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七年級(jí)班主任工作計(jì)劃(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 19:12:24
七年級(jí)班主任工作計(jì)劃(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-15 19:12:24     小編:紫衣夢(mèng)

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

2,、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施。

1,、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí),,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹(shù)立威信。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。

(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等,、易受外界影響,、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),,開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初一學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初一學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級(jí)8班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生44人,,男生23人,,女生21人。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以校訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成班榮我榮,班恥我恥的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好晨讀、自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。

利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、課間及時(shí)去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、積極,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹(shù)立威信;。

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和積極心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇,。

總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。

結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的'現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。

新學(xué)年開(kāi)始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級(jí)的班主任,,真的感到有很大的壓力。這是對(duì)我的信任,,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,做好班主任工作,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三

學(xué)生會(huì)工作是學(xué)校一塊非常重要的日程,,尤其是在忙碌的開(kāi)學(xué)季,新生的到來(lái)需要辦理一系列的手續(xù),,需要做許許多多的準(zhǔn)備工作,,所以制定一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃很重要,以下是由小編為大家整理出來(lái)的七年級(jí)班主任,。

僅供參考,。

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,新生27人,。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹(shù)立威信;,。

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;,。

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體,。

本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級(jí)二班的班主任,,通過(guò)上學(xué)期觀察,,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想,,各科(除生物)皆居平行班級(jí)第一名,。但有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣很差,紀(jì)律觀念淡薄,,自控能力差,。根據(jù)班級(jí)的這些情況,特計(jì)劃如下:

抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會(huì)等時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),,把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí),、我的習(xí)慣等,,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)鼓勵(lì)并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,,設(shè)立項(xiàng)目組長(zhǎng),。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀,、午間休息,、勞動(dòng)等項(xiàng)目,,每一項(xiàng)設(shè)一組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門的問(wèn)題就向哪一位組長(zhǎng)報(bào)告,,由組長(zhǎng)解決。若組長(zhǎng)解決不了,,可以請(qǐng)老師幫助,。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些朗讀作業(yè),,使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,,課堂秩序的管理等。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,,如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),可直接向老師反映,,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果任課老師沒(méi)有到崗,,班長(zhǎng)去教導(dǎo)處張主任處報(bào)告,。

面向全體學(xué)生,分類施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。,。重視能力弱的學(xué)生的扶助,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

對(duì)學(xué)生的安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),,這學(xué)期,,將利用班隊(duì)課開(kāi)展較為豐富的活動(dòng)?;顒?dòng)要精心設(shè)計(jì),,只有學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng)、全身心投入活動(dòng),,才會(huì)有深刻的體會(huì),,才會(huì)有良好的教育效果,。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:

“奇聞異事聽(tīng)我說(shuō)”:安排說(shuō)新聞、說(shuō)見(jiàn)聞,、說(shuō)科學(xué)知識(shí);,。

“才藝表演”:講故事、唱歌,、跳舞,、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;。

“暢游書(shū)?!保号跻槐緯?shū),,靜靜享受閱讀的樂(lè)趣。

具體安排:

2月15日班級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,,主題:新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)行動(dòng)。

3月份結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“媽媽,,我愛(ài)您!”活動(dòng),,了解媽媽,慰問(wèn)媽媽體味媽媽的辛勞,,從小學(xué)會(huì)關(guān)心,、體貼他人。

4月份作好期中復(fù)習(xí),,迎接期中考試,。

5月份主題:對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),,做集體的主人,。舉行主題班會(huì)。

6月份:作好期末復(fù)習(xí),,做好班級(jí)工作小結(jié),,

為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。因此,針對(duì)本班情況,特制訂如下計(jì)劃:,。

我班現(xiàn)有學(xué)生16,其中男生10人,女生6人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,紀(jì)律方面必須加強(qiáng)。

(一),、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育,。

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(三)、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

(四),、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","形成"和"鞏固"的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展"的班集體,。

抓好藝術(shù)節(jié),宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名、參與的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、加強(qiáng)宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

我班共有學(xué)生38人,。其中女生18人,,男生20人。班級(jí)的學(xué)生有比較積極的參與性,,活潑好動(dòng),。但是學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)興趣不濃,上課紀(jì)律不理想,。所以班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),,班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比都是年級(jí)的倒數(shù)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

1,、開(kāi)學(xué)工作的部署安排;

2,、社區(qū)開(kāi)放日,;

3、主題班隊(duì)會(huì)《今天,,我怎樣做一個(gè)中學(xué)生》,;

