演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇一

只要心存信心，永不放棄,，總有奇跡發(fā)生,，希望雖然渺茫，但它永存人世,。一個保爾·柯察金,，他那剛毅不屈的意志，不屈不撓的精神,，使我情不自禁敬重他,，他將我完全帶進(jìn)了另一個世界，充滿著挑戰(zhàn),，我要以保爾式的精神征服所有對手,。

運動場上拼搏到最后一秒。

我眼睜睜看著集體失利,，我卻毫無辦法,，我們輸?shù)眯姆诜?/p>

半年前的籃球比賽中，我們班的籃球隊一直走到了決賽,，雖然途中幾經(jīng)坎坷,，但我們依靠頑強(qiáng)的意志和雄雄的得知，搶到了一張決賽入場券,。

原來枯燥乏味的讓我們變得懸念眾生,，直到最后幾分鐘，讓我們?nèi)谈冻龅呐Ω吨T東流了,。終場前的4分鐘,，我們隊已經(jīng)落后11分之多，而我們卻沒有讓剩下的比賽成為垃圾時間,，我們依然拼搏著,，投籃，遠(yuǎn)球,，搶斷……,，我們堅信勝利的天平會再次傾向我們……，隨著最后的出手投籃,，球沿筐而下，我們輸了，但我們表現(xiàn)出了足夠的頑強(qiáng)和意志,，只是欠缺了一點運氣。

小家伙的精神使我們從迷茫中驚醒。

夏日的一個晚上,，我正無聊地躺著,，一只螢火蟲飛來，我閑著沒事玩,，便想抓住那螢火蟲玩,。我費了九牛二虎之力，終于抓住了它,，將它放進(jìn)一直瓶子,，而它卻試圖飛出來。結(jié)果可想而知,，他碰在瓶壁上,。可是它并不氣餒,，飛起,，彈回;再飛起，再彈回……,。它在無止羞地掙扎,。

小家伙不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪,，它不曾放棄生命,。

我抓得住小家伙，卻關(guān)不住它的希望和信念,。而學(xué)習(xí)中的困難和艱難,，又怎能讓他們束綁我飛翔的羽翼?我要像小家伙一樣，我不會放棄,，我要選擇奮斗!

古人云：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息……”也許我們?nèi)松猛旧险訚杀榈?也許我們前進(jìn)的步履總是沉重，蹣跚;也許我們需要在黑暗中摸索很長時間,，才能找到光明……,，那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂抑臍馄?，堅定地充滿希望地對自己大喊一聲：“永不放棄,，再試一次?！?/p>

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們：

有這樣一個年輕人,。

他3歲的時候,，就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,，教他彈得一手好鋼琴,。在讀高中的.時候，他就成了學(xué)校的“知名人物”,。也就是從那時起,，他確立了自己音樂的夢想。

高中畢業(yè)后,，他沒有考上大學(xué),，不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,，他稍不留神就會遭到經(jīng)理無情的訓(xùn)斥,。有一次，他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手,。經(jīng)理一生氣,，竟罰了他半個月的工資。

即使在這樣艱辛的打工生活里,，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想,。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上，在業(yè)余時間,，他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”,。

后來，餐廳配備了鋼琴,。一連換了幾位琴師,，老板都不滿意。出于對音樂的愛好,，他瞅著一個沒人的時機(jī),，忍不住上去彈了一曲。不料,，這事被老板知道了,。老板讓他彈奏一曲，竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味,。于是,，在人們驚異的目光中，他當(dāng)上了鋼琴師,。

經(jīng)人介紹,，他很快獲得了一個演出伴奏的機(jī)會。他感到自己的機(jī)會就要來了,，精神抖擻地投入伴奏,。但事與愿違,，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧，舞臺下噓聲四起,。那一次他徹底演砸了,。他傷心至極，但并沒有灰心喪氣,。

不久，那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦,，請他去專職寫歌,。他高高興興去上任，卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂制作助理”,。這是一個除了寫歌,，什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,，因為跟餐廳相比,，這里至少有音樂的環(huán)境。

過了一段時間,，老板終于給他配了辦公室,，讓他專職寫歌?？偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺,，他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出，創(chuàng)作出大量的歌曲,。

然而這些歌曲,，老板一首也沒有看上。在老板看來,，他的音樂天賦很好,，可曲子寫得怪怪的，不討人喜歡,。巨大的失落感籠罩著他,，有一瞬間他想到了放棄。但很快,，他就把這個念頭否定了,，因為如果現(xiàn)在放棄，就等于放棄了自己多年的夢想,。

他決不放棄!一連七天,，他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,，老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌,。終于,，老板感動了，答應(yīng)向明星推薦他的歌曲,。

但是,，公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,，把他打入了痛苦的深淵,，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。

終于有一天,，老板把他叫來,，對他說：“如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌，我就從中挑出10首,，為你出唱片專輯?”

他感到自己簡直就是在做夢,，當(dāng)明白這是事實時，他激動得說不出話來,。

這次,，他要拼了!

他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室，任由激情迸發(fā),，一首接一首地創(chuàng)作,。餓了就泡包方便面，困了就倒頭睡一會兒,。近乎瘋狂的10天過去了,，他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!

