演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)法制教育演講稿篇一

各位同學(xué)：

大家好,！

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來(lái)決定的,。可是大家有沒(méi)有想過(guò),，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,？當(dāng)然不能,！做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則。

我想通過(guò)這么一說(shuō),，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái),，一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力,。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺(jué)守法,，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。

多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效,，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律,。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒(méi)有什么更好的心得,，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,，從我做起,。”

小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢,？“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢,？這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同志們,，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì),，為了我們自己,，請(qǐng)記住“學(xué)法用法，從我做起”,！

我的演講完了,，謝謝大家

法制伴我們健康成長(zhǎng)

六年級(jí) 徐陽(yáng)陽(yáng)

同學(xué)們：

下午好！

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng),。

在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，

第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)

第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)

提起法律,，給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺(jué),。其實(shí)，法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,，這個(gè)社會(huì)才變得有序,；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,，國(guó)有國(guó)法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見(jiàn),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 “五個(gè)一”工程,，即打造“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌,；建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹(shù)立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼,，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們，從今天起,，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧,！

2011-2-16

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！我是五年級(jí)四班的任菁羽,。今天，我演講的題目是：“學(xué)法用法,，從我做起”,。

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的,?？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能,！做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則,。 我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了,。我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。

法律教育演講稿

行知小學(xué)五年級(jí)四班 何可一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

老師說(shuō),，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō),，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

燈停,，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢,，如果沒(méi)有“殺人償命,，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn),，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

同學(xué)們：

大家好！

我是宋劍湖小學(xué)法治副校長(zhǎng),，根據(jù)關(guān)工委委托,，街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,，今天由我來(lái)這里進(jìn)行法律宣傳課程，希望對(duì)你們知法,、學(xué)法,、守法有所幫助。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，今天的青少年學(xué)生既是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,，也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者，和中華民族文明傳承的生力軍,。因此,，抓好青少年法制教育宣傳工作，提高法律素質(zhì),，不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要,，同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè)進(jìn)程,，全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，信息網(wǎng)絡(luò)化,、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯，尤其是各種思想觀念,、生活方式相互碰撞,，由此帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中,。因此,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律,、講道德可以約束自己,，也可以保護(hù)自己。

的認(rèn)識(shí)和了解,。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,，讓你們樹(shù)立正確的審美觀,，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，為你們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作,。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),，例如：在校學(xué)生不得遲到、早退,、吸煙、喝酒等等,。一旦違反,，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?；氐郊抑?，父母同樣也會(huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則,。不管是在家或者是在學(xué)校,，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先,，你們一生下來(lái),，法律便賦予你們中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利；當(dāng)你們步入少年時(shí),，依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利,；當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚,，且必須遵守一夫一妻制,，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)你們步入老年時(shí),，法律又規(guī)定,，你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生,，因此,，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念,。

丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來(lái),，這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā)，于是，嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī),，這下丁某反抗了,，用手死死的拉住嚴(yán)某，嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某,，便招來(lái)張某,、李某二人對(duì)丁某一頓毒打。緊接著,，嚴(yán)某將槍來(lái)的手機(jī)交給了張某,、李某，于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場(chǎng)將搶來(lái)的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了,，三人將這五百元用來(lái)買煙,、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空,。第二天,，由于丁某父母的報(bào)案，警察來(lái)到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查,，經(jīng)審訊,，嚴(yán)某對(duì)犯罪事實(shí)如實(shí)交代了，可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》,。2015年4月20日,，南京市江寧區(qū)人民檢-察-院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴，經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年?，F(xiàn)在未成年犯管教所接受改造,。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，此案件深刻地反映出了學(xué)法,、懂法的重要性,，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律，否則,，這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生,。