4、第二十七屆校運(yùn)會(huì);

5,、慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”班班有歌聲比賽,。

1、換巾儀式,;

2,、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的民俗活動(dòng),;

3,、學(xué)生階段性品德測(cè)評(píng);

4,、主題班隊(duì)會(huì)《克服缺點(diǎn)》,;

1、主題班隊(duì)會(huì)《珍愛(ài)生命》,;

2,、健康安全教育;

1,、慶元旦,;

2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,;

20xx年一月份:

1,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);

2,、學(xué)期結(jié)束工作,,寒假工作安排;

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五

開(kāi)學(xué)伊始,,我覺(jué)得我還不能做出一個(gè)較詳細(xì),、操作性很強(qiáng)的工作計(jì)劃,只能粗略的談?wù)勎以诮窈蟀嗉?jí)工作中的思想,、原則,、目標(biāo)、方法及主要工作:

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的學(xué)期工作計(jì)劃和要求,,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,確保學(xué)生健康、自主的發(fā)展,。

尊重每一位學(xué)生,,熱忱對(duì)待每位學(xué)學(xué)生,,師生之間以尊重?fù)Q尊重。重視與學(xué)生溝通,,與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,采用多種形式實(shí)現(xiàn)有效溝通,師生之間以理解換理解,。耐心、寬容,、不怒不驕,,在問(wèn)題與困難面前師生共同面對(duì),找到最好的解決方法,。

師生之間,、學(xué)生之間,和諧共處,,能相互尊重,,相互愛(ài)護(hù),班級(jí)中的每個(gè)人都能愉快地生活,,學(xué)生們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為,。

1、關(guān)注每一位學(xué)生,,每天要到教室的各個(gè)角落走走,,關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活,適時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),。

2,、適時(shí)地夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),要經(jīng)??洫?jiǎng)孩子,,不是夸獎(jiǎng)學(xué)生本身,而是夸獎(jiǎng)學(xué)生的某次言行或想法,。

3,、適度的批評(píng)與教育,理解每一次學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的想法與動(dòng)機(jī),,對(duì)其行為適度的批評(píng)與教育,,并與學(xué)生一起面對(duì)后果,承擔(dān)責(zé)任,。

4,、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,。

9月份,,熟悉學(xué)生情況,建立班干部隊(duì)伍,從進(jìn)校,、上課,、課間、做操,、離校等每個(gè)環(huán)節(jié)入手,,規(guī)范日常行為,從課堂,、課后,、作業(yè)、測(cè)試等規(guī)范學(xué)習(xí)行為,,并做好第一次段考工作,。

10月份,從規(guī)范到習(xí)慣,,提出“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

與每一位科任老師至少詳談一次,,較全面了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平與積極性,,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。

11月份,。主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績(jī)分析,,找不足,把問(wèn)題的解決與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),。最好能與每一位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次,,加強(qiáng)家校的聯(lián)系與合作,共同面對(duì)問(wèn)題,,共同努力,。

12月份,反思大半學(xué)期班級(jí)工作的得失,,及時(shí)調(diào)整,,加強(qiáng)優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成教育。并做好第二次段考的工作,。

元月份,,在總結(jié)上次段考的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏,做好復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期末考試,。評(píng)估每位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)期結(jié)束工作,,寫(xiě)好學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ),。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六

1,、本班共有43名學(xué)生,其中男生22人,,女生21人,,漢族29人,少數(shù)民族14人,。

2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有3個(gè)留守學(xué)生,有6個(gè)單親家庭的學(xué)生,。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度。

3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強(qiáng)行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,,做到人人有事做,事事有人做,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)班級(jí)文化建設(shè):

班級(jí)目標(biāo):

人人都快樂(lè)快樂(lè)人生三句話,,太好了,,我能行,,你有困難嗎?我來(lái)幫助你;,。

人人都進(jìn)步做最好的自我,,做最好的班級(jí);,。

人人都平安有健康的身體,,不出任何安全事故,。

班級(jí)標(biāo)語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。

班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄,。

班歌:《放飛夢(mèng)想》。

教室布置:主要欄目有成長(zhǎng)故事,,心靈驛站,,知識(shí)海洋,書(shū)海拾貝,,告訴世界我能行,,法制天地,安全知識(shí),,佳作欣賞,,才藝展示等。充分選用教室的墻壁,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,,激勵(lì)學(xué)生積極向上,努力積極,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):

對(duì)于七年級(jí)新生來(lái)說(shuō),,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,,開(kāi)學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:

1、衣著整潔大方,,不披衣散扣,,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,。

2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。

3、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,嚴(yán)禁喧嘩,,集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì)。

4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳。

5,、熱愛(ài)勞動(dòng),保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6,、課前整理充分,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

7,、坐姿站姿正確,充滿自信,。

8,、合理利用每天的課余時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,。

9,、課間保持教室安靜,嚴(yán)禁大吵大鬧,。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度。

(三)班級(jí)常規(guī)管理,。

1,、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部,,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,,人人有事做,,事事有人做,對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí)。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

2,、班級(jí)日記,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

3、定期開(kāi)展評(píng)比:評(píng)出班級(jí)的文明學(xué)生,,優(yōu)秀班干部等,,以他們?yōu)榘駱樱?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí),。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,,使自己不斷進(jìn)步,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,,全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的'學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

5、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

(五)班會(huì)活動(dòng)安排:

班會(huì)主題,。

《我愛(ài)我班》樹(shù)立集體觀念,,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛(ài)。

《珍愛(ài)生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,,體驗(yàn)生命的價(jià)值,。

《班級(jí)之最》發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),,努力完善自我,。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,,愛(ài)文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》我微笑,我快樂(lè),,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感。

《心里健康教育》應(yīng)對(duì)不良情緒,。

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,,只有做好班級(jí)的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,,進(jìn)而取得工作上的突破,所以,,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí)二班的班主任工作。在長(zhǎng)期的'班主任工作中,,我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

本班共有55位學(xué)生,其中男生30人,,女生25人,,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列,。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng),;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。

2,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、出好第一期墻報(bào),。

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2,、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫(huà),、書(shū)法等),。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

2,、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、組織學(xué)生出好墻報(bào),。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生四,、各月份工作安排:

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。

2,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、出好第一期墻報(bào),。

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1,、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演,、繪畫(huà)、書(shū)法等),。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。

2,、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、組織學(xué)生出好墻報(bào)。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育,。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生x人,,女生x人。總體上看,大體而言,,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺(jué)性較差,,自律意識(shí)淡薄,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長(zhǎng)發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思,、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、文明的集體,。

貫徹德育為先,,以人為本的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定班級(jí)量化管理評(píng)定細(xì)則。

2,、通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

3,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

8,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班集體的發(fā)展,。

9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,。

11,、多巡查,查自習(xí),、靜校和晚寢,,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,掌握學(xué)生的情況,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九

又到了秋季開(kāi)學(xué)季,,新學(xué)期新的開(kāi)始,作為班主任為本學(xué)期制定工作計(jì)劃,,本文為大家獻(xiàn)上七年級(jí)第一學(xué)期班主任,。

工作計(jì)劃范文。

歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

本學(xué)期本人通過(guò)縣教育和科技局組織的上掛學(xué)習(xí)選拔,,很榮幸地被選派到普定最好的中學(xué)——普定縣二中進(jìn)行為期一年的上掛學(xué)習(xí),,更高興的是得到本校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,榮幸成為七年級(jí)(7)班的班主任,這是我從事教育工作以來(lái)首次接任班主任,,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的七年級(jí)新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在普定二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然,,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命,教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,而俗話又說(shuō)“多做多錯(cuò),,少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒(méi)有什么怨言了。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的德育工作“三生,、四愛(ài)、五心,、五好”為指針,,以心理健康教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。新的學(xué)期開(kāi)始,,我們將樹(shù)立"安全第一、預(yù)防為主"的意識(shí),,繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將安全教育貫徹到底。現(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

1,、來(lái)校,、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,,街上人多擁擠,,同學(xué)們要提高警惕,及時(shí)避讓,,不打鬧玩耍,,注意交通安全,。雨天路滑,,請(qǐng)您多加小心!

2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),,不要采取不合理的方式自行解決,。不與社會(huì)青年來(lái)往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博,。課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,,注意安全。

3,、不玩水,,不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,。不玩電,少接觸電源開(kāi)關(guān),,濕手不碰帶電體(電燈,、電視機(jī)、電風(fēng)扇??),。

4,、注意食品衛(wèi)生安全。過(guò)期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,,少到小店買對(duì)身體不利的零食。一來(lái)怕同學(xué)們吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響同學(xué)們的食欲,甚至影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5、盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,,可以交給老師幫你保管,。自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。

以上未提到的,,將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理,安全——我們才能放心!