半年之后，他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,，被歌迷搶購一空,。從此，他一發(fā)而不可收,。在第八屆全球華語音樂榜中榜評選中,，他被為“最受歡迎的男歌手”。

他,，就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫,。

回首走過的道路，周杰倫不勝唏噓：“當(dāng)幸運之神還未降臨的時候,，請不要著急,，要耐心等待，并非你不是天才,，而是時間還未到,，我為這一天，努力了20年,，在此期間,，我從來不曾放棄,。”

當(dāng)今20幾歲的年輕人,，大多都是獨生子女,。與上輩人三天兩頭搞運動、弟兄幾個搶粥喝的年月相比,，我們生活在一個沒有動亂的和平年代,。

不僅如此，因為是家中獨苗,，我們受到了來自父母和祖輩加倍的疼愛,。可以這么說,，在20歲之前，我們并沒有真正地吃過什么大苦,，也沒有經(jīng)過幾個像樣的大風(fēng)大浪,。

但是，我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,，父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過一生,。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會，不得不獨自去面對生活的挑戰(zhàn),、去實現(xiàn)自己的夢想,，我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗，就得打一個問號了,。

與周杰倫相比,，我們的起點也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過大學(xué),、受過高等教育,。但是，并非每一個人都能夠取得周杰倫那樣的成功,，并不只因為他對音樂獨有的天賦,，更因為他在面對挫折與失敗的時候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,。

正如周杰倫所言：“明星夢并非遙不可及,，任何人都可以做。我之所以能有今天,，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果,。”

謝謝大家,。

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇三

戰(zhàn)友之情為什么這么鐵,，就是因為就算死也要死在一起,，不拋棄不放棄。下面是本站小編為你整理的幾篇不拋棄不放棄,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》,。

“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺詞，它體現(xiàn)了軍人的精神,?！安粧仐壊环艞墶边@句話被廣泛運用于汶川地震，它體現(xiàn)了對每個生命的尊重,。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事,，是一個一線教師面對業(yè)績和心靈的選擇。

這事還得從去年九月開始說起,。去年,，我換了所新學(xué)校，擔(dān)任一年級的語文老師兼班主任,。很不幸,，分到了2個留級生，一個點到都不會答應(yīng),，另一個永遠(yuǎn)地把“o”念成“e”,。新學(xué)校、新班級,，兩個注定的不及格,，平均分會打多少折扣我很清楚，為此,，我足足郁悶了好幾天,。那天電子注冊學(xué)生檔案，那個“o”“e”不分的孩子無法注冊,，電腦顯示她是留級生,，應(yīng)該去二年級就讀。當(dāng)時我興奮極了,，多好啊,，她回了二年級，我們班可以少一位后進(jìn)生了!

雙手握著滿滿的薯片,，我陷入了沉思,，我想起了剛畢業(yè)時讓我揪心的一件事。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經(jīng)驗，他是如何在校長室說服家長,，說孩子是弱智的,，必須去啟智學(xué)校上學(xué)的事。末了,，他說：“孩子就在旁邊,，一點感覺都沒有，好像我們再說別人的事,，簡直是個呆子,，讓我怎么教?”那不屑一顧事不關(guān)己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心，曾經(jīng)發(fā)誓：一定要愛每一個孩子,。

答案當(dāng)然是前者,。

想起曾經(jīng)閱讀過的兒童文學(xué)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個被學(xué)校退學(xué)的孩子,，很幸運,，她來到了巴學(xué)園，小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子,。第一次見面,，小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話，而沒有去打斷她,。這四個小時，每一分鐘都寫滿了尊重,，每一分鐘都寫滿了愛,，每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。

想起了影片《放牛班的春天》,，這是一群教養(yǎng)所問題孩子的故事,。他們在音樂老師馬修的引導(dǎo)下，組成了合唱團(tuán),，使心靈得以進(jìn)化,，從黑暗走向光明。馬修老師,，不拋棄不放棄,，對每一個孩子，他都堅持,。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣,，承擔(dān)未來的力量。

當(dāng)前中國的教育體制,，仍然是以分?jǐn)?shù)論成敗的,。分分分，不僅僅是孩子的命根，也是老師的命根,。作為一個一線教師,，沒有人會在業(yè)績上“不恥最后”，但是,，在追求業(yè)績和保護(hù)心靈這兩個砝碼去權(quán)衡的時候,，相信大多數(shù)老師會選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,，用愛做出的承諾!

老師們,，同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是——《不拋棄，不放棄》,。

在《士兵突擊》中,，有這樣一句讓我感觸至深的臺詞——不拋棄，不放棄,。這是一群士兵的信念,，也是當(dāng)我每遇挫折時對自己的激勵。

理想的崇高,，成功的可貴,，挫折的必不可少讓人生的道路崎嶇而荊棘——既有萬里晴空之晝，也有狂風(fēng)暴雨之夜,，既有曙光降臨之時,，也有失望迷茫之際。

一個人的一生不可能永遠(yuǎn)生活在歡樂與幸福中,，失敗與痛苦隨時都會降臨,，然而每一次失敗都孕育著前進(jìn)的動力。能夠品嘗痛苦的人才是真正的勇者,。

十二生肖中是沒有蚯蚓的,，然而畫家李若嬋卻說：“我是屬蚯蚓的，斷成九截,，終能復(fù)生,。”細(xì)細(xì)想來,，我們所敬仰的那些偉人,，不也都具有這種精神嗎?他們身處逆境，卻始終抱著“不拋棄,，不放棄”的信念,，不因失敗而退縮，不因痛苦而萎靡,。相反,，他們以非凡的勇氣披荊斬棘,，在坎坷曲折的奮斗道路上，留下了帶血的足跡;在山窮水盡的艱難時刻,，找到了“柳暗花明”,，在斷成幾截的嚴(yán)酷磨難中，譜寫了人生最輝煌的樂章!

