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八年級美術(shù)教學總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 06:54:02
八年級美術(shù)教學總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-12-16 06:54:02     小編:文軒

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇一

1,、備課,。由于是新教生物,所以每節(jié)課不但備學生而且要備教材、備教法,,根據(jù)教材的內(nèi)容和學生的實際,,設(shè)計好課的類型,,擬定采用的'教學方法,,并對教學過程的程序、時間安排都作了詳細的記錄,,認真修改和使用縣優(yōu)秀導學教案,。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該堂課進行總結(jié),,寫好課后反思。

2,、上課,。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體地位,,讓學生學得容易,,學得輕松,學得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,,并做到講練結(jié)合,,一講一練;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高,。

3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,,有針對性和層次性,,對學生的作業(yè)檢查及時、認真,,并將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié),,及時予以糾正,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。

4、輔導,。在課后,,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,。

加強反思,,及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3,、生物教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些生物教學的特色點,,為生物教學的新天地作出貢獻,。總之,,通過我一學期的努力,,學生對生物有很大興趣,我也非常高興,。希望來年再接再厲,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一個學期的工作快結(jié)束了?;仡欉@學期從事的美術(shù)教學工作,,比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,,也有缺失的美憾,,現(xiàn)將本學期的如下:

學期初,我認真學習學校的工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務,,結(jié)合美術(shù)工作的特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感,。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好,;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

2,、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,,評課,還積極地參加教研組教研活動,,我還注意到要自學,,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,,我也積極參加學校組織其它活動,。

這學期我除了完成正常的教學工作外,還多次組織學生開展校內(nèi)、校外的美術(shù)活動其中:

1,、組織學生參加了全校的第一屆綠園區(qū)的作品展活動取得了較好的影響,。

2、幫助工會制作表格,,受到林主席的表揚,。

3、陽關(guān)基金的后勤工作,,制作捐款箱,,以及協(xié)助學校完善陽光基金。

4,、20xx年八年級各個學科作業(yè)展開展的海報裝飾工作,。

5、幫助學校以及多名教師制作電子請柬,,手寫請柬,。

6、白板教學在美術(shù)學科中的應用,,以及代表學校接受白板教學的培訓工作,,受益匪淺,提高自身業(yè)務水平,。

7,、準備20xx年度綠園區(qū)美術(shù)展覽順利的召開,提供了作品近三千余件,,學生作品深受好評,。

8、心理咨詢室的裝飾以及心理咨詢室的策劃海報制作,。

9,、綠園區(qū)美術(shù)學科備品整理,以及上報和匯總,。

10,、本學期為八年級期中、期末批英語卷子,、語文卷子共計30本,,寫督促學生上進獎狀22個。

11,、長春市運動會我校代表綠園區(qū),,制作了翻版設(shè)計30余個。受到省市區(qū)級領(lǐng)導的表揚,。

12,、關(guān)工委資料的整理與核實,,美術(shù)社團的校本教材的制定,以及團委工作的整理,。

13,、20xx年度推薦生考試的監(jiān)考和評選評卷工作的順利進行,使我校學生順利考取理想高中,。

14,、參加綠園區(qū)黨委組織部舉行的黨史講座,作為宣講員,,為六年級學生講授黨史,,讓學生感受我黨的文明歷史,提高自身修養(yǎng)素質(zhì)提高,。

15,、自考、中考,、高考的考務監(jiān)考工作,,配合學校的各項工作順利完成。

16,、檢察院青少年培訓講座中組織學生培訓,并且做好后勤準備工作,。

17,、本校團委五四運動愛國的文件的整理的演講。

在今后的教育教學工作中,,我要更加努力加強自身的學習,,多閱讀書籍,增加知識面,,多參加教研活動,,多向同事們學習教育教學經(jīng)驗,更好的提升自我,。我要更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇三

這一學期,,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領(lǐng)導,,能夠以大局為重,,服從分配,,出滿勤,干滿點,,圓滿完成各項教學工作任務,,取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下:思想上積極要求進步,,我能夠認真學習黨的各項政策,,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),,吃苦在前,奉獻在先,,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,,從不計較個人的得失與榮辱。在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務學習,,用先進的教育思想充實自己的大腦,,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的`先進觀念,、創(chuàng)新性運用到課堂中去,,根據(jù)學生特點、教學資源,,大膽重組教學課程,,讓學生去組織、創(chuàng)新,,教師起到指導作用,。

