時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作,。在長期的班主任工作中,，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有 46位學(xué)生,，其中男生 17人，女生 29人,，這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué)，在各方面有很大差別,，大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二、工作目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體,，爭取每月成為文明班學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

三、具體措施: 貫徹德育為先,，以人為本的方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級日常管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育.

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生 ,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以感恩教育為核心,，以提高學(xué)習(xí)能力目標,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

今年我擔(dān)任七年級一班的班主任,，自幾年以來我一直擔(dān)任班主任工作，在班主任工作中,，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期,。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌,？如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣？我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。根據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)計劃如下：

1,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,。

2、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,，引導(dǎo)他取得更大的進步,。

3,、利用家訪及空余時間和家長進行交流,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時解決問題,。

4,、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育，讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性,。

5,、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生,。

6,、充分發(fā)揮班干部的作用,，提高他們的管理組織能力。

利用班會課時間,，認真上課,，對日常行為規(guī)范的教育。

對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),，正常做好學(xué)校的各項工作,，同時通過行為表現(xiàn),，素質(zhì)的提高來帶動同學(xué)，共同提高班級面貌,，促進教學(xué),。

對有明顯進步者進行表揚鼓勵,，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,。

對期中考試進行分析總結(jié),，對一些比較差的.學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，多問,，多練，善于思考,，提高學(xué)習(xí)水平,，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

我班有42名同學(xué),，男生21名,，女生21名,，他們來自不同的學(xué)校,，家庭,。其間,，學(xué)生成績和思想表現(xiàn)差異明顯，有成績較為優(yōu)異,，行為習(xí)慣良好者，也有成績差強人意,，自律行為較差者,。但不管是何種學(xué)生,，步入初一，他們都希望有全新的開始,，對未來滿懷憧憬,、滿懷希望。這是我第一次帶班,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。我將以我的熱忱與努力彌補我經(jīng)驗上的不足。

學(xué)生從小學(xué)進入初中,，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境-新同學(xué),，新老師，新的課程,，新的學(xué)習(xí)方法等。我一定要從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)，秉承公平,、公正、合理,，具體細致，可操作性強,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，德育情形之后,，確定集體的奮斗目標，并有計劃的開展集體活動,。從細節(jié)入手,，見微知著,，從宏觀上把握住整個班集體,，科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,，明確學(xué)習(xí)目標,，樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,。

班級口號：敬,，凈,，靜，進,。

1制定出班級管理目標：

班級管理必須實行目標管理,，在學(xué)?？傮w目標的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的實際情況,，制定出本班的班級管理目標。使師生明確了奮斗的目標,，齊心協(xié)力為制定的目標而努力,。創(chuàng)造紀律嚴明,，學(xué)風(fēng)濃厚,，思想先進的優(yōu)秀班級,。抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率。進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的中學(xué)生,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣

學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),，而且有利于學(xué)生的健康成長,。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要教師的嚴格要求與督促,，必要時教師要進行示范,。學(xué)生有意識地反復(fù)練習(xí)，并在大腦形成"動力定性",，從而形成良好的行為習(xí)慣,。

(1),、提高認識,。利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義,，使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對人成長的重要作用,。

(2)、利用班會課及課余時間，講授端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,讓他們認識到學(xué)習(xí)知識的迫切性.對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.定期開展自我評價活動,，制定下一階段目標,。

(3),、加強督促,，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，嚴要求，勤督促,，及時糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,。通過各個方面的對自己的嚴格要求來促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

4、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的工作

1,、發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,，引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣,。

2、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

3,、利用空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時交流情況,，及時解決問題,，統(tǒng)一思想。

5,、建立一支良好的班干部隊伍

(1),、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

(2),、班干部實行"競選制"指導(dǎo)并培養(yǎng)班干部的能力,。

6、集體主義是班級建設(shè)的支柱,。對學(xué)生加強愛國心集體榮譽感的教育,。因此，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想是班級建設(shè)的首先任務(wù),，通過組織各項活動，陶冶學(xué)生的集體榮譽感,、友誼感和責(zé)任感,，使他們愛校愛班,。

7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

將遵照學(xué)校工作要求,，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育,，抓大課間活動,，深化課堂教學(xué)”的工作重心，加強德育建設(shè),，,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進學(xué)生的健康成長,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體,。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4,、抓好課間操和大課間活動。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個守紀,、進取,、勤奮的先進班集體,。

(一)加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀律、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3、強化班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,，小組目標、制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準則,，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。

4,、發(fā)揚主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一結(jié)對子,。開展“日日清”活動,。

6,、雙差生轉(zhuǎn)變

(三)加強常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課,、班會等,，對學(xué)生教育,，給學(xué)生提供實踐的機會。

5,、首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中、期末進行總結(jié),。

(四)繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護意識,。

2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。

3,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧,。

4,、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生,，升華愛心教育,。

(五)與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作,。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，初一年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有60位學(xué)生，其中男生30人,，女生30人,，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的'學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育.

