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呼吸內(nèi)科的心得體會(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 07:27:03
呼吸內(nèi)科的心得體會(通用13篇)
時間:2023-12-16 07:27:03     小編:紫衣夢

心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考,、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇一

第一段:引言(200字),。

轉(zhuǎn)科是醫(yī)學(xué)生在臨床學(xué)習(xí)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。在我的臨床轉(zhuǎn)科過程中,,我選擇了呼吸內(nèi)科作為我的轉(zhuǎn)科目標(biāo),。呼吸內(nèi)科不僅是內(nèi)科醫(yī)學(xué)的一個重要分支,更是近年來呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率增高的背景下成為醫(yī)生們必備技能的學(xué)科。在這個轉(zhuǎn)科階段中,,我認真觀察,、學(xué)習(xí)、思考,,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,。在這篇文章中,我將分享我的呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科心得體會,。

第二段:觀察與學(xué)習(xí)(200字),。

在呼吸內(nèi)科的轉(zhuǎn)科過程中,我發(fā)現(xiàn)觀察病人的呼吸狀況是非常重要的,。通過仔細觀察,,我能夠了解病人的病情和疾病發(fā)展趨勢。同時,,我也學(xué)到了如何使用呼吸內(nèi)科專用設(shè)備,,例如肺功能測試儀和呼吸機等。這些設(shè)備對診斷和治療呼吸系統(tǒng)疾病非常有幫助,。此外,,我還學(xué)習(xí)到了許多呼吸系統(tǒng)相關(guān)的疾病的臨床特征和治療方法。通過不斷觀察和學(xué)習(xí),,我提高了自己對呼吸內(nèi)科的理解和熟練程度,。

第三段:思考與疑慮(200字)。

在觀察和學(xué)習(xí)的過程中,,我也遇到了一些困惑和疑慮,。與其他內(nèi)科領(lǐng)域相比,呼吸內(nèi)科更加側(cè)重于物理檢查和實驗室檢查,。這對于習(xí)慣于依靠影像學(xué)檢查進行診斷的我來說是一種挑戰(zhàn),。另外,呼吸內(nèi)科治療常常需要給予患者氧療和吸痰等護理措施,,這對醫(yī)生的耐心和責(zé)任要求較高,。在面對這些問題時,我通過請教導(dǎo)師和同事,,閱讀相關(guān)文獻來解決困惑,,逐漸克服了自己的疑慮。

第四段:實踐與培訓(xùn)(300字),。

在呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科過程中,,我積極參與實踐和培訓(xùn)。根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),,我進行了大量的患者查房和診治工作,。通過與患者互動,,我更加了解了呼吸內(nèi)科疾病對患者生活的影響,也學(xué)到了如何與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,。我還參加了院內(nèi)的呼吸內(nèi)科病例討論會,,通過與同事合作,共同解決各種疑難病例,,提高了自己的診斷和治療水平,。此外,我還主動參與了呼吸內(nèi)科相關(guān)的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動,,通過與其他醫(yī)生的交流互動,,我了解到了許多新的治療方法和研究進展。

第五段:心得與總結(jié)(300字),。

通過呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。我意識到觀察和學(xué)習(xí)是提高自己專業(yè)能力的重要途徑,,只有通過實踐與培訓(xùn)才能真正將理論應(yīng)用于實踐,,并不斷改進和完善自己的知識和技能。同時,,我也深刻體會到了團隊合作的重要性,。呼吸內(nèi)科是一個需要醫(yī)生和護理人員緊密合作的領(lǐng)域,在與其他醫(yī)生和護理人員的協(xié)作中,,我更加了解到了醫(yī)療團隊的力量和價值,。通過這次轉(zhuǎn)科經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,,也增強了自己的成長動力,。我相信,在未來的臨床實踐中,,我將能夠更好地應(yīng)對呼吸內(nèi)科相關(guān)的挑戰(zhàn),。正如古語所說:“經(jīng)一事,長一智”,,這次轉(zhuǎn)科經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財富,。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇二

作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我在工作中積累了許多經(jīng)驗和體會,。以下是我對呼吸內(nèi)科的心得總結(jié),,希望能與大家一同分享。

在開展呼吸內(nèi)科工作之前,,我們必須對于呼吸系統(tǒng)的生理和病理機制有深入的了解,。呼吸內(nèi)科主要涉及的領(lǐng)域有肺部疾病、氣道疾病,、間質(zhì)性肺病,、肺動脈高壓疾病等,。此外,慢性阻塞性肺病,、哮喘、肺結(jié)核等也是呼吸內(nèi)科醫(yī)生經(jīng)常接觸到的疾病,。掌握這些基礎(chǔ)知識,,對于開展呼吸內(nèi)科工作非常重要。