1、備課:積極參加教研室組織的教研活動,,集體備課,,仔細聽,認真記,。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。尤其是用電子教案以后,,就更方便,從查閱資料,、組織教學各個環(huán)節(jié),、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果,。備課時認真鉆研教材,、教參,,學習好大綱,虛心向同組老師研究,,找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準備,、制作教具,,使美術(shù)課更直觀、有趣,、有效,。

2、上課:在學期開始的第一節(jié)課,,就把新教材和同學一起研究,,重點、目標讓每一個同學明確,。每一節(jié)課前從學生的實際出發(fā),,根據(jù)教材知識,運用多種教學方法,、多種開場白,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,通過聲,、色、音,、型等美術(shù)的特點,,培養(yǎng)、調(diào)動學生對美術(shù)課的學習興趣,,并充分利用網(wǎng)絡資源,,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞,、評述,、動手各種能力??傊?,這一學期,,我把握好了操作課、欣賞課之間,,新課,、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點,。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識,,是這學期的重點,因為有的學生明年要考美術(shù)專業(yè),,所以給學生做好知識鋪墊,。

3、作業(yè)輔導:根據(jù)減負的要求,,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計,,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學生能力發(fā)展,,發(fā)揮學生主動性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的蠟染畫作業(yè)效果很好,。

4,、學科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

5、教學方面:在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學。從思想上,,利用行評機端正自己,;從行動上參加繼續(xù)教育學知識。

總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,,在下一學期的工作中戒驕戒躁,,各項工作都能以最大的努力去做好,,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇四

電教媒體將圖,、文,、聲像,按不同需要編輯,,顯示與重放的功能,,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學具有認識,、教育,、審美三個主要功能。20xx年優(yōu)秀的初中美術(shù)教學心得體會,。是具有認識,、教育、審美三個主要功能,。是提高學生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑,。按照傳統(tǒng)的教學方法,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生欣賞作品的突出美點,,體會作者的創(chuàng)作意圖,,進行多維的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間,,地區(qū),,民族,文化,,習慣和個人經(jīng)驗的差別,,特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習慣,,使學生難以理解作品所表達的思想,。

好的設(shè)計構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學生在設(shè)計制作中常常面臨著實際制作的效果同預先設(shè)想不同的情況,,這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預視功能,,學生利用微機來進行美術(shù)的設(shè)計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中,,應用photoshop6,。0工具面板和色彩面板,利用復制和添色功能來設(shè)計理想的圖案,。當顏色感覺不舒服時可更換顏色,,為學生的設(shè)計提供了更大的'選擇余地和更廣闊的想象空間,。

要想取得良好的教學效果,必須及時注意學生反饋的信息,,并根據(jù)反饋的信息及時調(diào)整教學方法和內(nèi)容,,做到教師和學生的雙向交流實現(xiàn)教和學的良性互動。

點評學生的作品,,是學生進行交流,、檢驗教學成果的重要手段。校內(nèi)計算機網(wǎng)絡的建立,,將使學生能夠在計算機里更直接的觀察,、分析、修改別人的作品,,發(fā)揮了學生參與教學的積極性,。電腦媒體的.出現(xiàn)為美術(shù)教學增添了新的火力,為教與學創(chuàng)造了許多方便條件,,受到廣大師生的歡迎,。只要我們不斷探索,認真鉆研,,就能夠為美術(shù)教學質(zhì)量的提高做出貢獻,。眾所周知,美術(shù)課是中學生比較喜歡的科目,。但是,,在這種興趣背后隱藏著一種假象。不知各位老師是否注意到,,在藝術(shù)課堂上,,很多學生感興趣的不是藝術(shù)課的課堂內(nèi)容,而是藝術(shù)課堂里一種相對寬松的氛圍,,這種現(xiàn)象我們稱之為“假興趣”,。那么怎樣才能變假興趣為真興趣呢?我認為應該在以下幾個方面去努力,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇五

一個學期又要結(jié)束了,,在本學期我擔任學校了八年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),,以便來年教學水平更上層樓,。

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。

2,、在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感,。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,,要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學。從思想上,,利用行評機會端正自己,;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),,學教學技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,,運動會工作等等,。

4、我除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導等,。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量,。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6,、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。

7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇六

關(guān)懷集體,以校為家,。響應學校號召,,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,。協(xié)作組里搞好教研活動,,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。關(guān)懷喜愛學生,,做學生的好摯友,。