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生

15,、多巡堂,，多落午讀，時刻留意學(xué)生的情況,。

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地

5,、對學(xué)生進行各項安全教育

十一月份：

1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增長

集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀教育。

4,、主題班會：特長展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等),。

5、對學(xué)生進行各項安全教育

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,。

2、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

5,、組織學(xué)生出好墻報

6,、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇六

關(guān)于七年級班主任工作計劃怎么寫你知道嗎,？班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，對他們進行引導(dǎo),，使學(xué)生們產(chǎn)生積極的情感,，從而促進學(xué)生全面進步。下面是小編為大家收集有關(guān)于七年級班主任工作計劃,，希望你喜歡,。

漫長的假期結(jié)束了，我又回到學(xué)校的工作崗位上來了,。新學(xué)期開始時,，我從副班主任成長為一名班主任。

作為一個新班主任,，同時作為一名正在成長的新教師,，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,，班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,，照顧他們的學(xué)習(xí)、生活,、思想,，這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),，我要工作好的話,，必須要制定好班主任工作計劃：

一、我班基本情況

我班有學(xué)生__人,。學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中,，對于學(xué)校的校紀校規(guī)了解不足，無法很好的遵守學(xué)校紀律,，在這方面一定要加強教育和管理,。所以一定要樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作措施

1、鼓勵學(xué)生每天寫日記,，強調(diào)每周寫周記，既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,，周記堅持每周必改。

2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工，再由每個同學(xué)寫出競崗申請,，競爭自己能勝任的工作崗位,，一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競爭,，力求讓每個同學(xué)都有做班干的機會,，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,，還可以選出值日班長,，協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,，選擇自己的弱項也是一種鍛煉,。班級日常事務(wù)均由班干部負責(zé)安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo),，班干部達到人人有責(zé)負,，天天有事做，這樣從班干部的集體意識,、管理能力培養(yǎng)起,，以班干的行為帶動全體同學(xué)。

3,、堅持每月一次主題班會,，讓學(xué)生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神,。

4,、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生,。

5,、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),，使制度深入人心,，以制度約束人。

6,、常抓學(xué)生的思想工作,，積極尋求家長的配合，堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,，一學(xué)期達到每個學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,，爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,，陶冶學(xué)生的情操,，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動，如小型演講比賽,、文藝晚會,、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想帶好,，做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

我知道自己還存在著很多的不足之處,，這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,，在教授學(xué)生的當(dāng)中，不斷提高自己,。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校,、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體,。

本學(xué)期伊始,，由于教職工工作調(diào)動,，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任,。眾所周知,，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，我深感自己職責(zé)重大,。有鑒于此，我將認真觀察學(xué)生具體狀況,，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級工作，爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個團結(jié),、奮進、共贏,、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體狀況,，實施愛的教育,。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、用心進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強群眾的凝聚力。

二,、學(xué)生基本狀況分析

三,、工作目標

我們七四班的班群眾建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都明白,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班群眾建設(shè)目標：團結(jié)互助、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、潛力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié),、奮進,、禮貌的群眾。

四,、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2,、利用宣傳欄,、墻報，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、透過各種校會、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4、透過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

9,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批潛力強，職責(zé)心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗳罕姷陌l(fā)展,。

9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,。

11,、多巡查，查自習(xí),、靜校和晚寢,，時刻觀察學(xué)生的動向，掌握學(xué)生的狀況,。

一,、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育,，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)”的工作重心,，加強德育建設(shè),，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進學(xué)生的健康成長,。

二、目標任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、抓好課間操和大課間活動,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個守紀,、進取,、勤奮的先進班集體。

四,、具體措施

(一),、加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀律,、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3強化班紀班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,，小組目標、制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準則,，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。