第二段:診斷和治療技巧,。

在呼吸內(nèi)科的工作中,,我們經(jīng)常需要面對疑難雜癥。準(zhǔn)確的診斷和治療技巧對于患者的康復(fù)至關(guān)重要,。除了慢性病情,,我們還要注意急性的病例,如肺炎,、肺栓塞等,。尤其是在肺癌的治療中,我們需要進行合理的綜合治療,,包括手術(shù),、放療、化療等,,才能達到最佳的治療效果,。

第三段:重視患者的綜合治療。

對于呼吸內(nèi)科的患者來說,,除了藥物治療之外,,我們還需注重患者的綜合治療。首先,,合理的營養(yǎng)攝入對于患者康復(fù)至關(guān)重要,。其次,定期的體檢和康復(fù)訓(xùn)練也非常重要,。此外,,心理輔導(dǎo)和患者家屬的支持也是治療的重要一環(huán)。綜合治療可以提高患者的康復(fù)率,,提高生活質(zhì)量,。

第四段:注重團隊合作。

呼吸內(nèi)科工作中,,團隊合作是非常重要的,。除了醫(yī)生,我們還需要有護士,、技師,、藥師等人員的幫助和支持,。只有團隊合作,我們才能更好地為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù),。此外,,我們還需要與其他科室合作,共同解決患者的問題,。因此,,團隊合作對于呼吸內(nèi)科工作來說是至關(guān)重要的。

第五段:持之以恒的學(xué)習(xí)更新知識,。

呼吸內(nèi)科是一個不斷進步的領(lǐng)域,,新的診斷方法和治療技術(shù)層出不窮。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,我們必須持之以恒地學(xué)習(xí)和更新知識,。參加學(xué)術(shù)會議、閱讀專業(yè)書籍和期刊,,與同行交流,,都是我們不斷提高自己的途徑。只有緊跟時代的步伐,,我們才能更好地為患者服務(wù),。

總結(jié):呼吸內(nèi)科是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識的領(lǐng)域。通過了解呼吸系統(tǒng)的生理和病理機制,,掌握診斷和治療技巧,,注重患者的綜合治療,注重團隊合作,,我們可以更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù),,并提高患者的康復(fù)率。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,我們需要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,,不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻自己的力量,。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇三

作為醫(yī)療領(lǐng)域中的一個重要學(xué)科,,呼吸內(nèi)科是研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)分支。在長期的臨床實踐中,,我深切認識到呼吸內(nèi)科工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。通過反思自己在呼吸內(nèi)科的經(jīng)驗和體會,我深感有必要對自己的行動進行客觀的反思,,以不斷完善自己的臨床技能和提高工作質(zhì)量,。

首先,我發(fā)現(xiàn)在臨床工作中,對病人的溝通與交流是非常關(guān)鍵的,。作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,我們與患者接觸的時間相對較長,這就要求我們在處理病人的過程中,,要有良好的溝通和交流能力,。在與患者交流中,我們需要用平易近人的語言告知病情,、治療方案以及注意事項,,以便患者能夠更好地配合治療。同時,,我們也要傾聽患者的病情描述和需求,以便更好地為患者提供有效的治療和關(guān)懷,。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技巧,,我可以更好地與患者進行交流,使其對治療更加理解和信任,。

其次,,我認識到臨床醫(yī)療工作中,細心觀察病情變化的重要性,。在呼吸內(nèi)科工作中,,病變的發(fā)展往往是快速的,因此我們必須時刻保持警惕,,細心觀察病人的病情變化,。包括但不限于:呼吸頻率、呼吸音和血氧飽和度等指標(biāo)的變化情況,。只有通過細心觀察,,我們才能及時發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對病情的變化,保證病人的安全并及時采取相應(yīng)的治療措施,。通過加強自己觀察和分析疾病的能力,,我可以提高自己的敏銳度,更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。

另外,,我還意識到在呼吸內(nèi)科的工作中,團隊合作是至關(guān)重要的,。呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要與其他科室的醫(yī)生,、護士以及技師進行緊密合作,共同制定治療方案并執(zhí)行治療,。在團隊合作中,,我們需要相互溝通,充分交流,,共同努力,,以保證病人的全面治療,。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以避免因疏漏而造成的患者風(fēng)險,。通過不斷地與團隊成員合作,,我可以更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,與他人形成互補,,提高整個團隊的綜合水平,。

