、在菜品定位上,，依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來開發(fā)規(guī)劃菜品,，根據(jù)餐廳菜點經(jīng)營狀況和市場客戶調(diào)查,，來不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象,。

根據(jù)來小廚消費群體的需求,，來不斷豐富產(chǎn)品，使之能逐漸形成一組有針對性的風(fēng)格化的產(chǎn)品,。

使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌,。

二、在廚政管理方面,，以系統(tǒng)化整合核心競爭力,，以規(guī)范化提升管理水平，以現(xiàn)代信息手段提高市場競爭力,，以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作。

對廚房進(jìn)行有效監(jiān)控與指導(dǎo),，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。

對廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲備,，合理推出新穎菜品三,、在人員方面，進(jìn)行專業(yè)技能考核,，優(yōu)勝劣汰，采用請進(jìn)來走出去和定期培訓(xùn)的辦法來提高人員的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng),。

在結(jié)合實際的前提下,，進(jìn)一步完善廚房內(nèi)部的各種。

四,、在菜肴的出品把關(guān)上,，采用四層把關(guān)制，一關(guān)否定制,，即配菜廚師把關(guān),、爐臺廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān),、服務(wù)員把關(guān),，一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問題,，都有退回的權(quán)力,。

否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。

五,、在原材料的驗收和使用方面，做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān),，提高原材料的使用率，爭取把最大的利益讓給顧客,。

六,、在食品衛(wèi)生安全,、消防安全方面嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。

抓好廚房衛(wèi)生安全工作,，對廚房環(huán)境、衛(wèi)生,、設(shè)備進(jìn)行安全維護(hù),，同時對成本及費用加以控制,。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序,，預(yù)防各類事故的發(fā)生，做到,，警鐘長鳴!

七,、在溝通方面，管己,、管人,、管隊伍。

在下半年里,，意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，努力打開一個工作新局面。

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙 之中抽出寶貴的時間看我的,，也很榮幸地能夠成《新員工試用期轉(zhuǎn)正 工作總結(jié)》一文簡介結(jié)束新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)正文開始 ,。

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作 總結(jié),，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員,。

我從入職至今已快三個月了,，這幾個月里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助 下，我對工作流程了解許多，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn),，又使我了 解了以“以情服務(wù)、用心做事,、務(wù)實高效,、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè) 文化及各項規(guī)章制度。

一,、 以情服務(wù)、用心做事,。

工作中我對來訪的客人以禮相待， 保持著熱情,，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時,， 我向主任、老同事請教后,，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是 公司,，對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到” ，不擺架子,，耐心 地和他們溝通，于他們談心,，避免和他們矛盾，影響公司形象,。

二、 遵守制度,、敢抓敢管,。

xxx 施工期間,，我按制度、按程序 對工人進(jìn)行管理,，每天對進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可 疑人員進(jìn)入,、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如： “進(jìn) 入施工區(qū)域沒戴安全帽,，高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施” 等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度,、程序進(jìn)行整改處罰，把各項安 全措施落實到位,，以確保施工期間零事故。

三,、 任勞任怨、孜孜不倦,。

對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行,，以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地 做好每天的職責(zé),， 生活中我也常常關(guān)心同事， 經(jīng)常于他們談心,、 交流， 他們不開心時,，我就會去開導(dǎo)他們，給他們講笑話,，逗他們開心,。

我 始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。

工作中我也有很多不足處,， 但我時刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要 求自己,，以同事為榜樣去提醒自己,，爭取能做一名合格的 xx 人,，能 在 xxx 這個大舞臺上展示自己，能為 xxx 的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份 力量,。

新入職工作總結(jié)篇八

本年度，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1,、多學(xué)習(xí),，多請教,。作為新教師，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。及時批改、講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3、多看書，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步,。

4,、及時寫教學(xué)反思,。我建立了自己的博客,，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，有則改之,，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自己：

1,、在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進(jìn),。

3,、加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。

4,、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新入職教師工作總結(jié)篇二本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

（一）,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

在教學(xué)中,，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法,，自己創(chuàng)編各種游戲玩法,，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,，讓學(xué)生自己想出解決辦法,，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力,。

