為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,,希望能夠幫助到大家,。
清明節(jié)活動方案小學篇一
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,,練就過硬的本領,,成人成才,報效祖國,,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻,;在活動中對學生進行文明禮儀,、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念,。
通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,,分清是非的基礎上,,積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,努力爭取點滴進步,,爭當文明好少年,,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂,。
為了緬懷革命先烈,,讓學生增加對革命前輩的了解,激發(fā)他們從小熱愛生活,,熱愛學習的欲望,,學校決定今年清明節(jié)組織學生開展一次清明掃墓活動。
七,、領隊:xxx
參與人員:xx,、xx、xx
1,、攝像照相:xx
2,、主持:xxx
3、獻詞:初中部學生代表
4,、每名學生準備一朵小白花
5,、敬獻的花圈
6、校旗
1,、主持人宣布:全體立正,,掃墓儀式開始。
2,、奏國歌(學生跟唱)。
3,、敬獻花圈,。
4、默哀三分鐘,。
5,、詩朗誦《在烈士墓前》。
6,、學生代表講話,。
7,、馬副校長講話。
8,、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:
我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓:
在家庭做孝順父母,、關心他人、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“小幫手”,;
在社會做熱愛祖國、文明禮貌,、誠實守信,、遵紀守法的小標兵;
在學校做團結(jié)友愛,、互相幫助,、尊重他人、善于合作的小伙伴,;
在社區(qū)和公共場所雜交護公物,、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,、遵守秩序的小衛(wèi)士,;
在獨處時做胸懷開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的小主人。
9,、有序瞻仰烈士陵園,,向烈士敬獻小白花。
10,、自由活動,。
11、掃墓結(jié)束,,清點人數(shù),,整隊回校。
1,、必須嚴格服從集體安排,,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。
2,、路上注意安全,。照顧大多數(shù)學生的體能,隊伍行進速度不能太快,。先到目的地的學生原地休息,。帶隊老師根據(jù)整個隊伍的情況作好統(tǒng)一調(diào)度,、安排。
3,、在校外注意個人儀表形象,,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩,、不能隨意說笑,,(尤其是在默哀時)
4、互相關心,、互相照顧,,發(fā)揚集體主義精神。
5,、遵守公共秩序,,沿途不許學生追逐打鬧、買零食,、吃零食,,嚴禁亂扔垃圾。
6,、學生4月2日學生統(tǒng)一穿校服,。
7、遵守交通規(guī)則,,過馬路時,、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。
8,、中隊輔導員在活動前,,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
9,、學生必須系紅領巾,、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領,。
10,、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料,。
1,、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。
2,、以小隊為單位,,找尋烈士詩歌,,可以進行抄寫,、寫讀后感等,。
3、號召全體隊員進行行為對照,。
清明節(jié)活動方案小學篇二
為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力,。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動,。
一、活動目標:
1,、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節(jié)的習俗,。
3,、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
二,、活動準備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤,、白糖)、一次性桌布,、蒸飯盒,、粽葉若干、蒸籠,、艾葉10斤提前作好,、邀請書、家長簽到表,;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆,、模具)、相機,。
人員準備:廚師就位
三,、活動時間:20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:各班級教室
五,、活動人員:全園幼兒與家長,、教師
六、具體活動流程安排∶
1,、接待家長,,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3,、介紹活動意義及流程,。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5,、分配人員,,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),,分配面團、制作清明果,。
6,、小結(jié)及觀看清明果作品。
7,、穿插小游戲,。
6、品嘗清明果活動,,并讓幼兒通過看(看是什么顏色,、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。
七、拍照留念的時段:
1,、制作過程當中的家庭照
2,、享用清明果的照片
3、全班的合影
八,、具體交待的事情:
1,、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方,。
2,、區(qū)域的材料收集
清明節(jié)活動方案小學篇三
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,,爭做高素質(zhì)的當代中學生”
1,、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,;
2,、欣賞自然風光,感受春的氣息,,陶冶學生情操,;
3、豐富學生課外生活,,培養(yǎng)社會實踐能力,。
xx烈士陵園
20xx年4月1日下午3:15
①初一、初二級學生代表,;(每班選派2名學生代表)
②行政及教師名單:xxxx
校旗,、團旗、花圈
xx烈士陵園紀念杯前活動安排:
主持人宣布:xx中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)
第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,,默哀半分鐘
第三項:參觀烈士紀念館,,學習革命先烈光輝事跡。
第四項:參觀完畢,,集隊返回學校。
1,、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發(fā)),;
2、集體活動,,安全第一,;活動過程中,不得擅自離開隊伍,;
3,、要求學生穿全套校服,配戴???,行為大方;
4,、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧,;
5、要以崇敬的心情參加活動,,了解烈士事跡,;
6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,,回來后將感想形成文字,。
清明節(jié)活動方案小學篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清風吹柳絮,,清明節(jié)來到,,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了,。隨著清明節(jié)臨近,,清明節(jié)經(jīng)濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游,、消費的小高潮,。以“旅游、休閑”為由頭,,推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品,,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率,。
1,、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作,。
2,、搭建節(jié)日惠客平臺,促進節(jié)假日消費,,提高酒店營業(yè)額,。
3、展示我店五優(yōu)良服務品質(zhì),,塑造御臨泉品牌,,提高本酒店的知名度與美譽度。
踏青青明節(jié),,愛慕御臨泉,。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
探尋魯西的xx,凈化身心靈塵埃,。暢游xx最美東昌湖,,品鑒xx水城文化。
游湖:xx湖4.2平方公里水面,,小島楊柳岸,,船兒慢慢游。
踏青:200余畝酒店xx園林美景,,20平方公里xx湖生態(tài)景區(qū),,滿眼皆綠,呼吸春意,,暢享生活,。
養(yǎng)生中餐:原生態(tài)野菜、廣府靚湯,、生猛海鮮,,打造養(yǎng)生美食文化,綠色健康新傳說,。
清明節(jié)活動方案小學篇五
活動時間:
20xx年4月x日早上x點
活動目的:
緬懷烈士,,發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗,提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活
活動地點:
成都金沙陵園
經(jīng)費預算:
50鮮花+10資料費
活動參加人員:
計算機科學學院xx級,、xx級部分同學
活動前期準備:
1計算機科學學院組織部,、紀檢部前期策劃。
2宣傳部做展板宣傳,。
3組織參加活動的人員,。
活動任務分配:
組織部:確定路線,,組織人員和印發(fā)相關資料。
紀檢部:搜集宣傳單資料,、購買鮮花,。
宣傳部:展板宣傳。
院報:隨行跟派,,拍照和做院報新聞報道,。
活動具體流程:
xx學院xx級、xx級每班一份宣傳單,,由紀檢委員或組織委員宣傳,。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。
活動主題:紀念烈士,,緬懷故人
掃墓具體流程:
①xx年xx月xx日上午x點,組織人員xx餐廳門口集合,,帶隊出發(fā),。乘車路線:校外xx到xx公交站,轉(zhuǎn)乘xx路公交車到xx金沙陵園,。
②到達目的地,。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,,到烈士墓地獻花,,觀看并學習英雄事跡。
③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡,,和我們一起分享他們知道的英雄事跡,。
④帶隊回學校,保證人員安全,。
活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,,對活動做相關總結(jié)。
清明節(jié)活動方案小學篇六
追尋先人足跡,,傳承民族精神,。
xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了xx對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征,、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,,革命先輩的追憶哀思,,是情終追遠,繼志述事,、民德歸愿的具體體現(xiàn),。為此,,我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,,緬懷烈士,。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,,加強對學生的愛國主義教育,、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、促進我消精神文明建設,。
傳承中華民族文化,銘記歷史,,緬懷先烈,,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設,。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,;增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力,。
1.進行網(wǎng)上,、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼,。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,,歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報,、通知單,、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合xx系學習部跑班級通知。
xx學校全體在校生,。
1.策劃主辦單位:xx系學生會,。
2.協(xié)辦單位:xx系學習部。
3.其他系協(xié)助,。
月xx日:聯(lián)系廣播站,、校刊為活動作前期宣傳,。
月xx日:整理參賽作品,,評出名次。
月xx日:工作總結(jié),。
時間:xx月xx日-xx月xx日,。
地點:xx學校,。
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級,。
2.對同學們的作品進行收集匯總,。
3.最后對收集的'作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中,。
一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,,優(yōu)秀獎若干名,。