美術(shù)對于學生并不生疏,但初一上學期的時候,,許多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,,經(jīng)過一學期的學問傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,,而在下學期的教材上,,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍稍有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學生學起來也有了比擬大的愛好。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究,,以便于讓學生了解和觀賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要謹慎的備課,使上課時可以很好地引導學生,,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學相識水平,適應新形式下的教育工作,,我謹慎的參與學校的每一次培訓活動,,謹慎記錄學習內(nèi)容。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標準,,以新思路,、新方法來指導自己的工作,謹慎備課,,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動,,并完成學校布置的各種活動任務,。

學期初,在許副校長的帶著下,,和同事一起完成校內(nèi)的美化,,傳播工作,在完成工作的同時,,并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參與愛好小組,同時也輔導學生參與各項競賽活動,,雖然未取得很好的`成果,,但也有了很大的進步,堅信接著努力會有更大的進步的,。

在課堂中我也踴躍挖掘美術(shù)人才,,并利用周末愛好小組時間對他們進展有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的愛好,。

本學期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的根本學問為主,,平常他們交上來的作業(yè)我也做到謹慎批改,,分等級評比,,所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上,,優(yōu)秀率都到達百分之三十以上,。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看,、多體驗,,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的愛好學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的學問,,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生供應優(yōu)質(zhì)的水資源,,堅信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn),。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇七

忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,,認真遵守學校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。

二教學工作

在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學生的審美能力,。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值,。

三,、自身素質(zhì)

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇八

一學期又要完畢了,,在本學期我擔當學校八年級的美術(shù)教學工作,,根本上比擬順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題,。今在此將八年級美術(shù)教學工作作下總結(jié),以便下學期教學水平能有所提高,。

教學中謹慎遵照教學大綱的要求,,謹慎貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素養(yǎng)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

1,、遵照學校工作管理規(guī)定,,謹慎備好課,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。八年級的美術(shù)科學校支配的課時比擬少,一周每班一節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對教師對學生來說都是關(guān)鍵,,除了備好課、寫好教案之外,,我還要查閱各種各樣的資料,,上網(wǎng)找尋好的教學材料,、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,,為我所用,。

2、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,,有重點有難點,,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中留意表達民族特點,,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學生的民族驕傲感,。美術(shù)教學中表達時代精神,,適應社會開展的趨勢。美術(shù)教學中留意適合學生的心理和生理特點,,留意按部就班和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容你給的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際,。

通過美術(shù)教學,,造就學生對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能,,造就學生健康的審美情趣,、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的`視察實力,,想象實力,、形象思維實力和締造實力。

3,、在教學之余,,我也注意自身開展進步。除了聽課,,參與學校業(yè)務培訓活動外,,我還留意到自學。從思想上,,利用行評時機端正自己,;從行動上參與接著教育學學問,學習電腦技術(shù),,學習教學技能等,;在生活上留意形象,為人師表,。作為老師教學工作是主要的,,但除了教學工作外,,我也踴躍參與學校組織其它活動如:藝術(shù)節(jié)、青年老師根本功大賽等,。

1,、老師要謹慎貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、實力造就和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基,、造就實力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力造就學生健康的審美情趣,,提中學生的審美實力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采納多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習踴躍性,,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和締造,。

3,、老師應加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈片,、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學,。

4,、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到看法習慣養(yǎng)成和學問實力開展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進和特性發(fā)揮,,即著眼于實際成果,,更注意將來開展。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,,又到了該放寒假的時候,,一學期的教學工作即將結(jié)束了,回這個學期的美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我將用于下個學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。

今作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短,。

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,,明確了學期工作目標和任務,,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學課程標準的要求,,本期新課開始之前即已制訂了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真照教學標準要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課美術(shù)科學校安排的課時一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是分關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來為我所用,。

3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,,適應社會發(fā)展的趨勢充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10-20%的課時比例補充土內(nèi)容,,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際,。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對術(shù)的興趣與愛好,;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,,想象能力形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4,、利用學科特點,,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組,。加了課后輔導工作,,培養(yǎng)了一批藝術(shù)帶頭人,為學校的美術(shù)高考培養(yǎng)和輸送才,。通過他們的示范作用,,帶動了其他學生學習藝術(shù)的興趣,提高了學生課堂熱情,。訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,,處處現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì),,鍛煉了他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓練,促進面發(fā)展,,突出了一技之長,。