最后,我深知醫(yī)生自身學(xué)習(xí)和專業(yè)知識更新的重要性,。呼吸內(nèi)科作為一個專業(yè)分支,,病情的變化和新的治療技術(shù)都在不斷涌現(xiàn)。因此,,作為醫(yī)生,,我們需要時刻關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿的研究和臨床指南的更新,學(xué)習(xí)和運用最新的醫(yī)學(xué)知識,,以便更好地服務(wù)于患者,。除了學(xué)術(shù)研究外,我還應(yīng)該參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流活動,,與其他專家和同行進行互動,,從而不斷提高自己的專業(yè)技能和臨床水平。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,才能更好地滿足病人的需求,,為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述,,通過反思自己在呼吸內(nèi)科工作中的經(jīng)驗和體會,,我意識到溝通與交流、觀察和分析,、團隊合作以及學(xué)習(xí)和更新都是呼吸內(nèi)科工作中非常重要的方面,。只有不斷地反思自己的行動并進行改進,我們才能更好地服務(wù)于患者,,提高工作質(zhì)量,,實現(xiàn)自己的醫(yī)療價值。因此,,我將繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以更好地擔(dān)當(dāng)起呼吸內(nèi)科醫(yī)生這一職責(zé),。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇四

呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要??疲撠?zé)診治呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病。我在實習(xí)期間有幸參與了呼吸內(nèi)科的工作,,深刻體會到了這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性,。在與患者和醫(yī)療團隊的交流中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,,并從中得到了許多啟發(fā),。在這篇文章中,我將分享我在呼吸內(nèi)科實習(xí)中的心得體會與總結(jié),。

第二段:患者管理,。

每位病人都是一個有著獨特需求和特點的個體,呼吸內(nèi)科的患者更是如此,。有效管理患者需要我們同時考慮到他們的生理和心理需求,。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的,這有助于獲取病情信息和提供有效的治療,。此外,,定期的隨訪和監(jiān)測對于疾病的掌控也至關(guān)重要。通過與患者的密切合作,,我們能夠更好地了解他們的實際情況,以便能夠更好地治療他們,。

第三段:醫(yī)療團隊合作,。

呼吸內(nèi)科的工作需要多學(xué)科的團隊合作,醫(yī)生,、護士,、呼吸治療師等共同努力,才能給予患者最好的護理,。在團隊中,,醫(yī)生負責(zé)診斷和制定治療方案,護士負責(zé)患者的日??醋o和實施醫(yī)囑,,呼吸治療師則負責(zé)協(xié)助醫(yī)生進行呼吸治療。團隊合作的成功離不開各個成員的相互理解,、溝通和協(xié)調(diào),。在與團隊成員的交流中,我意識到只有同時關(guān)注團隊合作和個人發(fā)展,,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理,。

第四段:專業(yè)知識與技能。

在呼吸內(nèi)科實習(xí)的過程中,,我接觸到了各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法,。這包括各種呼吸道感染、支氣管哮喘和肺癌等。學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握相關(guān)技能是我們作為醫(yī)生的基本要求,。同時,,我意識到不僅僅要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識,還要學(xué)會如何運用它們來解決實際問題,。不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,,才能提高自己在呼吸內(nèi)科領(lǐng)域的專業(yè)水平。

第五段:對未來的展望,。

呼吸內(nèi)科是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,。隨著人口老齡化和環(huán)境污染程度的不斷加劇,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也在不斷增加,。在面對這些挑戰(zhàn)的同時,,我們也看到了新技術(shù)的不斷出現(xiàn),為呼吸內(nèi)科帶來了新的治療機會,。作為一名醫(yī)學(xué)生,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,,為患者提供更好的醫(yī)療護理,。我希望將來能夠投身于呼吸內(nèi)科,為更多的患者帶去希望和健康,。

在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,,我學(xué)到了非常多的東西,不僅僅是關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識,,更是關(guān)于人性和命運的深刻認識,。這段經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命,也讓我更加珍惜生命的寶貴,。通過實習(xí)的機會,,我深入了解了呼吸系統(tǒng)的病理生理過程與相關(guān)的治療方法,也鍛煉了自己的醫(yī)療技能和專業(yè)素養(yǎng),。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響,,讓我成為一名更加優(yōu)秀和富有同情心的醫(yī)生。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇五

呼吸系統(tǒng)疾病度病人的生活質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,。你知道呼吸內(nèi)科,。

不知不覺,在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)一個星期,,在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺,,學(xué)到了很多東西,做了很多錯事,。真正進入臨床,,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,,遇到情況也不會理論聯(lián)系實際,,靈活運用!