序，這正是因?yàn)殛惸称綍r(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致的,。這件事并沒(méi)有讓方陳某吸取教訓(xùn),、痛改前非。2015年9月,，陳某初中畢業(yè)進(jìn)入南京市機(jī)電技工學(xué)校學(xué)習(xí),。2015年4月3日中午，陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用水池上的自來(lái)水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。陳某,、殷某對(duì)汪某進(jìn)行毆打,，導(dǎo)致其臉上出血，汪某揚(yáng)言要報(bào)仇,。半小時(shí)后,，陳某與殷某又在公交車站遇見(jiàn)了汪某，便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓毒打,。晚上,，汪某實(shí)在氣不過(guò)，便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對(duì)其實(shí)施報(bào)復(fù),。在打斗中,，陳某因?yàn)閯?shì)單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷，其余4名小混混見(jiàn)狀立即逃跑,，陳某,、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上,。幾分鐘后,，邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動(dòng)警力到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,，并組織警力將陳某、殷某抓獲,。經(jīng)審訊,，陳某、殷某對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,。2015年5月9日,，玄武區(qū)人民檢-察-院對(duì)陳某提起公訴，經(jīng)法院審理,，陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,，緩刑2年，現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正,。陳某長(zhǎng)期受到歪風(fēng)邪氣的影響,，屢次觸犯法律，如果他今后仍不悔改,，法律必然會(huì)給他更加嚴(yán)厲的懲罰,。俗話說(shuō)，“天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏,。”只要你觸犯法律,，必將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲,！通過(guò)此案例希望同學(xué)們不僅要學(xué)法,、懂法、更要遵守法律,。

比如被人敲詐勒索,，被人毆打，被人搶劫等等,，一旦碰到了,，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄,，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報(bào)警,。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰。

同學(xué)們,，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí),，大家也要提高自己的認(rèn)知水平,，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些社會(huì)上的小混混們,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī),；獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說(shuō)話,，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后求助于成年人，不要蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng),！

希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑,，做一個(gè)學(xué)法,、懂法、守法的好公民,。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng)！

小學(xué)法制教育演講稿篇二

尊敬的各位,、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能作這個(gè)法制講座,。應(yīng)當(dāng)肯定,，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育,，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定,，周邊的治安環(huán)境良好,，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范,，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，守法意識(shí)淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的'聲譽(yù)和正常的教學(xué),、生活秩序。在這里,，我要提醒大家,，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí),，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,，打擊犯罪,，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為,、上有糊涂觀念的同學(xué),，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為,，好好學(xué)習(xí),，一定要明白，法制是柄雙刃劍,，遵守他,，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他,，就要受到他的懲罰,。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué),、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控絡(luò),，全力為學(xué)校法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障,。同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

1,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō),，作為一名小學(xué)生,，就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛(ài),，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸,，孝敬父母，遵守公德,，嚴(yán)于律己,，培養(yǎng)積極向上,、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì),。

2,、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過(guò)多種形式,，開(kāi)展憲法,、未成年人保護(hù)法,、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度,，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),，更要以此為標(biāo)尺,。

3,、認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí),。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，是全民普法的重點(diǎn),。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng),，通過(guò)播放警示教育片,、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法,、守法,、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng),，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律,、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí),，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治,、崇尚法治,、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn),，我堅(jiān)信,，有學(xué)校的正確，有全體老師的辛勤工作,，有全體同學(xué)的共同努力,，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好,！

祝老師和同學(xué)們的身體健康,，萬(wàn)事如意！

謝謝大家,！

小學(xué)法制教育演講稿篇三

各位老師和同學(xué)們：

作為我們這個(gè)年齡段的.學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識(shí)呢,，這是我今天要講的問(wèn)題,。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī)、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。

如“尊敬教師,，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律，一個(gè)沒(méi)有文化的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。

縱觀世界，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,，大家都知道，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,，被稱為世界警察,，他之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國(guó)50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國(guó),，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難,。

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場(chǎng)成才,，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。

最后祝同學(xué)們幸?？鞓?lè),，健康成長(zhǎng)。

小學(xué)法制教育演講稿篇四

同學(xué)們：

大家好,！

為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做,。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過(guò)馬路,，不能打擾別人休息，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小事做起，遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品,；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃,、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,，比如作治安處罰,、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之提，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難,，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò)。

有人說(shuō),，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān),。這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,，那你就立了大功,，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,，有金錢,、物質(zhì)，還有一些奢侈享受,，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,，把心思放在學(xué)習(xí)上，決不放松自己的防線,。

