當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

大學生勞動教育心得體會篇一

一直覺得家長干家務是應該的,，直到有一天我心血來潮干了一次家務,，這才體會到家務勞動的辛苦。

一個星期天,，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業(yè)后,，無聊的在家里轉了兩圈,，實在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,，說不定還能得到爸媽的表揚,。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地,，再把拖把弄濕后拖地,。我找來笤把，賣力的掃著,，從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了,，我又洗了拖把開始拖地,，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛,，休息了一小會兒,，我繼續(xù)拖地，終于把幾個房間都拖完了,，我長長地喘了一口氣,。

從遠處看，地是干凈了,，可是我拖的`地卻濕淋淋的,。接著，我朝四周觀望了一下,，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,，我找了抹布，把電視柜,、茶幾,、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍,。終于大功告成,，屋內基本干凈了，我也已經腰酸背疼,、滿頭大汗,，并且兩個袖子都濕了半截。

正在這時,，爸媽回來了,，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了,？”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子,。”爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長大了,，知道干家務活了,，太好了,！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了,。

勞動成果就是不可饒恕的犯罪,。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,，都不回天上掉餡餅,。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲,。

在這次勞動中,，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力,。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮,。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤,，讓我心曠神怡,。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,。

大學生勞動教育心得體會篇二

大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,，鍛煉自理能力和協(xié)作能力,，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,、珍惜集體榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,，縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人,、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,，使學生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,，成為合格的社會主義的建設者和接班人,。

我院本期設置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),，分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動,、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度,。

為確保勞動任務的落實,，我們把任務逐項分解，層層落實,，建立責任制,，劃分責任區(qū)，明確職責,，責任到人,。建立了物管組責任人——組內職工——勞動委員、班長——班內成員責任制,，實行目標責任管理,，一級抓一級，層層抓落實,，做到責任任務到人,，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體情況,，把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組,、教學樓管理組、綠化組,、公寓管理組,、臨時突擊組，形成了全天候校園勞動教育,、勞動教育管理不放松的格局,。

在勞動中我們以對待事業(yè)要中心，服務學院要全心,，實踐操作要精心為工作指南,，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致,，不錯過任何一個鍛煉機會,，不放過任何一個衛(wèi)生死角，在勞動過程中注意自身的文明禮儀,、文明用語,、文明行為，確保勞動課順利有序進行,，保證圓滿完成勞動任務,。

勞動創(chuàng)造了文明。勞動創(chuàng)造了美,。事實證明,，學生在勞動課中拓展了知識,、技能，發(fā)展了智力,，在一定程度上提高了思想品德水平,，感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,，還改善了師生關系,，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中,。

在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求!

大學生勞動教育心得體會篇三

在績溪縣長安鎮(zhèn),，種植了很多的菊花,。星期五下午，學校組織我們去義務勞動——摘菊花,。

大巴車一路前往,，我們很快就到了目的地。田野里,，一大片一大片的雛菊盛開著,，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,，密密地一層又一層地重疊著,，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了,。那沒有盛開的花骨朵兒,，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣,，生怕被別人搶走一樣,。

我們聚在菊農的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花,。只見菊農一手扶著枝干,，一手采摘菊花,。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形,，微微彎曲,，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了,。看著菊農們嫻熟的采摘,，我們一個個都躍躍欲試,。

我們兩人一組，一人負責拿袋裝菊花,，一人負責摘菊花,。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花,。開始我動作很拘謹,，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼,。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋,?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福,！孫辰曦和我差不多,，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力,，有說有笑,，不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣布采摘結束,，我們把一袋袋菊花都給了菊農,。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢,，但是“贈人玫瑰,，手有余香”啊,！

大學生勞動教育心得體會篇四

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動,，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了,，改變自己。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,，包括拖地、掃地、擦窗等,。最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報。只有認真做了,，才能有所得,。認真學習了，會有好成績;認真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔,，我們沒有理由不認真學習,。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦。一想到父母,，我真的覺得好愧疚,。因此，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。

從這次勞動中,，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,，應當積極參加勞動,。_曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理,。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地,、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報。只有認真做了,，才能有所得,。認真學習了，會有好成績;認真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔,，我們沒有理由不認真學習,。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來，我們幸福多了,?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,，我真的覺得好愧疚。因此,，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

本周我班進行了為期5天的勞動,，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,，而且勞動興趣濃厚,，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,，還能幫忙其他同學完成,，構成了一個團結的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務,。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義,。經過這一周的勞動,，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,，好好學習,。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種.種陋習給別人帶來的不便,，對這種不禮貌的行為深惡痛絕,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,，勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,，讓我們更好的將理論與實踐結合,、提升自身潛力與素質。經過這次實踐,，我們學到的不僅僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道，團結就是力量!同學們累著并快樂著,，經歷過越多,，理解的就越多,，就長大一點。