4,、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動,。

6,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育。在談話教育時,，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上,、紀律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

(三)、加強常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序,、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課,、班會等，對學(xué)生教育,，給學(xué)生提供實踐的機會,。

5、首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中、期末進行總結(jié),。

(四),、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護意識。

2,、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。

3,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧,。

4,、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生,，升華愛心教育,。

(五)、與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。

班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,，影響著未來公民的素質(zhì)水平,。班主任工作計劃的制定，對學(xué)生工作的開展有著非常重要的影響,。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于班主任工作計劃初一范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助。

暑假結(jié)束了,，在我送走了初三畢業(yè)班以后,，我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,，我的班級成績十分優(yōu)良,，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然接受了這項工作,。

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌,、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、學(xué)情分析

目前的初一(2)班,，共有學(xué)生50人,，其中男生29人，女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,，但學(xué)生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線，以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校,、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動,，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。

三、工作目標

1,、通過工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達98%,。

2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動;

四,、主要工作措施

(一),、加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,，要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計劃和總結(jié),，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，盡最大努力,，提高自身素質(zhì),。

(二)、搞好家校結(jié)合,，做好家訪,、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級管理工作的有效手段,，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會,，并且要做到事前有計劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),，并力爭能通過家訪和家長會,，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識,，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

2,、加強班委會建設(shè)

本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè),，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息,，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3,、抓住一切可用機會，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,，除了充分利用班會課,、課外活動課外，還要擠時間,，盡可能多的找機會,，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4、充分利用心理學(xué)原理,，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級管理中,，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,，如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,，對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,，加強引導(dǎo),，促進班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

(四),、與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗,，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,，搞好第二課堂活動1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”,。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,，實施“成功教育”,，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月,，評選不同類型的先進學(xué)生,。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多,，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中,，我會取得良好的成績的,，這不是我一時的沖動，思想?yún)R報專題而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!

20__年下半年的教學(xué)工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進,，初一的班主任工作計劃,。在經(jīng)過幾個學(xué)期的磨合之后，我和學(xué)生之間的磨合也是越來越好了,。相信隨著時間的不斷的推移,，我們之間不斷的熟悉,，在教學(xué)上,，我們將繼續(xù)不斷的前進，這是肯定的,。一個班級只要班主任管理得當(dāng)，學(xué)生踏實肯學(xué),，那就是一個好的班級,，是一個可以有很多的前途的班級。

今年我接任初一6班的班主任工作,，剛剛送走了初三畢業(yè)班,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,。我的想法和三年前一樣,，為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己提高自己,。雖然，去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),，這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè),。在三年中，我能夠重新認識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命,。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位,，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話,。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生,，最后但是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進，都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話又說“多做多錯,，少做少錯，不做不錯,?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的,。但只要想一切是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言。正如,，在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,，雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的.表揚和獎勵,，但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時,，我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值。正因為如此,，教育依然是我熱愛的事業(yè),，我為自己是一名教師而感到光榮，認為自己是一名班主任而感到無比的光榮,。

班主任工作計劃,，不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排，每一個學(xué)期都要寫,，但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,，工作也是一樣。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學(xué)期的計劃和打算,，那么在上交學(xué)校以后,，這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導(dǎo)處，又有多少在班級當(dāng)中實施的?這個看來沒有人知道,，只有寫計劃的班主任自己心里才有訴,。我是很不喜歡寫計劃，不是我做事沒有計劃，而是我認為,，班主任工作是一個很復(fù)雜的事情,。一個班級不可能是一成不變，如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定,。但是,，在不同的時間階段班級也起著不同的變化，不可能再剛開學(xué),，就把一個學(xué)期的工作安排詳細的寫在紙上,。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的，如果要條條框框的列出來,，寫十頁也寫不完,，簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說，這又是形式主義,，只要寫在紙上,，就是做了嗎?說和做，就是這么簡單,。