首先是交朋友要慎重,，拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有些人,，他們抽煙喝酒、打牌跳舞,、打架斗毆,、追求低級(jí)趣味等等，還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),，以物質(zhì)引誘,、暴力威脅等方式，使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途,。

其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè)場(chǎng)所,，避開(kāi)不良環(huán)境的影響?，F(xiàn)在的成人娛樂(lè)場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧,、迪吧,、網(wǎng)吧特別多，由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,，許多違法犯罪人員混跡其中,，尋釁滋事，你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕,。

再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題,，當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,，成為“電子毒品”,，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

最后，預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起,。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),。祖國(guó)的富強(qiáng)，中華民族的復(fù)興,，希望都寄托在你們身上,。但是,，由于青少年兒童涉世不深，缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足,，加之特定的年齡、生理,、情感和性格等方面的特征,，往往存在著判斷能力、自我防范能力,、自控能力,、抗拒誘惑的能力不強(qiáng)，以及易于偏執(zhí)自信,、好沖動(dòng)、愛(ài)冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),，如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題，甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為,。

為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象,？從近年來(lái)我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)方面的原因：

一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少,，甚至無(wú)知，對(duì)毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō),，口耳相傳,，略有所知，非常膚淺,。

二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒,。青少年兒童好奇心理強(qiáng)，同時(shí)自控能力又差,，容易做出輕率的舉動(dòng),。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮,。

三是交友不慎被拉下水,。在吸毒青少年兒童中，甚至包括一些成年人在內(nèi),，他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒,，或因精神空虛,，為尋求刺激而吸毒,。

四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,，青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越,。但是，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母家人又往往忙于自己的事業(yè),，與孩子交流溝通少,，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大,，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒,。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng),、老師責(zé)備多,，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折,。在這種時(shí)候,，如果家庭、學(xué)校,、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí),，就難免對(duì)生活喪失信心，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,，甚至破罐子破摔,，通過(guò)吸毒麻醉自己，尋求解脫,。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說(shuō)的,，留一半清醒留一半醉。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢,？我們要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄,，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們,，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開(kāi)家門,；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后求助于成年人，不要蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng),！

謝謝大家！

小學(xué)法制教育演講稿篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

錦州市工讀學(xué)校坐落在紫荊山腳下,，成立于1979年8月，至今已經(jīng)走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程,。為錦州市教育挽救3000多名問(wèn)題學(xué)生?，F(xiàn)有教職工29人，其中中學(xué)高級(jí)教師6人,、中級(jí)教師10人,。這所學(xué)校是對(duì)違法和輕微犯罪，尚不夠刑事處罰的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù),、早期教育,、挽救的特殊學(xué)校，是九年義務(wù)教育的一種補(bǔ)充形式,。它是一所包容“工讀教育,、托管教育、職業(yè)教育,、校外教育”等多位一體的綜合型學(xué)校,。

一般情況下，問(wèn)題學(xué)生通過(guò)以下渠道進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第一,、由派出所,、刑警隊(duì)等公安部門直接送到工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第二、由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),，教育局審批,，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。第三,、由學(xué)生家長(zhǎng)同意,，向工讀學(xué)校申請(qǐng)，直接進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。

這里我重點(diǎn)說(shuō)一下第二個(gè)途徑即——由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),，教育局審批，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》和教育局2007年100號(hào)文件精神,，對(duì)那些小錯(cuò)誤不斷,，大錯(cuò)誤不犯，屢次違反校紀(jì)校規(guī),，擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的同學(xué),，經(jīng)原校教育不能改正錯(cuò)誤，又不能開(kāi)除的,，由原校直接送工讀學(xué)校接受教育,。

近年來(lái)，我們市的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績(jī),，“勤奮好學(xué),，努力向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流,，校園暴力就是其中之一,。今天我們所講的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的,、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,，我們稱之為狹義的“校園暴力”,。由于時(shí)間關(guān)系我今天要向大家匯報(bào)的就是這種狹義的校園暴力。

我想用不著多舉例了,，校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害：

校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印,。但是,，這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者,，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力,。

施暴者的危害：

1、走上犯罪道路,。那些常在中小學(xué)打架,，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路,。學(xué)生李旭亮的例子,。