透過勞動實踐周活動,，增強了學生的勞動觀念,，更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格,，讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,，提高我們的綜合素質。勞動周已經結束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的,、必需的,、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,，更就應在生活上嚴格要求自己,，爭當國民表率，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里,，我們學會了很多,，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。它啟示我們無論做什么事情,，都務必持之以恒，從自己做起,。勞動如此,，學習如此，工作也亦如此,。任何一個良好習慣,、行為的構成，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解,，也促進了同學之間的友誼,。只有認定目標,，腳踏實地，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,，活力，熱情灑滿校園,，感動著你,，也感動著我。

在這個過程中,，在同學的努力下我們把經濟學院_級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當然,，這是離不開各個同學的用心支持的，所以,，最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學們,，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過,，我勞動,，我快樂!

大學生勞動教育心得體會篇五

勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德,；勞動是一種修養(yǎng),。人們在勞動中逐步探索，認識事物,，為社會創(chuàng)造和積累更多財富,。同時，在勞動中不斷完善自身,。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養(yǎng)殖等,，無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,，充滿著人類智慧的結晶。

一分耕耘,，一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。新時代中國日新月異,，各項事業(yè)蓬勃興旺,，這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,，但奮斗底色不變,。從老一代勞模王進喜,、時傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽,、時代楷模黃大年,，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,，正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實現(xiàn)了中華民族從站起來,、富起來到強起來的偉大飛躍,，開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。

對于當代大學生的我們來說,，勞動的意義非同小可,。它使我們增長知識，擁有豐富的人生經驗,。正如蕭伯納所說：“勞動是唯一導向知識的道路,。”通過勞動理論課和相關的勞動實踐,，我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,，同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢，而是為了享受勞動的過程,，體會勞動的經歷,，獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,，不僅是物質上的貧困,，還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,，鍛煉自己的綜合能力,，也使思維在不斷思考中得以升華。

勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,，勤勞的人或許不會創(chuàng)造多么大的經濟財富,，但是在同等條件下，勤勞的那—個人絕對會生活的更好,，也絕對會創(chuàng)造出更大的精神財富,。我們身為當代的青年大學生，就更加應該要繼承好,、發(fā)揚好這一美德,，應當明確，勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,，也要真正體現(xiàn)在我們日常的生活中,，用樸實的行動來證明和體現(xiàn),，去真正的理解并實踐勞動。我們應以青春之我,、奮斗之我,，樹立正確的勞動觀，積極投身于勞動實踐中去,，在勞動實踐中收獲“果實”,，不斷成長，完善自我,，從而為祖國建設鋪路架橋,，為民族復興添磚加瓦。

大學生勞動教育心得體會篇六

勞動,，是可以讓我們去鍛煉下身體,，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果,，而這次一個暑假,，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中,，我也是有了一些收獲和感觸,。

勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了,，全身上下都是酸痛的,，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累,，但是也是興奮的,，結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了,，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復,，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了,，也是讓我知道我們平時所吃的東西,，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜,，勞動的果實并不容易獲得,，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情,，我也是聽父母說過,，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦,，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,，不過也是知道,，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情,，別人給予的,，付出的，自己都是要想到這一天的.勞動,，要去珍惜,。

同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累,，但是過了幾天之后我恢復了,，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動,，在家的時候,，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦,，但是也是可以減少他們的負擔,，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的,，而不是埋頭去讀書,，那樣對于生活也是有很多的不了解，而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解,，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯,，打掃一個衛(wèi)生,，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻,，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),，真的不容易。

看到自己收拾干凈一新的房子,，我也是感到有成就感,，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的,，更是讓我是感觸到,，其實平時自己學習完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負擔的同時,，自己也是可以去收獲到快樂,。勞動同時也是告訴我們去做一個事情，不能是半途而廢,，像打掃屋子,，如果只打掃了一半累了，就不干了,，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別,，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果,，也是會得到肯定的,。

通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣,，懂得做一些事情,，不但是要去堅持，同時也是一種責任,，一種義務,，而勞動自己也是要經常的去做，不但鍛煉了自己,，也是讓自己得到成長有了收獲,。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情,，做起來其實都是很辛苦不容易的,，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲,。

盧梭曾經說過：勞動是社會每個人不可避免的義務,。我們也常說，勞動是偉大的,，是光榮的,，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,，只要是勞動,，不論是什么勞動，都是光榮偉大的,。

這次義務勞動的實踐,，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值,。我們小組的同學看著桌地面,，窗臺的明凈,，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累,。