（二）,、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣,。吸引學(xué)生積極參與,。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來,。為此，在教學(xué)中,，我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。

（1）根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲,。興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力,。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要,。設(shè)計的活動生活化,、有趣味，學(xué)生才會有興趣,，才會積極參與,，克服困難堅持下來。

（2）適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,，從而更加積極地完成鍛煉活動,。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性；創(chuàng)設(shè)危險情境,，會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,，提高活動的堅持性。

（3）正確運用語言激勵,。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好",，否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡",，"大家來看xxx的表演,，他做得真棒！""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵,。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性,。

（4）非言語性的激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑,、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞,；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭,，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,，告訴他們老師在注意他們等方法,，對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用,。

（三）、注重面向全體,，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法,，從學(xué)生的個體差異出發(fā),，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,，讓他們"玩得有勁"；對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,，讓他們也體驗"成功的快樂"。

（四）,、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平,。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),，安全措施完善,，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的,。

在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解?？诹钋宄?、洪亮、準(zhǔn)確,。第五，及時糾正錯誤,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。

當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色,。

新入職工作總結(jié)篇九

xx年的一個學(xué)期即將過去,，又到了本學(xué)期總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識,。

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

三、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學(xué)校“迎奧運,。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

五、主要成績,。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新入職工作總結(jié)篇十

回顧過去的一個學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

在教學(xué)中,，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向,。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法,，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

(二),、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與,。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來,。為此,，在教學(xué)中,，我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲,。興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力,。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要,。設(shè)計的活動生活化,、有趣味，學(xué)生才會有興趣,，才會積極參與,，克服困難堅持下來。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,，會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,，提高活動的堅持性,。

(3)正確運用語言激勵,。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,，要避免簡單的說"好"或"很好",，否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好,，老師很喜歡",，"大家來看xxx的表演，他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵,。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

(4)非言語性的激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,，教師對他們微笑,、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,，摸摸他的頭,，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法,，對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用,。

(三)、注重面向全體,，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法,，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,，讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂",。

(四),、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平,。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮,。在活動中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,?？诹钋宄⒑榱?、準(zhǔn)確,。第五，及時糾正錯誤,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。

當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色,。

新入職工作總結(jié)篇十一

本人于20xx年6月15日有幸成為這個溫暖大家庭的一員,，因為我學(xué)的是會計專業(yè),，所以自然而然的就分到了我隊財務(wù)科參加工作,。目前,，科室領(lǐng)導(dǎo)主要讓我負(fù)責(zé)我隊職工的日常報銷工作及學(xué)習(xí)工資核算。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)入職了四月有余。在這工作的短短四個月里,，我積極參加我隊組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守我隊綜合管理制度及財務(wù)科的規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，服從安排,，虛心求教,，能把所學(xué)的理論知識運用到實際工作中來,，雖然在該崗位的工作時間只有短短四個月，但我卻從中受益匪淺,，感慨良深?，F(xiàn)就自己這四個月來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下：

這四個月中，在本人負(fù)責(zé)的財務(wù)報賬工作中,，我本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時能做到實事求是,、細(xì)心審核，加強監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,，按照我隊財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬工作，保證了會計憑證手續(xù)齊備,、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實,、合法,、準(zhǔn)確,、完整,，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用,。同時通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,，比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作,，初步了解了工資核算的基本方法，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作,。

存在的不足與今后的打算，自己在這四個月的工作中能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項本職工作,，但也清楚地認(rèn)識到，自身還存在諸多缺點和不足,。一是學(xué)習(xí)上流于形式，滿足現(xiàn)狀,，開拓精神不夠；二是工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,；三是業(yè)務(wù)知識有待提高,。今后我將正視問題，改正不足,，完善自我,，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，爭取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟,，能夠獨立的完成工資核算工作。并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在汪科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下竭盡全力做好本職工作,。