2、社會(huì)遺棄,。很難獲得社會(huì)（主要是學(xué)校和家庭）的認(rèn)可,，社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足,，最后仇恨社會(huì)，危害社會(huì),，最終被社會(huì)遺棄,。

3、“捷徑”意識(shí),。喜歡畸形發(fā)展道路,，做人不會(huì)腳踏實(shí)地，難以感受到小成功的激勵(lì),。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí),。

受害者的危害：

1、肉體損傷或者殘疾,、甚至付出寶貴的生命,。

2、使受害者更加懦弱,。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣,。自卑。逃避,。

3,、痛苦。心靈的陰影和傷害,?？赡芤惠呑右矒]之不去！

同學(xué)們,，老師告訴大家,，我們的社會(huì)是一個(gè)法制的社會(huì)，我們的學(xué)校是一個(gè)神圣的殿堂,，出現(xiàn)任何問(wèn)題我們一定要及時(shí)的與家長(zhǎng),、老師和學(xué)校溝通，如果這些都不能溝通,，我們還可以訴諸法律,，來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。絕對(duì)不能產(chǎn)生以暴制暴的想法,，這種想法不會(huì)解決任何問(wèn)題,！請(qǐng)同學(xué)們切記,！

再有,，同學(xué)們是未成年人，在遭遇校園暴力的時(shí)候,，不提倡你們挺身而出,，見(jiàn)義勇為，你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似情況首先不要慌張,，不要害怕,，要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害，巧妙周旋,，脫離險(xiǎn)境,，然后，及時(shí)的向?qū)W校的老師,、家長(zhǎng)等成年人報(bào)告或者撥打110求助,，一定要說(shuō)清人物的外觀特征和地點(diǎn)！通過(guò)這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為,，使這些犯罪分子沒(méi)有藏身之地,、沒(méi)有可乘之機(jī)。只有這樣同學(xué)們共同努力我們才能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！

最后，如果感覺(jué)自己的心理受到了傷害,，那么一定要做心理調(diào)適,。在教育心理老師的幫助下，消除心理陰影,。

同學(xué)們：今天,，我們一起了解了校園暴力的涵義、種類及巨大的危害,；導(dǎo)致校園暴力產(chǎn)生的主觀（學(xué)生自身）原因,；校園暴力的預(yù)防及處理方法。希望大家能有所收獲,。

法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們的同學(xué)都能高高地舉起法律的盾牌，學(xué)法,、懂法,、守法、用法,，做一個(gè)守法的中學(xué)生,，加強(qiáng)防范意識(shí)，遠(yuǎn)離校園暴力,。平安,、健康、茁壯的成長(zhǎng),！最后,，祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利、闔家歡樂(lè),！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！健康快樂(lè)！謝謝大家,！

小學(xué)法制教育演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一8班的xx,，我講話的題目是《法制在我們身邊》,。

讓我們先聽(tīng)兩個(gè)讓人心痛的案例。

仙xx區(qū)某高中,，一名高三學(xué)生,，因?yàn)槲缧輹r(shí)在寢室說(shuō)話被室友制止，二人發(fā)生打斗,，心懷不滿的他從校外買了水果刀,，徑直走進(jìn)正上課的教室，朝室友脖子一抹,，從容地離去,。因搶救無(wú)效，那名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)身亡,。

天xx市城區(qū)某高中,，一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成，僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗,，但懷恨在心,，乘該老師夜晚查寢室之機(jī)，將其關(guān)在寢室內(nèi),，朝老師身上連刺二十余刀,，并威脅在場(chǎng)室友不準(zhǔn)報(bào)警搶救，致老師當(dāng)場(chǎng)死亡,。

總有些同學(xué)認(rèn)為,，法制離我們很遠(yuǎn)，我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容,，所以缺乏學(xué)法,、懂法、守法,、護(hù)法的意識(shí),，在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容，也是漫不經(jīng)心,，一晃而過(guò),。殊不知法制其實(shí)就在我們身邊,，與我們的生活和成長(zhǎng)息息相關(guān),。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么辦,；當(dāng)我們與家長(zhǎng)意見(jiàn)不合時(shí)應(yīng)該怎麼辦；當(dāng)我們因?yàn)槌煽?jī)而壓力過(guò)大時(shí)又該怎么辦,。這些都需要法制給我們以引導(dǎo),。