義務勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺,。這次的集體義務勞動,，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,，也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識,，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果,。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值,。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些在校的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起,、從我做起,，不辜負學校對我們的要求。

作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識,。這樣我們豈不“何樂而不為”呢,。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草,、松土,、幫助種植人員種寫藥類植物等等。

不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,，有說有笑的,，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦,，即便把種子播下去了,，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土,，鋤草,，施肥。

或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,，知道他們的不容易,。作為自小在農村長大的孩子來說，大部分的同學都會深有感觸,，對于城市的孩子可能會有些陌生,，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸,。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,，可以讓他們更好的了解勞動人民。

x月x日,，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子,，玻璃,，墻壁，掃地等,，但是我們做的很開心,，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配,，干活不累”,。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動,。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!

回顧逝去來預科將近一年,，這一年的準大學生活即將接近尾聲了,?；仡櫴湃サ狞c點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心,，得到了也失去過,。畢竟一切不是那么的完美，學會知足,，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的,。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的,。

當自己想去做的時候就大膽的去做,，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,，五彩繽紛,。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習,，還要積極參加各類的勞動,，活動;不僅要從家里到學校,，兩點一線,，不停息的往返，還要走出家門,，校門,，去大自然中，去社會中實踐,。

大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,，因此我們更應該開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐能力,，寓知識于勞動之中,，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕,，我們是廣褒大陸中的一份子,。當今是一個多元化的社會，競爭激烈,，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的,。一個真正的大學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。

通過這兩次的義務勞動,，使我的學習生活更加的充實,，豐富了，我希望以后在社會中,，大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,，去實踐更多,。

大學生勞動教育心得體會篇七

勞動一日，可得一夜安眠,；勤勞一生,，可得幸福的長眠達芬奇[意大利]。這句名言告誡我們勞動的重要,。有人覺得勞動很累,、很苦，其實勞動也是快樂的,。

記得有一個下午,，我主動去幫爸爸挑沙。爸爸給我一個小桶和一把鏟子,，讓我將沙子一桶一桶從一樓提到兩樓,，我愉快答應了。因為當時有些想逞強的心理,，所以我又向爸爸要了一個桶,。一開始，我干勁十足,，挑著兩桶滿滿的沙子,，一個勁兒地往上跑。裝修工人看我挑的沙多,，又跑的很快,，連連夸贊我，我的心里美滋滋的,，臉上還露出了兩個燦爛的小酒窩,。第二趟挑沙，兩桶還是滿滿的,，不過我走上階梯時,，沙子因為我的左右搖擺，所以掉了一些,。而且這一次挑沙還很吃力,，不像第一次那樣輕松。三趟,，四趟,，五趟我就這樣挑著沙子在過道上，在階梯上來回穿梭,。在這過程中,，我的力氣一點點地減弱，沙堆的沙子也一點點地減少,。到第十六趟起挑沙子時,，我真的受不了了,，手腳發(fā)麻。爸爸夸我干得不錯,，要休息一下,，別累壞了。

天色漸漸暗了,，我們終于挑完半方沙子,。我在屋子里拍拍身上的臟衣服，看看已快裝修好的房子,，我心里既開心又期盼著,。剛才那份累，頓時消失得無影無蹤,。

我想這就是勞動付出帶來的成就感,，有了成就感，快樂就伴隨而來,。這就是勞動帶給我的快樂,，我喜歡快樂，也喜歡勞動,！

勞動,，其實很快樂！

大學生勞動教育心得體會篇八

優(yōu)秀作文推薦,！暑假里,，我在家里自己閑著沒有事情干,，就想幫媽媽做一點家務,，可是干什么呢？掃地,？地上連一顆灰塵也沒有,；拖地？地板干凈的發(fā)光,；洗碗,？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,，對了,！就幫媽媽熬一次飯吧！

昨天做的是一次大米飯,，今天做什么飯呢,？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢,，想不到還沒有熬上飯,，“攔路虎”就出來了,。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了,，水多了就稀了,。怎么辦？哦,！我知道了,，就倒入少量的水吧，如果不成功,，下一次就吸取教訓了,。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去,。

可是這時候,，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢,？開大了不行,，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉,，不如先開大火,，等快熟了的`時候，開小火候著,。哈哈,！終于解決了！

經過漫長的熬制,，終于,，噴香的小米飯出鍋了。哈哈,！不稠不稀,，不多不少正正好。??！聞起來就很香，我自己恨不得一口氣把它喝完,，全家人都說好喝,，我覺得這是我喝過最好的飯。

這次做家務,，我體會到了家長們的艱辛,，我以后會多幫家長做家務的。