新入職工作總結(jié)篇十二

7月代表著一年的結(jié)束,，在過去的20xx年，對我而言是非常特殊而又有意義的一年，在這一年,，我邁入了人生一個新的階段，在這一年,，我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)支持之下，取得了長足的進(jìn)步,。而12月作為財務(wù)年終決算的月份,，更是財務(wù)工作者一年工作中的重頭戲，在本月工作中我積極參與實踐,，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為了確保年終決算的順利進(jìn)行，各位同事早早進(jìn)行了工作準(zhǔn)備,，我隨同會計參加了12月17日舉行的年終決算大會,，在大會中財務(wù)科的老師向各學(xué)校會計傳達(dá)了今年的年終決算要求和工作重點，并對決算軟件進(jìn)行了操作講解,，我和會計都對會議內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,，會計在記錄之余還為我進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的一些解釋,，在這過程當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)會計對學(xué)校財務(wù)工作要求一清二楚,，對賬目的操作極為熟悉，讓我深感敬佩,，下決心要向她學(xué)習(xí)。

晚上23點,。第二天早晨我倆更是在7點半就分別趕往教育中心和單位，并于8點30準(zhǔn)時在教育中心回合,，在和其他單位會計以及財務(wù)老師的討論中解決了幾個小問題，順利完成了年終決算報表的填報工作,。

但是年終決算工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,，填寫決算報表只是年終決算的一個階段，在之后幾天會計室的工作依舊很繁忙,，在12月31日藝術(shù)節(jié)活動的下午，會計和我還前往參加了一場財務(wù)緊急會議,，并趕回學(xué)校完成會議布置的緊急工作,，順利在17點時提前提交了報表。

1.積極做好準(zhǔn)備工作,。在本次年終決算工作當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的,，只有充分的準(zhǔn)備才能確保工作時從容淡定不慌亂不出錯。

2.做好工作記錄和總結(jié),。我還發(fā)現(xiàn)雖然每年報表和軟件都有一定差別，但大體內(nèi)容都是不變的,，這表明對本年工作做好記錄和總結(jié)將對來年決算有很大幫助，我應(yīng)向會計積極學(xué)習(xí),，對本年報表進(jìn)行詳細(xì)整理并做好記錄以備來年之需。

3.虛心請教并學(xué)會交流,。雖然通過書本學(xué)習(xí)我們可以得到很多理論知識,，但在實踐操作中仍會遇到很多問題，因此我發(fā)現(xiàn),，虛心向前輩請教,，和同事對動作中的問題進(jìn)行積極交流是很必要的，有時我們卡在一個小問題上無法解決,，只需他人一個點播就會茅塞頓開、豁然開朗,。

雖然，7月的財務(wù)工作異常繁重,，但是我也感到極為充實，在,。

實踐當(dāng)中我取得了很多收獲，在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)了很多知識,，我會將這些收獲和知識帶入到新的一年工作當(dāng)中來，積極迎接1月份的工作挑戰(zhàn),，積極學(xué)習(xí)年末結(jié)賬和年初開賬工作,，在新的一年取得新的進(jìn)步！

入職培訓(xùn)心得,。

入職收入證明范本。

入職收入證明模板。

公司入職培訓(xùn)心得,。

外企入職離職證明。

入職轉(zhuǎn)正述職報告,。

新入職工作總結(jié)篇十三

2.通常在上課結(jié)束時,，我會抽出幾分鐘時間，讓學(xué)生來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,，給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計的機會,。師生間交流對教學(xué)的想法,，學(xué)生會覺得老師的備課中有自己的思路,，帶著“這是我的課”的想法,，更積極的參與到課堂教學(xué)中來,。還因為得到教師的尊重而增強自信心和對教師的親近感,。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息，得以改進(jìn)自己的教學(xué),。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

3.教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué)，既要重視學(xué)生對藝術(shù)的感受,、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，還要注重美術(shù)更多地與文化,、歷史、生活相聯(lián)系,，創(chuàng)建多維互動的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,，讓學(xué)生在活動中學(xué)、在玩中學(xué),，讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容,、材料和方法，讓學(xué)生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了學(xué)生的直觀體驗,，扼殺了學(xué)生探索的自由，要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，關(guān)注學(xué)生的情感,，改進(jìn)教學(xué)和組織形式，才能實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。