我們青少年要健康成長(zhǎng)，尤其需要用法律來(lái)規(guī)范,、約束和保護(hù)自己,。在成長(zhǎng)中，要培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。為此,，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

應(yīng)認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,，更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用法律,，用法律的手段保護(hù)自己的利益，了解《憲法》,、《刑法》,、《未成年人保護(hù)法》等必要的法律法規(guī)。

應(yīng)該寬容地待人處事,。很多時(shí)候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無(wú)足輕重的小事,，卻最終引起巨大波瀾，但這些是完全可以避免的,，只要你對(duì)凡事不要斤斤計(jì)較,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法其實(shí)有很多種。

應(yīng)提高自身控制能力,。許多人并不是不了解法律,，也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律，但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),，也許就做出了讓自己后悔終身的事,，可見(jiàn)控制力是很大的一個(gè)因素。

應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),。在閑暇時(shí)光多做一些有益的事,，或者可通過(guò)音樂(lè)、閱讀,、體育鍛煉等健康的方式放松自己,，不僅增加了自身內(nèi)涵，還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事,，積累成山；包含著很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的,。我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,，它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許，大家在不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度,。

人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法,，遵守法律,，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,，大家都遵紀(jì)守法的大好局面,，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明,、法治的國(guó)家,。

12月是法制教育月，在這個(gè)特殊的月份,，我希望與大家共勉,，對(duì)自己，對(duì)家庭,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，為爭(zhēng)取中國(guó)法制教育的體制完善而不斷努力。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)法制教育演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》,！

我們都知道這樣一句話，那就是：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?！边@里的規(guī)矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),，才對(duì)人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們小學(xué)生的生活也越來(lái)越近,。

首先,，我想問(wèn)的是,，什么是“法制”,，法制法制，顧名思義,，就是法律和制度的結(jié)合,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,，但是，迎著時(shí)代的朝陽(yáng),，法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知,。法制影響了我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)主人青少年,，我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要掌握一些必要的法制知識(shí),。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生,。

今年是我國(guó)普法教育的第xx年,，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻,，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步,。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),，我們才能真正理解什么是合法,，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能明辨是非,，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全,，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

同學(xué)們,，法制法規(guī)無(wú)處不在,。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護(hù),，作為新世紀(jì)的青年,，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)法制教育演講稿篇八

敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今日我演講的題目是《法制在我心中》,。

同學(xué)們，，中共中央,、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,，作為每年的全國(guó)法制宣傳日，今年,，是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,。

首先，我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題：在你們心中什么是法律,？

有人說(shuō),，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

有人說(shuō),，法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

還有人說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

法律對(duì)于我們青少年而言,，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,，罪在哪里都不明白，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn),。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的期望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話,！

古人說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會(huì)明白：什么事情可做,，什么事情不可做,，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人,，也約束自我,，它既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)職責(zé),，它無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在，它就在我們身邊,，它就在我們心中,。

我的演講完畢，多謝大家,！

小學(xué)法制教育演講稿篇九

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)?。∵€有一些故事是相反的,。在伊索寓言中,，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,，就放在懷里暖,，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口,。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了,，可是狼反而要吃了他,。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒??！

這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不知道感恩,，知恩不報(bào),，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇,、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò),。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢,！

可是，并不是所有的`人都懂得感恩,。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：說(shuō)的是有一位好心人,，看到他家和近的一個(gè)乞丐非常可憐,，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,，這樣過(guò)了兩三年。有一天,，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)候,，你每次都給我十塊錢,；去年減為一次給五塊，到了今年,，一次只給兩塊了,，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說(shuō)：“因?yàn)閮赡昵?，我還是個(gè)單身漢,，所以有能力多給你些錢?？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,，今年家里又添了一個(gè)小朋友，家庭負(fù)擔(dān)就重了,，所以只能節(jié)省一些,。”這個(gè)乞丐一聽(tīng),，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢,，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢？”

各位同學(xué),，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了,。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),，沒(méi)有一顆感恩的心,。