“不拋棄,，不放棄”這不是六個空洞的字,，而是對人生的信念，對理想的追求,，在這個明媚的春天里,，請不要再頹廢不前，帶著“不拋棄,，不放棄”的信念大步向前,，去書寫人生的輝煌!謝謝大家。

看完《士兵突擊》后我心潮難平,，心靈不禁一次又一次地受到震撼,。這部電影給我的最大感受就是鋼七連那六個字的精神：不拋棄，不放棄!這是鋼七連的魂,，也是貫穿整部電影的魂,。

不拋棄，不放棄,，是一種堅忍,，在任何艱難還是困苦時,，不動搖,，不亂方寸的毅力;不拋棄,，不放棄,，是一種信念,，在陷入無盡的黑暗與絕望時,，力量的源泉;不拋棄，不放棄,，是一種使命，哪怕沒有希望,，也要盡到最大的努力。在電影中,，班長史今沒有拋棄,，沒有拋棄他從小山村里帶來的許三多，他得到了許三多對他的愛戴和對兄長一樣的尊敬,，最終成了他心目中的真正的士兵;許三多沒有放棄,，沒有放棄任何一次機(jī)會。他傻,，可是他執(zhí)著,，他傻不是真的傻，是不知道人世間還有變通二字,。但是正因為他的執(zhí)著,，他沒有墮落，沒有在本該墮落的環(huán)境下墮落,，反而在本該墮落的環(huán)境里成長,、成熟起來，并最終成了所有人愛護(hù)的命運的寵兒,，成了士兵中的王者,。其實，每個人都一樣,，只要不放棄,，就有希望。

一,、堅持就是勝利俗話說：“世上無難事,，只怕有心人?！笔澜缟虾茈y辦到的事情,，只要人們用心去做，總是有可能成功的,。也就是堅持就是勝利,。

不論做什么事，如不堅持到底,，半途而廢,，那么再簡單的事也只能功虧一簣;相反,，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,，再難辦的事情也會迎刃而解,。當(dāng)然，并不是所有的堅持都會取得勝利,。比如,，我們做一件事，雖然你盡了最大努力,，沒有一絲松懈,，但迎接你的卻仍是失敗,。這時,，請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,，只要你努力去做好你應(yīng)做的事，只要你盡了自己的力量,，那么即使失敗，你也是強(qiáng)者,。

記得有一部日本電視劇,，其中有一個片段：描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,，因為攙扶一位摔倒的老者，而落在了最后,，但是他依舊頑強(qiáng)地跑完了全程,。這時,，場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,，那掌聲是對他頑強(qiáng)精神的鼓勵,，更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,，但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功,。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內(nèi)的最大限度的成功,，他就是成功的人,。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》,。美國女作家海倫從小雙目失明，耳朵又聾,。但是她憑著堅強(qiáng)的意志，成了著名的文學(xué)家,。萬事貴在堅持,。一個人具備了堅強(qiáng)的意志、耐心和恒心,，他就取得了成功的一半,，那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得了,。

“水滴石穿，繩鋸木斷,，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿,，那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說,，堅持就是勝利,，堅持一定能勝利!

二,、只要有百分之一的希望，就要拿出百分之九十九的希望努力爭取,。

“我知道消息后第一時間就趕來了,，人命關(guān)天，我的心情和大家一樣難過,。只要有一線希望，我們就要盡全部力量救人,，廢墟下哪怕還有一個人,，我們都要搶救到底,?！薄皳尵热说纳俏覀冞@次救災(zāi)工作的重中之重,，現(xiàn)在要抓緊時間,。對于被困人員,，只要有一線生還的希望,，我們就要用百倍的努力，把他們搶救出來,。”

三,、厚積薄發(fā),，耐得寂寞。

多多積蓄,，慢慢放出。形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,。農(nóng)夫在地里種下了兩粒種子，很快它們變成了兩棵同樣大小的樹苗,。第一棵樹開始就決心長成一個參天大樹,，所以它拼命地從地下吸收養(yǎng)料，儲備起來,，滋潤每一枝樹干，盤算著怎樣向上生長,，完善自身。由于這個原因,，在最初的幾年,，它并沒有結(jié)果實，這讓農(nóng)夫很惱火,。相反,，另一棵樹也拼命地從地下吸取養(yǎng)料,，打算早點開花結(jié)果,，它做到了這一點。這使農(nóng)夫很欣賞它,，并經(jīng)常澆灌它,。時光飛轉(zhuǎn)，那棵久不開花的大樹由于身強(qiáng)體壯,，養(yǎng)分充足，終于結(jié)出了又大又甜的果實,。而那棵過早開花的樹,，卻由于還未成熟時,，便承擔(dān)起了開花結(jié)果的任務(wù),，所以結(jié)出的果實苦澀難吃,，并不討人喜歡，并且漸漸地枯萎掉了。

啟示：急于求成與厚積薄發(fā),，是兩種做事方法。急于求成動機(jī)雖是好的,，但由于忽略事物發(fā)展的客觀規(guī)律，往往失敗,，甚至?xí)m得其反,。厚積薄發(fā)則指充分準(zhǔn)備后才能將事情辦好;只有基礎(chǔ)雄厚,，力量才強(qiáng)大。顯而易見,，這是較為穩(wěn)妥且勝算較大的處事方針。

其實上面兩句話的意思差不多,，總的意思就是指要經(jīng)過長時間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為，施展作為,。

李白小時在四川象耳山讀書，很不用功,，并想中途廢學(xué),。有一天，他在山下小溪旁遇見一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵,。李白問干什么,，老婆婆回答說：“把鐵杵磨成針?！崩畎撞幌嘈牛鸵宦曅α?，對她說：“鐵杵豈能磨成針?”