讓我很開心的是,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,,像個快樂的大家庭一樣,,個個老師都很年輕,很好人,,對我們這些學(xué)生也很耐心的去教,,放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,,很和藹友善,,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,,懵懵懂懂的,,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,,我不要看低自己,,別人能做,,我也可以,我要堅強一點,,我要學(xué)會吃苦,,學(xué)會忍耐,學(xué)會自己處理問題,。自己都長那么大了,,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,,生活容許不了我那么脆弱與逃避,。我始終要走出社會,適應(yīng)社會的,,學(xué)會生存!長大了,,再也沒有人會呵護你自己了,,自己要學(xué)會照顧自己!

呼吸內(nèi)科,我將停留八個星期,,希望以后的學(xué)習(xí),,自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護理操作技巧,,好好努力加油!

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習(xí)?;仡欉@些日子,,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科室了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),,科室里的老師都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,,在此對各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,,聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習(xí)生活,。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的,。

規(guī)章制度,。

認真履行護士指責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬老師團結(jié)同學(xué)踏實工作全心全意為患者著想同時要理解家屬正確處理好護患關(guān)系能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識,。在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗?zāi)苌朴谟^察患者的病情從而及時掌握病情的變化做出準(zhǔn)確的判斷,。總之在這段實習(xí)的日子里我學(xué)到了很多包括學(xué)習(xí)護理知識和護理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人,。雖然我還只是學(xué)生也許我的能力有限但是我會用我的努力來充實我的知識和技能爭做一名合格的實習(xí)護士,。

來衡陽市中心醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)第三個月了。在這段時間里,,我第一次接觸了臨床,,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,,雖然過程中有許許多多的不適應(yīng),,但卻讓我收獲良多,。嚴(yán)格來說,呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一站,,一些基本操作都是從這里才開始學(xué)的,,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時候都讓我有點手足無措,。

呼吸內(nèi)科的護士長對我們這些實習(xí)生要求嚴(yán)格,,對老師們的工作也是同樣要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)一點差錯,,認真“三查八對”,。雖然住院的幾乎都是老病號,兩三天下來就認識了他(她)們,,但是每項操作時的“三查八對”都少不了,,也不能少。每次操作時老師都會跟我說一定要對好姓名,、床號……(三查八對),,有時候有些病人就會問那么久了還不認識我嗎?天天都問煩不煩,記性這么不好還來當(dāng)護士什么的,。我只能解釋道不是不認識,,這是我工作的需要,也讓我們的操作不會出差錯,,也是對您的負責(zé),,希望您還能諒解,配合我的工作,。呼吸內(nèi)科是很忙很累的,,而且還要特別要注意自我保護,每天早上幫病號輸完液后,,就要開始幫他(她)們準(zhǔn)備做霧化,,霧化也是根據(jù)病人的病情來選擇用藥的,有的一天三次,,有的一天四次,。呼吸科大多數(shù)的病人都是要吸氧的,,所以到了下午的時候,,我們就會推個治療車把濕化瓶、霧化裝置消毒更換,。在呼吸科碰到的病種也特別多如:氣胸,、胸腔積液、copd,、哮喘,、肺炎等等,。在呼吸科唯一的遺憾就是沒有趁時間去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

總之在呼吸內(nèi)科我學(xué)到了蠻多知識,,個個老師都很有耐心,,都非常認真地去教我們這些學(xué)生。在呼吸內(nèi)科實習(xí)的這段日子里,,理論與實踐相結(jié)合,,喜歡科室給我?guī)淼男迈r感。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇六

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,,呼吸內(nèi)科是一個十分關(guān)鍵的領(lǐng)域,,該領(lǐng)域涉及到呼吸系統(tǒng)的疾病和相關(guān)的治療技術(shù)。作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,我有幸被派駐到了ICU(重癥監(jiān)護室),,從中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,,我將分享我在ICU工作期間得到的五個關(guān)鍵體會,。