可是，聽(tīng)過(guò)之后,，請(qǐng)大家想想我們自身,，是不是也有一顆感恩的心呢？

最后,，請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束：

假如我是一汪清泉,，我要感謝源頭活水；

假如我是一棵小樹(shù),，我要感謝根下沃土,。

小學(xué)法制教育演講稿篇十

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話的主題是“守法明禮”,。

法是什么,？《說(shuō)文解字》中講，法的本意“從水”,，表示法律公平如水?，F(xiàn)代概念則認(rèn)為，“法”是國(guó)家意志和社會(huì)公意相結(jié)合的產(chǎn)物,。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講：“法律是一種強(qiáng)制性的秩序”,。的確,，有了法律，社會(huì)才有公平和秩序,，否則,，我們將生活在一個(gè)極度混亂的世界里！

法律約束著人們的行為,，卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處,。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒(méi)有紅燈的制約，便沒(méi)有綠燈的暢通,?！蓖恚谖覀儗W(xué)校,，沒(méi)有校規(guī)的制定,，不可能有我們踏實(shí)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有班規(guī)的執(zhí)行,，便沒(méi)有課堂的和諧,。所以，進(jìn)校門時(shí),，上課時(shí),，就餐時(shí)，購(gòu)物時(shí),，圖書(shū)館閱覽時(shí),，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就寢時(shí)……都需要我們有對(duì)法律,、對(duì)規(guī)則的敬畏心理,，做到目中有人、心中有法,、行之有效,。

“明禮”，是指明白道理,、禮儀，正確選擇為人處世的方法,，即遵守公共秩序,，公共道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng),，有三顧茅廬的恭敬,，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等,。其實(shí)，做到講文明,、講禮儀并不難,。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線,。

在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生,。

一、早讀：勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,，貴在自覺(jué)效率高,；文理學(xué)科同重要，書(shū)聲瑯瑯氣氛好,。

二,、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操,；每天眼操做兩次,，持之以恒視力保。

三,、上課：鈴聲一響教室靜,，專心聽(tīng)講勤思考；舉手發(fā)言敢提問(wèn),，尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo),。

四、課間：課間休息不吵鬧,，文明整潔要做到,；勤儉節(jié)約愛(ài)公物，遵循公德要重要,。

五,、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要,；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué),，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

六,、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做,，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正,，保質(zhì)保量按時(shí)交,。

不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。讓我們自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明,、美德少年,。自覺(jué)學(xué)法、知法,、守法,，增強(qiáng)法治觀念，做守法好公民,。自覺(jué)遵守《xx中學(xué)生禁令》,，做守法明禮的二附人！

此致

敬禮

小學(xué)法制教育演講稿篇十一

同學(xué)們：

大家好,！

我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題,。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),，也關(guān)系著我們的健康和生命,。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),，希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,，家里受到父母的關(guān)心,，校園受到老師愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。

1、防磕碰,。

目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,，防止磕碰受傷,。

2,、防滑、防摔,。

居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚,，滑倒受傷很危險(xiǎn),，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上,，而致死,；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故,，4年前,，有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期,，1號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,，差點(diǎn)摔斷腿。

3,、防墜落,。

住樓房，特別是住在樓房高層的,，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4、防火災(zāi),。

居室和教室內(nèi)的易燃品很多,，例如木制家具、被褥窗簾,、課桌,、書(shū)籍等等，因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

5,、防意外傷害,。

錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害,。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病,，危害健康,，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意：

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能,。

2、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒、寄生蟲(chóng)卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈,，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會(huì)變酸、變苦,；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。

4、不隨意購(gòu)買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會(huì)危害健康,。

5,、不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開(kāi)水最安全,。

衣、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的“行”，要涉及交通問(wèn)題,。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué)，節(jié)假日出,、旅游,，除了步行以外，還要騎自行車,、乘公共汽車,，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，人多車輛多,，必須十分注意交通安全。

1,、在道路上行走,，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2、集體外出時(shí),，最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,；行走時(shí)要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情,。

3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。橫穿馬路,，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),，要走直線,，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車，特別是殘疾車,，車身不穩(wěn),，超載時(shí)容易翻車。