“只要功夫深,，鐵杵磨成針?！崩掀牌畔蛩v了這個道理,。李白頓時領(lǐng)梧。從此,，他便發(fā)奮用功,，終於懂得了“功到自然成”的道理。

四,、不到黃河心不死比喻不達(dá)目的不罷休。也比喻不到實在無路可走的境地不肯死心,。

五,、誰笑到最后，誰笑得最甜,。

為了最后的勝利,，任何屈辱都是可以忍受的。而不能忍一時屈辱者,，往往事業(yè)不能進(jìn)行到底,。畢竟誰笑到最后,，誰笑得最甜,。敢于堅持,，就能夠勝利!人性叢林中的競爭過程很重要,，但結(jié)果更為重要,，甚至可以說結(jié)果決定了你的過程。結(jié)果一無所有,，那么你的過程也就毫無意義,。結(jié)果是成功的，你的過程才有存在的價值和意義,。

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇四

生活,，因堅持而精彩，因永不放棄而增添出更多故事,。堅持，永不放棄,，讓生活更加熱情，充滿歡樂,。

國慶期間，我們?nèi)胰グ布摹安佚埌倨佟庇瓮?，一進(jìn)去，就能聽到“嘩嘩”的瀑布聲,，濺起的水花飄飄灑灑,，雖然沒有“塞特凱達(dá)斯大瀑布”昔日那樣雄偉,，壯觀,。但是也可以想像，體會一下縮小版“塞特凱達(dá)斯大瀑布”的情景,。

我們一邊觀賞，一邊爬山,，有時也會拍拍照,，剛開始感到很輕松，可是走了一個小時后,，就都累得氣喘吁吁了，我們走走停停,，繼續(xù)沿山路前進(jìn)。抬頭還看不到山頂,，我們努力地爬呀，階梯越來越陡,，我們累得腳都快抬不起來了，真想放棄,，可是又不想半途而廢，無功而返,，我的心里很矛盾，但堅持到底的這份信心讓我精神百倍,，飛快地往前走,。

但沒過多久,，累還是挑戰(zhàn)著我,。我看到前面有一排石椅,，于是拉著爸爸、媽媽走了過去,，我一屁股坐了下來,，左看看,，右看看,，忽然發(fā)現(xiàn)一群頭發(fā)花白的爺爺奶奶正有說有笑地向前走著,，我心想：爺爺奶奶都還在走,，我們就這樣傻坐著嗎?我站了起來,，彎彎腰，抖抖腿,，又開始出發(fā)了,。

又走了半個多小時后，我們終于到達(dá)了山頂,。從山頂眺望遠(yuǎn)方,，原來風(fēng)景是如此的美麗，連綿起伏的群山,，山上長滿了翠綠的竹子,，山腳下蜿蜒流淌的溪流,，象一條狹長的飄帶,，山谷里吹來的風(fēng)帶走了一身的疲憊。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,，聽著水流清脆悅耳的聲音，心想：原來堅持不懈的努力能換來這么豐厚的成果,，我可以把這個精神放在學(xué)習(xí)上，這樣我不就會更上一層樓嗎?望著美麗的風(fēng)景,，我的心里有說不出的快樂與興奮，這一切讓我陶醉其中,，久久不愿離開,。

這段珍貴的回憶，讓我知道了如何在生活上運用到它-----堅持,，不放棄,。只要堅持不懈,，就能看到最美的風(fēng)景,，收到豐厚的成果!這是我心中最美的生活準(zhǔn)則。

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇五

以下是小編精心收集整理的辯論,。

演講稿。

：不拋棄不放棄文章,，供大家參考和借鑒,，更多資訊請繼續(xù)留意辯論賽欄目。

各位老師,、同學(xué)們：

“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺詞,，它體現(xiàn)了軍人的精神?！安粧仐壊环艞墶边@句話被廣泛運用于汶川地震，它體現(xiàn)了對每個生命的尊重,。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事，是一個一線教師面對業(yè)績和心靈的選擇,。

這事還得從去年九月開始說起,。去年,，我換了所新學(xué)校,，擔(dān)任一年級的語文老師兼班主任。很不幸,，分到了2個留級生，一個點到都不會答應(yīng),，另一個永遠(yuǎn)地把“o”念成“e”,。新學(xué)校,、新班級，兩個注定的不及格,，平均分會打多少折扣我很清楚,，為此，我足足郁悶了好幾天,。那天電子注冊學(xué)生檔案，那個“o”“e”不分的孩子無法注冊,，電腦顯示她是留級生，應(yīng)該去二年級就讀,。當(dāng)時我興奮極了，多好啊,，她回了二年級，我們班可以少一位后進(jìn)生了!

雙手握著滿滿的薯片,，我陷入了沉思，我想起了剛畢業(yè)時讓我揪心的一件事,。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經(jīng)驗,，他是如何在校長室說服家長，說孩子是弱智的,，必須去啟智學(xué)校上學(xué)的事,。末了，他說：“孩子就在旁邊,，一點感覺都沒有，好像我們再說別人的事,，簡直是個呆子，讓我怎么教?”那不屑一顧事不關(guān)己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心,，曾經(jīng)發(fā)誓：一定要愛每一個孩子。

答案當(dāng)然是前者,。

想起曾經(jīng)閱讀過的兒童文學(xué)《窗邊的小豆豆》,。小豆豆是一個被學(xué)校退學(xué)的孩子，很幸運,，她來到了巴學(xué)園，小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子,。第一次見面，小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話,，而沒有去打斷她。這四個小時,，每一分鐘都寫滿了尊重，每一分鐘都寫滿了愛,，每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神,。