首先,入住ICU的患者病情通常較為嚴(yán)重,,需要緊急處理,。在ICU中,我學(xué)會了如何迅速而有效地處理并管理病人的狀況,,從而提供最佳的醫(yī)療護理,。這需要我們具備良好的團隊合作能力,與其他醫(yī)護人員密切協(xié)作,,共同制定治療方案并執(zhí)行,。

第二,ICU是一個環(huán)境十分復(fù)雜,、充滿挑戰(zhàn)性的地方,。患者的病情可能會在短時間內(nèi)急劇惡化,,因此我們必須時刻保持警惕,,對患者的狀況進行全面監(jiān)測,并立即采取必要的行動,。在ICU中,,我學(xué)會了處理緊急情況并且始終保持冷靜和集中。

第三,,ICU的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)十分先進,。在這里,我接觸到了各種高級設(shè)備,,如心電圖監(jiān)護儀,、呼吸機等,,這些設(shè)備能夠提供準(zhǔn)確的患者數(shù)據(jù),并支持我們在緊急情況下做出正確判斷和處理,。學(xué)會操作這些設(shè)備并應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù)是我在ICU中必不可少的技能之一,。

第四,ICU是一個高度情緒壓力的工作環(huán)境,。因為患者有時在ICU中戰(zhàn)勝疾病的希望渺茫,,我們需要與患者的家屬進行有效溝通并提供情感支持。在面對死亡和病痛時,,我學(xué)會了控制自己的情緒,,學(xué)會傾聽病人和家屬的需求,并提供心理安慰和支持,。

最后,,ICU工作對于我的成長和發(fā)展有著深遠的影響。在這里,,我不僅學(xué)到了許多醫(yī)療技術(shù),,更重要的是學(xué)會了如何成為一名合格的醫(yī)生。在ICU的工作經(jīng)歷中,,我提高了自己的專業(yè)知識和技能,,同時也感受到了醫(yī)護人員之間的團結(jié)和支持。這讓我更加堅定了踐行醫(yī)學(xué)道德和為患者做出最大努力的決心,。

總結(jié)起來,,ICU是一個有挑戰(zhàn)、有壓力但又充滿成長機遇的地方,。在這里,,我學(xué)會了如何應(yīng)對急癥情況、處理復(fù)雜技術(shù)設(shè)備,、與患者和家屬溝通并提供心理支持,。我為在ICU的工作經(jīng)歷而感到驕傲,并期待能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,,為患者的健康奉獻自己的力量,。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇七

首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會,,還要感謝各位同事,,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè),。

我進修的單位是____醫(yī)院呼吸科,,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,,國家藥物臨床試驗機構(gòu),,第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心,、呼吸機培訓(xùn)基地,。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),,設(shè)有床位80張,,另有過敏反應(yīng)疾病研究室,肺功血氣室,、支氣管鏡室,、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù),、設(shè)備最精良的先進單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博,、平易近人,,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),,保持著強大的人才梯隊,,桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,,三線每周查房2次,。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧,。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科,、病理科,、外科、內(nèi)科,、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房,。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,,分析可能診斷,,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展,,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,,包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度,、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),,全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病,、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,,基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,,才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,,才能設(shè)計出理想的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實力的突出,才能有診療高水平,。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),,會讓我們迎刃而解,豁然開朗,。盡管如此,,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,,依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),,開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),,也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

進修體會及建議:1、科室要發(fā)展,,醫(yī)院要強大,,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走??苹ㄔO(shè)道路,,學(xué)科門類齊全,科學(xué)在發(fā)展,,學(xué)術(shù)有專攻,,學(xué)科門類越分越細,必須加強各學(xué)科人才培養(yǎng),,必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,,必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科、ct室,、超聲室,、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案,。才能有診療高水平,,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益,、經(jīng)濟效益,,提高醫(yī)院的知名度。

3,、建議成立專門的呼吸內(nèi)科,,成立強大的胸外科,目前流行病學(xué)顯示,,呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,,在農(nóng)村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,,根據(jù)疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益,,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設(shè)備,,并加快這方面人員的培養(yǎng),,開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),,胸外科,、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發(fā)展,。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥,,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,,提高生活質(zhì)量,。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預(yù)后有更好的判斷,,同時也提高了設(shè)備使用率,。暫時可以開展胸膜活檢,、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù),可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療,??梢蚤_展呼吸機治療。

4,、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,,符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入,。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn),,急診科醫(yī)生不固定,,讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長,,學(xué)而有所用,讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展,,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn),,掌握急救知識及技術(shù)。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇八

