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小學(xué)生棋類比賽方案(四篇)

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小學(xué)生棋類比賽方案(四篇)
時間:2022-12-11 19:11:38     小編:admin

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇一

20xx年x月x日,。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對弈,,提高棋藝水平。月底,,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級比賽,。

每班選出至少男2名,女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽,。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,,落子不悔,,現(xiàn)場捉對,,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,,分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎,,第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽,。

組長:xxx,,裁判(兼計時):xxx,。

此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,,后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,,安全應(yīng)做到及時防范,確保比賽的順利進(jìn)行,。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇二

為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召,促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會,為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,,現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。

x月x日在一樓器材室,。

以班為單位組隊參加。

分高(五,、六年級)、中(三,、四年級)、低年級(一,、二年級)。三個組中分設(shè)男女子組。

1,、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊兼教練,每個組別可報男,、女參賽隊員3名,。

2、每個組別限報一個隊,,低年級可參加高年級組別,,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學(xué)生姓名,、性別,、年級及學(xué)籍號,報名表于20xx年x月x號前交于xx老師,。

1,、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,每輪按勝2分,、平1分,、負(fù)0分計分。

2,、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前,;如相同,則看相關(guān)人員的對手分,,再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),勝者列前,;如還相同,則比較違例次數(shù),,少者列前,;均相同,,則抽簽決定名次,。

男、女個人前三名均可獲得獎勵,。本規(guī)程未詳之宜,,解釋權(quán)屬體育科組。

小學(xué)生棋類比賽方案篇三

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”,。因此我們開展了象棋比賽活動。

思考,,讓生活更美好。

1,、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,。

2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,,帶動青春氣息;

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,,提高我校學(xué)生的象棋水平,;

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

xx小學(xué)全體學(xué)生,。

20xx年x月x日。

圖書館及食堂,。

1、前期準(zhǔn)備

寫好策劃書一式兩份,,一份交于老師審批,一份存底,。活動通過后,,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳,。

2、大賽賽程

初賽采用抽簽對決淘汰制,,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,,采用步時計時,每步最多為30秒,,采用步時計時,每步最多為30秒,,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽,。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,,采用循環(huán)積分賽,,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,,采用步時計時,每步最多為30秒,,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,,平一局得1分,輸一局得0分,。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。

決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,,選手贏一局得3分,平一局得2分,,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。

注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),,即為輸方。

第一名榮譽證書+羽毛球拍,;

第二名榮譽證書+乒乓球拍,;

第三名榮譽證書+高級象棋,。

注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。

充分做好前期宣傳工作,,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律,。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程,。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料,。

小學(xué)生棋類比賽方案篇四

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,,切磋棋藝,共同提高,。我校特地開展了象棋比賽活動。

豐富校園文化,,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,、溝通、互動,,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

學(xué)校食堂二樓

本校舉行一場以“以棋會友,,增進(jìn)友誼,,切磋棋藝,,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽,。本次活動的精神:遵循“友誼第一,,比賽第二”的原則,,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,,比出水平。

(一) 前期準(zhǔn)備

1,、報名。

2,、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)

3,、規(guī)定時間集合,,清點人數(shù),。

4、準(zhǔn)備比賽,。

(二)調(diào)查活動

通過采訪方式,對全校學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,,向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動

比賽前,,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜,。

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動場地申請,、象棋,、棋鐘準(zhǔn)備。

2,、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳,。

3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計,。

4、活動獎品購置,。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人員就位

2,、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地

4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項

5,、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,,

(三)預(yù)期效果

通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實,,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平,。

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