5、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研教研活動,、政治業(yè)務學習外,我還注意到要自學。訂閱了教育教學刊物從理論上提高完善自己,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,,從而使自己能好的進行教育教學工作,。

1.教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育,、審美教育能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,。

使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程容,,適應層次,,不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,,逐步體會到術(shù)學習的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ),。3.教師應加強美術(shù)教學的示范特點,,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.除了備好課,、寫好教案外,,還要利用各種渠道,關(guān)心美術(shù)教學的改和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量。比如經(jīng)常查閱各種料,,能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,,利用一切可用的資源和我事的工作結(jié)合起來,物為我用,。

5.學業(yè)考核可采取多種方式,,盡可能以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展,。

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八年級美術(shù)教學總結(jié)篇十

(一)增大投入:美術(shù)是一種視覺藝術(shù),,需要觀摩和展示大量的圖片資料,,可是這些資料和展示的儀器(如:畫冊、投影儀,、多媒體,、場地等)都需要投入大量的經(jīng)費。由于美術(shù)不是主課,,得不到領(lǐng)導的重視,,因此學校對美術(shù)科目的軟、硬件投資比重較輕,,對美術(shù)教師的工作也不是很支持,,這樣既挫傷了美術(shù)教師的積極性,也使得豐富多采的圖片資料無法展示,,使得本應豐富多采的美術(shù)課堂變得蒼白無味,,大大降低了美術(shù)課的吸引力,挫傷了學生的學習興趣,。

(二)努力上好美術(shù)課:有部分美術(shù)教師認為,,美術(shù)課上只要讓學生依葫蘆畫瓢,畫出幾張畫,,課堂不出問題就行了,,這種做法壓制了學生的創(chuàng)造性,長久下去,,學生對美術(shù)學科的興趣越來越淡。我認為,,任何一位優(yōu)秀的美術(shù)教師都會意識到激發(fā)學生興趣的重要性,。為此,我們應有選擇的利用教材在堅持教學大綱的原則下,,有彈性的選擇教學內(nèi)容,,甚至我們還可以編寫自己的本土教材,不斷的優(yōu)化和豐富我們的教學方法,豐富我們的教學手段(如外出寫生,、組織各種活動,、多媒體的運用等)營造藝術(shù)氛圍,不斷的交流學習,,提升自己的業(yè)務水平,,只有這樣學生才會越來越喜歡美術(shù)課。

現(xiàn)在初中美術(shù)教材里內(nèi)容非常豐富,,其中涉及到欣賞,、剪紙、國畫,、水粉,、水彩、版畫,、設(shè)計,、包裝、攝影等等,。有些內(nèi)容需要準備大量的繪畫材料和工具,,由于學生家庭經(jīng)濟情況差異,難免有部分學生無法準備用作繪畫的材料,,這勢必會影響到一些課程的開設(shè)和課堂質(zhì)量,,所以我們應該根據(jù)學校學生的實際情況,去選擇教學內(nèi)容,,可根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況開發(fā)一些本土教材(如同里風景優(yōu)美可多開設(shè)外出寫生課,;盛澤廠家較多,絲綢印花具有特色,,可多開設(shè)絲綢圖案課程和廠標設(shè)計課程),。另外,可適當增加卡通畫的課程,,因為我發(fā)現(xiàn)中學生對卡通可稱得上是情有獨鐘了,,這可能是卡通劇里所表現(xiàn)出來的那種惟妙惟肖的心態(tài)與他們這個年齡段的心態(tài)較相符的原因吧!

在現(xiàn)實美術(shù)教學當中,有些教師在教學過程中從不使用一張范畫,,??恳恢Х酃P、一本書,、“空對空”口傳式的講課,,使原本應興趣盎然,藝術(shù)感染力很強的內(nèi)容“控”得干巴,、枯燥,、無味,,長久下去學生對美術(shù)的興趣越來越淡,直至討厭美術(shù)課,;還有一些教師把范畫往黑板上一掛,,讓學生自己臨摹就行了。于是,,有些人把美術(shù)課稱為“圖畫課”,,這種呆板的'教學方法和模式難以滿足學生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理,使學生的學習興趣難以持續(xù),。