這三周過的算是有點繁忙了吧,,至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言,。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界,??赡苁菍嵙?xí)生太多,也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,,失蹤才12個左右,,出入院又不多,學(xué)姐學(xué)長又特能干,,導(dǎo)致我,。沒什么好忙的。

三周了,,居然沒有親手收過一個病人,,悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會,可是我呢,,來的真不是時候,,病人少,需要抽血氣的病人也少,,想抽血氣的人又多,。結(jié)果,,我在呼吸科3周,只抽了3次血氣,,抽中了1次!還沒悟出什么道道來,,就出科了。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3,、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況,,基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例,,大家一起討論,,馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則,書本上的知識落伍了,,立刻上網(wǎng)找最新的文獻,,雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受,、理解的范疇,,但能被這種鉆研的氛圍所感染,也是一種快樂,。

洪主任不愧是科主任,,真的好強,好厲害,,跟他匯報病人的情況,,有時甚至都還沒看到過病人,他就看過病人的ct,、檢查報告單等資料,,就能指出整個治療方案中的不足或錯誤,真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句話,,在一位重癥病人的床邊,,瞪著他那雙圓圓的大眼睛,很嚴(yán)肅的跟我們說:“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學(xué)習(xí),、成長,。”是啊,,最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生,,真的應(yīng)該多花些時間在病房里,密切觀察病人病情的變化,,才能學(xué)到更多的知識,,不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,,還會到病房看看一些重病號,,真的很值得我們學(xué)習(xí),。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個,,是一個20多歲年輕少婦,,在我入科前剛住進來不久,第一天查房查到這個病人,,帶教老師就跟我們說,,這個病人的癥狀、體征,、胸片,、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴,,是個很典型的大葉性肺炎,,治療上,怎么怎么使用抗生素,。查房結(jié)束后,,我也認真看了她的病例,大葉性肺炎嘛,,對我們來說真的很熟悉,,學(xué)過好多遍,,這個病人有寒戰(zhàn),,發(fā)熱,咳嗽,,雙肺處于實變期,,沒有啰音,后消散期,,出現(xiàn)啰音,,ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁,。

結(jié)果過了幾天,,洪主任查房,一翻這個病人的化驗單,,突然很嚴(yán)肅的質(zhì)問身邊的主治,、住院,這個病人的crp,、pct這么高,,為什么血象一點都不高,白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,,為什么沒有引起注意,,是不是要考慮細菌合并病毒感染,,抗病毒要立刻要上,否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人,,書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高,,我居然給忘了……大家都忘了。

第二個,,是我管的一個依伯,,80多歲了,aecopd,,這是主要的,,還有其他一堆的病。我接手時,,他喘的好厲害,,躺在床上不能動,經(jīng)過2個多禮拜的治療,,好轉(zhuǎn)了很多,,依伯居然會在走廊上走走路,去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去,,我還很開心的跟他聊天,,說他這兩天好很多了,快出院了,,依伯也好開心,。

誰知才過了沒兩天,,依伯感冒了一下,,又aecopd了,無語,,依伯又躺在床上呼呼的喘個不停,,不能動彈,,不能坐起來,又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……老師也是很無奈說,,這種copd后期的病人很難搞,,激素都上這么多了,好不容易控制住了,,又來了,,激素從新調(diào)整,從頭來過……依伯躺在床上,,費力的問他的護工,,用福州話問的,我居然聽懂了,,他說:“我女兒呢,,怎么還不來啊,,再不來我就死掉了!”

“子欲養(yǎng)而親不待”的地步,那就不好了,。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇九

第一段:引言(100字),。

我是一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,在接觸和治療重癥呼吸疾病患者的過程中,,我陸續(xù)在ICU(重癥監(jiān)護室)中度過了許多年,。在這里,我親眼見證了生與死之間的搏斗,,也深深感受到了醫(yī)療團隊在救治過程中的關(guān)鍵作用,。本文將分享我在呼吸內(nèi)科和ICU工作中的心得體會,希望能對其他醫(yī)護人員在類似領(lǐng)域中的工作有所幫助,。

第二段:個人成長(200字),。

在呼吸內(nèi)科工作中,了解和掌握各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法至關(guān)重要,。通過與患者的溝通和仔細觀察,,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確判斷病情的嚴(yán)重程度,并能夠快速采取針對性的治療措施,。此外,,我也意識到心理健康的重要性,尤其是在與病情嚴(yán)重的患者打交道時,。對于重癥患者,,常常需要更多的耐心和關(guān)心,以幫助他們度過困難時刻,。