想起了影片《放牛班的春天》,，這是一群教養(yǎng)所問題孩子的故事。他們在音樂老師馬修的引導(dǎo)下,，組成了合唱團(tuán),，使心靈得以進(jìn)化,，從黑暗走向光明,。馬修老師,，不拋棄不放棄,，對每一個孩子,，他都堅持,。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣,，承擔(dān)未來的力量。

當(dāng)前中國的教育體制,，仍然是以分?jǐn)?shù)論成敗的。分分分,，不僅僅是孩子的命根,，也是老師的命根。作為一個一線教師,，沒有人會在業(yè)績上“不恥最后”，但是,，在追求業(yè)績和保護(hù)心靈這兩個砝碼去權(quán)衡的時候，相信大多數(shù)老師會選擇“不拋棄不放棄”,。這是我們一線教師用心做出的選擇，用愛做出的承諾!

附：

通過展示己方的邏輯,，數(shù)據(jù),，事例，類比等等來證明己方觀點比對方觀點正確或者合理,。就像一場戰(zhàn)爭，你死我亡。但是我認(rèn)為不是,，在我理解看來,，辯論賽可以分兩部分，論和駁,。

(1)論：其實這部分看來是沒有對方辯友的,，坐在對面的四個或者三個人只不過和臺下無數(shù)或者寥寥可數(shù)的觀眾中的一員,，你需要跟他們說明一個道理,，他們的質(zhì)疑,，攻擊只是在告訴你,，你有些地方還沒有說清楚，你需要把這些東西說清楚,。這樣來對待辯論賽的話,，你們會慢慢發(fā)現(xiàn),，你不會害怕“對手”的提問，反而會期待，因為我們都有一個經(jīng)驗,，當(dāng)你在生活中說出一個復(fù)雜的東西,，如果沒人提問有兩種情況：第一種，你說的大家完全明白(這種情況很少),。第二種就是大家完全不能理解你說的話,，那基本是沒有溝通。拿到辯論場上就是立論根本不能讓評委和觀眾接受,。那就需要思考，你在比賽前做什么了?弄出這么個東西。

(2)駁：反駁有很多種方式：舉數(shù)據(jù),，事例，用事實說話;歸謬,，調(diào)侃;指出邏輯錯誤等等,?？墒菤w根到底是四個字：我不明白,。對手說的話和你所知道的情況不符,，說不通;對手說的邏輯推不出他所說的結(jié)果。這時候你的身份也不是對方辯友,，而是一個試圖聽懂別人說話的傾聽者，說出你的不懂,，請他說的更加清楚。就這么簡單,。

總結(jié)來說,，辯論賽只不過是生活的延伸版本，你在生活中做錯事,，別人告訴你不該這樣做不是要你難看，而是想幫助你,，所以說，辯手的心態(tài)應(yīng)該是什么樣子?應(yīng)該是合作者：我的話還有什么問題,，觀眾還會有什么疑問，你快替他們說出來,，我來解釋;你這個道理還沒說清楚，再解釋給我聽,。。,。。,。。這種心態(tài)你會沒話說的?正如蘇格拉底那句話：我最聰明的地方在于我一無所知,。你什么都不明白,，對手絕對會不斷的疲于應(yīng)付，而對手的每次攻擊都是對你立論的一次解釋,，你不明白我說給你聽,。

(1)意識。當(dāng)你在講一個道理的時候一般調(diào)最順的話說,，拿到辯論場上就是一直在一個角度,，一個層面去解釋問題,，當(dāng)一個人在那邊滔滔不絕的說一句話的時候，鬼才會去相信他呢,。而真正的辯手能有意識的用一些方式和技巧去從不同角度,，層次去說明問題。

(2)技巧,。說話是有技巧的。為什么我們說在社會有些人圓滑世故,，八面玲瓏?因為他們基本懂得一個道理：見人說人話,，見鬼說鬼話,。這個就是說話技巧。你即使擁有了我剛才說的意識，但是你不懂的怎么說也是白搭,，一個意思,，不同人會有不同的表述方式,，理解也千差萬別,。你要能做到用別人的思維方式來說道理而不是你的想法來強(qiáng)迫別人接受，那么你已經(jīng)擁有了一定的說話技巧,，不管你接受沒接受過辯論訓(xùn)練,。

(3)準(zhǔn)備。有一種人,，什么都不懂卻在那邊滔滔不絕，很多人會誤以為他們是辯手,，可是回到我對辯論的理解,，真正的辯手是謙遜的態(tài)度,，我不懂得還很多，但是我能說一點我的看法,，而非“我什么都知道”,。準(zhǔn)備一場場比賽就是一個個積累,，當(dāng)你在苦惱說別人有休息可以去玩,，我卻要準(zhǔn)備辯題的時候,，做好你的辯題,，當(dāng)你一個個辯題積累起來,，經(jīng)過一段時間后你會發(fā)現(xiàn),，你在說話的時候你可以說;這個問題我思考過。而到最后,，你可能會有一個“變態(tài)”的習(xí)慣，每天不想點東西就覺得渾身難受。我認(rèn)為,，辯論的準(zhǔn)備一定程度上可以抵消在人生道路上的見聞和經(jīng)歷,。同樣大學(xué)四年，辯手和非辯手的視野肯定是不同的,。

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功,。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人,，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方,。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中,。十六歲時,，右眼失明;二十歲時,，病臥不起,。面對命運的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了?！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作,。書籍召喚他前進(jìn),，書籍陪伴他披荊斬棘,。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯,，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了,。