根據(jù)學(xué)校華校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神,,結(jié)合本班實(shí)際,,在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時(shí),本期著重做好以下幾件事,,為教學(xué)保駕護(hù)航,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力。

1,、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi),,著重開(kāi)展以此為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)老師講,,視頻看,,活動(dòng)實(shí)踐等形式進(jìn)行。

2,、老師上下課必須有師生問(wèn)候環(huán)節(jié),。

3、教育學(xué)生見(jiàn)到老師要問(wèn):“老師好!”,,進(jìn)入辦公室要先“敲門”,,進(jìn)入教室要先打報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可入內(nèi),。

4,、開(kāi)展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。

5,、開(kāi)展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動(dòng),。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作,。

為加大治理輟學(xué)工作力度,,保障本班學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,,鞏固“普九”成果,,由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低,受到家庭經(jīng)濟(jì)條件的制約,,擔(dān)心這部分學(xué)生無(wú)法完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。作為一名教師我應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻(xiàn):

1,、積極配合學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和吸引力,。通過(guò)廣泛的宣傳和學(xué)習(xí),,提高自身的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,,不斷增強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺(jué)意識(shí)。其次以教科研,、創(chuàng)新教學(xué)為突破口,,全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,。經(jīng)常家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面溝通;與家長(zhǎng)經(jīng)常電話聯(lián)系,,增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信用度3,、積極參與學(xué)校的硬件建設(shè),為學(xué)校多提有用建議,。

4,、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,,把“興趣”還給學(xué)生,。

5、教學(xué)中做到因材施教,。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),,實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,,保證學(xué)生的身心健康。

第1次:班主任批評(píng)教育,,寫(xiě)出文字材料(包括事情經(jīng)過(guò),,事后反思,今后保證)學(xué)生簽名確認(rèn),,且班主任要告知家長(zhǎng)。

第2次:“四方座談會(huì)”,,寫(xiě)出會(huì)議的文字記錄,并且相關(guān)人員要簽字(學(xué)生,,家長(zhǎng),,班主任,,包級(jí)干部),材料存檔到學(xué)生部德育處,。

第3次:勸退,,家長(zhǎng)帶回,。

1,、電話聯(lián)系。新生班班主任開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)要與每位家長(zhǎng)電話聯(lián)系一次,,溝通交流學(xué)生在校情況,,收集家長(zhǎng)意見(jiàn)匯報(bào)學(xué)部以改進(jìn)我們的工作。一個(gè)學(xué)期內(nèi)班主任要與家長(zhǎng)電話聯(lián)系兩次,。

2,、短信聯(lián)系。每個(gè)大小周要以短信形式告知家長(zhǎng)接送時(shí)間及作業(yè)等事項(xiàng),,有關(guān)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題要個(gè)別發(fā)信息,,學(xué)生的頭發(fā)等儀表問(wèn)題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀(jì)家長(zhǎng)的反感。

3,、家訪工作,。按照學(xué)校的具體要求正常開(kāi)展,注意維護(hù)學(xué)校,、自身形象,。

4、家長(zhǎng)會(huì)工作,。大膽嘗試吸取一些別人的做法,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展這項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取能有一個(gè)明顯的提高,,讓我們家長(zhǎng)更滿意,更認(rèn)可,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、選拔,、培養(yǎng)班干部,。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹(shù)立威信;。

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,,爭(zhēng)取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任七(2)班班主任,。

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極積極的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

七(2)班現(xiàn)共有學(xué)生44人,,其中男生28人,女生16人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有積極心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、積極勤奮的班風(fēng)。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班主任鼓勵(lì)學(xué)生參加靈活多樣,、富有情趣的課外活動(dòng),,如主題班會(huì)、校園文化活動(dòng),、等,。

2、營(yíng)造向上氛圍,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、積極的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和積極心,,亦即“以面帶面”,。

1、抓好常規(guī)工作,。

(1)經(jīng)常到班,,組織、管理,、督促檢查,、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、作業(yè)等情況,,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正,。

(2)督促早操,。

(3)不定時(shí)深入教室,了解學(xué)生情況,,包括教室保潔,、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內(nèi)容,、方式等,,并對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育、引導(dǎo),。

(4)處理學(xué)生請(qǐng)假及其它突發(fā)事件,。學(xué)生中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,如學(xué)生打架等,,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī),,多在辦公室辦公,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決,。

(5)教育違紀(jì)學(xué)生,。俗話說(shuō),“不以惡小而為之”,,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯,、小錯(cuò)不斷”的情況,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育,、處理,,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