第三段:ICU的挑戰(zhàn)(300字),。

進入ICU后,我意識到這個環(huán)境與普通病房有很大的不同,。這里是病情最嚴(yán)重、最需要緊急治療的地方,。每天面對著臨終患者,、機械通氣和其他復(fù)雜的治療設(shè)備,不時會讓人感到心悸,。然而,,新鮮的困惑和挑戰(zhàn)也是個人成長的機會。自從進入ICU以來,,我已經(jīng)學(xué)到許多新的技能和知識,,例如使用呼吸機、插管的操作和應(yīng)急挽救措施,。而且,,與ICU的其他團隊成員密切合作,,例如護士、物理治療師和心理咨詢師,,也極大地增強了我的合作能力,。

第四段:共情與關(guān)愛(300字)。

ICU的患者往往處于危險的狀態(tài),,他們需要醫(yī)護人員不僅具備專業(yè)的技能,,還要能夠與他們建立情感聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn),,向患者傳遞關(guān)愛和希望是至關(guān)重要的,,無論病情多么嚴(yán)重。我會花更多的時間與患者交流,,了解他們的需求和擔(dān)憂,,并盡力提供心理支持。而對于患者的家屬,,我也會盡量減少他們的焦慮和恐慌,,與他們分享病情和治療進展,以便他們能更好地照顧自己的親人,。

第五段:展望未來(200字),。

盡管ICU工作充滿了困難和挑戰(zhàn),但我始終堅信自己的職業(yè)選擇,。在這個領(lǐng)域中,,我能夠親眼見證生命咬緊牙關(guān)、奮力抗?fàn)幍膲邀惥坝^,。為了提供更好的醫(yī)療服務(wù),,我也會不斷學(xué)習(xí)和探索最新的科研成果和治療方法。未來,,我希望能夠成為一名全面發(fā)展的呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,在呼吸內(nèi)科和ICU領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,并為病患和他們的家屬帶來更多的幫助和安慰,。

總結(jié)(100字),。

在呼吸內(nèi)科和ICU工作中,我體會到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和責(zé)任,,也深深感受到了救死扶傷的喜悅和滿足感,。通過與患者和其家屬的共情和關(guān)愛,我愿意不斷提升自己的專業(yè)水平,,為患者提供最大限度的醫(yī)療護理服務(wù),。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇十

不知不覺地,我已經(jīng)在呼吸內(nèi)科實習(xí)一周了。在湖南的一個星期讓我受益匪淺,。我學(xué)到了很多,,做了很多錯事。當(dāng)我真正進入診所時,,我發(fā)現(xiàn)我從學(xué)校學(xué)到的很多東西都離診所只有兩碼遠,。我忘了從課本上學(xué)到的很多東西。在這種情況下,,我不會理論聯(lián)系實際,,靈活運用!

讓我非常高興的是呼吸系統(tǒng)藥物真的很溫暖,。就像一個幸福的`家庭,,所有的老師都是年輕善良的。他們也非常耐心地教我們學(xué)生,。別擔(dān)心,,我們做事吧!他們經(jīng)常邀請我們喝酒,。呵呵,,太酷了!帶我去的邵坤老師非常友善,。她耐心地教我做每一個手術(shù),,讓我試試。笨手笨腳的我覺得自己真的辜負了老師的期望,。她說當(dāng)護士應(yīng)該大膽小心,,但我總是健忘無知。我不能靈活地運用我教給我的東西,,而且我的記憶力很差,,我不能養(yǎng)成一個好習(xí)慣。我一直在考慮我是否能勝任這些工作,,以及我是否能在本周每天克服這些困難,?只有一個星期,我告訴自己不要這么泄氣,。我不想瞧不起自己,。別人能做到,我也能,。我想變得更強。我想學(xué)會自己吃苦,、忍受和處理問題,。我太老了。不要像孩子一樣依賴別人。生活不能讓我如此脆弱和逃避,。我一直想走出社會,,適應(yīng)社會的變化,學(xué)會生存,!當(dāng)你長大后,,沒有人會再照顧你了。你應(yīng)該學(xué)會照顧自己,!

呼吸內(nèi)科,,我將停留八個星期,希望以后的學(xué)習(xí),,自己能很快適應(yīng),,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

呼吸內(nèi)科的心得體會篇十一

這個月以來,,認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度,。上班不遲到,下班不早退,,不曠工,。認真及時地完成老師給我的任務(wù)認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,,及時向帶教反應(yīng)病人的需要,,認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特高興,,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張,。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,,讓我找到自信!