我甚至能夠用“痛恨”這個詞,，來表達年復(fù)一年寫計劃和小結(jié)報告的看法。有這些開會報告寫小結(jié)的時間,，我也不知道能夠批改多少本練習(xí),，家訪多少家學(xué)生。更何況,，說到的也未能做到,，做到的也沒必要一定要說出來。還是講一句話,，對得起學(xué)生,，對得起自己。絕不是對得起學(xué)校,，更不是對得起金錢,。這篇班主任計劃，是教導(dǎo)主任嚴老師關(guān)照我重寫的,，用他的話來說是為我好,，我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,，應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊伍,，因為我既不是一個聽話的班主任，也不是一個盡責(zé)的班主任,，更不是一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任,。其實，在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任，因為我認為做班主任是很有成就感的,。做班主任再苦再累是可以忍受的,，時間長了，人也會變得麻木了,，往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,，那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是，有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認真收聽?地上沒有人關(guān)心班主任,，班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,，哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,，每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負責(zé);班主任更是一名道德問題專家,，所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長，所有課程的課堂紀律都要由班主任負責(zé);班主任還要是一名安全大使,，所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題,。班主任已經(jīng)不是人啦，已經(jīng)升華為神,，管理學(xué)生一切一切的神仙,。但是，還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,，計劃小結(jié)開會交流,。所以，如果班主任是專職的就好了,，可惜我還是一名任課老師,，我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計劃無從寫起,，因為我覺得很簡單我的目標只有一個,，管理好這個班級，教育好每一名學(xué)生,，配合所有的老師，參與學(xué)校的各項工作,。

我的計劃就是這么一句話,，實在是沒有辦法寫更多。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,，我實在感到遺憾,，因為這樣的文章我是不怕有人看，只怕沒有人看,。我很慚愧,，愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋煟﹃P(guān)心和支持我的學(xué)生，愧對我自己心中的良好愿望,。工作后我才發(fā)現(xiàn),，自己不能隨心所欲的做人的，雖然自己的道德標準并沒有差錯,。但是環(huán)境畢竟不同,，一個思維奇怪，個性迥異的人是不能存活于這個時代的,。但畢竟,，在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿，譬如這份計劃,，也許正在看的嚴老師會氣得吐血,。但我實在想說的是，這就是我的本意,，希望你能夠諒解,。如果能夠幫我一個忙的話，那就是不要讓我當(dāng)班主任了,，這也許對學(xué)校對我都是一個解脫,，學(xué)校為我這樣的班主任頭疼，我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了,。

一,、重視養(yǎng)成教育：

二、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

三,、及時了解學(xué)情：

準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點,、難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

四,、家校常溝通：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,，一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,，電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

五、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，以身作則，樹立自己的威信,。讓同學(xué)學(xué)有榜樣,。

六、抓好團員工作：

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織,，結(jié)合實際搞好各項活動。

七,、重視文體工作：

教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文體活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇七

（學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面）：

我班有42名同學(xué),，男生21名，女生21名,，他們來自不同的學(xué)校,，家庭。其間,，學(xué)生成績和思想表現(xiàn)差異明顯,，有成績較為優(yōu)異，行為習(xí)慣良好者,，也有成績差強人意,，自律行為較差者。但不管是何種學(xué)生,，步入初一,，他們都希望有全新的開始，對未來滿懷憧憬,、滿懷希望,。這是我第一次帶班，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。我將以我的熱忱與努力彌補我經(jīng)驗上的不足,。

學(xué)生從小學(xué)進入初中,，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué)，新老師,，新的課程,，新的學(xué)習(xí)方法等。我一定要從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),，秉承公平、公正,、合理,，具體細致,，可操作性強，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，德育情形之后,，確定集體的奮斗目標，并有計劃的開展集體活動,。從細節(jié)入手,，見微知著，從宏觀上把握住整個班集體,，科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,，明確學(xué)習(xí)目標,，樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,。

班級口號：敬,，凈，靜,，進

1制定出班級管理目標：

班級管理必須實行目標管理,，在學(xué)校總體目標的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的實際情況,，制定出本班的班級管理目標。使師生明確了奮斗的目標,，齊心協(xié)力為制定的目標而努力,。創(chuàng)造紀律嚴明，學(xué)風(fēng)濃厚,，思想先進的優(yōu)秀班級,。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的中學(xué)生,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣

學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),，而且有利于學(xué)生的健康成長。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要教師的嚴格要求與督促,，必要時教師要進行示范。學(xué)生有意識地反復(fù)練習(xí),，并在大腦形成"動力定性",，從而形成良好的行為習(xí)慣。

（1）,、提高認識,。利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義，使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對人成長的重要作用,。

（2）,、利用班會課及課余時間，講授端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,，讓他們認識到學(xué)習(xí)知識的迫切性,。對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵，引導(dǎo)他取得更大的進步,。定期開展自我評價活動,，制定下一階段目標。