(6)檢查學(xué)生儀表,。儀表是學(xué)生形象,、精神面貌的寫(xiě)照,,是學(xué)校管理的必須要求,,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,,都要進(jìn)行檢查督促,,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

2,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

3,、加強(qiáng)安全教育、心理教育,。心理安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器,,只有讓學(xué)生徹底地遠(yuǎn)離四廳,特別是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。只有這樣,,才能保障學(xué)生心理上能向一個(gè)新的方向發(fā)展。

4,、創(chuàng)新教育,。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每周一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5、個(gè)性與共性教育,。

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)做出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

總之,,計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十二

我班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,女生人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,,言行文明有感恩心,,做事勤懇有責(zé)任心,做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng),;合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;合國(guó)慶節(jié),,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相合,。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)年開(kāi)始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級(jí)的班主任,真的感到有很大的壓力,。這是對(duì)我的信任,,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,,做好班主任工作。

1,、本班共有xx名學(xué)生,,其中男生xx人,女生xx人,,漢族xx人,,少數(shù)民族xx人。

2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有x個(gè)留守學(xué)生,,有x個(gè)單親家庭的學(xué)生。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。

3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,需要加強(qiáng)行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,。與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

(一)班級(jí)文化建設(shè),。

班級(jí)目標(biāo):

人人都快樂(lè)—快樂(lè)人生三句話,,“太好了”,“我能行”,,“你有困難嗎,?我來(lái)幫助你”;

人人都進(jìn)步—做最好的自我,,做最好的班級(jí),;

人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故,。

班級(jí)標(biāo)語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。

班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄,。

班歌:《放飛夢(mèng)想》。

教室布置:主要欄目有“成長(zhǎng)故事”,,“心靈驛站”,,“知識(shí)海洋”,“書(shū)海拾貝”,,“告訴世界我能行”,“法制天地”,,“安全知識(shí)”,,“佳作欣賞”,“才藝展示”等,。充分選用教室的墻壁,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生積極向上,,努力進(jìn)取,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。

對(duì)于七年級(jí)新生來(lái)說(shuō),,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:

1、衣著整潔大方,,不披衣散扣,,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,。

2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。

3、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,嚴(yán)禁喧嘩,,集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì)。

4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳。

5,、熱愛(ài)勞動(dòng),,保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6、課前整理充分,,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

7、坐姿站姿正確,,充滿自信,。

8、合理利用每天的課余時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒,。

9、課間保持教室安靜,,嚴(yán)禁大吵大鬧,。

10、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。

(三)班級(jí)常規(guī)管理,。

1、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,“人人有事做,,事事有人做“,,對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí),。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

2、班級(jí)日記,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施。

3、定期開(kāi)展評(píng)比:評(píng)出班級(jí)的“文明學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等,以他們?yōu)榘駱樱?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,使自己不斷進(jìn)步。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,,全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。

2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

5、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

(五)班會(huì)活動(dòng)安排,。

班會(huì)主題,。

《我愛(ài)我班》—樹(shù)立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。

《感恩父母》—讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛(ài)。

《珍愛(ài)生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,體驗(yàn)生命的價(jià)值,。

《班級(jí)之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),,摒棄缺點(diǎn),努力完善自我,。

《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,愛(ài)文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》—我微笑,,我快樂(lè),讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》—通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感。

《心里健康教育》—應(yīng)對(duì)不良情緒,。

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,,只有做好班級(jí)的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,,進(jìn)而取得工作上的突破,所以,,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,,學(xué)生年齡比較小,,男生比較多,作為班主任必須要制定一個(gè)可行性方案,,應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

首先,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初,,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

面向全體學(xué)生,分類施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,或是學(xué)習(xí)差,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,,做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別學(xué)生特殊在什么地方,,有的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,會(huì)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級(jí)x班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生xx人,,男生xx人,女生xx人,。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以校訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好晨讀,、自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。

利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、課間及時(shí)去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹(shù)立威信,;

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體,。

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十六

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

1,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

2,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

3,、利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時(shí)解決問(wèn)題,。

4、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

5、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。

9月份:利用班會(huì)課時(shí)間,認(rèn)真上課,,對(duì)日常行為規(guī)范的教育,。

10月份:對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,,同時(shí)通過(guò)行為表現(xiàn),,素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級(jí)面貌,,促進(jìn)教學(xué),。

11月份:對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績(jī)和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),。

12月份:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問(wèn),,多練,,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn),。

1月份:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員,。

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