美術(shù)是視覺藝術(shù),,需要觀摩和展示大量的圖片資料。以往大量的范畫都由教師親自動手畫,,工作量太大教師往往忙不過來,,而現(xiàn)在有了多媒體后,網(wǎng)上的大量圖片資料都能資源共享,,給老師省出了大量的時間,,這樣我們就有更多的時間和精力,來思考怎樣更好的組織教學,。多媒體在美術(shù)課堂中的運用,,極大的豐富了美術(shù)課堂內(nèi)容,提高了課堂效益,、優(yōu)化了課堂效果,,所以我認為美術(shù)教師不應怕麻煩,應多用多媒體提高課堂效率,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇十一

為了讓學生樂意地接受美術(shù)這門藝術(shù)教育,,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術(shù)的興趣是非常重要的,。只有如此,,才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ),。

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。在這一學期中,,我擔任三年級的美術(shù)教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓罚苍诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就這一學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

一,、貫徹落實教學計劃:

本學期我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育;教學中我認真遵照《小學美術(shù)課程標準》要求,,以身作則,言傳身教,,親自示范,,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作,。

在教育教學工作中,,我認真遵照《課程標準》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學生,,使學生學到一定的基礎(chǔ)知識,掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧,,使學生提高審美能力,。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。利用媒體展示,,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程的內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。此外,,將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力,。

為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),在美術(shù)教學中,,我更注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力;為促進學生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,收到了良好的效果,。

三,、輔導學生精心繪畫:

在美術(shù)指導方面我市精心細致,,一絲不茍。學期中,,我樂意接受學校的美術(shù)輔導任務,,犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星,、嚴夢,、佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導,,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,,得到了學校領(lǐng)導的高度評價。現(xiàn)將作品已投去參賽,。

總之,,在這一學期的教學工作中,通過扎實的工作,,不懈的努力,,培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象,、思維和創(chuàng)新能力,,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,,還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,,我會更加關(guān)注全體學生,,積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

本學期我擔任__年級的美術(shù)教學任務,,在這半年里,,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,,致力于用學生喜歡的教學方式,,滲透德育、智育,、美育,,以智力促技能。通過一學期的學習,,學生初步學會觀察,,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下:

一、制定切實可行的教學計劃,。

開學初,,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下,根據(jù)我校實際情況,,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,,接受實施新的教育理念的計劃,。

二、積極利用網(wǎng)絡資源充實自己,。

為了學習新理念,,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,,我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外,,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學方法,、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。

三、學生為主,,課堂圍著學生轉(zhuǎn),。

美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課,。并且針對各個班的不同特點,,培養(yǎng)__年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷,。在課前我提前了解到學生搜集的信息,,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,,知識重難點,,因班而異,因勢利導,,因材施教,,設(shè)計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析,。經(jīng)過一學期的教學,,學生們在欣賞、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,造型生動,、巧妙,,從而順利完成了本學期的教學目標。

四,、本學期采取的主要教學措施及成就,。

首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學生的學習能力,、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n,、上課。做好課前的各項準備活動,,拓展教學思路,,做到因材施教,因人而異,。

其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格,、不合格,。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,,增強學生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性,。

調(diào)動學生的學習興趣,。通過自評、互評學生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,,互相學習、提高學習興趣。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,,但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,不再自卑,。愿意和我親近,,和同學親近,能在集體中快樂地生活,,才能使他們有了學習的勁頭,。

總之,本學期的教學任務圓滿完成了,,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導不夠,,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,因此,,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,,我還需不斷學習,、不斷充實、完善自己,,積極努力準備好下年的工作,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇十二

在開學初,我和教研組的各位老師一起認真學習學校工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務,,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課安排對于學生來講的很重要,很好奇的一節(jié)課,,因為一周一節(jié),,對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學科特點,和自身條件,,組織部分學生參加學校書畫展覽,,特別是在校校園文化作品展覽中,取得了較好的影響,,參加的學生積極性也很高,。在這個過程中他們的水平進步的很大,同時也嘗到了成功的喜悅,。

3,、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,,適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容,。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好,;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4,、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,,評課,參加教研組教研活動外,,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,,評課,我還注意到要自學,,提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動,。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量,。

5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線,、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,。

總之,,本學期的美術(shù)教學工作順利完成,不足之處也是在所難免的,,通過總結(jié)反思,,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,,樹立一切為學生的思想,,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)及業(yè)務能力,,刻苦提高教學業(yè)務水平,,一邊取長補短,教學水平能更上一層樓,,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇十三