從保證交通安全出發(fā),，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時(shí)，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。騎車至路口時(shí),，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛,、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行,，就是小孩先下車被人撞倒,，結(jié)果被車軋住致死。

小學(xué)生雖然年齡尚小,，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì),。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全防范方法,，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷靜,、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付,。

1,、獨(dú)自在家，要鎖好院門,、防盜門等,。

2、如果有人敲門,，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開(kāi)門,。

3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī),。

4、外出或在公共場(chǎng)所,，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

（1）報(bào)警電話的號(hào)碼是110,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

（2）撥打110電話,，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間,、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理,。

（3）打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑,。

同學(xué)們,，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,，希望大家處處留意，事事小心,，無(wú)論何時(shí)何地,，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。

謝謝大家,！

小學(xué)法制教育演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤,，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品,；有些同學(xué)以大欺小,，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里要告訴同學(xué)們,，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3,、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,。

4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害,。

5、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的同學(xué)，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī),。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門,，在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,。不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理、辯是非生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),。謝謝,！

此致

敬禮

小學(xué)法制教育演講稿篇十三

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

本文是關(guān)于勵(lì)志演講的,，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò),，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享,。

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

教學(xué),。

秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策,，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng)、勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng),。

文/王文獻(xiàn)。

老師們,，同學(xué)們,，大家好！

先聽(tīng)這樣一個(gè)例子：前不久,，廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,，當(dāng)場(chǎng)燒死11人，損失9.8萬(wàn)多元,，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免,！趨利不可忘法,！

那么，什么叫遵紀(jì)守法呢,？

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

中學(xué)生，是我們國(guó)家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),，在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望,。但從生理和心理特點(diǎn)看，中學(xué)生正處在向成年人過(guò)渡期間,，各方面還不成熟,，也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來(lái)稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,，感情容易沖動(dòng)，仿似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果,，血?dú)夥絼?，說(shuō)干就干，因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步,。同學(xué)們,，要慎重啊,！

學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事。

中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己,，讓我們無(wú)愧于祖國(guó),，無(wú)愧于社會(huì)！

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

做為一名合格的中學(xué)生,，我們對(duì)法律不應(yīng)該感到陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定,，國(guó)家要“普及理想教育,，道德教育，文化教育,，紀(jì)律和法制教育,。”青少年要健康成長(zhǎng),，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，遵守社會(huì)公德,，學(xué)法,、懂法、守法,，自覺(jué)地用道德,、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為,。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

那么什么是違法呢,？違法就是違反法律,，具有一定的社會(huì)危害性，要受到制裁,。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng),，在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架，上課不守紀(jì)律,，不聽(tīng)教師的教誨,，他的心目中，沒(méi)有禮貌,、道德觀念,，因?qū)W習(xí)成績(jī)跟不上，自動(dòng)退學(xué),。打工后,，經(jīng)常無(wú)事生非，打架斗毆,，曾幾次在公共場(chǎng)所結(jié)伙打架,，擾亂社會(huì)公共秩序，被公安機(jī)關(guān)拘留15天,，過(guò)后王某不接受教訓(xùn),，后在一次聚眾斗毆中致人重傷,、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年,。

上述案例中,，王某在校行為屬于違紀(jì)；被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為,，聚眾斗毆致人重傷的行為，是觸犯刑事犯罪行為,，王某的后兩種行為都屬于違法行為,。

還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例，某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),，在校門口對(duì)一學(xué)生進(jìn)行恐嚇,、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢,。就是這幾名學(xué)生,，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

法，做文明中學(xué)生,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國(guó)民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng),。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

文/李云成同學(xué)們,，作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識(shí)呢,，這是我今天要講的問(wèn)題,。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹(shù)立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī),、社會(huì)公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。

如“尊敬教師，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,，一個(gè)沒(méi)有文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。

縱觀世界,，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,，大家都知道,，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察,，他之所以強(qiáng)大,，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國(guó)50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,，并且相當(dāng)艱難。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場(chǎng)成才,，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。

最后祝同學(xué)們幸?？鞓?lè),，健康成長(zhǎng)。,，希望能幫助您,！