在護長,、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細心耐心講解指導(dǎo)下,,我學(xué)到了不少,,掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,,但我會繼續(xù)努力的!

呼吸內(nèi)科的心得體會篇十二

呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要領(lǐng)域,,主要負責(zé)診斷和治療因呼吸系統(tǒng)疾病引起的各種病癥。在過去的一段時間里,,我有幸參加了一次關(guān)于呼吸內(nèi)科的培訓(xùn),,并制作了一份關(guān)于“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT,通過這次培訓(xùn)和PPT制作,,我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解,。下面我將分享一下我在這次培訓(xùn)中的體會和心得,。

首先,在培訓(xùn)中我深深感受到了呼吸內(nèi)科的重要性和廣泛應(yīng)用性,。呼吸系統(tǒng)是人體最重要的生命系統(tǒng)之一,,任何損傷或疾病都可能對人體造成嚴(yán)重影響。因此,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要掌握較為全面的醫(yī)學(xué)知識,,并具備良好的診斷和治療能力。培訓(xùn)中,,講師向我們介紹了呼吸內(nèi)科的發(fā)展歷程,、相關(guān)疾病的病因和臨床表現(xiàn),以及各種常見病癥的診斷和治療方法等,。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,,我意識到呼吸內(nèi)科的學(xué)問之廣泛和專業(yè)之深入,也對呼吸內(nèi)科醫(yī)生的要求有了更加清晰的認識,。

其次,,培訓(xùn)中還強調(diào)了對呼吸器官的全面檢查和評估的重要性。呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要通過一系列的檢查和評估手段,,如肺功能測試,、胸透、血液檢查等,,來全面了解患者的病情和身體狀況,,從而制定相應(yīng)的治療方案。在這次培訓(xùn)中,,我學(xué)到了如何正確操作和解讀各種呼吸器官檢查設(shè)備,,了解了各種檢查結(jié)果的含義和臨床意義。這些知識對我來說都是全新的,,通過實際操作和講師的指導(dǎo),,我對呼吸器官的檢查和評估有了更清晰的認識。

另外,,培訓(xùn)中還特別強調(diào)了呼吸內(nèi)科醫(yī)生的溝通能力和人文關(guān)懷,。作為醫(yī)務(wù)人員,不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能,,還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,。在每個病人面前,我們都要充分傾聽他們的訴說,,給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)心,。培訓(xùn)中,講師以案例為例,,向我們介紹了如何與患者進行有效的溝通和交流,,如何給予患者安慰和支持,。我在這方面還有很多需要提高的地方,,但我深知這對于患者的治療和康復(fù)非常重要,,所以我會不斷努力提高自己的這方面技能。

最后,,在制作“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT過程中,,我學(xué)到了一些有關(guān)PPT制作和演示技巧的知識。PPT是一種非常有效的演示工具,,可以幫助我們更好地向他人展示自己的觀點和思考,。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的模板和布局,、如何設(shè)計清晰簡潔的內(nèi)容,,以及如何運用圖片和圖表等元素來增強PPT的吸引力和說服力。通過這次PPT制作的實踐,,我不僅加深了對呼吸內(nèi)科知識的理解,,還提高了自己的PPT制作和演示技巧,這對我今后的工作將是一個很大的幫助,。

總的來說,,這次呼吸內(nèi)科的培訓(xùn)和PPT制作為我提供了一個更全面、更深入的了解和認識,。我學(xué)到了很多有關(guān)呼吸內(nèi)科的知識和技能,,也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信,,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,,我將能夠成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科醫(yī)生,并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量,。

呼吸內(nèi)科的心得體會篇十三

各位讀友大家好,!你有你的木棉,我有我的文章,,為了你的木棉,,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,,定是人間有情人,!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥,!

今天是xxxx年11月30日,,明天就邁入12月了;同時也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進修的日子,?;貞涍@些日子,,是哭是樂,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,。在呼吸內(nèi)科的進修生活中,我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我的進修,,科里的老師們都很重視,,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此,,對各位老師表示衷心的感謝,。在這期間,我學(xué)到了許多的知識,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識,、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病,、多發(fā)病的診斷治療,,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢,、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個科室都有技術(shù)專長,,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,,如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實力的突出,才能有診療高水平,。先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,,豁然開朗,。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得,,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),,開展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

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