美術(shù)教學對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展具有重要作用,作為美術(shù)教師,,你知道怎么寫美術(shù)教學總結(jié)匯報嗎,?你是否在找正準備撰寫“八年級美術(shù)教學工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

在本期教學活動中,根據(jù)中班幼兒年齡特征,、興趣,、愛好及繪畫特點,來選擇幼兒生活中熟悉的,、感興趣的,、具有吸引力的題材。充分利用豐富多彩的游戲形式,。讓幼兒在玩耍中不知不覺,、很自然地接受繪畫技能。

1,、在美術(shù)活動中,,讓觀察、大膽想象,、能用繪畫,、手工作品來表現(xiàn)自己對生活的認識和情感,。

2、通過欣賞與制作,,讓幼兒了解民間工藝,,感受其獨特的韻味。

3,、鼓勵幼兒認真觀察,、大膽想象、能用繪畫,、手工作品來表現(xiàn)自己的日常生活的認識和情感,。

4、通過觀察與想象,,會抓住動物,、植物的特征來作畫。學會關(guān)注并表現(xiàn)生活中美好的事物,,充分想象,,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的學習興趣,。

5,、培養(yǎng)幼兒自己大膽設(shè)計水果車、動物車,,學會獨立設(shè)計與創(chuàng)作的興趣,。會選擇與物體顏色相近的顏色繪畫,做到涂色均勻,。

6,、了解豐富多樣的中國民族服飾,啟發(fā)幼兒從服飾的款式,、色彩,、圖案,、質(zhì)地等方面去欣賞,。鼓勵幼兒自己設(shè)計民族服飾。

7,、鼓勵幼兒結(jié)合實際生活,,大膽表達自己的情感、對生活的理解和想象等,,能用自己喜歡的繪畫,、手工作品等形式來表現(xiàn)。

8,、激發(fā)幼兒積極參加美術(shù)活動,。讓幼兒自主大膽地,,用棉簽、紙團做添畫,,印畫,。

9、會結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗,,設(shè)計各式各樣的圖案,、花邊等。做到色彩寫鮮明,。學會在紙上進行簡單的布局,,畫輔助物,表現(xiàn)簡單的情節(jié),。幫助幼兒提高繪畫和手工的表現(xiàn)技能和制作能力,。

孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩,。無論是花草樹木,、飛禽走獸,還是人類生活的景象,,無一不是孩子所追求的對象,,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此,,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的,。

本學期美術(shù)3班實施三十二節(jié)教學活動,以油畫棒畫為本學期活動主題,,同時還穿插著線描畫,、素描、國畫和水粉畫,。在本期教學活動中,,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,,才能有繪畫的愿望,,才能提高繪畫的技能。

首先,,選擇豐富有趣的內(nèi)容,,引起幼兒對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣,。因此,我在選材上下功夫,。根據(jù)我班幼兒年齡特征,、興趣,、愛好及繪畫特點,來選擇幼兒生活中熟悉的,、感興趣的,、具有吸引力的題材。如:幼兒喜歡動物雞,、鴨,、魚------喜歡交通工具汽車、輪船,、火車------我把繪畫的內(nèi)容編成故事,,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的注意力,,提高幼兒作畫的興趣,,而且幼兒樂于接受。

最后,,運用多種繪畫材料,,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。一成不變繪畫形式和材料,,會使幼兒索然無味,。在教學中,我給幼兒嘗試新的繪畫材料,,激發(fā)他們探索欲望,,滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,,使幼兒體驗成功的喜悅,。

在教學過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結(jié),,學會運用更多,、更好的教學方法,讓幼兒想畫,、敢畫,、會畫,并且保持他們繪畫中的天真,、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風格,,提高幼兒繪畫的質(zhì)量,。

轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

一,、教學計劃貫徹情況,。

學期初,我認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務,,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

二,、教學情況:

1、按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學科特點,,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.

3、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,,適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容,。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際,。通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4,、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,,評課,參加教研組教研活動外,,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動,。

三,、經(jīng)驗和教訓。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

總之,,本學期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,,我將在下一學期的工作中,,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,,取長補短,,以待來年教學水平更上一層樓.