人間的苦難,，生活的心酸,，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基,。他的父親是木匠,，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里,。十一歲開始獨立謀生,，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述,。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息,。

堅持、青春奮斗,、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗?fàn)?，愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮,，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索,、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,，可能還有淚水,，但一定會在成功中獲得快樂和享受,。

生命是短暫的，生活是美好的,，人應(yīng)該有所作為,。朋友,，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度,、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《最初的夢想》,。

依然記得自己最初的夢想，一直夢想著成為中央電視臺的節(jié)目主持人,，小時候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會,，就憧憬著自己也能成為其中的一員,，那個時候,，或許是因為好奇,，或許是因為他們站在那里比較神氣,，總之說不出原因。長大以后,，曾想過去考播音主持的學(xué)校,，但最終沒有去嘗試。后來,，為了滿足自己最初的夢想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔(dān)任主持人的角色,，另外還參加各種演講比賽,、詩歌朗誦比賽等等，來滿足自己最初夢想著成為主持人的模樣,。

最初的夢想，總是能激勵你不斷前行,。這一條追夢的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿鮮花和掌聲的,。相反,，它荊棘密布,，或許還伴有冷眼和嘲諷,。每到你受到挫折時,，想想自己最初的夢想，想想當(dāng)初天真無邪的眼神中的渴望,，要有一種不拋棄,，不放棄的信念，那種為了夢想不顧一切的力量將會重新灌滿你的全身,，使你熱血沸騰，似乎如重生一般,，再次揚(yáng)帆起航,。

生活像一把無情刻刀,，改變了我們模樣,，但卻改變不了我們最初的夢想,。此時的你,，也許實現(xiàn)了最初的夢想,，到達(dá)了人生的巔峰,，也許你窮其一生，也沒有看到你當(dāng)初夢想的那個模樣,。可人生不就是這樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順,，努力奮斗過,，便沒有辜負(fù)最初的夢想。

最初的夢想,，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航,。最初的夢想，絕對會到達(dá),，實現(xiàn)了真的渴望，才能算到過了天堂,。朋友們,，窮且志堅,，不墜青云之志，努力向著最初的夢想出發(fā)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇七

不拋棄不放棄的人是最有魅力的，他們注定成功,。下面是小編為大家整理的不拋棄不放棄。

演講稿,。

希望會對大家有所幫助!

有這樣一個年輕人。

他3歲的時候,，就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦,。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴，教他彈得一手好鋼琴,。在讀高中的時候,，他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時起,，他確立了自己音樂的夢想。

高中畢業(yè)后,，他沒有考上大學(xué)，不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生,。由于地位卑微,，他稍不留神就會遭到經(jīng)理無情的訓(xùn)斥,。有一次,，他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手,。經(jīng)理一生氣,，竟罰了他半個月的工資,。

即使在這樣艱辛的打工生活里,，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想,。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上，在業(yè)余時間,，他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。

后來,，餐廳配備了鋼琴,。一連換了幾位琴師，老板都不滿意,。出于對音樂的愛好,，他瞅著一個沒人的時機(jī)，忍不住上去彈了一曲,。不料,，這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,，竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,，在人們驚異的目光中,，他當(dāng)上了鋼琴師,。

經(jīng)人介紹，他很快獲得了一個演出伴奏的機(jī)會,。他感到自己的機(jī)會就要來了，精神抖擻地投入伴奏,。但事與愿違,，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧，舞臺下噓聲四起,。那一次他徹底演砸了,。他傷心至極，但并沒有灰心喪氣,。

不久，那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦,，請他去專職寫歌。他高高興興去上任,，卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂制作助理”。這是一個除了寫歌,，什么雜事都得做的工作,。但他二話沒說就留了下來，因為跟餐廳相比,，這里至少有音樂的環(huán)境,。

過了一段時間，老板終于給他配了辦公室,，讓他專職寫歌,?？偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺，他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,，創(chuàng)作出大量的歌曲,。

然而這些歌曲，老板一首也沒有看上,。在老板看來,，他的音樂天賦很好，可曲子寫得怪怪的,，不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,，有一瞬間他想到了放棄,。但很快,，他就把這個念頭否定了,，因為如果現(xiàn)在放棄，就等于放棄了自己多年的夢想,。

他決不放棄!一連七天,，他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前，老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌,。終于，老板感動了,，答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。

但是,，公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,，把他打入了痛苦的深淵,，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想,。

終于有一天,，老板把他叫來,，對他說：“如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌，我就從中挑出10首,，為你出唱片專輯?”

他感到自己簡直就是在做夢,，當(dāng)明白這是事實時，他激動得說不出話來,。

這次,，他要拼了!

他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室，任由激情迸發(fā),，一首接一首地創(chuàng)作,。餓了就泡包方便面，困了就倒頭睡一會兒,。近乎瘋狂的10天過去了，他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!