（3）,、加強督促,，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，嚴要求,，勤督促，及時糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,。通過各個方面的對自己的嚴格要求來促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

4、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的工作：

發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,，引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

利用空余時間和家長進行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時交流情況,，及時解決問題,，統(tǒng)一思想。

5,、建立一支良好的班干部隊伍

班干部是班集體的核心,，是班主任的得力助手，他們代表著正確的集體輿論,。要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標,，就必須重視班干部的挑選和培養(yǎng)，具體措施,。

（1）,、充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力,。

（2）,、班干部實行"競選制"指導(dǎo)并培養(yǎng)班干部的能力。

6,、集體主義是班級建設(shè)的支柱,。對學(xué)生加強愛國心集體榮譽感的教育。因此,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想是班級建設(shè)的首先任務(wù),，通過組織各項活動，陶冶學(xué)生的集體榮譽感,、友誼感和責(zé)任感,，使他們愛校愛班。

7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥,。

3月：1,、開學(xué)八好達標競賽，對日常行為規(guī)范的教育,。

2,、制定班班規(guī)。

3,、動員組織學(xué)生參加校運動會,。

4月：圍繞"愛國主義教育"的主題，開展我愛我家,，我愛（2）班，我愛常州,，我愛中華,，從小到大，從己到外的愛國主義教育,。

5月：結(jié)合期中考試,，開展誠信教育月活動

6月：期中考試結(jié)束后，及時分析,，發(fā)現(xiàn),，討論，解決問題,。

7月：期末動員會

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇八

從學(xué)校實情出發(fā),，結(jié)合個人情況，做好班主任額角色,，把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有貢獻的人,，制定了一些工作的準備及班級

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求,，緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,，抓大課間活動,，深化課堂教學(xué)”的工作重心，加強德育建設(shè),，,，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長,。

二,、目標任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

3,、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4,、抓好課間操和大課間活動,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三,、具體措施

(一),、加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體

1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動,、紀律、課間操等各方面進行要求,，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整，確定下周行動方案,。

3強化班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,，小組目標,、制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則,，共同遵守,。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

4,、發(fā)揚主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

首先,、制定班主任工作計劃的必要性和重要性。

班主任崗位在學(xué)校里舉足輕重,，它是學(xué)校所有工作落實的最終神經(jīng)末梢,，是學(xué)校大軍團作戰(zhàn)的一線陣地;它直接與學(xué)生接觸，與家長交流,，與社會對接,，是教育系統(tǒng)造福社會的支點。班主任工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃,，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,，使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化,，以保證學(xué)生的健康成長,。

制定班主任工作計劃，猶如將軍制訂作戰(zhàn)計劃,，有備而來,，知己知彼。沒有計劃,，班主任工作將無從抓起;沒有完善的工作計劃,，班主任工作必將隨機凌亂，成效大打折扣;沒有適合班情班貌的工作計劃,，猶如緣木求魚,，治標不治本;更如東施效顰，愈演愈丑,。

一個班主任用心寫好班主任工作計劃是非常重要的,，它將有利于對班主任工作進行檢查和督促;因為，班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一,。周密詳盡班級學(xué)期計劃,、月計劃、周計劃,，甚至日計劃必能讓班主任工作有章可循,，有的放矢;它猶如登云天梯，幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生一步一步攀上知識巔峰,。

其次,、班主任工作計劃要有充分的育人依據(jù)。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇九

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后但是要對得起學(xué)生。

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人,，女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進娶勤奮的班風(fēng),。

1,、班級工作計劃

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和—諧,、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信,；

第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿—論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十

新學(xué)年開始了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任，真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任,，也是挑戰(zhàn)！我決定全力以赴,，做好每一件事情,，做好班主任工作。

1,、本班共有43名學(xué)生,，其中男生22人,，女生21人，漢族29人,，少數(shù)民族14人,。

2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)成績平衡度不夠。有3個留守學(xué)生,，有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度。

3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,，需要加強行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

3,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、進行學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