轉(zhuǎn)眼間,一學期的美術(shù)教研工作又拉下了帷幕,。本學期,,我們將結(jié)合各年齡段及各班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,,在《綱要》,、《指南》等指導書籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動中手工活動如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力這個問題來開展教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:藝術(shù)領(lǐng)域是從感受與欣賞,、表現(xiàn)與創(chuàng)造兩個方面,而且提倡從生活,、大自然以及藝術(shù)家作品中去感受和欣賞美的形式和內(nèi)容,,并用自己獨特的方式把對美的體驗和感悟創(chuàng)造表達出來。所以本學期我們著重圍繞“指導幼兒手工制作最主要的任務就是培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性——幼兒憑著自己的感受會大膽地、無拘無束地用一定的方式去表達出來”展開研討,。強調(diào)手工活動質(zhì)量的提高,,為幼兒提供了更大的發(fā)展空間,不僅鍛煉了幼兒的手肌肉動作,,還使幼兒的想象力,、思維力、創(chuàng)造力得到了發(fā)展,。

本學期我們進行了多次理論的學習和研討,,學習文章《手工活動中幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)初探》,在學習中,,我們懂得了手工制作是幼兒非常喜歡的一項活動,,它有許多的形式,如:撕紙,、折紙,、剪紙、染紙,、泥工,、點畫、吹畫等,。手工材料五花八門,,一張紙、一塊布,、一個盒子,、一片樹葉,都可以信手拈來,,隨意制作,。

與大家一起分享,手工制作是培養(yǎng)幼兒動手,、動腦,,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段。主要從以下幾方面著手:1,、了解幼兒的發(fā)展特點,,提高幼兒對手工的興趣。2,、喚起幼兒的創(chuàng)造情感,,激發(fā)幼兒手工制作的欲望,期間可以欣賞同伴的作品,、提供豐富多彩的手工材料,、手工游戲與繪畫相結(jié)合等3,、豐富幼兒的感知,提供創(chuàng)造的源泉,。4,、注重激勵,增強幼兒創(chuàng)造的信心,。

最后,,我們開展了一課三研活動。我們美術(shù)領(lǐng)域組的老師一起收集優(yōu)秀教學案例,,分享,、甄選后,,進行集體備課,,研討氛圍濃烈。于是我們選擇了大班美術(shù)活動中的手工活動《紙筒小猴》,,由錢雪驊老師執(zhí)教,。活動設(shè)計巧妙,,利用廢舊紙筒,、毛根等材料,一切以孩子為主,,一切以發(fā)展孩子的創(chuàng)造性為主,,進行教學,取得了良好效果,,受到了聽課老師的好評,。當然活動結(jié)束后,我們可以把一些成品及材料投入到班級的美工區(qū)角里,,引導幼兒相互交流欣賞,,并進行再創(chuàng)作等,進一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,。

當然,,我們的教研工作還很稚嫩,不夠成熟,,今后我們將繼續(xù)深入,、扎實地將教研活動開展下去。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20__年的腳步已走過了盡頭,一個學年也就要過去了,。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作,。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高,。

一,、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思,。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生,。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備,。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

本學期我擔任的是一二年級美術(shù)共四個班的美術(shù)教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法,。

由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

個人年度總結(jié)報告,。

八年級美術(shù)教學總結(jié)篇十四

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個學年過去了。在這個學年中,,根據(jù)我校的實際需要,,我擔任了初二17班的美術(shù)課,回顧這一學年,,既忙碌,,又充實,更有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),,借以促進提高。

“學海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學習。一年來,,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,明確今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、比賽等使自己在教育教學方面不斷進步。在區(qū)教師基本功比賽中獲得了二等獎,,在區(qū)師生書畫賽中獲得了三等獎;在指導學生參加藝術(shù)節(jié)書畫現(xiàn)場賽中分別獲得三個三等獎,,指導學生參加藝術(shù)等級考試中順利通過b級。通過這些學習活動,,不斷充實自己,、豐富自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。一年來,,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,平時我有心將這些心得總結(jié)成文,,其中《美術(shù)教學中提高學生創(chuàng)造能力的實踐研究》,、《初中美術(shù)教師整體水平評價體系的構(gòu)建與研究》分別獲三等獎,《新課程下初中美術(shù)個性化教學的實踐研究》,、《美術(shù)課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適》分別立項研究,。

本學年我校搞了運動會、藝術(shù)節(jié)活動,,同時黑板報,、展覽櫥窗也需布置,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,,因為他們不但能讓我學到很多知識,,而且更能體會到自身的價值和存在的不足,所以我基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的'工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

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