每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇一
乙:親愛的同學(xué)們,,
合:晚上好,!
甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律,歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采,,
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,,桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷,
甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好,,
乙:活躍校園文化生活,,展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲:讓我們挽著春風(fēng),,攜著春光,走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天,,迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋,。
乙:校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞軍樂合奏《曲》,。
1,、電聲樂合奏樂《校園歡歌》
光灑軍營,歡歌滿校園,。接下來請(qǐng)欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》,。
2、女聲獨(dú)唱《祖國你好》
一輪紅日冉冉升起,,中華民族屹立在世界的東方,,我們的祖國一片花香,我們的祖國更加美好,。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的《祖國,,你好》
3,、相聲《南北學(xué)生》
在現(xiàn)實(shí)生活中,由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異,,學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話,。xx、xx為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活,,相信你會(huì)聽出些啟發(fā),。好,掌聲有請(qǐng),。
4,、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風(fēng)〉〉
青春如歌,快樂如風(fēng),。
如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情
如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬
學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
5,、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人稱道,。絲弦一拔風(fēng)情萬種,,樂曲一響也有萬鉤雷霆,接下來請(qǐng)欣賞xx為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
6,、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風(fēng)弄竹影,,明天描花容。月光下的竹林里,,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》,。
7,、男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》。
一曲優(yōu)美的樂舞,,把我們帶進(jìn)了如詩如畫的x家竹林,。好,接下來請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》.
8,、 結(jié)束辭
甲:相約在春天,,一樣的青春,一樣的激情,。
乙:相逢在校園,,一樣的拼搏,一樣的追求,。
甲:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,。
乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲:讓我們緊密團(tuán)結(jié),,為爭創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗,。
合:再創(chuàng)輝煌,。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們晚安,!
學(xué)校文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué),、各位朋友,;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,有技能的展示,,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了xx,、xx學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲:今天晚上,,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他,。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演,。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,,把我們的友誼溶得更緊,。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,,形式多樣,,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,,歌舞結(jié)合,,歌以詠言,舞以盡意,,是中華民族的文化瑰寶,。
甲:請(qǐng)欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,,這是我們學(xué)知識(shí),、長智慧、增才干的地方,。
甲:我愛我們的班級(jí),,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué),。
合:我愛我們的班級(jí),,我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由初x(x)班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》,。
甲:輕松活潑的校園,,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,,散發(fā)著無窮活力,;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣,。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,,由xx班xx等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲,、南樂,、南管、弦管,,是保存我國古代音樂文化最豐富,、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》,。
甲:洪湖水呀長又長,,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人,。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,,浪打浪》,由初x年級(jí)x班xx等同學(xué)表演,。
乙:伸出你的手,,伸出我的手,我們手拉著手往前走,;
甲:我來幫助你,,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持,。
乙:下面請(qǐng)初x年級(jí)x班xx同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》,。
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,,渴望的是健康的舞動(dòng),,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,,跳起來,。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由初x(x)班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,,是人生最精彩的樂章,,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,,由xx班xx等同學(xué)表演,。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。
學(xué)校文藝晚會(huì) 主持開幕詞篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、新老同學(xué)們,,
合:大家,,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,,一份收獲,。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了大學(xué),。
?。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮?、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲:是啊,,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的xx,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡,。雖然xx學(xué)院建成只有短短的x年時(shí)間,,但我們對(duì)這里的感情是真摯的,是眷戀的,,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信,,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,,必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡,!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,,我們收獲了,。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲,。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅,??粗斋@,,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞,!這支高山族的《杵舞》,,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意,。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》,。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲:提起夏威夷,我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹,,碧藍(lán)澄凈的大海,,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,,好一派迷人的熱帶風(fēng)情,。
乙:的確,提起夏威夷,,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往,。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力,。
甲:嗯,?什么節(jié)目那么神秘啊,?
乙:看吧,!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,,碧藍(lán)的大海邊,,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》,。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲:閑夢(mèng)遠(yuǎn),,南國正芳春。船上管弦江面淥,,滿城飛絮滾輕塵,,閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正清秋,。千里江山寒色遠(yuǎn),,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美,、空靈,請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》,。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》
丙:哎呀,,我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,,xx級(jí)xx的xx同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北,。
乙:是啊,,他獲得過xx歌唱大賽的冠軍,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功,。
丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,,為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái),,參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,,參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì),,希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩,。
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)xx帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲:一點(diǎn)星星的火,,可以燃亮心中的希望,。
丁:一句真摯的話語,,可以溫暖期待的心房,。
甲:將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠與愛的目光,。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量,。
甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事,。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,,眼里,充滿了晶瑩的淚光,。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn),坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,,沐浴科學(xué)的光芒,。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué),,但他們不氣餒不放棄,,你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎,?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
女子集體舞——《阿哩哩》
乙:看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了,,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,,看著他們艱難的求知?dú)v程,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢,?
丙:對(duì),!懂得珍惜就會(huì)更加努力,我們xx級(jí)師妹就努力在被xx封閉的xx校區(qū),,排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈,。
乙:就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情,。請(qǐng)欣賞獲得xx舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國》
?。褐腥A文化,,源遠(yuǎn)流長。
丙:中華的武術(shù),,博大精深,。
丁:我們xx大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎,。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
丙:是啊,,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
獨(dú)舞——《乳飄香》
丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下,,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,,她們飛旋在舞臺(tái)上,,她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,,奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典,。
丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,,就曾獲得xx舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞x等獎(jiǎng),,同時(shí),表演者xx同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng),。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》
丙:-,,我們都喜歡聽民歌,,那么,,民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙:簡單講,,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩,。
丙:好了,,下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手,有請(qǐng)xx,。
雙人舞——《約會(huì)》
?。耗阌袥]有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊,?青山綠水,楊柳依依,,曲橋碧波,,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方??!
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,,人約黃昏后”的羞澀,,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘,??梢姡覀冎袊吮磉_(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的,。
?。翰诲e(cuò),但是xx人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,,濃烈似酒的,。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧,。
女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨牛?,你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎,?
甲:這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們xx大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府,?!皒x”二字出自《尚書,?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,,朔南暨,,聲教訖于四海?!币馑技疵嫦蚰涎?,將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前?,學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚(yáng)和培育民族精神,,將中西文化融會(huì)貫通,,使之兼收并蓄。在這里,,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家,、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng),。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(-級(jí)新生——xx)
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙:你看,,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲,。
乙:是的,,xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧,。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅,。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無畏,、舍身為人的精神,,令人敬佩、使人動(dòng)容,!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,,我們的親人血流成河,。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼,、甘灑熱血的氣概,,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,,我們是一個(gè)英雄輩出的國家,,為今朝,千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命,。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》,,去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美,。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙:有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來,;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福,、最幸運(yùn)的人,。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人,!
丁:保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,,跌倒了再爬起來,。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,,讓我們——
合:讓我們擁抱青春擁抱激情,!
尾聲:
丙:相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,,很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂,,度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的,,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,,但我們依舊牽掛著你們,,關(guān)心著你們,。
甲:你們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,,更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們xx大學(xué)百年的華誕,!
乙:古老的xx,年輕的xx,,也將因?yàn)槟?,因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)xx學(xué)子而蓬勃向上,、華年永駐,!
丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員,;
甲:我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,。
乙:讓我們來日再見,!
合:再見!