半年之后,，他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,，被歌迷搶購一空。從此,，他一發(fā)而不可收,。在第八屆全球華語音樂榜中榜評選中,，他被為“最受歡迎的男歌手”。

他,，就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫,。

回首走過的道路,，周杰倫不勝唏噓：“當(dāng)幸運之神還未降臨的時候，請不要著急,，要耐心等待，并非你不是天才,，而是時間還未到，我為這一天,，努力了20xx年，在此期間,，我從來不曾放棄?！?/p>

當(dāng)今20幾歲的年輕人,，大多都是獨生子女,。與上輩人三天兩頭搞運動、弟兄幾個搶粥喝的年月相比,，我們生活在一個沒有動亂的和平年代。

不僅如此,，因為是家中獨苗，我們受到了來自父母和祖輩加倍的疼愛,?？梢赃@么說,，在20歲之前,，我們并沒有真正地吃過什么大苦,，也沒有經(jīng)過幾個像樣的大風(fēng)大浪,。

但是，我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,，父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過一生,。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會,，不得不獨自去面對生活的挑戰(zhàn),、去實現(xiàn)自己的夢想,，我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗,，就得打一個問號了。

與周杰倫相比,，我們的起點也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過大學(xué)、受過高等教育,。但是，并非每一個人都能夠取得周杰倫那樣的成功,，并不只因為他對音樂獨有的天賦，更因為他在面對挫折與失敗的時候的那種永不放棄,、百折不撓的韌勁兒。

正如周杰倫所言：“明星夢并非遙不可及,，任何人都可以做。我之所以能有今天,，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果,?！?/p>

每個教師在教育崗位上都有無數(shù)個與學(xué)生的感人故事,，并且能在心里不停地回蕩著,。他與學(xué)生發(fā)生過一件真實的故事,，他叫黃朝富，是貴州省黔西南州普安縣青山鎮(zhèn)金塘小學(xué)的少先隊負(fù)責(zé)人,。

20xx年9月份，班上有一位來自農(nóng)村家境貧困的女孩子,，不僅學(xué)習(xí)成績差而且穿著不整潔，上課也不認(rèn)真聽講也不愛勞動,，在生活,、衛(wèi)生方面也讓同學(xué)將她排斥,。而恰恰,，她也是每個科任老師都感到頭痛的孩子,。但作為班主任,，他看在眼里卻急在心里,，孩子是無辜的,，是需要關(guān)懷,、需要幫助的,，抱著絕不能放棄任何一個孩子的教育信念，他下定決心一定要挽救她,，挽救她的未來,。他深深知道和明白沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師,，管理不好的老師,，沒有愛心的老師,。

于是，在課余時間,，他默默地在關(guān)注著她，觀察著她的一舉一動,。通過一段時間的詳細(xì)了解,，他發(fā)現(xiàn),，她不會主動與同學(xué),、老師交流,，那種不自信,、自卑緊緊地包裹著她幼小的心靈,。于是，他主動去找她談話,，了解她的內(nèi)心,，在談話的過程中她說她與她爺爺奶奶住，當(dāng)問起她爸爸媽媽的時候,，她傷心地哭了，淚流滿面,，她止不住悲傷地說爸媽媽離婚了,，沒人關(guān)愛她了,。被她的悲痛感染的他,，當(dāng)時就忍不住了,，但還是堅強(qiáng)地說：“孩子沒關(guān)系的,，孩子沒關(guān)系的，老師其實就像你的親身父母一樣,，就是最親的人,，你一定要好好學(xué)習(xí),，相信自己，堅信自己一定會過得更好,，因為你是最棒的!今后無論有什么事都可以給我說，我一定會盡全力幫助你,，因為你們就像我的孩子一樣,。”作為一名老師,，他覺得愛是最重要的，因為有了愛,，這個世界才會更加美麗;因為有了愛,，老師才會被孩子們稱呼為爸爸,、媽媽,。

后來,，在每天課余時間他都不休息，都會去找她說話,、談心、給予她輔導(dǎo),、做游戲;打飯讓她排在前面;有國家補(bǔ)助時,，她一定是幫扶的對象,。慢慢地,，她變得自信了,，做事也主動起來，上課也認(rèn)真聽老師上課,，認(rèn)真做筆記,，主動與老師,、同學(xué)交流,。欣慰的是,，在半個學(xué)期后她的成績已經(jīng)在班上名列前茅,，也得到科任老師的表揚(yáng),，更重要的是得到了同學(xué)的認(rèn)同,。

教師擁有一顆真誠的愛心,，應(yīng)該學(xué)會換位思考,，當(dāng)希望別人怎么教自己的孩子時,，就一定得怎么教別人的孩子,。要像愛自己的孩子一樣真誠地愛他們，用積極的情感去感染他們,，扣擊他們的心扉,，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任,。要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,，孩子身體不適時，應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,，不歧視,，不挖苦，不嘲笑,，應(yīng)該有顆包容之心,，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,，要及時表揚(yáng),，加以肯定和鼓勵。作為教師,，要用自己的愛心,、細(xì)心和關(guān)心,，讓孩子真正能健康快樂地成長,。這些是他最大的心愿,。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”這是他得出的一個結(jié)論,，通過自己親身事例和參加新一輪“千校萬師”培訓(xùn),，他說：“《教師人文素養(yǎng)》這門課為我進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)找到了基點;《做更好的自己》這門課為我教學(xué)生涯提供了方法;《學(xué)會感恩,、與愛同行》讓我領(lǐng)悟‘春暉行動’的理念,，指引我們在教育中教育學(xué)生學(xué)會感恩,，知恩圖報,、知行合一;《未成年人違法犯罪的思考》為我進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)提供了法理依據(jù)，《,。

勵志。

訓(xùn)練——做,、學(xué)、思,、悟》教會我團(tuán)隊的作用,，溝通的力量，改變了我為教育而教育的傳統(tǒng)思想,，讓我認(rèn)識到勵志在細(xì)節(jié)中成長,，素質(zhì)在團(tuán)隊中茁壯,。”

沒有一座山能爬到最高,，但是珠穆朗瑪做到了;不是每種花都能代表愛，但玫瑰做到了;不是每個人的人生都能被比作父親母親,，但是，老師這個職業(yè)做到了,，他也做到了,。