（一）班級文化建設(shè)：

班級目標：

人人都快樂—快樂人生三句話,，“太好了”,，“我能行”，“你有困難嗎,？我來幫助你”,。

人人都進步—做最好的自我，做最好的班級,。

人人都平安—有健康的身體,，不出任何安全事故。

班級標語：細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生

班訓(xùn)：志存高遠,、腳踏實地,、青春飛揚、永不言棄,。

班歌：《放飛夢想》,。

教室布置：

主要欄目有“成長故事”，“心靈驛站”,，“知識海洋”,，“書海拾貝”，“告訴世界我能行”,，“法制天地”,，“安全知識”，“佳作欣賞”,，“才藝展示”等,。充分選用教室的墻壁，營造良好的班級文化氛圍,，激勵學(xué)生積極向上,，努力進取。

（二）學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：

對于七年級新生來說，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開學(xué)初，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,，我準備主要抓好以下方面：

1,、衣著整潔大方，不披衣散扣,，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服。

2,、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體,。

3,、集會時排隊進場，嚴禁喧嘩,，集會期間認真聽會,。

4、就餐有條不紊,，嚴禁跑步進餐廳,。

5、熱愛勞動,，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6、課前整理充分,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

7、坐姿站姿正確,，充滿自信,。

8、合理利用每天的課余時間,，爭分奪秒,。

9、課間保持教室安靜,，嚴禁大吵大鬧,。

10、培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度,。

（三）班級常規(guī)管理：

1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

確定班干部,，把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生,，“人人有事做，事事有人做“,，對每個人明確各自的職責(zé),，團結(jié)協(xié)作，共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、班級日記。

值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)周的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

3,、定期開展評比,。

評出班級的“文明學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等,，以他們?yōu)榘駱?，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4,、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，時刻以此和自身行為對比，使自己不斷進步,。

（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績。

2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。

常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進生的愛護，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4,、加強自主作業(yè)時的自主管理。

5,、引進競爭機制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

（五）班會活動安排：

《我愛我班》—樹立集體觀念,，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。

《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛,。

《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，體驗生命的價值,。

《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,，摒棄缺點，努力完善自我,。

《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生講文明，愛文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》—我微笑,，我快樂,，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,，讓學(xué)生學(xué)會傾聽,，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,，增強班級的融洽和集體感。

《心里健康教育》—應(yīng)對不良情緒,。

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,，只有做好班級的.管理工作，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，促進教育教學(xué)工作更好的開展,，進而取得工作上的突破，所以,，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十一

今年學(xué)校安排我接任七年級(2)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),。幫助學(xué)生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個施展才華,，發(fā)展個性的平臺,，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：

1,、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的'團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。

3、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效,。

我班共有63人其中，男生36人,，女生27人,。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,，其中,，后進生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校,。這需要班主任有足夠的耐心和細心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們在快樂中健康成長。

(1)充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。如中國在北京奧運上取得的驕人成績、寶島問題等重大國內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實際,，采取十分鐘演講、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式，進行世界觀教育,。

(2)充分利用團支部的活動時間,，開展黨團知識的學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié),。

(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十二

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作,。在長期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一,、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有 46位學(xué)生,，其中男生 17人,，女生 29人，這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué),，在各方面有很大差別,，大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平，進取心強,，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

三,、具體措施: 貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級日常管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育.

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生 。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)能力目標,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十三

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寄宿生人數(shù)貧困生人數(shù)三好學(xué)生數(shù)學(xué)生團員數(shù)受處分學(xué)生數(shù)雙差生數(shù)

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班級情況分析

本班學(xué)生思想單純,，上進心和集體榮譽感較強,。但由于學(xué)生來自全市多所小學(xué)，對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,，與我校的要求存在較大差距,，甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖說是重點班,，但也有部分基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),，還有待進一步加強培養(yǎng),，需要花費很大的精力。

本學(xué)期我班的基本目標是：

做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平,。

2.認真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,，爭取不扣分。

3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),，每天都做到窗明幾凈,。

4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，作業(yè)按時交，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

6.搞好班干部隊伍建設(shè),，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進班級,。

7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向,。

8.積極進行家訪工作,，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,，讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

1.按照學(xué)校政教處的計劃安排,，如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。

2.期中考試后改選,、調(diào)整好班干部隊伍,。以后每兩周召開一次班干部會，研究布置有關(guān)班級工作,。

3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,，督促學(xué)生按時交作業(yè)。

4.每天由班長,、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,，爭取不扣分,。

5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會,。

6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

1.抓好課間文明休息和午間紀律,。

2.抓好作業(yè)的按時上交,，杜絕抄襲現(xiàn)象。

3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準備工作，抓好課堂紀律,。

4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。