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》,。

“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺詞,，它體現(xiàn)了軍人的精神,。“不拋棄不放棄”這句話被廣泛運用于汶川地震,，它體現(xiàn)了對每個生命的尊重。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事,，是一個一線教師面對業(yè)績和心靈的選擇,。

這事還得從去年九月開始說起。去年,，我換了所新學(xué)校，擔(dān)任一年級的語文老師兼班主任,。很不幸,，分到了2個留級生，一個點到都不會答應(yīng),，另一個永遠(yuǎn)地把“o”念成“e”,。新學(xué)校、新班級,，兩個注定的不及格,，平均分會打多少折扣我很清楚，為此,，我足足郁悶了好幾天,。那天電子注冊學(xué)生檔案，那個“o”“e”不分的孩子無法注冊,，電腦顯示她是留級生,，應(yīng)該去二年級就讀,。當(dāng)時我興奮極了，多好啊,，她回了二年級，我們班可以少一位后進(jìn)生了!

雙手握著滿滿的薯片,，我陷入了沉思，我想起了剛畢業(yè)時讓我揪心的一件事,。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經(jīng)驗,，他是如何在校長室說服家長，說孩子是弱智的,，必須去啟智學(xué)校上學(xué)的事,。末了，他說：“孩子就在旁邊,，一點感覺都沒有,，好像我們再說別人的事，簡直是個呆子,，讓我怎么教?”那不屑一顧事不關(guān)己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心,，曾經(jīng)發(fā)誓：一定要愛每一個孩子。

答案當(dāng)然是前者,。

想起曾經(jīng)閱讀過的兒童文學(xué)《窗邊的小豆豆》,。小豆豆是一個被學(xué)校退學(xué)的孩子，很幸運,，她來到了巴學(xué)園,，小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子。第一次見面,，小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話,，而沒有去打斷她,。這四個小時,，每一分鐘都寫滿了尊重，每一分鐘都寫滿了愛,，每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。

想起了影片《放牛班的春天》,，這是一群教養(yǎng)所問題孩子的故事。他們在音樂老師馬修的引導(dǎo)下,，組成了合唱團(tuán),，使心靈得以進(jìn)化，從黑暗走向光明,。馬修老師,，不拋棄不放棄，對每一個孩子,，他都堅持,。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣,，承擔(dān)未來的力量。

當(dāng)前中國的教育體制，仍然是以分?jǐn)?shù)論成敗的,。分分分,，不僅僅是孩子的命根，也是老師的命根,。作為一個一線教師,，沒有人會在業(yè)績上“不恥最后”，但是,，在追求業(yè)績和保護(hù)心靈這兩個砝碼去權(quán)衡的時候,，相信大多數(shù)老師會選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,，用愛做出的承諾!

不拋棄不放棄演講稿三分鐘篇八

俗話說：“不如意事十常八九,。”如此人生豈不讓人傷心透了,？否。有句話你是知道的,，叫“好事多磨”。我們應(yīng)該有這個信念：失意是一種磨煉的過程,，心即使在冰凍三尺之下也不會涼的。有瑞雪兆豐年之說,，雪愈大，年愈豐,。

“比海更寬的是天空，比天空更大的是人的心靈,。”生活不論如何磨人,，如何將你壓縮在一個四方的小盒子里，但思維的空間是不受限制的,，心靈的視野沒有藩籬，無比寬廣,，任你馳聘,。來去自如，生命的迷人之處就在這里,！

站得高，你就看得遠(yuǎn),。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩人生,，各色不同；酸甜苦辣咸,，五種味道,，各有所好；喜怒哀樂悲恐驚,，七種情感,，品之不盡。沒有一帆風(fēng)順的人生,。如果一生無挫折,，未免太單調(diào),、太無趣,、太乏味,。沒有失敗的尷尬和忍辱哪來成功的喜悅？也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊,，抱頭哀嘆,，早已說過“不如意事常八九”,，你自己還會遇到，那就當(dāng)它是橫亙于面前的一塊石頭吧,。擺正它，蹬上去,！也許視野會更開闊、心胸會更豁達(dá)呢,！

人很善良，常常把寬容給了陌路,，把溫柔給了愛人，卻忘了給自己留一點,。有一句話很有用，叫“沒什么”,。對別人總要說許多“沒什么”,，或出于禮貌，或出于善良,，或出于故作瀟灑,，或出于無可奈何,；或是真不在意，或是別有用心,。不管出于什么,，誰讓生活有那么多不盡人意之處？如果你要勸解自己,，也要學(xué)著這么說,。缺少陽光的日子很憂郁，你要學(xué)會說“沒什么”,，失去朋友的生活很寂寞,，你要學(xué)會說“沒什么”。自己已經(jīng)很累了,，需要一種真誠的諒解,，說句“沒什么”，對你自己,，對自己疲憊的心靈,。這么說著，并不是讓你放縱所有的過錯,，只是渴求自拔,；也不是決意忘懷所有的遺憾，只是拒絕沉溺,。自己勸慰自己才管用,。

人有同情心，見別人傷心—除了敵人和仇家—自己也不會快樂,，總要上前勸一勸,。勸告是出于善心，言語也很有哲理,，然而聽的人未必都能聽得進(jìn)去,，聽進(jìn)去了也未必照此行事，因為劇痛使人麻木,。有位女作家說：“我不勸任何人任何事,。解鈴還需系鈴人，自己心上的疙瘩只有自己親自動手方可解開,，朋友的話,，善良人的話都只是催化劑。自己才是起決定作用的因素,?！笨傊б庠谒y免,，不要放棄希望,。